同學(xué)的作文（實(shí)用）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的同學(xué)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)的作文 篇1
圓圓的餅子臉，留著那長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，圓圓的大眼睛，可愛(ài)的小嘴，胖胖的身材，大大的啤酒肚。她——就是我最好的朋友，常誠(chéng)程，她是個(gè)名符其實(shí)的吃貨。
一個(gè)炎熱的夏日，她來(lái)到我家，和我一起玩，我媽給了我們?cè)S多錢(qián)讓我們?nèi)タ系禄I(mǎi)東西，我們點(diǎn)好了餐，在座位上靜等，1分鐘過(guò)去了，她有些急了，2分鐘、3分鐘，她實(shí)在等不住了，她生氣地問(wèn)：“阿姨？我們的餐怎么還沒(méi)有好��？”那位阿姨笑了笑。又看了看表，尷尬地說(shuō)：“小姑娘，這才過(guò)去了3分鐘�。 笨吹竭@一幕的我，已經(jīng)已經(jīng)笑得前俯后仰了。過(guò)了許久，餐終于好了，早就已經(jīng)迫不及待地她露出了滿意的笑容，但出乎我意料的是，她并沒(méi)有直接吃，而是拿起漢堡包比較了一下，選了其中的一個(gè)大的放在自己面前。把薯?xiàng)l數(shù)好根數(shù)平分，更奇葩的是，她撕開(kāi)番茄醬，分別給我們倆一半，“什么！這也分？”跟吃貨一起吃飯真悲催，我吃完我的那一份，又看了看她的，才吃了一半，她去上廁所了，我偷偷摸摸地吃了一根她的`薯?xiàng)l，不一會(huì)兒她回來(lái)了，好像知道我干了壞事似的，把薯?xiàng)l根數(shù)數(shù)了5遍，然后又看向我，此時(shí)，我忐忑不安，只好跟她坦白，她說(shuō)：“我的大姐，看在你是我最好朋友的份上，饒了你，下次就不會(huì)了！”一根薯?xiàng)l而已呀！吃完肯德基，我們?cè)诮稚瞎浣�，又看到了一塊做工精巧的蛋糕，她兩眼放光，對(duì)我說(shuō)：“親愛(ài)的雯姐，看在小民乖巧的份上，就獎(jiǎng)勵(lì)小民一下吧！”我拒絕了，但在她的軟磨硬泡下，我還是答應(yīng)了，看著她狼吞虎咽吃東西的樣子就想到了大花貓，真有趣。
這就是我的吃貨好友，她雖然很貪吃，也愛(ài)和我搶吃的，但她還是我最好的朋友。有句話說(shuō)得好：“指望自己的朋友沒(méi)有缺點(diǎn)，那你是交不到朋友的！”
同學(xué)的作文 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
你們一定會(huì)問(wèn)我是誰(shuí)？為什么冒昧地給你們寫(xiě)這封信呢？下面，你們就聽(tīng)我來(lái)慢慢地解釋給大家。
我是石浦鎮(zhèn)中心小學(xué)五（1）班的副班長(zhǎng)——江璐。石浦鎮(zhèn)中心小學(xué)中有兩千多名師生，在兩千多名學(xué)生中，我只是一名普普通通的少先隊(duì)員。至于我為什么要寫(xiě)這封信給廣大的同學(xué)，這封信看完，你們心里就很清楚了！
我曾經(jīng)在“清華英語(yǔ)培訓(xùn)班”中做過(guò)一次調(diào)查，測(cè)試的題目是：你們?cè)诩依镒鲞^(guò)勞動(dòng)嗎？你們認(rèn)為勞動(dòng)是多余的嗎？為什么呀？
我們實(shí)驗(yàn)組收上測(cè)試卷，大多數(shù)的答案都是：我們?cè)诩依飵缀鯖](méi)有勞動(dòng)過(guò)或我們?cè)诩依飿O其少數(shù)勞動(dòng)過(guò)。我們認(rèn)為勞動(dòng)其實(shí)是多余的，因?yàn)楝F(xiàn)在校園中有清潔工打掃，在家中，有家長(zhǎng)會(huì)做好所有的家務(wù)；或現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)是多么緊張，時(shí)間是多么的寶貴我們自己作業(yè)都來(lái)不及，讓我們?nèi)趧?dòng)，這真是多此一舉嘛；或我們過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口！”的生活乞不是更幸福嗎��？或-------
