遇見最好的自己作文(【精華15篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的遇見最好的自己作文(，歡迎閱讀與收藏。
遇見最好的自己作文(1
我在水里飛快地游著，像一條小魚一樣，劃出一道道優(yōu)美的弧線。那一刻，我相信，我遇見了最好的自己。
猶記得，那是我第一次下水。剛?cè)胨奈覀�，就像初生的牛犢一樣，膽子可大了，沒有聽大人的勸告，我和我們的好朋友王子瑜就往深水區(qū)沖。不一會(huì)兒，我們倆都直接沉底，喝了好幾口水，才被叔叔救上來。那以后，大部分時(shí)間我和我的好朋友王子瑜都只在淺水區(qū)撲騰，只有穿上臂圈才敢去深水區(qū)逛一下。
就這樣，我們一連去了好幾天。有一天，我倆商量著，不能只躲在淺水區(qū)里，必須要學(xué)會(huì)游泳，去深水區(qū)。于是，我們倆結(jié)伴來到了深水區(qū)，跳下水，在臺(tái)旁練習(xí)水性。當(dāng)然，沒這么簡(jiǎn)單，我們練著練著就喝幾口水。
我們天天都去練，然而每次練習(xí)的時(shí)候就是我們的喝水時(shí)間。就這樣，我們互相打氣，練習(xí)了大半個(gè)暑假后，我們吃驚地發(fā)現(xiàn)，除了不會(huì)換氣外，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳。可是換氣是個(gè)大技巧，游泳時(shí)不會(huì)換氣可不行。于是，我們又開始討論：“小寶，你知道怎么換氣么？”他若有所思了一會(huì)，說：“嗯，我爸爸好像說過，浮上來時(shí)把臉上抬，嘴和鼻子同時(shí)呼吸，這樣多練幾遍就好了！”似懂非懂的我倆又開始了天天練習(xí)和天天喝水的.過程。但即便如此，我們倆誰也沒有說過放棄，就這樣堅(jiān)持了下來。
一次周末，我們照例去游泳。下水后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我竟然可以換氣了。我乘勝追擊，開始學(xué)習(xí)各種游泳姿勢(shì)，想要成為多方面游泳小能手。
我至今忘不了那個(gè)炎炎夏日，它收藏了我們的辛苦，也見證了我們的成長(zhǎng)！那一刻，我遇見了最好的自己！
遇見最好的自己作文(2
雖說世上沒有十全十美的人，但我還是期待那個(gè)最好的自己。
以前的我，是個(gè)不喜歡學(xué)習(xí)，只鐘愛玩樂的小孩。那時(shí)的我，是不知用怎樣言語才能形容的。
大人們口中的我是個(gè)壞小孩，老師眼中的我是一個(gè)笨小孩。我有挨過罵也有扛過打，我知道自己是個(gè)“熊孩子”，父母對(duì)我都不怎么滿意，但他們依然愛著這樣的.....
于是，我開始反省自己，開始找尋那個(gè)最好的自己。大家口中的“隔壁家的小孩”是很優(yōu)秀的，他們考試次次一百分，天天被老師奇，除了學(xué)習(xí)，他們別的方面都很強(qiáng)。他們成為了我的目標(biāo)，我暗下決心要跟他們一起奔跑。
在明亮的教室里，我和同學(xué)們一起認(rèn)真聽講，積極回答老師提出的問題，認(rèn)真完成作業(yè)。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)自己變了。大人口中的我成了好孩子，老師眼中的我是好學(xué)生。
改掉了自己的惡習(xí)，學(xué)到了好的學(xué)習(xí)方法，我知道我離自己的理想不遠(yuǎn)了。早晨的日出照在我的臉龐，小鳥在啾啾的鳴叫，-一切都是那么美好;溫暖的.陽(yáng)光落在小草的肩上，小花在嘻嘻的笑。
我還要繼續(xù)奔跑，我知道自己不能松懈，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到每個(gè)人都在跑，有些人還是以百米沖刺的速度趕超自己前面的人。
我不敢去想如果自己放緩腳步會(huì)發(fā)生什么，我知道自己不能承受，所以我只能跑，拼命的奔跑。
我開始更努力了，有不會(huì)的問題會(huì)請(qǐng)教老師，不會(huì)的單詞我會(huì)記，不會(huì)的字我會(huì)查。周恩來先生是為中華之崛起而讀書，而我是為了遇見最好的自己而讀書。
考試成績(jī)出來了，第六名!一個(gè)欣喜的成績(jī)，我知道我的努力沒有白費(fèi)，我看到了努力的結(jié)果。
那種喜悅就是在鄉(xiāng)問遇見了從未見過的花，街道的轉(zhuǎn)角遇見了期待的人。我想大聲的告訴世界，我遇見了最好的自己。
遇見最好的自己作文(3
“王思揚(yáng)，快！上去堵他！”身為守門員的我指揮著隊(duì)友的走位，綠茵場(chǎng)上大家拼勁都很足，這是一場(chǎng)誰都不想輸?shù)谋荣悺?/p>
比賽剛開始，大家都只是在試探式的導(dǎo)一下球，并沒有很強(qiáng)的進(jìn)攻欲望。五分鐘過后風(fēng)云突變，對(duì)方的“小羅本”尹凱韜一個(gè)假身騙過我方防守隊(duì)員，然后加速奔襲我方陣營(yíng)，于是就出現(xiàn)了開頭那一幕……
