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時(shí)間的作文

時(shí)間:2025-12-20 15:10:28 時(shí)間

時(shí)間的作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的時(shí)間的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

時(shí)間的作文精品【7篇】

時(shí)間的作文 篇1

  寂寞在身邊了

  一身的孤獨(dú)

  一身的彷徨

  一身的無可奈何

  想逃離了

  很干脆的出走

  這本不是我想要的

  那么就離開吧

  我沉悶的情緒

  裂開

  大把大把的向外涌出的

  是我無法訴言的

  落寞

  對(duì)不起

  我想走了

  可以放我走吧

  我想我有決定的權(quán)利

  不想束縛自己了

  活著

  太累了……

  我連屬于自己的東西

  都不知道了

  冬眠吧

  我本就憂傷而失落

  像把枷鎖

  永遠(yuǎn)將我束縛

  永恒的`時(shí)間

  請(qǐng)應(yīng)允我的別離……

時(shí)間的作文 篇2

  看到“碎片化”這三個(gè)字,思緒帶出了一個(gè)從小學(xué)開始,學(xué)校舉辦的讀書節(jié)活動(dòng)時(shí)的調(diào)查問卷上總會(huì)出現(xiàn)的,屢用不爽的問題:請(qǐng)問你平均每天的閱讀時(shí)間是多少?

  小學(xué)時(shí)的答案大概是一至二個(gè)小時(shí),到了初中,時(shí)間減少到半小時(shí)到一小時(shí),現(xiàn)在高中,在忙碌的學(xué)習(xí)和成堆的作業(yè)中,我斟酌著在問卷上寫下三十分鐘。真是羨慕小學(xué)時(shí)候的我,忍不住懷疑那時(shí)候的我怎么這么閑。

  忙碌的生活還是需要放松的,我的放松方式總是固定那幾個(gè),讀書看漫畫做手工之間來回切換。而我所閱讀的所有書目中,除了一些比較有名的,老師推薦的閱讀書目,剩下的則是各種各樣的小說。身邊的很多人說,用電子書閱讀起來總歸是沒有實(shí)體書那樣有感覺的,可是我的想法和我的`朋友們有些不同,比起實(shí)體書,我更喜歡電子書。理由和同樣喜歡電子書的人們不約而同:方便啊,輕巧啊,書目多啊。贊美科技的發(fā)展。

  因?yàn)闀r(shí)間的碎片化,閱讀也變得碎片化。這碎片化的閱讀時(shí)間和電子書讓我能夠同時(shí)閱讀兩三本書,卻少了以前的沉迷書中無法自拔,已經(jīng)許久沒再出現(xiàn)別人喊了三四遍卻仍在書中幻想的局面。這本應(yīng)是好事,卻讓我有些許惋惜。雖然每次閱讀的時(shí)間很少,我只能在課間,在完成作業(yè)后,亦或者在睡前閱讀,但是一天的時(shí)間過去,半個(gè)小時(shí)往往還是可以攢到的。

  我并非特別喜歡同時(shí)閱讀兩三本書,但是卻常!安恍⌒摹蹦菢幼。碎片化的閱讀使得書中的劇情發(fā)展變慢,讀完一本書往往要用以前兩倍的時(shí)間,然而在這段時(shí)間里,也許是旁人或友人又推薦了本好書,也許是自己手癢又找到了本有趣的小說,在試讀這些書目時(shí),被劇情勾了魂兒。彼時(shí)事情又發(fā)展成了這本書放不下,昨個(gè)兒的書又有趣得不忍松手的局面。真是兩面為難,有時(shí)更是三面為難。

  縱使碎片化的時(shí)間讓我的閱讀方式發(fā)生了改變,但是如果我不利用這些時(shí)間,又該如何找到大把的時(shí)間進(jìn)行閱讀?“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!敝皇沁@生活的快節(jié)奏讓水一滴滴出現(xiàn),成為時(shí)間碎片。

  我只能抓住這碎片化時(shí)間,讀我喜歡的書。

時(shí)間的作文 篇3

  我望著雜亂無章的書桌,沒來由的從心底發(fā)出一聲深深的嘆息。感嘆!恍惚間,放假的日子轉(zhuǎn)眼間就要逝去了。我情不自禁地走到書桌前,拿起了“沉重”的課本。我沒有心思地翻閱著,只見書本就這樣被我一頁又一頁的翻過去,想想,就有如時(shí)間,一點(diǎn)一滴的從我身邊流走,無聲無息,再也不會(huì)回來了。我懶懶的搔搔腦袋,凌亂的頭發(fā)變得更亂了。半瞇著雙眼,我又冒出一個(gè)問題,時(shí)間又會(huì)到哪去了呢?是!到哪去了呢?我不由自主地去拿外套,我的腦海里只有一個(gè)念頭,去尋找吧!就這樣迷迷糊糊的,我走到了室外,才猛的回過神來。望著美麗的景物,我不禁心神蕩漾。我似乎徹底清醒了,貪婪地呼吸著這清晨甜美靜膩的空氣,聆聽著鳥兒清脆的鳴聲,欣賞著藍(lán)天、綠樹和漸明的太陽,我決心去尋找,去尋找時(shí)間留下的痕跡。

