有多少青春可以重來(lái)作文(精選24篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的有多少青春可以重來(lái)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有多少青春可以重來(lái)作文 1
在他小時(shí)候,那里還只是一片片田地、屋舍。春天里,密密的葦叢,綠綠的樹(shù)間,藍(lán)藍(lán)的天上,白白的云里,無(wú)一不顯示著生機(jī)。他站在百花叢中,流連忘返,擁起花兒,一陣陣清香浮起,似乎鉆進(jìn)了他的心窩里。甩掉書(shū)包、丟下煩惱,赤足踏入這美妙的花香中,靜靜傾聽(tīng)著大自然的私語(yǔ)。
時(shí)間跳的很快,眨眼間,落葉紛紛滿四鄰,已是泛黃的秋天。風(fēng),狂野地在田間掀起了一陣獨(dú)屬于這個(gè)季節(jié)的金黃,瞇了瞇眼,其中還有幾點(diǎn)活躍的色彩,原來(lái)是兒時(shí)的伙伴。
捉蟲(chóng)、捕鳥(niǎo)、捉迷藏,這是屬于那個(gè)時(shí)代的歡樂(lè),一幕幕盤(pán)旋在腦中。那個(gè)時(shí)代,母親溫柔的呵護(hù)、父親略為嚴(yán)肅的說(shuō)教、伙伴間無(wú)憂的'嬉戲......場(chǎng)景是那樣的真實(shí),卻又讓人那樣的心沉。眼前,一座摩天大樓的頂端站著一位中年男人,面上透著一股落寞、溫和以及死死的威嚴(yán),眼神里很是空洞,已然陷入了回憶。
再次踏上這片土地,他也不知多少年了,陣陣清風(fēng)撫上他的臉龐,帶著些許安慰,也讓他的心情染上一種不知名的顏色。他站在一個(gè)不起眼的地方,但那種悲傷的氣氛引來(lái)許多打量。他瞳中映出來(lái)的不是田野,也不是屋舍,而是一片喧鬧的游樂(lè)場(chǎng)。絢爛的燈光,到處吆喝的小販,還有那奢華的器材。很熱鬧、很漂亮、很符合他理想中的地方,可,為什么會(huì)覺(jué)得這么不舒服,心,很悶。他有些發(fā)呆的望向遠(yuǎn)方,就這么呆呆的看著。不是很久,也許也很久,他低下了頭,釋然地一笑,抬起頭,換上了自信強(qiáng)勢(shì)。依然是陣清風(fēng),淡淡的不留痕跡的又走了,不同的是,帶走了年少的沖動(dòng),與后悔。
“不想了,過(guò)去了的永遠(yuǎn)只能回憶,而現(xiàn)在你還可以把握在手中......唉!人老了、老了.......”他大嘆著準(zhǔn)備回家,溫暖的燈光下還有他的妻子家人在等待,嘴角噙著莫名的笑,那幅度,同樣很溫暖。
有多少青春可以重來(lái)作文 2
這一刻,有種想掉眼淚的沖動(dòng)。
盡管,對(duì)自己說(shuō):你不要哭,哭的話,明天眼睛回腫的很恐怖的,可內(nèi)心像是洪流擠壓著的堤壩,只要一滴眼淚便會(huì)決堤。
承認(rèn)我是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩,會(huì)對(duì)著地理書(shū)上一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)發(fā)呆,浮想聯(lián)翩-暗自發(fā)笑。想著我輝是這間小木屋的主人,會(huì)是這世外桃源的客人,會(huì)每天很幸福地和他相依望夕陽(yáng)西下,消失在眼前;很愜意地和家人細(xì)數(shù)羊群,聆聽(tīng)“咩”的回聲;很閑適地坐在樹(shù)下,倚著樹(shù)干,哼著小調(diào),遠(yuǎn)處的山,近處的花草,都溢滿心中。流淌的幸福,化作一片彩霞,映滿天紅。
我說(shuō)不清自己是一個(gè)怎樣性格的人。向往著寧?kù)o,閑適,又期待著烘烘烈烈,然而,那些,是憧憬,是未來(lái),是明天。今天的生活,還得面對(duì)。
