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三年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2025-12-05 20:08:54 三年級(jí)作文

三年級(jí)優(yōu)秀作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】,歡迎大家分享。

三年級(jí)優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】

  三年級(jí)優(yōu)秀作文1

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送曖入屠蘇!边^年嘍!過年嘍!家家戶戶都忙著放鞭炮,貼春聯(lián),好不熱鬧。

  春節(jié)的到來,說明著我們可以收到大大小小的紅包,這些壓歲錢里,裝滿了長輩們對(duì)我們?cè)谛碌囊荒昀锏淖8:推谕。同時(shí)也是我們一筆不小的收入,每個(gè)有收到壓歲錢的人都有自己用這筆錢的打算,或有益或無益。望著它們,我開始思考自己的打算。我應(yīng)該如何管理使用“壓歲錢”呢?

  我們常常在電視前看那些貧苦山區(qū)的孩子,父母在異鄉(xiāng)打工不得回家,每天蹲著門墩上在寒冷的冬天里卻衣著單薄的孩子們,想到這我心里就不禁會(huì)有一陣發(fā)酸。人和人是平等的,有些孩子拿著父母辛辛苦苦一年打拼下的血汗錢隨處揮霍,

  一點(diǎn)也不珍惜手中這些來之不易的錢。而有些孩子由于家庭經(jīng)濟(jì)條件的限制而不能在寒冷的大冬天里取得最基本的溫暖,在這合家團(tuán)圓的`春節(jié)里餐桌上永遠(yuǎn)都只有一下普普通通的菜。我要把我的“壓歲錢”的大部分貢獻(xiàn)出來,希望讓這些貧苦的孩子,他們能在這寒冷的冬天里感覺到一些溫暖,在年夜飯的餐桌上吃一些美味可口的飯菜,使得明年獲得理想中的成功!

  爸爸和母親都是做小本生意的,一年到頭來為了掙錢使得我吃好的·睡好的,沒少在這年忙活。父母在工作中忙忙碌碌,手在寒冷的冬天里,被寒風(fēng)無情地劃破了,卻舍不得買一個(gè)暖氣片,有時(shí)頂著寒冬的壓力,回來時(shí)被凍得瑟瑟發(fā)抖,卻舍不得買一件大衣。我想在新春佳節(jié)悄悄買一個(gè)暖氣片和一件大衣地送給他們,做為兒女對(duì)長輩的新春禮物,看著他們接到禮品的驚喜,歡喜又幸福的表情,會(huì)使我們?cè)谶@個(gè)寒冬里多一些溫暖,少一些好冷。

  壓歲錢包含了長輩對(duì)晚輩的祝福與期望,若把它隨意花費(fèi),則會(huì)它失去原有的價(jià)值和意義,把它用在應(yīng)有的地方,它們將會(huì)變得更有意義!

  祝愿大家:

  《春》來喜氣洋,《節(jié)》日快樂爽,《!吩复蠹,《!返搲垤;《萬》貫財(cái)進(jìn)倉,《事》業(yè)更輝煌,《如》日中天強(qiáng),《意》氣風(fēng)發(fā)旺。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文2

  網(wǎng)絡(luò)對(duì)于我來說是很神奇的東西。我第一次接觸到網(wǎng)絡(luò),是因?yàn)槲铱吹絼e的小朋友都會(huì)在電腦上玩游戲,就回家問媽媽:“媽媽,咱家有能打游戲的電腦嗎?還要能上網(wǎng)的,我們班的小朋友都會(huì)上網(wǎng)玩游戲!彪m讓當(dāng)時(shí)我并不懂得什么是網(wǎng)絡(luò),但是我還是想要和別的小朋友一樣玩。

  等到我上學(xué)后,就逐步體會(huì)到了網(wǎng)絡(luò)的好處。比如說我有生字或者是需要查閱一些資料,翻閱書本查找就較麻煩,還耽誤時(shí)間,只要上網(wǎng)就可以找到我想要的答案,非常方便。凡事都有兩面性,網(wǎng)絡(luò)有它便利的一面,也有不好的一面。媽媽規(guī)定我除了學(xué)習(xí)查閱資料可以用電腦外,每周只能玩30分鐘的電腦游戲,她怕會(huì)影響我的視力,變成一個(gè)小“四眼田雞”。為此我還和媽媽據(jù)理力爭,結(jié)果毫無懸念的是我敗下陣來。

  媽媽控制我上網(wǎng)還有另外一個(gè)原因,網(wǎng)絡(luò)上雖然大部分都是積極向上的內(nèi)容,但還是有少數(shù)不文明、不安全的隱患存在。我們可以在這個(gè)虛擬的.空間里,學(xué)到有益自己身心健康成長的東西,學(xué)到課本里沒有學(xué)不到的東西,在這里你可以得到世界上成千上萬的網(wǎng)友的幫助。但在這里也可能受到一些內(nèi)容不健康的網(wǎng)站的影響,思想受到的侵害,也有可能做出犯法的事。

