發(fā)現(xiàn)自己作文15篇[集合]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)自己作文,歡迎大家分享。
![發(fā)現(xiàn)自己作文15篇[集合]](/pic/00/d7f7cec428_5fbf7f31bc9ad.jpg)
發(fā)現(xiàn)自己作文1
阿q并沒(méi)有遠(yuǎn)去,他的影子還存在與我們的這個(gè)社會(huì)上,寄宿與我們的精神里,我們甚至沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他。
——題記
阿q,魯迅筆下的一個(gè)傳奇人物,一個(gè)經(jīng)典人物,讓我們看清當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的面貌,當(dāng)今的中國(guó)人,依舊沒(méi)有消失。
我可能也是這樣。我的思想單純而善良,不管別人怎么去捉弄我,我甚至不會(huì)去報(bào)復(fù)。但是,我在外面卻是說(shuō),我有多少朋友。我對(duì)外面的'很客氣,對(duì)我的父母卻是有點(diǎn)小氣。別人打我有時(shí)不會(huì)還手,可是在外面卻是他們對(duì)我有多客氣,就是這樣的粉飾太平。
我會(huì)不是阿q的化身啊。
發(fā)現(xiàn)自己作文2
從鋸木頭到發(fā)出美妙的音符,這叫成長(zhǎng);從內(nèi)向怯卻到站在聚光燈下的自信,這是新的自己!——題記
六歲那年,我對(duì)小提琴產(chǎn)生了濃厚的興趣,看見(jiàn)交響樂(lè)團(tuán)里的小提琴手正在忘情地給予樂(lè)章新的生命與活力,正在陶醉地創(chuàng)造出如清晨露珠般美妙且清脆的生命之音……我也沉浸在其中,手指和腦袋不自覺(jué)地默默打著節(jié)奏。忽然心里閃過(guò)一道白光——我也要學(xué)小提琴,也要孕育出樂(lè)曲的生命!
第一次見(jiàn)到我的小提琴老師,心怦怦直跳,臉上立馬浮起一片燒云,稚嫩的小手緊緊地抓著衣角,很不自然地笑著說(shuō):“您好!”老師問(wèn)了我一些簡(jiǎn)單的樂(lè)理知識(shí),并測(cè)了我的音準(zhǔn),便對(duì)母親說(shuō):“你的孩子很有音樂(lè)天份喲!看著挺機(jī)靈挺靈巧的`!”從此,我的學(xué)琴之路在我的人生中鋪開(kāi)。
汗,輕輕地從我的頭頂?shù)温,酸痛在我的不?jīng)意間爬上我的身體。我目不轉(zhuǎn)盯著琴譜,時(shí)不時(shí)瞇一下眼睛,手指笨拙地在琴板上移動(dòng)。我一卡一鈍地拉完了一首曲子。但是這朵本該鮮艷的音樂(lè)之花被我的不熟悉給弄凋了。那心里感覺(jué)刺痛,一股怒氣沖上來(lái),我忍不住對(duì)自己的責(zé)怪;心里吼出兩句話,“怎么那么愚鈍!你是要愧對(duì)上帝施舍給你的天賦么!”母親似乎聽(tīng)到了我心里的話,走過(guò)來(lái)說(shuō):“你才剛剛開(kāi)始學(xué),24小時(shí)都沒(méi)過(guò)去呢!怎么可能這么快就會(huì)了呢!不要總是急于求成!”我又靜下心來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)地練習(xí)音階。不可思議的是,一個(gè)六歲的女孩就在學(xué)習(xí)小提琴音階五分鐘后,摸索出了《小星星》的拉法。慢慢的我“聞”見(jiàn)了母親眼睛里閃爍的星星。
在后來(lái)的一年里,我從驚人的速度學(xué)會(huì)了一首又一首的曲子,經(jīng)歷了兩次嚴(yán)格的考核,憑自己的能力賺到了人生的第一次表演酬謝金,三百元!
還記得在第一次登上舞臺(tái)的那一刻,瞬間,燈光聚焦在我身上。第一小段,可以明顯地聽(tīng)出卡鈍與緊張;第二小段,我的手心里全是汗,心跳聲大到自己能清晰地聽(tīng)見(jiàn);第三小段,節(jié)奏開(kāi)始混亂,手競(jìng)開(kāi)始不停使喚;第四小段,我閉上眼睛,告訴自己不要慌張,節(jié)奏慢慢回歸到正軌;第五小段,我內(nèi)心平靜放松,音符如春天清泉般流出……臺(tái)下傳出一陣震耳欲聾的掌聲。在那次才藝比賽中,我競(jìng)破天荒的沖進(jìn)了前三甲。
從急于求成,到成熟穩(wěn)重;從內(nèi)向怯卻到落落大方。這就是成長(zhǎng),總是不斷地認(rèn)識(shí)新的自己。
發(fā)現(xiàn)自己作文3
夏天,一個(gè)字,熱!