有時(shí),我很同情自己,曾經(jīng)的生活,難道真的只是一個(gè)夢(mèng)嗎?如果是,我寧愿長(zhǎng)夢(mèng)不醒。現(xiàn)在的我最愛(ài)做的就是原諒,原諒自己一次又一次的失敗,原諒自己的不負(fù)責(zé),原諒自己的不孝順,原諒自己的灰心喪氣,現(xiàn)在的我只能從原諒中尋找心理安慰了。真的',我不知道這種生活是否適合我,我不知道我的明天會(huì)怎樣,是否會(huì)有高高的山,大片的草,美麗的話,散發(fā)幸福光澤的夕陽(yáng)。我不知道現(xiàn)在的選擇是對(duì),還是錯(cuò)?可是我知道,世界上沒(méi)有后悔藥。有的,只是,“大把大把的時(shí)間,稍縱即逝的的青春。有多少青春可以重來(lái)?有多少青春值得重來(lái)?時(shí)間默然,我亦默然。
青春故事,我們可不可以不流淚,微笑著說(shuō)我們很幸福;青春劇本,我們可不可以不嬌作,天真坦誠(chéng)地演繹快樂(lè);青春散場(chǎng),我們可不可以不勇敢,笑著流淚說(shuō)著最終話,揮揮手說(shuō)再見(jiàn);青春標(biāo)本,我們可不可以不遺忘,讓它在回憶中熠熠發(fā)光,引人回望,
無(wú)從追求候鳥(niǎo)的蹤跡,天空中只留下一行軌跡;無(wú)從知曉小溪的源頭,大地仍留下一灣清痕;無(wú)從追溯青春的開(kāi)場(chǎng)白,生命里卻留下一塊紀(jì)念碑,寫(xiě)著曾經(jīng)的幸福,記得曾經(jīng)的痛苦,還有一切一切有關(guān)青春的——NeverSayGoodbye。
有多少青春可以重來(lái)作文 3
有人說(shuō),青春像甜甜的糖果;有人說(shuō),青春像酸澀的檸檬;有人說(shuō),青春像苦苦的綠茶。在每個(gè)人眼中,青春都是不一樣的,但又都是一樣的!扒啻海怯脕(lái)奮斗的,不是用來(lái)?yè)]霍的!倍湔f(shuō)道。
正值五四青年節(jié)之際,《朗讀者》最后一期的主題詞是青春。青春是朦朧的,青春又是美好的。青春短暫,容不得我們揮霍。大家都說(shuō)我們還小,但我們,真得不小了,少年時(shí)期不奮斗,更待何時(shí)。
導(dǎo)演馮小剛在回憶起自己的青春時(shí),是快樂(lè)的;作家余秀華在回憶起自己的青春時(shí),是自卑又不安的;著名排球教練郎平在回憶自己青春時(shí),是辛苦的?墒,他們?yōu)楹维F(xiàn)在這么成功,是歸于青春時(shí)的不放棄,青春時(shí)的艱苦努力。
我們現(xiàn)在做不到他們那樣,是因?yàn)槲覀兲露,不知道自己的志向,認(rèn)為光陰很長(zhǎng)。其實(shí),三年很短。所以,懂事早的學(xué)生,自然,成績(jī)就會(huì)遙遙領(lǐng)先于別人,不是天資,而是看待青春的心態(tài)。知道此時(shí)是用來(lái)奮斗的,不是用來(lái)享受的,知道自己要對(duì)自己負(fù)責(zé),無(wú)愧于心,學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的,不是為父母,老師而學(xué)。那裝著夢(mèng)想的花盆,就會(huì)瘋狂生長(zhǎng),順著夢(mèng)想的枝干,開(kāi)花、結(jié)果。
想要奮斗很簡(jiǎn)單,也很艱難。先從小事做起,學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,幫父母打掃衛(wèi)生,收拾好自己的屋子。再學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),碰到難題不要一下就問(wèn)別人,先思考,再向別人請(qǐng)教,就明白了自己的思維漏洞。這樣,我們就脫離了對(duì)家長(zhǎng)的.依賴。
世間的人很多,并不是每個(gè)人都可以做自己喜歡的工作,完成自己的夢(mèng)想。光有夢(mèng)想,不去行動(dòng),肯定不行。如果努力了還是心里沒(méi)底,就放手一搏吧!至少以后問(wèn)起自己時(shí),可以道一句:“我問(wèn)心無(wú)愧!”
