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三年級(jí)的作文

時(shí)間:2025-09-16 09:43:27 三年級(jí)作文

三年級(jí)的作文(精華3篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的三年級(jí)的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級(jí)的作文(精華3篇)

三年級(jí)的作文 篇1

  我的班主任李老師,只是千千萬萬的人民教師中的一員,并沒有什么值得炫耀的偉大事跡,但是,她那種獨(dú)特的平凡,就造了她的崇高,教人敬重。

  李老師中等身材,一頭披肩的長(zhǎng)發(fā),高高的鼻梁上架著一副眼鏡,給她增添了幾分學(xué)問。一張說話流利的嘴巴,講起課來總是栩栩如生,嵌上兩只深深酒窩的臉上總是帶著親切、和藹的笑容。李老師在給我們講課的時(shí)候聲音響亮,語言抑揚(yáng)頓挫而又不乏風(fēng)趣。她對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。

  李老師在講課中,每當(dāng)講到知識(shí)的重點(diǎn)內(nèi)容時(shí)總是有意或無意中將聲音提高一些;將說話的速度放慢,似是在無聲中提醒我們要留心去聽,快速地作好課堂筆記。每當(dāng)遇到要板演課文知識(shí)時(shí)她總是一筆一劃地把字寫清楚;總是一次又一次地耐心詢問坐在后排的同學(xué)是否看得清楚。李老師對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真不只是在課堂上,在學(xué)生的作業(yè)批改中也是那么一絲不茍。就拿批閱學(xué)生作文來說,同學(xué)們的字體參差不整,內(nèi)容詳略不一,她總是在每次的批改中逐一給予指正,修改就連評(píng)語中的字體也保持著一貫的端正清楚。而每當(dāng)有同學(xué)們贊她寫得好或者請(qǐng)她指教時(shí),她卻是總在謙虛中指導(dǎo)和勉勵(lì)同學(xué)們用功、勤練。

  畢業(yè)班的工作是辛苦的。李老師總是不停地忙著,把一份一份的資料印發(fā)給我們,指導(dǎo)我們復(fù)習(xí)。并且,她很認(rèn)真地做好每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況記錄工作。如果有哪一位同學(xué)的作業(yè)完成不了,她會(huì)不厭其煩地催促,恨不得把全部知識(shí)灌到學(xué)生腦袋里。

  學(xué)生、工作,成了李老師的精神寄托。只有在我們身上,她才能找到屬于她的.笑容與價(jià)值。在她和藹的笑容中,我們感受到的,不僅僅是可愛可親,更是可敬。

  寫到這,我真的不知再寫些什么好。但是李老師的故事并未結(jié)束,她仍舊為我們繼續(xù)著她的忙碌,仍舊在那平凡的崗位上,默默地散發(fā)著光和熱。

三年級(jí)的作文 篇2

  那一片片茂密的叢林;那一樣樣堅(jiān)固的器具;那一張張熟悉的臉。轉(zhuǎn)眼間,將在也看不見了。時(shí)光像箭一樣穿過六年的日子,光陰似箭,事世如煙。讓我們分手告別。

  六年前的時(shí)光,是多么短暫,快樂的日子,是多么那忘,成功的時(shí)候,是多么高興。小草是我的伙伴;小樹是我的朋友;我和母校中的一切共同屬于一個(gè)家。六年的時(shí)光,有哭有笑,有喜有樂。我忘不了老師她們的諄諄教誨,從橫、豎、撇、捺。從老師的口中,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,讓我們開闊了眼見。我忘不了同學(xué),他們讓我去尋找光明。她們是與我朝夕相處的同學(xué),童年的腳步應(yīng)在小路上小路上,笑語歡聲留在云臺(tái)中——母校的每一個(gè)角落,都藏著我們的友誼。播種著我們的夢(mèng)想。在這美好的日子里,轉(zhuǎn)眼間,我們就要分手了。是多么不舍!優(yōu)美的'聲音,灑遍了校園中的一切,可愛的笑臉成了校園中的花朵,我們回首相望,母校中發(fā)生的快樂的事情,常;匦c我記憶的長(zhǎng)河中。

  六年的時(shí)光即瞬轉(zhuǎn)速,那些母?梢砸姷降臇|西,將再也看不見了。

三年級(jí)的作文 篇3

  在我家的門前有一條河,河兩旁的柳樹是那么蒼綠,那么迷人。

  柳樹仿佛是一個(gè)個(gè)“護(hù)河使者”站得整整齊齊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一條綠色的綢帶,一棵貼一棵。近看,他們威武挺立,一條條柳枝像少女的長(zhǎng)發(fā)迎風(fēng)飄揚(yáng),不時(shí)把柳枝伸進(jìn)水中,在水中親切地握手。微風(fēng)一吹,水面漾起波紋,垂柳倒影映在水中,隨著水波一起蕩漾,倒影一會(huì)兒擴(kuò)大,一會(huì)兒縮小,一會(huì)兒聚攏,一會(huì)兒又散開了……

  初春,柳樹發(fā)芽了,一片片嬌嫩的柳葉像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩,久久不愿意探出頭來張望,把嫩綠色的身體藏得好好得。雖然一開始小柳葉不愿意出來,可時(shí)間一天天過去,小柳葉不再害羞了,把自己美麗的一面展示給大家,碧綠的身體豐滿多了,他們就像一只只小眼睛,好奇地張望著這個(gè)神奇的世界。柳葉長(zhǎng)大了變成了一棵棵高大的柳樹,變成了惹人喜愛的柳樹群!

  柳樹群不僅是觀賞風(fēng)景尋找靈感的好去處,更是我們的樂園。

  放學(xué)了,我們幾個(gè)小伙伴一起做完作業(yè),就像開了閘的水,涌上了那迷人的柳樹群。幾個(gè)愛看書的朋友坐在草坪上,靠著樹桿悠閑地看著書,有的小淘氣在幾棵小柳樹下竄來去,快樂地追趕著,一些心靈手巧的小女孩摘了幾條柳枝,編來編去地成了一個(gè)精致的頭環(huán)多漂亮呀!看大家都在柳樹群中找尋自己的快樂!

  柳樹用它的`一生帶給我們歡樂,它用它的一生把這里裝飾得引人注目,使這一條小河又多了一種迷人的氣氛,我無法用語言來表達(dá)我對(duì)垂柳的喜愛,我只能和詩(shī)人一樣,用我手中的筆把我的最愛深深地表達(dá),“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰裁出二月春風(fēng)似剪刀!薄

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