快樂(lè)的暑假的作文匯總【4篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的快樂(lè)的暑假的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的暑假的作文 篇1
暑假，像一個(gè)快樂(lè)的音符，無(wú)時(shí)無(wú)刻都陪伴在我身邊；暑假，像一朵盛開(kāi)的鮮花，讓我的生活充滿陽(yáng)光和希望；暑假，像一只只小鳥(niǎo)，每天我都自由自在。
暑假里我和媽媽乘坐新加坡航空公司的飛機(jī)，飛往那個(gè)美麗、干凈又文明的國(guó)家——澳大利亞。經(jīng)過(guò)十個(gè)多小時(shí)的飛行，我們終于到達(dá)了墨爾本國(guó)際機(jī)場(chǎng)。在飛機(jī)上過(guò)了一整夜，我已經(jīng)疲憊不堪了。但剛一出門(mén)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，把我們的疲憊和困意一掃而光。雖然墨爾本是冬天，但我們感受不到一絲寒意。放眼望去，周?chē)粲羰[蔥的綠樹(shù)搖晃著他那長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。閉上眼睛，深深吸一口空氣，真是沁人心脾，格外新鮮。
坐上bus，我們來(lái)到了盡人皆知的庫(kù)克船長(zhǎng)小屋。如果沒(méi)有這位英格蘭船長(zhǎng)，恐怕澳大利亞這片大陸依然是荒無(wú)人煙，不為人知。在皇家植物園，我們親眼見(jiàn)識(shí)到了書(shū)上沒(méi)有的奇花異草和古樹(shù)古木。戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館把歷史的厚重感更深層次地詮釋出來(lái)。
最讓我興奮的是去野生動(dòng)物園。我們看到了澳洲最具代表性的動(dòng)物——考拉。它的四肢緊緊地抱住桉樹(shù)的樹(shù)干，那樣子確實(shí)非�？蓯�(ài)�？祭L(zhǎng)著一張胖胖的孩兒臉、一只黑油油的鼻子、一雙滴溜轉(zhuǎn)的眼睛和兩只毛茸茸的短耳朵，加上一身又厚又密的灰色皮毛，總顯得那么憨態(tài)可掬�？祭m冠以熊名，但實(shí)際上與熊并無(wú)多少干系，只是身體臃腫，又無(wú)尾巴，長(zhǎng)得與熊相似罷了，考拉生氣時(shí)會(huì)發(fā)出嬰兒似的`啼哭，令人愛(ài)憐。
快樂(lè)的時(shí)光瞬間即逝，一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)坐上了回國(guó)的飛機(jī)。此次澳洲之行既增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，又豐富了我的暑期生活。
快樂(lè)的暑假的作文 篇2
一眨眼，快樂(lè)的暑假生活已經(jīng)接近尾聲了，我的暑假生活就仿佛一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，一支優(yōu)美的舞蹈多姿多彩。
在這兩個(gè)月中最令我高興的莫過(guò)于那次旅游。那次旅游不光我·媽媽·外婆·還有另外兩位呢。那就是菲菲阿姨和圓圓表妹。記得那一次，我們一大早被媽媽從睡夢(mèng)中喊了起來(lái)，帶上了大大小小的行李，在指定的地點(diǎn)等待著大巴車(chē)的到來(lái)，很快我們坐上了大巴車(chē)，一路上大家開(kāi)開(kāi)心心的聽(tīng)著導(dǎo)游的解說(shuō)，坐了大約五個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，第一站來(lái)到了錦繡風(fēng)水洞，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)是我國(guó)特大型“水陸兼?zhèn)洹钡亩慈苤�，其高達(dá)１１６米的“九龍飛天”石壁被專家稱之謂”天下第一九龍壁�！皳�(jù)史籍記載風(fēng)水洞早在東晉時(shí)即為湖埠十景之一。身臨其境之后真感受到了這美稱。結(jié)束了第一站午飯過(guò)后來(lái)到了青山湖，我們乘船游覽中國(guó)唯一的水上森林，體驗(yàn)了“樹(shù)在水中長(zhǎng)，船在林中行”之美景。
