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秋天的高中作文

時(shí)間:2025-10-21 09:55:25 秋天

【熱門(mén)】秋天的高中作文集錦10篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的秋天的高中作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】秋天的高中作文集錦10篇

秋天的高中作文 篇1

  秋天,美的事物很多,但我最?lèi)?ài)那無(wú)私奉獻(xiàn)的落葉。因?yàn)樗粌H美,還為人們奉獻(xiàn)了它短暫的一生。

  這是一片梧桐樹(shù)的落葉,它的形狀像人張開(kāi)的手掌,又像燃燒的火焰。在樹(shù)上時(shí),一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),它們就像一只只五彩繽紛的蝴蝶繞著自己的大樹(shù)媽媽快樂(lè)地翩翩起舞。把落葉放在耀眼的陽(yáng)光下,還可以明顯地看到一條條葉脈,像人的血管。

  這是一片廣玉蘭的落葉,它是橢圓形的.,既像一葉在湖中隨波飄蕩的小舟,又像老奶奶的羽毛扇。它的顏色是那種淡淡的棕色,十分美麗。

  快看,樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái)了,這是秋天送來(lái)的信件嗎?這一片片落葉,還真像一張張信紙,向人們傳達(dá)著千千萬(wàn)萬(wàn)的信息。落葉還很有用途呢,落葉落在地面上,讓人們坐上去軟綿綿的;落葉落在花叢里,變成肥料,讓花兒長(zhǎng)得更好。落葉還不忘養(yǎng)育之恩,它到了樹(shù)的泥土中,無(wú)私地把養(yǎng)料供給養(yǎng)過(guò)自己的大樹(shù)媽媽?矗淙~給我們的奉獻(xiàn)夠大吧?

  落葉,就這樣默默無(wú)語(yǔ)地度過(guò)了短暫卻光輝的一生。我愛(ài)落葉!

秋天的高中作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)在壩上草原,這里的四季美景有著與城市明顯的區(qū)別,其中最醉人的在我心中還是草原的秋季了。

  草原的秋季是從秋風(fēng)染黃草尖和白樺樹(shù)葉子開(kāi)始的。溫柔的秋姑娘就像一位神奇的魔法師,揮一揮魔法棒,一夜之間就將一望無(wú)際的碧綠草原,變得金黃。遼闊的壩上草原,就這樣走進(jìn)了一年之中最美的秋季。因?yàn)槠洫?dú)特的地理位置,得天獨(dú)厚的自然環(huán)境,所以這里被譽(yù)為“牛羊的世界、白云的故鄉(xiāng)……”而每年國(guó)慶節(jié)前后這段時(shí)間,是家鄉(xiāng)秋意正濃之時(shí),所以每年這時(shí)候慕名而來(lái)的人簡(jiǎn)直是不計(jì)其數(shù),甚至有很多外國(guó)人跋山涉水而來(lái),就為一睹這里的秋景。早上的第一束晨光灑向山谷,草原新的一天拉開(kāi)了帷幕,黑夜中寂靜的山崗瞬時(shí)煥發(fā)了生機(jī),大片大片的白樺林也點(diǎn)燃了金黃色的'樹(shù)葉,照亮了整個(gè)草原。那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,偶爾飄過(guò)的白云讓來(lái)這里觀光的游客內(nèi)心得到了平靜,靈魂得到了凈化!

  在浩瀚的草原上,無(wú)論你置身于哪里,你都可以看見(jiàn)連綿起伏的山崗,大片大片的牛羊和四通八達(dá)的水系。如果你運(yùn)氣好,可以趕上一陣秋雨,那么你將會(huì)得到拍攝的最佳機(jī)會(huì)。那細(xì)細(xì)的雨絲將草原的灰塵一一洗去,只留下那藍(lán)得深沉的天空,黃的閃眼的草原。抓住微暖的陽(yáng)光穿過(guò)薄薄云層的那一刻,那時(shí)荒無(wú)人煙的草原深處將會(huì)呈現(xiàn)一幅絕美的景象。

