一本書的啟示作文(精選44篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的一本書的啟示作文,歡迎閱讀與收藏。

一本書的啟示作文 篇1
在我金色的童年中,書籍一直伴隨著我,如:故事書、童話、作文書……但讓我回味無窮的書,必然是《假如給我三天光明》這本書了。
這本書的作者和主人公都是海倫·凱勒。她生于1880年----1968年。
馬克吐溫說過:“19世紀(jì)有兩位奇人,一個是拿破侖,另一個就是海倫·凱勒!焙悺P勒是不幸的,在生命的八十八個春秋中,有八十七年是在沒有光明、沒有聲音的孤獨(dú)歲月里度過的;然而,就是這么一個幽閉在黑暗與沉寂世界里的.聾盲人,在來自波士頓柏金斯學(xué)校的家庭教師----安妮。沙利文小姐的“陪讀”下,完成了在拉德克利夫?qū)W院的所有課程,后來又成為了通曉英、曉、德、拉丁和希臘五種語言的作家和教育家。
在她成功之前那一段艱難的歷程中,一直用“忘我就是快樂”來鼓勵自己。海倫·凱勒僅用這句話以及自己超出常人的決心和毅力是自己成功,這種精神讓我敬佩不已。接著,我閉上眼睛,在我最熟悉不過的客廳里來回穿梭,可是,事情比我預(yù)想的還要艱難。每走一步都是那么驚心動魄,每走一步都像是掉進(jìn)了無底深淵,最終,恐懼使我睜開了眼睛。今天,我第一次走進(jìn)了盲人的內(nèi)心世界,體會到了海倫·凱勒生活中遇到的困難。
這本書會給讀者以心靈的凈化與啟發(fā),并從中感悟到一個人生哲理,那就是“在困境中永不放棄,在順境中珍惜生命!
一本書的啟示作文 篇2
偶爾的時機(jī),我在家中的旮旯發(fā)現(xiàn)一本“丑小鴨”的故事書,順手拿起來閱覽,其間不光圖像美麗,內(nèi)容更是讓人省思。
這本書是在描繪主角丑小鴨的境遇,它一出生就由于表面與其它同類不同而遭到架空,還因而脫離媽媽的身邊處處去漂泊,漂泊的進(jìn)程也由于外型丑惡而遭到欺 負(fù)和輕視,這使得丑小鴨越來越自卑,越來越失掉自傲?偹愕搅四骋荒甑拇禾欤l(fā)現(xiàn)自己原來是只美麗的天鵝,它重拾的.了決心,揮動著翅膀,高興的飛翔。
故事中最讓我形象深入的是鴨媽媽帶著鴨寶寶們?nèi)ヒ姞敔,爺爺發(fā)泥鰍給小鴨子們吃,但卻忽視了丑小鴨,不幸的丑小鴨遭遭到親人的不平等對待,看到這兒, 我的眼淚都快流下,感覺很心酸,怎樣連自己的親人都這樣對待它?咱們的社會上是不是也有這樣的人呢?這本書讓我感受很深,咱們絕不能夠由于一個人的表面丑 陋或是有缺點(diǎn)就欺壓他、進(jìn)犯他,更不能以貌取人,只需用心和對方共處,必定能夠發(fā)現(xiàn)對方的長處,假如我們都能夠秉持這樣的心,社會必定會更吉祥。
一本書的啟示作文 篇3
讀一本好書,就是和一位高尚的人對話,讀書,是我懂得了一個個深奧的道理;讀書,使我明白了許多許多稀奇的事……
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書,一個奇妙的東西;書,一個高尚的東西。書,使年幼無知的我,變成了一個滿腦都裝滿知識的“小書蟲”。
從小,書便使我最好的朋友,從小,我便沉浸在三味書屋里,是書,他讓我明白了許多許多。
在我那充滿“書香“的書架上,拜訪著不計可數(shù)的.好書,其中有一本書,它讓我一生受益無窮,它的名字便叫做《鋼鐵是怎樣煉成的》,它的外表不大,它包裝十分精致,黑色的書面上,印著幾個亮閃閃的大字:鋼鐵是怎樣煉成的。
它的作者,是俄國著名作家,被人們譽(yù)為“鋼鐵戰(zhàn)士”的奧斯特洛夫斯基,奧斯特洛夫斯基在大病之時創(chuàng)作了這本書。
《鋼鐵是怎樣煉成的》,起初,我只是抱著試試看的心態(tài),但隨后,書的第一頁,便深深吸引住了我。讀完這本書,我受益匪淺,書中的主人公那堅持不懈、勇敢、持之以恒的精神深深打動了我,是他,使我受到了心靈的震撼,是他,成立我一生受益匪淺的老師。讀完這本書“鋼鐵是怎樣煉成的”那幾個大字,仿佛深深鐫刻在我的心中。
讀書使人向善;讀書是人避惡;書,它是我一生的伴侶。
一本書的啟示作文 篇4
這是一本關(guān)于林肯總統(tǒng)為了解放黑奴而努力奮斗的書籍。林肯總統(tǒng)雖然從小家里就很窮,但他努力自修讀書,學(xué)得許多知識;他的為人也很正直,當(dāng)他成為律師時,他能設(shè)身處地的替窮人和黑奴辯護(hù),因此大家都非常尊敬他。
當(dāng)林肯總統(tǒng)成為國會議員時,更是提出解放所有奴隸的主張,最后終于成為第十六屆的總統(tǒng),雖然因此而引發(fā)了南北戰(zhàn)爭,讓他覺得非常痛苦,但是只要是對的事情就要堅持下去,林肯總統(tǒng)下定決心無論如何都必須建立人人平等的'國家。公元一八六三年時宣布了解放奴隸的的宣言,從此所有的奴隸永遠(yuǎn)都是自由之身了,真是可喜可賀啊!
林肯總統(tǒng)是所有人學(xué)習(xí)的榜樣,我喜歡他為大家努力的精神,他幫助弱者,不畏強(qiáng)權(quán),終于完成了他的理想,這是我要學(xué)習(xí)的地方,面對困難不可以退縮,要鼓起勇氣,勇敢奮進(jìn),一定會有成功的一天。
讀了有關(guān)林肯總統(tǒng)的書,讓我了解到現(xiàn)今的和平和公平狀態(tài),都是經(jīng)過許多偉人的努力,所以我應(yīng)該更加珍惜所擁有的一切,并且向他們學(xué)習(xí),使自己成為有用的人,將來為社會盡一點(diǎn)心力。
一本書的啟示作文 篇5
“啪”的一聲,我把房間的門重重的摔上。嘴里還不停的抱怨著媽媽不讓我看最心愛的電視節(jié)目。我滿心不滿,眉頭緊鎖,撅著嘴,趴在桌子上。毫無寫作業(yè)的心情。
我隨手從桌子上拿起一本很薄的書,《孟母三遷》,四個大字在我眼前。我的心中不免有些激動,因為,那是媽媽在我很小的時候給我買的啟蒙讀本。我早已把它淡忘了,即使就放在書桌上,我也不曾再看過它。一層薄薄的灰塵遮住了它往昔的樣子。我用手擦去書上的灰。雖然這個故事我已經(jīng)聽過了很多遍,但還是帶上了好奇,翻開了這還帶著漢語拼音的`《孟母三遷》。
每一頁都是由一大張圖片和簡單的幾行字組成,使我感到既熟悉,又陌生。故事還是一樣,可我讀書的心情有了變化。我不再是以前的新奇與快樂,信用既是無形的力量,也是無形的財富。盡管天這樣黑,外面下著傾盆大雨,可我還是急忙騎上自行車不顧一切地向書店奔去。逛了幾十家書店,可就是沒有一模一樣的版本。我只好每一本比原來還要精美的《我的媽媽是公主》。第二天,我把精美的新書還給了同桌并真誠地道了歉。同桌卻說:“你不是故意弄丟的。這本新書就送給你了吧!”“不行!雖然我有了新書,但我的誠信丟了!”故事講完了,我想對大家說:“信用既是無形的力量,也是無形的財富!
一本書的啟示作文 篇6
因為成績不理想,時常被媽媽罵,久而久之,我開始覺得沒有我,爸爸媽媽會比較快樂,就算我不在了,也沒有人會在乎。表姐知道后,就買了這一本《你很特別》給我。
這本書描述一個住著小木頭人的村落,每個木頭人都有二盒貼紙:一盒星星的獎勵貼紙,一盒灰點(diǎn)的貼紙。他們每天都在做同一件事——幫別人貼貼紙。那里,有一個小男孩,他的身上被大家貼滿了灰點(diǎn)的貼紙,因此他變得不想出門。但是,有一天,他遇到了一個不可思議的女孩,不管是什么樣的貼紙,都貼 不住她的身上。男孩也喜歡這樣,他便詢問她是如何做到的,女孩便說:“那都是別人給你的評價,也是別人給你星星或是灰點(diǎn)的貼紙,但是——你自己決定自己是什么樣子就好啦!”
對呀!為什么一定要讓別人決定你自己呢?自己的生活自己掌握,那不是很好嗎?!雖然有時候,朋友們的意見固然重要,但卻不用因為別人給了你一個灰點(diǎn)就覺得自己不好,還是要以自己的.思想、自己的意志為主,邁向自己的理想。一個身上被貼滿灰點(diǎn)的男孩都能重燃起信心,看見希望,何況是我們?生命如此美好, 一時的學(xué)業(yè)挫折、一時的沮喪,絕對是可以跨越的。
記得,別讓現(xiàn)實戰(zhàn)勝了理想!只要有堅定的信念,只要努力不懈,一定會成功的!
