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四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2025-11-04 01:02:47 四年級(jí)作文

(集合)四年級(jí)作文300字6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(集合)四年級(jí)作文300字6篇

四年級(jí)作文300字 篇1

  打開心靈的小窗,回憶往事。

  我們?cè)诎职值膽驯Ю锟捱^、笑過、睡過、也擁抱過,可是,我們總是覺得父親對(duì)于我們的愛如天空般廣闊,大海般深沉。

  我記得一年級(jí)的時(shí)候,我剛剛開始騎兩輪自行車,我騎著騎著速度就變得快了,一不注意就跌倒在了草坪上,渾身上下都是泥,我哭了,爸爸卻微笑地站在我的身旁,沒有一絲要扶我起來的意思,我等了很久,他也沒有過來扶我,就在那時(shí)我學(xué)會(huì)了在跌倒中站起來。我在爸爸的保護(hù)下騎著自行車緩慢行駛時(shí),他放了手,緊跟在我的身后。

  從小,我家大門上就貼著一張紙,紙上有12個(gè)大字:健康、快樂、感恩、公平、努力、謙忍。爸爸從小就告訴我這些詞的意義:健康,保持身體健康;快樂,讓自己生活在快樂中;感恩,感謝別人對(duì)你的幫助和恩情;公平,遵守紀(jì)律和規(guī)則;努力,盡自己的.能力去做能做到的事情;謙忍,用謙虛和適當(dāng)?shù)娜套屓?duì)待別人。爸爸對(duì)我的教育宗旨就是:要做一個(gè)有著良好品德的孩子,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信、謙虛并且有著良好成績(jī)的學(xué)生。

  父親,一個(gè)你做小事不在身邊,但當(dāng)你做一件重大的事、做一個(gè)重大決定的時(shí)候默默地陪伴在你身邊的人,一個(gè)表面上冷酷,但卻把對(duì)你的愛藏在心底的人。

四年級(jí)作文300字 篇2

  我愛嬌艷的玫瑰,我愛純潔的荷花,但我更愛嬌小玲瓏的臘傲骨的梅花。

  臘傲骨的梅花多么美麗!瞧,在彎曲帶刺的枝條上長(zhǎng)滿了臘傲骨的梅花,有的還是花骨朵兒,好像一個(gè)個(gè)細(xì)小的黃皮球;有的花尖兒裂開了一點(diǎn)縫,好似咧嘴微笑的洋娃娃;有的已經(jīng)完全綻放,猶如一位落落大方的姑娘。臘傲骨的梅花的花瓣是金黃色的,像一片片蝴蝶的葉子;ò陮訉盈B疊,包裹著幾根細(xì)細(xì)的花蕊,花蕊每根柱的頂上都有許多花粉,香氣撲鼻!

  臘傲骨的梅花多堅(jiān)強(qiáng)呀!今年的冬天特別冷,地上覆蓋著一尺來厚的`積雪,屋檐下懸掛著十幾寸的冰條兒,百花均已凋零,可園子里的臘傲骨的梅花卻在競(jìng)相開放。它不畏懼嚴(yán)寒,敢于向冰雪挑戰(zhàn),給人們帶來頑強(qiáng)不屈的精神和奮發(fā)向上的力量。

  喜歡上臘傲骨的梅花不僅它的美麗堅(jiān)強(qiáng),還因?yàn)樗哂袑?shí)用價(jià)值。聽爺爺奶奶說臘傲骨的梅花可以用來泡茶,用它泡出來的茶不僅清香爽口,還能提神呢!于是我常常吵著讓她們給我泡臘傲骨的梅花茶喝。

  如果你生了凍瘡,別著急,臘傲骨的梅花會(huì)幫助你的。用它攆壓出的汁涂抹在手上,過不了幾天,凍瘡便會(huì)灰溜溜地逃走。

  美麗、堅(jiān)強(qiáng)、實(shí)用——多可愛的臘傲骨的梅花呀!你喜歡嗎?