  在一望無(wú)際的草原中,其實(shí)最讓人難忘的還是隱匿在白樺林和草原深處的人家,這些人家才是草原的真正主人,春夏秋冬,寒來(lái)暑往,他們始終堅(jiān)守在這一片土地上,讓草原的人氣生生不息。秋天草原的牛羊也是最肥碩的時(shí)候,所以在草原、溪邊、山谷間處處都可以看見(jiàn)大片大片的牛羊。這些生靈,為單調(diào)的草原添加了無(wú)限的生命力。

  那散落在草原上的白樺林永遠(yuǎn)都是壩上草原最亮麗的一道風(fēng)景下,在湛藍(lán)天空的和金黃陽(yáng)光的映襯下,你可以看見(jiàn)白樺樹(shù)筆直的樹(shù)干,金燦燦的樹(shù)葉。如果一陣秋風(fēng)襲來(lái),你可以聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦嘩啦”的響聲,看見(jiàn)滿(mǎn)地的金黃。那大片大片的黃是壩上草原呈現(xiàn)給人類(lèi)最美麗的秋景。

秋天的高中作文 篇3

  秋天來(lái)了,一片片樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái),給大地講述金色的故事。

  一片樹(shù)葉跟隨著他的同伴,從樹(shù)上徐徐飄下,落在湖里,它感覺(jué)自己是多么的無(wú)奈!既不能像鳥(niǎo)兒一樣在天空展翅飛翔,也不能像魚(yú)兒一樣在海底盡情翱游,更不能像那些天真爛漫的孩子一樣,坐在明亮的教室中,尋找打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的金鑰匙,而只能是在湖里隨波逐流。

  這時(shí),從遠(yuǎn)處走來(lái)兩個(gè)十來(lái)歲的女孩,她們?cè)诤献聛?lái)談心。落在湖里的樹(shù)葉靜靜地聽(tīng)著。長(zhǎng)發(fā)的女孩說(shuō):“現(xiàn)在作業(yè)堆的象小山,我怎么也寫(xiě)不完!倍贪l(fā)女孩說(shuō):“是啊,晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)間長(zhǎng)了,白天上課時(shí)我總想睡覺(jué)!薄澳切┛荚嚨慕滩拿苊苈槁榈.讓人一看就頭疼!眱蓚(gè)女孩的目光落在湖中的落葉上,長(zhǎng)發(fā)女孩說(shuō):“你看那片落葉,它漂啊漂啊,多悠閑呀,我要是能變成落葉就沒(méi)有煩惱了!薄笆裁磿r(shí)候教育體制改革了,給我們減負(fù)就好了!薄敖逃w制一直在改,可是就象這風(fēng)一樣,風(fēng)一過(guò),一切又都恢復(fù)了老樣子。而且即使學(xué)校留的作業(yè)少了,家長(zhǎng)留的作業(yè)就又多起來(lái)了……呀,糟了,媽媽讓我做的奧數(shù)作業(yè)我忘記了,我得回去了!遍L(zhǎng)發(fā)的女孩急匆匆地走了。短發(fā)女孩站在原地,嘆了口氣,她突然想起了今天自己還沒(méi)有彈琴,也回家了。

  樹(shù)葉聽(tīng)了她們的談話(huà),突然覺(jué)得自己是多么地幸福,可以在湖里盡情漂流,觀賞兩岸美麗的風(fēng)景,它的惆悵一掃而光。“我是多么的自由啊!”它發(fā)出了來(lái)自?xún)?nèi)心的感嘆,愉快地向前漂去。