一本書的啟示作文 篇7
這是一本關(guān)于林肯總統(tǒng)為了解放黑奴而努力奮斗的書。林肯總統(tǒng)雖然從小家里就很窮,但他努力自修讀書,學(xué)得許多知識;他的為人也很正直,當(dāng)他成為律師時,他能設(shè)身處地的替窮人和黑奴辯護(hù),因此大家都非常尊敬他。
當(dāng)林肯總統(tǒng)成為國會議員時,更是提出解放所有奴隸的主張,最后終于成為第十六屆的總統(tǒng),雖然因此而引發(fā)了南北戰(zhàn)爭,讓他覺得非常痛苦,但是只要是對的'事情就要堅持下去,林肯總統(tǒng)下定決心無論如何都必須建立人人平等的國家。公元一八六三年時宣布了解放奴隸的的宣言,從此所有的奴隸永遠(yuǎn)都是自由之身了,真是可喜可賀。
林肯總統(tǒng)是所有人學(xué)習(xí)的榜樣,我喜歡他為大家努力的精神,他幫助弱者,不畏強(qiáng)權(quán),終于完成了他的理想,這是我要學(xué)習(xí)的地方,面對困難不可以退縮,要鼓起勇氣,勇敢奮進(jìn),一定會有成功的一天。
讀了有關(guān)林肯總統(tǒng)的書籍,讓我了解到現(xiàn)今的和平和公平狀態(tài),都是經(jīng)過許多偉人的努力,所以我應(yīng)該更加珍惜所擁有的一切,并且向他們學(xué)習(xí),使自己成為有用的人,將來為社會盡一點(diǎn)心力。
一本書的啟示作文 篇8
偶然的機(jī)會,我在家中的角落發(fā)現(xiàn)一本“丑小鴨”的故事書,隨手拿起來閱讀,其中不但圖畫優(yōu)美,內(nèi)容更是讓人省思。
這本書是在描述主角丑小鴨的境遇,它一出生就因為外表與其它同類不同而受到排擠,還因此離開媽媽的'身邊到處去流浪,流浪的過程也因為外型丑陋而受到欺 負(fù)和歧視,這使得丑小鴨越來越自卑,越來越失去自信。終于到了某一年的春天,它發(fā)現(xiàn)自己原來是只美麗的天鵝,它重拾的了信心,揮動著翅膀,快樂的翱翔。
故事中最讓我印象深刻的是鴨媽媽帶著鴨寶寶們?nèi)ヒ姞敔敚瑺敔敯l(fā)泥鰍給小鴨子們吃,但卻忽視了丑小鴨,可憐的丑小鴨遭受到親人的不平等對待,看到這里, 我的眼淚都快流下,感覺很心酸,怎么連自己的親人都這樣對待它?我們的社會上是不是也有這樣的人呢?這本書讓我感觸很深,我們絕不可以因為一個人的外表丑 陋或是有缺陷就欺負(fù)他、攻擊他,更不能以貌取人,只要用心和對方相處,一定可以發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)點(diǎn),如果大家都可以秉持這樣的心,社會一定會更祥和。
一本書的啟示作文 篇9
最近,老師推薦了一本書——《假如給我三天光明》,書里講述了海倫·凱勒接收了命運(yùn)的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了一個又一個奇跡,讓所有人都為之驚嘆。海倫·凱勒是一位獨(dú)特而又偉大的人,雖然生活在黑暗中,卻給許多人帶來了光明,她告訴那些處在困境中的人們:永不放棄!
我們每個人的一生都不會一帆風(fēng)順,當(dāng)我們遇到挫折和困難時,只要不懈努力,不斷奮斗,就一定能戰(zhàn)勝困難!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”不經(jīng)歷挫折,怎么能嘗到成功的喜悅!叭说纳坪樗诒剂鳎挥鲋鴯u嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花”沒有一個人會是整天無所事事,成功自己送到面前。正如我們所熟知的,夏洛蒂姐妹雖然遭到了桂冠詩人騷塞的訓(xùn)誡和歧視,但她們硬是用自己堅忍不拔、持之以恒的`精神,敲開了文學(xué)圣殿的大門。發(fā)明大王愛迪生經(jīng)過自己鍥而不舍的努力和嘗試,最終發(fā)明出了電燈。宇宙之王史蒂芬·霍金,雖然飽受病痛的折磨,但他還是依靠自己樂觀堅強(qiáng)、不屈不撓的毅力,不斷求索,成為了世界公認(rèn)的科學(xué)巨人。成功不會從天而降,掌聲不會憑空響起,只有堅持不懈的勤奮努力,才會有美妙的收獲。人生中風(fēng)風(fēng)雨雨是不可避免的,遇到挫折時,退縮和逃避是無法解決問題的。不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹,只要我們樂觀向上,不怨天尤人,勇敢的走下去,就一定可以戰(zhàn)勝挫折,取得成功。
生活中,也許會出現(xiàn)逆境和障礙,只有像海倫·凱勒一樣,持之以恒的努力,不斷的奮斗,才會有美妙的收獲。
一本書的啟示作文 篇10
每個人都有秘密,我的秘密可能與你們不同,下面聽我慢慢給你一一道來吧。
在五年級下學(xué)期的時候,我的數(shù)學(xué)成績不穩(wěn)定。而我同桌的朱彥蓉一直比我好。有次老師發(fā)考好的數(shù)學(xué)試卷,我嚇了一跳相差五分,心里真是難過。我就暗暗下定決心:下次數(shù)學(xué)考試的時候數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)一定要超過她。
從那以后在課堂上,老師提問的時候,我想以最快的速度思考答案,爭取搶在她的前面?墒情_始她的速度總是比我快。我毫不氣餒,俗話說‘笨鳥先飛’嘛。在上課前我總是先把老師當(dāng)天所要教的東西給預(yù)習(xí)一下,使我對老師講的心中有數(shù)。放學(xué)作業(yè)做完了,我總會增加五條思考題做對弄懂。這樣我的思考速度明顯有了提高。一段時間我的舉手速度,答題正確率,令朱彥蓉大出意外。她忙向我討教“秘訣”。我笑著對她說:“這是我的秘密,無可奉告!”
又要考試了,我嚴(yán)陣以待。這一次,我比任何時候都用心。我拿著試卷,用筆仔細(xì)地算呀畫呀不輕易的放過每一條小題。做附加題時,被其中的.一條難住了。我冥思苦想,豆大的汗珠從頭上直冒。我暗暗提醒自己,不能輕易放棄,堅持就是勝利。終于我找到了解題方法,一口氣把他做完了。最后我還認(rèn)真地檢查了一遍才放心交了卷。當(dāng)老師公布成績的時候,我竟然超她2分,朱彥蓉一聽,垂頭喪氣拉下臉。她哪里知道我的秘密呢。
現(xiàn)在,我又有新秘密了,下一個競爭對手——徐子涵。我相信一定能超過她。
一本書的啟示作文 篇11
每次一翻開桌上的那一本《吶喊》,都仿佛能聽到從記憶深處涌出的一聲聲呼喚。這是魯迅先生對于“吃人”社會制度的控訴。更是他筆下那一個個有血有肉的人物對于命運(yùn)的拷問……
聽!跪在香爐前,像個木偶人的閨土再追問為什么他的生活總是苦?明明已經(jīng)無數(shù)次向神明祈禱,無數(shù)次許下心愿?墒巧畹沫h(huán)境不但沒有改善,反而越來越糟!
聽!睡夢中的單四嫂子依舊在哭泣,她的寶兒在哪里?她的明天在哪里?
聽!凝視著小栓墳頭的老栓,還在喃喃自語,為什么人血饅頭沒有挽回小栓的生命,反而讓他早早地與自己天人永隔?