  我從網(wǎng)上搜到少年兒童網(wǎng)絡(luò)安全9規(guī)則,和大家分享一下:

  1、沒有經(jīng)過父母同意,不要把自己及父母家人的真實(shí)信息,如姓名、住址、學(xué)校、電話號(hào)碼和相片等,在網(wǎng)上告訴其他人。

  2、如果看到不文明的信息或圖片,應(yīng)立即告知父母。

  3、進(jìn)入聊天室前要告知父母。必要時(shí)由父母確認(rèn)該聊天室是否適合學(xué)生使用。不要在各個(gè)聊天室之間“串門”。在聊天室中,如果發(fā)現(xiàn)有人發(fā)表不正確的言論,應(yīng)立即離開,自己也不要在聊天室散布沒有根據(jù)或不負(fù)責(zé)任的言論。

  4、不要在聊天室或BBS上散布對(duì)別人有攻擊性的言論,也不要傳播或轉(zhuǎn)貼他人的違反中小學(xué)生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內(nèi)容,網(wǎng)上網(wǎng)下都做守法的小公民。

  5、盡可能不要在網(wǎng)上論壇,網(wǎng)上公告欄、聊天室上公布自己的E—MAIL地址。如果有多個(gè)E—MAIL信箱,要盡可能設(shè)置不同的密碼。

  6、未經(jīng)父母同意,不和任何網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的人見面。如果確定要與網(wǎng)友見面,必須在父母的同意和護(hù)送下,或與可信任的同學(xué)、朋友一起在公共場所進(jìn)行。

  7、如果收到垃圾郵件(不明來歷的郵件),應(yīng)立即刪除。包括主題為問候、發(fā)獎(jiǎng)一類的郵件。若有疑問,立刻請(qǐng)教父母、老師如何處理。

  8、不要瀏覽“兒童不宜”的網(wǎng)站或網(wǎng)站欄目,即使無意中不小心進(jìn)去了,也要立即離開。

  9、如遇到網(wǎng)上有人傷害自己,應(yīng)及時(shí)告訴父母或老師。

  10、根據(jù)與父母的約定,適當(dāng)控制上網(wǎng)時(shí)間,一般每次不要超過1小時(shí),每天不超過3小時(shí)。

  為了讓少年兒童能夠安全地上網(wǎng),希望更多的人關(guān)注少年兒童網(wǎng)絡(luò)安全。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文3

  說起我的同桌來,在我們班是無人不知、無人不曉啊!

  他可是老師們眼中的好學(xué)生,同學(xué)們的好朋友啊。想不想知道他的模樣呢?就讓我來告訴你吧。

  他是我們的班長,他有一張瓜子臉,濃濃的眉毛,水靈靈的'小眼睛。他的愛好是樂于助人。如果同學(xué)中誰有困難求助于他,他總是熱心幫助;誰忘帶什么學(xué)習(xí)用品,只要他有,他就會(huì)很慷慨地借給別人。

  有一次,考試的時(shí)候我忘記了帶鉛筆,老師要求畫圖一定要用鉛筆,可是回去拿已經(jīng)來不及了,我像是熱鍋上的螞蟻一樣,六神無主的坐在座位上,我同桌看到后毫不猶豫的把他的鉛筆遞給我,他可真是雪中送炭啊!

  還有一次,他幫一個(gè)同學(xué)講數(shù)學(xué)題,兩位數(shù)的乘法,怎么講同學(xué)都聽不懂,可他特別有耐心的一步一步的講解,直到完全明白為止。

  他的學(xué)習(xí)成績特別好,不過他上課的時(shí)候也會(huì)犯一些小毛病,愛玩墨水。一次上自習(xí)課,他又開始了他的墨水游戲,不小心搞的書本上都是,還被老師很很的批評(píng)了一頓。

  他的足球踢的也非常好,上一次我們班足球聯(lián)賽,他們還得了第一名呢!

  這就是我的同桌,一個(gè)熱心腸的同桌魏子豪,我為有這樣一個(gè)好同桌感到自豪!