秋天的高中作文 篇4

  一陣習(xí)習(xí)的秋雨,光臨了大地,四周頓時(shí)被一陣雨霧籠罩了。這雨真美,簌然而落。不像般害羞、收斂,不乏穩(wěn)重;不像夏雨般滂沱、野蠻,不失幽雅卻也不乏霸氣,秋妹妹的設(shè)計(jì),真是獨(dú)具匠心……天更高了,云更淡了,那越發(fā)深邃的天空,更令人心馳神往了。雨后的斜陽(yáng),似乎還沒(méi)有從美麗的雨幕中蘇醒,臉上還泛著一絲紅暈。落日的余輝,在縷縷白云的烘托下,顯示了獨(dú)樹(shù)一幟的秋的雨后秀景。

  秋,不僅美得自然,而且美得意味深長(zhǎng),美得發(fā)人深省。

  它擁有春的嫵媚,卻不像春般拘泥;它擁有夏的豪放與激情,卻不像夏般放蕩不羈……美而豪放,豪放卻又不乏穩(wěn)重,這就是秋,成熟的秋。

  我獨(dú)自一人漫步在鄉(xiāng)間小路,那凹凸不平的田埂,記錄著歲月的腳步。路旁的小草僅剩下一絲殘余的綠意,但就是這微不足道的一丁點(diǎn)兒,卻透露著盎然的生機(jī),似乎在告訴我:“看著吧,明年,我會(huì)更綠!”光禿禿的梧桐依舊站著魁梧的軍姿,即將歸根的梧桐樹(shù)葉,邁著華麗的舞步,投向大地的懷抱,絲毫沒(méi)有對(duì)死亡的恐懼,那泰然自若的神情,堅(jiān)毅地告訴我:“明年,我依舊是樹(shù)上的一片最綠的葉!”這,也許就是秋的精神吧!

  一望無(wú)垠的田野,泛著金黃的漣漪,這金黃的地毯上閃耀著刺眼的光輝。成熟的.稻穗了彎了腰;飽滿(mǎn)的橘子調(diào)皮的將樹(shù)伯伯壓地佝僂著腰,又如一盞盞精致的燈籠,顯露了豐收的喜慶;田中的棉花,經(jīng)歷了一年風(fēng)雨的洗禮,已是滿(mǎn)目創(chuàng)痍,油盡燈枯的身體頑強(qiáng)支撐著充滿(mǎn)信念的大腦,看見(jiàn)這喜人的豐收之景,他欣慰地笑了,露出了潔白的牙齒……

  這美麗的秋之美韻,讓我頓生詩(shī)意,不禁自吟了一首小詩(shī):

  秋韻

  大雁南飛春暖歸,落葉歸根化花肥。

  秋風(fēng)蕭瑟金菊俏,桂花芳香十里飛。

  千畝農(nóng)園桔似火,萬(wàn)頃良田稻若金。

  問(wèn)君清紗為何物?卻是秋郎蟬翼服。

秋天的高中作文 篇5

  江河行地,春風(fēng)夏雨,冬霜秋雪,多姿多彩的大自然,給了人們審美觀。在這其中,“秋”是一個(gè)美麗而又樸實(shí)的字眼,而超出其境界的,“鶴城”二字,便更加的傾國(guó)傾城了。二者和一,就描繪出了這一幅鶴城秋天的畫(huà)卷。