每天晚上打完籃球回家,走出陽(yáng)臺(tái),把鞋一脫,襪子一扔,動(dòng)作比姚明的灌籃還要利索。
又是一個(gè)沒(méi)有一絲風(fēng)的晚上。我?guī)е鴿M身的汗水和一臉的喜悅踏進(jìn)了家門(mén)。走出陽(yáng)臺(tái),習(xí)慣性地把鞋一脫,襪子一扔,正準(zhǔn)備跟老爸分享我今天的戰(zhàn)果。哪知老爸站起來(lái),皺了皺眉頭,用鼻子嗅了嗅,走到陽(yáng)臺(tái)門(mén)前,看了看地面,又看了看我那橫躺在鞋面上的襪子,然后莫名地對(duì)我咪咪地笑了笑?此@副德行,肯定又有什么事要對(duì)我說(shuō)。見(jiàn)我沒(méi)什么反應(yīng),他又咪笑著看了看我,又看了看襪子,不說(shuō)半個(gè)字就把陽(yáng)臺(tái)門(mén)一關(guān),把我關(guān)在陽(yáng)臺(tái)里。我嘴巴張得像鯨口一樣大,兩目怒睜,盯著老爸不放。我以為他不開(kāi)門(mén)放我出去,用力一拉,門(mén)沒(méi)鎖上。我走到電視機(jī)前大聲對(duì)他說(shuō):“我做錯(cuò)什么事,讓你把我關(guān)到陽(yáng)臺(tái)里面?”“把襪子洗了!”脾氣倔強(qiáng)的我沒(méi)有回應(yīng)父親,直接去沖涼房洗澡。
老爸打開(kāi)沖涼房門(mén),拿著我的臭襪子說(shuō):“把你的襪子洗了!”“家里不是有洗衣機(jī)嗎,干嘛還要費(fèi)力氣去用手洗?”父親的'眼神兇狠起來(lái),咬起牙筋……我從小最怕的就是他這副惡魔的樣子,太可怕了,看多兩眼尿都會(huì)嚇出來(lái)的。不管了,在他旁邊擠身飛過(guò),他大聲地喊:“臭小子,回來(lái),快點(diǎn)!”我被他的聲音嚇得趴在地下。
“如果你不把這襪子洗了,今晚也別想出這個(gè)門(mén)!”
“你為了這個(gè)襪子來(lái)罵我值得嗎?家里不是有洗衣機(jī)嗎?為什么不用它,那買(mǎi)它不就是浪費(fèi)?”
“第一,如果你的衣服和襪子一起洗,不但襪子洗不干凈,衣服也會(huì)臭。第二,你只會(huì)依賴科學(xué),將來(lái)懶惰到什么都不做,那不就會(huì)餓死?不要那么多廢話,立刻,馬上,去把你的臭襪子給洗了!”
望著額頭青筋暴起的父親,我再也不敢回話了。遵命照做就是咯。
“臭襪子,要不是你,我也不會(huì)挨罵,都是你惹的禍。臭襪子呀臭襪子,為什么你要害我被挨罵,誰(shuí)叫你臭,以后求求你不要再臭了,再臭的話我天天都要幫你洗澡,這樣豈不是想累死我?”我邊說(shuō)邊又倒了一勺洗衣粉,兩手用力地搓了起來(lái)。
哎!想了又想,是不是真的是我錯(cuò)?是我過(guò)于懶惰還是父親沒(méi)事找事?嗯,父親的話也許有道理,他只不過(guò)不想我過(guò)于懶惰過(guò)于依賴才這樣的吧!我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。襪子呀襪子,謝謝你讓我明白這些道理,以后我會(huì)經(jīng)常自己洗襪子的,不會(huì)再依賴別人,還有洗衣機(jī)。
我發(fā)現(xiàn),我這個(gè)脾氣倔強(qiáng)的人,居然也能知錯(cuò)能改!爽!
發(fā)現(xiàn)自己作文4
記得我上五年級(jí)的時(shí)候,十分貪玩,對(duì)于班級(jí)里的事情,從不愿意去管。
突然,有一天老師叫我當(dāng)一個(gè)組長(zhǎng),任務(wù)是負(fù)責(zé)幫助一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)第一的同學(xué),也就是我的`同桌。接到這個(gè)任命后我一肚子不滿:他天天不寫(xiě)作業(yè),誰(shuí)管得了?