  來到林陰小道上,欄桿上爬滿了綠葉,零星地開著火紅的三角梅。因?yàn)樽蛱煜铝擞,所以在廊道上散落了花瓣,很凄美。我拾起一片花瓣,她似乎在向我悄聲訴說著時(shí)間所走過的痕跡:當(dāng)她含苞欲放的時(shí)候,是時(shí)間的幫忙,讓她開出了絢麗的花朵;而她花瓣上的脈絡(luò)就記載了時(shí)間留下的痕跡,風(fēng)風(fēng)雨雨以及她短暫的“人生”;現(xiàn)在,是她回到大地的時(shí)候了,時(shí)間也毫不留情的使她枯萎、凋零……花瓣向我敘訴完了,她似乎也完成了任務(wù),清風(fēng)悄悄地將她從我手心中帶走了。我佇立在原地,原來,花開花落,就是時(shí)間留下的痕跡。時(shí)間給花兒是如此短暫!我禁不住惋惜生命實(shí)在是太短了,讓我從心底感到難過。我不愿再留在這小道上,便加快了我的步伐,繼續(xù)去尋覓時(shí)間。

  離開了林陰小道,我漫步在彎彎曲曲的山路上。路邊高大的樹木深深吸引了我,我撫摸著樹干,糙糙的。這大樹就是大自然中的“長輩”,他們的年輪上也悄悄的記錄了時(shí)間的'痕跡:時(shí)間所帶給他的新生,從小樹長成大樹,曾有過年輕力盛的時(shí)候,曾歷經(jīng)過各種各樣的苦難,也曾有快樂的時(shí)光,F(xiàn)在,時(shí)間也會(huì)帶給他衰老,讓他變得無力。但正因?yàn)闀r(shí)間的無情與公平,才讓這個(gè)世界有了生老病死,還有新生活力!我這才從剛才花朵所帶給我的悲傷中所解脫,我釋懷了。是!有了死亡,才有新的生命。

  我變得愉快了,踏著歡快的步子再去找尋時(shí)間所留下的痕跡。突然,我看到了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶與我一樣正在爬山路。我有些愣住了,老人家的身體吃得住嗎?我仔細(xì)的看著老奶奶的背影,猛然發(fā)現(xiàn)時(shí)間留下的痕跡!那滿頭的白發(fā),略略顫巍的步伐,這些都是時(shí)間所留下的。老奶奶忽然扭過頭來看

  著我,朝我微笑著,我也回之一個(gè)快樂的微笑。在那一剎那,我看見了老人家的額頭上布滿了密密麻麻的皺紋,是時(shí)間的摧殘讓老人變得滄桑。老奶奶見我在發(fā)呆,便和藹地問我:“你每天都來爬山嗎?”我忙搖搖頭,說:“那您呢?”老奶奶樂呵呵的回答:“是的。我每天都來爬山鍛煉身體,雖然身子骨是有些不行了,但人要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)光啊,這么好的早晨來睡覺打發(fā)了,那多么浪費(fèi)呀!”我再次愣住了,陷入了深思。老奶奶這番話,讓我感悟到了一個(gè)道理,時(shí)間是要人去珍惜的,時(shí)間是要人去追尋的。只有這樣,才能讓人生變得有意義,有歡樂。我已不用再去尋找時(shí)間留下的痕跡了,因?yàn)椋乙呀?jīng)理解了時(shí)間的真諦,時(shí)間所給這個(gè)世界帶來與留下的。

  不知不覺中,我和老奶奶爬上了山頂。而在山頂,火紅的太陽已經(jīng)徐徐升起,萬物籠罩在金色的光芒之中。我沐浴在陽光下,心中充滿了溫暖與光明……

時(shí)間的作文 篇4

  林花謝了春紅,太匆匆。一聲來自五代風(fēng)流才子的嗟嘆,道出了似水流年的無可奈何之情。而今春紅謝了千回,詩安在,人安在?

