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我的同學(xué)作文

時間:2025-12-02 16:16:05 詩琳 同學(xué)

我的同學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的我的同學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

我的同學(xué)作文(精選54篇)

  我的同學(xué)作文 1

  我們班里有一個同學(xué)叫張貽茜,她今年九歲了,她的小臉上長著一雙圓溜溜的小眼睛,一張能說會道的小嘴巴。她的鼻子高高的,金燦燦的卷發(fā)披散在肩上。她中等個,身材勻稱,經(jīng)常穿著淺粉色的裙子,外邊穿著寶藍(lán)色的衣服。頭上總帶著個草莓小發(fā)卡。

  她喜歡寫毛筆字,有一次過春節(jié)我到她家去吃飯,她跟我說:“家里的春聯(lián)都是她親手寫的”。她把我拉到她的房間讓我看她用毛筆寫的春聯(lián),我看了以后驚呆了。我覺得書法老師都寫不出這樣的字,我呆呆地問了她一句:“在外面學(xué)的嗎?”他對我說:“我是自己學(xué)的,因?yàn)閶寢屘,沒時間管我,所以我只能自己學(xué)!蔽衣犕曛笳娴暮贸绨菟。

  她很活潑,客人來到家她都先打招呼,然后給客人倒茶,拿點(diǎn)心,客人來了都說她真懂事,到了學(xué)校她會把燈開開,在教室里做手工,有的.時候她會躲在門后面等同學(xué)們來,然后從門后面跳出來嚇?biāo)麄円幌。真是個天真、淘氣、可愛的“討厭鬼”

  值日生值日的時候,她會主動幫他們值日,并打掃的很干凈,上課的時候我忘記帶課外書了,張貽茜毫不猶豫的給了我一本課外書,當(dāng)時我心里很感謝她。

  有一次我去跳舞,她跟我在一個舞蹈班跳舞,老師讓帶孔雀頭飾而我忘記了,她看到了,走過來拍了拍我,對我說:“我媽媽給我買了兩個呢,我借你吧!”說著就把頭飾遞給了我,我高興地跳了起來。

  張貽茜和我是非常好的朋友,我非常珍惜和她在一起的時光,愿我們的友誼能夠天長地久。

  我的同學(xué)作文 2

  在那么多同學(xué)中,數(shù)陳昊跟我最要好了。由于他性格方面和我很相像,所以我倆很投緣,F(xiàn)在我就向大家介紹一下他吧!

  他圓圓的臉蛋上有一雙機(jī)靈的小眼睛,別看它小,眼睛可亮了,誰要想在他后面搞一點(diǎn)小動作,馬上就會被他識破,你說他的眼睛像不像“賊眼”?他那張嘴就更“討厭”了,誰要是在課上不遵守紀(jì)律,他準(zhǔn)會啰啰嗦嗦的說個沒完沒了,就像個小女生。但是如果你一喊他小女生,他馬上就會“晴轉(zhuǎn)多云”,不理睬你了,不過一會兒就沒事了。

  他除了是我們班級的“小管家”外,還樂于助人。記得那一次,老師說了一道數(shù)學(xué)題,我沒有弄明白,問問別的同學(xué),他們有的支支吾吾,自己也沒弄懂,有的說也說不清,缺少語言表達(dá)能力。這時,陳昊聽到了,輕輕走到我的'身邊,一遍一遍不厭其煩地講給我聽,直到我弄懂了為止。從那時起,我就想認(rèn)為真正的好朋友就應(yīng)該是這樣的,他這個朋友我這輩子是交定了。朋友不就是要在學(xué)習(xí)上互相幫助嗎?

  你別看他做什么事情都很認(rèn)真,可他還有一個“毛病”就是不會整理自己的書包。我經(jīng)常對他說:“陳昊,什么事情到你的手里都會變得有條有理,可你的書包怎么這樣亂七八糟呀?這可一點(diǎn)也不像是你呀!”可說歸說,這句話也只有一、兩天有效,到了第三天你去看他的書包,又返回原樣了。唉!我真拿他一點(diǎn)辦法也沒有。大家都來幫我想想辦法,怎么改掉他這個臭毛病呀!

  我的同學(xué)作文 3

  每當(dāng)我走進(jìn)熟悉的教室,總能看到這么一個人。她的頭發(fā)扎成一個馬尾,烏黑發(fā)亮的眸子閃爍著笑意,白凈的.臉蛋總少不了嘴邊那幾個酒窩,總喜歡鼓著包子臉,可愛極了。你知道她是誰嗎?她就是我的同學(xué)——小徐。

  說起她啊,最大的特點(diǎn)就是會搞笑了。有一次,我心情不好,臉色陰郁。下課時,我獨(dú)自站在走廊上。突然,小徐迅速地跑到了我面前,鼓著腮包子問道:“童柔茗,別冷著個臉啦,笑一下多開心啊!蔽沂煲暉o睹。她見我不理她,一捏鼻子,一吐舌頭,扒開下眼皮,做了個鬼臉。她那副樣子逗得我不禁“噗嗤”一笑。我捏了捏她的包子臉,心中陰郁一掃而光。

  不過她啊,可是個“問題多多”呢!你瞧,她又轉(zhuǎn)過頭來,問我一道數(shù)學(xué)題。“童柔茗,這題怎么做啊。”“老師不是上課講過了嗎?你沒聽講嗎?”我挑了挑眉,正打算接著沉浸在我的“書海”中,她便可憐巴巴地望著我。好吧,我不得不說自己被她這樣子給打敗了,只好耐心地教她這一題。還不忘補(bǔ)上一句:“下次一定要聽講!薄拔抑懒恕!彼纳袂槎旱梦也唤笭枴

  雖然她是個“問題多多”,但我不得不夸贊她的畫技。這不,她又在畫她的“大作”了。先勾勒出人物的局部輪廓,再仔細(xì)勾點(diǎn)出細(xì)節(jié),再稍做修改,一個可愛活潑的人物便躍然紙上?此枪烧J(rèn)真勁,那是對畫畫的熱愛。在這,我要給她點(diǎn)個贊。

  這就是我的同學(xué)小徐,一個愛搞笑,“問題多多”,熱愛畫畫的小徐!

  我的同學(xué)作文 4

  看,走廊上那個和一幫男生在瘋跑的小胖墩是誰?哦,原來是我的同學(xué)——吳琛。

  吳琛是一個又高又胖的大男孩。他一張可愛的包子臉,他的臉嫩嫩的,軟軟的,讓人忍不住要去捏一下。他的臉上嵌著一雙迷人的小眼睛,一閃一閃的。塌塌的鼻子下面有一張討巧的櫻桃小嘴,別看他的嘴小,但他也是很能吃的。他很喜歡笑,所以常常會露出兩顆小白牙。他走起路來一搖一擺的',像只大企鵝,可愛極了!

  提起吳琛,大家都知道他小時候是一個不折不扣的“貪吃鬼”,只要一放學(xué),吳琛就會沖到媽媽懷里,撒嬌的說:“好媽媽,你帶我去炸雞店吃東西好吃的好不好?"看到吳琛這樣的請求,阿姨只好答應(yīng),吳琛高興極了,他二話沒說,拉著媽媽飛奔到炸雞店前,對著媽媽說:“我要吃漢堡、雞翅、可樂、薯?xiàng)l……我都要!边@些好吃都上齊了,他盯著桌上美味的食物

  舔了舔嘴唇,咽了咽口水。便迫不及待地把雞塊送到嘴里,三下五除二就把所有的炸雞都“干掉了”,可他還不滿意,就連漢堡紙上的小碎渣也不放過,也要把它舔干凈。怪不得他現(xiàn)在這么胖!

  他雖然胖,但他這么胖可不是沒有用,他可是我們班有名的大力士。下課時看見一些自不量力的男生在和吳琛比力氣,他們比扳手腕,吳琛用一個手和他兩個手扳,可我還是覺得吳琛毫不費(fèi)力的把他們一個個打敗,他們都向吳琛豎起了大拇指,說吳琛了不起,我猜吳琛心里肯定美滋滋的。

  這就是我們班上又貪吃,但力氣又大的可愛的吳琛!

  我的同學(xué)作文 5

  我有一個同學(xué)叫韓穎儀,她長著一雙水靈靈的大眼睛和一個不大不小的鼻子下有一個不大不小的嘴巴,她最愛穿運(yùn)動服和運(yùn)動鞋。

  有一次,我在課室里看書時?匆娞炜蘸诔脸恋,于是我馬上看看書包。"!這次可糟糕了。"于是我?guī)е鴳┣蟮哪抗馔n穎儀同學(xué)說:"韓穎儀,你可以遮我回家嗎"韓穎儀爽快的答應(yīng)了。

  過了一會兒終于放學(xué)了,可是那"嘩啦,嘩啦"的雨聲真煩!韓穎儀在我旁邊說:"雅雯,可以幫我打開著把傘嗎"我說:"當(dāng)然行。"于是我用力拉,但是還是打不開。然后經(jīng)過我們倆同心合力,終于把傘打開了。

  于是我們在回家的路上有說有笑,突然我們走著走著看見

  有一位小朋友流著血。著時只見韓穎儀像飛鳥似的跑到小朋友旁邊,然后只見她沖向小賣部去,說:"叔叔,可以借一些消毒藥水和止血貼給我嗎"叔叔很猶豫地答應(yīng)了。這時,

  韓穎儀嚴(yán)肅地說:"你幫我拿消毒藥水和止血貼來。"于是我馬上拿了過來。韓穎儀先把綿棒涂上消毒藥水,然后幫小朋友消毒,再很熟練地把止血貼貼上傷口。這時小朋友的.媽媽來接小朋友了。我們也繼續(xù)回家去了。

  到了六點(diǎn)半左右她才把我遮回家。這時媽媽說:"韓穎儀吃完飯才走吧!"韓穎儀臉上露出不好意思的表情說:"不用了阿姨,謝謝!"

  最后她回家了,這時目送她,頓時她在我眼里遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)去,最終完全消失了。

  她就是這樣的一個人,她是個只為別人想得多,為自己想得少的人。

  我的同學(xué)作文 6

  仿佛就在昨日,我們還在一年級的課堂中瞪大眼睛聽老師講課。而這六年的時光一晃就過去了,轉(zhuǎn)眼間,我們來到了畢業(yè)考試總復(fù)習(xí)的階段。而在這六年了,我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,俗話說“患難見真情”,此話一點(diǎn)不假。每個同學(xué)都有自我的知心朋友,而我的朋友便是她了。

  說實(shí)話,她長得屬于胖的.,皮膚黝黑,兩只小手胖乎乎的,看上去傻傻的,可是透過眼睛,卻看到智慧的光芒,我們親切的稱她為“萌萌”

  萌萌十分愛幫忙人。有一次貴州鬧災(zāi)荒,人們像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們學(xué)校動員我們給他們捐東西,或多或少都沒關(guān)系。剛聽到這個消息,全班都沸騰了,大家都在熱烈的討論著。第二天,我們光著手來到學(xué)校,我們早已把這件事情忘得一干二凈。而只有萌萌,抱著一大箱子的東西氣喘吁吁的走過來,同學(xué)們看了,一片嘩然。她把東西放在地上,這些東西頓時堆成了一座小山,構(gòu)成了一個“風(fēng)景點(diǎn)”,里面有衣服、書包、書本、錢...就連她那嶄新的鉛筆袋也在里面。我心想::帶這么多的東西來做什么呢?隨便拿點(diǎn)東西不就行了嗎?想著,我邊走到她面前,不解的問:“帶這么多東西做什么?隨便找點(diǎn)東西交差不就行了嘛?你把你新買的鉛筆袋也拿來了,舍得嗎?”我一連串問了她好幾個問題。她卻簡單的說:“這是我們就應(yīng)做的,也是唯一能做的。難道你看著中國同胞受苦舍得嗎?這東西雖少,但卻能代表我的一片心意。也只有這樣,才會一方有難,八方支援啊!”我被她的話語深深的打動了,覺得她好高,我好矮。

  萌萌就是這樣的一個人,不論自我有多少,總是要奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)...