  踩著滿(mǎn)徑的黃葉,裹著一路的菊香,伴著悅耳的鶴鳴,秋姍姍而來(lái),叩響了鶴城季節(jié)的大門(mén)。瞧,秋潛入了那漸漸發(fā)黃的落葉,秋攀上了那夜空中皎潔無(wú)比的滿(mǎn)月。是啊,在這個(gè)中國(guó)北方的小城市中,只有松柏還傲慢的穿著他那一成不變的“舊衣服”迎接春的到來(lái)。春真的來(lái)了!在鶴城,秋天總是和瑟瑟的秋風(fēng)聯(lián)系到一起的?刹皇菃,秋風(fēng)刮著秋葉,蝴蝶般的廢物者,仿佛一個(gè)個(gè)紛然飄落的小精靈。秋風(fēng)刮到人身上,還未感覺(jué)出來(lái),身上的衣服就被秋風(fēng)剝?nèi)チ艘唤牵僖淮,身上可就要打一個(gè)哆嗦了最妙的是下點(diǎn)小雨。這一下雨,鶴城由上到下的空氣都濕潤(rùn)了,甚至仿佛都在飄著某種清香呢!下雨時(shí),透過(guò)自家的窗子向外望去,更是一片熟得不能再熟的景色。感覺(jué)上上下下都是那么美。葉子仿佛仿佛不再是枯黃的,而是一種清新而又自然的黃色。透過(guò)秋雨看鶴城,一切都是那么美!走在大街上再鋪滿(mǎn)黃色秋葉的街道兩旁,偶然發(fā)現(xiàn)了一株怒放的菊花,一種不同于欣賞其他花草的欣賞角度就透視在你的眼前。欣賞其他花草,贊美的是他們的嬌嫩與多姿,而欣賞秋季的菊花,贊美的是它的性格。它與秋風(fēng)抗?fàn)帲w現(xiàn)了它的'剛毅,它在秋風(fēng)中怒放,體現(xiàn)了它的旺盛的生命力。它可以與冬季盛開(kāi)的梅花相媲美,因?yàn)樗鼈兌际谴笞匀恢凶钣泄菤獾幕ā?/p>

  春天可以算是離秋天最遠(yuǎn)的季節(jié)了,但是為了來(lái)參加秋的宴會(huì)她也帶來(lái)了一份珍貴的禮物,那就是“種子”。春田播下的種子,難道不是在秋天中收獲嗎?對(duì)于鶴城的人們來(lái)說(shuō),正是因?yàn)橛羞@一年中的春秋兩季,才是他們的生活充滿(mǎn)著春的希望和秋的喜悅。鶴城才會(huì)變得更加美麗,更加成熟。秋的畫(huà)筆還在一筆一筆的畫(huà)著,畫(huà)著……那我們的家鄉(xiāng),可愛(ài)的鶴城呢……

秋天的高中作文 篇6

  驕陽(yáng)似火的夏天終于過(guò)去了,帶走了長(zhǎng)時(shí)間的炎熱,酷暑,換來(lái)了一絲清涼。秋天來(lái)了,它終于踏著輕快的步伐,帶著甜美的微笑來(lái)了。

  天空感覺(jué)一下子變的更藍(lán)了,像一條藍(lán)色的綢帶飄在上面,卻又水波不興。白云是真的雪白,沒(méi)有一絲雜質(zhì),像一個(gè)個(gè)棉花糖掛在天邊。它輕輕的隨風(fēng)飄動(dòng),它像是有著自己的目標(biāo),乘著風(fēng)兒緩緩的向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

  秋來(lái)了,提醒著一群群大雁要準(zhǔn)備開(kāi)始新的旅程了,送它們離開(kāi)這里,去一個(gè)溫暖的地方,沒(méi)有寒冷,沒(méi)有寂寞的地方。田野上,那金黃的麥田,跟隨著風(fēng)的節(jié)奏,舞動(dòng)著身子,跳著歡快的舞蹈,期盼的迎接著秋的到來(lái)。

  秋來(lái)了,它不僅帶來(lái)了豐收的喜悅,也帶走了生機(jī)勃勃的`綠葉和五顏六色的花。隨著腳步聲的臨近,樹(shù)葉開(kāi)始凋零,大樹(shù)變得光禿禿的,沒(méi)有了綠葉的襯托,顯得疲憊不堪,但這并不意味著生命的結(jié)束,正是因?yàn)橛辛寺淙~,才會(huì)長(zhǎng)出新芽,來(lái)年才會(huì)變得更加茂密。秋雖然不像夏天充滿(mǎn)活力,但它卻給人一種超越夏天的美,那是一種讓人憐惜的美,讓人不忍離去的美。秋的美麗如同一位高冷的少女,剛開(kāi)始讓人不敢輕易接近,但熟悉了之后便會(huì)發(fā)現(xiàn)它內(nèi)心的孤獨(dú)與寂寞,它冷然的俯視著一切,把一切都看的如此平淡。即便如此,愛(ài)它的人總?cè)滩蛔∪ソ咏,依然?ài)著它的自我與艷麗。

