太陽(yáng)的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的太陽(yáng)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

太陽(yáng)的作文 篇1

　　媽媽，您是太陽(yáng)，我是小草，有了太陽(yáng)，小草才能自然生長(zhǎng)；

　　媽媽，您是太陽(yáng)，我是大地，有了太陽(yáng)，大地才能綠樹成蔭；

　　媽媽，您是太陽(yáng)，我是星星，有了太陽(yáng)，星星才能綻放他的光芒！

　　時(shí)光荏苒，在之前12個(gè)春夏秋冬里，無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜里，太陽(yáng)每天都是往我的工作著，因?yàn)樗�知道，它的雨露可以滋�?rùn)著小草的心田；因?yàn)樗�知道，他的�?yáng)光可以照耀著大地；因?yàn)樗�知道，她的溫和才能撫慰星星�?/p>

　　太陽(yáng)！我心中的.太陽(yáng)！您的小草，您的大地，您的星星此時(shí)此刻想對(duì)您說(shuō)一句：“感謝您，我心中的太陽(yáng)！

太陽(yáng)的作文 篇2

　　早晨,我還在被窩里做美夢(mèng)時(shí),我的太陽(yáng)能鬧鐘就唱起歌來(lái):叮鈴鈴、叮鈴鈴……沒(méi)辦法，誰(shuí)叫它一見太陽(yáng)就“興奮”呢？

　　起床了，我走進(jìn)廚房，只見媽媽正在用太陽(yáng)能灶給我煎荷包蛋呢？現(xiàn)在使用太陽(yáng)能灶，在也不用擔(dān)心煤氣中毒和煤氣泄漏了．媽媽的臉上滿是陽(yáng)光燦爛的笑容呢！吃過(guò)早飯，走出家門，向?qū)W校趕去。馬路兩邊每棟房頂上都有一塊長(zhǎng)方形的太陽(yáng)板，還有一個(gè)圓筒形狀的太陽(yáng)能儲(chǔ)存器呢？太陽(yáng)板采集陽(yáng)光再輸送到儲(chǔ)存器內(nèi)，等到夜晚來(lái)臨的時(shí)侯，太陽(yáng)能就釋放出儲(chǔ)存器內(nèi)的太陽(yáng)能，供夜晚使用。

　　轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)到學(xué)校，學(xué)校是一個(gè)大葵花形的房子，能隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng),這樣能更好地采集陽(yáng)光中的太陽(yáng)能了同學(xué)們?cè)诿髁恋?教室里學(xué)習(xí)不會(huì)傷害到眼睛，下午，爸爸騎著太陽(yáng)能電動(dòng)車來(lái)接我放學(xué)，為了避免沒(méi)有太陽(yáng)時(shí)但又需要辦事，電動(dòng)車上也裝有儲(chǔ)存器呢，到了晚上，房頂上的儲(chǔ)存器就派上了用場(chǎng)，把儲(chǔ)存器內(nèi)太陽(yáng)能釋放出來(lái)，把夜晚的房間照得如同白晝一樣，我在太陽(yáng)能燈下寫字，爸爸用太陽(yáng)能計(jì)算機(jī)上網(wǎng)搜尋資料，媽媽坐在太陽(yáng)能電視機(jī)前有滋有味地看電視連續(xù)夜幕很深了，我在太陽(yáng)能鬧鐘的提醒下該知道睡覺(jué)了。

　　這就是我在太陽(yáng)能城下一天的生活。

太陽(yáng)的作文 篇3

　　在每個(gè)人的心中都有一個(gè)火紅的太陽(yáng)，是這個(gè)太陽(yáng)讓我們?cè)诓恢�不覺(jué)中充滿知識(shí)充滿快樂(lè)，這個(gè)給我們知識(shí)和快樂(lè)的人就是我的班主任—————————黃老師。

　　早晨迎著太陽(yáng)的第一絲晨光，我們的黃老師就來(lái)到了學(xué)校，為我們布置上午的任務(wù)，等我們來(lái)是教室的黑班上寫滿了密密麻麻的白體字，那是黃老師一大早寫的，我們看著那一排又一排的字，想起老師一大早就為我們寫了這么多的字，都是為了我們更好的學(xué)習(xí)，所以這天同學(xué)們都按事玩成了任務(wù)。黃老師知道后也很高興，這天上的課都很成功，每位同學(xué)都掌握的非常的好，都沒(méi)枉費(fèi)老師的一片好意。有時(shí)考試有同學(xué)沒(méi)考好老師便把他留下來(lái)幫他補(bǔ)一補(bǔ)，直到他下次考試會(huì)考的好一些，才讓他早一些會(huì)家。

　　有一次我向火紅的太陽(yáng)看去，仿佛看見了黃老師一樣，是那樣慈祥，是那么的`快樂(lè)，是老師讓我感到老師是多么的偉大，多么的神圣啊。永遠(yuǎn)照耀著我們，讓我們的將來(lái)更加的美好，快樂(lè)。

　　�。∥业睦蠋�。��！我心中的太陽(yáng)！

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