聽!方玄綽與妻子的爭吵似乎永遠(yuǎn)都不會終止,就像他始終弄不明白那個被自己奉為圭臬的,差不多說為什么并不能讓他的心里真正舒服。
聽!求車?yán)锇的豪言壯語已停歇,但是他始終也想不明白,這一次,他的精神勝利法。為什么不能給他帶來絲毫的安慰,為什么尚未出口的救命竟成了他與世界永別。
聽!還有那孔乙己垂死的'吶喊、N先生無休止的抱怨、狂人、救救孩子的呼吁……如泣如訴,聲聲不絕。
或許,魯迅先生正是聽到了這一聲聲似哭訴、似抱怨、又似疑慮的呼喊,才決定了以自己的筆來喚醒舊中國那一個個半睡半醒的靈魂,所以才有了這一篇篇犀利狠辯的經(jīng)典之作,所以我們才可以在中國這頭雄獅已經(jīng)完全覺醒的今天,領(lǐng)略先生那一份哀其不幸,“怒其不爭”的愛國愛民之情。
一本書的啟示作文 篇12
馬克西姆—高爾基的《童年》舉世聞名。在這個漫長的暑假,我翻開了它。讀著讀著,我的情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落。
可憐的主人公阿廖沙3歲喪父,無奈之下,只好隨著母親和慈祥的外祖母來到了一個瀕臨破產(chǎn)的小染坊――外祖父家?墒前⒘紊硡s經(jīng)常遭到外祖父的毒打,兩個舅舅也粗野兇狠,兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),天天打鬧。在這個雞犬不寧、烏煙瘴氣的家庭中,只有慈祥的外祖母處處護(hù)著他。他還認(rèn)識了聰明善良的“小茨岡”兩個人成了一對無話不談的好朋友,他一直覺得“小茨岡”是他唯一的知心朋友。可是好景不長,“小茨岡”因為兩個舅舅的自私、貪婪和兇狠,在扛十字架時被活活的壓死了。阿廖沙就這樣失去了他唯一的好朋友,失去了友誼。不久后,一場大火將染坊燒成了灰燼,外祖父被迫讓兩個舅舅分家,阿廖沙的媽媽回來后教他寫字、算數(shù)。讓他和薩沙上學(xué)。可是就在他11歲時,媽媽就去世了,外祖母不久后也去世了,阿廖沙就被外祖父趕出了家門,走向人間,靠撿垃圾為生。
讀了這本書,我不禁為阿廖沙悲慘的命運(yùn)而感到同情。我們從小被父母當(dāng)“小皇帝”“小公主”般寵著,護(hù)著,衣來伸手,飯來張口,過著豐衣足食的'生活,還整天嚷嚷這不好,那不好,現(xiàn)在想想,真是不應(yīng)該啊!那么就讓我們從現(xiàn)在開始,好好珍惜現(xiàn)在美滿幸福的生活。勤儉節(jié)約、不怕困難、努力學(xué)習(xí),在知識的海洋中度過歡樂的童年,走向?qū)儆谖覀兊摹叭碎g”。
一本書的啟示作文 篇13
千百年前那些蓬蓽生輝的大殿之中,離權(quán)力核心最近的皇子間的關(guān)系,基本上就是——爭斗。而莊公和段這對一奶同胞的兄弟生于此,便注定了將要奔向這既定的宿命。
整篇文章以一個旁觀者的視角所寫,沒有一句褒貶,可字里行間所流露出的那鮮明的人物性格卻淋漓盡致,讓人讀完一遍,便有了自己的見解。
莊公自然是整篇文章的核心,這是一個復(fù)雜而心計深沉的人。
莊公的心思實在教人琢磨不透。對于弟弟段不知滿足地不斷擴(kuò)張自己勢力的作為,無論大臣們?nèi)绾我?guī)勸,他都毫無動搖,直到最后弟弟的軍隊整裝待發(fā),意欲將王城一舉拿下之時才反攻——這樣的做法,究竟是對弟弟的疼愛寬容,還是處心積慮?
我想,后者的可能較大。
以莊公之能,能夠早先得到段之大軍準(zhǔn)備攻打的消息,就說明他早已在段的人手中安插了自己的'心腹。他看似與世無爭,實則將段的一舉一動都掌控在自己手中。
他從未信任過段,又何言疼愛?
莊公利用了段的自私,任由其擴(kuò)張版圖,最終與其致命一擊。若段未曾擁有過希望,那失敗則不算失敗,可眼見成功近在眼前,到頭來卻只是南柯一夢——剎那間榮華不再,由天堂直墜地獄,由一方龍頭化為倉皇逃犯,曾執(zhí)掌翻覆的一片江山如今卻連容身之地都全無,對于一個視權(quán)力為畢生所求的人來說,又是何其大的打擊!
未曾擁有,便不會真正體味到其樂,然而擁有后又瞬間失去,這樣的空與痛又怎能言喻。
一本書的啟示作文 篇14
我讀了這本書,我就得高爾基的童年是悲慘,他沒有父親的關(guān)愛,在他6歲的時候父親離開了他,即使這樣他自己很堅強(qiáng)。
《童年》一書講了高爾基的父親死后,高爾基與他的外祖母和母親來到外祖父家里。在外祖父家里。高爾基收到了外祖母的疼愛,親眼目睹了兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)而吵鬧及在日常生活中表現(xiàn)出的自私與貪婪。后來,伴隨著母親的去世,高爾基走向人間。
我覺得,高爾基的家庭像一個小社會,充滿了善與惡。高爾基的童年不是像我們一樣歡樂的童年。而是充滿悲傷與痛苦的.童年。他在這樣痛苦的童年中能夠成長為一位大文豪,是十分不容易的。但,正是由于他童年痛苦的生活激發(fā)了他寫作的靈感,才使他聞名世界!锻辍纷屛抑懒酥挥薪(jīng)歷磨難才能獲得成功。
在現(xiàn)實生活中,有些人的生活和高爾基一樣,歷經(jīng)了千辛萬苦,但他們最終獲得了成功。音樂家貝多芬遭受病痛,雙目失聰,這對一個音樂家來說幾乎是滅頂之災(zāi),然而,正是這樣的磨難讓貝多芬不甘向命運(yùn)低頭,創(chuàng)作了向命運(yùn)挑戰(zhàn)的《命運(yùn)交響曲》。德國音樂家海頓,從小生活困苦,正是在這逆境的生活中,海頓勤奮努力,成為一代的“交響樂之父”。他們的成功都是源自于苦難的經(jīng)歷。都是不甘向命運(yùn)屈服的結(jié)果。
我相信,你們要是讀了這一本書,可定也會像我這樣喜歡吧!
一本書的啟示作文 篇15
書籍是人類提高的階梯,所以我愛讀書。
一本好的書,閱讀起來有一種賞心悅目的感覺。只要能做到:心到,口到,眼到。某天,當(dāng)與朋友談話時,你能引經(jīng)據(jù)典,侃侃而談,書中的妙語佳句能一句句往外蹦。這時你會豁然開朗,原先讀書是一種提升自我的藝術(shù),增強(qiáng)自我高雃的素質(zhì)。
煩惱時,讀書能夠解悶:愁苦時,讀書能夠忘憂:興奮時讀書能夠警醒。而讀書對于不一樣的人有不一樣的.樂趣,正所謂一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生:一段人生折射一個世界。只要用心去讀你總會從一本書啟示到新發(fā)現(xiàn)。如果我在一個幽靜的環(huán)境下看書,我會深思,為何故事中的人會這樣做?作家為何編寫這故事,之后我會把這精彩的故事編下去,再回頭欣賞這趣味的片段,并提出疑問。所以,讀書是一種充實人生的樂趣,一種自我陶醉的境界。
當(dāng)你為一個問題絞盡腦汁,百思而不得其解時,或?qū)δ硞問題小有心得時,這時能從讀的書中領(lǐng)悟出來,你的感覺是那樣的舒服。正如:讀杜甫的詩使人感悟人生辛酸,讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場的腐。憾斞傅奈恼率谷苏J(rèn)清社會的黑暗,巴金的文章讓人感到未來的期望。所以讀書能人生的感悟
讀書,只要你善讀,它就像一盞明燈,給予我知識的力量,教會我做人的道理,讓我感悟人生,助我健康地成長,歡樂的走好人生的每一個階段。
一本書的啟示作文 篇16
人要學(xué)會學(xué)習(xí),一旦放棄那就會后悔一輩子的。我要學(xué)一個勤學(xué)好問的人,不做不懂裝懂的人。因為我知道:“知之為知之,不知為不知,是知也嗎? ”
當(dāng)我讀了《藍(lán)色的追問》這篇課文,讓我深刻受到了許多的`啟發(fā)!
1930年世界亞洲第一個獲得諾貝爾物理學(xué)獎的拉曼,出生于印度南部的特里諾波利。曾在1921年半晚乘船回印度時在船上聽到一個小男孩和媽媽在說:“大海叫什么名字?為什么叫地中海?那它為什么是藍(lán)色的?”這一系列的問題使拉曼受到了啟發(fā),回到印度后他就研究海水為什么是藍(lán)色,不斷的從實踐中得到論證,后來從中發(fā)現(xiàn)光散射效應(yīng)被人們稱為“拉曼效應(yīng)”。
學(xué)了《藍(lán)色的追問》看到了拉曼勤學(xué)好問、堅持不懈的精神,我要向他學(xué)習(xí),有一次老師在教我們 “朝代歌”時把“虞yu”讀成“shen”,后來我查了一下果真,是讀yu,后來我就告訴老師是讀yu。
正是拉曼這種好奇心震撼了我,也啟發(fā)了我,科學(xué)之路,就是要常懷好奇之心,并努力地拿出確鑿的證據(jù)來證明。
其實,世界上并沒有什么天才,但我們可以做一只腳踏實地的蝸牛,一步一個腳印地向著心中的目標(biāo)前進(jìn),只要堅持不懈,持之以恒,我們都能登上人生的珠峰。
同學(xué)們!讓我們以堅持不懈的精神,喚起心中學(xué)習(xí)的激情,乘著知識的列車,邁著堅定的步伐就一定能到達(dá)成功的彼岸。
一本書的啟示作文 篇17
每個人都有自己的童年。童年是一生中最難忘、最快樂的時光,但高爾基的童年卻與眾不同。高爾基的童年是悲慘的,三歲時父親病死了,母親改嫁了,一直住在外祖父家中,可是外祖父脾氣很暴躁,把家里弄得亂七八糟,高爾基11歲那年離開了家自己去謀生。
想想自己,有一個幸福的家庭。爸爸媽媽,爺爺奶奶精心呵護(hù)著我的成長,還有學(xué)校老師關(guān)心培育著我,我真的'好幸福好幸福!高爾基刻苦學(xué)習(xí),最終成了著名的文學(xué)家。我要加倍努力,一定也可以成為一個有用的人。
高爾基出生在一個木工家庭,5歲時,父親病故了,他的生活更加艱苦了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧困,他上學(xué)只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和補(bǔ)丁褲子。
撿垃圾換來的錢成了高爾基的學(xué)費(fèi)來源,但學(xué)校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為,反而去嘲笑他,說他身上有臭味,我覺得并不是高爾基的身上有臭味,而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得很臭。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動力。他發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦讀書,終于取得優(yōu)異的成績,受到了同學(xué)們的喜愛和敬重。
我和書沉思,不僅思緒萬千。與高爾基的童年比起來,我們是多么幸福,又是多么奢侈呀。我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí),不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,朝著美好的未來不斷前進(jìn)。
一本書的啟示作文 篇18
幽默,無處不在。幽默,在生活中;幽默,在電視里;幽默,在電腦里;幽默,甚至有可能在書中。
這本書,指的就是《幽默西游》這本書。作者周銳先生故意用現(xiàn)代人的語氣來描繪古代人說話的語氣,讓人感覺到十分時髦,十分新穎,比如:“八卦、新聞、牙膏之類的。不只是這樣,周銳先生為了讓這本《幽默西游》更受歡迎,讓它擁有更多的幽默細(xì)胞,他還特意制造了許許多多讓人歡笑,讓人笑掉大牙的'搞笑場景。
這本書剛剛出版,就在我們的”課外書“娛樂圈”里一鳴驚人,而且,就連我們五(5)班的“小書蟲”姜俊杰也說:“這本《幽默西游》可真是‘百看不厭,百吃不膩’!我想,讓《幽默西游》一鳴驚人最重要的肯定是幽默,作者周銳先生的幽默秘訣是什么呢?我想幽默秘訣肯定不是一般人可以摸索出來的,除非這個人把《幽默西游》這本書看了許多遍,背的都滾瓜爛熟(這里有些夸張)。因為幽默秘訣就在書里。
看搞笑、幽默的書,并不是挑著一些好玩的片段看得,為什么這么說呢?如果你只是為了這幾個小片段而花那么多錢的話,我想一定是不值得的。所以,看著本《幽默西游》不單單是看幽默片段的,在幽默片段的“旁邊”,周銳先生為了襯托出這些小片段,還加了一些經(jīng)典的語句和成語,這些經(jīng)典的語句和成語更值得我們學(xué)習(xí)!
