精選思考作文300字51篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的思考作文300字，希望對(duì)大家有所幫助。
思考作文300字 1
烈日炎炎的下午，朵朵的白云在蔚藍(lán)的天空中散步，這是我正走在去哥哥家的路上，這引起了我的思考_作文。街上行行色色的路人從我身邊走過(guò)，突然，一位叔叔一邊走一邊隨口往地上吐了一口痰。這，便引起了我的思考。
一口痰，又怎么樣？是��！但是這一口痰也許反應(yīng)了一個(gè)人的素質(zhì)。這位叔叔吐完痰，若無(wú)其事地繼續(xù)走著，他穿著一身西服，腳上穿著一雙黑得發(fā)亮的皮鞋。而那 一口痰卻還躺在路上，雖不明顯，但誰(shuí)也不愿踩上去。我看見(jiàn)許多人走到那，都繞道而過(guò)。也許有些人會(huì)想這道路怎么這么臟。一個(gè)小東西就能使天平失去平衡，更 何況是一口痰呢，這一口痰就會(huì)使整潔而又干凈的道路變得骯臟。一張潔白的紙上突然出現(xiàn)一個(gè)黑點(diǎn)，即使黑點(diǎn)再小，也能讓人一眼看出。
這一口不起眼的痰，可能會(huì)有很大的威力。第一，我想它對(duì)環(huán)境衛(wèi)生有著破壞力，初中一年級(jí)作文《這引起了我的`思考_作文》。它對(duì)環(huán)境來(lái)說(shuō)，就像一個(gè)不受歡迎的外來(lái)客，它的細(xì)菌對(duì)剛種下的孕育著新生命的花草足以讓它們不能健康地生長(zhǎng)。
通過(guò)吐痰這一小小的事情,就能體現(xiàn)出某些人的素質(zhì)，我想我們應(yīng)該禁止這些不文明的現(xiàn)象，讓我們的祖國(guó)母親的面容更加美麗多姿！
思考作文300字 2
人類天生存在一種懶惰性格，隨著人類歷史不斷發(fā)展，社會(huì)環(huán)境不斷變化。顯然，這種懶惰性格已經(jīng)不符合當(dāng)今社會(huì)發(fā)展需要。就像我們出生以后要接種各種疾病疫苗一樣，這種懶惰性格也應(yīng)該被盡力鏟除。
懶惰性格由于是精神上的存在，因此很難做到如疫苗接種那樣的全民普及。因此，在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中很多人存在這種懶惰性格。
我認(rèn)為，懶惰性格的`表現(xiàn)方方面面，舉一個(gè)典型例子：思考，可以算是一種人類勞動(dòng)。然而，一些人就懶惰不愿意思考，因此思想越來(lái)越遲鈍。從而導(dǎo)致作業(yè)不想寫，想抄襲作業(yè)。有時(shí)候遇到問(wèn)題也不想獨(dú)立思考，單純以為可以借鑒他人模式解決問(wèn)題。這就陷入“盲從”的局面，盲從就是盲目從事，盲目借鑒。因此，人要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，不能事事想著解決、模仿。而是要根據(jù)實(shí)際情況變化，相應(yīng)采取措施解決問(wèn)題。
現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，我們身邊有很多“思考與盲從”的例子，當(dāng)你觀察到，你應(yīng)該有所啟發(fā)，并且逐漸改善你這方面的品質(zhì)。
思考作文300字 3
我們所渴望的自由是什么，難道是在家人的懷抱里慢慢地長(zhǎng)大，還是在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)的、獨(dú)立的成長(zhǎng)。家長(zhǎng)們認(rèn)為對(duì)我們完好無(wú)缺的保護(hù)是對(duì)我們好，但他們卻忽略在這個(gè)時(shí)候我們還有沒(méi)有獨(dú)自成長(zhǎng)的那個(gè)勇氣，我們眼中地自由在家長(zhǎng)眼里只是一群無(wú)知的孩子在頑皮地嬉鬧而以。我們不需要溺愛(ài)，溺愛(ài)帶來(lái)的只是傷害而已。我對(duì)這深有感觸。
我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只百靈鳥(niǎo)，它是一只雌鳥(niǎo)，它頸部的.栗紅色毛發(fā)比雄鳥(niǎo)的少，身體上的羽毛也偏近于淡淡的褐色，而胸前的那兩條黑斑條紋沒(méi)有雄百靈鳥(niǎo)那么明顯。嘴部的顏色為土黃色，足部腳趾是肉粉色的，它的爪子和一般鳥(niǎo)類不同，尤其是后爪，要比普通鳥(niǎo)類的后爪大一些，而且還徑直的伸向后方。爪部的顏色為褐色。她很可愛(ài)。
我舍不得讓它自己出去找食物，所以我給他找結(jié)果我那兩天有考試，所以顧不上她，次日我找他的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)他死在花從中。我那時(shí)留下了眼淚，我后悔了我不該那么溺愛(ài)它。讓它失去覓食的能力。
溺愛(ài)是壞的，請(qǐng)不要過(guò)分溺愛(ài)自己的孩子！
思考作文300字 4
起初翻閱這本書(shū)的時(shí)候，覺(jué)得所謂的積極思考的力量不就是告誡我們大家平時(shí)要所動(dòng)腦，多動(dòng)手，善于思考這些罷了。但是當(dāng)我用足夠的時(shí)間、足夠的心思去看這本書(shū)的時(shí)候，慢慢的才體會(huì)到，我說(shuō)的這些僅僅是這本書(shū)的皮毛而已。
正如書(shū)中有一句寫的非常好：人的一生就是由其思想來(lái)成就的。簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)人的這一生中，所做的各種事情和所說(shuō)的各種話語(yǔ)，都是由自己的思想支配自己的身體協(xié)調(diào)完成的。但是自己的思想又可以分為積極的和消極的！積極的思想可以使人做一些成功，積極向上的事情，也可以說(shuō)能讓人往好的方面發(fā)展。積極地去思考你就會(huì)調(diào)動(dòng)自己的力量，使積極向上的結(jié)果得以產(chǎn)生。積極的`思想會(huì)在你周圍營(yíng)造一種有利于產(chǎn)生正面結(jié)果的氛圍；消極的思想則會(huì)在你周圍營(yíng)造一種適合于產(chǎn)生負(fù)面結(jié)果的氛圍，很可能使人走上一些歪門邪道的路子，甚至?xí)谷苏`入歧途而不復(fù)返。
如果要改變這種的消極的思想，必須先從日常行為規(guī)范做起，從小事做起，用健康的、富有營(yíng)養(yǎng)的“知識(shí)”來(lái)武裝自己。和身邊的成功人士多接觸，多和他們溝通，共事，用他們積極向上的思想來(lái)感染自己！同時(shí)也要用積極的思想去影響周圍一些消極人士，也幫助他們走出消極的人生。
思考作文300字 5
窗外，是一片寂靜，偶爾有幾處燈火在閃爍。
屋內(nèi)，我對(duì)著一張紙?jiān)诎l(fā)呆。
燈火照到本已雪白的紙上顯得越發(fā)的刺眼。一張空白的紙，我想總得寫上一兩個(gè)字吧，可當(dāng)握著筆時(shí)卻不知該寫上什么，老實(shí)說(shuō)我討厭寫作，莫不是老師布置的作業(yè)，我老早就把它丟到太空去了，雖本人的文章不算糟糕，且有幾篇得到過(guò)老師的贊賞，但我就是不喜歡，可能是那可笑的籍口左右著我的思想吧，我總認(rèn)為寫作會(huì)使腦細(xì)胞急劇下降幾倍，得要多少補(bǔ)品才能補(bǔ)回？其實(shí)我應(yīng)該清楚自己的想法，只是在裝糊涂，有時(shí)頭腦清醒反而活得更痛苦。
我不是討厭動(dòng)腦筋而是怕，怕寫出來(lái)的東西，我必須對(duì)寫出來(lái)的東西負(fù)責(zé)，直接地說(shuō)我是在意別人對(duì)它的看法，我怕我的自尊心受到傷害，準(zhǔn)確的.說(shuō)我對(duì)自己的文章沒(méi)有信心。
再次凝望這張已寫了一半文字的紙，我不禁大笑起來(lái)，其實(shí)我一直害怕的問(wèn)題根本不是什么問(wèn)題，文字是表達(dá)人思想的一種語(yǔ)言，過(guò)于在意倒會(huì)使自己遺失了這語(yǔ)言，管他張三李四，只要我有思想，有一枝筆，就能繼續(xù)與紙“交流“。
原本雪白如鏡的早已寫上了密密麻麻的字，藍(lán)色的字印在紙上，淡淡的，幽幽的，在燈光下越發(fā)的動(dòng)人。
思考作文300字 6
在千島湖里邊的雷鋒亭里，正在召開(kāi)一個(gè)評(píng)選大會(huì)。慈祥的大山葉正在對(duì)大家說(shuō)：“各位，靜一靜，今天我們?cè)u(píng)選本年度最佳數(shù)量能手�，F(xiàn)在請(qǐng)各位說(shuō)一說(shuō)自己的數(shù)量�！鳖D時(shí)，大家你一言我一語(yǔ)，說(shuō)得很是熱鬧。只有小樹(shù)低頭不語(yǔ)。
山爺爺一看，便讓他說(shuō)一說(shuō)。小樹(shù)很難為情地說(shuō)道：“以前我們的數(shù)量年年第一，有76億公頃呢！可現(xiàn)在……唉！有的人把我們做成了紙，給小學(xué)生使用，但是他們不但不節(jié)約使用，反而一而再，再而三的浪費(fèi)我們。還有些國(guó)家級(jí)的樹(shù)木，比如：水杉、銀杉……但是，一些人卻要把這樣的參天大樹(shù)砍下來(lái)，取中間的心，做成非常精致的筷子給外國(guó)首領(lǐng)使用，真是很浪費(fèi)�。 闭f(shuō)完他便留下了眼淚。小樹(shù)的一番話語(yǔ)，使大家深受感動(dòng)。
于是，大家都默默的低下頭思考著：我們那么無(wú)私的為人類服務(wù)，受到的竟然是破壞與浪費(fèi)。想想看，如果日久天長(zhǎng)的`話，我們都被浪費(fèi)或破壞掉了，那么誰(shuí)來(lái)為人類服務(wù)呢？
看到這里，我想：如果我們現(xiàn)在不保護(hù)身邊的每一樣?xùn)|西，那么，到最后受傷最深的將會(huì)是我們?nèi)祟愖约骸Ｋ�，我們要從小做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)節(jié)約資源的小學(xué)生。這樣，我們這個(gè)懶于生存的家園才不會(huì)毀滅。
思考作文300字 7
小時(shí)候，爸爸會(huì)給我買一些有圖畫的書(shū)本，這讓我開(kāi)始漸漸地喜歡把時(shí)間花在翻閱這些花花綠綠地本子上面。再后來(lái)，開(kāi)始認(rèn)字，就慢慢地讀懂了圖畫中的故事，也就漸漸地買了一些字多一些的書(shū)。沒(méi)有和小伙伴們玩的時(shí)候，我喜歡一個(gè)人躲在角落里翻看這些小書(shū)本，樂(lè)此不疲，覺(jué)得很是有趣。
