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我為自己豎起了大拇指作文

時(shí)間:2025-11-09 23:39:33 [第三單元]說說我自己 我要投稿

我為自己豎起了大拇指作文3篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我為自己豎起了大拇指作文,歡迎閱讀與收藏。

我為自己豎起了大拇指作文3篇

我為自己豎起了大拇指作文1

  每當(dāng)看到掛在墻上的乒乓球拍,我就會(huì)想起那次比賽————我和同學(xué)的一次對(duì)決,心里也總會(huì)涌出一種無比驕傲的激情。

  記得那一次,我和好朋友約好放學(xué)去打乒乓球。放學(xué)后我第一個(gè)沖出教室,撲向乒乓球臺(tái),“占領(lǐng)”了它,好像我是一個(gè)國王,統(tǒng)治著一切。我從書包中抽出球拍,站好位置,做做熱身,準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。

  好朋友對(duì)手肖忠旭來了,他可是我們班的`乒乓球“高手”。

  同學(xué)們都很害怕和他對(duì)決,他也對(duì)我們這些“手下敗將”不屑一顧。一上場(chǎng),他就沒把我放在眼里,對(duì)我壞笑了幾下,說:“今天的擂主一定是我,你只是一個(gè)挑戰(zhàn)者”。這時(shí),旁邊也聚了不少同學(xué)給我們加油。我可不服氣,拿起乒乓球往上一扔,然后一個(gè)重?fù)舸蜻^去。可是沒那么容易,肖忠旭用球拍一擋,球劃過天空,落到我的身上,他大聲喊道:“1:0”,旁邊的同學(xué)也跟著數(shù)“

  一比一”,“二比一”,眼看就要讓肖忠旭奪冠了,我也使出了真正的實(shí)力,我抓起球拍,使出了“末日龍卷球”,轉(zhuǎn)眼,場(chǎng)上的比分變成了二比二。最后一擊了,我一個(gè)群球亂舞,把肖忠旭打了個(gè)措手不及,他一擋,彈回。我用力一抽,比分立刻變成了二比三,“二比三,Iamthewinner”。我開心的合不攏嘴,肖忠旭也輸?shù)男姆诜?/p>

  每當(dāng)想起這件事,我都會(huì)情不自禁地為我自己豎起大拇指。我也明白了一個(gè)道理,輸贏是看我們是不是用心去做。學(xué)習(xí)也一樣,只要用心盡力,那一定會(huì)成功的。

我為自己豎起了大拇指作文2

  一天,我做完作業(yè),閑著沒事干,便打開電視機(jī)津津有味地看起了《哆啦A夢(mèng)》,我目不轉(zhuǎn)睛地注視著電視里一個(gè)個(gè)精彩鏡頭,完全陶醉在那動(dòng)人的情節(jié)中了。一集很快就播完了,接著開始播廣告。我調(diào)了臺(tái)!斑,這不是奶奶盼望已久的《還珠格格》嗎?快叫奶奶出來看吧!“奶奶……”這兩個(gè)字剛脫出口,我轉(zhuǎn)念一想:《哆啦A夢(mèng)》還沒播完呢!而且,下一集最精彩。如果不看的話,以后就沒得看了。怎么辦?這時(shí),我的'心里好像出現(xiàn)了兩個(gè)小矮人:一個(gè)說:“《哆啦A夢(mèng)》那么精彩,錯(cuò)過了豈不是十分可惜?”另一個(gè)說:“瓊雅,《小學(xué)生行為規(guī)范》里不是有‘尊老愛幼’這一條嗎?我們不該只學(xué)不做啊。讓奶奶來看吧!”我心里矛盾極了,一下子沒了主意。正在我猶豫不決的時(shí)候,耳邊突然響起了老師的諄諄教導(dǎo):“同學(xué)們,你們?cè)谛R鲇袀(gè)好學(xué)生,在家要做個(gè)孝敬的好孩子。”我立刻起身,向奶奶的房間跑去,“奶奶,奶奶,您最愛看的《還珠格格》放了,快來看吧!”奶奶聽了,一臉疑惑:“你怎么不看動(dòng)畫片了?”我眼珠子一轉(zhuǎn):“已經(jīng)播完了,您快去看!”

  看著坐在電視機(jī)前樂呵呵地看電視的奶奶,我為自己豎起了大拇指。

我為自己豎起了大拇指作文3

  記得那天萬里無云,太陽像火路似的炙烤著大地。一絲風(fēng)也沒有,空氣好像凝固了似的,讓人感到焦渴焦渴的。此時(shí)要是有一瓶汽水解渴就好了,冰涼冰涼的甭提有多好喝!我正在美好的想象中呢!

  忽然,一個(gè)小女孩從我身邊經(jīng)過。從兜里掉出一元錢。啊,真是山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村!這可是天上掉餡餅的好事,我可以用這一元錢去買汽水,俗話說得好:人為財(cái)死,鳥為食亡。對(duì),就這樣!

  可是忽然我又想起了老師萬日對(duì)我的教導(dǎo),要同學(xué)們做一個(gè)拾金不昧的好孩子,我這樣做豈不違反了老師對(duì)我們的'循循善誘?我陷入了沉思中。如果把錢還給了那位小女孩,我不就兩手空空買不成我想要的汽水了嗎?如果不還,那我就不是個(gè)誠實(shí)的孩子。我的心里亂入一團(tuán)麻,仿佛有兩個(gè)人在吵架。一個(gè)人說:“別給他還,況且別人還不知道是你撿到的!币粋(gè)人又說:“難道你忘了,老師的教導(dǎo),忘了我們每個(gè)人都應(yīng)該誠實(shí)。如果世界上沒有了誠信那會(huì)怎樣呢?你可別做有違人格的事!

  經(jīng)過再三考慮,我將一元錢還給了那位小女孩。那時(shí)她臉上露出了燦爛的笑容,而我也不渴了?諝庵袕浡还商貏e的清香,一陣風(fēng)吹來。小樹輕輕向我招手,仿佛在對(duì)我說:“你真是個(gè)好孩子。”

  那一次,我為自己豎起了大拇指。

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