這本書可是很好看的哦!要是你心動了,就趕快行動吧!
一本書的啟示作文 篇19
《格列佛游記》這個名字20或許有些同學(xué)會有些陌生,但是相信大家一定讀過有關(guān)小人國,大人國的故事吧?沒錯,那些家喻戶曉的故事正是由《格列佛游記》中挑選并改變出來的。
作者以神奇的想象里、夸張的筆法和發(fā)人深省的主題描繪了一個冒險精神的`年輕人遭遇海難,漂泊到許許多多奇怪又有趣的地方的故事,我們就在這里談一談主角格列佛的第一站小人國的故事吧。
格列佛漂泊到利立浦特國,那里的人們身體格外的小,擁有一個了不起的好國王,但這樣的一個國家卻在內(nèi)部分裂成了高跟黨和低跟黨,偉大的太子殿下更是十分有趣他的跟是一高一低的。這個國家為了爭論打破雞蛋的那一頭而與鄰國大打出手,雖然巨人山j(luò)sf親身父母。難怪我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛護(hù)他人是很難統(tǒng)一的。當(dāng)我遇到有困難的人,要伸出援助之手時,我遲疑;當(dāng)有人替我解圍時,我不敢接受。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾,無所適從。既妨礙了我去愛別人,同時也錯過了別人的愛,在難道不是一種悲哀嗎?
我期盼著有一天我們的社會也像慧因國,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力,也希望大家與我一道,從自己做起,從現(xiàn)在開始做起,讓這個社會多一點(diǎn)真誠、少一點(diǎn)虛偽。
一本書的啟示作文 篇20
最近,我買了一本《封神演義》,主要講的都是一些神話,我的感受很深,而且它還是一本古物的抄本,據(jù)說,它有很大的參考價值呢。
它產(chǎn)與明代隆慶、萬歷年間,是一部長達(dá)百回的帶有神話色彩的小說,三四百年來,在民間相傳甚廣。書中栩栩如生的人物形象已經(jīng)家喻戶曉(二郎神、南極仙翁、太乙真人、姜子牙、武成王等)為人們所津津樂道。
我認(rèn)為:《封神演義》充滿著民族主義精神,它表明了朝代的更換和社會的發(fā)展,保持著一種積極向上、順應(yīng)十大潮流的態(tài)度。我的感受還有:姜子牙和武成王這兩位,我覺得是最心胸開闊的.,他們兩個從紂王給出的東西中知道了朝廷現(xiàn)在有很多奸臣,而且他們下順民心,深得百姓的尊重與愛戴,是他們心中更堅定要為民除害,改朝換代,一定要讓百姓過上好的生活,紂王卻誤會了武成王的意思,以為姜子牙他們要攻上朝廷。
我從這篇小說知道了邪不壓正的道理,《封神演義》姜子牙一方雖然人少,但姜子牙屢戰(zhàn)屢勝的消息很快就傳出去了,四方豪杰都來投奔,最后,紂王在姜子牙、武成王和一大“堆”神仙共同打敗了貪婪的紂王,并殺死了一大堆奸臣,為人民做下了大功勞。
我一直在想:古時候那些人都有法術(shù),那如果我們現(xiàn)在還有法術(shù)上學(xué)的時候就可以用哪吒的風(fēng)火輪上學(xué),也可以用神仙的金丹抵抗病毒……無論這些想得多么好,到頭來還是不行啊。
一本書的啟示作文 篇21
首先,我想解釋一下“忘本”是什么意思。根據(jù)新華字典的說法,是忘記自己原來的處境,忘記處境變好之后的幸福之根。
這有點(diǎn)像一些城市人。他們忘記了他們的祖先也是鄉(xiāng)下人,他們忘記了今天的幸福是80%的人口貢獻(xiàn)的結(jié)果。不僅忘了,更讓人難過的'是,他們反過來取笑我們國家的人“蠢”“蠢”。真的是這樣嗎?費(fèi)老師給了我們一個很好的解釋:這不是智力的問題,而是知識的問題,當(dāng)鄉(xiāng)下人不知道車來了該怎么逃,看不到世界就不知所措的時候。
與城市里的人相比,鄉(xiāng)下人會更加重視這一點(diǎn)。最突出的表現(xiàn)就是農(nóng)村人對土地的高度重視。他們深深扎根于土地!我在任何地方都不會忘記我的“一畝三分地”。他們世世代代在斯里蘭卡出生、長大、死去,幾本書不流。這個村莊幾百年來一直有那些姓氏。村里的人口好像都依附于土地,世代之間變化不大。正因為如此,地方社會是熟人社會,熟悉并自覺遵守傳統(tǒng)規(guī)范,不需要法律的存在,更不需要利用契約來建立人與人之間的信任。
這些都是基于人的熟悉程度。但是在人口流動迅速的現(xiàn)代社會,我們還有那種熟悉感嗎?答案是否定的!但與此同時,我們的現(xiàn)代社會缺乏完善的法律原則來規(guī)范各種行為,導(dǎo)致許多人徘徊在空白的空間里,許多城市人不可避免地會忘記自己的出身,因為他們中的許多人面臨著信仰危機(jī)。不像鄉(xiāng)下人相信土地,他們相信土地會給他們帶來好運(yùn)!
一本書的啟示作文 篇22
今日早上,我們懷著愉快的心境學(xué)完了《冬不拉》這篇感人的課文。本文講述了一位叫冬不拉的小男孩,與比自我身軀和實力不知大多少倍的.兇惡的瞎熊搏斗,最終同歸于盡了,除掉了百姓們的一個心頭大恨。
冬不拉真是一個不顧自身安危的人。∷麨榱税傩諅兊淖栽谏,與瞎熊決一死戰(zhàn),視死如歸,而我呢,先別說什么死不死的了,連身邊的小事都做不好,就像我以前一樣,連自我飯了錯誤都不敢承認(rèn),推卸到別人身上,讓被人來替我背黑鍋。
冬不拉也是一個膽大心細(xì),不辭辛苦的人。他騎著駿馬,翻過一座座山川,涉過一條條河流,穿過一片片森林,經(jīng)歷了千辛萬苦,最終找到了一處瞎熊的腳印,確定出瞎熊必須會走這條路,就認(rèn)真細(xì)心的安置好了捕獸夾,從頭到尾,僅有一個十歲左右的小男孩完成的。我也是個小男孩,年齡也跟他差不多,可我倆的距離怎樣相差那么大呢我在晚上才八點(diǎn)左右,老爸叫我?guī)退I包藥,而我死活不肯去,拿了個手電筒,在門外來回轉(zhuǎn)悠,想著怎樣能夠不去買東西的好法子,可當(dāng)我拼了命(由于心里過度的害怕)買完后才想起出門時太緊張了,毛手毛腳的,錢忘帶了,無奈之下,僅有回家拿錢再冒一次險了。唉,同樣是小孩子,怎樣差距那么大呢簡直是一個天上,一個地下呀!
一本書的啟示作文 篇23
“碧玉打扮成一棵樹高,一萬塊綠色的絲綢掛毯垂下來……”梅梅背誦這些古詩,仿佛一棵婀娜多姿的柳樹豎立在她面前。然而,本周的第《青海高原一株柳》課展示了一棵非常不同的柳樹。
這棵柳樹在貧瘠的高原上茁壯成長,卻在逆境中創(chuàng)造了生機(jī)勃勃的生命奇跡,令人驚嘆,令人望而生畏。這種頑強(qiáng)的`生命力讓人感受到強(qiáng)烈的震顫和靈感。
張海迪是我國著名的哲學(xué)碩士殘疾作家。5歲時,他因病無法照顧自己。但是,身體殘疾,意志堅定的張海迪,并沒有放棄自己的生命。她以堅強(qiáng)的毅力和決心與疾病作斗爭,以勤奮的學(xué)習(xí)和工作繼續(xù)她的生活。她不僅自學(xué)完了中小學(xué)的所有課程,還自學(xué)了大學(xué)英語。提到80年代沒有一個名字比張海迪更受歡迎,她影響了中國幾代人。
想起自己,記得二年級的時候,學(xué)跳繩的時候,經(jīng)常因為怕被繩子拉著不敢跳。在父母的鼓勵下,我經(jīng)歷了一次次的失敗,但我沒有灰心。讓我爸媽在家陪我練。我失敗了一次,兩次,三次.我完全失去了信心。每次體育課跳繩,我總是充滿恐懼。
但是張海迪阿姨給了我鼓勵。于是,我又開始練習(xí)。“一、二、三”我跑到中間位置,輕輕一跳。“成功,我終于成功了!”那次成功給了我自信和信心。從此,我一點(diǎn)一點(diǎn)掌握了跳長繩的技巧。最終成為班上跳繩最好的一員!