這個(gè)興趣一直保留到小學(xué)畢業(yè)，后來(lái)上初中的時(shí)候，因?yàn)橛辛穗娨晞�，我�?duì)于書(shū)本的興趣就漸漸地減弱了�，F(xiàn)在想來(lái)，這真的是很不好的一個(gè)轉(zhuǎn)變，如果能一直堅(jiān)持著對(duì)書(shū)本的那種熱衷，也許現(xiàn)在的閱讀量就很不一樣了。有一位博學(xué)的老師提到他的小時(shí)候喜歡閱讀，是從哥哥的書(shū)架開(kāi)始的。那時(shí)候家里很窮，但他的哥哥讀書(shū)還不錯(cuò)而且也很愛(ài)收集中，即使是撿廢品去賣，用這個(gè)錢來(lái)買書(shū)，也是極開(kāi)心的。然后，他的小學(xué)時(shí)代就是把家里帶字的書(shū)本全都讀了，無(wú)形中鍛煉了自己的閱讀速度。不僅如何，他看的'書(shū)比較雜，而且都是憑興趣閱讀，這為他后來(lái)考上名校，以及創(chuàng)業(yè)有成打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
看到老師的成功，我不由地很感慨自己曾經(jīng)的“半途而廢”。但我也明白，此時(shí)此刻再次感受到讀書(shū)的重要程度并不晚，只要堅(jiān)持并且腳踏實(shí)地一步一腳印地耕耘，一定會(huì)有所成就的。
思考作文300字 8
我很喜歡讀一些有哲理的文章。有時(shí)候，看到一篇有哲理的文章，讀上一遍似乎覺(jué)得還不過(guò)癮，就再讀一遍。讀這類文章，我感到是一種享受。有時(shí)，它會(huì)使自己的心胸豁然開(kāi)朗。“噢，說(shuō)的太好了！”精辟的哲理能給人以啟迪，讓人們感受到生活的真諦。
不然的話，它就不再精辟了，不再讓人們有所感悟了。我深知自己學(xué)識(shí)淺薄，孤陋寡聞。但我至少想去努力學(xué)點(diǎn)有用的東西，讀點(diǎn)好書(shū)，做點(diǎn)有益的事情。即使愚笨的我永遠(yuǎn)聰明不起來(lái)，我也不愿終生愚笨下去。
《小語(yǔ)星光》中有這樣一段話引起了我的思考。沉默是思，沉默是字，沉默是金，沉默是讓，沉默是解決矛盾的一種方式。不該沉默的時(shí)候再沉默則是付出的開(kāi)始。對(duì)“沉默”的.內(nèi)涵，我曾深深地思考過(guò)。“思”也好，“字”也好�！敖稹币埠�，“讓”也好，這樣的沉默，是對(duì)能懂得沉默的人而言的。懂得沉默的人，正像“沉默”的內(nèi)涵那樣，他本身就具備了“思”，具有了“字”，含有了“金”，更具有了“讓”的水平。沉默的人是寬宏大量的，沉默的人又是不能總沉默下去的。不然的話，那句“不該沉默的時(shí)候再沉默則是付出的開(kāi)始”，就不會(huì)那么有分量了。
思考作文300字 9
我和閨蜜總是會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露鵂?zhēng)吵，我想如果我們能多為對(duì)方著想就不會(huì)爭(zhēng)吵了。
還記得，在實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，我們將要帶的東西分配好�？傻谌欤齾s以為我會(huì)帶，而我卻認(rèn)為她會(huì)帶，我們就因?yàn)檫@件事而吵了好久。
在寒假時(shí)，我們總會(huì)給對(duì)方打電話，她卻每天自己一有空就打，也不管別人是不是在上課。可每當(dāng)我回她時(shí)她卻不知道要與我聊些什么。
每當(dāng)下課，她都會(huì)來(lái)到我前面與我聊天，我總是覺(jué)得她可能是太無(wú)聊了，就放下手中的事與她聊天，可是有一次我卻因此忘記老師交代的任務(wù)了，只顧著與她說(shuō)話，于是我便跟她說(shuō)：“我們還是別聊了，還有一堆事要做呢！”她卻說(shuō)是認(rèn)為我太無(wú)聊了才陪我聊天，哎，我們都把自己看得太重要了，而沒(méi)顧忌別人的感受。
如果我們不僅僅以自我為中心，懂得顧及他人，多在對(duì)方的'角度考慮問(wèn)題，我想，我與她之間也就不會(huì)有這么多誤解與爭(zhēng)吵了。
原來(lái)是我們雙方都表錯(cuò)了情，會(huì)錯(cuò)了意。都從自己的角度來(lái)看待問(wèn)題，一廂情愿地以為自己是施恩者，而對(duì)方是受惠者，都認(rèn)為自己為他人“犧牲”了，可事實(shí)卻不是這樣的。
我想，我應(yīng)該多去站在他人的角度考慮問(wèn)題，而不能僅僅只以自己為中心。
思考作文300字 10
春天，大地萬(wàn)物都漸漸蘇醒——
春天，一些小蟲(chóng)子開(kāi)始在大地上活動(dòng)，此時(shí)的大地，已從沉睡中逐漸醒來(lái)……
春天，有很多花、樹(shù)都長(zhǎng)出了嫩芽，但最吸引我的還要屬那棵又高又大的榆樹(shù)。
剛看到它的時(shí)候，它粗壯的身子和它滿樹(shù)的小小的.綠葉子吸引住了我的視線。那些扇子一樣的小葉子，中心還有一小塊凸起來(lái)的部分，仿佛有一顆小種子含在里面，隨時(shí)都會(huì)綻放春天的美，把這美展現(xiàn)的淋漓盡致。
我有些好奇，直接摘了一些葉子放進(jìn)了嘴里。一開(kāi)始，我以為會(huì)苦苦的，但后來(lái)品嘗發(fā)現(xiàn)，不僅沒(méi)有特別的苦澀，而且還十分美味呢！
苦中帶酸，酸中帶甜，還有點(diǎn)咸咸的感覺(jué)，它把酸、甜、苦、咸都展現(xiàn)了出來(lái)。一點(diǎn)也不缺少，一個(gè)也不落下，把大自然的魅力全部都體現(xiàn)出來(lái)了！真是奇妙�。�
榆樹(shù)也是十分偉大的。我想看看樹(shù)干里面有什么東西。層層的樹(shù)皮包裹著粗壯的枝干，也許需要用刀才能劃開(kāi)這份堅(jiān)硬的外表。但令人吃驚的是，綠葉里的小種子卻也是這一樣的堅(jiān)硬。我思考著，這榆樹(shù)的力量該有多么強(qiáng)大��！它的意志該多么頑強(qiáng)啊！這或許就是榆樹(shù)的精神吧！
春天，竟然這么美，這么強(qiáng)大的美，它把整個(gè)冬天孕育的能量都盡情地釋放出來(lái)…
思考作文300字 11
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我懷著忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校，考試考完了，真有點(diǎn)擔(dān)心會(huì)不會(huì)皮帶炒肉絲。我來(lái)到了學(xué)校，為了滿足我想知道其它人的分?jǐn)?shù)的好奇心，于是我拿了一些卷子開(kāi)始發(fā)，有人考得分?jǐn)?shù)高，有人非常低，真不知道我考的如何。
啊，終于發(fā)到我的.卷子了，嗯，94.5分還不錯(cuò)，不過(guò)沒(méi)考過(guò)95分，還是先回顧一下當(dāng)時(shí)考試的情形吧！當(dāng)時(shí)由于緊張到了極致，那筆時(shí)手都是顫的，但是，一想到老師教的絕招深呼吸三口氣，緊張的心情必放松，“呼吸呼吸”啊，累死我了，緊張的心情終于放松下來(lái)。老師說(shuō)本次全班的平均分不是很好。所以我一定要吸取經(jīng)驗(yàn)。
再來(lái)看看那些錯(cuò)題吧！閱讀題祈使句畫，丟了一分。哎！選擇題又錯(cuò)了不就是聞嗎？明明是A聽(tīng)見(jiàn)呀！怎能寫成B聽(tīng)見(jiàn)的消息呢�；ǖ氖聵I(yè)是甜美的，果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，這么簡(jiǎn)單怎能寫反呢，哎又錯(cuò)了一個(gè)字5.5分了怎能扣得這么不應(yīng)該，唉，對(duì)了，失敗乃成功之母，嗯，對(duì)今后我要細(xì)心不寫錯(cuò)字。好好背日積月累，這兩個(gè)是我致命的地方，不要求快，耐心之樹(shù)結(jié)黃金之果呀！
思考作文300字 12
現(xiàn)在只要有手機(jī)的人，都有一個(gè)很強(qiáng)烈的共同意識(shí)，那就是：每天的信息量太多了。
上到各種國(guó)際賽事，下到朋友圈以及群里各種瑣碎的信息。
只要你拿起手機(jī)，總會(huì)有一兩種消息吸引住你的注意力，讓你片刻就忘記了自己要用手機(jī)的'初衷也許只是回一條信息，打一個(gè)電話，甚至只是想要用一下計(jì)算器而已。
記得有一位很有才華的知識(shí)博主在做直播時(shí)，有網(wǎng)友問(wèn)他：對(duì)于當(dāng)前的某一個(gè)事件怎么看？
他的回答挺讓我驚訝，震撼之余也有點(diǎn)欽佩他的勇氣。
他說(shuō)，“那是我能力之外的事情，有相關(guān)的人員會(huì)做出正確的處理，而我既幫不上什么忙，出不了什么力，也就瞎操心，只是做好我自己的本職范圍內(nèi)的工作，不給人家添亂就好�！�
可能乍一聽(tīng)會(huì)覺(jué)得他有點(diǎn)冷酷，細(xì)想一下又佩服他的率直，畢竟不是所有人都敢像他如何說(shuō)出心聲。另外一點(diǎn)就是他的邏輯思維能力強(qiáng)，讓你覺(jué)得有道理，同時(shí)他也有這樣回答的一個(gè)底氣。
所以，當(dāng)我們被手機(jī)中各種各樣的信息包圍時(shí)，不妨想一想，它們是不是你需要知道的，如果需要的話，那定點(diǎn)了解，如果不需要的話，那就沒(méi)必要把寶貴的精力和時(shí)間花費(fèi)在上面。
懂得處理這些信息，也是一種生活智慧。
思考作文300字 13
我的家鄉(xiāng)是紫陽(yáng)，讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)家鄉(xiāng)的變化吧，過(guò)去的紫陽(yáng)山清水秀，河水清澈見(jiàn)底。買菜用的都是竹籃、布袋，既不污染環(huán)境，也給我們帶來(lái)了方便。街上沒(méi)有汽車排放的廢氣，房上沒(méi)有煙囪排放的黑煙，水上也沒(méi)有船排放出的油。現(xiàn)在我們住的房子，在那時(shí)都是郁郁蔥蔥的數(shù)木，各色鮮艷的花，和青草……一切都是那么美好。
然而，這美好的一切卻被人們打破了，因?yàn)槿藗儾槐Ｗo(hù)環(huán)境，漢江河里的`水被污染了，河里有大量的垃圾，還有糞便，工廠排放的廢油等，漢江媽媽生病了，正在哭泣，漢江媽媽好可憐哪，我真想讓他的病好起來(lái)，人們，請(qǐng)和我一起幫助漢江媽媽吧！
空氣更是受到了污染，煙囪里的煙，燃燒的垃圾，汽車排放的廢氣都飄到了空中，天空像是被抹上了一層黑色，不再像以前那樣湛藍(lán)深遠(yuǎn)了。
環(huán)境也非常不好，街上有人們吐的痰，口香糖，還有白色垃圾……就這樣，地球媽媽患上了皮膚病，皮膚上經(jīng)常長(zhǎng)斑，真難看！