“快！去堵他！”我略顯緊張。王思揚(yáng)趕緊向前撲，但為時(shí)已晚，“小羅本”已經(jīng)在禁區(qū)外起腳怒射，王思揚(yáng)很自然地抬腳想要解圍，誰知道腳只蹭到了球皮，球稍稍改變了運(yùn)動(dòng)的軌跡，仍然朝球門方向飛過來，我本來看準(zhǔn)了方向要撲救，這突生的意外讓我有點(diǎn)措手不及，只能望球興嘆了。
“嗶～”哨子響了，進(jìn)球有效，想不到第一次丟的是自家的“烏龍球”，王思揚(yáng)懊惱地拍了拍自己的頭，看起來有點(diǎn)沮喪。我走上前輕輕地拍了拍他的后背以示鼓勵(lì)，接著我又招呼其他隊(duì)友過來圍成一圈，“1、2、3，加油！”我們給自己鼓了鼓勁便重新登場(chǎng)。這時(shí)球場(chǎng)上的氣氛已悄然發(fā)生了變化，大家拼搶更積極，我方隊(duì)員個(gè)個(gè)奮勇爭(zhēng)先，攻勢(shì)一波接一波，只見余衍德一個(gè)成功的'攔截，前鋒王高健馬上前插跑出了空檔，余兒眼疾腳快，腳面輕輕一彈，足球在半空中劃過一道美妙的弧線，乖巧地落在王高建的面前，天上掉餡餅了，王高健豈會(huì)錯(cuò)過！起腳射門，球像炮彈一樣奔向?qū)Ψ角蜷T死角。“進(jìn)了！”不知道誰喊了一句。“耶！”場(chǎng)邊的啦啦隊(duì)像熱油里滴了水頓時(shí)炸開了，加油聲此起彼伏。
帶著1：1的比分進(jìn)入下半場(chǎng)，雙方你來我往，互有攻守，場(chǎng)面激烈不輸上半場(chǎng)，5分鐘過去了，為了打破僵局，房教練率先叫了暫停為我們部署戰(zhàn)術(shù)，重新回到場(chǎng)上，我們耐心地倒著球，高中鋒陳渡悄然埋伏在對(duì)方禁區(qū)，說時(shí)遲那時(shí)快，方宏翹一個(gè)高吊球踢出去，陳渡一個(gè)獅子搖頭，對(duì)方守門員來不及反應(yīng)，球已經(jīng)掛網(wǎng)了。2：1，比分反超，這一進(jìn)球直接把比賽推向了高潮，喝彩聲，吶喊聲震耳欲聾。對(duì)方當(dāng)然不會(huì)坐以待斃，他們掀起了絕地反擊，我高撲低擋，加上隊(duì)友們的助力，讓他們一次次無功而返。
“嗶～”裁判哨響，全場(chǎng)比賽結(jié)束。“贏了，我們贏了！”場(chǎng)外的替補(bǔ)隊(duì)員和拉拉隊(duì)員們一下子沖進(jìn)球場(chǎng)，我們互相擊掌，互相擁抱。抱著沉甸甸的冠軍獎(jiǎng)杯，我的內(nèi)心是激動(dòng)的，是幸福的，這絕對(duì)是一次偉大的團(tuán)隊(duì)勝利。
足球，謝謝你！你讓我在綠茵場(chǎng)上遇到了最好的自己。
遇見最好的自己作文(4
我在路地上劃出一道優(yōu)美的弧線，像一只可愛的小鹿一樣奔跑著，汗水撫摸著我的臉頰，那一刻，我相信，我遇見了最好的`自己。
那一年寒假，我來到鄉(xiāng)下的外婆家玩兒，我大外婆有個(gè)孫女，我管她叫小棉花，她帶我去騎自行車�？粗艺驹谧孕熊嚺砸粍�(dòng)不動(dòng)，小棉花嘲笑我：“哈哈，小邵子是個(gè)膽小的“小老鼠””，我不服氣，拍著胸脯，許下“豪言壯語”：“我每天都在爬樹，幾天就把村子里所有樹都爬一遍，什么能難得住我呀！至于自行車嘛，小case，我能學(xué)得會(huì)。”
我要上車了，可真當(dāng)我坐上自行車的時(shí)候，卻慫了。“咋了，小邵子，你是害怕了嗎？”
小棉花一眼看穿了我的心思�！安拧艣]有呢，我……我怎么會(huì)害怕呢，我是在想，這里石子太多了，我怕等會(huì)摔了，摔破了皮�！蔽液芗�(dòng)，磕磕巴巴地回答道。“好吧！我們只能轉(zhuǎn)地了，到這了，水泥地，你總能上車騎了吧，別磨嘰了。我聽到小棉花這么說，心里更不服氣了，打賭要把這自行車學(xué)會(huì)了，我心一橫，一咬牙，坐上了自行車，結(jié)果一上去就摔了一個(gè)四腳朝天。
在小棉花的幫助下，我很快學(xué)會(huì)了直線騎自行車，接下來就是彎線騎車，我一蹬有多少遠(yuǎn)就代表彎線我能騎多遠(yuǎn)，蹬一次，就會(huì)摔一次，于是，每次練自行車就代表我的“摔跤”馬上開始了，但即便是這樣，我還是愿意天天去練自行車，天天去“摔跤”。
寒假后，我回到家，我去樓下騎自行車，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己在摔了一個(gè)星期跤之后，終于學(xué)會(huì)了騎自行車；我還學(xué)會(huì)了許多花式騎自行車。
我至今仍忘不了那年冰冷冷的冬天，它留下了我灑下的艱辛，收藏了付出的時(shí)間，那一次我相信，我遇見了最好的自己。
遇見最好的自己作文(5
人生就如一輛列車，你會(huì)遇見形形色色的人，他們上車下車，在你的生命里或如漣漪劃過湖面，或根本沒留下痕跡。曹波老師卻猶如我生命列車中的春風(fēng)，使我成長(zhǎng)，讓我遇見了最好的自己。