  如花美眷,似水流年。每每讀到一些意境唯美的古詩詞的時(shí)候,仿佛時(shí)間的長度已不再是問題,我能深深的感受到作者的心境,能觸摸到那一點(diǎn)點(diǎn)就破碎的思緒。似乎我回到了千百年前某個(gè)心醉的季節(jié),簌簌的梨花沾滿梨花般雪白的長衣。這時(shí),我已不再屬于這個(gè)世紀(jì),我要去盡情地享受那似逐春風(fēng)知柳態(tài),如隨啼鳥識(shí)花情的美妙,穿梭在裊裊沉香中,執(zhí)筆研墨,愿求得紅箋小字,訴一段時(shí)光流逝的悲愁。

  百歲光陰,一夢(mèng)蝶。昔日攜來百侶曾游,憶崢嶸歲月稠。站在時(shí)間的史冊(cè)旁,欣賞著一代天驕對(duì)時(shí)間的看法,對(duì)回憶的描述,就能清晰的.知道,時(shí)間對(duì)任何人都是公平的,即使你是錢學(xué)森、袁隆平、宗慶后或是張藝謀,公正無私的時(shí)間總會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地流走,而流走了的再也回不來,毫不管身份地位。時(shí)間對(duì)任何事物來說都是有限的,既然無法延長它的長度,那么就拓展它的寬度吧!在生命這個(gè)單位時(shí)間內(nèi)做出有意義的事情,或許在多少個(gè)春秋后,會(huì)有人叫著你的名字,念著你說過的話,研究著你對(duì)時(shí)間的看法,就像今天的我們。

  時(shí)間是價(jià)值體現(xiàn)的載體。飛蛾的價(jià)值追求在于光與熱,或許旁觀者的我們覺得它很傻很傻,但是誰又能懂得黑暗過后的光熱有多明媚?相信吧!用生命和時(shí)間換回的東西即使不值一提,那也會(huì)是千金不換的。小小的飛蛾如此,搖曳的花朵亦如此。一朵花的價(jià)值在于裝飾春天,它若是吝嗇了它的姹紫焉紅,便也錯(cuò)過了價(jià)值的體現(xiàn)時(shí)機(jī),花開的過早,也是對(duì)不上時(shí)間的,而時(shí)間的流逝決不會(huì)為任何事物停止、提前或推后。對(duì)它而言,對(duì)的時(shí)間是多么的重要;ㄈ绱,我們何償不是呢?在對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事情,年少的我們就應(yīng)把大好的時(shí)光揮灑在知識(shí)的海洋里,而不是出對(duì)入雙的在青澀年華里談未來的事情,這就是大自然告訴我們的秘密。那么,從現(xiàn)在開始就要努力的證明,這世界,我來過。

  無論詩海詞間忘了的時(shí)間差,還是被追憶的美好過往,早已靜悄悄地走遠(yuǎn),都不要讓我們的時(shí)間在這些回憶中流失,既然錯(cuò)過了夕陽,那就仰望繁星吧!

時(shí)間的作文 篇5

  燕子飛走了,還能再飛回來;▋褐x了,明年又會(huì)再次綻放。秋天,樹木枯黃樹枝干枯,但是每當(dāng)一到春天。他們又會(huì)變的嫩綠……但我們的日子卻永遠(yuǎn)不能復(fù)返。

  我想:既然我們一生的時(shí)間不能倒流,而其還要活得充實(shí),我們必須珍惜珍惜一分一秒,珍惜我們生活中一點(diǎn)一滴的時(shí)間!

  每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)都會(huì)對(duì)自己下定決心:我要在五點(diǎn)半前。于是我加快速度完成老師課堂上布置的作業(yè),爭取一放學(xué)就能回家。一周下來,只有一兩次我能做到。于是我心想:沒關(guān)系,下周繼續(xù)努力。就這樣,久而久之,這成了我的`習(xí)慣,甚至有幾次比這樣還早。我告訴自己,每天的每時(shí)每刻我都要充分利用,不要浪費(fèi)了時(shí)間,不要讓時(shí)間從指間流走。

  在早晨,我起床了,太陽公公向我微笑,頓時(shí),我明白了,緊張的一天又開始了。我知道“一天之計(jì)在于晨”,所以我飛快地穿衣服、刷牙、吃早飯……直到傍晚,太陽落山。我又下定決心,九點(diǎn)前一定要完成作業(yè)。于是,我抓緊時(shí)間,拼命地寫。不久,我從八點(diǎn)半、八點(diǎn)、七點(diǎn)半,我越寫越快,下筆如飛,有時(shí)甚至七點(diǎn)就寫完了。

  就這樣,我一次一次地勝過了時(shí)間,剩下的時(shí)間可以看書,可以看電視,可以做自己喜歡的事,還可以學(xué)一些本領(lǐng)。我也漸漸體會(huì)到了時(shí)間帶給人們的快樂,也明白那么寶貴呀!