  我的同學(xué)作文 7

  我班有一位很色的同學(xué)叫謝洪斌,他身材高,卻很瘦,瘦得只剩一副白骨似的,眼睛小小的,嘴巴有點(diǎn)寬,一對招風(fēng)耳,卻有一對好看的瓜子臉。我們管他叫她謝奶奶,關(guān)于這個外號的由來,還與下面這件事有關(guān)呢,且聽我慢慢道來——

  說他很色,是因?yàn)樗灰,哪個人去招惹他,他就上去親人家,班上幾乎每一個人都被他親過,包括女同學(xué)。被他親過的人都覺得很痛苦,因?yàn)樗且桓遍熥爝有口臭。所以我們都很恨他。有一次,他說陳林宇的笑話:“有一天,陳林宇在大街上大搖大擺地走,突然有一個饑餓的小孤兒爬過來,哇哇大哭,向陳林宇要吃的`,陳林宇看他很可憐,就猛地一下子拉起衣服,那孤兒爬起來喝陳林宇的奶……很多人都在看陳林宇,過路人的見人就說男孩真傻,還給小孤兒喝奶。喝完奶,那個孤兒爬下來,一個過路的人又說,看,他身上沒奶,小孤兒就下來了。另一人路人說,不是呀,小孤兒在陳林宇胸前打醉拳……”

  謝洪斌一說完,引得同學(xué)們哈哈大笑。陳林宇一聽謝洪斌在編他的笑話,恨得呀癢癢,就要上去捧謝洪斌,被我們拖住了,一同學(xué)勸道:“你何必跟他一般見識,他這人就這臭嘴惹事,其實(shí)是他想吃奶……”一同學(xué)附和道:“原來,他就是謝奶奶!

  謝洪斌這人就這樣,嘴巴總不閑著。

  我的同學(xué)作文 8

  我的同學(xué)也是最好的朋友是傅漢鵬,我愛跟他玩,他給我?guī)砹撕芏嗫鞓?

  傅漢鵬今年10歲,他的個子不高,眼睛也不大,也不是特別愛說話的那種人,但是愛幫助別人。他的愛好是游泳。星期日的時候我找他去游泳,他爽快地答應(yīng)了,還說要跟我比賽。到了游泳池,我們做好了比賽的準(zhǔn)備,我喊“一…二…三、預(yù)備開始游”,我還沒跳下水只見他就快到對岸了,看得我驚呆了,只好認(rèn)輸。

  他的性格有時愛吹牛,有一次,我和另一個同學(xué)到他家玩,他說我剛才撿到一百元呢!我們都不相信,我問:“錢在哪撿到的?拿來看看?”可是他找了半天也沒找出來,還叫我和另一同學(xué)一起找,結(jié)果半毛錢也沒找著,我們只好笑他吹牛大王。

  我喜歡跟他玩,因?yàn)樗苡哪,有次我去他家玩卡片,到了他家他卻拿出一本書來說:“各位觀眾,我要你要干嗎?”我迫不及待地問,以為他要跟我講故事。他臉色發(fā)紫的說“我要大號”,說完就跑到衛(wèi)生間去了,笑死我也。他經(jīng)常這么幽默的.說笑話,讓我笑口常開。

  傅漢鵬的成績也不錯,有次我考了87分,可是他考了94分,比我高了許多,我心里暗暗著急,希望自己能快點(diǎn)趕上傅漢鵬的成績,我不想自己學(xué)習(xí)和他差這么多,在學(xué)習(xí)上我一定要趕上他,我有信心,因?yàn)槲覀兪桥笥。這就是我的同學(xué)兼朋友傅漢鵬!

  我的同學(xué)作文 9

  自從見到他,黑,那是他的標(biāo)志;他臉上的痣也是一種特殊的標(biāo)志;短發(fā),淡淡的一字眉;還有他那眼睛,里面深藏著難以讓人看清的東西。青春在他臉上留下了記號,那額頭上的青春痘,正是成長過程的歷練。平時喜歡幽默的他,那搞怪的表情,帶著傻傻的快樂。這就是我們的同學(xué)——吳吉江。

  想起和他在寢室發(fā)生的那件事就想笑。那天晚上,大家都睡不著,便一起聊天。大家先觀察阿姨在不在,然后都聊起了在校各自知道的有趣的事。我和江哥也在聊著,聊了很多的趣事,聊到了各自喜歡的電影,各自喜歡的歌曲,也聊了小學(xué)的生活和快樂的趣事。我們寢室聊得不亦樂乎,大家都很快樂。我和江哥聊起了興趣,聊到很晚,其他同學(xué)都漸漸睡著了而我們還樂此不疲地聊著。突然阿姨來了,我聽見了腳步聲。我便迅速地閉嘴了。只聽江哥還樂此不疲地講著,當(dāng)時我也不知道怎么提醒他,因?yàn)榘⒁叹驮陂T口聽著他講著他所謂的'趣事。然后才慢慢開口:“吳吉江,這都幾點(diǎn)了?還在講話?”然后江哥搞笑地“嗯”了一聲便悄悄地閉嘴了。然后阿姨覺得沒對啊,便生氣地說:“我說你這都幾點(diǎn)了還在說話,你還‘嗯’,想氣死我。磕悄銊偛藕驼l在說話?”聽到這里我估計(jì)我要被逮到了。只見江哥支支吾吾地說了一大串根本聽不懂的話。然后就來了一句阿姨我錯了。當(dāng)時都不知道什么情況。阿姨都聽懵了。我也沒反應(yīng)過來,看著他支支吾吾的,我不得不自己承認(rèn)了。經(jīng)過一系列的求情阿姨也沒扣我們寢室分。到了第二天我才問他你昨晚說的什么啊。江哥也尷尬地說自己也不知道在說啥,只是支支吾吾地隨便說的。哎,我也是服了他了。這件事情雖然過去很久了,但卻給了我們倆很深刻的教訓(xùn)。

  我的同學(xué)作文 10

  他就是這么不起眼。高高的個子,胖胖的身材,傻不啦嘰的平頭,都五年級了,竟然連一些四年級的計(jì)算題都不會做。我常納悶:以他這樣的學(xué)習(xí)狀況,他是怎么“混”到五年級的。

  雖然他在學(xué)習(xí)上可謂一塌糊涂,可他對待勞動,卻是極其認(rèn)真,讓我刮目相看。

  有一次,老師吩咐他去拖地。他開心地拿起拖把,上一下,下一下,左一下,右一下,在地上拖了一個大大的“王”字。他邊拖邊咧開嘴傻笑。不一會,他又拖了一個“羲”字。我們看了,驚嘆不已。平日里連“靜”字都不會寫的他,今日卻拖出了“羲”這么難寫的字,難道他的功夫都用在這了?

  到了拖同學(xué)們的“包干區(qū)”了,他又是呵呵笑著,卷起袖管,甩起拖把。他以嫻熟的技巧,這一下,那一下,一會兒,一大足底就拖好了。照這種速度,全班不出10分鐘就能拖好。接著就是最麻煩的步驟了——洗拖把。他迅速地跑到衛(wèi)生間,打開水龍頭,把拖把放進(jìn)水池里水沖一會,然后把拖把拿出來,往地上使勁拍打!芭!啪!”許多臟水從拖把里濺出來,拖把又變得干凈如新。不過,衛(wèi)生間也弄得到處是水。他見了,吐了吐舌頭,急急忙忙地跑回教室了。

  又到周五大掃除衛(wèi)生日,老師叫他去擦窗戶。他呵呵笑著,拿著紙靈活地跑向窗臺。他對著窗玻璃,用嘴呵叻一口氣。再仔細(xì)地用紙擦。一點(diǎn)一點(diǎn)、一層一層地往上擦。夠不著了,他就跳起來擦,反復(fù)幾次,整面窗戶就擦得“亮晶晶”了。面對著可以照見自己人影的窗戶玻璃,他笑了,笑容里是那樣地滿足和自豪。

  他就是這么個不起眼的`小能人。如果要評“勞動小達(dá)人”的話,定是非他莫屬了。他就是我們班的周亮。

  我的同學(xué)作文 11

  今天我來給大家介紹我的一位同學(xué)。大家看我描寫的生不生動,能不能猜出他。

  他,是一個男同學(xué),他的臉圓嘟嘟的,一雙小圓眼總是靈活地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。他的五官也是非?蓯邸⒎浅:椭C的聚在了一起的'。整體看,他胖乎乎的,顯得非常敦實(shí)。最可笑地是在冬天,哪怕他穿了很少的衣服,同學(xué)們都會問他,你穿了多少衣服呀,怎么這么厚!在他跳起來時候,他總是重重得落下來,讓我們感覺到地面都在顫抖。

  他,非常有禮貌,見到別人時,總是主動跟對方打招呼;別人去他家坐客時,他更是“請”字不離口了。這一點(diǎn)老師和同學(xué)都非常喜歡。

  他,非常積極樂觀,每天都開開心心,好像在他身上看不到什么煩心事。但是,有一點(diǎn)他好像不是那么積極了,那就是學(xué)習(xí)了。平常不談學(xué)習(xí)他總是神采飛揚(yáng),一談學(xué)習(xí),唉!他就忍不住要垂頭喪氣。

  他,“口才”非常好,每天都跟同學(xué)們在一起談天說地,每天不停地說,不管什么事,他都能說幾句,都能插進(jìn)嘴,就連我們老師在心情不好的時候都把安慰自己事交給他了。

  不過這些都不是他最大的特點(diǎn),F(xiàn)在,我把他最大,最醒目的特點(diǎn)報告給大家?那就是他皮膚很黑,有時我喜歡拿他這一特點(diǎn)跟他開玩笑:瞧你這黑樣,簡直黑出我們中國人的新黑度了,不過你黑的挺好看的,黑的有個性,有特點(diǎn)!

  現(xiàn)在大家應(yīng)該能猜出來他是誰了吧!

  他就是我那“非洲”的同學(xué)馬小科!