記得二年級(jí)的暑假，我摔斷了左手臂，雖然不久就痊愈了，但是卻影響到一些手指的活動(dòng)功能，需要慢慢恢復(fù)。媽媽卻在這個(gè)時(shí)候讓我去學(xué)鋼琴！我沒有多想，因?yàn)槠鋵?shí)我是很高興的，這是我一直想學(xué)的。在讀幼兒園的時(shí)候，第一次聽到鋼琴曲就被迷住了，覺得那是一種可以讓人飛翔的聲音。
可很快我就后悔了，左手的小指還沒有力氣，給我學(xué)鋼琴帶來了很大的麻煩，更是帶來了很大的困擾。每次練琴，一輪到左手小指，那聲音就消失得無影無蹤了。即使我很刻意用力去按，就是聽不到一點(diǎn)點(diǎn)聲音其實(shí)那根本不叫按，那手指軟軟的，根本就沒有一點(diǎn)兒力氣。媽媽總是說：沒事，盡力就好。從媽媽的語氣中，我也聽出了這是多么沒有底氣的話！我開始覺得練琴是一件很痛苦的事了，但是又知道不能說不練了，媽媽說過：做事永遠(yuǎn)不能半途而廢。
在一次上鋼琴課時(shí)，我又遇到了這個(gè)問題輪到小指彈時(shí)，聲音便消失了，就像一只正在飛翔的鳥兒，突然折了翅膀，從空中掉下來。我當(dāng)時(shí)很自責(zé)，為什么不用力一點(diǎn)按下去呢？或者借助無名指的力度靠一下小指的鍵，也許就能發(fā)出一丁點(diǎn)的聲音來了。我低著頭不敢看一旁的曹老師，等待他的批評(píng)。
沒事。慢慢來，不急。
我抬起頭來，看見曹老師正微笑著，他說：如果實(shí)在不行，就先跳過這個(gè)音不彈，擺好手形就行了。等手指痊愈了，再用上小指，你就能聽到它的美妙聲音了。于是老師就在高音區(qū)那里帶著我一起彈奏，老師的`小指落下的那一刻，我聽到了美妙的聲音，仿佛是我彈奏出來的！在老師的鼓勵(lì)與寬容下，我找回了信心，從此，每天努力練習(xí)。我開始忽略了小指要按的鍵，每次到它了，我就擺好手形按下去就算是在家里，手指落下的那一刻，我也仿佛能聽到聲音。終于有一天，我真切地聽到它發(fā)出聲音了！
手指完全痊愈后，我的琴技也越來越好了，老師就非常用心地指導(dǎo)我練習(xí)去參加比賽，我也很努力去練。比賽那天，當(dāng)我彈奏完曲子，走下舞臺(tái)的那一刻，我又看到曹老師的微笑，這微笑，讓我又想起初學(xué)鋼琴時(shí)老師對(duì)我的鼓勵(lì)與寬容
其實(shí)我至今都不明白，一位優(yōu)秀的音樂老師，怎么能忍受一首曲子中突然有個(gè)音是空白的呢？后來媽媽告訴我，一位骨科醫(yī)生告訴她說：練琴能讓手指得到鍛煉，有助于恢復(fù)。于是就下決心讓我去練琴的。我相信醫(yī)生的話，但我更愿意相信，是因?yàn)椴芾蠋熌墓膭?lì)與寬容，讓我的手指得到鍛煉，琴技突飛猛進(jìn)的。
曹老師，謝謝您，讓我遇見更好的自己。
遇見最好的自己作文(6
人如同世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣，世界上也沒有完全相同的兩個(gè)人，卻在每天都有一個(gè)更好的自己。古人云：“役其所長(zhǎng)，則事無廢攻；避其所短，則事無棄才矣”。這句話常使氣餒的我重拾起“做更好的自己”的信心。
上課時(shí)最好的自己，是個(gè)認(rèn)真聽講，眼睛里卻總透著一絲睡意的小女孩；是個(gè)樂于助人，卻總在助人的時(shí)候偷偷說話的小組長(zhǎng)；是個(gè)老師眼里的乖學(xué)生，卻總趁老師不注意時(shí)逗同桌開心。下課時(shí)最好的自己，是個(gè)活潑開朗的快樂女生，卻總是在上廁所時(shí)故意惹同學(xué)生氣；是個(gè)倡導(dǎo)勞逸結(jié)合的小姑娘，卻總以“多看綠色”為理由趁機(jī)偷偷玩會(huì)兒；是個(gè)老師來時(shí)總呆在位上寫字的'好學(xué)生，卻總是看見老師時(shí)抓緊回到位子上。
放學(xué)時(shí)的我，是個(gè)聽到悅耳鈴聲后歡呼雀躍的小鳥，蹦蹦跳跳的出校門。將上衣口袋里的勺子拿出來，竄向食堂。安靜的等待“飯友們”的到來。吃完飯卻又急忙竄回宿舍，拿起暖瓶就往下奔，然后又輕松悠然地走向宿舍，睡上一覺，開啟一個(gè)新的下午。
路漫漫，其修遠(yuǎn)兮。每一天，每一個(gè)時(shí)間，都會(huì)有一個(gè)不同的自己。成長(zhǎng)的路上，我們要跟隨成長(zhǎng)的節(jié)拍，努力地做更好的自己，遇見最好的自己。雖有瑕疵，卻可用“人無完人”來告訴自己。就像現(xiàn)在，最好的我是個(gè)活潑開朗，愛好“玩”，卻也只學(xué)習(xí)。但做事也總是那么忙忙活活，急急忙忙，匆匆了事。但內(nèi)心深處總有一個(gè)努力、奮斗、為美好明天加油的小人兒。
遇見最好的自己作文(7
歲月是不饒人的，轉(zhuǎn)眼，我迎來了十三歲生日。
我坐在房間里，凝望窗外。那垂柳裊裊娜娜，欹斜著立于水旁。那些路旁的小花，在陽(yáng)光的映襯下顯得清圓可愛，嬌嫩柔軟。我不由得感嘆時(shí)光飛逝，一眨眼，就從指間溜走了。
一眨眼，菡萏早已怒放；再眨幾下，十年也就過去了。