但是看著老師嚴(yán)肅的神情,我只能忍氣吞聲地接受。開(kāi)始的幾天,我天天督促他一遍遍讀課文,下課也不讓他出去玩;作業(yè)寫(xiě)好了,趕緊檢查,沒(méi)有問(wèn)題了才交給老師。一個(gè)星期很快過(guò)去了,他居然有了進(jìn)步,老師還表?yè)P(yáng)了我們倆。我忽然有了一點(diǎn)成就感,和他相處也融洽多了。
可是那一天也許作業(yè)太多了,我竟忘了給同桌檢查作業(yè),眼看老師要改作業(yè)了,我著急地說(shuō):“快!快!把作業(yè)給我!”他慢吞吞地遞過(guò)來(lái),我一把搶過(guò)作業(yè)本,跑到講臺(tái)前,打開(kāi)作業(yè)本,卻發(fā)現(xiàn)他漏寫(xiě)了很多題。我心想:完了,準(zhǔn)備好被“噴”吧。
我心驚膽戰(zhàn)地把作業(yè)本遞給老師,緊張地盯著老師。果然,老師眉頭一皺,重重地拍了一下講臺(tái),對(duì)著同桌怒斥道:“我這是多少次對(duì)你發(fā)火了,寫(xiě)作業(yè)那么難嗎?”說(shuō)完,老師回過(guò)頭了,狠狠地瞪了我一眼,我立刻說(shuō):“我也有責(zé)任,忘記幫他檢查作業(yè)了,這是我失責(zé)了!崩蠋焽@了一口氣,說(shuō):“我再給你一次機(jī)會(huì),盡力幫助他,好嗎?”“行!”迎著老師期待的目光,我堅(jiān)定地說(shuō)。
從此后,我再也不貪玩了,一有時(shí)間就和同桌一起學(xué)習(xí)。后來(lái)不但我的同桌進(jìn)步了很多,我自己的學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。通過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更有責(zé)任心的自己,一個(gè)更好的自己。
發(fā)現(xiàn)自己作文5
我的下巴處有一塊丑陋的傷疤,這塊紅紅的、發(fā)著亮光的傷疤像一塊符咒一 樣貼在我的臉上, 羞得我抬不起頭,整天像個(gè)罪人似的,默默地穿梭在人叢中。有時(shí)候,我會(huì)聽(tīng)到有人在背后指指點(diǎn)點(diǎn)地說(shuō):“可惜了,這樣好的一個(gè)小姑娘,臉上卻有塊疤。”每當(dāng)此時(shí),我的心里就像刀割一般難受。
我自卑,我孤僻,只有和那個(gè)比我小一歲的'表妹還談得來(lái)。暑假到了,表妹又來(lái)了,一年不見(jiàn),她出落得越發(fā)漂亮。我向表妹訴說(shuō)著我的自卑,我的丑7陋,我的疤痕。表妹靜靜地聽(tīng)我訴說(shuō),眼里漸漸溢滿了淚水,“姐姐, 其實(shí),在我眼里,你一直是最美的!”
嗎?,我驚訝地看表妹,滿心的不解。表妹說(shuō):“你知道你這塊疤痕怎么來(lái)的“我也忘了,大概是小時(shí)候太頑皮,不小心燙的吧。我說(shuō)。
“不!”表妹激動(dòng)地說(shuō),“你是為了保護(hù)我才燙傷的。 媽媽說(shuō),小時(shí)候我不小心碰倒了灶上的開(kāi)水查,你看見(jiàn)了,馬上把我拉開(kāi),開(kāi)水卻說(shuō)到了你的身上,于是,你就有了疤痕?吹搅四愕陌毯,我就看到了你的美。凡是善心得來(lái)的東西都應(yīng)該是美的啊,你的疤痕也是這樣!
聽(tīng)了表妹的話,我心里有股暖流涌起。原來(lái),在她們眼里,我的疤痕并不丑啊。是的,那是我善心的象征,那是我美的體現(xiàn),我應(yīng)該為此感到自豪啊。
從那時(shí)起,我改變了自己,變得開(kāi)朗樂(lè)觀了。我主動(dòng)去幫助別人,主動(dòng)為班集體的活動(dòng)貢獻(xiàn)自己的力量。漸漸地我發(fā)現(xiàn),再也沒(méi)有人嘲笑我的疤痕。
發(fā)現(xiàn)自己作文6
人,都是群居動(dòng)物。容易受環(huán)境和周?chē)饲榫w的影響, 有很多外國(guó)名著里講的“超人哲學(xué)”以及獨(dú)立意志,其實(shí)這充滿著現(xiàn)實(shí)的某種悖論,近來(lái)我感觸頗深,比如最早我對(duì)很多東西很自信,是那種自來(lái)的優(yōu)越和認(rèn)同,我覺(jué)得不需要任何人來(lái)確定它,而后這種自信又成了某種悲傷的來(lái)源,為什么會(huì)這么說(shuō)呢?我發(fā)現(xiàn)自己覺(jué)得好的`,美的,或者丑的,你周?chē)娜烁阃耆址磳?duì)意見(jiàn),甚至因?yàn)槟愕挠^念和某種認(rèn)同而疏遠(yuǎn),甚至對(duì)你這個(gè)人產(chǎn)生懷疑,這個(gè)太可怕了,“人類大同”觀,“知行合一”完全成了痛苦的選擇。
追求一種土的掉渣的意境,也就是最平凡最本真的尋路之旅。崇尚佛家的“舍滿求半”意識(shí),畫(huà)家自小愛(ài)收藏壺,對(duì)壺有種特殊感情,在自己藝術(shù)繪畫(huà)路途中每把壺都有它獨(dú)特唯一的樣式。