  我的同學(xué)作文 12

  新一界的“校牌達(dá)人”出現(xiàn)了,知道是誰嗎?他就是奇思妙想的裘昊東。

  “校牌大戰(zhàn)”的游戲來到了我們班。班里突然變了個模樣,幾個人圍在一群,用校牌玩樂。用各自的校牌把別人的校牌翻倒了就算勝利。

  裘昊東也是這其中的`一員。叮零零,下課的聲音,釋放了上課的同學(xué)們!坝嗖,快點(diǎn)!”“朱嘉逸,校牌!薄幌抡n,“校牌達(dá)人”就召喚了四面八方的“同志們”。不過一會兒,就看到了一塊又一塊的“童鞋們”在一起玩校牌了。

  “科學(xué)課來了,擺桌子啦!”課代表大聲地喊道?墒蔷退闵险n了,也不無法阻擋他們玩游戲的腳步。

  老師站在講臺上,講著重要的知識點(diǎn),滔滔不絕!霸撃懔恕!濒藐粬|面不改色,仍然與程余波、孫學(xué)衡玩著校牌。老師一而再,再而三地提醒他們,可他們?nèi)齻人仍然還在愉快地玩耍。老師真的生氣了,走上前去,沒收了他們的校牌。

  這對他們來說這并不算什么,他有五六個校牌。盡管那么多校牌,可他還去定,還跟別人換,美其名曰:讓自己的校牌變得多樣化。

  我也玩過,盡管好玩,但我不會上課也玩,也不會瘋狂地定校牌,更不會跟別人換校牌。校牌上有著隊(duì)微,有著自己的班級,還有自己的姓名,難道自己的名字是可以用來玩的嗎?

  希望以后,不再有“校牌達(dá)人”。

  我的同學(xué)作文 13

  如果提起“麻辣”這個詞,就會讓人想起那些美味的美食,如麻辣香鍋、麻辣魚等等,可是如果加上雙引號,這個詞的意義就發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,它便成了一個描寫火爆性格的詞了,如果說性格火爆的話,就會令我想起一些人,他們都十分的“麻辣”。

  在我的眾多同學(xué)中,這個“麻辣”稱號非于軒莫屬了,關(guān)于她的火爆性格記錄,可是數(shù)以千計(jì)呢。

  有一次,我后桌孫鈺涵正在玩,被楊老師發(fā)現(xiàn)了,他被點(diǎn)名批評后,便不再玩了?墒遣淮笠粫䞍,他又開始玩上了,但楊老師沒有注意到他,這時他的同桌于軒卻沒有放過他,只聽“啊”的一聲慘叫,引得全班同學(xué)哄堂大笑,楊老師馬上訓(xùn)了孫鈺涵一頓。

  課后,孫鈺涵對我說:“于軒掐人太疼了!蔽业哪X海中立刻浮現(xiàn)出一段畫面,孫鈺涵正玩得不亦樂乎,突然胳膊一陣巨痛,只見于軒用兩根手指一把掐住了他的胳膊……為此,孫鈺涵再也不敢和于軒一桌了。

  還有一次,于軒和孫鈺涵掰手腕,孫鈺涵身體強(qiáng)壯,于軒雖然個子很高,但畢竟是女生,我心想:一定是孫鈺涵贏?墒,雙方比拼了好長時間,竟然于軒贏了。事后我問孫鈺涵:“為什么你輸了?”他什么也沒說,讓我看看他的手,原來,于軒是邊掐邊掰的.。

  最有趣的是她經(jīng)常追著那些男孩子在操場上跑來跑去,有時候在操場上要跑好幾圈才會停下來,當(dāng)然,我一直都是旁觀者。

  于軒果然是當(dāng)之無愧的“麻辣”同學(xué)啊,我堅(jiān)信,她一定會繼續(xù)增加她的傷人記錄的。

  我的同學(xué)作文 14

  天上的星星有無數(shù)顆,它們常常在一起眨眼,透出光芒;藍(lán)色的海水有無數(shù)滴,它們常常一起舞蹈;頑強(qiáng)的小草有無數(shù)株,它們常;ハ喙膭罨钕氯;我有我的同學(xué),我們常常一起開懷大笑。她是我三四年級的同學(xué),她總是把自己打扮的很整齊,白皙的臉蛋,眼睛格外水靈,她的嘴巴就如同她的心情的晴雨表,開心時就發(fā)出吸引人的笑容,傷心時則嘟著嘴巴一言不發(fā)。

  她很樂于助人,記得那是一個下雨天,放學(xué)了大家都撐開了自己帶的傘背上書包回家了,而一個同學(xué)沒有帶傘,站在教室門口,眼看雨下的越來越大,心里緊張急了卻又不知如何是好,就在那一刻她向那個同學(xué)走去說:“我送你吧,我晚一點(diǎn)沒關(guān)系的!辈⒚鎺⑿Φ目粗莻同學(xué),眼睛中充滿了善良,高鼻梁下的眼睛片上有幾滴雨珠,看著那個同學(xué)充滿感激的眼睛說:“好啦,走吧!睜科鹚氖窒г谖业囊暰中。心中想到:不愧是班長。

  她也很會管理班級,那節(jié)課老師因?yàn)橛惺聛聿涣司透某闪俗粤?xí)課,她拿著一本書和一支筆坐在講臺上,管理紀(jì)律也很有自己的一套方法,她把吵的人名字寫在黑板上,要是寫了還很吵她就會大聲的叫一下一個人的名字并站起來很嚴(yán)肅的看著那個同學(xué)說這是一次提醒,下次就沒有機(jī)會了,要是還是很吵她就會把一名很吵的同學(xué)拉上講臺,讓他站在講臺邊上,因?yàn)楫?dāng)時年齡還小,都會感到很害羞所以大家也都不再講話了。

  在我的印象中,她是一個很刻苦的人,雖然她的'成績很好,但是她很努力在別人嬉戲打鬧的時候,她總是捧著一本書認(rèn)真的閱讀,這也是她和別人的不同之處。她就是我的朋友,是快樂的來由,是幫我抹掉眼淚朋友;是受傷時給我溫暖的朋友;是天塌下來,原意為我撐著的朋友;是掉隊(duì)后拉起我就往前跑的朋友。

  我的同學(xué)作文 15

  我的身邊,有這樣一位同學(xué),他個子矮矮的,挺直的鼻梁上架著一副黑框眼鏡。別看他其貌不揚(yáng),卻是深藏不露的高手。他就是我們班的學(xué)霸之一,“江湖”人稱“老林”。

  他的學(xué)習(xí)可不是一般的認(rèn)真。

  若打開他的書本一看,準(zhǔn)是密密麻麻的筆記,且十分全面、到位,復(fù)習(xí)的時候可以做到輕松、易記,誰看了都會為他的認(rèn)真贊嘆不已。

  他不僅上課如此認(rèn)真,下課也是端坐在原位認(rèn)真學(xué)習(xí)的。

  有一次下課,我們玩抓人游戲正好缺一個人,我便立馬想到了這位老林同志?墒牵诮淌依锫耦^看一本叫《數(shù)學(xué)公式大全》的手冊哩,他可不如其他同學(xué)那么好勸。我走進(jìn)教室,作好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備,友好地問他:“嘿,老林同志,一起出去玩抓人不?”他盯著那本手冊,許久才回應(yīng)了一句:“老羅同志,啥叫學(xué)習(xí)至上,懂不?我是要發(fā)奮學(xué)習(xí)的人,沒那個閑情!蔽乙宦,吃了一驚,又故作鎮(zhèn)定地勸道:“這些全是深奧的初中函數(shù)公式,連我們班的‘?dāng)?shù)學(xué)之王’都看不懂,你能看得懂不成?且今天難得陽光明媚,不出去玩一玩真是可惜了,要是明天下雨就玩不成了,還是出去散散心吧,這樣多好。 彼痤^看著我,給出了最后的一句話:“孫中山說過:‘學(xué)問學(xué)問,不懂就要問!也欢腿柪蠋,總能弄懂的。你還是自個兒玩去吧!蔽铱缮盗搜郏瑒袼麤]勸成,反而被他思想教育了一番。我攤攤手,無可奈何地走了。

  這位“同志”憑著他對學(xué)習(xí)的高度認(rèn)真,每次期末考試總能將自己的.分?jǐn)?shù)穩(wěn)定在班級的前五。這是令人夢寐以求的成績,也是難以做到的。他這種學(xué)習(xí)精神是值得我高度敬佩,學(xué)習(xí)的。

  我的同學(xué)作文 16

  我有一個好朋友叫趙。她有一雙像黑色寶石一樣閃亮的眼睛,一雙彎曲的柳眉,一個高高的鼻梁,一張紅色的櫻桃嘴。她既漂亮又可愛。

  趙有廣泛的愛好。他喜歡唱歌、跳舞和玩游戲。他最大的優(yōu)點(diǎn)是他能寫一篇好作文。我們兩個經(jīng)常一起看書,課外閱讀是我們最大的樂趣。但也有一個小缺點(diǎn):膽小如鼠,上課不愛回答問題。如果老師讓她點(diǎn)名回答問題,她的聲音細(xì)如蚊子,讓人聽得耳朵像兔子。于是李老師在班上給我們叫了一對寶貝。

  我記得當(dāng)時學(xué)校舉行秋季運(yùn)動會,趙和坐在樹蔭下寫演講稿。這時,陳老師走了過來。趙秦龍抓住我的手,迅速躲在松樹后面,小聲對我說:“噓,什么也別說,等陳老師離開!蔽艺f:“我感覺像兩只小老鼠,我遇到了一只大花貓!壁w聽后哈哈大笑起來。我說:‘一定要改掉上課不回答問題怕老師的`毛病,做個勇敢的人。’

  趙學(xué)習(xí)很努力,特別愛看書,所以她是個小書迷。她吃飯的時候總是拿著一本書,媽媽總是搶著拿,她就很不情愿的放下了書。

  我最喜歡我的朋友。一起上學(xué)的時候,給我?guī)砹撕芏嗫鞓,讓我每天都過得很精彩。希望我們能變得越來越勇敢,在學(xué)習(xí)上互相鼓勵,在生活中一起成長。

  我的同學(xué)作文 17

  我有一個同學(xué)叫“曾裕婷”,她今年10歲了,她有著圓圓的小臉,一雙黑寶石般的大眼睛,一張櫻桃小嘴,看起來可愛極了。

  曾裕婷她是個樂于助人的小女孩。一天,老師留了許多課堂作業(yè),讓我們互相交流做作業(yè)。有道題難倒我了,我轉(zhuǎn)過頭問曾裕婷這題怎么做,曾裕婷以老師的風(fēng)格,慢慢地教我,她先耐心的把教學(xué)題的.意思講給我聽,然后再出豎式的題給我做?晌疫是不明白,只見她一手點(diǎn)著題目把意思告訴我,一手再把題目抄下來給我做,一下子,我就學(xué)會了。

  還有一次,在體育課中,我不小心在跑步的時候摔倒了,曾裕婷一看見,迅速地向我這邊跑來,只見她輕輕地把我扶到椅子上,然后去老師那拿醫(yī)藥箱,接著,她拿著一瓶消毒酒精小心翼翼地向我的傷口上噴去,生怕我疼著了!鞍!”隨著我一聲喊叫,血流得越來越多,曾裕婷急切地說:“不要怕,有點(diǎn)疼!痹f米詈笥靡粡垊(chuàng)口貼,貼在了我的傷口上,還陪我坐了大概二十分鐘,我的傷口漸漸好了起來。

  有了這位同學(xué),我怕的東西幾乎都被我克制了。我以后要學(xué)習(xí)“曾裕婷”助人為樂的精神。

  我的同學(xué)作文 18

  我們有各種各樣的同學(xué),小學(xué)同學(xué),興趣班同學(xué)?墒亲屛矣洃洩q新的是小學(xué)同學(xué)蜜蜂,蜜蜂是他的`外號兒。

  蜜蜂是一個搗蛋鬼,會和我一起做各種各樣的惡作劇,別看他上課聲音如蚊子一般小,下課后聲音卻如同母老虎一般大。有一次,我和小劉同學(xué),小梁同學(xué),還有蜜蜂,一起去戲弄奧數(shù)老師,結(jié)果事還沒成,小梁同學(xué)出賣了我們,蜜蜂卻瞬間蒸發(fā),飛到了教室,奧數(shù)老師把我和小劉同學(xué)趕到食堂,只剩我和小劉同學(xué)承擔(dān)滅頂之災(zāi),她卻逍遙法外,你說她搗蛋不搗蛋?