青春,如同開(kāi)滿夢(mèng)花的樹(shù),如同初生的小草,如同隨風(fēng)飄揚(yáng)的花瓣。既是春,又帶有一點(diǎn)少年時(shí)的青澀。青春之短暫,如同春天,青春之美麗;如同爭(zhēng)奇斗艷的花,青春之悠遠(yuǎn);如同一杯回味悠長(zhǎng)的濃茶。正因青春短暫,大家才覺(jué)得它彌足珍貴。請(qǐng)珍惜那如斯的春天吧!它一旦離開(kāi),終將會(huì)一去不復(fù)返,希望今后談及時(shí),說(shuō)一句“青春無(wú)悔”,道一聲“青春長(zhǎng)存”。
有多少青春可以重來(lái)作文 4
青春在血液中涌動(dòng),我的心情像清晨的朝陽(yáng),揚(yáng)起風(fēng)帆,助我的青春遠(yuǎn)航。
青春是一種態(tài)度。在迷惘中尋找前路,在黑暗中尋找光明,在絕境中尋找希望。等到遠(yuǎn)航的青春不懼怕頂頭的風(fēng)浪,等到飛揚(yáng)的青春走上美好的前路,青春的脈搏就在你自己的手中跳動(dòng)。
青春是一個(gè)動(dòng)力。它讓你對(duì)知識(shí)充滿渴望,對(duì)明天充滿奇想。當(dāng)你坐在教室里翻開(kāi)書(shū)開(kāi)始一天學(xué)習(xí)的時(shí)候;當(dāng)你拿起筆,寫(xiě)下斑斕的理想的時(shí)候;當(dāng)你坐在書(shū)桌前,雙手托腮憧憬美好未來(lái)的時(shí)候,青春的`云帆就在你的手中,它正給你鼓風(fēng)加油。
青春是一團(tuán)熱情。擁有它,你會(huì)有勇氣去挑戰(zhàn)成長(zhǎng)之路中的一個(gè)個(gè)的難題;擁有它,你會(huì)有決心去創(chuàng)造一個(gè)自己的未來(lái)。我們一定會(huì)有一個(gè)新的、美好的、屬于我們自己的未來(lái),我們也定能百折不撓,勇往直前,因?yàn)槲覀儞碛幸活w屬于我們自己的青春的心。
青春是一份責(zé)任。上天賜予世間每個(gè)人一段青春年華,這僅有的一段美好時(shí)光來(lái)的令人心潮澎湃,去的讓人來(lái)不及回味。讓我們珍惜這寶貴的青春吧,用努力和奮斗去迎接那個(gè)永恒的青春。
青春是命運(yùn)的前奏曲。只有我們將它掌握在自己手中,珍惜它,珍重它,愛(ài)護(hù)它,滋潤(rùn)它,就定能奏出一部華彩的樂(lè)章。這個(gè)華彩可以豪邁雄壯,演奏出不平凡的偉大;也可以悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),輕盈靈動(dòng),表現(xiàn)出一種最平凡的偉大。不平凡生命的偉大能為人類做出卓著的貢獻(xiàn);平凡生命的人生也可以偉大,且更能給人以打動(dòng)心靈的精神震撼。
有人說(shuō),90后的青春太個(gè)性,太自我,太理想。我說(shuō):個(gè)性可以使這個(gè)世界五彩繽紛。是的,陽(yáng)光背后不只有黑白;自我不代表自私,心靈的自我不妨礙工作的無(wú)我。我們正在被愛(ài),我們也會(huì)愛(ài)這個(gè)社會(huì)。正因?yàn)橛辛死硐耄@個(gè)世界才越來(lái)越寬廣,越來(lái)越美好。若非夢(mèng)想神游天宇,何來(lái)航天技術(shù)的誕生?若非夢(mèng)想黑暗中的光明,何來(lái)火把、油燈和霓虹?
我們的青春就是這樣:五彩斑斕、心懷夢(mèng)想、努力奮斗、相信明天。
我的青春我做主。我有勇氣用我的雙手,去創(chuàng)造一個(gè)屬于我自己的美好的未來(lái)。
有多少青春可以重來(lái)作文 5
朋友,當(dāng)你滿懷豪情地去挑戰(zhàn)高峰,而不幸失足跌入深谷時(shí);當(dāng)你無(wú)法逾越成長(zhǎng)道路上的一道坎兒,而痛不欲生時(shí);當(dāng)你以全部精力投入奮斗,而又滿載失落而歸時(shí),你是否想過(guò)重敞心扉,讓封閉的心靈再次透進(jìn)溫和柔美的陽(yáng)光呢?
其實(shí),很久以來(lái),你一直處在自己制造的“黑暗無(wú)底洞”中。你自認(rèn)為失落了很多東西,也自以為自己的青春毫無(wú)色彩。為此,你讓一份自卑慢慢吞噬自己的心靈,讓一份挫敗感漸漸磨滅自己的斗志。然而,就在這不經(jīng)意間,你卻真正失落了一樣?xùn)|西,那便是生活中的.陽(yáng)光!