動(dòng)物變得非常害怕人類，因?yàn)槿藗兇罅坎稓?dòng)物，讓動(dòng)物們沒(méi)有了伙伴。
就這樣，人類無(wú)休止的破壞大自然，后果將不堪設(shè)想，醒悟吧，地球人！
思考作文300字 14
這兩天浪費(fèi)了不少的時(shí)間在“吃瓜”。那些熱點(diǎn)新聞就像連續(xù)劇一樣，一次次有新的“劇情”，不僅精彩，更是很多超出了想象。
有時(shí)候真的覺(jué)得沒(méi)有必要，為什么要把家務(wù)事這樣的公布于眾，成為大眾茶余飯后的談資，讓自己的家人朋友成為別人的笑柄。
畢竟網(wǎng)絡(luò)是有記憶的，可能一時(shí)的沖動(dòng)是會(huì)幫忙解決一些問(wèn)題，但時(shí)間久了，對(duì)于事件中的'其他影響人看到曾經(jīng)這樣的“互撕”會(huì)是怎么樣的一種心態(tài)。
可能那個(gè)女子也是已經(jīng)忍讓到了一定的程度，為了自己的利益不得己而為之。
而且也能看出她的智慧以及心思，可能之前之前真的也就是被所謂的感情所蒙蔽，心存太過(guò)單純的幻想，一朝覺(jué)醒，結(jié)果做出了讓周邊人所不敢想象的行為。
這就猶如，看似是溫順的小白兔，但也是極有智慧的兔子，只是她一直溫柔示人而已，但凡觸及她忍無(wú)可忍的底線之后，那反攻也是最猝不及防的。
像這樣的事件，其實(shí)沒(méi)有人是真正的贏家，只不過(guò)是給看客多了一些閑聊的談資而已。
不過(guò)如果多加思考，每個(gè)人都能從中學(xué)到一些值得警醒的道理。
思考作文300字 15
一連幾天大雪紛飛，城市籠罩在一片白色之中。我一人獨(dú)自在雪中玩耍，時(shí)間長(zhǎng)了突然就感覺(jué)眼睛很不舒服，我急忙跑回了家。
媽媽告訴我這是一種病癥，這種病癥叫做“雪盲癥”，它的癥狀是讓你眼睛失明。在雪地里呆了很長(zhǎng)時(shí)間后，人的眼睛在雪中因?yàn)檎也坏侥繕?biāo)，找不到落點(diǎn)，要是過(guò)長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)搜索而找不到任何一個(gè)落點(diǎn)，能見(jiàn)度就會(huì)快速下降，人就會(huì)因?yàn)榫o張而失明。美國(guó)陸軍依此找出了對(duì)付雪盲癥的辦法——他們派先驅(qū)部隊(duì)提前在行軍路線上插上顏色較深的旗幟。這樣，在一望無(wú)際的白雪中，便出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)醒目的標(biāo)志，人搜索的目光就有了落點(diǎn)，就不會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的空白引起視神經(jīng)緊張而導(dǎo)致失明了。
我想到以前我媽媽總是叫我做事要有目標(biāo)，而那時(shí)因?yàn)槲业挠仔『蜔o(wú)知不知道為什么�，F(xiàn)在我終于明白了，沒(méi)有落點(diǎn)的雪地會(huì)導(dǎo)致失明。人生的路程中會(huì)經(jīng)過(guò)很多這樣的雪地，必須自己插上導(dǎo)航的.旗幟，否則，你會(huì)患上雪盲癥一樣迷失在人生的旅途中。在今后的學(xué)習(xí)和人生中，我要為自己找準(zhǔn)目標(biāo)，我的人生才會(huì)有方向。
思考作文300字 16
最近一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力越來(lái)越弱，明顯地在偷懶，還時(shí)不時(shí)地為自己找一些冠冕堂皇的借口。
頹廢與懈怠了幾天，我自己率先覺(jué)得這樣下去是不可取，還是喜歡那個(gè)積極上進(jìn)，想要改變的自己。
這一年來(lái)，自己每天都在學(xué)習(xí)著如何提升，如何自律，學(xué)習(xí)著怎樣多閱讀，多寫作，同時(shí)也學(xué)習(xí)著如何獨(dú)立思考，鍛煉思維能力。
也許有些效果不是立竿見(jiàn)影的，但我不得不承認(rèn)，還是在無(wú)形中對(duì)自己有所改變的。
正因?yàn)槠穱L過(guò)自律以及學(xué)習(xí)帶來(lái)的積極愉悅，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己這段時(shí)間的懈怠時(shí)，就愈發(fā)有些焦慮了。
重新再翻開(kāi)那一本關(guān)于思維的書(shū)，雖然它的內(nèi)容是有些艱澀難懂的`，我讓自己先翻開(kāi)那些相較容易的部分先用。果然沒(méi)一會(huì)，我就發(fā)現(xiàn)了自己的興趣點(diǎn)，再一次為那些新鮮的知識(shí)所吸引。
當(dāng)了解了更多的新知識(shí)之后，我才明白原先的自己是多么的淺薄與自大。也難怪有的人舉例說(shuō)，半桶水晃得最為厲害，而一桶水就穩(wěn)的多。
多閱讀與學(xué)習(xí)，讓我漸漸地看到了這個(gè)世界上許多優(yōu)秀者的思考，他們不同的生活以及見(jiàn)解，也讓我開(kāi)始學(xué)會(huì)了思考，而正是這些思考也讓我慢慢懂得應(yīng)該學(xué)會(huì)謙卑。
思考作文300字 17
不知不覺(jué)，小學(xué)的六年時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝。六年，這個(gè)數(shù)字聽(tīng)起來(lái)很長(zhǎng)，但六年如果過(guò)去了，再感受一下六年前你想的那些，這時(shí)你會(huì)覺(jué)得六年只是一會(huì)兒工夫的事。你也會(huì)不由得回想起這六年里都做了些什么事情。
在我入學(xué)時(shí)，也就是六年前我說(shuō)過(guò)這樣寫一句話，“在這學(xué)校呆六年啊！誰(shuí)能呆下去呀！”六年后我再想這句話時(shí)，還總覺(jué)得舍不得離開(kāi)這所學(xué)校！也許是在這兒和老師生話六年了，有感情了吧。
現(xiàn)在我也是六年級(jí)快畢業(yè)的學(xué)生了，總感覺(jué)六年中沒(méi)有做什么就過(guò)去了，但是在這六年中我還交了許多朋友，快要畢業(yè)了。我們?cè)跄苌岬梅珠_(kāi)呢？為什么我們同學(xué)要分開(kāi)，不分開(kāi)只是換個(gè)中學(xué)教師不就行了嗎？但是這都是我想出來(lái)的，不是真的。也許畢業(yè)后我們勞燕分飛遠(yuǎn)在天邊，但可以在夢(mèng)里相見(jiàn)。
離別時(shí)都會(huì)有些舍不得，但這無(wú)法逃辟，一定要接受，只有時(shí)間才會(huì)幫助你把憂傷忘掉。
小學(xué)終會(huì)畢業(yè)的`，來(lái)到中學(xué)的生話中去我們一定要打起精神來(lái)，在中學(xué)留下一點(diǎn)輝煌的事跡吧！做得更好些吧！
思考作文300字 18
“美”在我的心里面，從來(lái)就沒(méi)有形成一種標(biāo)準(zhǔn)，一根標(biāo)尺。一切“美”的，一會(huì)是美，一會(huì)兒就會(huì)成丑。這種美與丑的混亂反倒使我高興，美何必有標(biāo)準(zhǔn)呢？有了標(biāo)準(zhǔn)就是給它帶上了一副金鐐銬。走著路像燈盹的驢子那它就是死的？
“美”無(wú)標(biāo)準(zhǔn)，那么我就不會(huì)有永遠(yuǎn)嫉妒的人，和永遠(yuǎn)討厭的人。討厭幾天就變成了喜歡，反倒活得自然、自在。倒給未來(lái)無(wú)趣的生活挽上一個(gè)轉(zhuǎn)換的按紐。
只要我認(rèn)定的美，它就是美的，即使有人說(shuō)它不美，我的心里卻在維護(hù)著它，直到有一天，我一按轉(zhuǎn)換按鈕它才會(huì)改變。我覺(jué)得美就在我們心里。有時(shí)候一堆真的.發(fā)霉的垃圾也是美的，它讓我們寫作有了素材，也讓我們浮躁的心得以靜下來(lái)，去思考它的身世以及它的后世。有時(shí)候，臭的垃圾就是一堆臭的垃圾，它根本談不讓美。
因此，我說(shuō)“美無(wú)標(biāo)準(zhǔn)才是美”，無(wú)標(biāo)準(zhǔn)才美的自然，美的真實(shí)。
后記：
以“美”為話題的作文，似乎見(jiàn)的很多，卻又不見(jiàn)得很少。我初下筆時(shí)，也不知道寫些什么，心里一邊想一邊寫，就寫下來(lái)了。至于這里的思辯性與邏輯性我也沒(méi)有注意，我想自然就是美。
思考作文300字 19
昨天，老師在群里分享了她最近的作息表，想讓我們明白其實(shí)早起并不是一件很困難的事情，同時(shí)因?yàn)樵缙鸱凑拥責(zé)釔?ài)生活，在做事方面更高效有動(dòng)力。
她寫的是一篇長(zhǎng)文，我最初是收藏著，等到空閑的時(shí)間才去翻看，因?yàn)槲矣X(jué)得對(duì)于同樣想早起卻一直沒(méi)辦法堅(jiān)持的自己來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)很好的借鑒。
這位老師是一位寶媽，她已經(jīng)堅(jiān)持了一年多的時(shí)間每天都是5點(diǎn)左右就起床，甚至她說(shuō)理想狀態(tài)是4點(diǎn)或者4點(diǎn)半起床的，但覺(jué)得太困，所以最后定在了5點(diǎn)鐘。
其實(shí)我在以前也看到很多早起達(dá)人是四點(diǎn)左右起床的，只覺(jué)得很是驚訝，他們的睡眠時(shí)間夠嗎？等到天亮的時(shí)候，他們是不是反而有些犯困了呢？
事實(shí)上，能做到那么早起的'人就是有一個(gè)共同點(diǎn)，一定是早睡，有的人晚上9點(diǎn)就休息了，那他們四點(diǎn)左右起床，已然是有了充足的睡眠了，并不足以奇。
所以，有時(shí)候很多事情，只要去了解了就不會(huì)太大驚小怪，反而是要考慮相對(duì)于人家的早睡，自己能不能改掉熬夜的壞習(xí)慣。但凡想要早起的人，只要把自己的睡覺(jué)時(shí)間提前一兩個(gè)小時(shí)，早起就不會(huì)有太大的困難。
說(shuō)到底，就是要先保證有充實(shí)的休息時(shí)間，才是最為關(guān)鍵的，否則就只是一個(gè)形式化。
思考作文300字 20
今天我和同學(xué)們一起放學(xué)回家的路上，看到好幾個(gè)撿破爛的老爺爺老奶奶，但是同學(xué)好像很嫌棄的樣子，不僅離他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走路，還總是說(shuō)好埋汰，好埋汰這樣的話，我走在一旁心里特別不是滋味，我覺(jué)得不應(yīng)該這么嫌棄他們，他們也是為了生活。
