[合集]萬(wàn)圣節(jié)的作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的萬(wàn)圣節(jié)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![[合集]萬(wàn)圣節(jié)的作文6篇](/pic/00/l/cdf2caa5bdda5_2.jpg)
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇1
萬(wàn)圣節(jié)(HALLOWEEN)為每年的10月31日,是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。萬(wàn)圣節(jié)期間,許多公共場(chǎng)所乃至居家院落,都會(huì)布置上很多裝璜,諸如各式鬼怪、南瓜燈、還有黑貓以及巫婆的掃帚之類(lèi);孩子們會(huì)穿上每年不一樣的萬(wàn)圣節(jié)服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶(hù)地討糖,說(shuō)是“trickortreat”。
慶;顒(dòng)主要流行在說(shuō)習(xí)慣英語(yǔ)的一些國(guó)家。在前夜,人們會(huì)按照風(fēng)俗帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)用南瓜雕空做成燈。孩子們會(huì)打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶(hù)討要糖果。人們?cè)谶@天并不拜祭祖先或鬼神,據(jù)說(shuō)打扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來(lái)作惡的鬼怪。關(guān)于這一日得起源,存在四種不同的說(shuō)法,但都與鬼有關(guān)。流傳至今,已經(jīng)幾乎沒(méi)有了任何宗教或迷信色彩成分,人們的打扮已經(jīng)不止是鬼怪,任何人都可以隨意發(fā)揮,很多地區(qū)每年都會(huì)組織舉行大型化妝游行活動(dòng),熱鬧非凡。萬(wàn)圣節(jié),是天主教、圣公宗和東正教都有的節(jié)日。在天主教會(huì)和圣公會(huì)中,萬(wàn)圣節(jié)在每年的11月1日。在正教會(huì)中,諸圣節(jié)是圣靈降臨節(jié)(Pentecost)之后的第一個(gè)星期日,因而標(biāo)志著復(fù)活節(jié)季度的'結(jié)束。
公元1世紀(jì)初,歐洲的天主教會(huì)把11月1日定為“天下圣徒之日”(ALL HALLOWS DAY)。“HALLOW”即圣徒之意。傳說(shuō)自公元前五百年,居住在愛(ài)爾蘭、蘇格蘭等地的凱爾特人(CELTS)把這節(jié)日往前移了一天,即10月31日。
在蘇格蘭和加拿大的某些區(qū)域,萬(wàn)圣節(jié)仍然被稱(chēng)為AllHallowMas,意思是在紀(jì)念所有的圣人(Hallow)那一天,要舉行的彌撒儀式(Mass)。另由于文化的差異,其他地區(qū)的人們會(huì)時(shí)常將萬(wàn)圣夜誤稱(chēng)為萬(wàn)圣節(jié)。
不過(guò),不同于圣誕節(jié)和平安夜,萬(wàn)圣節(jié)與萬(wàn)圣夜實(shí)則沒(méi)有什么區(qū)別。人們往往就將西方的“萬(wàn)圣夜”認(rèn)為是萬(wàn)圣節(jié),因?yàn)楫?dāng)夜過(guò)了12點(diǎn),就算是新的一天開(kāi)始了。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇2
今天棕櫚島舉辦了一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng),我們的學(xué)校里有很多人參加,其中就有我。
來(lái)到會(huì)所門(mén)口,我們等著要進(jìn)去,突然,一個(gè)冰涼的東西碰了我一下,不看不知道,一看下一跳,一個(gè)僵尸站在我旁邊,看看“它”的臉,再看看“它”那沾滿(mǎn)“血”的手,不由得尖叫了一聲,把我嚇得魂都快沒(méi)了。進(jìn)到里面就開(kāi)始吃自助餐,荊龍浩給我看了一樣?xùn)|西,我都想吐了,那是一根根有血的手指,也不知道能不能吃,就算能吃,我也不敢吃。
過(guò)了一會(huì)兒,該我們表演了,我非常緊張,從頭到尾都一直在發(fā)抖。終于表演完了,我們幾個(gè)小孩兒就去完抓人了。他們總是到有水的地方,可我又不敢過(guò)去。
正好,猛猛的.爸爸媽媽來(lái)了,我們就回家了,真快樂(lè)的一天。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇3
今天就是10月31日的萬(wàn)圣節(jié)了,我們要去小桔燈身穿恐怖的衣服、面具。帽子等。去完成一些神秘活動(dòng)。一想到這我真是又開(kāi)心又興奮,我很早就起了床,穿上自己的裝備向小桔燈“進(jìn)軍。”
來(lái)到了小桔燈,教室里煥然一新,門(mén)上貼著一張“穿越火線(xiàn)”的游戲玩法,我差點(diǎn)都進(jìn)不了自己的位子了。
活動(dòng)開(kāi)始了,我們要去前臺(tái)領(lǐng)一張任務(wù)卡,我既新奇,又興奮,拿到了任務(wù)卡,得知我們的額任務(wù)是兩家商店去討糖。第一家是報(bào)亭,第二家的提示是一首小燕子的歌,我們就去尋找。
離這兒近的有兩家報(bào)亭,一家關(guān)著門(mén),這很正常,這個(gè)時(shí)間報(bào)亭還關(guān)著門(mén)呢!可有家開(kāi)著,我們判斷就是這家報(bào)亭,于是我們就上前大叫:“給糖果,給糖果,不給糖果就搗蛋!睕](méi)想到這位叔叔那么乖,竟然一下子交出了兩包糖果,我們繼續(xù)尋找,一個(gè)眼睛尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)一家小燕子鞋行,于是我們就去這兒討糖,但這家店的老板可沒(méi)那么乖了,她先讓我們拍了個(gè)照片,可她還不滿(mǎn)足,讓我們唱歌,這下子同學(xué)們都沒(méi)聲音了,你推我,我推他,都不想要唱歌了,最后沒(méi)法兒只好怪聲怪氣的唱起來(lái),歌唱好了,老板娘才拿出一包糖果來(lái),糖果一到我們手里就被“清一色”了,可美味了。
在回兵的路上,行人都注視著我們的衣服,有的.帶著南瓜帽,有的拿著死神釣刀,有的還帶著兩顆僵尸假牙呢!看著我們這樣被“聞名遠(yuǎn)揚(yáng)”心里可開(kāi)心了。
到達(dá)了小桔燈之后,我們又看了電影,玩了許多游戲,爽到爆了。
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼活動(dòng)就結(jié)束了,我還沉迷在游戲世界,鈴聲響了,我只好戀戀不舍地進(jìn)了教室,今天我可開(kāi)心了,從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這樣的活動(dòng)呢!