難道失敗一次就注定要永遠(yuǎn)失敗下去?難道一時(shí)的挫折就注定要用有限的年華去為之悔恨,而讓快樂(lè)的陽(yáng)光遠(yuǎn)離我們嗎?
不,朋友,你應(yīng)該大聲地回答“不”。生活不允許我們墜落,生活的快樂(lè)本質(zhì)不容許我們拋棄陽(yáng)光。一時(shí)的失敗像一片烏云,只能暫時(shí)遮蔽住陽(yáng)光。熱愛(ài)青春的我們應(yīng)敞開(kāi)心扉,以欣喜的目光去迎接那初升的太陽(yáng)。
當(dāng)你把自己匯入匆匆人流,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在每個(gè)人的臉上都遺留著一絲對(duì)生活感觸的痕跡。但過(guò)去已成為過(guò)去,現(xiàn)在的他們,已帶著釋然的心情,博大的胸襟,投入到生活中去。我們正處在人生最美的青春歲月,因此,我們便要讓青春充滿陽(yáng)光,讓青春展現(xiàn)光彩。
在悠悠歷史長(zhǎng)河中,我們的青春只在彈指一揮間。青春沒(méi)有世間讓我們?yōu)榉爆嵉男∈露L(zhǎng)久悲泣。讓青春充滿陽(yáng)光,就要在受傷時(shí),擦干眼淚,重綻晴朗笑臉;讓青春充滿陽(yáng)光,就應(yīng)在迷茫時(shí),以陽(yáng)光般的心境去奮斗······
讓青春充滿陽(yáng)光,你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)原來(lái)青春是陽(yáng)光下一道亮麗的風(fēng)景。
有多少青春可以重來(lái)作文 6
恍恍惚惚如隔世的回首,聽(tīng)著時(shí)間洶涌澎湃的浪濤,突然明白,我們生命中最強(qiáng)的音符就是青春,年輕是我們最大的資本。我們狂妄不羈,毫無(wú)宣誓的歲月。我們?cè)谝黄瑲q月的茫茫碧海中固執(zhí)地尋找饑渴的生命,追尋成功的影子。我們所有人都相信那些肆意不是來(lái)自莫名的叛逆,而是來(lái)自真正的自信。
青春,不羈的青年時(shí)期。小時(shí)候,對(duì)于青春只是懵懂地理解,如今,即將步入青春大門(mén)的我才著實(shí)懂得了青春的意義:青春,不再是同以前一樣,嘻嘻哈哈就了事,它是一種責(zé)任;青春,不是想象中可以三五成群的討論angel(天使)和constellation(星座)的時(shí)刻,它多了一份壓力;青春,更不是小學(xué)時(shí)有老師和家長(zhǎng)一條條嚴(yán)密的規(guī)定來(lái)完全拘束我們的行動(dòng),于是成長(zhǎng)的苦咖啡中夾雜了一絲絲不羈的味道,它是一種獨(dú)特的.享受。
肆月,肆意的歲月。這個(gè)肆意年代里,好強(qiáng)的本性就突顯得淋漓盡致:挫折,我們不怕,哪怕被荊棘劃得遍體鱗傷,傷口愈合后,仍然固執(zhí)地去走同一條路,不成功,就不罷休;摔倒,我們不怕,哪怕摔倒也能再次雄赳赳、氣昂昂的站起來(lái);失敗我們不怕,失敗后我們依舊會(huì)拭去淚水,抱著釋然的心態(tài)去奮斗。好強(qiáng),是對(duì)成功的渴望;肆意,是步入青春的示意,不羈,是成長(zhǎng)轉(zhuǎn)折的標(biāo)志,而成長(zhǎng),又是一個(gè)放飛夢(mèng)想的歷程。
軌跡,成長(zhǎng)的痕跡。其實(shí),成長(zhǎng)是一種蛻變,是一個(gè)只有經(jīng)歷過(guò)痛苦才會(huì)有新生的過(guò)程。我就象一只不起眼的蛹,靜靜地等待著破繭而出的那一刻,等待的過(guò)程,不禁想起幾米的《寂寞又美好》。每個(gè)人都在等待中成長(zhǎng),我又何嘗不是呢?等待,只是為了去追已經(jīng)放飛的夢(mèng)想。于是,一個(gè)女孩在日記里寫(xiě)道:要迎來(lái)每一個(gè)春天,必定會(huì)穿越最寒冷的日子,就象我們的青春,必定要經(jīng)歷許多寂寞、等待和痛苦的浸泡,才會(huì)到達(dá)成熟和豐盈。回首倚望,自己多年走過(guò)的路,從起點(diǎn)到終點(diǎn),似那漫漫的軌跡,漫漫的成長(zhǎng)軌跡。