孩提時(shí)代總是充滿旖旎幻想的。我不止一次地幻想，十年后，我會(huì)怎么樣？會(huì)做什么？會(huì)生活在哪里？也許，我會(huì)成為一個(gè)白衣天使，救死扶傷，把那些即將遠(yuǎn)去的生命從死亡邊緣拉回來；也許，我會(huì)成為一個(gè)著作等身的作家，把時(shí)間寫進(jìn)文字，任思維天馬行空馳騁；也許，我會(huì)成為一個(gè)藝人，在耀眼的閃光燈下綻開迷人的笑臉；也許,我會(huì)成為一個(gè)科學(xué)家，為人類貢獻(xiàn)出自己的智慧；也許……
這些愿望，實(shí)在太多、太多，若要實(shí)現(xiàn)，也不是件容易的事。
其實(shí)，我心里有一個(gè)小女生，正確來說是一個(gè)五歲上大班的小女生。
那時(shí)的我，十分的膽小、害羞。幼兒園是一個(gè)小小的社會(huì)，我則是最受排擠的一個(gè)，所以，每當(dāng)別的孩子站在舞臺(tái)上用稚嫩的童音歌唱時(shí)，我只能站在下面干羨慕，然后低下頭，修補(bǔ)著我破碎的自尊。
甚至，在陽(yáng)光溫暖的中午，我等不到有人與我一起用餐。
越是自卑就越是自尊，我開始沉默，把自己縮進(jìn)透明的殼里，把自己與世界隔絕開來。
但是，上了小學(xué)，一切又不一樣了。
一次次嘗試，一次次成功，讓我驚異地發(fā)現(xiàn)自己原來很不錯(cuò)。第一次演講，第一次主持，漸漸地，我不再像以前那么膽小，而能帶著自信在臺(tái)上顧盼神飛。我反思自己為人處世的方法和態(tài)度，試著擴(kuò)大朋友圈，有了很好的`人緣。我發(fā)現(xiàn)事物的美好，綺思朝曦暮暈，啼聽百鳥啼啾，欣賞流觴曲水，這，都是那名為自信的東西帶給我的。
我努力，我奮斗，我向理想邁進(jìn)。
十年之后，我會(huì)怎樣，我并不知道。這時(shí)間波詭云譎，到底計(jì)劃趕不上變化。人活著，自是要活得精彩，活到最好。而我的目標(biāo)，則是希望，自己成為一個(gè)有內(nèi)涵的人。
寒窗苦讀這么多年，不都是為了用只是充盈自己么？撇開職業(yè)不說，一個(gè)學(xué)富五車的人，不同樣受人尊敬么？滿腹詩(shī)書氣自華，學(xué)習(xí)，閱讀，則是洗滌了我們的心靈，陶冶了我們的情操，讓我們沖破思維的藩籬，讓我們擁有風(fēng)流倜儻的灑脫，雄偉闊達(dá)的豪邁，“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著，這不也是精彩的人生么？
我們現(xiàn)在正處于美好的青春年華，是奮斗的時(shí)候。人生不拼不精彩，年少的我們朝氣蓬勃，血?dú)夥絼�，不�?yīng)該為美好的未來努力一把嗎？
只有這樣，才能遇見最好的自己。
歲月是不饒人的，也許十年后的我們已達(dá)到自己的理想。暮然回首那走過的路，定是百感交集。但是，無論光陰荏苒浮云千變，那些我走過的痕跡，依舊。
遇見最好的自己作文(8
風(fēng)在我的臉頰旁拂過，旁邊的建筑也在刷刷刷往后退，那一刻我遇見了最好的自己。
那一年暑假，老爸建議我讓我學(xué)騎車�？粗掖舸舻卣驹谧孕熊嚺�，老爸便開始嘲笑我：“哈哈！連個(gè)汽車都不會(huì)，膽小鬼！”我不服氣，厚著臉皮發(fā)誓：“我就不信了，這幾個(gè)月我連個(gè)騎車都不會(huì)！”
我要騎車了，可真當(dāng)要騎了，我卻慫了。“咋了，害怕了？”老爸早已看穿了我的心思�！皼]……沒有……我……我是在想這牢不牢固！要是不牢固，我不摔個(gè)狗啃泥才怪呢！”我很緊張，勉勉強(qiáng)強(qiáng)地答到�！澳悄隳ツゲ洳涓缮赌兀俊甭牭竭@一切，我更加不服了。于是，我心一橫，撲通一聲，坐到了座椅上。
在老爸的幫助下，我很快學(xué)會(huì)了“猛蹬式”騎車法，總算能領(lǐng)略一下那幾只恨不得趴在地上的斑鳩了！可好景不長(zhǎng)，只聽“咚”的一聲巨響，我撞路燈上了！老爸告訴我，騎車要看路，不能只看風(fēng)景不看路。于是每次騎車就變?yōu)榱恕白孕熊囉鲭y記”。但即便如此我還是天天騎車，天天讓自行車“遇難”。
終于經(jīng)過了一個(gè)暑假外加一個(gè)月的.日子后，我終于學(xué)會(huì)騎車了，成為了一個(gè)騎車高手。
我至今忘不了那個(gè)烈日炎炎的夏天，它留下了我那堅(jiān)持不懈的背影，又收藏了我的收獲。那一刻，我相信我遇見了最好的自己。
遇見最好的自己作文(9
大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。物有本末，事有終始，知所先后，則近道矣。
————題記