雖然這只是一棵柳樹,但它給了我們很多啟示。這棵柳樹的品德值得深思和學(xué)習(xí)!
一本書的啟示作文 篇24
在我的童年中,書是我知心的伙伴。書里包含著太多太多搞笑的問題和知識,讓我去思考,去回味。這不,最近我又在和《假如給我三天光明》“交流知識”呢!
《假如給我三天光明》,這是一本關(guān)于講述盲人的奇跡故事,書里講述了一個叫海倫·凱勒的殘疾人,她在盲與聾的雙重包圍下,被莎莉文老師給予了新的期望:她讓小海倫重新認(rèn)識這個世界,認(rèn)識英語單詞。最后,在莎莉文老師的不懈努力之下,海倫最后考進(jìn)了哈佛大學(xué),并建立了一百多家殘疾人救助中心。
海倫·凱勒,她在黑暗的世界里十分孤獨(dú)與寂寞,但是她卻沒有失望,她依然努力地學(xué)習(xí)英語單詞,依然努力地認(rèn)識這個陌生的世界,去與莎莉文老師一起脫離黑暗的枷鎖,她理解了生命的挑戰(zhàn)。最后,她以優(yōu)異的成績考上了哈佛。那么,我們這些正常人呢?是不是更就應(yīng)去朝著自己的夢想不懈地努力?是不是我們更不就應(yīng)荒廢自己的器官和生命呢?海倫·凱勒以前說過:“好好使用你的'眼睛吧,你會用它創(chuàng)造一個更輝煌的成就!”,是阿,我們就應(yīng)去利用它們,而不是白白地糟蹋。
這本書,它會使那些在困境中的人們告訴一個道理:“永不放棄!”當(dāng)你感覺到陷于逆境,意志消沉?xí)r,請不要自暴自棄,讀讀這本書吧!它會給你處于困境中的指明前進(jìn)的方向,給你以信心的成功!
一本書的啟示作文 篇25
最近我讀了《白鯨》這本書,它主要講了主人公瑪利和他的朋友魁魁格與"裴廓德號"簽下契約。狡詐老練的船長亞哈再一次航行中被大白鯨莫比·迪克毀了一只腳。大副試圖說服船長放棄復(fù)仇,但失敗了。最終的交戰(zhàn)中,莫比因被激怒,將船撞沉,只有瑪利幸免。
“你們來吧,我什么時候都不會害怕的!薄@句話讓我深有感觸,這句話寫出了莫比的心聲。雖然看起來結(jié)局悲慘,覺得船長是以為勇敢地人,但這是船長自己給自己挖一個坑,然后自己跳下去。若他不因貪婪先去招惹莫比,莫比又豈會反擊報復(fù)他。其實,這樣的例子,光在大自然里就有很多。就比如說有些人在熱帶雨林中捕蛇,蛇本來對人是沒有敵意的,可是我們?nèi)祟愐欢,再而三的去捕殺蛇,使它們對人類反感而不得不采取一些自我防護(hù)的措施,它們只是想保護(hù)自己而來抗擊人們,時間久了就會變成敵意,而人們卻當(dāng)成了一種對自己的進(jìn)攻,一種被受害的一方,所以就變得更加肆無忌憚的捕殺,這種捕殺帶著報復(fù)、仇視,最終還是導(dǎo)致了自己的受傷,或者是兩敗俱傷。所以說你沒事別惹事,把原來沒有的是變成一件大事。
《白鯨》給了我很大的啟示,終于讓我明白了“沒事別惹事”的'真正含義,就是:你不去招惹別人,別人更不會冒犯你的。對待什么事物,可以不要過分的認(rèn)真,(指一些無意義的認(rèn)真)也許就是那些你所認(rèn)為的執(zhí)著,然而他們會害了你自己。
一本書的啟示作文 篇26
我喜歡讀書,因為一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識和完美的情感。閱讀一本好書就是跨越時光和空間,同睿智而高尚的人對話。
讀書使我豐富了知識,凈化了靈魂。書是知識的海洋,它在潛移默化之中開拓了我的眼界,提高了我的`才干。讀書使我受益匪淺這是不言而喻的。
讀書是一把金鑰匙為我打開知識寶庫的大門,讀書就像太陽為我照亮完美的前程。
書,不是枯燥的,呆板的。而是如同一個人一樣生動,搞笑。一本好書是良師,是益友,是伴侶。世界文豪高爾基以前說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!
因為這樣,我喜歡讀書,它讓我的寫作水平提高了許多,給了我許多收獲。
愛書吧!它會讓你有許多收獲。
書,仿佛是一條路,一條由書鋪成的路,一條博學(xué)而神秘的路。而在這條路上,短暫而漫長,在這一條路的出發(fā)點(diǎn),似乎也隱約暗示了人生的終點(diǎn)。
自讀書以來,我從中學(xué)到了無窮的知識,但也失去了一些歡樂,這讓我感到有些得失之患的感覺。而在讀書的這條路中,有苦惱,當(dāng)然,也有歡樂。只但是,多的一部分還是坎坷。而我務(wù)必爬過一座又一座大山,戰(zhàn)勝一個又一個的磨難。
在讀書的過曾,其實,你會發(fā)現(xiàn)很多奇妙的事物,引起你的感悟,成為你的心得。
我喜歡讀書,書中給我?guī)砹嗽S多知識,還給我?guī)砹嗽S多道理……
一本書的啟示作文 篇27
高爾基幼年時期父親就去世了,勤勞善良的母親因無法養(yǎng)活他,只好把他送到外祖父家度過童年。在外祖父家,外祖母是他唯一最親近的人。之后,他經(jīng)歷了許許多多磨難。他只上過三年學(xué),11歲就走向社會,過早的開始了自食其力的生活。他當(dāng)過學(xué)徒工、搬運(yùn)工、守夜人、面包工等。16歲時,他只身來到喀山,進(jìn)入了“社會大學(xué)”,在與命運(yùn)的斗爭中他深入俄國社會的最低層,和各個階層、各種人物接觸,飽嘗生活的艱辛,從而不斷地豐富了他的'社會知識和生活經(jīng)驗,而且當(dāng)時受封建沙皇主義統(tǒng)治的社會十分黑暗,加之耶穌教條盛行,人們都信奉圣母與上帝,每天都要在胸前劃“十字”作祈禱,但高爾基不為所動,因為他有自己的人生信念。
我的感受是:我們生活在一個幸福的世界里,這里沒有高爾基生活的世界那樣充滿仇恨。高爾基不論是在苦痛的受辱日子,還是歡樂的時刻,我們都要堅強(qiáng)的生活下去,因為有很多人對我們很好。自己的親人都在身邊,而且都十分幸福的在一起。我們的童年十分快樂,父母都在我們身邊,和同學(xué)一起上學(xué),玩耍。高爾基和我們的童年是完全不一樣的,我們大家活在繁榮富強(qiáng)的國家。有老師教育著我們,父母愛著我們,爺爺奶奶呵護(hù)著我們。我們得到了無限的愛,可是高爾基他是沒有這些的。但他十分努力,敢于面對一切的困難!通過了努力成了偉大的作家。我們要向他學(xué)習(xí)。作者簡介:。我很喜歡貓和狗,喜歡白色和藍(lán)色。我喜歡打羽毛球。
一本書的啟示作文 篇28
秋雨綿綿,我卻喜歡一個人坐在書桌前,聽著窗外的雨聲,拿著《朱自清散文集》的書,細(xì)細(xì)品味。記不清又看了多少遍《背影》。我上中學(xué)的時候,體會不到其中的深意,F(xiàn)在,我一天天長大了。我父親帶著書里的橘子蹣跚而行的背影一直定格在我的腦海里,像一根敏感的弦。一旦被觸動,就會激起我無限的情感。
在中國幾千年的浩瀚文壇上,贊美父母的文章數(shù)不勝數(shù),但《背影》是最打動我的一篇。也許是作者用普通人的眼睛發(fā)現(xiàn)了普通父親最常見的一個動作。而這恰恰觸動了我內(nèi)心最敏感的'部分,讓我想起了我的父母。細(xì)膩的情感是無窮無盡的,匯聚成一股溫柔的小溪,緩緩流過我的心田。
我敬佩和羨慕那些擅長寫作的作家或人。他們自然可以通過筆尖在紙上流下對父母的感情。讀它總能帶動讀者的心跳,讓內(nèi)心深處的感情點(diǎn)燃,然后蔓延開來。當(dāng)感情到達(dá)深處時,不禁有迷離的眼神,就像《背影》帶給我們的感動。
所以我不禁想起了我的父母。以為生活雖苦,卻樂觀快樂的笑著;想起我媽放假回家看到我時那種孩子般的喜悅;我覺得他們還在冬天的寒風(fēng)中,守著低收入的攤位,任由冷風(fēng)吹臉頰;想著他們加深的皺紋和更清晰的白發(fā)。真的,想到這個地方就忍不住淚流滿面。
平凡的父母給了我不平凡。我有一個簡單的愿望:讓父母早日卸下沉重的負(fù)擔(dān),享受晚年的幸福。我只能盡力讓他們過得更好,因為我知道父母是無私的,是偉大的。
一本書的啟示作文 篇29