通過(guò)這件事情，我覺(jué)得現(xiàn)在的我們應(yīng)該懂得換位思考，那些爺爺奶奶也不是一生下就注定要做這些職業(yè)，也許他們有自己的難言之隱，或者因?yàn)樯钏龋侨绻覀兌脫Q位思考的話，就應(yīng)該可以理解，我們站在他們的角度，為了生活為了家庭，也許就是為了一口飯就和別的老人不同，要出門如此辛苦，這樣的話，剩下的就應(yīng)該是感同身受了�；蛘呶覀兛梢园炎约菏种胁灰�'瓶子送給他們，不再隨手亂丟垃圾。多多為別人考慮，為別人著想其實(shí)也是在幫助自己。因?yàn)檫@個(gè)世界是互相的，不是一個(gè)人就會(huì)生存的。
感同身受是一種體會(huì)，換位思考是一種精神�？梢赃B接著你我，我希望那些同學(xué)可以明白換位思考的意義，不再那么嫌棄那些爺爺奶奶了。
思考作文300字 21
每天我們都要去學(xué)校上課，一天下來(lái)整整八節(jié)課，每天在學(xué)校的時(shí)間甚至比在家的時(shí)間還長(zhǎng)。與別人一樣起早貪黑的學(xué)習(xí)，也付出了那么多的時(shí)間與精力，誰(shuí)會(huì)甘愿自己不如別人呢？很顯然，根本沒(méi)有人愿意自己落后于別人。但是同樣的老師，同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，同樣的時(shí)間，為什么會(huì)有好壞的差別呢？有些同學(xué)是不是十分疑惑呢？成績(jī)的好壞差異到底是為什么產(chǎn)生的'呢？成績(jī)要想提上去，我們必須對(duì)每一天都進(jìn)行合理的時(shí)間管理，這樣才能對(duì)一天的時(shí)間進(jìn)行充分的利用，絕不浪費(fèi)一分一秒。
媽媽常跟我說(shuō)：“改錯(cuò)題有時(shí)甚至比寫作業(yè)更重要�！鳖}錯(cuò)了，說(shuō)明你在這種類型的題上有知識(shí)漏洞，能找到錯(cuò)題是幸運(yùn)的，改錯(cuò)題可以幫助我們不斷的提升自己。
最重要的是要學(xué)會(huì)活學(xué)活用，同學(xué)們都會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)課，但我們是否能做到積極回答問(wèn)題呢？積極回答問(wèn)題可以幫助我們養(yǎng)成勤于思考的好習(xí)慣，而且在教室里回答錯(cuò)了，也不用怕，這是你成長(zhǎng)的見(jiàn)證，這樣才能更加有利于我們活學(xué)活用，只會(huì)做以課本上的方式出現(xiàn)的題，這樣的學(xué)習(xí)方式是不長(zhǎng)遠(yuǎn)的，活學(xué)活用才是最靠譜的學(xué)習(xí)方式。
思考作文300字 22
昨天有一小段的情緒爆發(fā)，這是之前所始料未及的。
等到重新平靜下來(lái)的時(shí)候，反而變得清醒了許多。
適當(dāng)?shù)匕l(fā)泄一下壓抑的情緒其實(shí)也是挺好的，我們雖然已經(jīng)長(zhǎng)大，不再像小孩童一般很隨意地表露出自己的想法和各種情緒。
可是生活中如果一直把自己的負(fù)面情緒壓制著，久而久之，總還是需要一個(gè)出口的。
這就是為什么，有些人一兩句不痛不癢的話，卻能觸及你心動(dòng)；有些電視劇情，你看著看著就會(huì)跟著默默地落淚。
有人說(shuō)很羨慕女生，可以表現(xiàn)出柔弱的一面，想哭就哭，打打鬧鬧或者和閨蜜一起閑聊吐槽。
其實(shí)除了這一點(diǎn)，不管是男生還是女生，都可以選擇運(yùn)動(dòng)或者找自己很知心地人一起說(shuō)說(shuō)話，當(dāng)然最好的'選擇還是到戶外多走動(dòng)走動(dòng)，這樣在觀察外在景色的同時(shí)，也讓心靈得到洗滌。
總之，我們常常被教育要學(xué)會(huì)控制情緒，但是更要懂得如何去舒解自己的情緒，哪怕就是獨(dú)自開(kāi)大音樂(lè)跟著唱歌，到?jīng)]有人的地方大喊幾聲發(fā)泄，也好過(guò)一直憋屈著。
越長(zhǎng)大，越發(fā)現(xiàn)學(xué)會(huì)保護(hù)好自己的情緒也是一門很深的學(xué)問(wèn)。
思考作文300字 23
有時(shí)候，我們總會(huì)被自己的偏見(jiàn)所禁錮，帶著先入為主的想法，停滯不前，殊不知，無(wú)形中這樣的行為讓我們耗費(fèi)了一些不必要的精力，也錯(cuò)過(guò)了一些可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
那天，一位長(zhǎng)輩讓我?guī)兔θゴ嬉还P款子。
等到銀行的時(shí)候，我直接去的柜臺(tái)，結(jié)果柜員告知我，存款也要帶身份證。
以往一直在自助機(jī)上辦理的，所以對(duì)于柜臺(tái)存款要身份證這個(gè)我還真的`不太清楚。
我打電話給長(zhǎng)輩告知要身份證的事情，同時(shí)也詢問(wèn)他密碼，如果可以，那就直接在自助機(jī)上辦理了。
長(zhǎng)輩那邊一時(shí)也有點(diǎn)懵，他說(shuō)這卡以前是統(tǒng)一辦的，他們也不知道密碼，要不問(wèn)問(wèn)柜員，他們肯定知道。
我原本正打算往回走拿證件，聽(tīng)到他這么一說(shuō)，還是嘗試回去再問(wèn)一下。
有時(shí)候，有些事情就是要學(xué)著膽子大一些，不懂就問(wèn)，不能不懂裝懂。
我先問(wèn)了身份證的事，才知道，只需我這代辦人的身份證件就可以，我剛還以為是要長(zhǎng)輩那邊的呢。
然后，我說(shuō)了密碼的事，他們果然是知道的。
于是，我在自助機(jī)上直接辦理了業(yè)務(wù)，就無(wú)需再跑一趟了。
這件事，更加讓我覺(jué)得，有時(shí)候不能太于偏執(zhí)，不懂的事，就要膽大嘴甜去咨詢，有時(shí)候只是一句問(wèn)話，就能幫你解決問(wèn)題。
思考作文300字 24
今天特地改了一些事項(xiàng)完成的時(shí)間順序，先做一個(gè)小的嘗試，可行地話，就這樣先習(xí)慣一段時(shí)間。
往日都是先完成一些自己覺(jué)得比較容易地，且很快立竿見(jiàn)影的事情，結(jié)果早上的時(shí)間就這樣全占了大半，之后有些難度的放到下午做，就沒(méi)有多大的熱情了。
剛好看到老師分享的她的作息法，就是會(huì)先在早上做一些熱愛(ài)的事情，也許成果不是那么快就看到，但是需要你很認(rèn)真地對(duì)待；而在下午就開(kāi)始做一些為了生計(jì)的事情，就是為了收益為主，當(dāng)然同樣也是要自己喜歡的事，否則是不可能長(zhǎng)久堅(jiān)持的。
之后把晚上的時(shí)間留給看文學(xué)習(xí)。
這其中好像沒(méi)有看到她的.運(yùn)動(dòng)時(shí)間，這也是每個(gè)人對(duì)自我要求不同，所以就是借鑒就可以，也不一定要去照搬。
于是，早上花了兩個(gè)多小時(shí)做了一些以前一直拖延的有難度的事情，雖然收效的確不明顯，但不得不說(shuō)當(dāng)完成的時(shí)候，內(nèi)心還是有種小小的成就感和滿足感。
這是一種用金錢沒(méi)法直接衡量的，當(dāng)然也要貴在長(zhǎng)期堅(jiān)持，否則沒(méi)有正反饋也就無(wú)法維持這種意義感。
其實(shí)每一個(gè)時(shí)間段都應(yīng)該要好好地安排起來(lái)，做自己喜歡的應(yīng)該做的事，有時(shí)候要學(xué)著討好自己，也是特別必要的生活哲學(xué)。
思考作文300字 25
一個(gè)聰明快樂(lè)的人會(huì)換角度思考。
某個(gè)周六，我買好野營(yíng)用品準(zhǔn)備出門時(shí)，誰(shuí)知天公不作美，在我穿上鞋準(zhǔn)備出門時(shí)，忽然下起了瓢潑大雨�！鞍Α蔽覄傁氡г梗拖肫饟Q角度思考。我靜下心想：不出去野營(yíng)沒(méi)什么大不了，可以下周再去嘛！再說(shuō)了，今天本來(lái)就有《神兵小將》的大結(jié)局，錯(cuò)過(guò)了就沒(méi)得看了。為了一次野營(yíng)破壞心情又看不上我最喜歡的動(dòng)畫片，沒(méi)必要嗎！想著，我開(kāi)開(kāi)心心地看起了動(dòng)畫片，把煩惱都拋到了九霄云外。
換角度思考不僅在生活中很有用，放在學(xué)習(xí)上的用處也很大呢！
有一次的考場(chǎng)作文題目是《＿＿最偉大》，我本想寫《友情最偉大》，可是忽然想不起關(guān)于友情的事例，我決定換個(gè)角度寫《母愛(ài)最偉大》。母愛(ài)的事例可多著呢！我越寫越好，寫到最后我很開(kāi)心。當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)，我的.作文一分未扣，得了全班最高分。
換角度思考有很多好處，如：能讓你的心情變好、能讓你多體諒別人，也會(huì)避免很多不必要的事情發(fā)生。我想，我從現(xiàn)在起一定多換角度思考，成為一個(gè)快樂(lè)的人。
如果人人都會(huì)換角度思考，世界將會(huì)更美好！
思考作文300字 26
昨天上課的時(shí)候，老師給我們分享了一個(gè)記錄自己專注力的小軟件。
這是我一直想要改善的一點(diǎn)，所以特地記下了名字，課后就去搜索了一下。
我發(fā)現(xiàn)，任何一個(gè)新的工具或者軟件，都是需要一個(gè)適應(yīng)過(guò)程的。最開(kāi)始都不懂的時(shí)候，覺(jué)得自己很笨拙，不曉得從哪里著手。于是有時(shí)候就直接上網(wǎng)查相關(guān)的'操作指南，有的實(shí)在找不著，就自己在慢慢地摸索。
在這個(gè)過(guò)程，每當(dāng)有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)都會(huì)讓我不由地開(kāi)心起來(lái)，就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一般。
然后，隨著反復(fù)的了解，再去探索，漸漸地熟悉與掌握了大致的使用方法之后，真的有一種特別強(qiáng)烈的成就感。
當(dāng)有同學(xué)知道我對(duì)這個(gè)小軟件比較熟悉之后，他們也都過(guò)來(lái)向我請(qǐng)教。
我覺(jué)得這很像是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。
當(dāng)我們對(duì)于一個(gè)新知識(shí)還不太了解的時(shí)候，如果能保持熱情，反復(fù)地研習(xí)，堅(jiān)持，只要學(xué)會(huì)了，就會(huì)有自信，就越會(huì)想去學(xué)習(xí)，而當(dāng)你的成績(jī)好了，自然會(huì)有人想向你學(xué)習(xí)與請(qǐng)教，這是一個(gè)正向循環(huán)。