當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)春風(fēng)攜著溫暖，吹走料峭春寒，叫醒每一個(gè)沉睡的生命的時(shí)候，當(dāng)?shù)谝豢么翰莶晃反汉赂业劂@出大地，欣賞世界的時(shí)候，當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)春雨含情脈脈，夜里悄然而至，滋潤(rùn)著含苞待放的花蕾的時(shí)候。我們，這些生活在城市里的我們，已然忘記了身邊的這些生命，也感受不到他們釋放出的生命的力量。每一天，我們都跟著一個(gè)節(jié)奏，匆匆忙忙地過完一天。所以，當(dāng)我們都在感慨時(shí)間都去哪兒了的時(shí)候，時(shí)間老人已悄悄地把我們帶到了20xx年的第100天。
很久了，真的很久了，我們沒有真正地靜下心來，拿出一本書，伴著夕陽(yáng)的余暉，用心的去品讀一段文字。很多時(shí)候，我們都整天掛著，聽著音樂，玩著游戲。興致高時(shí)，也買一本當(dāng)下的“青春暢銷書”冒充文藝，什么《誰的青春不迷�！�，什么《因?yàn)橥矗郧啻骸�，什么《不畏將來，不為過去》，什么《莫急，你要的歲月都會(huì)給你》，看著那些以碼字為生的人講述一段不痛不癢的關(guān)于青春的話題，然后發(fā)現(xiàn)都是垃圾。很久了，真的很久了，我們總是很浮躁，我們總是看不慣這個(gè)，不理解那個(gè)，每天叫著喊著壓力大，所以謝帝的《明天不上班》被無數(shù)人奉為解壓神曲不足為奇。
當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時(shí)，那你就應(yīng)該靜下心來讀書。中國(guó)古人說；“萬般皆下品，唯有讀書高”，“書中自有顏如玉”“書中自有黃金屋”。這足以證明讀書的益處，但是在這個(gè)信息泛濫的時(shí)代，讀什么書成了最大的問題。歌德曾說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。所以那些經(jīng)過歲月洗禮的經(jīng)典確實(shí)是最好的選擇。
《紅樓夢(mèng)》，一部舉世公認(rèn)的經(jīng)典之作。但實(shí)際上最能引起我們共鳴的卻是那曲折的寶黛愛情。嬌弱的林妹妹，她清高的宛若一朵蓮花，只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩，面對(duì)愛情，唯一能做的只是流淚。而寶玉，雖然是家里的小霸王，面對(duì)愛情卻也無能為力。問世間情為何物，只叫人生死相依。山無陵，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕，是我們?cè)S下的最美的誓言。
《平凡的`世界》是路遙先生的一部經(jīng)典之作，在當(dāng)代文壇有不可估量的影響。我們拋開一切文學(xué)層面的問題，單從故事上去看，孫家的三個(gè)孩子感動(dòng)了多少讀者，尤其是孫少平，無論生活條件多么惡劣，都堅(jiān)持讀書。為了心中的夢(mèng)想，他承受了多少人不可以承受的痛��！他是我們所有人的榜樣。他最值得我們學(xué)習(xí)的就是堅(jiān)持的品格。因?yàn)樵诋?dāng)下這個(gè)浮躁的社會(huì)，堅(jiān)持本身就是一種美。
有多少次讀《蘭亭集序》，就感覺自己就是他們其中的一位。崇山峻嶺，茂林修竹，清流急湍，映帶左右。雖無絲竹管弦之盛，一觴一詠，亦足以暢敘幽情。多少次讀《五柳先生傳》，佩服先生的高潔人格。閑靜少言，不慕榮利，好讀書，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食。多少次讀《岳陽(yáng)樓記》仿佛自己就站站在岳陽(yáng)樓上，銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千。
讀別人的故事，雖是在別人的世界經(jīng)歷別人的憂傷，快樂，但是卻可以遇見最好的自己。最喜歡余秋雨先生的一句話：“閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾”。
靜下來，遇見最好的自己！
遇見最好的自己作文(10
光陰似箭，日月如梭，經(jīng)時(shí)光輪盤十三個(gè)輪回，我已成為了一個(gè)帥氣陽(yáng)光的少年，十幾年的經(jīng)歷，我已長(zhǎng)大、蛻變。不過，這是一個(gè)奇妙又曲折的經(jīng)歷。
小學(xué)時(shí)的我，寫字態(tài)度還是很好，似行云流水，若仙境瑤池的字經(jīng)常受老師的夸獎(jiǎng)；但上初中后，由于學(xué)習(xí)任務(wù)繁多，心情也有些煩躁，字如孫猴亂竄，想醉翁打拳。爸爸媽媽再也看不下去了，堅(jiān)決要給我報(bào)書法班，可我總自我感覺良好，不同意上書法班，最后很多人對(duì)我的字的評(píng)價(jià)，促使我主動(dòng)找爸媽報(bào)班。于是在今年的暑假期間，我如愿以償?shù)纳狭艘粋�(gè)書法班。
我背著書包滿懷激動(dòng)，揣著驚喜地走入了“中宮格練字機(jī)構(gòu)”，報(bào)的是“楷行”班，練字的老師讓我大致看了看以往的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的練字效果，我更加開心，充滿了信心去完成蛻變，開啟非凡的篇章。