  三年級(jí)優(yōu)秀作文4

  一天,我正玩的高興,忽然聽到媽媽讓我去寫作業(yè),我無可奈何地坐到書桌前。心想:煩死了,今天都寫了一天了還要寫!世界上要是沒有大人該有多好。

  忽然,我感覺一陣頭暈,醒來后發(fā)現(xiàn)時(shí)間是早上七點(diǎn)整。也就是說,時(shí)間倒流了!我在房間里走了一圈,沒有人?隙ㄊ菦]有大人啦!我想。我興奮地跑到外面一看:哇!好多小孩子都在馬路上玩呢!我也去跟著他們一起玩,笑!瘋啊!沒有大人一遍又一遍地催我們回家,玩得真開心呀!到了中午,大家都餓了,討論說:“一起去小商店吃東西吧!但是有那么多小孩子,這些食物怎么夠他們吃呢!因?yàn)槲沂且粋(gè)小女生,搶不過他們,就只能餓著肚子了。等他們吃飽了喝足了都去睡午覺時(shí),我一個(gè)人走在大街上,肚子咕嚕嚕地叫著,多么希望這時(shí)媽媽能像以前一樣給我做飯吃!我傷心地哭了起來······哭著哭著,咦?我發(fā)現(xiàn)我還是坐在書桌前!這時(shí)媽媽端著一盤香噴噴的紅燒排骨從廚房走了出來,爸爸還坐著沙發(fā)上看著新聞。大人們又回來啦!

  我終于明白,世界上沒有大人是不行的',有家人的孩子一定要好好珍惜哦!

  三年級(jí)優(yōu)秀作文5

  我家有一盆仙人掌,我爸爸媽媽都很喜歡它,但我卻討厭。因?yàn)樗鼤r(shí)不時(shí)地扎我的手,而且很難弄出來,我便不給它澆水了。

  一個(gè)月后再看它,它竟然還沒有枯死!我問媽媽原因,媽媽讓我從書上找,問爸爸,爸爸告訴我到網(wǎng)上查。我只好上網(wǎng)查,我查到了:“仙人掌的儲(chǔ)水能力非常強(qiáng),只要給它澆一次水,它二個(gè)月之內(nèi)都不用澆水,這就是沙漠里為什么有仙人掌的原因”。我又翻書,書上也是這么說的。

  仙人掌雖然沒有玫瑰那么美麗,也沒有百荷那么芳香,更沒有松樹那么挺拔,但是,它有一種力量,能讓它在艱苦的`環(huán)境中生存下去。它是什么?它是謙虛,它把自己的的力量藏在內(nèi)心深處,這種品質(zhì)比艷麗的百花更加美麗、高尚!

  三年級(jí)優(yōu)秀作文6

  烏龜和兔子第一次比賽時(shí),兔子輸了,很不服氣,心想:看我這身材和腿,怎么會(huì)輸呢?要不是我在半路睡著了,早就贏了比賽。之后,他又去買了一些東西,買完。兔子又去了老虎家,對(duì)老虎說:“老虎大哥,你能再組織一場比賽嗎?這點(diǎn)兒薄禮您就收下吧。”老虎答應(yīng)兔子的請(qǐng)求,還說會(huì)公平的。

  到了第二天,森林里又一次熱鬧起來。有許多動(dòng)物都知道烏龜和兔子再次比賽,有小猴、大象、獅子和小鳥們等等。過了好長時(shí)間,老虎裁判說了比賽規(guī)則和比賽的'終點(diǎn)。之后,終于開始比賽了。老虎裁判快速地拉了扳手。比賽一開始兔子就快速地奔跑,跑了好久,兔子覺得已經(jīng)把烏龜拉了好遠(yuǎn),它一扭頭,看不見烏龜了,果然已經(jīng)把烏龜拉了好遠(yuǎn),然后再回頭,看見烏龜正坐在頒獎(jiǎng)臺(tái)上,兔子心里太不可思議了。

  比賽結(jié)束了,兔子莫名其妙地問烏龜:“你怎么站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上的呢?”烏龜慢慢地回答說:“你在跑的時(shí)候我就一直拉著你的尾巴,你扭頭的時(shí)候,一下子把我甩到了頒獎(jiǎng)臺(tái),所以我就贏了比賽。兔子非常誠懇的對(duì)烏龜說:“你真聰明,我決定讓你當(dāng)我的師父!睘觚敺浅8吲d地說:“可以!

  烏龜又一次用智慧跑過了兔子。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文7

  轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)開學(xué)兩周了,除了短暫的開學(xué)興奮以外,我感覺到了學(xué)習(xí)的緊張,并且第一次感覺到了學(xué)習(xí)的壓力。新的學(xué)期自然有新的打算,新的目標(biāo)。這也是班主任在第一次開主題班會(huì)的時(shí)候提出來的,大家都各自制定了努力的目標(biāo),我們的總體目標(biāo)就是努力前進(jìn)!