同學(xué)們，勞動(dòng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，真的是多余的嗎？其實(shí)勞動(dòng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，并不是多余的。會(huì)了獲得這個(gè)理論，我做了一個(gè)試驗(yàn)。
星期六下午，讀完書(shū)，回到家，就參加了家里一年一度的大掃除。我需要的家務(wù)是：擦樓上所有的地板、擦樓下所有的鋁合金窗戶和洗所有的塑料凳。
我先找來(lái)一塊大抹布，浸在事先調(diào)好的.肥皂水里。大約浸了十分鐘左右，我拿著抹布，小心翼翼地爬上長(zhǎng)梯，踏上勞動(dòng)之路，開(kāi)始擦窗戶了。
我仔細(xì)地擦著玻璃上的每一點(diǎn)污點(diǎn)，決不讓它（污點(diǎn)）遺落在窗上。不一會(huì)兒，窗子擦好了，可是我剛從桌子上爬下來(lái)，已經(jīng)腰酸背痛了，頭也感到暈暈的。但是，我環(huán)顧四周，看見(jiàn)媽媽已經(jīng)擦好了兩張桌子，又開(kāi)始擦扣板了；姑姑已經(jīng)洗好所有的木凳自，又開(kāi)始洗燈罩了------
我看到這些后，繼續(xù)埋頭干。漸漸的，漸漸的，那些疲憊不知不覺(jué)地消失了。干完活，我覺(jué)得身子輕松多了，什么事也沒(méi)有了。
這回，同學(xué)們你們知道勞動(dòng)不是多余的了吧！
祝你們
身體健康，學(xué)業(yè)成功！
你的同學(xué)：江璐
x月x日
同學(xué)的作文 篇3
轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)們：
你們還好嗎？
雖然我們只相處了三年的時(shí)間，但是這三年的時(shí)間里，我覺(jué)得很快樂(lè)，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，一起玩耍�；蛟S你們離開(kāi)這個(gè)學(xué)校后可能就會(huì)忘記我，這個(gè)被你們稱為書(shū)呆子，愛(ài)戴著頂帽子的小男孩，坐在教室里的一個(gè)角落，很不起眼的我。雖然你們的世界少了我沒(méi)關(guān)系，但是我的世界若少了你們，不行……
在放假的時(shí)候，對(duì)不起，我卻沒(méi)有再看你們一眼，因?yàn)�，我覺(jué)得，即使是這一眼，我都會(huì)，更加懷念。雖然我沒(méi)有看你們一眼，但在散伙的時(shí)候，你們卻都深情地看著我們這些留下來(lái)的，甚至開(kāi)玩笑的說(shuō)：告訴那些以后坐在我們座位上的人，雖然我們走了，但我們的心還在那，他們就別想搞破壞！
雖然我們都嗯嗯的點(diǎn)頭答應(yīng)，但終究還是掩飾不住我們的'悲傷，我們哭出來(lái)了，哭得比以前還要悲傷，還要?jiǎng)忧�。�?duì)不起，我沒(méi)有給你們送一個(gè)禮物，但是我想把這封信，作為送給你們的紀(jì)念禮物，它記載著這三年來(lái)我們的美好的事物，走過(guò)去的淚水，歡笑，掌聲……
正如人與人的相見(jiàn)像流星，雖然會(huì)顯出令人羨慕的光芒，但注定只是擦肩而過(guò)。
雖然你們離開(kāi)了，但我希望你們還能記得我，保存我的一點(diǎn)點(diǎn)記憶。
嗯，一點(diǎn)點(diǎn)就行。
同學(xué)的作文 篇4
我在小翻譯英語(yǔ)學(xué)習(xí)班有個(gè)非常要好的朋友，她開(kāi)朗大方的特點(diǎn)深深地吸引著我。可是上次課堂上的一個(gè)小插曲讓我對(duì)友誼有了比較深刻的認(rèn)識(shí)。
緊張和拒絕
每到星期四晚上，我的學(xué)習(xí)時(shí)間都非常緊張。因?yàn)橥砩?時(shí)整我就顧不上家庭作業(yè)而坐在“小翻譯”英語(yǔ)課堂上學(xué)習(xí)了。
這不，上個(gè)星期四的晚上，都將近九點(diǎn)了，我們小翻譯老師才宣布下課。我急匆匆抄完作業(yè)，準(zhǔn)備趕回家寫(xiě)家庭作業(yè)。
“閆昕果，這個(gè)音標(biāo)是——”既是同桌又是好朋友的丁雨鑫叫住了我。
“對(duì)不起，我急著回家呢，你問(wèn)別人吧!”