  時(shí)間就像是一杯生命之水,每聽到鐘聲滴答滴答就好比那杯水一滴一滴地流著,當(dāng)水流完生命也就永遠(yuǎn)結(jié)束了。雖然我們無法阻止生命之水的流失,但這就是我們可以節(jié)約,節(jié)約的方法就在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

時(shí)間的作文 篇6

  哪天,所有人都不期而遇,我們都安自慶幸,慶幸我們能在一起。于是,我們就構(gòu)成了一個(gè)家庭,一個(gè)集體,一個(gè)圓滿!

  可,圓滿的事最終注定要支離破碎!

  時(shí)間啊,當(dāng)初因?yàn)槟,我們能相聚在一起,因此,我們感激你?涩F(xiàn)在又因?yàn)槟,我們又要匆匆離別。我不明白,真的不明白,你既然讓我們相遇,為什么又要讓我們分別呢?并且,這一切都來的太突然,也太匆忙,匆忙得我們都還來不及看清彼此。如果說人生太匆忙,不過白駒過隙的話,那無疑是時(shí)間你的罪過,分別是一件痛苦的事,你不知道嗎?望著昔日的那份情誼,被你手中的小刀無情的割斷。而我們,什么也不能做,唯一能做的,只有忍受,忍受你犯下的“滔天大罪”!

  隨你吧,你是一個(gè)無情的東西,你無情并不代表我們永遠(yuǎn)沒有光明,你的隔離,不外乎就是想讓我們分離,然后再漸漸淡忘彼此嗎?這一點(diǎn)你錯(cuò)了,并且錯(cuò)得很徹底;蛟S我們還應(yīng)該感謝你,就憑你的錯(cuò)。可能是你讓我們分離,等到再見面,我們才能那么熱情,暢訴我們以前的的圓滿!

  但是,這并不能掩飾你的罪過,我們也不會(huì)忘記,那個(gè)曾經(jīng)讓我們支離破碎的東西——時(shí)間!

  時(shí)間,你聽著!你別那么無情!今生,我們做你的.俘虜,受你的壓迫。可來生,我定會(huì)做你的主人,也讓你嘗嘗分別的痛苦!支離破碎的無賴!

時(shí)間的作文 篇7

  窗外的霧和微冷的風(fēng)漸漸隱去,晚上了。黃昏是回憶的專利,任何一個(gè)人,只要肯回憶。看落葉旋轉(zhuǎn)著凄美的舞,在眼前慢慢地墜落,回憶溫暖了視線。帶上耳機(jī),萬千思緒,勾起,沉淀……

  高山流水

  千年之前,我是你手中的琴,陪你高山獨(dú)坐,靜靜輕撫,那時(shí),青山疊嶂,翠鳥噤聲,一脈清溪,沿山間順流而下。曲罷,一人聲聲稱贊。剎那間,山水相疊,瞬間凝成天地絕唱;厥,卻見那人水邊而立,含笑不語,自此,你不再孤單,你們約好明年今日再會(huì)。不料友人早逝,你摔琴酬知音,鑄成千古佳話——高山流水。我細(xì)品那曼妙的仙曲,卻怎么也讀不懂那種相知相惜,只因山在,水在,心不在。千古知音,揮一揮衣袖,人在,琴在,你不在。

  落雁一掠

  你,一顧傾人城,再顧傾人國;你,韶華正茂,青春蓬勃。你,本應(yīng)在深宮內(nèi)院,享受榮華富貴;本應(yīng)在竹林溪邊,撫琴賦詩。但你偏要放棄皇宮生活的安逸自在,放棄一生的風(fēng)平浪靜。踏上無邊的大漠地,你選擇用一生的守候來換取天下的安寧。落日胡塵,風(fēng)沙滾滾,你的抉擇牽動(dòng)著每一個(gè)子民的'心,牽動(dòng)著皇帝的心,更牽動(dòng)著杜甫的情,以至于為你道出了“一去紫臺(tái)連朔漠,獨(dú)留青冢向黃昏”。你的名字點(diǎn)亮了燈,牽來了水,系住了風(fēng),將這一片大漠勾勒成七彩圖畫。昭君,你極淺極淡的微笑在歷史上勾勒出生命的鮮活。

  落雁一掠,青史留嬌影

  一首歌的時(shí)間,讓我感受到知音的珍貴;一首歌的時(shí)間,讓我領(lǐng)悟到執(zhí)著的深度;一首歌的時(shí)間,讓我在有著21℃的初春,踏著知音的支持與內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng),向前!向前!

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