  班主任也對(duì)我在數(shù)學(xué)上提出了嚴(yán)格的要求。一開始我覺得老師要求太嚴(yán)了,甚至有點(diǎn)不公平——平常的數(shù)學(xué)練習(xí)題、作業(yè)題不能出現(xiàn)錯(cuò)誤,老虎還有打盹兒的時(shí)候呢。就像前兩天我僅僅錯(cuò)了一個(gè)小題,老師就問我為什么會(huì)出錯(cuò)。雖然是心平氣和地跟我說話,但是我的心里還是一直不平靜。“為什么就那么一點(diǎn)錯(cuò)誤,老師都會(huì)特意地來問我原因呢?”這個(gè)疑惑一直在我心里揮之不去,甚至一度影響我的'情緒。后來,我想明白了,這是老師對(duì)我的愛!正因?yàn)橐郧拔也恢匾曅栴}的存在,輕易原諒自己粗心馬虎帶來的小錯(cuò)誤,導(dǎo)致了考試時(shí)的失誤。我明白老師的良苦用心,只有對(duì)自己嚴(yán)格要求才能取得學(xué)習(xí)的進(jìn)步。學(xué)習(xí)是積累的過程,平常嚴(yán)格要求自己,逐漸形成習(xí)慣就會(huì)取得收獲,謝謝老師!

  雖然現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是緊張的,但是我想跟大家說,學(xué)習(xí)是快樂的,不是負(fù)擔(dān),不是包袱,我們要學(xué)會(huì)在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中尋找屬于自己的快樂!

  三年級(jí)優(yōu)秀作文8

  “遲日江山麗,春風(fēng)花草香!贝汗媚镞~著輕盈的腳步來了,不僅叫醒了大地還吹綠了柳樹,人們聞到清香,趕忙跑過來。瞧,天空中的白云千變?nèi)f化,有的像綿羊,有的像蝴蝶,還有的像一輛小汽車……大地綠草如茵,花朵爭奇斗艷。

  我、小明和月月一起來到無邊無際的大草坪上放風(fēng)箏。小明拿起手中的風(fēng)箏,拉開線軸,月月在后面把風(fēng)箏抓得緊緊的,風(fēng)吹得強(qiáng)烈時(shí),月月就把手松開。

  我穿著粉色的裙子和鞋子,懷里抱著一只五顏六色的“蝴蝶”,扭著頭,微笑地看著他們放風(fēng)箏,開心極了!

  我的后面還有站著幸福的一家三口,小男孩仰著頭,一邊拉著風(fēng)箏一邊跑,風(fēng)箏就隨風(fēng)飄去。他放著一只五顏六色的風(fēng)箏,而且還是三角形的.,他的爸爸媽媽并肩站在一旁,望著天空中的風(fēng)箏,邊說邊笑著。

  天空中的風(fēng)箏五彩斑斕、樣子各異:有”大眼金魚”在天空中游來游去,有一只十幾條腿的蜈蚣跟在后面,還有一只雄偉的大老鷹自由自在地在天空中飛翔……天空熱鬧極了。

  原來放風(fēng)箏是一件有趣的事情啊!

  三年級(jí)優(yōu)秀作文9

  我們的班集體中有同學(xué)、老師,就好像一個(gè)溫馨的大家庭一樣,我們時(shí)刻被同學(xué)的友情包圍著。友誼,是一張課桌上的兩隊(duì)明眸,是一把雨傘下的兩個(gè)身影,是人與人之間最好的情感。

  今天是同學(xué)期待已久的發(fā)報(bào)紙的'日子,大家都因能看到這有趣的報(bào)紙而感到高興?墒牵谖遗赃叺睦钗姆f卻悶悶不樂,“你怎么了?” 我疑惑不解的問。“我的報(bào)紙不見了!崩钗姆f愁眉苦臉地說。“報(bào)紙不見了?老師才剛發(fā)完,怎么會(huì)不見了呢?”她搖搖頭,顯得更加傷心。我拍了拍她的肩膀,和聲和氣地說:“沒關(guān)系,我來幫你找!边^了一會(huì)兒,我看見同學(xué)們?cè)谧呃壬贤,心想:他們玩得真開心呀,不如我也去玩一會(huì)兒吧!可是,我又回想起李文穎那焦急的樣子,決定繼續(xù)幫她找報(bào)紙。于是,我找遍了教室里每個(gè)角落,還問了同學(xué)。終于,我發(fā)現(xiàn)原來是小莊拿到報(bào)紙后,忘記給李文穎了。我把報(bào)紙還給了李文穎,她拿到報(bào)紙后,臉上立刻露出興奮的表情,并連忙跟我說謝謝。在那一剎那,我覺得有一個(gè)特殊的快樂洋溢在心里,恰似一朵充滿友誼的細(xì)化在我心里怒放……

  真誠的友誼啊,在我們的同學(xué)之間的心里永遠(yuǎn)是一簇簇郁郁蔥蔥的新綠;永遠(yuǎn)是一朵朵在溫暖的陽光下顯得愈發(fā)嬌艷的花朵;永遠(yuǎn)是一首首,暖人心房的,深情的歌。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文10