當(dāng)我看完《哈利波特與魔法石》,這本書仿佛帶我去了一個神奇的魔幻世界。經(jīng)過這段神奇的旅程,很多新的想法涌現(xiàn)出來,讓我受益匪淺。
前些天看了第一部《哈利波特與魔法石》。這本書主要講述了哈利波特從麻瓜世界到魔法世界的魔法之旅。他在霍格沃茨讀書,認(rèn)識了兩個好朋友,建立了一個死敵。后來他發(fā)現(xiàn)了魔法石,一舉擊敗伏地魔,因為他們的鐵三角而為格蘭芬多學(xué)院贏得了學(xué)院杯……現(xiàn)實生活中,正義與邪惡的較量無處不在。當(dāng)公共汽車擁擠時,小偷正把他邪惡的黑客放進(jìn)乘客的包和口袋里。光天化日之下,罪犯會拿出他們的.“殺手剪刀”——鋒利的刀去搶劫,當(dāng)一些壞人把刀藏在笑容里,撕假貨的時候,而這些壞人搶劫偷竊的只是“聾子”、“瞎子”、“啞巴”,這些人會視而不見。
但幸運(yùn)的是,在社會上,只是像哈利波特這樣的使者反對這些邪惡的人。正是有了這些正義使者,這個社會才有了進(jìn)步,他們也是人類的財富。這時候我有了新的想法:我要像哈利波特一樣,為社會,為人民做貢獻(xiàn)。從我開始,我相信正義將是正義與邪惡較量中永恒而光明的贏家。讓正義之光照耀世界的每一個角落!最后,我也希望我們的生活變得更好,讓我們周圍的一切都充滿生機(jī)和活力,讓我們不再因為擁有自己的魔法而羨慕霍格沃茨。
一本書的啟示作文 篇30
小學(xué)六年級,小考結(jié)束,遇到人生第一本名著,同樣留在那個盛夏的深刻記憶是韓日世界杯,準(zhǔn)確地說是中國半個世紀(jì)之后參與的世界杯,這么說一點(diǎn)不為過,中國隊匆匆走完小組之后也就看多一場韓國隊比賽再無心戀球……
高爾基筆下的母親在我腦海里很生動,至少我能從筆墨中浮想出那些畫面,母親的特點(diǎn)很中庸,開始的懦弱害怕膽怯,中期也只是聽從兒子的話派單,到現(xiàn)在我仍疑惑這個女性覺悟是否有歌頌的'那般偉大?茖W(xué)上指出,氣候越冷的地方女性的出生率越高于男性,俄羅斯似乎可以證明這一點(diǎn)的真實性,一個紅粉軍團(tuán)占據(jù)大部分的國家,盛產(chǎn)偉大的女人,我想母親如果偉大,只是因為她的身份是母親,深深愛著自己的兒子,支持保護(hù)兒子以及兒子的事業(yè),不是每個人都為人類的解放事業(yè)奮斗,至少“母親”不是,她卻可以為兒子始終奮斗,于是慢慢地從為家里開會的年輕人把風(fēng)到被動被拉進(jìn)這場“發(fā)動”策劃中,我疑心她并不真的懂,只是她相信眼下的青年們和兒子一樣為著多數(shù)人的幸福冒險,并且這種冒險是會成功,是值得的。
這是一個有信仰的母親,她的信仰可不是共產(chǎn)蘇維埃,她的信仰來自家庭和孩子,一個母親的天性使然,絕境下毫無選擇的堅強(qiáng)和覺醒,當(dāng)她在火車上被人抓走高呼的那番理論,也是日夜在那班年輕人耳濡目染下心底發(fā)出的。
一本書的啟示作文 篇31
今天,我們學(xué)習(xí)了《論語》,《論語》是我國的文化瑰寶,有“半部《論語》治天下”之說。學(xué)習(xí)論語后,我除了學(xué)習(xí)了一篇課文外,我還有了許多心得體會。:一種是教怎么做人,另一種則是教我們怎樣學(xué)習(xí)。
論做人,子曰:“飯疏食,飲水,曲肱而真枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云!笨鬃与m然吃粗糧,喝冷水,沒有太多的物質(zhì)享受,但他卻樂在其中。這句話告誡我們不要貪求那么多的物質(zhì)享受,精神與學(xué)習(xí)才是我們應(yīng)該追求的事物。讀完這句話,我也不由得聯(lián)想到現(xiàn)實。在現(xiàn)實生活中,有許多人盲目追求物質(zhì)上的滿足,買許多名牌衣服,卻不知這些都是父母的血汗錢,到最后,仍是一事無成。這句話讓我明白,不能貪求名利,要做一個安貧樂道之人。
論學(xué)習(xí),子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!睂W(xué)習(xí)中要學(xué)會學(xué)思結(jié)合。這句話讓我感到頗為熟悉,讓我想起小學(xué)老師也經(jīng)常這樣說。想了一會,才不由得感嘆到古人的聰明才智,就算到了今天也仍然適用。這句話讓我明白,要學(xué)思結(jié)合,光學(xué)不思或光思不學(xué)都是錯誤的學(xué)習(xí)方式。
學(xué)習(xí)過《論語》,我有許多的心得體會,同時也感嘆于孔子這位文學(xué)巨匠的.偉大,沒有他,也就沒有“溫故知新”,沒有“不恥下問”,沒有“誨人不倦”,沒有“后生可畏”這些大家耳熟能祥的成語。學(xué)習(xí)《論語》給我?guī)砹撕芏啵诂F(xiàn)實生活,我也要學(xué)以致用,努力做一個愛學(xué)、樂友、有修養(yǎng)的人。
一本書的啟示作文 篇32
讀完這本書已是昨天深夜,入睡的時候腦袋里有很多感想,可惜沒有立刻寫下來,以至于現(xiàn)在都沒有了文思泉涌的感覺?磥,還是要馬上行動才能留住精彩的瞬間。看完這本書后推薦給了兩個朋友,或許他們會和我一樣在這本書里找到共鳴。最近,我一直在思考一個問題,怎樣在別人面前活出真我?,之所以提出這個問題,是我覺得大多數(shù)在別人面前的不是我自己真實的樣子,我太敏感,太會壓抑自己了。敏感到我害怕別人看見我寫的不知所云的東西作何感想,這也是我昨晚猶豫再三未寫的原因,以至于現(xiàn)在追悔莫及。我忘了從什么時候開始我變成了這樣。上周深夜和親戚去吃燒烤,在我們準(zhǔn)備撤場的時候,有個哥哥竟然悠哉悠哉的點(diǎn)起來煙,他在云煙里的整個形象觸動了我,盡管我很討厭男生抽煙。吸引我的是他在別人面前真實自己的自在。
換作是我,是不會讓其他人等我,不管我多么想做某件事。其實不止是這種事,習(xí)慣性的在人們面前隱藏自己真實的需求,小時候被看作懂事,長大了學(xué)會了控制的很好自己的情緒竟然也覺得是件驕傲的事。其實并沒有人在逼我自己,心中的條條框框,敏感脆弱的`自尊心給自己無形的壓力,有時候我眼前真的會出現(xiàn)炎熱沙漠里行走著一個瘦小的孩子,我感覺我病了,每次我都會怪自己,可能我知道不能怪自己,不然惡性循環(huán)。我漸漸明白知行合一是多么難的事。似乎本書的重點(diǎn)的不在于此,whatever ?。
一本書的啟示作文 篇33
這是一本歷險的書,這是一本講述南極的書。
這本書就是:《南極歷險》,作者是:位夢華,他是中國作家協(xié)會會員;中國科普作家協(xié)會會員;美國探險家俱樂部國際成員。中國地震局地質(zhì)研究所研究員、教授;享受政府特殊津貼有突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家。
如果你想知道他在南極的歷險旅途,那現(xiàn)在我們就前往這個書中的北極吧!我一直活到四十多歲時,才第一次走出國門來到美國,但做夢也沒有想到自己還會到南極。美國人一說到去南極,立刻談虎色變,看得非常嚴(yán)重,就像是生離死別似的。我卻付之一笑,滿不在乎,覺得到南極跟到別的地方一樣,只不過是跑一趟野外而已,而美國人之所以如此小題大做,大概是因為他們把生命看得過于值錢的緣故。然而,隨著時間的臨近,周圍的氣氛也愈來愈凝重,在我的心理上造成了一種無形的壓力。
有一天,北伊利諾大學(xué)地質(zhì)系主任麥金尼斯教授把我叫了去,鄭重其事地遞給我一份詳細(xì)的表格,上面除了聲明這次去南極確系自愿之外,還規(guī)定了如遭不幸,尸體的幾種可供選擇的處理辦法,并要詳盡地寫上由誰來處理后事,與死者的關(guān)系,以及詳細(xì)的.地址和電話號碼。他嚴(yán)肅地說:“你好好想一想,然后仔細(xì)地填寫清楚,不用著急,過兩天再給我!