  秋,真的來(lái)了。

秋天的高中作文 篇7

  炎熱的夏季已悄然而去,五彩斑斕的秋季正邁著輕快的腳步款款而來(lái)。如果說(shuō)夏季留給人們的是浪漫,那么我想秋季應(yīng)該能用情趣無(wú)邊來(lái)形容。

  漫步在鄉(xiāng)間,陣陣秋風(fēng)襲來(lái),趕跑了夏的悶熱與潮濕,整個(gè)人頓覺(jué)舒爽無(wú)比。這時(shí),忽然萌發(fā)一個(gè)念頭,我要去尋找秋的蹤跡!

  前方一陣幽香飄來(lái),沁人心脾,我急忙尋找這陣幽香的來(lái)源。哦,原來(lái)是桂花開(kāi)放了,一顆顆桂花樹(shù)蒼勁挺拔,上面綴著許多桂花,有金桂、銀桂、丹桂這三種桂花。金桂的顏色比較艷,這金黃色如果再深一些,恐怕就顯示不出淡雅的秋色;如果再淡一些,恐怕就無(wú)法顯現(xiàn)秋天的絢麗多彩,那香味淡雅芬芳,令人心曠神怡,這真是秋的“杰作”!銀桂是淡黃色的,它不像金桂那么艷麗,顏色黃中帶白,在三種桂花中是最不顯眼的,但它的香味可以說(shuō)是清新濃郁,融人了秋的韻味,仔細(xì)聞聞,你就能感受到秋的氣息了。丹桂是最艷的,顏色是橘紅的,我認(rèn)為這是融人了夏的“野”和秋的“幽”,才會(huì)使丹桂那么有魅力,它的氣息怎一個(gè)“雅”字可以形容。!桂花的香味融在一起,我閉上了眼睛,盡情享受彌漫著桂花香的秋味……

  欣欣然張開(kāi)眼睛,我繼續(xù)向前走去。前面是一片樹(shù)林,秋風(fēng)一吹,許多銀杏葉兒飄落下來(lái),像一只只金黃色的蝴蝶,正跳著秋的舞蹈,伴隨著秋風(fēng)訴說(shuō)著秋的心聲。轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)農(nóng)家院,一大片楓樹(shù)林映人我的眼簾,火紅的樹(shù)葉顯得滿(mǎn)懷激情,看哪,秋風(fēng)吹來(lái),楓樹(shù)在風(fēng)中搖曳著,那一片片楓葉好似一只只小手,盡力地把發(fā)自?xún)?nèi)心的'情感表達(dá)出來(lái),歡迎秋天的到來(lái),也歡迎我這個(gè)不速之客。此時(shí)我的眼前五彩繽紛,內(nèi)心充滿(mǎn)了喜悅,這,應(yīng)該就是秋的奇妙之處吧!

  接著,我來(lái)到了果園。果園上下呈現(xiàn)出一派豐富多彩的景象:紅彤彤的蘋(píng)果帶著豐收的喜悅,樂(lè)呵呵的掛在枝頭;黃澄澄的梨兒也不甘示弱,盡力把自己引以為豪的一面展現(xiàn)給大家;還有可愛(ài)的小石榴,有的裂開(kāi)了一條縫,晶瑩剔透的籽兒露了出來(lái),摘下一顆嘗嘗,又酸又甜,滋潤(rùn)著我的心田。秋,你的美不僅在外表,也表現(xiàn)在你的心靈!

  秋一來(lái),果園里的果子豐收了,桂花開(kāi)了,楓葉紅了,多么富有詩(shī)情畫(huà)意啊!小河水緩緩地流著,不時(shí)發(fā)出叮叮咚咚的聲響,奏響了一曲秋的詩(shī)歌:

  頭頂幽藍(lán)的蒼穹,

  耳畔潺潺的溪流,

  放眼四望,楓樹(shù)正是當(dāng)紅!