我懂了,所謂的“放飛肆意不羈之青春的歲月”就是放蕩不羈的歲月,是破繭而出的歷程。它是不羈的青春,肆意的歲月,還有那漫漫的成長(zhǎng)軌跡……
有多少青春可以重來(lái)作文 7
提到青春,就是要瘋狂,要闖。
青春是校園懵懂青澀的我,看著陽(yáng)光下奔跑的你。可是,我喜歡藍(lán)色妖姬,你在看著她。那年匆匆,你我沒(méi)有相伴,轉(zhuǎn)眼,各奔東西。你成了青春里最美的太陽(yáng)。
青春是在大學(xué)畢業(yè)的離別,揮手一個(gè)再見(jiàn),一個(gè)擁抱,朋友離去的背影,空蕩蕩的`宿舍,一起上課,一起放學(xué),一起瘋狂的畫(huà)面,就像電影畫(huà)面一樣在腦海中。我在車站,久久不肯離去,多希望還有開(kāi)學(xué),我們還能打個(gè)招呼,嘿,要不要去玩!
青春是現(xiàn)在奮斗的我們,即使在人生的十字路口徘徊,依然要堅(jiān)定往前走。像滑翔一樣,總要先奔跑,才能高飛。即使站在懸崖邊,只要奔跑,勇敢邁出那一步,天空便是你的,去擁抱藍(lán)天,翱翔在天際。
青春的酸甜苦辣,悲歡離合。奮斗中的我們,會(huì)更青春,會(huì)更努力。
有多少青春可以重來(lái)作文 8
夏天不知何時(shí)過(guò)去了,秋天帶來(lái)一絲寒氣與憂愁。
我真不知道該如何形容自己,總喜歡一個(gè)人呆呆的坐著,想想事情,看看書(shū)。這與以前的我那里一樣?我以前活潑好動(dòng),怎么可能會(huì)那么安分?
步入中學(xué)的大門(mén),我又開(kāi)始迷惘了:“這中學(xué)的生活會(huì)怎么樣呢?我在干什么?”坐在座位上,我總是留戀著小學(xué)的時(shí)光,那么天真爛漫!好喜歡,好喜歡發(fā)呆,是在不知不覺(jué)的情況下“元神出竅”,浮想連翩。“什么是青春?”政治老師的.聲音驟然提高,猛地回過(guò)神來(lái),卻發(fā)現(xiàn)書(shū)本都沒(méi)攤開(kāi),我的心一驚,忙翻到那頁(yè)書(shū),腦子里卻不知道在想什么——這與小學(xué)的我那里一樣?我總在老師之前打開(kāi)書(shū),并早已預(yù)習(xí)過(guò),聽(tīng)課入神,跟著老師的拍子走?涩F(xiàn)在呢?上課到了一半,居然連書(shū)都沒(méi)攤開(kāi),我不禁納悶——這是我嗎?
秋風(fēng)吹了進(jìn)來(lái),我打了一個(gè)噴嚏,“世界多好,祖國(guó)多好!”我在喃喃的念叨著!澳阍诟墒裁?”同桌奇怪的問(wèn)我,我想抬頭看她,卻發(fā)現(xiàn)好好的一本練習(xí)本被我畫(huà)的不成樣!天,這是我干的嗎?我可是惜書(shū)如命!
“好啦!我們的女兒成為青少年了!步入青春期的大門(mén)!”老爸和老媽笑著說(shuō)!斑@就是青春期嗎?”我不禁迷惑,“莫名的惆悵,無(wú)緣無(wú)故地發(fā)呆,這就是大人常說(shuō)的青春期嗎?”
又獨(dú)自一人坐在電腦前,慢慢的思考著問(wèn)題。打開(kāi)筆記本,記下:
夏天帶走了童年,秋天帶來(lái)了青春!
將筆記本收好,別讓爸媽發(fā)現(xiàn)我的內(nèi)心世界。即使在埋怨,也會(huì)帶著一絲絲成熟,因?yàn)榍啻呵娜坏倪M(jìn)入了你的身體,生活,對(duì)未來(lái)的希望!