  蜜蜂是一個可愛的小姑娘,她的頭發(fā)如同瀑布一般,有一雙眼睛像黑水晶,鼻子像一個高傲的小姑娘。我們兩個天天形影不離,而且我還發(fā)現(xiàn),她還和我一樣膽小,直接就是膽小鬼二號兒了。我們真是臭味相投。特別是見到了老師,我的聲音會變調(diào),她聲音就變成了蚊子哼哼,你們說我們是不是膽小鬼?

  蜜蜂還是一個活潑的小姑娘,在我們同學(xué)身邊經(jīng)常語出驚人,給我們帶了意想不到的快樂。有一次班上貼了幾張世界地圖,大家都在討論各個國家的動物,蜜蜂卻對我說:袋鼠同志,今日澳大利亞的天氣如何啊,是否適合野外旅行?你們說有一個這樣的同學(xué)在你身旁,你能天天不開心嗎?這就是我的同學(xué)—蜜蜂。

  我的同學(xué)作文 19

  她,淡紫色的膚色,頭后總是扎著一個馬尾辮。黑色大眼睛,鼻子翹的老高,唯獨(dú)嘴很小。

  我和她是同桌。她有時說話總是張口就來“去死吧,蠢豬”之類的,在老師面前卻十分有禮“你好!能借一支筆用嗎?”

  她和我是一對死對頭。有一次我倆發(fā)生口角,下課時雙方變成了戰(zhàn)爭,嚴(yán)重了起來,頓時她破口大罵,一邊罵一邊把我的音樂書給撕了,我沖過去把她的文具袋給亂扔了一地。老師快來時,她立刻把嘴閉上,在一旁若無其事的收拾筆袋;老師一走,她立刻又變臉怒氣沖沖地大罵我。

  沒過幾分鐘,又發(fā)展到打,打得不可開交。她也不再管老師來沒來,就捏著拳頭向我沖來,恰好這一幕被老師看見。從此我倆就分開坐了。

  到了四年級時,她忽然對我說對不起,那一次是我不好,我不應(yīng)該對你動手腳,明天就要搬家走了,我把這個送給你。說著,她遞給我一個小木牌子,上面刻著——真誠的'對不起。

  我被她的道歉感動了,才熟就要走了,還真有點(diǎn)不舍。于是,我決定送給她一個禮物。下午我也送給她一個木牌,上面刻著:真誠接受道歉。

  如今,我已升六年級了。但那塊木牌依然保存在我的臥室里,我真是為那份消逝的熟識而感到遺憾。

  我的同學(xué)作文 20

  我有一個很“鐵”的朋友張宇寧。

  他個子不高,眼睛小小的,總喜歡穿著一身紅色的衣服。別看他小,跑起步來那是相當(dāng)?shù)目。我有好幾次就被他這個特點(diǎn)整過呢!怎么,不信?好,我就把其中一件最令我最“囧”的事亮出來給你們聽聽。

  有一天,我和張宇寧在課間的時候一起去上廁所。突然,不知是有意還是無意,張宇寧朝著廁所的方向飛奔而去。因?yàn)閬淼奶蝗,而且我也跑不了他那么快,所以只能跟著他邊跑邊喊:“等等我!等等我!”然而張宇寧卻向沒聽到似的,一直跑進(jìn)了廁所。我進(jìn)去后,找了一圈也沒找到他。我只得開始上廁所。

  上完廁所后,我回到了教室。剛踏進(jìn)教室的`門,就發(fā)現(xiàn)張玉寧竟然就站在門口!我納悶極了,便上去問他。他說:“其實(shí)剛才我就躲在一個門里。然后我趁你上廁所的空當(dāng)從你背后溜了回來!甭牭竭@里,我才大呼上當(dāng)!昂媚銈小子,有種就別跑!我來也!哎呦!……”

  怎么樣,這事夠“囧” 吧!好了,今天就說到這兒了,我們下次再見!哎呦……

  我的同學(xué)作文 21

  我給大家介紹一位我的同學(xué),他的名字叫于淼。他長得又矮又瘦,臉型是長方形的,長得有點(diǎn)像光頭強(qiáng)。他的眼睛小小的,一笑起來就瞇成了一條線。他的鼻子也非常小,但是他的嘴卻很大,一笑起來,嘴巴就咧得就像一根彎彎的香蕉似的,掛在他的臉上。

  他的性格非常暴躁,總感覺自己很厲害,經(jīng)常跟同學(xué)打架,可是他一打架就輸,因?yàn)樗砸詾樽约汉軓?qiáng)壯,其實(shí)他瘦的就像根面條一樣,弱不禁風(fēng)。

  于淼還是一個經(jīng)常挨老師批評的人,因?yàn)樗偸遣粚懽鳂I(yè),總是惹老師發(fā)火,可是他就是改不了這個壞毛病,真討厭!

  聽了這么多他的缺點(diǎn),你們是不是感覺于淼就是一個壞同學(xué)了?那可不一定,他也有優(yōu)點(diǎn)的'。比如說,他非常誠實(shí),從來不騙人,做事情一定會說到做到,不會半途而廢。

  總之,我和他的于淼的關(guān)系不是很親密,也不是很疏遠(yuǎn),因?yàn)槲液苌俑涣。只有偶爾上廁所的時候,想起來了就聊幾句。我爭取今后跟他做朋友,我們互相學(xué)習(xí)、互相幫助、取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步!

  我的同學(xué)作文 22

  我們班有一個“假老師”,他非常喜歡裝作老師的樣子。雖然他是好心,但我們都不喜歡,認(rèn)為他這樣是狐假虎威。他就是我們班的曹璟成。

  曹璟成,我們都喜歡叫他曹操。自從老師派他帶讀英語之后,就喜歡學(xué)老師的樣子問我們問題,有時候還會“教訓(xùn)”我們。還問我們?yōu)槭裁蠢蠋焷淼臅r候一個樣,走的時候又另外一個樣,為什么我們那么怕老師……

  他喜歡學(xué)老師的語氣叫同學(xué)名字的'后兩個字,就比如有一次,老師讓他幫忙發(fā)試卷,他就學(xué)起了老師的樣子說:“歆童這次考的不錯,子墨這次考的很好,迅可這次也不錯……”

  在有一次上副課的時候,大家有些吵,他又當(dāng)起了“假老師”,他自作主張走到講臺上拍著桌子說:“你們要是再吵,我就去找周老師了,這樣你們一個個以后都別想上副課了!”隨后還學(xué)老師擺出一個安靜的手勢。

  雖然大家都不喜歡他這副裝老師的模樣,但在他不裝的時候,他也和大家一塊嬉笑打鬧,是個有點(diǎn)頑皮的孩子,同學(xué)們還是很喜歡他。你想不想體驗(yàn)一把當(dāng)他的學(xué)生呢?

  我的同學(xué)作文 23

  “咯,咯,咯咯,咯咯,哈哈哈!”。渴悄牡哪鸽u在下蛋?哦,那不是母雞,是我的同學(xué)“劉哈哈”在笑。

  “劉哈哈”其實(shí)是我給劉文凱取的外號,因?yàn)樗?jīng)常笑。他雖然只跟我們相處兩年多,但早已用笑結(jié)識了許多同學(xué)。他總愛講一些笑話,然后自己領(lǐng)笑,等旁邊的同學(xué)突然“徹悟”,齊笑起來。那劉文凱笑的`時候?yàn)槭裁磿l(fā)出“咯”的聲音呢?因?yàn)槟菚r在上課,他不能放聲笑,只能捂著嘴笑,所以發(fā)出了怪聲。

  有一次上課時,吳老師說:“我們同學(xué)中有的寫:我考試考得非常差,老師把我叫到辦公室,我以為老師會罵我一頓,其實(shí)老師溫和地給我分析錯題!毕抡n后,劉文凱改了一下句子:我以為老師會罵我一頓,其實(shí)老師打了我一頓。隨后,他便自己捂著肚子,彎著腰,頭朝地,哈哈大笑起來。旁邊的同學(xué)聽了,也跟著放聲笑起來。最后呢,同學(xué)們一個傳一個,兩個傳兩個,劉文凱的笑話,就這樣傳遍全班。

  劉文凱的笑法也很多:朝天笑,朝地笑,捂嘴笑,放聲笑,捂肚忍笑,哈哈大笑,手舞足蹈地笑,埋著頭偷笑……

  “咯咯,咯咯咯,咯!”是劉文凱在笑?哦,又猜錯了,那是母雞聽了劉文凱的笑話,忍不住下出了一個蛋!

  我的同學(xué)作文 24

  我的同學(xué)小張,剛開始你看她非常文靜、可愛、溫柔,學(xué)習(xí)成績又好,但你跟她熟識了,你就知道她的厲害了。

  她靈氣的眼睛上戴著眼鏡,臉上有一顆明顯的'黑痣,白嫩嫩的臉上長出不可消滅的小痘痘。大人們都說女大十八變,可她這又變哪去了呢?

  她愛哭,隨時隨刻都會掉眼淚。大人們都說她的眼睛是從金豆豆里泡出來的;她很淘,還和男生一起跳大墻。她愛打扮。她看古裝片里的人打扮得很漂亮,就千方百計(jì)去打扮;她也很善良,她會主動去攙扶摔了的同學(xué)……

  她很厲害。音樂老師年紀(jì)不大,但非常和藹,時不時開玩笑,我們都不把她當(dāng)做老師而是當(dāng)作朋友。有個搗蛋同學(xué)對音樂老師說:“毛叭叭呀!可別說了!崩蠋熒鷼饬,小張說:“老師別生氣,我去管他。”說完跑到那個同學(xué)面前說:“你說什么,再說一遍!睕]等那同學(xué)開口,她的大招“五指山”便拍了過去,頓時一陣慘叫,緊接著又來了 “龍蝦鉗”,又是幾聲慘叫。那位同學(xué)不得不臣服。心悅誠服地向音樂老師道了謙。

  這就是我的同窗好友,還是很有正義感的吧!

  我的同學(xué)作文 25

  我的同學(xué)很帥氣,他濃眉大眼,蘑菇頭,眼睛還炯炯有神,下面有一張能說會道的櫻桃小嘴,高鼻梁像一個小明星一樣。

  他有時很馬虎。有一次他放學(xué)回家時,正在吃一根香蕉,吃得津津有味,可他沒扔到垃圾桶里,隨手扔在路上,害得別人摔了一跤,自己卻哈哈大笑。笑完后一看,原來是自己扔的香蕉皮。正當(dāng)他準(zhǔn)備回家時,發(fā)現(xiàn)自己水杯忘學(xué)校了,他趕緊跑回學(xué)校。學(xué)校的路有三條,他選擇了扔香蕉皮的那條路,他慌慌張張跑過去,只聽“咚”的一聲,摔在了地上,旁邊的同學(xué)看了哈哈大笑,真是自己搬起石頭砸自己的腳!

