不文明的小猴作文
一個(gè)春光明媚的早晨，太陽(yáng)公公伸出了頭，小鳥(niǎo)在天空中嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“大家快起來(lái)，快起來(lái)！快點(diǎn)兒去鍛煉身體，出去活動(dòng)活動(dòng)吧。”小猴和小熊約好去郊外公園玩。走在路上，調(diào)皮的小猴子一會(huì)兒抓抓頭，一會(huì)兒踢踢腿，一會(huì)兒跳到石頭上，一會(huì)兒躲進(jìn)樹(shù)叢里。小熊看了看小猴說(shuō)：“哎呀，你真煩人，走路都不安穩(wěn)�！毙『镌诤竺骀移ばδ樀摹�
他們走在半路上，看到有一座亭子，就準(zhǔn)備坐下來(lái)休息一下。小猴看見(jiàn)亭子里的高柱子，興奮極了。他一下子跳到柱子上，兩腳鉤著，屁股撅著，手拿著筆在柱子上寫(xiě)：孫小圣到此一游。小熊站在下面，邊揮手邊喊：“不要在柱子上亂寫(xiě)字。”可是，小猴不聽(tīng)小熊的話(huà)繼續(xù)寫(xiě)，他還得意洋洋地“哇哇”直叫。
小猴寫(xiě)完了，他“啪”地跳下來(lái)，對(duì)小熊說(shuō)：“看我多厲害，都把自己的大名給簽上了�！毙⌒軞夂艉舻刈哌^(guò)來(lái)手指著小猴說(shuō)：“小猴，你在柱子上寫(xiě)字，這是一種不文明的行為！這是公共場(chǎng)所，是大家休息的地方。你在上面亂寫(xiě)亂畫(huà)，別人也會(huì)學(xué)你亂寫(xiě)亂畫(huà)。如果每個(gè)人都在上面寫(xiě)字，柱子上會(huì)亂七八糟的。”小猴聽(tīng)了小熊的話(huà)，覺(jué)得很有道理，他慚愧地低下了頭，臉漲得通紅的。小猴說(shuō)：“我錯(cuò)了，下次再也不亂寫(xiě)亂畫(huà)了�！碧�(yáng)公公也露出了笑臉，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳唱起了歡快的歌。
指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)：
環(huán)境渲染為故事本身增色了不少，襯托出人物當(dāng)時(shí)的心情。動(dòng)作描寫(xiě)十分符合小猴子的特點(diǎn)，將之動(dòng)物的本性表現(xiàn)得淋漓盡致。
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