  暴風(fēng)雨的前夕是平靜的。清晨,一層薄薄的霧籠罩了大地,卻怎么也遮不住那火辣辣的驕陽,這樣透過窗戶看的景色是特別美的,就像置身在天堂一樣。到處是白色,車變成了白色,路變成了白色,就連平時(shí)看起來臟兮兮的.工廠也變成了白色,只有在近處飛的鳥是黑色的,還有從霧里偷偷露臉的太陽,一切看起來多么純潔啊。

  中午,到了學(xué)校,才上到第二節(jié)課,這天就像小孩子的臉,說變就變了,天空灑下了一陣蒙蒙細(xì)雨,雨下個(gè)不停。漸漸的,柳絮般的細(xì)雨像吃飽了肚子,搖身一變,變成了有大又飽滿的雨珠倒下來,那節(jié)課正好是體育課,一滴滴雨重重地砸在我們身上,老師吩咐我們回教室復(fù)習(xí),女同學(xué)們像雨落到地上一樣,歸心似箭地回到教室,男同學(xué)們卻一個(gè)個(gè)哭喪著臉,很不情愿的回到教室。只見田徑隊(duì)的身影還在大雨中若隱若現(xiàn)地移動(dòng),真是可憐。

  教室里,一陣又一陣吵鬧聲,過了一會(huì)兒,老師帶著田徑隊(duì)陸續(xù)回到了教室,他們一個(gè)個(gè)都淋成了落湯雞,女生的頭發(fā)淋得想一條條海藻似的。忽然老師的口哨聲響起,嚇得我們心驚肉跳,教室馬上安靜下來,隨著老師的命令,集體全拿出英語書復(fù)習(xí)起來。沉默了片刻,忽然響起了一陣?yán)茁,云層里還夾著閃電,同學(xué)們又不安分起來,個(gè)個(gè)裝出很怕的樣子,教室又像往常下課一般一片歡騰,結(jié)果老師嚇唬他們說,待會(huì)兒誰吵就會(huì)被雷劈,這可嚇唬不了他們,仍然吵得吵,鬧的鬧。

  老師終于親自出馬了,走到有些人前面,用手指單詞,讓他們讀,倒霉的又是那個(gè)黑胖子,英語不是他的強(qiáng)項(xiàng),老師只給他一個(gè),他就“裝傻”,“嗯嗯嗯……”使勁搖頭,儼然一副一問三不知的摸樣,老師還警告他,考不好會(huì)被退出田徑隊(duì),他立馬裝出一副囧樣,惹得大家笑得合不攏嘴。

  終于一節(jié)課上完了,天還是像小孩哭一樣,雨下個(gè)不!砩,我都要睡了,天還在下雨,外面說不定還有小青蛙在四處游蕩呢,真希望明天早上不要下雨了。

  這個(gè)夏季看來不得不天天帶傘了,我是多么想念冬天啊……

  三年級(jí)優(yōu)秀作文11

  一天,小明去公園散步。他突然聽見一陣微弱的鳥叫聲,他向四周望了望,發(fā)現(xiàn)大樹底下有一只小鳥。他躡手躡腳地走過去,生怕驚動(dòng)了小鳥,他走到大樹底下一看,一只小鳥一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上。他用手輕輕地捧起小鳥,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)小鳥受傷了。小明轉(zhuǎn)身就往家跑.

  小明回到家里,先給小鳥的腿上藥,扎好繃帶,再給找來一個(gè)盒子,里面鋪上干草和棉花,為了讓小鳥住進(jìn)去像它地一樣溫暖。每天放學(xué)后,小明都會(huì)及時(shí)給小鳥換藥,還經(jīng)常陪它去外面呼吸新鮮空氣,陪它散步,小鳥有時(shí)還沖小明嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“謝謝你,小明。”

  幾天后,在小明精心呵護(hù)下,小鳥的'腿很快就好了,小明想:“小鳥是大自然的成員,還是把小鳥放回大自然吧!再說,如果不把小鳥放回去的話,它的爸爸、媽媽也一定很著急!庇谑切∶靼研▲B帶回公園;戀戀不舍地放飛了小鳥。他大聲對(duì)小鳥說:“再見,希望你早日和親人相見,祝你一路平安!毙▲B似乎聽懂了他的話,不停地嘰嘰喳喳叫,好像說:“別難過,我們還會(huì)見面。”它飛走時(shí),還不時(shí)回頭望望小明,終于,它不再回頭,張開翅膀,飛向了遠(yuǎn)方。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文12

  向左走,向右走。

  到底是是向左走,還是向右走呢?

