小學(xué)三年級(jí)的作文經(jīng)典【4篇】
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
聰明的小孩誰(shuí)都喜歡,比如說(shuō)阿拉蕾,小小年紀(jì)就滿(mǎn)口金句,她有自己的思想和四維。而每個(gè)小孩子從開(kāi)始學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)到4歲之前,應(yīng)該都會(huì)帶給身邊的人一些或多或少的快樂(lè)。
今天就讓我來(lái)談?wù)勎壹业拈_(kāi)心果吧,她的第一本領(lǐng)就是數(shù)數(shù)字,家人每次爬樓梯的時(shí)候,就會(huì)拉著她的小手,彎著腰,每走一步就會(huì)教她數(shù)一個(gè)數(shù)字,她的數(shù)數(shù)字最開(kāi)始是和數(shù)樓梯開(kāi)始相結(jié)合的,只要爬樓梯,她自己就會(huì)嘟著小嘴巴開(kāi)始數(shù)了。大家都覺(jué)得會(huì)數(shù)數(shù)字這件事情發(fā)生在她這么小的年齡的孩子身上是個(gè)奇跡。
開(kāi)心果的第二個(gè)本領(lǐng)就是跳舞,每當(dāng)有陌生人來(lái)到家里的.時(shí)候她總是會(huì)第一時(shí)間跑去拉著人家的手,讓客人坐在沙發(fā)上,然后她立即轉(zhuǎn)身做的第二件事就是找音樂(lè),她跳舞是必須要有音樂(lè)的,否則她會(huì)哭。當(dāng)音樂(lè)響起的時(shí)候她也就隨著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái),那舞姿對(duì)于一個(gè)一歲左右的小孩子來(lái)說(shuō)已經(jīng)是夠完美,不僅是手,腳和頭也會(huì)跟著動(dòng),逗的周?chē)娜硕紭?lè)呵呵的笑,等她跳完舞的時(shí)候她就會(huì)和你要糖吃,其實(shí)她是有目的的,她的舞絕對(duì)不會(huì)白跳,如果沒(méi)有糖她就會(huì)哭,對(duì)于這樣一個(gè)小孩子,我覺(jué)得她就像是一個(gè)小精靈一樣。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
“畫(huà)什么呢?”“還是畫(huà)汽車(chē)吧!”“你準(zhǔn)備畫(huà)什么?”同學(xué)們七嘴八舌地議論著。原來(lái),老師讓我們?cè)谑种割^上畫(huà)畫(huà)。我想:這可是個(gè)新鮮事。
“我是用水彩筆畫(huà),還是用鉛筆畫(huà)?”剛才還樂(lè)不可支的我臉上就布滿(mǎn)了陰云。到底畫(huà)什么呢?這可是個(gè)難題。焦急不安的我決定畫(huà)汽車(chē)。
老師剛說(shuō)開(kāi)始,我就專(zhuān)心致志地畫(huà)了起來(lái)。沒(méi)想到,鉛筆斷了,我只好改用鋼筆。剛把輪廓畫(huà)好,小指就癢得不行。突然,只聽(tīng)一聲尖叫叫。原來(lái),我右邊的同學(xué)把手指頭搓破了。我又迫不及待地畫(huà)起了車(chē)輪。車(chē)輪一個(gè)大,一個(gè)小,我被搞得焦頭爛額。鋼筆沒(méi)水了,我又得向人借。剛把輪子畫(huà)完,就用筆畫(huà)了個(gè)車(chē)窗戶(hù)。這時(shí)不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣贊嘆:“你畫(huà)得真好!”我伸長(zhǎng)脖子:哇,一個(gè)栩栩如生的女孩展現(xiàn)在我的眼前。我又把精力放在車(chē)子上,終于,車(chē)子畫(huà)好了。
有了上次的'經(jīng)驗(yàn),我信心十足。在大拇指上畫(huà)了一輛自行車(chē);食指上畫(huà)一輛摩托車(chē);又在中指上畫(huà)了一輛賽車(chē);最后,我在無(wú)名指上畫(huà)了一輛法拉利?粗业摹敖茏鳌,我興高采烈。
我又看了看周?chē)耐瑢W(xué),有的聚精會(huì)神地在指頭上畫(huà),有的在看別人畫(huà),臉上露出驚訝不已的表情;還有的在教室歡蹦亂跳。
我真想再玩一次這個(gè)游戲。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
啊!老師,講臺(tái)上的您是
那樣的嚴(yán)肅,那樣的認(rèn)真.
啊!老師,下課后的您又是
那么的慈祥,那么的和藹.
看著您疲憊的身影,
我的眼里涌出了淚花.
聽(tīng)著您嘆息的聲音,
我的心碎成了一片片.
噢,老師
在您的關(guān)懷下,
我已一天天的長(zhǎng)大.
噢.老師
在您的'教育下,
我已一天天的懂事
您已不需要再操心,
我知道自己該怎么做.
您已不需要再擔(dān)心,
我會(huì)選擇自己該走的路.
相信我,將來(lái)一定會(huì)成為
祖國(guó)有用的人才.
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
樹(shù)上飄下來(lái)了許多樹(shù)葉,我對(duì)著它們凝視了很久,恍然領(lǐng)悟,這是大自然給我們的訊號(hào),秋天已經(jīng)到來(lái)。
走在公園的大道上面,發(fā)現(xiàn)許多的樹(shù)葉,已染上了秋天的顏色,到處可以看到黃燦燦的樹(shù)葉。其中最引人注目的是那金黃的.銀杏樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一片金色的海洋,微風(fēng)吹過(guò),銀杏樹(shù)葉,就像一只只美麗的蝴蝶,展開(kāi)了雙翅在空中飛舞,又如向一位偉大的舞蹈家,舒展雙臂翩翩起舞。我最喜歡的還是那綠色的桐樹(shù)葉,它形似一個(gè)桃心。
忽然,一片樹(shù)葉落到我的頭上,一看是片桐樹(shù)葉,我撿起這片桐樹(shù)葉,那葉子非常的好看,可能是被綠色的水墨染上去一樣,秋天的桐樹(shù)葉真美麗。
這些樹(shù)葉一起組成了一個(gè)綠色的地毯。孩子們從那邊跑過(guò)來(lái),踩在上面,發(fā)出了“咯吱咯吱”的聲音,它們嬉笑著、跳著、玩著又為秋天增添了一份樂(lè)趣。
我喜歡秋天的葉子,它們像花朵一樣美麗,我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的桐樹(shù)葉子。
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