生命深處美亦燦爛六年級(jí)作文

　　《竊讀記》主要講了作者林海音放學(xué)后急匆匆地趕到書店，懷著即緊張又興奮的心情如饑似渴地“偷”讀書，到晚上才戀戀不舍離開的事。

　　文中有這樣一段話：“急忙打開書，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂(lè)，也很懼怕--這種竊讀滋味。"作者把自己比作餓狼，表現(xiàn)了作者強(qiáng)大的求知欲。

　　看看作者，再想想我們，會(huì)感到十分慚愧。只要我們說(shuō)買關(guān)于學(xué)習(xí)的書籍，家長(zhǎng)會(huì)十萬(wàn)火急地跑到書店購(gòu)買，沒(méi)有一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)“不”字。而把書籍買回來(lái)后，我們卻束置高閣，放在那里做“裝飾”。有時(shí)只會(huì)在家長(zhǎng)的勸說(shuō)下看幾分鐘，但心已經(jīng)飛到九霄云外，沒(méi)有把書放在心上。

　　記得有一次，我回到家，早早做完作業(yè)，本應(yīng)看看書，我卻以飛快的速度跑到電腦前，將電腦打開，熟練地進(jìn)入4399小游戲網(wǎng)站，玩起了電腦游戲。時(shí)間悄悄地流逝，不知不覺(jué)我就玩了兩個(gè)小時(shí)，絲毫不管放在旁邊的書�，F(xiàn)在想起來(lái)，白白浪費(fèi)了時(shí)光，真是后悔莫及呀！

　　讀書對(duì)于作者林海音來(lái)說(shuō)是一件幸福的事：像饑餓的人找到了面包；像口渴的人發(fā)現(xiàn)了泉水。而讀書對(duì)于現(xiàn)在我們這些能夠輕易獲取書籍的少年來(lái)說(shuō)，卻好像是一項(xiàng)老師﹑家長(zhǎng)要我們完成的任務(wù)�！坝涀�，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的！”－－吃飯是物質(zhì)需求，讀書是精神需求，兩者都不少，才能讓我們健康成長(zhǎng)！

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