  他還很喜歡出去玩兒。有一次下課了,他第一個跑出去玩兒,跑到操場上瘋狂地玩兒,像一個自由的小鳥或是被放生的魚一樣,一會兒玩老鷹捉小雞,一會兒打籃球,一會兒鬼捉人,一會兒123木頭人,玩的是不亦樂乎。忽然,老師叫人把他喊回去了,看他那垂頭喪氣的樣子,哈哈,真像瘋跑的小偷,又被警察捉回監(jiān)獄里一樣。

  他也是一個樂于助人的.人。記得有一次,聽寫的時候,我忘拿鋼筆了,快要聽寫了,我可著急了,他二話不說,借給我了一根鋼筆,我心里十分感謝,連聲說謝謝,他滿不在乎地說:“這是我應(yīng)該做的!”

  現(xiàn)在你們認(rèn)識他了嗎?

  我的同學(xué)作文 26

  咱班的小林,是個典型的暴力女。她老是哭,每次都哭得把班級鬧翻天。

  看,她又哭了,準(zhǔn)有好戲看了。果不其然,她和小方打架了。她哭得滿臉通紅,頭發(fā)凌亂地披散下來,被沁出的汗水粘在額頭上,掛在脖子上的'手機(jī)到處亂晃,白色的校服更加襯出了她通紅的臉,讓她顯得格外憤怒。她邊哭邊發(fā)出一種恐怖的尖叫,那音高得比海豚音還要厲害,不信自己去聽聽看呀!

  她越哭越猛,頗有勢不可擋的感覺。她瘋狂地用拳頭砸小方,身體向前沖去,小方被她打得連退幾步。但小方也不甘示弱,揮著拳頭又沖上來,打了她幾拳。這更把小林給激怒了。她更瘋狂了,雙手猛推小方,企圖把他摁在地上,她用力過猛,差點(diǎn)把課桌給弄倒了。

  這時圍觀的人群已經(jīng)沸騰了!剛才還只是有幾個同學(xué)注意到他們倆在打架,可現(xiàn)在場面那個熱鬧呀,里三層外三層圍了個水泄不通。居然還有同學(xué)把中隊(duì)旗拿來揮舞著,高喊“加油”,不知他在為哪一方吶喊助威!

  后來,經(jīng)過一個下午的緩沖,她終于停止了哭泣。她這么能哭,我們可傷不起啊,下次誰還敢惹她!

  我的同學(xué)作文 27

  我們班有一個小同學(xué),她是我們公認(rèn)的“小妹妹”——張予馨。她長得十分可愛,一雙又大又亮的眼睛,一眨一眨的,好像會說話。紅撲撲的臉蛋,像一只紅蘋果,十分討人喜歡。

  張予馨是我們班年紀(jì)最小的一個同學(xué),她天真可愛,每次看到教師穿了一件新衣服,或是戴了一個新發(fā)夾,她都會跑上去嬌滴滴地說:“教師,教師,你好漂亮哦!”常常惹得教師們哭笑不得。她一臉天真無邪的笑容時常讓同學(xué)們?nèi)炭〔唤。張予馨年紀(jì)小,經(jīng)常會犯迷糊。她在學(xué)習(xí)上有時沒有時間觀念,做作業(yè)老會拖拖拉拉,讓教師很頭疼。

  雖然張予馨年紀(jì)小,不懂事,可是她活潑開朗、熱愛團(tuán)體,愿意為團(tuán)體出一份力。還記得去年的運(yùn)動會,她進(jìn)取報名參加。在跑步比賽中,她精神抖擻,像一頭矯健的小鹿,從起點(diǎn)很快地跑了出去,她漲紅了臉,奮力向前沖。在同學(xué)們此起彼伏的加油聲中,她越跑越快,眼看離終點(diǎn)越來越近,只見張予馨拼盡全身力氣,把胸一挺,大步一邁,向終點(diǎn)猛地一沖。這么激動人心的場面,讓我至今記憶猶新。沒想到年紀(jì)小、個子小的'張予馨,身體里積蓄著這么大的能量,真是讓我刮目相看。

  她就是我們班活潑開朗的張予馨,你喜歡她嗎?

  我的同學(xué)作文 28

  我身邊有一位我很敬佩的同學(xué),那就是——小涵。我敬佩她的第一點(diǎn)就是她愛幫助同學(xué)。有一次下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛排好隊(duì)伍走出教室。我站在隊(duì)伍的第一排,慢慢地往外走。突然,站在我后面的張浩然沖到我前面,由于門太小,站不下兩個人,他又跑得太快,我一下子被拌倒在地。唉喲,真疼!旁邊的同學(xué)好像都沒看到我摔倒在地,像一只只快樂的小鳥在我眼前飛快地閃過。這時,一雙可愛的小手溫柔地把我扶起來,輕輕地幫我拍掉衣服上的灰塵,然后又把我扶到座位上,說:“羅雅文,你沒事吧!”“沒事。”我抬頭一看,白皙的臉蛋映入我的眼睛,圓圓的頭上扎著一條長長的馬尾辮,眼睛里閃爍著溫柔的光芒。原來是她——小涵……第二點(diǎn)是熱愛班集體。每次班級大掃除,我們又總能看到小涵忙碌的`身影,又是提水,又是擦窗戶,干得最賣力。第三點(diǎn)是小涵寫作文非常厲害,每次作文幾乎都被老師當(dāng)范文在班上讀給我們聽。有一次我們寫母愛的作文,她寫的太感人了,她寫媽媽給她織毛衣的事,我們?nèi)昙壍恼Z文老師們互相傳閱都感動的掉眼淚。

  這就是我敬佩的小涵,你們說,這么好的同學(xué),應(yīng)不應(yīng)該去夸夸她呢?

  我的同學(xué)作文 29

  我的同學(xué)小帆帆今年十歲,他在成都市新都區(qū)馬家鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級一班讀書。他有一雙炯炯有神的眼睛,像一對黑寶石,彎彎的眉毛如同月牙似的,紅彤彤的臉蛋像一個紅蘋果,嘴巴總是微笑著。一看就知道是一個聰明、活潑、天真的小孩子。

  小帆帆有一個愛好——打乒乓球。每天,他都拿著自己的寶貝——乒乓球拍來上學(xué)。不管是中午吃完飯、上體育課、放學(xué),他都第一個沖到乒乓球臺前。每天放學(xué),他都叫我和他一起打乒乓球,我們每次都打到六點(diǎn)鐘。雖然我們都滿頭大汗,但是我們一點(diǎn)兒也感覺不到累,而且很快樂。因此我們的乒乓技術(shù)都提高了許多。這不,馬這小學(xué)的.第二十一屆乒乓球比賽,我們分別獲得了第二名和第三名。

  小帆帆有一個特點(diǎn)——膽大。有,我在上學(xué)的路上看見了一只小黑蜘蛛,我眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個辦法。走進(jìn)教室里,我便把蜘蛛放進(jìn)了小帆帆的書包。上語文課時,他把語文書拿了出來,看見了蜘蛛,看了我一下,他已經(jīng)知道是我放的了。下課啦,他又把那只蜘蛛放進(jìn)我的書包里面,把我嚇了一大跳。

  這就是小帆帆,一個聰明、活潑、天真、膽大、愛打乒乓球的小男孩。

  我的同學(xué)作文 30

  我有一個要好的同學(xué),她叫李夢,圓圓的臉上長著一雙水靈靈的大眼睛,和一張櫻桃小嘴,黑黑的短發(fā)披在肩膀上,看上去非常文靜。李夢很大度,只要別人做錯的'不是什么大事,她一般都不會斤斤計(jì)較。

  一次,我到李夢家去玩,當(dāng)她去拿玩具時,我看到了書架上有一本

  有趣的漫畫書,我走了過去,從書架上取下了那本書,但一不小心,胳膊肘碰到了放在上面的一個精美的小相框,只聽啪的一聲,相框碰倒在地,玻璃碎成了好幾塊,我的心涼了一下,于是我就想:李夢會不會說我很討厭,不和我玩了呀?我正想著,李夢從房間里出來了,我原以為李夢會吵我,要我賠一個新的相框,但是令我出乎意料的是她并沒有讓我賠,卻關(guān)心地問道:你沒事吧?受傷了嗎?我聽了,臉唰地一下紅了,不好意思地對她說:李夢,對不起,不如我明天再賠你一個更好的相框吧!好了,好了!沒事,我們明天再買一個就好了嘛!她說完,便拿起掃把,把地上的玻璃渣掃干凈。

  這就是李夢,一個即大度,又善良的好女孩!

  我的同學(xué)作文 31

  她優(yōu)秀美麗,傾國傾城,出類拔萃,也細(xì)膩溫柔。

  她的頭發(fā)稀疏,兩縷劉海掛在額頭前。寬厚的雙眼皮更加突顯出她霞光萬道的美麗氣質(zhì)。一雙目若秋水的眼睛,在她那鮮明整齊的五官之中,畫上了點(diǎn)睛之筆。她并不算高,穿著一身淺藍(lán)色的校服,衣袖拖在手前,整體寬松,顯得更加小巧玲瓏。黝黑的發(fā)絲可謂是錦上添花,扎起高高的馬尾,更美麗動人。

  她特別的溫柔,說話時也很小聲。記得在剛開學(xué)的時候,所有人都還不認(rèn)識,相互去問對方的名字,想成為朋友。我第一個認(rèn)識的同學(xué),就是她。我詢問她的名字,她輕聲細(xì)語的說出來,以至于說了三四遍也還是沒有聽清她的名字。做事時,她的'一舉一動也小心翼翼的,生怕驚動到我們。

  她也特別的細(xì)心。上課時老師布置題目給我們做她總是能給我們找出各種小錯誤,還會一點(diǎn)一點(diǎn)的耐心講解。下課時同學(xué)的橡皮神秘失蹤她也總是能找到丟失的文具。

  女孩子總會有那么幾天不太舒服,她發(fā)現(xiàn)了會用她的保溫杯接上一杯熱水放在我的面前。囑咐我不能喝冰水,不能吃冰淇淋,還細(xì)心地貼上小紙條。

  就這么一個性格相撞的人,和我成為了好朋友。遇見對方的那一天,像遇見了一個相反的自己,封閉的世界被撞碎。

  我的同學(xué)作文 32

  我們班100米跑的女生有時候就像一個矯健的王熙鳳,因?yàn)槲覀儼嗟摹昂镒印笨偸潜凰圬?fù),“猴子”是我們班最害怕的女生,尤其是他的同桌——“糖果”。每次下課,“猴子”都會被“糖果”攻擊,所以他必須求饒,否則就會被“糖果”打,所以我可以看到“每次下課。”以上都是我們經(jīng)常數(shù)他的話,“猴子”還是一個自負(fù)、自大、自戀的'人,就像上次林炳炯的畫被選中了,但他的畫沒有被選中,所以他總是在第二天要比較的時候給林炳炯潑冷水,打擊了林炳炯的信心!昂镒印本褪沁@么壞的家伙,我現(xiàn)在都懶得理他,“猴子”每次都要。他一定上氣不接下氣,但現(xiàn)在程錚的手?jǐn)嗔耍运梢越璐藱C(jī)會揍他一頓。程錚是我們班一個不受歡迎的同學(xué),因?yàn)樗偸钦J(rèn)為自己是對的,但后來他總是犯錯誤,所以他的同學(xué)不喜歡他。除此之外,他太胖了,喜歡打架。“猴子”的克星是他。因?yàn)槌体P關(guān)系不好,他總是被群毆,所以他總是受傷回家。

  我們班的學(xué)生真的很有個性。每個人的性格都是披著紗布,猜不出來的。人的性格真是多變。每個人都有自己的性格。

  我的同學(xué)作文 33

  我的同學(xué)馮心怡,是我們班的小才女,我和她相處兩年多了,我們是形影不離的好朋友。

  馮心怡中等身材。棕色的頭發(fā)高高地扎了一個馬尾辮,像染了色似的。皮膚白里透紅。圓圓的臉上嵌著一雙明亮的眼睛,一眨一眨的,像天空中閃爍的星星。她視力不太好,挺直的鼻梁上架著一副紅白相間的眼鏡,儼然一個“女博士”。紅紅的櫻桃小口,好一個可愛的女生。她喜歡穿色彩鮮艷的衣服,特別引人注目。

  她文靜內(nèi)向,從不舉手發(fā)言。老師上課提問她時,她總是慢慢吞吞地站起來,每次臉漲得通紅,害羞地低著頭,不正視老師,嘴巴撅起,有時不自主地挪動著。在老師的循循善誘下,她才會細(xì)聲細(xì)氣地回答,聲音特別小,如蚊子“嗡嗡”作響,要靠近仔細(xì)地聽,才能聽到。我們都很著急,希望她自信、大膽一點(diǎn)!