所以，還是要在學(xué)習(xí)上面多下點(diǎn)功夫多點(diǎn)耐心。
思考作文300字 27
昨天和老師聊天的時(shí)候，我問(wèn)她，總是會(huì)感覺(jué)做事情太過(guò)于急功近利了，要什么辦？
我原以為她會(huì)直接給我答案，結(jié)果她只是笑了笑讓我去多看書(shū)，自己思考。
說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)我是有點(diǎn)兒失落的，我以為自己會(huì)從她那直接得到自己想要的答案，然后就仿佛有了方向方法，可以直接就照著實(shí)行和改變就好了。
當(dāng)然，我并沒(méi)有表達(dá)自己的感受，但是當(dāng)一個(gè)人獨(dú)處思考的時(shí)候，突然明白了老師的用意。
其實(shí)平時(shí)的學(xué)習(xí)中，老師給我們講題，如果她直接給我們方法和答案的話，我們還會(huì)那么認(rèn)真地去思索題目嗎？
一般不都是先給出了題目，自己按著所掌握的.知識(shí)去解題，如果有不懂的自己試著翻翻書(shū)，從中找找方法，即使再不懂，也有一點(diǎn)兒頭緒，至少會(huì)了解那么一星半點(diǎn)，而不是一無(wú)所知，這樣在老師準(zhǔn)備講題的時(shí)候就更能夠明白哪一部分是自己要側(cè)重去聽(tīng)的，更有質(zhì)量地聽(tīng)課。
同樣的，我也在思考中發(fā)現(xiàn)了自己會(huì)有這種心態(tài)的根源問(wèn)題，明白了還是要學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地，一步一腳印，這也是和老師交談之后的小小感悟。
思考作文300字 28
晚上準(zhǔn)備休息的時(shí)候，不遠(yuǎn)處時(shí)不時(shí)傳來(lái)一聲聲刺耳的機(jī)械聲。
原來(lái)是遠(yuǎn)處剛設(shè)了一個(gè)修車場(chǎng)地，這是他們?cè)趽Q輪胎以及捶打機(jī)械的聲響。
平日里白天他們也是這樣的工作，只不過(guò)那時(shí)候四周各種聲響嘈雜，所以也就并沒(méi)有特別留意。而到了晚上，萬(wàn)事萬(wàn)物都漸漸地歸于平靜的時(shí)候，那一聲聲轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)械的聲音就顯得成為刺耳。
我一看時(shí)間已經(jīng)十一點(diǎn)半了，無(wú)奈，只好起身看了會(huì)書(shū)，等到那刺耳聲漸漸消退，自己也迷迷糊糊中睡著了。
第二天的`晚上，依然還有這樣的嘈雜聲，著實(shí)讓人很是煩躁，不勝其擾，實(shí)在是有點(diǎn)兒想跟人家理論上一番。
后來(lái)有一天，在晚上十一點(diǎn)之后，終于沒(méi)有這噪聲了，原來(lái)其他鄰居也變打擾到了，跟他們進(jìn)行了溝通。
最初，他們是用什么措施把聲音盡力地壓低，后來(lái)就盡量地在十一點(diǎn)前把噪音工作做完。
雖然將心比心去想，他們也不想在那么仍在工作，畢竟都已經(jīng)是休息時(shí)間了，實(shí)在也是迫于生活。但同樣的，他們也要想一想，如果是他們?cè)谛菹⒌臅r(shí)候被這樣的噪音吵醒，會(huì)是什么樣的心情。
凡事學(xué)會(huì)換位思考，也就有不同的心態(tài)，少一些煩悶，多一分理解。
思考作文300字 29
一本名著翻了近一個(gè)星期還沒(méi)有看完，我對(duì)自己的這個(gè)閱讀速度也是挺“佩服”的。
當(dāng)然，不能否認(rèn)它的厚度，畢竟電子版都有三千多頁(yè)呢，目前還只看到了三分之二。
時(shí)常聽(tīng)到某某同學(xué)或者哪個(gè)閱讀達(dá)人，一周讀兩三本書(shū)，這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)十分的欽佩，同時(shí)在想，他們是怎么讀的呢？
怎么那么快？是真的都能看完都記得嗎？
其實(shí)我也大致地了解過(guò)大家的方法，不外乎就是快讀、略讀以及精讀。
只不過(guò)我還是不太習(xí)慣把一本書(shū)翻了目錄或者只看了幾個(gè)重點(diǎn)，就叫”讀完了“。
還只是習(xí)慣于一字一句一頁(yè)地看完，可能會(huì)對(duì)其中一些不太感興趣的部分一目十行看的快，但也不至于直接都略跳過(guò)。
這也是為什么我的閱讀速度慢的.原因吧。
可在羨慕別人的同時(shí)，我也不禁問(wèn)自己，自己的閱讀目的是什么？難道不是想從中學(xué)到可以為己所用的東西嗎？難道是為了拼速度，然后跟他人炫耀自己看了多少本書(shū)嗎？
當(dāng)我開(kāi)始思考這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，我不再為自己的閱讀慢而特別地焦慮。雖然我知道自己可以適當(dāng)?shù)靥嵘喿x速度，但更知道自己是為什么而閱讀！
思考作文300字 30
最近一陣子太過(guò)于沉浸于情緒，反而忘了在學(xué)習(xí)方面的事情。
也不能說(shuō)全然忘了，在過(guò)程中也是努力地提及、接觸，可就是沒(méi)辦法全身心地投入。
當(dāng)回過(guò)頭來(lái)看的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己膚淺，認(rèn)知還是要好好地提升一下。
要知道我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)，目的是什么，我聽(tīng)到過(guò)一個(gè)答案覺(jué)得很喜歡：讓自己幸福，讓家人幸福。
看似簡(jiǎn)單，卻深有哲理，同時(shí)真正做到也是需要鍥而不舍的耐力。
學(xué)著去那些不懂得的東西弄懂，前提是先培養(yǎng)自己的興趣，先有動(dòng)機(jī)，有好奇心驅(qū)動(dòng)再燃起熱情，再去堅(jiān)持。
讀與不讀，最開(kāi)始并沒(méi)有多大的區(qū)別，時(shí)間久了，真正地沉浸了就會(huì)發(fā)現(xiàn)質(zhì)的`改變。
同樣的一個(gè)布偶小玩具，在小孩子的心智中就是可愛(ài)和好玩，在大孩子眼中是摸起來(lái)的手感，可不可以當(dāng)禮物送給朋友，它的外形有沒(méi)有獨(dú)特之處；在大人眼中則是玩具用料是否安全可靠，價(jià)格是不是合理，買的話實(shí)不實(shí)用。
以前沒(méi)有認(rèn)真想過(guò)這樣的問(wèn)題，后為才明白，這個(gè)即是換位思考也是認(rèn)知層次不同，而這還只是最為簡(jiǎn)單的。
生活中有太多可以通過(guò)讀書(shū)之后有不同看法的事情，這同樣也會(huì)影響我們的情緒，做事的態(tài)度，行為風(fēng)格等等。
還是多讀書(shū)吧，真的益處多多呀。
思考作文300字 31
昨天被兩個(gè)小男孩的故事給感動(dòng)到了。
他們一個(gè)八歲，一個(gè)才四歲，但是做了一件令我們意想不到的事情。
原來(lái)，他們的爸爸媽媽在一家服裝廠上班，平時(shí)工作很忙，需要三班倒。所以陪伴他們的時(shí)間并不多，而是把他們交給奶奶照看。
小男孩把父母的辛苦都看在了眼中，一直琢磨著怎么利用自己微薄的力量去幫父母減輕一些負(fù)擔(dān)。
結(jié)果，還真的'讓他們給想到了。
一個(gè)深夜，八歲的哥哥叫上四歲的弟弟，兩人拉著一個(gè)拉桿箱，趁著家人睡著的時(shí)候，竟是一起出去撿瓶子。
在他們的觀念中，這些瓶子能夠賣錢，那么一旦有了錢，父母就不用那么辛苦了。
幸好，他們的行蹤被一位好心的女士發(fā)現(xiàn)了，及時(shí)地找相關(guān)工作人員把他們送回家。
雖說(shuō)這是一個(gè)很冒險(xiǎn)的行為，但是孩子的懂事與善心真的令眾人所感動(dòng)。
他們的所做所為，其實(shí)是在自己的認(rèn)知里面，因?yàn)橛芯窒蓿艜?huì)沒(méi)有考慮那么多。
但是出發(fā)心的好的，只要很好地引導(dǎo)他們，讓他們明白只有好好學(xué)習(xí)，照顧好自己就是現(xiàn)階段最好的對(duì)父母的幫助。
思考作文300字 32
有的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中自己特別細(xì)小，自認(rèn)為特別正常的一個(gè)舉動(dòng)，在他人看來(lái)，確實(shí)做了一件多么了不起的事的時(shí)候，也會(huì)讓你明白，在這個(gè)世界上，并不是所有的人擁有的都是一樣的。哪怕我們都是生活中的普通人。
自從家里的裝修店開(kāi)了以后，自己也有時(shí)間，盡量去店里守店。然后，偶爾遇到搬動(dòng)一些東西時(shí)候的力氣活，只要自己能夠搬得動(dòng)，也會(huì)盡量去幫忙，身邊的人干活的時(shí)候，自己也會(huì)去搭把手。
感覺(jué)畢竟兩個(gè)人干活要比一個(gè)人好一些。因此也就養(yǎng)成了一種習(xí)慣。
下午的時(shí)候，有個(gè)大哥往店里搬瓷磚，也確實(shí)挺重的.。自己看到了就說(shuō)一塊搭把手抬一下吧。這大哥連忙說(shuō)不用不用，我搬不動(dòng)。我說(shuō)，可以的。因?yàn)槲乙步?jīng)常跟身邊的人一起抬。兩個(gè)人肯定會(huì)比一個(gè)人輕松一點(diǎn)。
最后，這位大哥就特別激動(dòng)的說(shuō)，真不錯(cuò)。他的另一半從來(lái)不管他做什么，也從來(lái)不會(huì)搭把手。
自己也解釋說(shuō)，其實(shí)兩人在一起，相互幫助，一起干活才是最好的。
大哥走了以后，自己也在想，原來(lái)普通人的我們，也有些地方是不一樣的。有的人，可能窮極一生，也得不到另一半的關(guān)心和幫助，也是人生的一種無(wú)奈吧！
思考作文300字 33
有時(shí)候，當(dāng)看到那群女孩那么執(zhí)著地劃圈自萌，我真的心生佩服與尊敬。
對(duì)于微笑小天使的遭遇，很多人都覺(jué)得可惜，可能因?yàn)槭怯X(jué)得一個(gè)有著大好前景的形象，突然就被人給扯下來(lái)了然后抹了黑。
不管中間是不是有什么誤會(huì)還是其它的原因，至少結(jié)果是已然呈現(xiàn)在那了，就是觸到了底線。
了解他的人為他辯解，但是有些關(guān)系線索也不是輕易就能撇得清的。
有人說(shuō)，那是他再過(guò)于講義氣，敢于承擔(dān)責(zé)任，這當(dāng)然也是對(duì)于他的一個(gè)偏愛(ài)的說(shuō)法。