我覺(jué)得人一生應(yīng)該應(yīng)該踐行“確定”和認(rèn)同自我,而不是時(shí)時(shí)“疑問(wèn)”和懷疑這個(gè)世界以及在自我的真實(shí)感觸中茫然。要能分類別的去鑒定和順從自我內(nèi)心的方向,要不受外在表象的去發(fā)現(xiàn)自己,堅(jiān)定自己,而不是總在“一百個(gè)哈姆雷特”中尋找確定,這本身就是不確定的。
發(fā)現(xiàn)自己作文7
人在痛苦中,總能挖掘出一些快樂(lè);在絕境中,能減少痛苦。我覺(jué)得人的快樂(lè)就是自?shī)首詷?lè)地創(chuàng)造出來(lái)的。
我在被批評(píng)時(shí)心情差到極點(diǎn),如果心比作火,那么我那時(shí)的心情就像一團(tuán)熊熊燃燒的怒放之火,頓時(shí)被一同同寒冷的冰水撲滅了;還像一只剛剛溫暖的手突然被凍僵了。如果你走進(jìn)我的心里,會(huì)看見(jiàn)我心里對(duì)周?chē)说挠憛捄湍鞘涞男摹?/p>
我仿佛騎著自行車(chē),快速地在林蔭道上馳騁?粗渚G如玉的樹(shù)葉,還有那兩旁整齊的小樹(shù)和那弱小的小草,正在堅(jiān)強(qiáng)不屈地生長(zhǎng);仡櫮切⌒〉呐u(píng),再來(lái)看看那柔弱的植物,我發(fā)現(xiàn)我的生活那么快樂(lè),那么精彩。比起那些天生殘缺的人,我從剛才的失落到現(xiàn)在的快樂(lè),經(jīng)歷了一段自?shī)首詷?lè)的過(guò)程。
不知不覺(jué),自己已經(jīng)從無(wú)人的小徑來(lái)到歡聲笑語(yǔ)的小朋友的樂(lè)園旁,心里也不再有對(duì)別人的'討厭之心,我從痛苦之中脫離的過(guò)程,是我最快樂(lè)的時(shí)刻。
人的內(nèi)心起伏波動(dòng),是正常的。如果你有悲傷、失落、生氣的情緒,要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),才能發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的自我。如果有了壞心情,請(qǐng)和一個(gè)比你心情更壞的人相比,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生活是多么精彩,多么愉快。希望那些心情不好的人,能盡快好起來(lái)!
發(fā)現(xiàn)自己作文8
外婆家的一天中午,大雨剛停,我急忙地沖外婆家,然后飛快跑到外婆家門(mén)前的小河的石頭堆上,我就像一只剛從籠中飛出來(lái)被解放的小鳥(niǎo),注視著這美麗的世界,望著這漂亮的風(fēng)景,我躺在石頭堆最大的石頭上望著山上的竹林,這石頭大約有65個(gè)成人卷在一起這么大,而且不止一塊,突然我發(fā)現(xiàn)樹(shù)林竹林這么密這么陰,作為探險(xiǎn)的地方再合適不過(guò),我踏著用石頭搭起的“小橋”到山上去了。
山上的山路很多,我撿起棒子打著野草,走了幾十米,突然聽(tīng)到“嗚~嗚~”嗚的.聲音,這聲音讓我毛都豎了起來(lái),我連忙跑到身后的野草叢里躲了起來(lái),通過(guò)野草叢縫里看,“沒(méi)人呀,我心想是不是幻聽(tīng)!薄皢鑯嗚~”這聲音又一次響起,“不是幻聽(tīng)!蔽逸p輕地說(shuō)了一句。我從地上撿了個(gè)石頭,向那個(gè)地方扔了去,沒(méi)動(dòng)靜,我嘀咕地說(shuō)了一句,我心里不禁地想:“是~不~是~有~鬼!薄安徊徊,世界上沒(méi)有鬼!蔽矣终f(shuō)了一句,我從野草叢里爬了出來(lái),大膽地往前走,我扔掉小棒,撿起大棒,一步一步慢慢地接近,走了幾十米后我看見(jiàn)一堆石頭安靜地躺在那兒,我拿了個(gè)石頭,上面有一個(gè)個(gè)小洞,挺大。我無(wú)緣無(wú)故地吹了一下,“嗚”是從石頭發(fā)出來(lái)的,這時(shí)我才恍然大悟,原來(lái)是風(fēng)吹過(guò)這堆石頭,風(fēng)吹小洞,小洞和另幾個(gè)小洞連起,因此發(fā)出聲音。
后來(lái)我才明白,如果細(xì)心觀察一定會(huì)發(fā)現(xiàn)世間的奧妙。
發(fā)現(xiàn)自己作文9
大家看了這個(gè)題目可能會(huì)感到奇怪:貓?jiān)趺磿?huì)給自己治病?治的是什么?又是怎么知道的呢?怎么,你們還是怒不明白?好吧,那就讓我來(lái)告訴你們吧!
那是一年前的辜了。有一天,我在陽(yáng)臺(tái)上寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)了一會(huì)兒,我的手酸了,就放下筆抬頭望了一下天空,只見(jiàn)天空一片蔚藍(lán),像一塊洗凈了的藍(lán)寶石,使人見(jiàn)了心曠神怡,一下子消除了夜勞。我低下頭,剛要繼續(xù)寫(xiě),忽然發(fā)現(xiàn)小貓“黑黑”在花盆的周?chē)D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好像在尋找什么。好奇心使我又一次放下手中的筆,怒看看“黑黑”在搞什么名堂。
只見(jiàn)“黑黑”伸出右爪,在一個(gè)長(zhǎng)滿了雜草的大花盆里亂撥著。我吃了一驚,不禁大聲喊起來(lái):“黑黑,你在于什么?”