下次小桔燈的活動(dòng)一定會(huì)更好玩更有趣,小桔燈,我在等你哦!
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇4
萬(wàn)圣節(jié),一個(gè)從外面流傳過(guò)來(lái)的節(jié)日,使我們中國(guó)人增添了幾分色彩,我歡度萬(wàn)圣節(jié),在這一天,我搗蛋、調(diào)皮,玩的不亦樂(lè)乎,找到了童年的'感覺(jué),我更加大膽的搗蛋,給糖吃,不給我就在那鬧,此時(shí)我忘了自己的長(zhǎng)大,回到了3歲時(shí)的那個(gè)我?粗先吮晃叶旱每扌Σ坏玫臉幼,心中得意了許多。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇5
星期天,我們?nèi)ゾ叭稹f(wàn)圣節(jié)主題派對(duì)玩。車(chē)停在鳥(niǎo)雨花香、綠樹(shù)成蔭的小道上,我就迫不及待地跳下車(chē)東瞧瞧,西望望,期盼著有啥驚喜。
突然,我被身前兩個(gè)手機(jī)游戲中出現(xiàn)過(guò)的人物嚇到了,他們不是植物大戰(zhàn)僵尸中的僵尸嗎。只見(jiàn)手拿著一只小小的.南瓜籃子朝我們緩緩走來(lái),我壯著膽子探頭看見(jiàn)籃子里原來(lái)是棒棒糖,哈哈,嚇我一跳。接著,我們?nèi)ネ媪水?huà)彩蛋,我畫(huà)了一個(gè)碧綠的豌豆射手和一個(gè)面目猙獰的僵尸。呵呵,我想這下我不用手機(jī)也能玩植物大戰(zhàn)僵尸的游戲了。其他我還玩了貼紙南瓜燈和在新鮮的南瓜上刻怪獸。
今天玩得太開(kāi)心了,依依不舍中我們告別了熱情接待我們的叔叔阿姨,原來(lái)傳說(shuō)中的萬(wàn)圣節(jié)不是那么可怕的嘛!
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇6
萬(wàn)圣節(jié)(All Hallow‘s Day)是每年的11月1日,也叫鬼節(jié),是英語(yǔ)世界的傳統(tǒng)節(jié)日,萬(wàn)圣節(jié)這一天家家會(huì)吊起南瓜燈并給小孩子派發(fā)糖果。在夏令營(yíng)期間,我們也與外教老師一起過(guò)了一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)。
那天早上,外教老師抱著七個(gè)南瓜走了進(jìn)來(lái)。我們先是楞了一楞,接著便歡呼起來(lái)了。因?yàn)榻裉炖蠋熞覀円黄疬^(guò)萬(wàn)圣節(jié),是要做南瓜燈的。
隨著輕快的音樂(lè)響起,外教老師手上的刀開(kāi)始飛舞起來(lái)。在她的示范下,我們也開(kāi)始了學(xué)做南瓜燈。別看這南瓜小小的,皮還挺厚的,我們只好把牛排刀慢慢插進(jìn)去又拔出來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)地把南瓜的“帽子”給取下來(lái)。然后把里面的籽挖空,接著我們開(kāi)始雕刻五官。好不容易刻好了五官,把500字蠟插進(jìn)去點(diǎn)亮,好了,一個(gè)漂亮的'南瓜燈就算是大功告成了。
南瓜燈做好后,我們開(kāi)始布置教室,也稱(chēng)“鬼屋”.我們?cè)陂T(mén)后放上一個(gè)氣球,門(mén)一開(kāi)壓到氣球,氣球就會(huì)發(fā)出“嘣”的爆炸聲,以此來(lái)嚇唬進(jìn)來(lái)的同學(xué)。同時(shí),我們還在門(mén)上方吊了一只大大的假蜘蛛,門(mén)一開(kāi),蜘蛛就會(huì)掉下來(lái),懸在同學(xué)們的眼前,恐怖極了。
到了晚上,洪東威哥哥還帶來(lái)了桌布,披在我們的頭上,身上,裝成“鬼”嚇唬進(jìn)來(lái)的同學(xué)們。我們還把凳子?xùn)|倒西歪地放起來(lái),一不小心就會(huì)踩上去。好了,現(xiàn)在就等別班的同學(xué)來(lái)了。
“哈哈!別班的同學(xué)來(lái)我們班都被嚇著了,我們班是名副其實(shí)的鬼屋!
雖然有的同學(xué)被嚇著了,但是世界上是沒(méi)有鬼的。只要自己不相信有鬼了,就不會(huì)被嚇著了,也就不會(huì)害怕了。
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