當(dāng)我離開這個歷險路途之后,我還懷念那種歷險的感覺。這本書讓我知道了一些南極的知識等,這是一本讓我們這些的對于外面好奇的人看的,有故事情節(jié),也有知識灌入,多好的一本書啊,推薦大家看啊。
一本書的啟示作文 篇34
各位領(lǐng)導(dǎo)同事大家下午好我今天給大家分享的這本書是我國當(dāng)代作家余華的作品《活著》,有人說看活著這本書第一遍覺得是故事,看第二遍是歷史,第三遍是勵志,第四遍是關(guān)于一生的前塵往事陪你走到最后的不是人不是景而是淹沒在一路上的痕跡,這本書看完大概只需要一天的時間,但是看完以后要理解其中的深意需要倆天,倆個月,倆年,甚至一生。
這本書講述了主人公悲慘的一生,福貴出生在一個非常富裕的家庭,但卻因為嗜賭如命敗光了所有家產(chǎn)他的父親被活活氣死,母親也因為在窮困中患上了重病去世,在他被抓去當(dāng)壯丁的時候,妻子辛苦養(yǎng)大了兒女,本以為回來后一家人終于可以團(tuán)聚過上好日子,兒子卻在獻(xiàn)血的時候因為失血過多去世了,女兒也在生下外甥的時候不幸去世,只剩下外甥和自己相依為命,可沒想到小外甥卻因為吃豆子被活活撐死,老人埋葬了所有的親人后,與一頭老牛相伴孤獨(dú)的活著。
雖然生活很苦但可能活著的意義就像書里說的“人是為活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物所活著”。如果在現(xiàn)實生活中你正在經(jīng)歷很多苦難對生活染不起熱情那么這本書一定會告訴你活著的`力量來自于忍受,去忍受生命當(dāng)中賦予我們的責(zé)任和現(xiàn)實現(xiàn)實當(dāng)中給予我們的幸福和苦難,就像千鈞一發(fā)讓一根頭發(fā)去承受三萬斤的重量它沒有斷。大家有時間的可以去看一下這本書,這本書里面有很多東西是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
一本書的啟示作文 篇35
明天過后,世間或再一次歷盡炎涼滄桑;明天過后,或許埃及金字塔之密以被揭開;明天過后……
當(dāng)讀到文章第二自然段時,我便略略懂得了世間母親對兒子的信賴。其實有時,一步步走向衰老的她們,也同小孩一樣,需要受到最細(xì)致的呵護(hù)。
“這南方初春的田野,大塊小塊的新綠隨意地鋪著,有的濃,有的淡;樹上的嫩芽兒也密了;田野的冬水田也咕咕地起著水泡……這一切都使人想到一件東西——生命”。是啊,生命是如此可貴,它能夠一下子給予人新的活力,當(dāng)然也能夠一下子奪走人的一生。
“我”愛自我的母親,而母親更愛自我的孫子。
當(dāng)“我”決定依了時日不多的母親走大道之時,母親卻愛撫地摸了自我孫兒的小腦袋,變了主意。因為她無法看著自我深愛的人為了自我的私欲而失望。正如“我”對母親一樣。我想,母親必須明白自已時日不多,她是想在這最終的時日里,在她力所能及的事情上,給“我們”帶來歡樂,帶來一份份最溫磬、最完美的祝福。
“‘我’背著母親,妻子背著兒子,似乎‘我們’背上的加起來,就是整個世界”。的`確,對“我”和妻子來說,最為重要的,便是“我們”的母親和孩子,他們就是我們的世界!
明天過后,或許一向陪伴著我們的人突然離去,或許我們與自已最深愛的人陰陽兩別……但不管距離多么遙遠(yuǎn),那樸素而真摯的愛,也絕不會斷。
明天過后……
一本書的啟示作文 篇36
寒假期間,我讀了《童年》這本書,有所感悟。
《童年》的作者是蘇聯(lián)作家高爾基,他是作者以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說,它與《在人間》及《我的大學(xué)》被稱為“自傳體三步曲”。講述了阿廖沙三歲到十歲這一童年期間的艱苦生活。生動的再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
《童年》里塑造了很多人物形象,有慈祥善良,聰明能干,熱愛生活的外祖母伊凡諾夫娜;有吝嗇,貪婪,專橫,殘暴的外祖父希林;有粗野,自私的兩個舅舅;有堅強(qiáng),勇敢,正直,充滿愛心的阿廖沙……其中,我最喜歡的人物是外祖母伊凡諾夫娜,因為在這樣黑暗污濁的環(huán)境中,她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心,使人在黑暗中看到了光明,在邪惡中看到了善良,在冷酷無情中看到了人性的光芒。
與阿廖沙相比,我們的童年是五彩繽紛的;
與阿廖沙相比,我們的童年是多姿多彩的';
與阿廖沙相比,我們的童年是無憂無慮的;
童年是金色的,有歡笑,有淚水,有辛酸,更多的是快樂,珍惜童年吧!也許只有磨難才能鑄造出一個人堅強(qiáng)的意志吧!我的耳邊突然想起了這首歌:總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)總是要等到考試后,才知道該念的書都沒有念一寸光陰一寸金,老師說過寸金難買寸光陰一天又一天一年又一年,迷迷糊糊地童年……
一本書的啟示作文 篇37
最近,我看了一本書,名字叫《小婦人》,讀《小婦人》有感。這本書情節(jié)曲折,它的內(nèi)容給了我很深的啟發(fā),直到現(xiàn)在我還回味無窮。
它講的是馬奇一家的四個姐妹身上發(fā)生的故事。大女兒梅格很有追求和理想,二女兒喬像個男孩子般活潑,三女兒貝思非常文靜,小女兒艾米倔強(qiáng)中又包含著溫柔。雖然四姐妹的性格各不相同,但我在她們身上發(fā)現(xiàn)了一些共同點(diǎn)——都有良好的品德。梅格為了追求幸福而心甘情愿地忍受貧窮;喬發(fā)憤努力,終于實現(xiàn)了自己的作家夢想;貝思很堅強(qiáng),對死亡毫不畏懼;艾米也是個樂于助人、寬容懂事的.好孩子。尊老愛幼、懂禮貌、善良、堅強(qiáng)、無私。這些都是中華民族的傳統(tǒng)美德,但現(xiàn)在有很多人已經(jīng)丟失了這些美德,讀后感《讀《小婦人》有感》。有些孩子在家任性,生氣時對父母大喊大叫;有些學(xué)生調(diào)皮搗蛋,經(jīng)常惹老師生氣;有些人很脆弱,一遇到困難就打退堂鼓;有些人很自私,總喜歡占別人的小便宜。想起書中的這四個姐妹,她們的品質(zhì)難道不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎?
看完了這本書后,我也一定要向馬奇家的四姐妹學(xué)習(xí),特別是要學(xué)習(xí)貝思堅強(qiáng)的精神。因為我平時一遇到困難就退縮,一遇到委屈就哭鼻子,和貝思比起來,我是多么的羞愧!以后,我要不斷地改掉自己身上的缺點(diǎn),提高自己,真正成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子!
一本書的啟示作文 篇38
這本書講了個關(guān)于小動物之間如何友好相處的故事。兔子坡新搬來一家人,原來居住在這里的小動物們因為種.種原因誤解過他們,還弄壞了他們的草地,可這一家人沒有報復(fù)小動物們,而是用行動向動物們證明他們?nèi)胰说纳埔、誠意,最終,新家人獲得了動物們的信任,也獲得了其他居民從來沒有的好收成。
讀過這個故事后,馬上想起了一句話—“信賴,往往創(chuàng)造出沒有的境界。”難道不是嗎?正是因為新家人信賴動物們,給它們提供食物,不加害它們,動物們才逐漸的信賴新家人,不去糟蹋他們的菜園。而且,這個故事還用對比的手法寫到:“我有所有的防備、籬笆、鼠夾、毒餌,甚至有幾晚還拿著槍守夜,你猜怎么著—胡蘿卜全不見了,甜菜也丟了一半,卷心菜被咬了,番茄被踩得稀爛,草地被鼴鼠糟蹋得一塌糊涂。十字路口的胖男人還養(yǎng)了狗,但是他連一棵玉米也沒留下,全部的萵苣、大半的蕪菁都報銷了!”這不也證明了不信賴,是不會有好結(jié)果嗎?不僅人與動物之間要以誠相待,人與人之間也一樣。一味與別人為敵,只會招致別人的敵視;相反,以一顆真誠的'心去接納別人,用友好與熱情感染別人,當(dāng)然也會贏得別人的尊重。在生活中,我們以熱情感染別人,當(dāng)然也會贏得別人的尊重。我們的孩子在學(xué)校里,也應(yīng)該這樣,尊重同學(xué),寬容地對待發(fā)生的摩擦。只有這樣,才能被別人接納、喜歡。
真心相待,和諧無限。別人放進(jìn)我們掌心的真心,沒有理由不被珍惜!
一本書的啟示作文 篇39
我看完了高爾基寫《童年》三部曲中《在人間》這一章后,非常深切感到高爾基童年是那么不幸。
那是在高爾基十一歲時候,他母親不幸去世,而外祖父也在家道中落。他無法再繼續(xù)過寄人籬下生活,便走入社會,獨(dú)立謀生。他先后在鞋店、圣似坊當(dāng)過學(xué)徒,也在繪圖師家、輪船上做過雜工,飽嘗了人世間痛苦。當(dāng)高爾基在輪船上當(dāng)洗碗工時,終于結(jié)識了正直廚斯穆雷,并在他幫助下開始讀書。此后,在善良裁縫妻子,美麗“瑪爾戈皇后”幫助下,在書籍幫助下,小高爾基在書籍海洋里越游越暢。正是這些書籍,開拓了他眼界,激發(fā)了他對正義和真理追求決心。于是,在五年以后,高爾基懷著進(jìn)大學(xué)希望去了喀山。
高爾基小時候,連學(xué)習(xí)機(jī)會都沒有。有一次,他好不容易得到了一次學(xué)習(xí)畫圖機(jī)會,結(jié)果老主婦用可怕暴力制止了他。于是,在高爾基生活中,每天就只有干活,因為只有干活,才能吃飽飯。哪似我們現(xiàn)在,有時候坐在寬敞明亮教室里還要抱怨,抱怨老師拖堂、作業(yè)留多了等等,拿我們生活和高爾基小時候相比,我們又有什么話好說呢?我們現(xiàn)在衣食無憂,娛樂產(chǎn)品一大堆,還時不時抱怨,抱怨這個菜不好吃、那個菜不好吃,拿我們生活和高爾基小時候相比,我們又有什么話好說呢?因此,好好珍惜現(xiàn)在美好童年時光吧!