第二天一大早我們來(lái)到了“浙江小黃山”之稱的大明山，具有浙西最雄奇美麗的山川之美譽(yù)。游覽了一上午真是名副其實(shí)空氣清新，景色美麗壯觀。盼望已久的漂流終于在下午進(jìn)行了，我們興高采烈的排著隊(duì)戴了帽子穿上了救生衣坐上了皮筏艇，啊，一聲尖叫我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，那個(gè)救生員竟然一下就把我跟媽媽坐的皮筏艇給拉了下去，一下子從高處順著水開(kāi)始了３０００米的漂流行程，落差大的時(shí)候皮筏艇里的水是滿滿的，我焦急的說(shuō)：“媽媽我們的皮筏艇都快沉下去了，趕緊把水給弄掉呀！不然我們會(huì)淹死的�！眿寢屝πΦ恼f(shuō)：”傻寶貝不要怕，這是正常的，落差大了會(huì)有水的`，這皮筏艇能承受這么多水的，你看都有好多救生員在看著我們的，有危險(xiǎn)會(huì)來(lái)救我們的�！甭�(tīng)了這些我才松了口氣，慢慢地就沒(méi)那么緊張了，拿起了準(zhǔn)備好的水槍玩起了水仗。整個(gè)漂流過(guò)程驚險(xiǎn)刺激到了終點(diǎn)我居然還想再玩一次的想法，可時(shí)間不允許。
我依依不舍的乘上了回家的大巴車(chē)，一路上回味無(wú)窮��！
快樂(lè)的暑假的作文 篇3
一年一度的暑假要到了，又是放飛的日子了，寒假真是一年中快樂(lè)的日子�。‘�(dāng)天中午老師就在教室中宣布了暑假開(kāi)始的消息。
聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)了，因?yàn)榉藕倭�，寒假有兩個(gè)月的時(shí)間，在這兩個(gè)月時(shí)間可以玩耍，可以學(xué)習(xí)偷看同學(xué)們的自由安排了，還沒(méi)聽(tīng)完老師的話，我的心早就拋到了很遠(yuǎn)的地方，想著早點(diǎn)出去玩耍，這樣多快樂(lè)呀，終于放假了，堅(jiān)持不了這么久，終于放假了，我的內(nèi)心開(kāi)始了激動(dòng)，唉，這太爽了。出了校門(mén)，我的頭仰向了天空，看著這蔚藍(lán)的天空，心里突然說(shuō)不出什么話，藍(lán)天更藍(lán)了，白云更白了，鳥(niǎo)兒還在盡情的`飛舞，生活還在繼續(xù)，地球還在轉(zhuǎn)，老師就像放開(kāi)了我們的籠子一樣，讓我們自由的飛翔。我飛出了籠子，沖下了自己的目標(biāo)，放假真好，可以不用早起，可以晚睡，寒假時(shí)間自有安排，每天必須要寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè)，中午吃完午飯，我就和小伙伴們出去踢足球了，這日子在一眨眼間又到了下午，生活還在繼續(xù)，放假的日子一眨眼間就要過(guò)完了。
假期中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是美好的回憶，希望我們好好的珍惜。
快樂(lè)的暑假的作文 篇4
在我一生當(dāng)中，我覺(jué)得這次的暑假最新鮮了！因?yàn)樗拖褚恍┍淮德湎碌钠压ⅲ_(kāi)心得滿天飛。
暑假，我們一家人坐飛機(jī)到海南玩。到了海南我們就住在舅舅家。
有一天，舅舅說(shuō)要到我們?nèi)ズ飴u玩。什么是猴島？當(dāng)然是全是猴子的一個(gè)小島啦！當(dāng)時(shí)我就這樣想。到了那里才知道，我的想法是錯(cuò)誤的！由于猴島在山上面，所以要做纜車(chē)過(guò)去。剛一下纜車(chē)，一只猴子就馬上撲了過(guò)來(lái)，原來(lái)他是看上了我手中的飲料！我趕緊把飲料像拋空球一樣拋了出去，調(diào)皮的小猴子才放棄抓我。在猴島里面，我們看了耍雜技，猴子表演等等。今天一上午都在猴島，還跟猴子一起拍照，種種體驗(yàn)讓我聞所未聞！
接著我們又到了亞龍灣去玩水。
先玩潛水，換好潛水服。作者輪船到另一邊去，我們又跟老師學(xué)用手勢(shì)在海底說(shuō)話！我們個(gè)人都是一對(duì)一的教練。我們挨個(gè)挨個(gè)的排隊(duì)下去，過(guò)了一會(huì)兒，到我啦！帶著滿懷的期待下水。身上背了個(gè)氧氣筒，用嘴巴呼吸。教練慢慢的拖我下海底。剛沒(méi)潛兩步，一群五顏六色、可愛(ài)的魚(yú)兒就快樂(lè)的.從我面前走過(guò)。我又慢慢地潛，到底了，我看見(jiàn)了許多美麗的珊瑚，有黃的，有橙的，有紅的，還有許多美麗的珊膽，數(shù)都數(shù)不清。教練帶我上岸了。這次的潛水讓我贊嘆不已！
然后我們?nèi)タ窗霛撚^光了。就是潛水艇啦。坐著輪船又到了另一個(gè)新地方。在潛水艇里，我發(fā)現(xiàn)有許許多多五彩繽紛的魚(yú)兒！看看它們，用好奇的眼光盯著我們的窗，好想在說(shuō)：好大的物體呀！這次的潛水艇又讓我佩服得五體投地！
今天一天過(guò)完啦！我感覺(jué)今天收獲很大！玩的特開(kāi)心！總結(jié)來(lái)說(shuō)，這次的游玩，就像給我的種種考驗(yàn)，讓我去發(fā)現(xiàn)美！發(fā)現(xiàn)身邊的美！
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