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描寫玉蘭樹作文

時(shí)間:2025-08-05 12:58:24

描寫玉蘭樹作文5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的描寫玉蘭樹作文,歡迎大家分享。

描寫玉蘭樹作文5篇

描寫玉蘭樹作文1

  是誰(shuí),在春天時(shí)為校園增添了綠意?是誰(shuí),在夏天時(shí)成為孩子們乘涼的大傘?是誰(shuí),在秋天時(shí)開滿那芬芳撲鼻的花兒?是誰(shuí),在冬天時(shí)依然高大挺拔,守護(hù)這美麗的校園?是白玉蘭樹!今天,我就來(lái)介紹一下校園的白玉蘭樹吧!

  我看見過(guò)葉如針的松樹、全身長(zhǎng)滿尖葉的鐵樹、甩著長(zhǎng)頭發(fā)的柳樹,卻從沒(méi)看見過(guò)這樣的白玉蘭樹。白玉蘭樹真高呀,高得足足有兩樓半;白玉蘭樹真大呀,大得好像一把巨傘,真是乘涼的好去處;白玉蘭樹真茂盛呀,茂盛得只能看見斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。

  我看見過(guò)五顏六色的郁金香,摸過(guò)黃澄澄的菊花,聞過(guò)芬芳撲鼻的桂花,卻從沒(méi)看見過(guò)白玉蘭樹這樣的.花。白玉蘭樹的花真香呀,香得引來(lái)了一群蜜蜂;白玉蘭樹的花真美呀,美得令人陶醉;白玉蘭樹的花真多呀,多得讓人眼花繚亂。

  我不但喜愛白玉蘭樹的美,更喜愛它那頑強(qiáng)的精神!它在風(fēng)吹雨打的天氣里,不屈服于大自然,將自己的根深埋在泥土里,猶如一位士兵堅(jiān)守著自己的家園。這不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎?我們一遇到困難,就容易退縮,沒(méi)有勇氣前進(jìn)。它雖然是一棵不起眼的樹,可這棵樹,卻是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣!

描寫玉蘭樹作文2

  清晨,我邁著輕盈的步伐來(lái)到了學(xué)校。突然,我發(fā)現(xiàn)五(4)班前面的玉蘭樹的花瓣全都掉光了,全都被大樹作肥料了,然而枝頭上抽出了幾片嫩葉。它穿著綠油油的外套,葉子細(xì)長(zhǎng)。它們像是一個(gè)調(diào)皮的娃娃,在春風(fēng)的'輕撫下,它們跳起了快樂(lè)的舞蹈。

  幾天以后,我發(fā)現(xiàn)樹上的葉子漸漸地變多了。一,二,三,四,五,六,七,八,九,十……已經(jīng)不像以前那樣屈指可數(shù)了。它們?cè)诖禾斓牟鷻C(jī)下,使出渾身解數(shù),舒展出自己美麗的腰肢。

  最后,樹上全都開滿了葉子,它們不停地向同學(xué)們微笑著,好像在和同學(xué)們說(shuō):“春天是讀書的好季節(jié),你們要努力學(xué)習(xí)。〔灰龅酱煺劬头艞,要有始有終!蔽铱粗@雄偉壯觀的情景,便對(duì)著玉蘭樹高聲喊道:“葉子啊,你真美麗,如果你一年四季都在就好了!

  我多么希望夏天可以快點(diǎn)到來(lái),讓玉蘭樹為我們遮擋這強(qiáng)烈的陽(yáng)光啊!

描寫玉蘭樹作文3

  走進(jìn)校園,一座高大的教學(xué)樓映入眼簾;再往右邊走,是升旗臺(tái),我們的國(guó)旗——五星紅旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng);然后向前走,是一條鮮紅的塑膠跑道,站在跑道上仿佛可以看見同學(xué)們奔跑的身影;跑道旁邊是一排玉蘭樹校園里最引人注目的正是其中一棵最高大的玉蘭樹。