  她是個小書迷。閑著的`時候,經(jīng)?匆娝o靜地坐在位子上,捧著書專心致志地閱讀。她看書真投入,有時我們喊她幾次,她也不察覺。真所謂“種瓜得瓜,種豆得豆”——功夫不負(fù)有心人,她學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。同學(xué)都挺佩服她的。

  這樣的才女,你喜歡么?

  我的同學(xué)作文 34

  她長得十分可愛,彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,小巧靈瓏的鼻子下有一張能說會道的小嘴巴。她一笑起來,嘴角上揚(yáng),就像彎彎地月牙似的;她說話的聲音,猶如百靈鳥一樣動聽;她每天都扎著一條馬尾辮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去恰似一朵出水芙蓉,別提有多迷人啦!

  她是一個學(xué)習(xí)認(rèn)真的好學(xué)生。她對自己要求很嚴(yán)格,只要有一個字寫地不滿意,就會擦了重寫。你瞧,她正在認(rèn)真思考老師剛剛提出的.問題,那幼小的額頭緊緊皺合在一起。不到一會兒,皺巴巴的額頭忽然敞亮開來,自信滿滿地舉起手來……

  她的愛好很廣泛,如:跳繩、畫畫、彈剛琴……其中,她最喜歡的是閱讀。課間的時候,班級圖書角時時刻刻都有她的身影駐足,直到上課鈴聲響起了,她才依依不舍地將書放了回去。有一次,她到我家來作客,卻直撲我的書房來到書桌旁的小書架上挑出一本《格林童話》蹲在書架的一角津津有味地讀了起來。時間傍著微風(fēng)緩緩流逝,樓下傳來媽媽接二連三地呼喊聲:“寶貝們,快下來吃飯嘍!”,她這才小心地將書放好,再出來吃飯。她和我一邊吃飯一邊聊著書中有趣的故事情節(jié),還和我約好吃完飯?jiān)偃ダ^續(xù)看書,這樣的一個“小書迷”真讓我哭笑不得。

  這就是我的同學(xué),你知道,她是誰嗎?

  我的同學(xué)作文 35

  我的同學(xué)叫“莉莉”,她今年11歲了,上四年級。她高高的,頭發(fā)黑得發(fā)亮,眉毛細(xì)長細(xì)長的,耳朵小小的,像一個小蒲扇。

  她是一個善良而又樂于助人的.人。記得有一次,上體育課時,老師先讓我們排好隊(duì),接著叫我們跑一圈,然后叫我們自由活動。我和莉莉一起玩,我們玩“抓人,”我飛快地向莉莉抓去,莉莉也迅速地跑著。突然,我不小心跌倒了,莉莉像箭一樣地跑來,她使勁地把我扶起來,說:“你怎么那么不小心?你看,都流血了,走,我?guī)闳バat(yī)室吧!”

  我小聲地說:“沒事,她輕輕地扶著我,慢慢地向教室走去,很快就回到教室了!崩蚶蚨挷徽f,把我扶到老師面前,慢慢地說:“老師,她不小心跌倒了,我?guī)バat(yī)室!崩蠋熯B忙說:“快去,小心點(diǎn)。”莉莉使出了吃奶的力氣把我扶到校醫(yī)室,很快就到了校醫(yī)室,她的汗一滴一滴地流了下來。我心想:“你為什么那么傻呀?”她慢慢地對我說:“等一下有可能會有點(diǎn)疼,忍一下。 毙at(yī)輕輕地幫我涂傷口,莉莉看我流著汗,就溫和地對我說:“別怕,忍一忍,很快就會好的!崩蚶蛏砩虾孟裼幸唤z絲陽光照耀著我,讓我感到很溫暖。

  莉莉就是一個既善良又和藹的人,你們肯定也喜歡她吧!

  我的同學(xué)作文 36

  我的同學(xué)也是我最鐵的哥們兒,他是三三班的文一行。[學(xué)習(xí)交流群| 與全國同年級小伙伴一起快樂學(xué)習(xí)>>>點(diǎn)擊加入]

  記得有一次,我和文一行“大戰(zhàn)”一只狗,我們用棍子分散它的注意力,結(jié)果,狗不受我們的任何影響就開始對我們吼了起來,就在這時,文一行爬上了健身器材并拉我上來,這就顯出了我和文一行之間的鐵關(guān)系。狗只能在下面繼續(xù)吼著。我突然想到了一個妙計(jì),貓怕狗,狗怕老虎,所以我們學(xué)老虎叫就可以把它趕走。我們大聲一叫,狗嚇的“驚慌失措”、“雞飛狗跳”。我們異口同聲喊道:“我們成功啦!”

  還有一次,我們“大戰(zhàn)”了我的.妹妹。妹妹的實(shí)力完全“碾壓”我們,這時,文一行想出了我們的“秘密通道”,我們鉆進(jìn)去以后,拿上了“大狙擊”,直接“轟”了我的妹妹。妹妹開始爆發(fā)她的“小宇宙”了,直接一個“回旋鏢”打向我,這時,文一行用“美國隊(duì)長盾牌”護(hù)住我,顯出了我們的鐵關(guān)系,最后,我們打敗了妹妹,妹妹哭著去找大人告狀,我們倆個被臭罵一頓。

  我跟文一行既是同學(xué)又是好朋友。

  我的同學(xué)作文 37

  假如這世界上已經(jīng)沒有人住在這個地球了,那生活一定會變得很無趣又很冷清,不過這時一定會有人保護(hù)你、支持你。

  保護(hù)你的人不一定要是你的家人或親人,也許是你的朋友、同學(xué)或老師。

  你就像我的吸塵器,吸收了我的煩惱,幫助我解決一些困難,沒有了你,我能想象,那時候,我的生活一定變得很孤單又很無聊;有了你,我的生活變得多采多姿,謝謝你,有你真好!

  支持我的人,我的同學(xué),是你讓我歡樂,你非常的親切、有禮也很善良,對師長的態(tài)度也很好,所以;你不僅是我班上最好的朋友,下課時,還會陪我去玩。每次,我提議去哪里玩,你總是不會反對我的意見;當(dāng)班上在選班長時,你每次都會投票選我當(dāng),因此,你當(dāng)上了我們班上的'市模范生呢!果然,你是班上最優(yōu)秀的!

  我下定決心了,決定永遠(yuǎn)當(dāng)你最好的朋友,永遠(yuǎn)不和你吵架,永遠(yuǎn)不會瞧不起你。你讓我在學(xué)校的生活變得更快樂了!有你真好,我一輩子的朋友,希望我們兩個可以永遠(yuǎn)都當(dāng)同班同學(xué),我們的友情可以一直持續(xù)到老。

  我的同學(xué)作文 38

  讀四年級,個子又小,學(xué)別人打工。之前,一經(jīng)我了解他有此意向時,也曾好言相勸,希望他能好好學(xué)習(xí),老師還獎了一本資料書給他。可如今他不但不把老師的話放心上,而且還不想回家,連最親的人都不要了。著實(shí)讓我生氣啊,學(xué)習(xí)成績高也好,不高也好,這都不是最為重要的,重要的是要學(xué)會做人。

  當(dāng)然能在成績提高的.前提下,學(xué)會如何做人是最好不過了。憐的是他從小就沒有了父親,母親以幫人殺雞為職業(yè),家境實(shí)在是不富裕的。生活在單親家庭的他特別的淘氣,在校表現(xiàn)不怎么好,與同學(xué)不和,有欺負(fù)同學(xué)的現(xiàn)象出現(xiàn),學(xué)習(xí)更不值得一提了;回家更是不得了,常常把媽媽的話當(dāng)作出耳邊風(fēng),什么都不會做,很貪玩。長此下次,他身上的壞習(xí)慣也不少。他常常跑出外面玩,很晚才回家,回家也不怎么聽媽媽的話。這一次離家出走,他媽媽除了抱怨那兩個初一女生帶她兒子去,也沒少受折騰。

  從發(fā)現(xiàn)他晚不歸家時,媽媽就跑到各個網(wǎng)吧、游戲機(jī)室或者他常常去玩的地方,還去車站那里等了他一個晚上,可結(jié)果都是空手而歸。想想一個母親焦急等待兒子歸來的情景,心中不免傷感?蓛鹤幽荏w會得到嗎?這種舉動為何會出現(xiàn)呢?

  我的同學(xué)作文 39

  我的同學(xué)叫常馨丹。她屬鼠,今年十一歲,在延職附小五年級七班上學(xué)。她是我們班的學(xué)習(xí)委員,我們都叫她“小天才”。

  她有一頭卷發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,小巧秀美的鼻子,一張能說會道的嘴,瓜子臉,整天笑呵呵的。她很瘦,同學(xué)們都很喜歡她。

  常馨丹是個熱愛勞動的'孩子。有一次,輪到他們組打掃衛(wèi)生了。外面下著雨,其他同學(xué)都說應(yīng)付應(yīng)付算了,只有她一個人頂著大雨在認(rèn)真的打掃,我不由的敬佩起她來了。等她上來,全身濕漉漉的,就像一個落雞湯。老師知道這件事后,當(dāng)著全班的面夸獎了常馨丹,讓我們向他學(xué)習(xí)。

  她不僅熱愛勞動,還助人為樂。有一次,我倆一起做公交車回家。車上人很多,好不容易有了兩個座位,我倆終于釋放了,重重的坐下去。我倆身邊站著一位老爺爺,提著很重的東西。常馨丹毫不猶豫的準(zhǔn)備讓座,而我把她抓住,說:“常馨丹,你背著那么重的書包,想站一路嗎?”她卻說:“老師教過我們要尊老愛幼,難道你忘了嗎?”我的臉一下就紅了。她不慌不忙的給老爺爺讓了座,我不由的又敬佩起她來?

  常馨丹,你是我學(xué)習(xí)的榜樣,讓我們的友誼天長地久下去吧!