  喜獲果園的豐收,

  感受秋風(fēng)的撫弄,

  閉目感受,桂花香意更濃!

  我深吸一口氣,又向前走去……鄉(xiāng)間的景色不止這些,秋的腳步也刻不容緩,她飄向四面八方,把她心中的話(huà)向我訴說(shuō),我要去發(fā)現(xiàn)、去聆聽(tīng)、去感受秋意濃濃的鄉(xiāng)間……

秋天的高中作文 篇8

  我愛(ài)秋天,因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié),因?yàn)榍锾斓木吧俏宀世_紛的,是絢麗多彩的,是美麗而迷人的。

  我愛(ài)秋天的天空,它高高的,藍(lán)藍(lán)的。它像一塊塊晶瑩的藍(lán)寶石,被秋風(fēng)擦拭得潔凈而美麗。

  我愛(ài)秋天的果園,愛(ài)它碩果累累,紅彤彤的蘋(píng)果像一張張害羞的臉頰。橙紅的柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠押彎了枝頭,一閃一閃的。

  金黃的離子像一個(gè)個(gè)頑皮的胖娃娃掛滿(mǎn)枝頭,正等著我們這群孩子去摘呢!

  我愛(ài)秋天的田野,在廣闊的池塘邊,茂密的蘆葦叢中閃爍著金燦燦的`光芒,一陣秋風(fēng)吹過(guò),蘆葦叢中的蘆葦搖搖擺擺,好像在那里盡情地跳舞,歡暢。

  我愛(ài)秋天金黃的落葉,它從樹(shù)媽媽的懷抱中飄落下來(lái),飄啊!飄啊!它飄到了小河邊,飄到了田野里,飄到了果園里

  飄到了校園里,飄到了孩子們的身邊,告訴大家,“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!”

  我愛(ài)秋天,愛(ài)它的美麗。我愛(ài)秋天,愛(ài)它清新的空氣。愛(ài)它像一幅美麗的詩(shī)篇。

秋天的高中作文 篇9

  “好涼好冷喔!……”我在睡夢(mèng)中喃喃自語(yǔ)著,因?yàn)闆龅弥贝蚨哙,因此不自覺(jué)地拉著身旁的薄被來(lái)保暖,但找不著,只好張開(kāi)朦朧的雙眼四處尋覓著,而后,我發(fā) 現(xiàn)竟然已被與我同睡的姐姐捷足先登、一搶而去了!這時(shí),我才驚覺(jué)在此不知是夜晚還是清晨的時(shí)刻,氣溫果真是沁涼無(wú)比,由窗口吹入的陣陣微風(fēng),甚至讓我感到 冷颼颼呢!既然已被這不同于以往的涼意驚醒,我所幸一碌骨地翻身起床,看著壁上的時(shí)鐘,此刻才不過(guò)五點(diǎn)整,而后,我發(fā)現(xiàn)媽媽正在露臺(tái)上澆花,并修剪著周遭的花花草草,頓時(shí),我的眼睛為之一亮,赫然發(fā)現(xiàn),原本佇立在奼紫嫣紅的羣花旁極不顯眼的幾棵小楓樹(shù)不知何時(shí),竟然彷彿著火般地變紅了,周?chē)牡孛嫔弦惨螯c(diǎn)綴著幾許飄落的楓紅,放眼望去,露臺(tái)上竟是一片火紅,就連其他綻放的花朵都相形失色!我坐在涼椅上,目不轉(zhuǎn)睛地欣賞這令人驚艷的'一幕,此時(shí),一旁的榕樹(shù)又緩緩飄下了些許的落葉,更增添了惆悵唯美的感受!秋天的味道,是楓葉變紅的大自然美景;秋天的味道,也是落葉飄零的動(dòng)人詩(shī)篇。