“可——”，我顧不上因作難而急得滿頭汗的她轉(zhuǎn)身走了。
回憶和不安
晚上，我躺在床上，好朋友那焦急無(wú)奈的臉龐突然浮現(xiàn)在腦海中。我不由得想起上學(xué)期小翻譯期末單詞競(jìng)賽時(shí)發(fā)生的事情——單詞競(jìng)賽既要求準(zhǔn)確，還要求速度，真是爭(zhēng)分奪秒 。可正在我?jiàn)^筆疾書(shū)時(shí)，我的`鋼筆竟然沒(méi)有墨水了!當(dāng)時(shí)我也是無(wú)比焦急和無(wú)奈吧。 “沒(méi)水了吧，來(lái)，我給你點(diǎn)兒——”丁雨鑫看出了我的心思。只見(jiàn)她毫不猶豫地迅速把兩根鋼筆都拆開(kāi)， 把她鋼筆里的墨水給我勻了點(diǎn)。真是雪中送炭呀�？墒牵�?yàn)榈⒄`的這幾分鐘，我的好朋友可能就失去當(dāng)冠軍的機(jī)會(huì)了!想到這里，我心里非常不是滋味。既為自己對(duì)好朋友的自私而感到內(nèi)疚，又為因此可能會(huì)失去好朋友感到不安 ——“丁雨鑫，對(duì)不起——”，我想下一次去上小翻譯課的第一件事，我就要對(duì)好朋友深深的表達(dá)我的歉意，讓友誼之花真正綻放在我們的心田!
同學(xué)的作文 篇5
親愛(ài)的同學(xué)，你好：
你是我在這個(gè)班級(jí)中感情最深的朋友。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了三年,做鄰居做了一年。在這些日子里，相信你也看到了，我每到星期六或星期天時(shí)我都會(huì)組織滑滑板、跑步、跳遠(yuǎn)等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。那是因?yàn)槲颐靼祝荷倌陱?qiáng)則中國(guó)強(qiáng)的道理。我要爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開(kāi)朗的好少年。
在班級(jí)，我的體格算得上是最強(qiáng)健，一方面遺傳是一個(gè)因素，刻苦鍛煉也是一個(gè)原因。其實(shí)，我每天早上都會(huì)和我到淹城去打太極，剛開(kāi)始時(shí)，我的.動(dòng)作不到位，得不到要領(lǐng)，只有架勢(shì)，領(lǐng)悟不到其中的奧妙，爺爺對(duì)我說(shuō)：“太極的關(guān)鍵是以柔克剛，你這樣是不對(duì)的。像跳舞�！庇谑俏冶阏諣敔�?shù)淖龇�，做得是有模有�?旁人見(jiàn)了直翹大母指。打完太極后，我還要和爺爺練習(xí)跑步。剛開(kāi)始，我都不是爺爺?shù)膶?duì)手，但沒(méi)過(guò)幾天，我就超過(guò)爺爺啦，“后生可畏�！睜敔敇�(lè)樂(lè)呵呵地說(shuō)，他又告訴我;“跑步時(shí)，要注意用氣，長(zhǎng)跑時(shí)要懂得保存實(shí)力，留在最后的沖刺�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
每天晚上，我還在操場(chǎng)上又訓(xùn)練滑板。我在滑的過(guò)程看見(jiàn)那樹(shù)木飛快地被我甩開(kāi);花兒在向我跳舞,為我助威;行人見(jiàn)了,向我豎起了大拇指。此時(shí)此刻我是無(wú)比地快樂(lè),自豪啊!任天天,現(xiàn)在就請(qǐng)你和我一起來(lái)鍛煉，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開(kāi)朗的好少年吧!
此致
敬禮!
你的同學(xué)
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