“黑黑”好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,一點(diǎn)也不理我。
過(guò)了一會(huì)兒,它的頭伸向一叢草里。我仔細(xì)一看,這是一種名叫“牛頓草”的草,據(jù)說(shuō),這種草可以治肚子痛。黑黑用嘴咬住草,嚼著嚼著,沒(méi)多久,整根草都被它吞進(jìn)肚里去了。
我想:貓喜歡吃的是魚(yú),怎么它也會(huì)吃草呢?莫昨,莫昨它是在治病?這個(gè)念頭在我的腦海里一閃,不由使我想起了一個(gè)神話故事:一條蛇被打傷了,它鉀到一塊樹(shù)底下有草的地方,翻了幾翻,滾了幾滾,傷口居然愈合了,而且一點(diǎn)兒也沒(méi)有被打過(guò)的豪跡。
怒到這兒,我又看了一下“黑黑”,只見(jiàn)它的肚子慢慢嘴動(dòng)著,發(fā)出“嘰哩咕!钡穆曇簦抑浪铝耍ㄋ碌臅r(shí)候總是這樣的)。果然不出所料,“哇”一聲,“黑黑”把肚里的東西全吐出來(lái)了。我一看,那些吐出的東西里面有一些呈暗綠色,這就是“黑黑”剛才吃下去的.“牛頓草”吧?“黑黑”吐完了這些東西,好像卻掉了身上的一塊大石頭,一下子輕松了許多,又跑到別處玩兒了。
我又想:“黑黑”可能是吃了變質(zhì)的魚(yú),肚于痛,才去吃草吧?而“牛頓草”正好是治肚痛的,吃下后,把那些臟物吐掉,病才好的吧?
為了證實(shí)這一點(diǎn),第二天,我拿了一些變質(zhì)了的魚(yú)摻進(jìn)好魚(yú)里讓貓吃。果然,到了下午,貓又跑去吃牛頓革了,而且吃后,又照樣把肚里的臟物吐出來(lái)。
從那以后,我懂得了一個(gè)道理:各種動(dòng)物都懂得愛(ài)護(hù)自己。人生病了要請(qǐng)醫(yī)生,貓病了也會(huì)找草藥治。
大自然的奧妙是無(wú)窮無(wú)盡的,只要我們認(rèn)真地去探索。
發(fā)現(xiàn)自己作文10
自初中以來(lái),體育便是我最差的一門(mén)學(xué)科。我是一個(gè)胖子,對(duì)于跑步,我只想說(shuō)“不”。雖然我有時(shí)也會(huì)去公園跑跑步,可通常堅(jiān)持不到一周,讓現(xiàn)在的我面對(duì)1000米跑步,心里還是沒(méi)底。
葉老師手中的秒表落下,同學(xué)們就像一只只尋食的野狼飛奔出去。在我的眼中仿佛只有那條永遠(yuǎn)跑不完的跑道,那是多么的令人恐懼啊。我只能竭盡全力的跟著大部隊(duì)。
測(cè)試前和煦的微風(fēng)傾刻間就化作猛烈的狂風(fēng),就好像在阻擋我前進(jìn)的步伐一樣。
六百米已經(jīng)跑完了,我正驚訝于自己的耐力比以前好時(shí),身后的好友突然一個(gè)沖刺,趕超了我。我剛想追趕,嗓子突然像火燒了一樣難受,肺部的疼痛深刻在提醒我身體到達(dá)了極限,不能繼續(xù)加速。可是我不得不放下這些,因?yàn)槿绻页贿^(guò)他,我的成績(jī)會(huì)比他差一檔。
1000米的'終點(diǎn)離我越來(lái)越近,前面的好友已經(jīng)氣喘吁吁地慢下了腳步,我朝天大叫了一聲,仿佛身上充滿了力量,拖著沉重的身體和凌亂的步伐,超過(guò)了好友,沖到了終點(diǎn)。
這一刻,我發(fā)現(xiàn)了自己,發(fā)現(xiàn)了那個(gè)不肯輕言放棄的自己。
發(fā)現(xiàn)自己作文11
生活在21世紀(jì)的我們,在父母的呵護(hù)之下,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的無(wú)憂無(wú)慮的生活。然而我們長(zhǎng)期處于這種優(yōu)越的環(huán)境下,必將會(huì)喪失斗志和獨(dú)立的能力,嚴(yán)重阻礙了我們將來(lái)成功的事業(yè)道路。
自我國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育以來(lái),每戶家庭孩子不得超過(guò)兩名,因此孩子成了父母的寶貝兒,心頭肉。哪里忍心去讓孩子干這兒干那兒,漸漸地,養(yǎng)成了一種依賴的心理。
有這樣一位同學(xué),新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天,母親給他煮了兩個(gè)雞蛋讓他帶上,可到了放學(xué)回家時(shí),他又將雞蛋原封不動(dòng)地帶了回來(lái),他的理由簡(jiǎn)直可笑至極:“雞蛋上沒(méi)有裂縫,怎么剝啊?”這就是未來(lái)承擔(dān)祖國(guó)重任的下一代嗎?他們有這個(gè)能力嗎?