有這個(gè)可能，也有其他的不為人知的可能，總之事實(shí)就是那樣擺在那。
真相也只有他們自己才知道，以他的聰慧也明白有些掙扎也是無(wú)濟(jì)于事的，還不如勇敢地面對(duì)，為未來(lái)更好地重新做鋪墊。
做為一個(gè)對(duì)于他的業(yè)務(wù)能力有所認(rèn)可的.旁觀者，還是覺(jué)得有點(diǎn)惋惜。畢竟不管他是否能夠重新再出現(xiàn)在大眾的視野，也已經(jīng)跟以前是不同的了。
不再是那樣的白玉無(wú)暇，同時(shí)有可能還會(huì)被別人揪著曾經(jīng)的錯(cuò)誤不放。
也許，有過(guò)這樣的經(jīng)歷，他更加地明白了，只有放下過(guò)去，著眼于當(dāng)下，才能更好地展望未來(lái)。
思考作文300字 34
從這兩天完成目標(biāo)計(jì)劃的積極程度來(lái)看，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象，那就是潛意識(shí)里的惰性。
例如給自己訂了三樣小目標(biāo)，當(dāng)達(dá)到的時(shí)候，一下子就松懈下來(lái)了。明明是可以多再努把力，可以有更多的收獲的時(shí)候，卻偏偏自己就選擇了放松。
當(dāng)然，如果執(zhí)意要給自己加標(biāo)的話，那久而久之肯定也會(huì)打擊積極度，但是適度的，而且如此循序漸進(jìn)地加碼，讓自己可以多完成一些數(shù)據(jù)的話，也是需要訣竅與方法。并不能一直只是強(qiáng)制的行為，那必定也是不長(zhǎng)久的方式。其實(shí)相應(yīng)的`正反饋還是很及時(shí)而且很可觀，所以更為需要的就是內(nèi)驅(qū)力，需要認(rèn)真地思考并且明白自己為什么要這么去做。
同時(shí)也不能一下加層加碼太過(guò)明顯，可以有一個(gè)很彈性地幅度，還有就是刻意加大超額完成之后的成就感的認(rèn)同。這是無(wú)可厚非的，每次看到有更好的完成度，心態(tài)是愉悅的，就是內(nèi)啡肽帶來(lái)的開(kāi)心，而不僅僅是多巴朌。
凡事就是學(xué)著一步一個(gè)腳印，然后一點(diǎn)點(diǎn)加些難度，當(dāng)然偶爾也可以小步一些，不一定時(shí)刻都要達(dá)到怎么樣的指標(biāo)，只有總體來(lái)說(shuō)有長(zhǎng)進(jìn)，就要學(xué)會(huì)自我夸贊鼓勵(lì)，我覺(jué)得這是很棒的一種自我成長(zhǎng)的方式。
思考作文300字 35
看完一本書(shū)，一篇文章，只是在當(dāng)下覺(jué)得有印象，受益匪淺，過(guò)后竟不自覺(jué)地忘了。
雖然知道大多數(shù)是有這般同樣的體驗(yàn)，但與此同時(shí)也看到不少優(yōu)秀者能夠很好地把這些已看已學(xué)的內(nèi)容，游刃有余地去應(yīng)用，甚至評(píng)出了道理。
仔細(xì)地研究其間的差距，不外乎，他們是有認(rèn)真地做了筆記，認(rèn)真地去思考其中內(nèi)容，更是時(shí)不時(shí)反復(fù)翻看加深記憶，而且還會(huì)一直保持著相應(yīng)量的輸出。
這些看似是一筆帶過(guò)的行為，需要的是日積月累地堅(jiān)持，以及很有方向的自律，以及沉浸在還沒(méi)有成就的默默無(wú)聞的堅(jiān)定信念。
曾經(jīng)也嘗試過(guò)這樣去做，后來(lái)才發(fā)覺(jué)，一時(shí)興起并不難，難的就是這份還沒(méi)有成績(jī)與正反饋前的堅(jiān)持。
如果沒(méi)有達(dá)到嘗試一定量的決心，卻一直在奢求質(zhì)的飛躍。只要靜下心來(lái)，客觀的分析，就自然會(huì)覺(jué)得的.確有些可笑。
一些好的內(nèi)容，是真的需要一次次地揣摩，了解，才有可能在某一時(shí)刻突然豁然開(kāi)朗。
在看了一些優(yōu)秀的評(píng)論文章之后，也曾想過(guò)，為什么同樣是閱讀，怎么自己就沒(méi)想到那些新穎的觀點(diǎn)呢？而有些觀點(diǎn)自己也有相同的看法，怎么就沒(méi)有寫出來(lái)呢？為什么寫也達(dá)不到人家的這種共鳴感呢？
說(shuō)到底，還是要多思考多練習(xí)呀。
思考作文300字 36
我的課外班有一個(gè)全能的學(xué)霸，我想去她的生活里看看，體驗(yàn)當(dāng)學(xué)霸的樂(lè)趣。
“起床了！”早上六點(diǎn)半鬧鐘就響了起來(lái)。“我”快速地刷牙、洗臉、吃早飯后，整整四十分鐘都在學(xué)習(xí):一會(huì)兒練習(xí)唱歌，一會(huì)兒練習(xí)樂(lè)器；一會(huì)兒背誦古詩(shī)，一會(huì)讀背英語(yǔ)單詞，令人手忙腳亂，頭暈眼花。
下午放學(xué)回到家，別人在家里看電視、做手工，“我”卻在臥室里做練習(xí)題目、復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)課文；別人做完作業(yè)去室外玩耍追逐打鬧，“我”卻在房間里寫各種課外班的作業(yè)。
周末，別人與同學(xué)約起來(lái)出去逛街、購(gòu)物，“我”卻在家里為各科的考試做準(zhǔn)備。
上種課外班時(shí)，老師叫我們回答問(wèn)題，“我”可以輕松地說(shuō)出答案，而其他人卻總被問(wèn)住，但是他們只看見(jiàn)了“我”在外光彩奪目的一面，并沒(méi)有想這光鮮亮麗的.一面，是用多少的努力和汗水換來(lái)的。
或許有的人是多才多藝的、人緣好的、成績(jī)好的……令人羨慕不已的，但是在這些的背后，是別人的努力和汗水，是別人犧牲休息的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)……以前我只早知道她是學(xué)霸，令我羨慕，現(xiàn)在知道了她的努力和辛苦，這是我沒(méi)有做到的。
思考作文300字 37
秋，一個(gè)可慶又可怕的季節(jié)。
他向人們展示他的黃金碩果時(shí)也在召喚死亡。
葉落在秋天，綠色的世界突然變成金黃，讓人不知所措的喜悅和悲涼同時(shí)涌上心頭。
有人說(shuō)春天是萬(wàn)靈生長(zhǎng)的開(kāi)始；夏天是萬(wàn)靈勃發(fā)的'時(shí)節(jié)；秋天則是萬(wàn)物死亡的開(kāi)始；冬天便是萬(wàn)物從生在積蓄力量。
春暖花開(kāi)，夏，萬(wàn)花齊放，秋，天萬(wàn)物凋零，冬則萬(wàn)里雪飄。
古人悲秋，現(xiàn)在何嘗不是呢？
秋有葉的飄零，秋也有碩果累累。秋有菊花的陣陣幽香。
秋是戰(zhàn)爭(zhēng)的好時(shí)節(jié)，萬(wàn)里悲秋常做客證實(shí)了戰(zhàn)爭(zhēng)的存在。這里多少會(huì)讓人想到白骨累累的大沙漠。萬(wàn)草不生，昏黃一片。會(huì)叫人想到獨(dú)自在家守侯遠(yuǎn)征歸來(lái)的妻兒悲切的目光和無(wú)比沉痛的心。
秋菊，說(shuō)起菊花你一定會(huì)想起那個(gè)“采菊東南下，悠然下南山“的老者。他是菊花的守護(hù)者同樣也是秋的守護(hù)者，他愛(ài)自由，他愛(ài)菊，也愛(ài)秋。
菊花不和其他花爭(zhēng)容斗艷，他遠(yuǎn)離官場(chǎng)，同樣不和他們爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)。菊是高貴的也是秋給予的。
秋，悲壯完美的季節(jié)。我喜歡秋，同樣也喜歡愛(ài)菊的他。
思考作文300字 38
大家應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)塞翁失馬的故事。我們可能從這個(gè)故事里或許只明白了一點(diǎn)，那就是世事難料，有時(shí)候好事也會(huì)變成壞事。但從中我們還能學(xué)到一種思維方式，也就是故事里面塞翁所用的換位思考。
在語(yǔ)文課本中有一篇課文《蘋果里的五角星》。從中我們也可以感受得到其中的小男孩，或許應(yīng)該說(shuō)是發(fā)現(xiàn)蘋果里的五角星的人一次成功的換位思考。他通過(guò)實(shí)踐來(lái)證實(shí)了心中的疑問(wèn)，也讓大家知道了“蘋果原來(lái)還可以這樣切”。我們應(yīng)該通過(guò)換位思考來(lái)思考問(wèn)題，去嘗試把生活中一些司空見(jiàn)慣的事情變的稀奇古怪。為我們的`生活增添一些樂(lè)趣。
平時(shí)在學(xué)習(xí)上，我們也可以利用換位思考的方式來(lái)解決問(wèn)題。比如說(shuō)我們數(shù)學(xué)的簡(jiǎn)便計(jì)算，就是利用換位思考幫助我們應(yīng)用簡(jiǎn)單的方法解題。同學(xué)們一定有過(guò)這樣的經(jīng)歷吧；在解思考題的時(shí)候怎么也想不出如何解題。但是在換了一個(gè)角度看問(wèn)題后，很快就想通了并且順利地得出了答案。
當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí)，常要以不同的角度去想問(wèn)題；用換位思考的方式看待人和事物。那樣不僅會(huì)有所收獲，還能增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，幫助你獲得成功。
思考作文300字 39
人與人之間是需要互相尊重的，我們平時(shí)也需要理解別人，我們可以換位思考，體驗(yàn)一下別人的生活，也許會(huì)讓自己對(duì)待別人有新的看法。
我的班級(jí)里有一位同學(xué)，他考試成績(jī)經(jīng)常不及格，以至于大家都去嘲笑他，認(rèn)為他是一個(gè)天生愚笨的人，老師也讓我們不要取笑別人，同學(xué)之間應(yīng)該換位思考，努力去理解他人的內(nèi)心。可是我們沒(méi)幾個(gè)人聽(tīng)老師的建議，還認(rèn)為他愚笨，每次我們?nèi)コ靶λ麜r(shí)，他都會(huì)努力忍住眼淚，不讓眼淚流下來(lái)，他又低下頭，極力忍受我們的冷嘲熱諷。如果那個(gè)人是我，我也無(wú)法忍受，這使我想起了老師的那句話，也許我們就應(yīng)該換位思考一下。
一次課間，我發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有出來(lái)活動(dòng)，于是就回到了教室，我被眼前的一幕震驚了，他正坐在位置上努力學(xué)習(xí)，有不懂的`還去問(wèn)老師。我的眼淚模糊了視線，我為大家臉紅，更為自己臉紅，我為我們以前的行為羞愧。