我領(lǐng)了練字教程，字根本，章法本和基礎(chǔ)筆畫本，開始練習(xí)。灌上筆墨，卯足了勁，老師讓我拿出筆畫本，先從長(zhǎng)橫練習(xí)，“我們應(yīng)從中宮格的左線寫到右線，再頓筆……”，老師的話，我都銘記于心拿起筆，看著筆尖在紙上勾勒出優(yōu)美的線條，望著一個(gè)個(gè)文字在紙上顯現(xiàn)，聽著老師的表?yè)P(yáng)，我的信心十足，下定決心好好練字。字根本匯集了108個(gè)字根，漢字中常用的.字體，老師指導(dǎo)我們練習(xí)，不焦不躁地把每個(gè)字練好，常言道：“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海�！比魏问露家ㄟ^積累，才能做好，之后老師又指導(dǎo)我們練習(xí)了章法。章法，就是寫文章的排版和寫法。我們用作文格抄寫文章，可以在寫作文時(shí)輕松提分。
經(jīng)過一個(gè)暑假汗水與體力的融合，我的字終于練好了，寫的工整了。在學(xué)校得到老師、同學(xué)的夸獎(jiǎng)；在黑板上板書，那是多么自豪的事呀！我想，這是最好的自己吧！
這次的練字經(jīng)歷，我蛻變了，我成長(zhǎng)了。不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪來彩虹，不經(jīng)過積累，哪有成功！
你好，最好的自己。
遇見最好的自己作文(11
中學(xué)三年轉(zhuǎn)瞬即逝，三年之中又有多少讓我們刻骨銘記？
流光易逝，在這光怪陸離的三年，我們瘋過、痛過、愛過、恨過、遇見過……
人群·操場(chǎng)·你
當(dāng)尖利的哨聲刺破天際，瘋狂的人們狂躁的像發(fā)動(dòng)機(jī)，豆大的汗珠打落在一圈圈紅的發(fā)白的跑道，沉重的刺痛感像閃電的般傳到全身，而你，卻不知停息，只為那心中永恒不變的終點(diǎn)，那里，才是值的你歇息的地方，你最終沒有放棄，堅(jiān)定心中的理想去遇見最好的自己。
教室·燈下·你
當(dāng)煩躁的電鈴敲響屬于它的樂章，不安的人們一個(gè)個(gè)快速離開，只剩下那昏暗的燈光與你獨(dú)奏，而你并未膽怯，只是用筆尖在紙上沙沙作畫，昏暗的燈光滑過你的指尖，不斷的映射出一幅幅傲人的畫卷，窗外的黑暗并未吞沒你這小小的燭焰，只因你心中有一個(gè)永恒不變的信念，靠著他，使你在昏黑的世界中行進(jìn)，照亮你前方的路，只為讓你遇見最好的自己。
寂靜·考場(chǎng)·你
周圍的空氣寂靜的發(fā)冷，而周圍的人卻顯的格外不安。前方的鐘表發(fā)出格外刺耳的滴答聲。唯有你，安靜的佇立，手中的筆不慌不忙的在答題卡上躍起輕快的舞姿。緩緩的冷風(fēng)吹拂著你的發(fā)梢，淡淡的微笑浮現(xiàn)在你彎彎的嘴角。眉宇間的魄力傳遞眼角。只因你的`心中有著一份永恒不變的信心。幫助你安然自若，到達(dá)理想的彼岸去遇見最好的自己。
車站·人群·你
焦急如螞蟻逃竄的人們迫切的等待汽車。而你卻不慌不忙的坐在旁邊的長(zhǎng)椅。早晨清風(fēng)微弱，她吹拂著你柔飄的長(zhǎng)發(fā)，輕輕的搭在你打開的書頁(yè)。清甜的嘴角蕩起絲絲笑意，清晨的陽(yáng)光灑在你的笑臉上。這時(shí)候你的眼中出現(xiàn)了很多，你走過去扶起一位老人坐在車站的長(zhǎng)椅上。窗外的紅陽(yáng)襯出你清秀的臉頰。正因?yàn)槟阈闹杏幸活w純潔的赤子之心，使你遇見最美的自己。
相信自己的能力相信自己的選擇。確立自己的起跑線，鎖定自己的人生目標(biāo)一往無前。永遠(yuǎn)樂觀拋棄猶豫相信自己能把事情做好。確信遇到最美的自己。
遇見最好的自己作文(12
遇見，是美麗的邂逅；遇見，是華美的詩(shī)篇；遇見最好的自己，如此，幸運(yùn)。
遇見最好的自己，在沉淀中，在最美好的方塊字里。
記不清有多久，我被所有人希冀的目光，壓得喘不過氣來；被繁重的學(xué)業(yè)，搞的頭昏腦漲。昨日，剛期中考后的我，心煩意亂，坐在飄窗前，望著遠(yuǎn)方，突然發(fā)現(xiàn)，家后的那一片樹林已然金黃。不知為何，那里，就是那片樹林，仿佛不停地呼喚著我。我急切的地，給媽媽留下一張字條，騎上單車，飛駛而去，當(dāng)然，不會(huì)忘記帶上我心愛的書。
到了，終于到了。我輕輕悄悄地，踏上那條鋪滿落葉的大道。我慢慢地走著，生怕驚動(dòng)了這靜謐的安詳?shù)臉淞帧＿@里，靜悄悄的，靜的，只剩下我沙沙的腳步聲，天空中偶爾傳來的一聲鳥鳴，才會(huì)劃破了這里的安靜。這片樹林，是一片冷清而有點(diǎn)寂寞的樹林，偌大的樹林里，空寂的，只有我一個(gè)人，孤獨(dú)的迷茫的四處張望，與我作伴的，只有也同我一樣輕輕悄悄地刮著的風(fēng)兒。細(xì)細(xì)的風(fēng)在樹間留下一點(diǎn)點(diǎn)美妙悅耳的聲音，使得這片樹林更加神秘。