有的同學(xué)這樣認(rèn)為,青少年就要應(yīng)該一心一意地去面對(duì)學(xué)習(xí),把心思全部放在學(xué)習(xí)上,其他事情都不用去管。我認(rèn)為這種觀點(diǎn)是不對(duì)的,青少年努力學(xué)習(xí)固然很重要,但獨(dú)立也是不可缺少的。每一個(gè)有志于造福人類的人,都必須有著豐富的生活經(jīng)驗(yàn)和親身體驗(yàn)。眼下,改革的大潮沖擊著我們這個(gè)文明古國(guó)的各個(gè)角落,擺子我們面前的是一條充滿誘惑卻有極富挑戰(zhàn)性的路。在這條路上,我們只有學(xué)會(huì)獨(dú)立,腳踏實(shí)地,才能取得輝煌的成果。
有這樣一則故事:有一只美麗的鸚鵡,在主人的精心喂養(yǎng)下長(zhǎng)大,過(guò)著快樂(lè)的生活。一天,這只鸚鵡被主人放回到了山林,可它在屬于自己的天空中僅僅生活了不幾天就死去了。這是為什么呢?
原因很簡(jiǎn)單,這些年都是過(guò)著飯來(lái)張口的寄生生活,久而久之,它已喪失了捕食的.本領(lǐng)、生存的能力。
悲痛的教訓(xùn)還有很多很多,而目前,我們中的大多數(shù)的“小皇帝”、“小公主”仍被父母呵護(hù)著,含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。使我們喪失了獨(dú)立的能力,我們呼吁天下父母,撒開(kāi)我們,讓我們盡情去放飛、去見(jiàn)證自己,培養(yǎng)我們的自理獨(dú)立的能力。打開(kāi)金色的鳥(niǎo)籠,還我們健壯的翅膀,讓我門(mén)去翱翔藍(lán)天,搏擊風(fēng)浪,那才是我們健康成長(zhǎng)的天空!
“青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,讓我們以獨(dú)立的英姿去迎接21世紀(jì)的曙光吧!
發(fā)現(xiàn)自己作文12
有許多事會(huì)令人好奇,不知緣由,比如發(fā)生在我身上一件關(guān)于貓的事情……
有一次,我正在一個(gè)老房子邊發(fā)現(xiàn)一只看上去十分痛苦的貓。當(dāng)時(shí)正值中午,它卻不休息,反而突然如離弦之箭般躥入草叢中。我不禁有些好奇,就小心翼翼地跟了過(guò)去,生怕驚動(dòng)了那只貓。我看到它在用小小的爪子輕輕地?fù)荛_(kāi)一些花、草,一會(huì)兒看看,一會(huì)兒又聞聞,動(dòng)作很小心,似乎在尋找什么東西。
過(guò)了一會(huì)兒,那只貓終于停下了動(dòng)作在一株不知名的小草前稍稍停頓了一下,接著將這小草一口咬住,又在嘴里嚼了嚼,很快吞了下去。然后,它在一棵大樹(shù)下靜靜地休息起來(lái),我不明白它吞小草的'做法是為了什么,就悄悄在一旁耐心等待,想看看那只小貓會(huì)有什么反應(yīng)或者變化。大約十分鐘后,小貓忽然吐了起來(lái),之后看上去就不那么痛苦了,只是似乎有些疲憊。又過(guò)了大概十分鐘,它又生龍活虎起來(lái)了。這使我十分疑惑。
于是,我上網(wǎng)尋找答案。原來(lái)貓生病時(shí)是可以自己治病的,只要在山林、草叢中,它們就可以自己尋找到治病的草藥。它們真厲害啊!