可能他天生愚笨，可是他從來(lái)沒(méi)有放棄自己，他正在不斷努力，想要提高學(xué)習(xí)成績(jī)�？墒俏覀儏s嘲笑他，這不是在傷口上撒鹽嗎？如果我被人認(rèn)為愚笨，我很有可能會(huì)自暴自棄，做不到他那樣的努力。這就是他的精神力量，值得他人學(xué)習(xí)的魅力。
有許多事情，我們要學(xué)會(huì)換位思考，愛(ài)也許會(huì)在彼此之間傳遞。
思考作文300字 40
昨晚看了一部電影叫《超級(jí)的我》。最開(kāi)始只是沖著還可以的評(píng)分去點(diǎn)開(kāi)的，等看完之后，最大的感受就是現(xiàn)在的寫作者們腦洞真大，很會(huì)創(chuàng)新與想象，與此同時(shí)我也懂得了聯(lián)想的重要性，因?yàn)檫@篇電影讓我想到了之前看到的'那本弗洛伊德關(guān)于夢(mèng)的解析。我發(fā)現(xiàn)這部影片其實(shí)就是基于那本書(shū)所提供的理論，所創(chuàng)造出來(lái)的。
這就是差距，同樣的一個(gè)理論知識(shí)點(diǎn)，有的人能通過(guò)想象，剖析人性，結(jié)合自己的文筆寫出一個(gè)讓人嘆服的腦沒(méi)大開(kāi)的故事，而有的則只是像我看過(guò)之后，輕輕感慨幾句，或者寫上幾句觀后感，可能就拋之腦后了。
在驚嘆他人的厲害之時(shí)，從中也明白了，與其羨慕不如改變。
他人能寫出這樣的創(chuàng)作，其間是看過(guò)了多少本類似的書(shū)籍我們不得而知，就如同路遙在寫《平凡的世界》時(shí)，是翻看了100多部的書(shū)籍，找來(lái)十年間的各類報(bào)刊，沒(méi)日沒(méi)夜地研讀并做筆記與記錄；就如同他為了體驗(yàn)筆下角色所處的環(huán)境，更是深入礦井去打工，了解真實(shí)的生活狀態(tài)下，大家的語(yǔ)言習(xí)慣等等。
這些都是我們?cè)谀潜緯?shū)之外所沒(méi)有看到的，我們只看到了書(shū)本創(chuàng)作成功后帶來(lái)的名氣，卻忽視在此前創(chuàng)作時(shí)所付出的艱辛。
所有的成功，不只是表面上的繁花錦簇，更有背后看不見(jiàn)的努力。
思考作文300字 41
我不止一次看到她的名字，最初以為是網(wǎng)絡(luò)上的重名而已，只到一而再，再而三地看到那個(gè)網(wǎng)名的出現(xiàn)頻率。
不由地點(diǎn)開(kāi)了她的相關(guān)資料，才發(fā)現(xiàn)還真的是同一個(gè)人，我在不同課程中的同一位同學(xué)。
相信在這個(gè)專業(yè)上去深耕的同學(xué)并不少，而她能讓我看到并認(rèn)出，理由只有一個(gè)，她太優(yōu)秀了，所以才有機(jī)會(huì)一次次地在我們大家面前“刷名”。
當(dāng)現(xiàn)一次看到她的名字時(shí)，又是間隔了好幾個(gè)月，點(diǎn)開(kāi)她的復(fù)盤作品，更是被她的勤奮所打動(dòng)。
她不僅有本職工作，且收入也不低，在這個(gè)基礎(chǔ)上，更是把副業(yè)打磨的井井有條，甚至漸漸地都快有越過(guò)本職的收入了。這也讓她在工作中遭受不公平待遇時(shí)，總會(huì)萌生離職的想法，畢竟還是有一定的底氣的。
不得不羨慕人家的時(shí)間管理，以及對(duì)于專業(yè)的熱愛(ài)。
同樣的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)同樣的'課程，人家早起遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把我們甩在身后，還被邀請(qǐng)當(dāng)了助教之類的工作。
這一切還是得益于她的堅(jiān)持以及不斷地努力付出。我們往往只看到最后的成果，卻沒(méi)看到背后的煎熬，就像她所說(shuō)的壓力過(guò)大，都掉了不少的頭發(fā)，所以要開(kāi)始量力而行。
從她身上，我看到了想要回報(bào)就要有所付出，也看到了要懂得權(quán)衡利弊。
思考作文300字 42
師生關(guān)系是誰(shuí)很么，老師是我們心靈的導(dǎo)師，是我們?nèi)松鸩绞谟柚R(shí)的人。學(xué)生，是祖國(guó)的未來(lái)，是明媚的春天，是早上七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。而現(xiàn)在的社會(huì)，而現(xiàn)在的社會(huì)，師生關(guān)系越來(lái)越惡化，有的老師會(huì)體罰學(xué)生，有的學(xué)生根本不尊重老師，甚至以定罪反抗為一種驕傲，我想，如果他們懂得換位思考這個(gè)問(wèn)題，就不會(huì)出現(xiàn)這么多無(wú)奈了。
換位思考，不是一種被脅迫的東西，是一種精神。當(dāng)我們因?yàn)槔蠋煼泵Φ墓ぷ�，一遍又一遍的為我們�?xì)心講解知識(shí)的疲憊而體諒老師時(shí)，我們不應(yīng)該明白這個(gè)道理嗎，那就是不應(yīng)該在課上說(shuō)話淘氣，不應(yīng)該反抗老師。而對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，我們正直青春，脾氣暴躁，還有很多事情不懂，所謂的.體罰是不是有些不尊重學(xué)生呢。如果學(xué)生明白尊重老師，老師堅(jiān)定的愛(ài)護(hù)學(xué)生，那么我覺(jué)得，所謂的師生關(guān)系不融洽就會(huì)變成一種泡沫了。
懂得換位思考，懂得理解別人，不應(yīng)該只是說(shuō)說(shuō)而已，而是一種親身體驗(yàn)，然后變成一種美德的精神。這樣我覺(jué)得世界會(huì)更加和諧美麗。
思考作文300字 43
最近總能聽(tīng)到一個(gè)詞“內(nèi)耗”，就是所謂的過(guò)度思考。
與我們平時(shí)所說(shuō)的思考問(wèn)題的區(qū)別就是，當(dāng)你過(guò)度地對(duì)一件事反反復(fù)復(fù)的糾結(jié)琢磨，那就會(huì)讓自己深陷其中，情緒也直接受到了影響。
可現(xiàn)在似乎越來(lái)越多的人會(huì)有這樣的狀態(tài)。
就像是碰到一個(gè)朋友，跟他打了招呼，可是對(duì)方的回應(yīng)并不是很熱情。過(guò)度思考的人就會(huì)想著，是不是自己哪里有得罪過(guò)他，還是哪里做錯(cuò)了，又或者是自己的話不得體還是對(duì)方有什么事情之類的。
原本只是一個(gè)幾秒種的照面，擦肩而過(guò)的事情，在過(guò)度思考者心中一直滾動(dòng)著，然后形成一塊大石直接壓得喘不過(guò)氣，一整天的情緒可能就受到了影響。
可事實(shí)上，也許那個(gè)朋友可能當(dāng)時(shí)在想問(wèn)題，對(duì)于你的招呼并沒(méi)有特別在意，又或者他當(dāng)時(shí)沒(méi)有戴隱形眼鏡根本就沒(méi)有認(rèn)出你而已，只是習(xí)慣性地回應(yīng)就是了。
如果你了解到這一點(diǎn)，會(huì)不會(huì)就覺(jué)得自己的過(guò)度思考反而是一件沒(méi)有必要并且可愛(ài)的'事情呢？
遇到事情，要學(xué)會(huì)思考分析，這是一個(gè)好的習(xí)慣，但也要正面的并且有方法地去看待，譬如研究一個(gè)課題之類的，那要花費(fèi)心思，而對(duì)于一些不能給自己帶來(lái)正向影響的事情，要學(xué)會(huì)跳出過(guò)度的那個(gè)圈。
思考作文300字 44
前兩天看《道德經(jīng)》中提到”寵辱若驚“這個(gè)詞。平時(shí)我們聽(tīng)的最多的，應(yīng)該是受寵若驚，或者是寵辱不驚。
所以當(dāng)看到這個(gè)詞的時(shí)候，我不由地想，也許后面的那兩個(gè)詞，更是由《道德經(jīng)》里延伸出來(lái)的吧。
從一點(diǎn)上，也可以看出，真的書(shū)讀的多了，反而會(huì)覺(jué)得自己的知識(shí)面的匱乏，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)有太多太多我們所不了解的知識(shí)。
這也是為什么有的人讀書(shū)使人謙虛，會(huì)說(shuō)真正有才華的人反而不顯擺，因?yàn)樗X(jué)得自己還需要學(xué)的東西很多。
在看到對(duì)這個(gè)詞的解析時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)以前對(duì)于”寵辱“二字還真的沒(méi)有特別地去剖析過(guò)，只是在表面上看，一個(gè)是受寵愛(ài)，一個(gè)是被責(zé)侮的意思，就是我們平常所知道的喜愛(ài)與討厭差不多的解釋。
優(yōu)秀者的評(píng)析，會(huì)讓我們了解到，原來(lái)自己的見(jiàn)地還是太過(guò)于淺薄了。
就如同這個(gè)詞，分析的是，當(dāng)你有”寵辱，驚訝“的.感受時(shí)，其實(shí)你是把自己的位置放在低下的。
因?yàn)槟銢](méi)有很看重自己，把自己放在了卑微的角度，才會(huì)對(duì)于他人對(duì)你的喜歡與評(píng)判放在心上，或者說(shuō)放在較高的位置上。
從中，我也才明白，原來(lái)多讀書(shū)，看不同優(yōu)秀者的評(píng)論，也會(huì)更加地拓展視野，以及豐富看事情的角度。
思考作文300字 45
早上學(xué)到了一個(gè)新詞“應(yīng)該圈”，這是心理學(xué)里的一個(gè)名詞。
意思就跟字面上看到的一樣，就是對(duì)于一件事，或者某種心態(tài)，你覺(jué)得應(yīng)不應(yīng)該，會(huì)不會(huì)被干擾到的一個(gè)圈際范圍。
就像是我們碰到一個(gè)熟人，跟他打招呼了，結(jié)果對(duì)方卻對(duì)你視而不見(jiàn)。就這個(gè)事情而言，你的應(yīng)該圈就起了作用。
如果你覺(jué)得對(duì)于他的不禮貌，你應(yīng)該生氣，那就會(huì)生氣，就是你的.應(yīng)該圈變大了；反之，你覺(jué)得不以為然，可能人家沒(méi)有看到你，所以沒(méi)有理會(huì)，那你覺(jué)得根本沒(méi)什么關(guān)系，不應(yīng)該因?yàn)檫@樣不起眼的小事而擾亂自己的心情，這時(shí)，你的應(yīng)該圈就變小了。
由這個(gè)例子我們就能看出，在生活中，如果想要成為一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)豁達(dá)的人，就是要學(xué)會(huì)把自己的“應(yīng)該圈”變小。