一本書的啟示作文 篇40
剛開始讀這本書,一直驚訝于雪穗和亮司是何等的心智,他們還是十一歲的孩子呀,一個弒父,一個殺母,悄然掩飾真相,心安理得的活著。面對死亡難道不畏懼嗎?沒有在黑夜里輾轉(zhuǎn)難眠嗎?也許在一開始我已經(jīng)先入為主,判定雪穗自私,陰暗了,才在知道真相時驚訝的失語。十一歲的她面對骯臟惡心的老男人的侮辱是怎么挺過來的呢,面對母親用她的身體換錢是怎樣的無助呢?十一歲的他面對母親與雇員的茍合是怎樣的羞憤呢,面對父親侮辱了他唯一的朋友是怎樣的憤恨呢?
這些我都不得而知了。就這么心疼起雪穗和亮司了,他們因為父母的罪惡注定無法生活在陽光下,他們是彼此唯一信任的人,雪穗的生活里已經(jīng)沒有了陽光,亮司就是他的太陽,這個甘愿窮其一生保護(hù)她的男人,最終也為她付出了什么的代價。亮司死了,雪穗唯一的太陽也落了,從此她的生活再無光明可言,還有什么意義呢。所有的殺戮,所有的陷害,所有的罪惡,是報復(fù)嗎?心靈已經(jīng)受傷,在努力活得也不會精彩,就像碎了的鏡子,再怎么復(fù)原還是會有裂痕。震撼過后是釋然,是誰的'錯呢?亮司和雪穗嗎,還是他們的父母,還是這個社會?最終還是因果輪回,所有的罪惡得以報復(fù),所有的善良得以回報,那些枉死的人啊,是他們想要努力生活的荊棘,注定被踐踏。
一本書的啟示作文 篇41
幾天前,我看了一本名叫《第七條獵狗》的書,主要內(nèi)容是這樣的:
老獵人召盤巴前后養(yǎng)過七條獵狗,但前六條都不好。有一天,一位連長給他一只狗,那只狗在召盤巴的精心養(yǎng)護(hù)下慢慢長大了。有一次,它一口咬斷了禿鷲的翅膀,所以起名為赤利。
有一次,召盤巴去打獵,看到了一頭野豬就打,但是卻沒打中要害。野豬瘋了似的向召盤巴沖來,這時換子彈已經(jīng)來不及了,他讓赤利糾纏野豬,但它卻沒有去,老獵人用自己的智慧打敗了野豬,這時赤利才幫助召盤巴殺死了野豬。
回到家后,因赤利的不忠,召盤巴要?dú)⑺。在召盤巴孫子艾蘇蘇的勸說下,召盤巴才決定放生赤利。
赤利在山林中當(dāng)了豺狗王。有一天,豺狗包圍了召盤巴的羊群。召盤巴把弓箭用完了,絕望之時,赤利出現(xiàn)了,殺死了所有豺狗,救了主人。主人明白了赤利,原來召盤巴去打獵時被一條蛇看到了蛇要咬他,赤利和蛇斗的你死我活,所以才沒有及時幫召盤巴。最后,赤利又成了獵犬。
赤利對召盤巴的感情讓我們無法忘卻,我們的生活中也有許多這樣的事。
我家過去養(yǎng)了一只小狗。有一次,我給它食物,它快快樂樂的吃了。吃完后,它來到我的身邊,一遍又一遍的`用脖子蹭我的腿,好像在說:謝謝。過了一會兒,它不知道從哪里叼來了一個大骨頭,好像在回報我。
通過這件事,通過這本書,我明白了一個道理;“動物也是有感情的生物。”雖然,現(xiàn)在小狗不在了,但是,它對我的那份愛我無法忘懷。
一本書的啟示作文 篇42
周圍的同學(xué)看了《簡愛》都說十分感人,帶著好奇心,我翻開了這部小說的第一頁,便欲罷不能,真是一本值得回味的好書。
我為簡·愛在舅媽家被欺負(fù)而流淚;為簡·愛初到孤兒院糟受人格的屈辱而流淚;為簡·愛的生活境遇而流淚;但這些大多是對簡·愛的同情。真正讓我感動的.是為羅徹斯特最終選擇了沒有社會地位、長相的簡·愛。我欣賞羅徹斯特,以他的紳士身份、他的貴族地位、他的淵博知識、他的財富,在當(dāng)時與從孤兒院出來做家庭教師的簡·愛的結(jié)合,在很多人看來,那簡直是不可思議的事。但為什么這樣一個的事實會成為現(xiàn)實呢他看中的是簡·愛的人品與氣質(zhì),而我自我認(rèn)為那是簡·愛的內(nèi)在美。這種內(nèi)在美或許不如外在美那么絢麗,那么迷人,但她值得讓人細(xì)細(xì)品位,并且隨著時間的流逝,越發(fā)吸引人,越發(fā)有魅力。
當(dāng)桑菲爾德莊園被瘋女人燒成了廢墟,更糟糕的是羅徹斯特被燒成了殘廢。他孤身一人,眼睛再也看不見一任何一切事物。遠(yuǎn)在它鄉(xiāng)的簡·愛毅然放棄了表哥的感情,回到他的身邊,去追求心靈中的真愛。
或許有人覺得簡·愛傻,但真是這種單純的想法與質(zhì)樸的感情才會贏得真正而完美感情。他們共同演繹了人世間最美的感情,更獲得了人們的祝福與尊敬。
同學(xué)們,讓我們共同來讀好書,過個歡樂而又有意義的暑假吧!
一本書的啟示作文 篇43
讀書破萬卷,下筆如有神。這句名言讓我懂得了要多讀書,寫作的時候就好似有神仙在幫助自己,所以我就喜歡上了閱讀。今天,我看了一個故事——《快樂王子》,快樂王子和小燕子讓我從他們身上學(xué)到了許多美好的品質(zhì)。
故事的大概內(nèi)容是這樣的:從前,有一個王子悠然自得地生活在王宮中,每天都很快樂,臣仆們就叫他快樂王子。不久后,快樂王子死了,變成了一座雕像,看到了所有的`丑惡和貧苦,于是,就和小燕子一起用自己身上的寶貝去幫助他人。后來,被市長和參議員們丟棄了,快樂王子和小燕子就去到了天堂。
快樂王子是一個心地善良、樂于助人的人,他把自己身上所有寶貴的物品——劍柄上碩大的寶石、珍稀的藍(lán)寶石眼睛、昂貴的黃金葉片都一一給了有困難、需要幫助的人;故事中的小燕子也很心地善良、樂于助人、充滿愛心,冬天的時候,小燕子放棄去溫暖的埃及,跟著快樂王子一起做了許多件好事,幫快樂王子把“愛”傳遞給要幫助的人;故事中的市參議員們只要市長說把快樂王子丟棄了,他太丑了,影響市容,市參議員們就馬上跟著市長說什么就覺得什么都是對的,和市長保持意見統(tǒng)一,因為這樣才能拿到更多的金錢。
故事中的小燕子和快樂王子的品質(zhì)都值得我們大家學(xué)習(xí),因為只要人人都付出一點(diǎn)點(diǎn)愛,世界就會因愛而絢麗、美好!
一本書的啟示作文 篇44
我最喜歡的書是《伊索寓言》,因為它里面有很多很多好聽的故事,而且我覺得還特別有意義,很感人,也能學(xué)到一點(diǎn)東西,所以每天早上起床,我都要和爸爸一起讀一讀。
有一天,爸爸讓我讀了一篇《燈》的故事,故事里的燈是用橄欖油做的,能發(fā)出很亮的光。燈得意揚(yáng)揚(yáng),以為自己的光比太陽還亮,星星和月亮更不是它的對手。讀到這里,我便問爸爸:“是不是就像有的同學(xué)一次取得一點(diǎn)小小的成績,就有點(diǎn)驕傲的樣子?”爸爸笑著說:“寶寶真聰明!”
忽然一陣風(fēng)吹來,燈被吹滅了。有人來再次把它點(diǎn)燃,并對它說:“燈啊,好好的亮著,少吹牛了,星星的光是永遠(yuǎn)不會滅的!薄澳顷幪鞎粫䴗?”我抬頭問爸爸,爸爸又笑著說:“傻孩子,陰天滅了是因為有烏云擋住了它,而不是它自己滅了,烏云過去,它依然會很亮的',就像成績優(yōu)秀的孩子,偶爾因為生病或其他原因沒有參加考試,或者出色的舞者因為一時疏忽漏場而沒有參加最后的比賽,你就能說她不行么?”“不是的,她依然會發(fā)光的!”我望著爸爸說。
合上書本,爸爸又問我說“寶貝,知不知道這篇故事主要說明了什么呢?”我想了想,對爸爸說:“這個故事說明了,人取得了一點(diǎn)成績,不能驕傲,也不能盲目自大,要學(xué)會謙虛,就像我們學(xué)習(xí)一樣!卑职纸又f:“不錯,驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!寶貝,加油!努力!”
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