  初夏,我拎著一個(gè)黑色的垃圾袋,在一個(gè)分岔口,猶豫著。如果我走左邊這條路,離目的地會(huì)更近一些,但是環(huán)衛(wèi)工人會(huì)更加花費(fèi)一番苦心,如果我走右邊這條路,花費(fèi)的是我的時(shí)間,我不再多想,筆直往左邊走去。

  夏日的太陽,肆意地照著每一個(gè)角落,也不知為什么,我手中的'垃圾袋似乎沉重了一些……

  果然不出我所料,就連垃圾桶的外面也堆滿了垃圾。我又猶豫了,陽光無視了這一堆垃圾,直射著我的背,路邊的行人似乎也用異樣的目光打量著我:“怎么不扔這兒,想做‘環(huán)保小衛(wèi)士’嗎?”我的右手奮力一甩,黑色垃圾袋便與其他垃圾混為一體。

  這時(shí),我聽到了一個(gè)纖細(xì)的聲音:“哎呀!寶貝兒!扔這兒就行,干嘛還要跑這么遠(yuǎn)的路!”“不嘛不嘛!你看這里都堆滿了!”哦!是一對(duì)母女為一個(gè)零食袋而爭執(zhí)。陽光照在一個(gè)大約5歲小女孩的臉上,襯得小女孩的臉蛋更像一朵含苞待放的薔薇。

  那位年輕的媽媽早已顯得不耐煩起來,一把奪過女兒手上的零食袋,扔到了地上,小女孩不急不慢地?fù)炱鸬厣系拇。一蹦一跳地跑到了另一個(gè)垃圾桶邊,踮起腳將袋子扔了進(jìn)去,她頭上那藍(lán)色的蝴蝶結(jié),在我眼中劃過了一道完美的弧線。

  我撿起垃圾袋,快步朝右邊走去……

  三年級(jí)優(yōu)秀作文13

  我家養(yǎng)了三只小烏龜,一只大的,兩只小的,很可愛。它們長著一對(duì)圓溜溜的眼睛,像兩顆小黑豆。鼻子尖尖的,兩個(gè)小小的鼻孔就長在它那尖尖的鼻子上。一張?jiān)卵浪频男∽炜偸蔷o閉著,偶爾它會(huì)張開嘴巴打一個(gè)哈欠,別看嘴巴閉上時(shí)小,但張開后也挺大的呢!烏龜?shù)谋成媳持粋(gè)重重的殼,殼上嵌著正方形的小殼,每當(dāng)它在地上爬行的時(shí)候,它那硬殼就會(huì)把地板碰的蹦蹦響。烏龜長著四條強(qiáng)壯有力的爪子,爪子尖尖的,抓到手上還挺疼。一條小小的尾巴就長在硬殼的下面,總喜歡搖來搖去,十分可愛。我總喜歡把大一點(diǎn)的烏龜拿在手上,然后用手去摸它的腦袋,它不但不縮回殼里,而且還把頭伸的長長的',一動(dòng)也不動(dòng),好像很舒服的樣子。它們還很淘氣,有一次喂完食把它們放到地上爬,過了一會(huì)兒,大的烏龜跑不見了,怎么也找不到,最后全家一起找,才在床下找到,還費(fèi)了很大的勁才把它弄出來,竟然拱了一身的灰,真是又好氣又好笑!我家的小烏龜又可愛又淘氣,我太喜歡它們了。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文14

  今天,陳老師走進(jìn)教室說:“同學(xué)們,告訴你們一個(gè)好消息,星期四我們要去春游了!”然后她把單子發(fā)下來!耙!”同學(xué)們有的'哈哈大笑,笑聲像吃了蜜一樣甜;有的在討論著春游時(shí)應(yīng)該帶些什么東西;有的激動(dòng)得跳起來。我也不例外,聽到春游的消息,我就使勁地拍桌子,我從來沒有那么激動(dòng)過,一下課,我就去看日歷,還有幾天才能去春游……

  放學(xué)了,我用最快的速度興高采烈地跑進(jìn)家里,跑得滿頭大汗,一到家,第一件事就是把單子給媽媽看。媽媽想了一會(huì)兒,填上了單子!耙,媽媽答應(yīng)啦!”我高興得直跺腳。媽媽拿出了一百元錢給我,我小心翼翼地把錢捧在手里,愛不釋手,把它放在了文件夾中,生怕弄掉了。

  呀,今天我真激動(dòng)!

  三年級(jí)優(yōu)秀作文15

  你好!猜猜我是誰,扎著辮子,彎彎如月的眉毛下長著一雙明亮的眼睛,眼睛有點(diǎn)小,有一張會(huì)講道義的嘴巴,經(jīng)常舔舔嘴巴用我的舌頭。

  我在學(xué)校是一個(gè)普通人,但是到了二姨家,我就起到了不可或缺的.作用。有一天,我做錯(cuò)了一題。姑姑說我是電視里的傻湘琴。我說:“要怪就怪我媽生我的時(shí)候沒喝褪黑素!苯憬阏f:幸虧你媽生了你,我喝酒的時(shí)候沒喝褪黑素,不然你就是白癡!