發(fā)現(xiàn)自己作文13
賞別人是美,被欣賞是美,不管是否有有點(diǎn)是否會(huì)欣賞別人,人都是美麗的。
“媽媽,你看這個(gè)是蘋(píng)果,那個(gè)是西瓜…”女孩指著水果對(duì)她的媽媽說(shuō)道。媽媽放下手中的活微笑地對(duì)女孩說(shuō)“嗯,寶貝真聰明。”女孩笑了。
幾年后,女孩拿著她花了很長(zhǎng)時(shí)間完成的東西跟她媽媽說(shuō):“媽,你看這是我做的。”媽媽看都沒(méi)有看冷淡的說(shuō):“你花這么長(zhǎng)時(shí)間來(lái)做它,不如去好好學(xué)習(xí)看看書(shū),以后不許做這些無(wú)聊的東西了!迸⒑苁
她不明白為什么媽媽不能理解自己,開(kāi)始自我憂傷。但是在同學(xué)面前卻是開(kāi)心的,他們永遠(yuǎn)也不知道面具下的女孩有多么的.脆弱,有多么的不堪一擊。女孩自己也覺(jué)得自己是一無(wú)是處的。她想過(guò)她的過(guò)去,現(xiàn)在,將來(lái)。過(guò)去不會(huì)被緬懷,因?yàn)樗鞓?lè)過(guò)。而時(shí)間卻不會(huì)因她一個(gè)人兒停下來(lái)甚至倒流。
黑夜又來(lái)臨,女孩又坐在窗臺(tái),看著外面,呆呆的,淚水卻渾濁不清。她又在回想過(guò)去,回想過(guò)去的一切。思念是一種病,她愿在回憶里死去。她也想面對(duì)事實(shí),她也知道逃避是沒(méi)有用的。她沒(méi)有被誰(shuí)欣賞過(guò),她習(xí)慣了這一切。
那天的那堂課。收到了很多很多同學(xué)的評(píng)價(jià),滿滿的一袋信封都是優(yōu)點(diǎn),她發(fā)自內(nèi)心的笑了,雖然沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)。接著又哭了,被感動(dòng)的哭了。拆開(kāi)信封,一張張紙上寫(xiě)著不同的優(yōu)點(diǎn),有幽默、有大方、朋友多、有每天都笑的很開(kāi)心的樣子、有人緣好…
很多人都跟女孩說(shuō)他們羨慕女孩的爽朗,每天無(wú)憂無(wú)慮的樣子。女孩也終于知道其實(shí)她也不是一無(wú)是處的,至少她能給別人帶來(lái)快樂(lè)即使她并不快樂(lè)。她不快樂(lè)的原因是孤獨(dú)慣了,沒(méi)有真正能談心的朋友,當(dāng)然她也沒(méi)有把自己的秘密分享給別人的習(xí)慣。她終于懂得了即使自己不快樂(lè)只要身邊的朋友、親人、同學(xué)快樂(lè)就好了。想著想著她幸福的笑了,她的有點(diǎn)從未被自己發(fā)現(xiàn),一直被當(dāng)做缺點(diǎn)。而她終于知道了自身的優(yōu)點(diǎn)有那么多那么多。我想她以后一定會(huì)開(kāi)心的,因?yàn)樗挚辞辶俗约阂稽c(diǎn)點(diǎn)。
發(fā)現(xiàn)別人的美固然重要,更重要的是要知道自己自身的美。只有發(fā)現(xiàn)了自己的美你的人生才會(huì)快樂(lè)才會(huì)幸福才會(huì)有意義有價(jià)值。
發(fā)現(xiàn)自己作文14
藝術(shù)大師羅丹說(shuō):“世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是呀,我們平時(shí)為繁重的工作、學(xué)習(xí)壓力所困,無(wú)暇顧及課外生活,無(wú)視了身邊的美。不過(guò),我倒有一次這樣美麗的發(fā)現(xiàn)呢。
一個(gè)普普通通的周末,周?chē)磺卸际庆o的,在這寧?kù)o的環(huán)境中,似乎一切都是死的,僵硬的。我無(wú)聊至極,就趴在書(shū)桌上發(fā)呆,突然看到有東西在動(dòng),一個(gè)活物出現(xiàn)在此時(shí)此刻,實(shí)在很能吸引我的注意。我定了定神,原來(lái),是一條毛毛蟲(chóng),丑陋,笨拙,毫無(wú)質(zhì)感,扭動(dòng)身子爬行的姿勢(shì)難看極了。我皺了皺眉,想把它從窗戶的保險(xiǎn)窗上彈開(kāi),可是,一轉(zhuǎn)念,也不知為什么,我把舉起的手又放下了,也許是對(duì)小生命的憐憫,也許是對(duì)昆蟲(chóng)與生俱來(lái)的喜愛(ài)吧,我重新趴在桌子上,饒有興趣地觀察著這個(gè)并不招人喜歡的小生命。
它是青色的,那是一種極好看的顏色,就像夏天樹(shù)的葉子,富有生機(jī),身子兩旁各有一道淺淺的綠線,細(xì)細(xì)小小的,在早春的風(fēng)里微微顫著,有一種柔和的美;眼睛也是綠的,下面是一對(duì)小小的牙,細(xì)細(xì)的許多小腿踏實(shí)地走好每一步。
它開(kāi)始爬“柱子”,我的心提起來(lái)了,生怕它一步踏空掉了下去,摔成肉餅。于是,在心里默默為它祈禱不要從“柱子”上掉下來(lái)。
它走得很賣(mài)力,可以看出每一條腿都在使力。可即使這樣,也三番五次掉了下來(lái),然而它一點(diǎn)兒也不氣餒,又一次次積蓄力量,向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)。
看到它如此認(rèn)真努力,不屈不撓,我受到了極大的震撼,小小的毛毛蟲(chóng)竟有如此毅力,堅(jiān)韌的品質(zhì),令自詡為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的人,也感到汗顏。
終于,它爬上了保險(xiǎn)窗,挑了一個(gè)地方開(kāi)始吐絲結(jié)繭了。
不久,繭結(jié)好了,這是一個(gè)白色微黃的包,我為它暗暗擔(dān)心,破繭而出是毛毛蟲(chóng)一生最大的考驗(yàn)。
之后,每一天我都要看看那只繭的變化,觀察它似乎成了我的必修課。
兩個(gè)星期后,迎來(lái)了對(duì)毛毛蟲(chóng)最大的`考驗(yàn)——破繭!