我回頭尋找我的單車，才恍然發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)走了很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，那段距離，好有“遠(yuǎn)在天邊”的感覺。慢慢走回來，單車上已然落滿了“化作春泥更護(hù)花”的.黃葉，當(dāng)然，也落在我的書上。我倚著一棵粗壯的樹坐下，拂去，慢慢地拂去書上的葉兒，打開那本久違的書，一股濃濃的墨香撲鼻而來。我貪婪的享受著，嗅著，整個(gè)人放松在這本散文集里。這么久以來，我第一次感受到一種無法用語言形容的感覺，那些散文，一篇又一篇，像黑白琴鍵上跳躍的手指，帶著我飛向一個(gè)又一個(gè)遙遠(yuǎn)而又迥同的世界。我在那些方塊字中不停地游走著，一次又一次地融入那些美妙的意境，那種美妙，在我心中，慢慢地融化，慢慢地沉淀。
一陣風(fēng)吹起我的棉裙，我感覺到一陣寒冷，一下子，驚覺。可我的心，還未還原，還沉浸在書的天堂里，朦朧中，我望見，一個(gè)穿著藕荷色長(zhǎng)裙的女子，撐著一把油紙傘，慢慢地走著，一片落葉從她肩頭滑落，我看見，她的臉上帶著丁香花一樣的氣質(zhì)……
那一刻，世界靜了，我知道，我在最美好的方塊字里沉淀，我在沉淀中遇見最好的自己。
“遇見你，真好！”我悄悄地對(duì)自己說。
遇見最好的自己作文(13
我們所看見的這個(gè)世界，如果沒有遭到時(shí)間的裁量，如果沒有遇見脫軌的速度；一切將會(huì)變得十分微妙，就像你和我都沒有發(fā)現(xiàn)的縫隙，開始尋覓屬于自己的婆娑。
——題記
風(fēng)在不停的敘說著，香樟首尾相連的覆蓋了城市所有的蒼穹，白裙子白襯衫都被那灼灼的烈陽(yáng)渲染透成了薄薄的空氣。跳過綠春悲秋忍冬的夏也將開始了；也是在記憶里唯一的滂沱的夏。
胡同里的梧桐樹是不同于街道旁的'香樟的。梧桐是清冽的，給人一副不可為然的模樣；而香樟卻更加適合這種熱的只想發(fā)瘋的夏，它是臃懶卻不失情調(diào)的一種姿勢(shì)，向過路的人傳播屬于他們自己的傲然。我也就一邊觀賞著慵懶的樹一邊口中念念有聲的背誦著并不順口的英語短文。不遠(yuǎn)處，她以一副不可一世的姿勢(shì)面對(duì)著我，難免有些別扭。她不是誰，她又是誰？
也就平平淡淡的過去了，我也沒再注意。漸漸地我發(fā)現(xiàn)她開始頻繁的出現(xiàn)在我的面前，映入我的眸中；她會(huì)一字一句的去和別人解釋問題，她也會(huì)默默的仰望蒼穹，她會(huì)在操場(chǎng)上像發(fā)了瘋一樣地跑著；我感覺她越來越像自己，同樣的耀眼，也是同樣的脆弱。然而一件事情讓我無法去再一次仰望。
我也就是失去了力量再去抬頭，我的爺爺那一年的夏天再也沒有睜開眼睛。或許我已經(jīng)麻木了，墻上依舊和藹的黑白照片，也曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我無法控制我的悲傷。只是這個(gè)夏天再?zèng)]有人用一種我所熟悉的聲音去呼喚我的姓名，用一種極為熟悉的味道去暖我的心；依舊記得我聲嘶力竭的吶喊：“你讓我把他留下來啊”
“你讓我把他留下來吧”
“你讓我把它留下來啊”
“你讓我留下來啊……”
落魄的的走在道路，風(fēng)就像嗚咽的一首歌謠，我的心；我的淚，搖搖欲墜。遠(yuǎn)處一位女孩的身影出現(xiàn)在我面前，若影若現(xiàn)，我跑過去，
不知跑了多久，她回頭了；我熟悉的模樣，那個(gè)曾經(jīng)極其像我的女孩，不，應(yīng)該這么說-----那本來就是我！一樣的眼睛，一樣的悲傷。我停住了，突然她的嘴角微微一笑，用一個(gè)我極為熟悉的聲音：爺爺?shù)穆曇簦瑢?duì)我說道：“無論有沒有人陪在你身邊，你都要勇敢！我會(huì)在不遠(yuǎn)處永遠(yuǎn)的陪伴著你，只是這個(gè)夏天的綠豆湯不能親自給你熬了”我又驚訝又悲傷，眼淚就像決堤了的洪水不停息的涌動(dòng)著，那就是爺爺！歲月好像很漫長(zhǎng)，那一瞬間，我覺得世界似乎歸于原始，一切都失去了它的意義。包括離開或者留下。
我睜開眼時(shí)，夕陽(yáng)的輝印照在我的眸中，淚痕依舊存留在臉上久久不可消退。一切都是夢(mèng)罷了。我披上衣服走在胡同中，一陣風(fēng)拂過，恍然間又遇見了那時(shí)的自己。
那是另一個(gè)自己?jiǎn)�？或者說你其實(shí)根本就不曾存在過；然后一切化作荒原上默不作聲的巖石。在大雪反射出的皚皚日光下，安靜的聽著，呼嘯的對(duì)方。年華被整個(gè)吹破。朝向北方，四分五裂。那未曾來過的夏至和那個(gè)神似我的你。
不，那就是我。
遇見最好的自己作文(14
在一片森林里，有著很多植物，它們每天都過得很快樂。其中，有一棵小樹苗，它太小了，才一尺多高，它也很快樂。
有一次，天空中飄來了一朵白云，森林里的植物們見了這朵白云，都投去敬佩的目光。它們都說：“哇！你看那朵大白云好漂亮呀！真美！”“呀！它真自由，可以看見大地上的任何地方，不像我們�！�
白云聽了那些表?yè)P(yáng)它的話，它可驕傲了。它對(duì)那些植物說：“那是當(dāng)然，在這世上，沒有比我更漂亮的事物了！”這時(shí)，白云看見了大樹腳邊一直默不作聲的小樹苗，以為小樹苗瞧不起它，便當(dāng)著那些植物的面說：“你們看呀！那一粒小樹苗，肯定永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)成大樹的！哈哈！”
小樹苗聽了，羞愧地低下頭去。植物們聽了，沒有說什么，而那朵大白云見植物們沒有說話，也走了。就這樣，小樹苗傷心極了！它對(duì)身旁的植物朋友們說：“難道我真的像白云說的一樣，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大嗎？”植物們安慰它：“當(dāng)然不是，你不要聽白云說的，要相信你自己，你會(huì)長(zhǎng)大的，而且會(huì)長(zhǎng)成一棵很大很大的樹。”
小樹苗聽了朋友們說的話后，想道：嗯，我一定可以長(zhǎng)成大樹的，我要為我的夢(mèng)想而努力，我絕不能放棄！我的朋友們都在鼓勵(lì)我，我怎么能放棄呢？我要遇見最好的自己！
于是，小樹苗昂起了頭顱。當(dāng)有太陽(yáng)的時(shí)候，小樹苗便盡量讓自己的小嫩葉展開，讓自己吸收更多的陽(yáng)光；當(dāng)有暴雨來臨時(shí)，它便抱緊身體，鼓勵(lì)自己不要放棄；每到夜晚，它也不休息，它將自己的根往土里拼命伸展，它覺得這樣可以讓自己長(zhǎng)得更快。
就這樣，它每天都不停地讓自己的葉子長(zhǎng)得更大，讓自己的腰身長(zhǎng)得更粗，讓自己的個(gè)頭長(zhǎng)得更高。二十年后，那棵小樹苗已經(jīng)不是當(dāng)年的.小樹苗了，而是森林中最高的一棵參天大樹，風(fēng)一吹，樹上的葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，密密層層葉子碰在一起，發(fā)出“嘩嘩”的聲音，像海浪拍打著礁石，森林之外都聽得見。無數(shù)小鳥在樹上唱著歌，像一場(chǎng)盛大的音樂會(huì)，那些樹杈還在向樹頂上方繼續(xù)延伸，仿佛想看看樹的最上面可以看到什么。
這時(shí)，飄來了一朵云，那棵樹看見了，對(duì)那一朵云說：“好久不見�。〈蟀自�，我們又見面了！”那朵大白云很疑惑地對(duì)那棵大樹說：“我又沒見過你，你怎么認(rèn)識(shí)我？”大樹笑著說：“我就是二十年前的那一粒小樹苗，你看，我長(zhǎng)成森林中最高的樹了？”
那朵白云似乎不好意思，沒有回答，一陣風(fēng)把它吹出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
望著白云的身影，這棵大樹心想：我的朋友們說的沒錯(cuò)，哪怕遇到困難，那怕遇到挫折，只要你相信自己，你就可以遇見最好的自己！
遇見最好的自己作文(15
微風(fēng)徐來，櫻花漫漫，隨風(fēng)翩翩起舞。我慢慢的撿起一片，捧于手心。粉嫩的身軀，婀娜的舞姿，仿佛從中看到了最好的自己。
遇見最美麗的自己
就記得剛上一年級(jí)沒有多久，就有幸應(yīng)邀參加河南省國(guó)際舞蹈錦標(biāo)賽。被老師委以重任的我既興奮又忐忑。每天我都對(duì)著鏡子反復(fù)的練習(xí)。終于到了比賽的日子，我承載著父母和老師的期望來到了舞臺(tái)上進(jìn)行比賽。隨著音樂我翩翩起舞像一只美麗的蝴蝶……。果不其然，最后我獲的了一等獎(jiǎng)。
那時(shí)，我遇見了最美麗的自己。
遇見最美麗的自己
小學(xué)成績(jī)并不是很好的我進(jìn)入初中卻成了班里的前5名。這讓自傲自大都爬上了我的心頭。在第一次月考中，我果然退出了前5名。自尊心強(qiáng)的`我從此上課認(rèn)真聽課。課后積極向老師請(qǐng)教。當(dāng)別人還躺在溫暖舒適的被窩里，我卻已經(jīng)起來獨(dú)自在陽(yáng)臺(tái)上背書了。就這樣，我果真進(jìn)步了————成了班里的第一名。
那時(shí)，我遇見最優(yōu)秀的自己。
遇見最自信的自己
進(jìn)入初三，我便感到些許迷惘。數(shù)學(xué)課上，我曾經(jīng)多少次懷著希望走進(jìn)課堂。但迎接我的卻是一道道晦澀難懂的難題。每次測(cè)驗(yàn)后，望著一張滿是“紅花”的試卷發(fā)呆。涼風(fēng)搖動(dòng)樹葉，從窗外吹來，給我的心頭帶來了幾分寒意。但是，我不懼怕經(jīng)歷失敗，我相信自己，能用堅(jiān)定的信念沖破它。在我人生中關(guān)鍵的那場(chǎng)考試中，我能夠展現(xiàn)最自信的自己。前方定會(huì)是光明的啊!
那時(shí)，我遇見最自信的自己。
櫻花片片襲來，在空中飛舞，像蝴蝶在空中盤旋。我愿化作那片櫻花，舞出自己的精彩，遇見最好的自己。
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