四年級(jí)作文300字 篇3

  在溫暖的春風(fēng)里

  洋溢著歡樂的歌聲

  孩子們?cè)谀抢锿?/p>

  風(fēng)兒在那里停留

  花兒笑紅了臉

  鳥兒唱亮了歌兒

  那是哪里

  是我們的校園

  香樟樹抽出嫩芽

  嫩芽被風(fēng)一吹

  左飄飄,右飛飛

  它似乎感到

  春天已經(jīng)來到

  夏天

  香樟樹像一把撐開的巨傘

  孩子們?cè)谙旅嫱嫠?/p>

  鳥兒在樹下乘涼

  老人在下面聊天

  秋天

  香樟樹的葉子飄落下來

  一些孩子在看著翻飛的落葉。

  還有一些孩子黃地毯上舞蹈

  冬天

  香樟樹沒有春天的生機(jī)

  沒有夏天的茂盛

  沒有秋天的落葉那么漂亮

  但是他有頑強(qiáng)的生命力。

  我愛我的`校園

  我愛生機(jī)勃勃的香樟樹

  我愛茂盛的香樟樹

  我愛有落葉的香樟樹

  我愛有頑強(qiáng)生命力的香樟樹

  我愛我的校園。

四年級(jí)作文300字 篇4

  今天上午,烏云密布。果然,沒過多久就電閃雷鳴、狂風(fēng)大作。

  我和爺爺坐在科藝宮的長(zhǎng)椅上。一眨眼,烏云開始掉“面條”。那一顆顆水珠,打在臉上冰冰的、涼涼的。頂著暴雨去車站,一路上腳和褲子全濕透了,傘都差點(diǎn)被吹走。走到車站,盡管車站有屋檐,但爺爺還得舉著傘,不然全身都會(huì)被淋濕。雨滴打在馬路上,滴答,滴答……四處濺起水花。路上空無一人,雨勢(shì)太大,有的人就跑到車站躲雨。雨滴像調(diào)皮的小精靈,一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,害我們都不知道要把傘往哪個(gè)方向舉。一上車,雨勢(shì)就小了,到家的時(shí)候,雨基本都停了,可是我全身都濕透了,好像老天故意要跟我作對(duì)似的.。

  這場(chǎng)雨,真讓我難忘。

  點(diǎn)評(píng):小作者是個(gè)生活的有心人,文章用細(xì)致的描寫,記錄了一場(chǎng)突然而至的大雨,讓人身臨其境。

四年級(jí)作文300字 篇5

  沙沙,沙沙,一幕雨簾從天接到地上,一群快樂的小天使來到大地。他們落到荒野上,盡情的玩耍,沉睡的'小草聽到了聲音,從被子底下鉆出來,一起在這茫茫的天地間跳舞。他們來到花園里,打起了“樂曲”,花兒姐姐被吵醒了,揉了揉雙眼,一看春天來了,與小雨滴們玩了起來。風(fēng)姐姐把他們送到小河邊,他們?cè)谛『拥谋嫔咸,把冰姑娘從小河中送走,一群小魚兒看見了小雨滴,高興的喊道:“春天來了!春天來了!”。

  正在寫作業(yè)的我,看見了春雨,叫上小伙伴一起去玩。在雨中,我們追跑著,打鬧著,大聲說著、笑著。春天一步一步的靠近我們。我家的小兔子嘟嘟再也呆不住了,一會(huì)兒啃啃這,一會(huì)兒咬咬那,還時(shí)不時(shí)抬起頭,讓小雨滴落在頭上,似是讓雨姐姐在他臉上玩呢。

  春天是一個(gè)生氣勃勃的季節(jié),而春天的雨是他最耀眼的一個(gè)亮點(diǎn)。

四年級(jí)作文300字 篇6

  今天,我和爸爸媽媽一起散步看見了一只可愛的小狗,使我想起我家三年前養(yǎng)的一只小狗--嘟嘟。嘟嘟有一雙大而黑的圓眼睛,還有一個(gè)小小的塌鼻梁不停的在喘著粗氣,媽媽說那是因?yàn)樗谋乔槐容^短。

  有一次,嘟嘟乘我開門的一瞬間就躥了出去。我怎么也追不上它,我越是追它就跑的越快。我氣的直跺腳,它還遠(yuǎn)遠(yuǎn)的回頭看看我。這時(shí)我想起它愛吃的火腿腸,我回家取了一根紅色的火腿腸遠(yuǎn)遠(yuǎn)的對(duì)它喊:“嘟嘟,回來吃火腿腸吧?”果然貪吃的它看了一眼就飛快的跑了回來?粗秦澇缘.樣子我滿肚子的氣也就煙消云散了。

  后來因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅,嘟嘟被送到了塔城的奶奶家。我為此傷心的哭了一?chǎng)。直到現(xiàn)在要是看見和嘟嘟長(zhǎng)的像的小狗我就會(huì)試著叫嘟嘟的名字,真希望那就是嘟嘟啊。

  我好想我的嘟嘟呀!

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