  “仲妏!來(lái)吃柚子啰!”媽媽叫著我。晚上,我和家人們一起在外婆家的庭院中品嘗著甜甜的月餅及柚子,而爸爸和舅舅則在一旁燒烤著香味逼人的肉品及海鮮。的 確,在“秋天”這個(gè)季節(jié)里,最讓我期待的莫過(guò)于“中秋節(jié)”了!每到了這一年一度難得的假期,我便與平時(shí)忙碌不堪的家人們相聚一起,我們一同談天說(shuō)笑、閑話(huà)家常,吃著令人垂涎三尺的烤肉、美味多樣的月餅及香甜多汁的柚子,欣賞著天上又亮又圓的明月,因此對(duì)我而言,秋天的味道,是柚子、烤肉獨(dú)特誘人的香味,夾 雜著月餅百吃不膩的甜味;秋天的味道,也是一輪明月高掛空中,家人們相聚一起、和樂(lè)融融的幸福感受。

  在放學(xué)回家的路上,我也驟然發(fā)覺(jué),在白天時(shí)還是艷陽(yáng)高照,讓人揮汗如雨的炎熱氣候,到了落日余暉的傍晚時(shí)分,氣溫竟變得如此的涼爽,一不小心,便可能著涼了!另外,在此秋高氣爽的美妙季節(jié)里,我總愛(ài)與家人一同出外踏青,享受微風(fēng)迎面吹拂的舒適宜人,聽(tīng)聽(tīng)大自然唱歌的天籟之音。因此,秋天的味道,是溫差大帶來(lái)了感冒,所服用的咳嗽糖漿味;秋天的味道,也是出游踏青時(shí),所嗅到的山花野草香。

  秋天的味道,也許是媲美秋詩(shī)篇篇的片片楓紅;秋天的味道,或許是四處飄動(dòng)的風(fēng)兒,輕拂面頰的涼爽感覺(jué);秋天的味道,是出外踏青時(shí)所嗅到的野草香;秋天的味道,是讓人垂涎三尺、食指大動(dòng)的柚子、烤肉味;秋天的味道,更是中秋時(shí)節(jié)與家人相聚的美好感受;因此,一年四季中,我最喜歡秋天,也期待大家與我一同細(xì)細(xì) 品嘗在烈日炎炎的夏季里、冷風(fēng)颼颼的冬季中無(wú)從感受,專(zhuān)屬于這個(gè)美麗季節(jié)的詩(shī)情畫(huà)意,它可是既浪漫又唯美,既甜蜜又感傷,足以令人在一年四季里回味無(wú)窮, 別有一番滋味常系心頭的獨(dú)特味道喔!

秋天的高中作文 篇10

  陽(yáng)光暖暖的,打在臉上。

  我?guī)缀跬浟,這是本應(yīng)該瑟瑟的秋季。

  這個(gè)豐收的季節(jié),我又收獲到什么了呢?

  想起那些曾經(jīng)的過(guò)往,我笑過(guò)哭,哭過(guò)笑。

  瘋瘋癲癲的仔細(xì)閱讀著回憶,像流水一般,匆匆。

  誰(shuí)在回憶里,雕刻著寂寞,幫我梳理昨天的一道道輪廓。

  那些美好的,像風(fēng),溫暖的撫過(guò)。

  那些悲傷的,像刀,慢慢的割破。

  我在回憶里,無(wú)奈的淺淺的笑,做著對(duì)現(xiàn)實(shí)苦苦的`掙扎。

  那些曲折,伴隨我一路走過(guò),我不曾后悔沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。

  我從角落里鉆出來(lái),伸出低溫的手,放在你的面前。

  希望你可以給我一點(diǎn)溫暖。

  可你卻依然,把雙手插在口袋里,呆呆的望著天。

  就像我曾經(jīng)的那樣,在湛藍(lán)的天空里尋找答案。

  我只好低下頭,轉(zhuǎn)過(guò)身,一個(gè)人安靜的離開(kāi)。

  回到角落里,用左手握住右手,體味我一個(gè)人的溫暖。

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