  我的同學(xué)作文 40

  他,個子高高的,十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的'鼻梁,它可跟那張圓圓的、紅紅的小嘴巴做了十年的“老鄰居”啦!他是一個非常有愛心,喜歡助人為樂的同學(xué)。他就是我的同學(xué)李博。

  有一天在自習(xí)課上,我寫作業(yè)時一不小心錯了一個字,就在鉛筆盒里找橡皮,找來找去也沒有找到,我又開始翻桌斗,翻了半天也沒有。哎呀,怎沒回事?我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時我一拍腦袋,想起來了,一定是昨天寫完作業(yè)忘記放到書包里了。這可怎么辦啊?這可剛上第一節(jié)課啊!這時李博正好交完作業(yè)本走過來,看見我這么著急,便關(guān)心地問我:“你怎么啦,怎么這么著急?”我無奈地回答:“忘記帶橡皮了!崩畈┙又f:“那你用我的橡皮吧!闭f著,他把一塊黑色的橡皮遞給了我,我心中十分感激。下了第一節(jié)課,我特意走過去謝謝李博:“李博,謝謝你!彼麉s說:“沒關(guān)系,好朋友么,不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒有帶起學(xué)具,每天都多帶一塊橡皮、一把尺子!

  以前我對李博不是特別的了解,聽了他的話我知道了他是一個助人為樂、樂于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個好同學(xué)而感到高興。

  我的同學(xué)作文 41

  在我們班里,有一位又胖又搞笑的人,他的.名字叫——何子涵。他的眼睛小小的,鼻子像桃子,一個大嘴巴,一個大肚子,胖得像個包子。我們給他起了兩個外號:小胖子和搞笑王。

  他平時特別喜歡逗我們笑。有一次,老師叫我們每人帶幾片樹葉,準(zhǔn)備畫畫用。第二天,他帶了一大堆樹葉來,有兩片非常巨大的葉子,幾片中等的無花果樹葉,還有幾片比較小的普通樹葉。一進(jìn)教室,他就把這堆樹葉放在肩上,然后一臉嚴(yán)肅地說:“我是一顆萬年樹!蓖瑢W(xué)們邊笑邊問他:“老樹爺爺,你怎么這么胖呀!”他很認(rèn)真地?fù)u了幾下身體,樹葉從他肩上掉了下來,他壓低了嗓門回答我們:“我老了,葉子全掉光了!蔽覀?nèi)夹α似饋,只有何子涵自己不笑,他輕輕把兩片無花果樹葉踩在腳下,兩片大樹葉放在肩上。我一看,這不就是一只小鳥么?我對同學(xué)們大聲喊:“一只胖鳥!”全班同學(xué)和何子涵都一起哈哈大笑起來。

  他真是一個愛搞笑的人,用樹葉把自己變成一只小鳥,我想都想不出來呢!

  我的同學(xué)作文 42

  我們班有一個“開心果”,他就是我們班的王思源。

  他白白胖胖,大大的腦袋,烏黑的大眼睛,愛笑的嘴巴,于是他成了我們班的“笑星”。小短腿跑起來“嗖嗖嗖”的如一陣風(fēng)吹過,每一次跑步比賽他都跑在最前面。

  他不僅愛笑還特別搞笑。有一次上課前,李老師正在講桌上批改作業(yè)。王思源換上我們班一個女生的衣服,圍上粉色的圍巾,戴上漂亮的發(fā)卡,在眾目睽睽下像模特似的在老師面前走來走去。老師瞧見后驚叫道:“啊,這么可愛小公主!”于是,他又接著換上不同的衣服。一會兒裝扮成帥氣的`男子漢,一會兒裝扮成將要生寶寶的孕婦,一會兒又扮成老奶奶。同學(xué)們看了,“喲、喲、喲”地贊嘆著王思源的專場“時裝秀”。

  體育課上的自由活動時間,他一會兒變成憤怒的小鳥,一會兒變成下蛋的老母雞,一會又變成可愛的小豬,逗得我們捧腹大笑,他真是我們的“開心果”呀!

  讀完了這篇文章,你一定很羨慕我們吧!因?yàn)槲覀儼嘤羞@么一個“活寶”,他給我們帶來了很多的快樂。

  我的同學(xué)作文 43

  同學(xué),一個多么親切而又熟悉的字眼。自蔥上學(xué)那天起他們便圍繞在你的身邊,陪伴你度過生活中的每一天。

  在我們班上,有一個坐在第一排,圓圓的臉蛋,炯炯有神的大眼睛上架著一副黑色的框架的眼鏡。特別是那張大嘴巴,笑起來嘴角微微往上翹,說起話來非常響亮。知道他是誰了嗎?他就是我們的`同學(xué)———小同。

  他是我們同學(xué)中學(xué)習(xí)的榜樣,他有“四大好”呢!一是學(xué)習(xí)好,二是品德好,三是人緣好,四是長得好!真可以用“十全十美”這個詞來形容他。

  他是一個不管遇到什么事情總能不慌不忙的處理好,同時也是個處事能力強(qiáng),樂于助人的男孩。記得有一天,我們班的一個同學(xué)因?yàn)樯眢w不適而嘔吐,吐的滿地都是,大家都跑開了,有的捂著鼻子,有的捂著嘴巴,還有的都說出了一些臟話。就在這個時候,小同勇躍而出。他先問那個同學(xué)這是怎么回事,然后他拿出了紙巾和那個同學(xué)的水杯,扶著那個同學(xué)到廁所間處理干凈。接著他拿來了拖把把那個同學(xué)嘔吐的東西打掃的干干凈凈。最后他把這位嘔吐同學(xué)的情況告訴了老師。

  這就是我們的同學(xué),他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。誰會不喜歡他呢?

  我的同學(xué)作文 44

  我的同位是小敬,也是我的好朋友?汕,今天老師讓我們寫一篇作文《夸夸我的同學(xué)》,我和小敬不約而同的好說好要寫對方。

  瞧,小敬是個活潑可愛的孩子,短短的頭發(fā),干凈的.衣服,圓溜溜的大眼睛散發(fā)著明亮的光芒,漂亮極了!小敬是個愛動腦筋的好孩子,而且聰明,好學(xué),回答問題積極。有時,她能快速的回答出老師提出的疑難問題,我真佩服她!她學(xué)習(xí)成績很好,字寫的工整秀氣,老師和同學(xué)們都很喜歡她。

  下課后,我們喜歡在一起玩耍,有時我們兩個也會“吵架”,她對我總是很寬容,很快又找我和好了,因此,我感覺小敬是個善良有愛心的人。我和她很有默契,有時,我和她會說出同樣的一句話,做一模一樣的動作等等,呵呵,難怪我們是一對好朋友呢!

  新年快到了,小敬還給我寄了賀卡:“像喜洋洋的聰明學(xué)習(xí),向灰太狼的永不放棄學(xué)習(xí)!”

  在此,我也預(yù)祝我的好朋友小敬好好學(xué)習(xí),天天向上!

  我和好朋友小敬之間已經(jīng)建立了深厚的友誼,以后,我們要團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,開開心心度過每一天。

  我的同學(xué)作文 45

  我們班的同學(xué)有各種各樣,有老實(shí)本份的、有調(diào)皮搗蛋的、有熱愛學(xué)習(xí)的、也有不思進(jìn)取的,而大多數(shù)相同的是,每到下課時許多同學(xué)都會奔向小店,準(zhǔn)備買零食吃,只有一位同學(xué)經(jīng)常喜歡和其他幾位男同學(xué)在那談著什么......他們正是我們班里的“地獄之王”也就是“游戲之王”。

  他有一頭烏黑的短發(fā),水靈靈的眼睛,不時嘴邊露出一個小酒窩,圓溜溜的腦袋,不大不小的鼻子,性格外向,他叫黃玉華。

  他的學(xué)習(xí)成績不是很好,尤其是語文和英語,他的字寫的其丑無比,英語單詞是怎么記也記不!讓他背景英語單詞簡直是要了他的命呀!數(shù)學(xué)和科學(xué)也是糊里糊涂的`。

  他還特別愛吃,每次他的“士兵”買好零食回來正在吃時,他總要拿錢健步如飛地奔向小店,恨不得立馬品嘗一下。等他沒錢時,他總會饞得直流口水,接下來,我用一句詩描述他:口水嘩啦啦,可是沒錢發(fā)。

  他還特別愛?幔谂瑢W(xué)面前,總是身出他一只手搞一下自己那短短的頭發(fā),另一只手插在口袋昂起腦袋,還睜一只眼閉一眼,他還總喜歡在教室里故意橫沖直撞的跑來跑去,許多人都覺得他就像個神經(jīng)病。

  雖然他很多時候讓人很討厭,但是他也給我們帶來了許多樂趣,也會時不時的令我開懷大笑!

  我的同學(xué)作文 46

  我的同學(xué),也是我的好朋友,她名叫熊芷萱。熊芷萱長得不高也不矮,不胖也不瘦,皮膚白白的,相當(dāng)勻稱,長得可愛又美麗。眼睛大大的,嘴唇好像兩片花瓣,笑起來像花一樣燦爛。耳朵小小的,就像兩片小貝殼,可愛極了!她在我們班的成績總是名列前茅。

  她很嚴(yán)謹(jǐn),字寫得又快又好,是本班書法比賽二等獎的獲得者。她家庭環(huán)境很好,所以她很“忙”,因?yàn)樗膵寢尳o她報了很多課外輔導(dǎo)班,例如:舞蹈、作文、美術(shù)、書法、跆拳道等等。

  她的.性格活潑開朗,特別會安慰人。記得有一次,我考試沒考好,被老師批評了,相當(dāng)難過。下課了,她主動走過來安慰我說:“晴朗的天空怎么能下雨呢?一定是老師用竹竿把天捅破了吧!”聽了她的話,我忍不住笑了。她見我笑了,又說:“你考試沒考好,老師批評你,是應(yīng)該的。老師批評你,也是想讓你長記性,下次能考得更好呀!”被她這么一說,我的心情好多了,心想:老師批評我是正確的的,我不應(yīng)該傷心,應(yīng)該盡早改掉自己粗心大意的壞毛病。她真的太會安慰人了!

  這就是我的同學(xué),一個活潑可愛又會安慰人的小姑娘,你們想跟她做朋友嗎?

  我的同學(xué)作文 47

  我的同學(xué)“小爆雷”,頭呈一個圓球狀,頭上有兩個斑點(diǎn),一看就是一個快要爆炸的地雷,注意千萬不要碰哦。

  一碰就炸。

  下課鈴一響,又開啟了他的“掃蕩”,他拿起水杯剛要喝,我們班的數(shù)學(xué)課代表在追他的后桌,“砰”的一聲,小暴雷的杯子躺在了地上,低頭一看地上全是水,他的后桌頑皮的一笑,還捂住了自己的嘴。小爆雷看他那雙手握拳,繃緊臉咬緊牙,一場激烈的`戰(zhàn)斗開始了,其他同學(xué)都安安靜靜的坐在位上看著,他真不愧是小暴雷,大喊:“干嘛呀?你怎么這么壞呀,喝個水都不行嗎?”他的后桌擺擺手說:“對不起,對不起,對不起!笨墒撬不服氣,走到那個男同學(xué)的位置上,一腳踢翻了他的桌子,男同學(xué)也怒了,但又不能打他,唉,只好回到自己的位上,小爆雷依舊雙手握拳,那氣憤的臉也流下了淚水,我和幾個同學(xué)都去安慰他,唉,他真是一碰就炸呀。

  有他,真好!