繭在顫抖著,鼓動(dòng)著,好像隨時(shí)會(huì)爆裂,周?chē)澜绲膭?dòng)作仿佛靜止了,只有繭在發(fā)生劇變。像暴風(fēng)雨過(guò)后短暫的平靜似的,一切都靜了下來(lái)。但是,馬上又產(chǎn)生了更猛烈的抗?fàn)帲x(chóng),在為它的自由生命而拼搏!
繭,在這巨大的力量下破裂了,毛毛蟲(chóng),不,應(yīng)該是蝴蝶,高傲地抬起頭,扇動(dòng)翅膀,飛向自由的藍(lán)天,迎接更新的挑戰(zhàn)!
這樣振奮人心的發(fā)現(xiàn),是一種寶貴的經(jīng)歷。給自己一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,你就會(huì)明白:原來(lái),生活中處處都是美啊!
發(fā)現(xiàn)自己作文15
長(zhǎng)大后:
嘿!你現(xiàn)在過(guò)得好嗎?
生活真的很快。不知不覺(jué)中,一個(gè)無(wú)知的男孩成長(zhǎng)為一個(gè)舉止端莊的年輕人。那個(gè)曾經(jīng)在花叢中嬉皮笑臉地追著蝴蝶的男孩現(xiàn)在可以認(rèn)真地做每件事了。也許,這是你我成長(zhǎng)的象征!
在過(guò)去,你像春天出芽的草一樣稚嫩,享受著新生活的樂(lè)趣。除了那天的想象,你對(duì)什么都不感興趣。當(dāng)時(shí)你,也許剛下班的父母從來(lái)沒(méi)有在你面前表現(xiàn)出疲憊的表情,但他們?nèi)滩蛔√鹱,讓你完全意識(shí)到生活的艱辛,所以你拉著他們的手讓他們欣賞你用積木創(chuàng)造的文明,然后得到一系列的贊揚(yáng),滿意地繼續(xù)探索新的文明。你發(fā)現(xiàn)生活就是這樣——自由、無(wú)憂無(wú)慮。
但在青春期,你有叛逆的心理。開(kāi)始渴望成長(zhǎng),獲得不受父母約束的自由。但當(dāng)你眨眼發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了,你意識(shí)到你必須開(kāi)始新的生活。
的確,對(duì)許多人來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)是一件值得期待的事情。因?yàn)槟銜?huì)更自由,有更多的選擇,結(jié)交更多的朋友,去更多的'地方欣賞不同的風(fēng)景。但這也意味著你應(yīng)該開(kāi)始逐漸依靠自己,為自己的學(xué)習(xí)而奮斗,與更好的人競(jìng)爭(zhēng)。所以,你會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)并不比想象的容易,而是要考慮很多事情。然而,我喜歡你現(xiàn)在的樣子——越來(lái)越成熟,越來(lái)越努力。想到能為父母分擔(dān)壓力,癡迷夢(mèng)想,似乎全身都有無(wú)盡的動(dòng)力。我現(xiàn)在看著你,真的為你高興,為你驕傲。
然而,我不想寫(xiě)信給你。其實(shí)我想對(duì)你說(shuō)的是你的缺點(diǎn)和缺點(diǎn)。我逐漸覺(jué)得成長(zhǎng)也是一個(gè)發(fā)現(xiàn)自己的過(guò)程。你越來(lái)越了解自己,越來(lái)越了解自己的優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn)。當(dāng)父母遇到其他同學(xué)的父母時(shí),父母總是稱贊你學(xué)習(xí)好。老師經(jīng)常在同學(xué)面前說(shuō)你是一個(gè)能干、想做、自律的孩子。但你比任何人都清楚,尤其是在第二天,你癡迷于互聯(lián)網(wǎng),染上互聯(lián)網(wǎng)成癮,結(jié)果下降,生活和休息非;靵y,經(jīng)常不注意個(gè)人衛(wèi)生晚上睡覺(jué),晚上早上起床彌補(bǔ)作業(yè)還沒(méi)有完成。你心里問(wèn)過(guò)很多次:這是你想要的生活嗎?但是我就是改不掉這個(gè)壞習(xí)慣。
直到你開(kāi)始嘗試寫(xiě)作,熱愛(ài)寫(xiě)作,你混亂的生活才變成積極的一面,F(xiàn)在你喜歡和自己說(shuō)話。我也想用筆寫(xiě)下我們心中的對(duì)話。我不知道我為什么要這么做。也許吉德林法則是真的?傆X(jué)得寫(xiě)下自己想說(shuō)的話,問(wèn)題似乎不再是問(wèn)題;情緒似乎平靜;挫折似乎可以轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。真是太神奇了嗎?啊,誰(shuí)知道呢?
另一個(gè)你
7月23日
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