  我也愛看書,看童話書、漫畫書、休閑書等,每次睡覺都會(huì)看一些書。爺爺叫我睡覺,我還是不睡。有時(shí),我做完作業(yè)就得拿出書來?靵碜x書吧,現(xiàn)在,我已經(jīng)愛上了讀書。

  看!這就是愛笑愛看書的我。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文16

  日軍航母的沉沒,對(duì)美軍來說是一次不小的勝利,但面對(duì)更多日艦的來襲。“喬治,華盛頓”號(hào)戰(zhàn)列艦與第三艦隊(duì)會(huì)合,準(zhǔn)備殲滅“飛龍?zhí)枴迸災(zāi)概炾?duì)。

  目標(biāo):殲滅飛龍?zhí)。目的:解放瓜島。策略:強(qiáng)勢(shì)反攻!首先,號(hào)稱“死神”的'戰(zhàn)斗機(jī)+中隊(duì)從“企業(yè)”號(hào)航母的“戰(zhàn)斗機(jī)+中隊(duì)”倉庫中出列,并沿甲板起飛。30架零式戰(zhàn)機(jī)前來進(jìn)攻。戰(zhàn)斗機(jī)+中隊(duì)的戰(zhàn)機(jī)齊射12.7毫米口徑子彈,30架戰(zhàn)機(jī)紛紛墜海。但飛龍?zhí)栠在前進(jìn),那30架飛機(jī)是原赤城號(hào)航母的“敢死隊(duì)”真正的考驗(yàn)還在后頭。

  不出美軍所料,“白鶴”號(hào)戰(zhàn)列艦進(jìn)入射程,與“喬治,華盛頓”號(hào)展開對(duì)射。35架SBD轟炸機(jī)與30架TBF“復(fù)仇者”魚雷機(jī)出擊。60架F6F戰(zhàn)機(jī)護(hù)航。距雷達(dá)顯示,飛龍?zhí)柕膽?zhàn)列艦就在防,中隊(duì)一起俯沖,飛龍?zhí)柧蜔o處可逃,多枚炸彈魚雷在飛龍?zhí)柕募装逑卤,飛龍?zhí)柍翛]了。

  雖然擊沉飛龍?zhí)枺w機(jī)已全部飛到其它航母上,其它艦船都已逃走,擊沉飛龍?zhí)栆膊凰闶裁础?/p>

  三年級(jí)優(yōu)秀作文17

  給于我們生命的是父母,而教我們知識(shí)的則是我們最親愛的老師,語文老師教我們寫作,數(shù)學(xué)老師教我們計(jì)算,英語老師教我們外文,政治老師教我們做人的道理,歷史老師教我們勿忘國恥,化學(xué)老師教我們生活中所遇到的種種化學(xué)變化,物理老師教我們生活的便利?墒,在學(xué)習(xí)其他知識(shí)之前還是要先學(xué)會(huì)我們?cè)鯓幼鋈,因此,我喜歡政治,喜歡我們尊敬的政治老師段老師,喜歡上她的課肯定是理所當(dāng)然的了……

  還記得八年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候,班主任對(duì)我們說,我們要換新的政治老師,頓時(shí)我們班炸開了鍋,有的人在說“這老師男的還是女的。俊庇械腵人在問“這老師兇不兇。俊庇械娜烁浅扇旱木墼谝黄鹩懻摗斑@老師會(huì)不會(huì)體罰?”……總之,新老師就是我們那時(shí)討論的熱點(diǎn)話題,每個(gè)人都在急切的等待著政治課,都想急切的目睹新老師的“尊容”。

  終于,激動(dòng)人心的政治課快要開始了,每個(gè)人都屏住呼吸,等待著新老師的到來,來了,“哇……”班級(jí)里一陣驚呼,老師好年輕,好漂亮啊!那幫“猴子們”在一起竊竊私語:“這老師看起來不是太兇啊!”“嗯,看起來真的不太兇哦!”這時(shí),老師開始上課了,開始的一段介紹就讓我們知道了老師的大概情況。老師是鎮(zhèn)江人,現(xiàn)在從事于教育事業(yè)…… 這讓我們對(duì)老師的親切之余還有一份敬佩。

  光陰似箭,日月如梭,一年的時(shí)間過得很快,我從八年級(jí)也升到了九年級(jí),而老師也伴隨著我升到了九年級(jí),每次上課我們都覺得這是一種享受,毫無壓力可言。

  九年級(jí)的學(xué)習(xí)生活是緊張的,可是有段老師陪伴,我們不會(huì)感到緊張,不會(huì)感到壓力。我相信,有段老師陪伴我們學(xué)習(xí),我們會(huì)學(xué)得非常好,成績也會(huì)提高很多,我們會(huì)成功的面對(duì)中考。走好人生的第一步。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文18

  今天,我和父母親還有幾個(gè)鄰居去旅游——爬泰山。我心里的高興勁就甭提了!