  這棵玉蘭樹高大挺拔它就像是一位忠誠(chéng)衛(wèi)士日夜守衛(wèi)著美麗的校園。

  聽門房伯伯說(shuō)這棵玉蘭樹從學(xué)校創(chuàng)辦之際就種在那里了它伴隨母校走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬你看它高大的身體上是什么?是同學(xué)們的笑臉你看它的樹葉上是什么?是同學(xué)們的寄語(yǔ)——“我愛我的母校!”“陳老師,您辛苦了!”“林老師,謝謝您!”……你看它的臉上是什么在緩緩地流淌?是十幾年來(lái)歲月的滄桑。

  這棵玉蘭樹是友善的.它時(shí)刻張開龐大的雙臂,讓同學(xué)們?cè)谒谋幼o(hù)下乘涼、休息,做自己喜歡做的事情。

  火熱的太陽(yáng)炙烤著大地,同學(xué)們汗流浹背,連忙跑到樹蔭下乘涼坐在玉蘭樹下讓樹陰遮住陽(yáng)光很是涼快;坐在玉蘭樹下,看著它那充滿生命綠色的樹葉,可以緩解眼睛的疲勞;坐在玉蘭樹下還可以聞到玉蘭花的花香,讓人心曠神怡這真是一舉多得啊!

  校園的玉蘭樹美麗而無(wú)私,我愛校園的玉蘭樹。

描寫玉蘭樹作文4

  校園的花草很多,但我還是喜歡那一排排散發(fā)著清香的玉蘭樹。

  每到春暖花開的春天,玉蘭樹開花了,穿著綠裙子的花朵,躲在綠色的葉子中。那花瓣滑滑的,中間夾著

  金黃色的花蕊,美麗極了。一陣微風(fēng)拂過(guò),一股清香撲鼻而來(lái),讓同學(xué)們聞了,神清氣爽,精神百倍的投入到學(xué)習(xí)中。

  那玉蘭樹是多么堅(jiān)強(qiáng),刮風(fēng),下雨,打雷,都筆直地挺在那兒,好像一個(gè)站崗的士兵一般。只要有一點(diǎn)兒陽(yáng)光,一點(diǎn)兒水分就會(huì)努力向上長(zhǎng),從小苗長(zhǎng)成小樹,從小樹長(zhǎng)成大樹,從大樹長(zhǎng)成參天大樹。我們?cè)跇湎卤苁,嬉戲,玩耍,快?lè)的`氣氛彌漫在校園的每一個(gè)角落。

  玉蘭樹,你成了我們一個(gè)無(wú)聲的好伙伴,你美化了學(xué)校,清新了空氣,讓我們更加快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

  我愛你,校園的玉蘭樹!

描寫玉蘭樹作文5

  玉蘭樹可真是我們學(xué)校的"美女代表"。∮裉m花可真漂亮!我真喜歡它!

  可是今天早晨,我路過(guò)玉蘭樹,發(fā)現(xiàn)這美麗的玉蘭樹僅剩十朵花了。當(dāng)我中午來(lái)的時(shí)候,樹上就只剩下三朵花了。

  吃完了飯,我再次來(lái)到玉蘭樹下,只見第一朵花像蝴蝶一樣優(yōu)美地飛了下來(lái);緊接著,第二朵花也離開了大樹媽媽的懷抱;傍晚時(shí),最后一朵花也依依不舍地離去了。

  此時(shí)的玉蘭樹頭長(zhǎng)出了幾片嫩綠的'小葉子,像一個(gè)個(gè)頑皮可愛的小孩子從媽媽的懷里蹦了出來(lái)。

  半個(gè)月過(guò)去了,嫩綠的小草已經(jīng)長(zhǎng)出了一大半了。我忽然想起了楊萬(wàn)里的宿新市徐公店中的"籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰!边@滿樹的葉子綠油油的,像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小娃娃正在向我們招手歡笑,好像在說(shuō)"你們好呀!你們好呀!"

  一個(gè)月過(guò)去了,玉蘭樹上的葉子終于成了綠陰,這開得很茂盛。同學(xué)們都在這樹陰下嬉戲玩耍。

  我看,現(xiàn)在對(duì)這玉蘭花來(lái)說(shuō),應(yīng)該是"樹頭花落漸成陰”。

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