當(dāng)我們能有這樣的一個(gè)想法的時(shí)候，就不會(huì)對(duì)他人的表現(xiàn)過(guò)于苛責(zé)，覺(jué)得他應(yīng)該怎么樣，不應(yīng)該怎么樣，要是達(dá)不到自己的期望，就會(huì)莫名地給自己添堵，把好心情的決定權(quán)拱手讓人，不用多想就知道這是一個(gè)多么愚蠢的做法呀。
學(xué)會(huì)了這個(gè)新名詞，我也知道應(yīng)該多在生活中實(shí)踐起來(lái)。這就是學(xué)習(xí)帶給我們的指導(dǎo)的意義，當(dāng)然也要學(xué)會(huì)思考，并且很好地生活中運(yùn)用起來(lái)。
思考作文300字 46
也許隨著時(shí)間的流逝，我們總會(huì)感覺(jué)到有些東西的，可惜就包括以前自己做過(guò)的那些愚蠢的行為，或許自己以為沒(méi)什么大不了，可是在某些不經(jīng)意的過(guò)程中卻傷害了其它人。我想這是值得反思和深深的思考了。
他們說(shuō)，做人就要有氣質(zhì)，而這種氣質(zhì)并不是表面上的那種，而是由內(nèi)而外散發(fā)的。對(duì)這個(gè)世界的善意和理解。
有的時(shí)候我就懷疑自己是不是看了太多的有毒的雞湯。
所以想問(wèn)題總是這樣天真，又意氣用事。其實(shí)把這些東西全部都串聯(lián)起來(lái)去思考的'話，也未必沒(méi)有什么能夠?qū)W習(xí)的。
但是我在這里說(shuō)了那么多的話，但只是在一瞬間全部都拋棄了希望放棄了所有的一切。
就好像一如既往的當(dāng)年他們也曾經(jīng)那么努力的去做一件事情，你如同最初的時(shí)候我們走到這里來(lái)。他們就已經(jīng)做好了最后的防備。
說(shuō)當(dāng)年你在談?wù)撃阕约旱膼?ài)情，談?wù)撟约旱挠H戚的時(shí)候，似乎這一切都沒(méi)有什么更讓別人吃驚的東西，但是你在自己的內(nèi)心卻掀起了驚濤駭浪。
而我們卻始終不能理解。
或許這個(gè)是某一著念想吧。
思考作文300字 47
有人說(shuō)跑步的時(shí)候是最適合思考的，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候你沒(méi)法看手機(jī)，也沒(méi)能和別人一起說(shuō)話，陪著你的只有你自己。
這個(gè)時(shí)刻就相當(dāng)于是一個(gè)絕佳的獨(dú)處時(shí)刻，你可以學(xué)著感受自己的身體的變化，最開(kāi)始起跑時(shí)的輕松，到一定路程時(shí)稍感的疲乏，再到有點(diǎn)勞累的.氣喘吁吁。
這個(gè)過(guò)程中，你既有想“要不要先停下來(lái)休息一會(huì)”的想法，也有“不如再堅(jiān)持跑到那棵小樹(shù)下”，就這樣的思想爭(zhēng)斗中，有可能你比預(yù)想的還要再多跑上幾百米。
也許這就是跑步的魅力吧。最初還沒(méi)有開(kāi)始跑的時(shí)候，有點(diǎn)兒望而卻步，到開(kāi)始跑之后總想跑一步就停，再到后來(lái)想著也許可以再堅(jiān)持那么一小會(huì)，直到一次次地看到自己打破局限有所成長(zhǎng)，那點(diǎn)小小的成就感，督促著你重啟下一次的跑步動(dòng)力。
村上春樹(shù)的“當(dāng)我跑步時(shí)，我在想什么”這句話，好像是一本書(shū)，一直很火，自己一直想去看看，了解一下，但一直還沒(méi)有行動(dòng)。之前了解的幾位優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也是跑步達(dá)人，他們經(jīng)常會(huì)時(shí)不時(shí)地提到這句話，并且認(rèn)為是激勵(lì)他們跑步的最初的一個(gè)源頭。
也許應(yīng)該找一個(gè)時(shí)間也看一下，了解那些優(yōu)秀者他們的好習(xí)慣，同時(shí)也更好地成長(zhǎng)自己。
思考作文300字 48
前幾天鄭州有嚴(yán)重的霾污染，大家應(yīng)該都有耳聞。在聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)我感到疑惑，鄭州前幾年不是還好好的嗎，也不會(huì)有污染。可是為什么前一段時(shí)間污染卻這么重呢？
想到這里，我決定開(kāi)始調(diào)查原因。我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、新聞等等了解到了許多情況：首先是工業(yè)污染；二是現(xiàn)在城市的機(jī)動(dòng)車越來(lái)越多了，尾氣排放增加；三是建筑工地形成的揚(yáng)塵。
我也了解到了什么是陰霾天氣：氣象上把大氣中懸浮的大量小塵粒，煙�；驘熈５�.集合體，或空氣混濁，水平能見(jiàn)度降低到10KM以下的一種天氣觀想成為陰霾天氣。
那么我們?cè)撛趺捶婪蛾庼蔡鞖饽�？首先要注意天氣變化情況，一旦出現(xiàn)陰霾天氣應(yīng)盡量減少外出，更不要在這種天氣下做鍛煉；二是要多喝水，并在水泥地面上灑一些水壓灰塵；三是注意情緒調(diào)節(jié)，光線太暗時(shí)盡量打開(kāi)電燈，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。
我覺(jué)得今年的大氣污染這么嚴(yán)重，大家都應(yīng)該關(guān)注身邊的環(huán)境，每個(gè)人都要約束自己的行為，愛(ài)護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，保護(hù)我們共同的生活家園。
思考作文300字 49
自從“小升初”塵埃落定，老師、父母、爺爺、奶奶總是說(shuō)，長(zhǎng)大了。學(xué)科增加了，作業(yè)會(huì)變多，加油��！一定好好學(xué)習(xí)�。∫槐楸榈膰Z叨。
分班考之后，媽媽把我卷子整體看了一遍，我自認(rèn)為考的還行。照我媽的話說(shuō)，翹小辮子了，驕傲了！媽媽為了讓我不驕傲，帶我去了一個(gè)課外輔導(dǎo)班。我發(fā)現(xiàn)我小時(shí)候的朋友也在，但不常聯(lián)系了。是數(shù)學(xué)課，我去晚了，老師講了一會(huì)兒，開(kāi)始做題了。我突然發(fā)現(xiàn)之前溫馴的數(shù)字與符號(hào)，變得亂七八糟、兇神惡煞的。我不由自主的發(fā)了呆——做不出來(lái)，而其他幾位同學(xué)都在認(rèn)真的做題，還基本都對(duì)了。我不知道是怎么一回事，就稀里糊涂的上完了課。還聽(tīng)到老師對(duì)媽媽說(shuō)，我沒(méi)做好在這里上課的'準(zhǔn)備，回答問(wèn)題聲音很小，不適合在這里上課。
外面天空很藍(lán)，太陽(yáng)火辣辣的，我沉默不語(yǔ)。我第一次開(kāi)始思考初中到底意味著什么？應(yīng)該怎樣度過(guò)？新的環(huán)境，新的同學(xué)老師，還有新增加的學(xué)科，都需要快速的去適應(yīng)。初一，知識(shí)簡(jiǎn)單，要學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，要多拓展。
比你聰明的人，比你還努力。我們現(xiàn)在就應(yīng)該好好讀書(shū)，因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生，到大學(xué)都是，除此之外，全無(wú)大事。
思考作文300字 50
自從有過(guò)一次因?yàn)闃?biāo)題被駁回文章之后，每次寫標(biāo)題就特別地謹(jǐn)慎，也整得有點(diǎn)不知道怎么去定標(biāo)題，才不會(huì)踩坑。
原本覺(jué)得算是比較輕松容易應(yīng)對(duì)的一個(gè)細(xì)節(jié)，反而成了一個(gè)小小的難題。
可能也是自我設(shè)限，固步自封。
生活中也會(huì)有類似的狀態(tài)，原是一件你自認(rèn)為還做的不錯(cuò)的事情或者習(xí)慣，結(jié)果卻被一個(gè)你還算尊重，對(duì)你有一定份量的人給挑刺批評(píng)，就會(huì)有一種沒(méi)來(lái)由地受挫感。
也許這就是一種抗壓能力太弱的.緣故。
如果一直沉浸在這樣的情緒狀態(tài)當(dāng)中，自然只會(huì)愈演愈烈，也不會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)，于是我想到了要改變。
第一點(diǎn)就是如果被挑毛病的話，要客觀對(duì)待，對(duì)于人家指出的問(wèn)題，花時(shí)間認(rèn)真思考并找出問(wèn)題，了解到可能就是某一個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題，而不是以篇概全，全盤否定；對(duì)于需要改正的地方認(rèn)真地對(duì)待。
第二點(diǎn)對(duì)自己也要有足夠的信心，人無(wú)完人，不可能事事優(yōu)秀。不要人云亦云，可以虛心接受他人的意義，同時(shí)也要肯定自己長(zhǎng)處，給自己信心。
生活中有很多這樣的細(xì)節(jié)，只有學(xué)會(huì)正確地思考分析，才能夠不妄自菲薄，越來(lái)越好。
思考作文300字 51
《自由是什么》是一本哲學(xué)圖畫書(shū)，是法國(guó)作家?jiàn)W斯卡·柏尼菲寫的。書(shū)中通過(guò)對(duì)自由的問(wèn)答，讓我明白了什么才算的上是真正的自由。
其實(shí)，每個(gè)人對(duì)自由的看法都是各有差異的。有人認(rèn)為想做的任何事情都能去做才算真正的自由，可事實(shí)上他人、自己等都可能去限制你，這樣的例子太多了。比如，你不能一直去吃零食，這樣就會(huì)生病……如果你想同時(shí)做許多事，那就不得不放棄一些了，這可由不得你。因?yàn)槿绻阌窒朐跇窍绿咔�，又想在家寫作業(yè)，那你就要放棄其中一項(xiàng)了。
每個(gè)人的自由權(quán)幾乎都不一樣。比如，在一些民主的國(guó)家就比不民主的國(guó)家自由權(quán)要多一些。大人和小孩的自由權(quán)也是不一樣的`，大人可以開(kāi)汽車但是小孩子卻不可以；大人可以批評(píng)小孩但小孩卻不能批評(píng)大人。有時(shí)當(dāng)你想做一些很極端的事情時(shí)，理智就會(huì)出來(lái)阻止你。
所以每個(gè)人都不能算是有真正的自由，但是我們每個(gè)人卻有想象的自由。因此沒(méi)有完全的自由，只有相對(duì)的自由。
這就是我眼中的自由。
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