  我們坐著出租車來到泰山腳下,一看泰山那么高,我能爬得上去嗎?我看到許多小朋友還有老人在爬,我一定行!我左爬右爬終于爬到了泰山的一半,我一看手表已經(jīng)10點(diǎn)了,我又爬呀爬呀,太陽越來越光亮,我戴上了太陽鏡,自己覺得酷酷的。到了12點(diǎn),我們終于爬到了山頂。在山頂看得真遠(yuǎn),看到了遠(yuǎn)處的高樓很低,很小;看到了地上的'汽車像一個(gè)個(gè)小蝸牛。這時(shí)我明白了一個(gè)道理:站得高看得遠(yuǎn)。這時(shí)藍(lán)天白云從頭頂上飄過,太美了!我們每個(gè)人買了一個(gè)熱狗吃,又買了一瓶飲料,我們就下去了。

  我們下去的時(shí)候很快,因?yàn)槲覀兣赖锰哿,所以我們是乘車下來的?/p>

  今天我很累,但我非常的高興。

  三年級(jí)優(yōu)秀作文19

  前幾天下午,快要放學(xué)了,老師對(duì)大家說:“我要去開會(huì),你們?cè)诮淌依飳懮帧?/p>

  過了好一會(huì)兒,放學(xué)的鈴聲響了,同學(xué)們迫不及待地把生字本交了上去,背著書包準(zhǔn)備回家。

  可是,只有一位男同學(xué)紋絲不動(dòng),還是專心致志地趕著寫,愛開玩笑的我笑著拿起了他的生字本,說:“已經(jīng)放學(xué)了,明天再寫吧!”說完,我未經(jīng)允許,就 拿起他的本子,交了上去。這可把他惹怒了,他兇巴巴的'拿起我桌子上的《學(xué)習(xí)之友》,沒好氣的說:“快拿來,要不然,我把你的《學(xué)習(xí)之友》撕了。”我想,他 只不過是嘴上說說而已,不會(huì)動(dòng)真格的。就無所謂的說:“撕就撕吧,反正我家還有一本。”沒想到,他此時(shí)就像一頭兇猛的獅子,二話沒說,聽見“嗞啦”一聲, 我的《學(xué)習(xí)之友》被他撕破了。愛書如命的我,看見我的書粉身碎骨,心痛地“哇哇”大哭起來。

  這時(shí),坐在前面的一位女同學(xué)被我的哭聲驚動(dòng)了,扭過頭說:“別哭了,我來用膠帶為你粘吧!”說完,就認(rèn)真的粘了起來。不大一會(huì)兒,她就粘好了,并對(duì) 我說:“不要哭了,看,這不是舊貌變新顏了嗎!”看著粘好的書,我想,這本來不關(guān)這位女同學(xué)的事,可她卻對(duì)我這么好,難道,我還要哭下去嗎?于是,我停止 了哭泣。

  是的,同學(xué)之間要互相謙讓,不要斤斤計(jì)較,要像那位女同學(xué)那樣,有一顆寬容的心,那該多好啊!

  三年級(jí)優(yōu)秀作文20

  好美的花!她情不自禁地用手輕輕觸了觸花瓣;一片嬌柔的花瓣,飄飄悠悠地凋零了。她怔住了,好像覺得一個(gè)生命正在消逝,如空中翻飛的落葉一般

  ——題記

  起床后,葉子照例來到窗臺(tái)邊看她的月季。粉紅,柔嫩,多么可愛的小生靈啊!她小心翼翼地捧起了噴壺,澆濯著每一片葉子。

  綴上水珠的花瓣,更添了一份靈動(dòng),一種飄逸。好美的花啊!她情不自禁地用手輕輕觸了觸花瓣&;#0;&;#0;一片嬌柔的花瓣,飄飄悠悠地凋零了。她怔住了,好像覺得一個(gè)生命正在消逝,如空中翻飛的落葉一般

  好久她才回過神來。她抬起手腕看了看表,背上書包徑直出了門。

  今天是一個(gè)特殊的'日子。上次參加征文,今天就要揭曉結(jié)果了。獲得一等獎(jiǎng)的,不僅有一筆豐厚的獎(jiǎng)金,更重要的是,還會(huì)被授予優(yōu)秀作者的稱號(hào)。葉子對(duì)自己的寫作能力向來都是很有信心的。想到這兒,她甜甜地笑了,好像已經(jīng)捧回了一等獎(jiǎng)的證書

  終于等到語文課了。葉子的心隨著語文教師登上講臺(tái)便開始怦怦地跳。這是她期待已久的時(shí)刻。

  這一次獲得一等獎(jiǎng)時(shí)她的心提到了嗓子眼,樂歆同學(xué)!

  什么?怎么可能?她覺得自己聽錯(cuò)了。怎么會(huì)呢?葉子失望極了,她覺得這不是事實(shí),不是!

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