  小爆雷是美術(shù)課代表,畫畫總是拿第一,老師叫同學(xué)跟他幫忙搬書,打掃衛(wèi)生,拿杯子開電腦,小爆雷總是第一個舉手幫助老師。有一次我們參加跳繩比賽,他幫助同學(xué)們,經(jīng)過一個星期的練習(xí),我們班得了第一名,他也開心的笑了。有他,真好!

  小爆雷是我離不開的小伙伴,他是不是很好呀?

  我的同學(xué)作文 48

  我有一個非常有個性的同學(xué)——小吳。他板刷頭,瓜子臉,有一張看見就想笑的臉。瘦瘦的身材,但是他的`力氣可大得很。他很樂觀,遇見什么事,都說沒什么大不了的,又不是天塌下來了。他也很淘氣,經(jīng)常搞惡作劇,他非常喜歡沒事找事,看見一個人就去打一下或踢一腳,這讓我想起了那一次的課外活動。

  記得那一次的課外活動,老師讓我和小吳自行組織大家練習(xí)投籃。我把女生給組織好了,只有男生,還在那里你追我趕的。我跑過去,說:“小吳,你讓他們排好隊(duì)呀!”可是,小吳卻說:“我讓他們排隊(duì),他們又不聽我的,除非你把他們叫過來,我再讓他們排隊(duì)!闭f完,他在我手臂上打了一下。我聽了,有點(diǎn)生氣,說:“說話就說話,別老動手動腳的,還有我組織的了男生,就不用叫你了。”然后,我也回敬了他一下。小吳也生氣了,說:“就喜歡這樣,怎么著!”我徹底的讓他給激怒了,說:“你這人,這么喜歡沒事找事呀!”這下子,我和小吳的“戰(zhàn)爭”爆發(fā)了。我們倆,你一言我一語的,說來說去的,差一點(diǎn)就打起來了,幸好其他人,不然我們倆個還真打起來了。

  這就是我的個性同學(xué),一個樂觀、淘氣、喜歡沒事找事的男同學(xué)。

  我的同學(xué)作文 49

  在我的同學(xué)里,最讓我記憶深刻的就是吳可兒,她的個子高高的,穿著黑底白點(diǎn)的褲子,腳穿著黑色皮鞋,鞋子上還有一個粉紅色的蝴蝶結(jié),她烏黑的長發(fā)扎成馬尾辮,走路的時候“馬尾辮”便一跳一跳的十分好看,她的眉毛,又黑又濃,還微微往上翹,好像是用毛筆畫的。她大眼睛上雙眼皮睫毛很長,鼻子微微有點(diǎn)塌,嘴唇紅紅的,薄薄的.,一笑就露出一口潔白的牙齒。

  她不但外貌好看,還十分喜歡幫助人。

  記得有一次,我正在認(rèn)真地擦玻璃,可是窗戶就是不買我的帳,不管我是擦,摳,刮,都弄不掉那上面的小黑點(diǎn),這時,吳可兒走了過來,搬了把椅子來幫助我擦玻璃,只見她在抹布上抹了點(diǎn)洗潔精,開始擦,沒過多久,一塊抹布就變成了一塊“泡泡布”,這時,她便使勁的擦了起來,不知玻璃是不是受了老師們的感染,成了個重女輕男的人,不過這點(diǎn)念頭瞬間被我打消了,玻璃怎么可能會通人性,它只是一扇窗戶而已,我望著她,那嬌小的身影想到:5年了,我還沒熟悉她的好性格。

  這就是吳可兒,一個樂于助人的人。

  我的同學(xué)作文 50

  我有許許多多的朋友,數(shù)都數(shù)不清,像天上的星星一樣,有張慈光、方顥辰、雷茂霖等等可我在學(xué)校接觸最多的同學(xué)是康海航,他有一頭烏黑的頭發(fā),黑得發(fā)亮!頭發(fā)下面兩條彎彎的、像月亮似的眉毛,他的眼睛水汪汪的,一眨一眨地,像天上的星星,整天戴著一副眼鏡,看著就是一個愛學(xué)習(xí)的同學(xué)。

  他特別喜歡閱讀,每次上作文課他的作文都寫得非常好,每次都是大作家,因?yàn)樗麗坶喿x,通過閱讀學(xué)到很多知識,我們都以他為榜樣!他跑步也跑得挺快的,每次只要上課鈴一響,他就會像一陣風(fēng)一樣跑進(jìn)教室端端正正地坐在自己的座位上。遇到開心的時候他就會像兔子一樣,手舞足蹈地跳來跳去。

  他很樂于助人,有一次考試前我發(fā)現(xiàn)我的筆沒有墨了很著急,康海航想都沒想就借給我滿滿的一管墨,我為他的`行為點(diǎn)贊并向他學(xué)習(xí)。

  我們每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn),但也有缺點(diǎn),康海航的小缺點(diǎn)就是寫字不工整,卷面有些凌亂,每次作業(yè)都為這個原因扣分,實(shí)在可惜!每次考試都替他捏一把冷汗,他也一定急得像熱鍋上的螞蟻吧!

  這就是我既愛閱讀,又愛助人為樂、字跡不工整的朋友。我們要學(xué)習(xí)他的好習(xí)慣,幫助他改掉壞習(xí)慣,一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  我的同學(xué)作文 51

  你認(rèn)識他嗎?他有一個帥氣的發(fā)型,笑的時候,會有一對大大的牙齒露出來,顯得十分可愛,他還有一雙水汪汪的`大眼睛,對!他就是小龍。

  小龍是一個很喜歡幫助別人的好學(xué)生。

  有一次,我忘了帶筆了,小龍一點(diǎn)都沒有猶豫,就爽快的借了我一支非常好使的筆。我用起來非常的順手,他還說:“你下次如果再不帶筆,我可不借你了。”他雖然嘴上這樣說,可是我知道,他也就是嘴上這樣說說,如果有下次,他還是會借我的。

  小龍上課的時候,還踴躍的回答老師的問題。有一次,老師問:“這樣的一道題怎么做呢?”我剛想舉手,小龍馬上把手舉起來,這一堂課,好像只有小龍一個人回答。下課后,我好奇的問他:“你為什么你老舉手回答問題?”他說:“只要肯動腦筋思考,我們就可以考一個好成績,你看你,就是因?yàn)槔匣卮饐栴},才學(xué)習(xí)好的。 蔽蚁雽Π。【褪且?yàn)槲疑险n積極配合老師,回答問題我才學(xué)習(xí)好的。

  這就是我的同學(xué),他是一個助人為樂,積極回答問題的人。

  我的同學(xué)作文 52

  圓圓的大眼睛,細(xì)長的眉毛,扁扁的小鼻子,小小的.嘴巴,一頭亂糟糟的短發(fā),他長得很矮,頭卻很大,樣子十分滑稽。他就是我的同學(xué)――姜天霖。

  姜天霖是個喜劇之王。體育課上,老師讓我們做高抬腿,這時姜天霖開始發(fā)揮他的喜劇神功,只見他兩手高抬,左右搖擺,兩腿一個向左踢,一個向右踢,頭也伸的很長,樣子很浮夸,我和周圍的人看了他,都忍不住哈哈大笑。還有一次是在風(fēng)雨操場,上課時,旁邊有跳健美操的同學(xué)做出了很妖嬈的動作,姜天霖看見了,壓制不住自己的少女心,于是,他跟著他們跳了起來。姜天霖彎著腰,左手指著前方,右手扶著腰往下滑,身體也從左到右移動,樣子和神態(tài)簡直和女生一模一樣,為了不被老師說,我使勁憋住笑,最后臉都憋紅了。

  姜天霖的朋友也很多,下課時,座位上常?床灰娝,最后會在操場角落發(fā)現(xiàn)他正跟一幫男生你追我打,有說有笑。姜天霖遇到困難時,他的朋友們都會主動來幫助他,與他共渡難關(guān)。

  同學(xué)們,看了我們班這位幽默,搞笑,友好的姜天霖,你們想不想跟他做朋友呢?

  我的同學(xué)作文 53

  在我們班上我有很多要好的同學(xué),其中一位現(xiàn)在成了很要好的朋友。她眼睛不大,但是亮晶晶的,仿佛兩潭清水又深又亮。薄薄的`舌尖,靈活的舔著嘴唇,顯得那么恬靜。

  上了五年級之后,她轉(zhuǎn)到了我在的“小餐桌”。我們又同是二組值日生,每天中午我們相互等著對方,一起吃飯,一起做作業(yè),一起睡覺,從此我們成了無話不說的好朋友。

  有一次老師中午發(fā)柚子,一人一塊兒,我和孫依琳吃完了,還想吃,于是我們下樓去了?纯催有沒有。正好老師在洗碗,我們悄悄地伸出手,很快的拿了一塊兒又跑了上去。上去后她對我們說:“你們兩個原來是在最拿這個。蓚‘小偷兒’!”我們笑了。她卻每次都那么誠實(shí)。而我們有時會當(dāng)那個“愛吃”的“小偷兒”。

  夏天,中午的時候會午休,她拿來了撲克牌,我們?nèi)齻在一張床上,躲在被子里寫完作業(yè)后,就開始玩兒,幾乎沒有睡過。有的時候兒會在床上蹦跳。上面有一個柱子,誰碰到了我們都會哈哈大笑,有時袋子會掉下去,我們會爬到地上去找,有時我們有人帶了一點(diǎn)兒吃的都會一起分享。

  她是一個愛學(xué)習(xí)、樂于助人、會開玩笑,并且很會交朋友的一個人,她就是我的同學(xué)——李梓妍。

  我的同學(xué)作文 54

  我的同學(xué)喬若寧是我們班的班長,也是我最好的朋友。她有一雙王的大眼睛,一個扁平的鼻子,一個肥胖的身材,而且總是扎著一個馬尾辮。她看起來精力充沛,可愛。她是一個在質(zhì)量和學(xué)習(xí)上都很優(yōu)秀的好學(xué)生,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  她是一個樂于助人的好學(xué)生。每當(dāng)學(xué)生有困難時,她都會伸出援助之手。有一次我的橡皮擦不見了,我到處都找不到。喬若寧發(fā)現(xiàn)了,把它的橡皮擦借給了我。有時,一些學(xué)生的杯子里的'水用完了,她會幫助他們?nèi)ゴ蛩。她喜歡幫助老師做力所能及的事情。

  她也是一個非常努力學(xué)習(xí)的好學(xué)生。她每次考試都是班上第一名。她努力學(xué)習(xí)每一個課堂筆記。她的作業(yè)將永遠(yuǎn)在課堂上展示,她的優(yōu)秀書法將永遠(yuǎn)贏得許多老師的贊賞。她的作文將永遠(yuǎn)刊登在學(xué)校雜志上。

  她也是一個愛好廣泛的同學(xué)。她不僅會彈鋼琴,還會畫畫和唱歌。她也是我們班公認(rèn)的小主人。每次學(xué)校組織樂隊(duì)時,她總是被選中彈鋼琴。每次她必須在課堂上做板報,她總是被選中的。

  她是我的同學(xué)喬若昂,她值得我們學(xué)習(xí)。我真的很佩服她。

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