有多少青春可以重來(lái)作文 9
“啊,媽媽,我長(zhǎng)青春痘啦!”
不知從何時(shí)開(kāi)始,我的額頭上開(kāi)始冒出許多的“豆豆”,不知從何時(shí)開(kāi)始,我開(kāi)始注意自己的體型、外貌和穿著,又不知從何時(shí)開(kāi)始,我和朋友聊天的主題都成了八卦。不知不覺(jué),青春來(lái)到了我的身邊,我開(kāi)始會(huì)幻想、會(huì)渴望、會(huì)追星、會(huì)做“白日夢(mèng)”,甚至開(kāi)始學(xué)會(huì)打扮。
青春只是件小事,誰(shuí)說(shuō)不是呢?
額頭上的“豆豆”越長(zhǎng)越多,無(wú)法再容忍下去了,媽媽也為我擔(dān)心,恨不得把這惡心的皮扒下來(lái)。終于,在下定決心后,媽媽帶著我去一家朋友介紹的美容院消“豆豆”,說(shuō)真的,那真是痛得要命,怎么說(shuō)也是我的皮和肉。≈灰(jiàn)那能反光的針尖一下刺進(jìn)肉里,再反過(guò)來(lái)用針的另一頭的“圓環(huán)”一按!岸苟埂敝械呐K東西就冒了出來(lái),隨之一滴眼淚從眼角滑落,多少次都疼得直蹬腳,但還是以“要變美”的決心堅(jiān)持了下來(lái)。想想,一顆“豆豆”一滴淚,滿額頭的豆豆得多少淚啊,現(xiàn)在還不是照樣長(zhǎng)滿了,現(xiàn)在想想真不值!青春這件小事真煩心,而且還無(wú)法“反抗”,還是順其自然把!
還清楚地記得七年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教材的第三章,在上那個(gè)單元的.時(shí)光我們是怎么熬過(guò)來(lái)的!每一節(jié)課上,教室里都彌漫著一種尷尬的氣氛。每節(jié)課前,老師都要說(shuō)幾句類似于“生理問(wèn)題是你們?cè)缤矶家鎸?duì)的,要放對(duì)心態(tài)”之類的話語(yǔ)來(lái)?yè)崞酵瑢W(xué)們心中的疙瘩。講到青春期生理現(xiàn)象那一課時(shí),大家更是無(wú)法平靜,在科學(xué)老師不斷的勸說(shuō)之下才得以艱難地上完?墒牵(dāng)單元試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,大家的成績(jī)都出奇的好,大家在互相猜疑的同時(shí)也不禁暗笑:原來(lái)大家和我一樣——心思不純潔!這就是青春在作祟。
青春這件小事,真是很奇妙,它會(huì)影響你的生活,讓你的生活充滿激情和樂(lè)趣!
有多少青春可以重來(lái)作文 10
與父母之間的爭(zhēng)吵,身為青春叛逆的我當(dāng)然也不例外。
為了舒緩學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力,在一個(gè)星期日的早晨,剛吃完飯的我就坐在沙發(fā)上玩起了小游戲,媽媽走過(guò)來(lái)看我正在玩游戲怒氣沖沖的對(duì)我說(shuō):"還在玩!你不知道要考試了嗎?快點(diǎn)滾回屋里學(xué)習(xí)去,"伸出手便拿走了我的手機(jī),而我壓抑了兩天的怒火爆發(fā)出來(lái):"學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!整天學(xué)習(xí)!我在你心里是不是連學(xué)習(xí)都不如。寢屻蹲×,她可能也沒(méi)想到平日里乖巧的女兒會(huì)用這樣的語(yǔ)氣對(duì)她說(shuō)話,媽媽隨即反應(yīng)過(guò)來(lái),指著我說(shuō)道:"好。∥野涯沭B(yǎng)那么大就是為了你給我吵架嗎?快給我滾!我不想看到你。
看到這樣的媽媽,我心里火氣更甚,狠狠地摔了一下門(mén)就出去了。
走在繁華的街道,看著來(lái)來(lái)往往的人群,突然,我的心不知道被什么觸動(dòng),是一個(gè)婦女,帶著一個(gè)青春期的'少女,她們倆牽著手,漫步走在街頭,突然,狂風(fēng)大起,晰晰瀝瀝的下起雨來(lái),那個(gè)婦女從包里拿出一把傘遞給了女兒,那是一把破舊的傘,只夠一個(gè)人撐著,她把傘遞給了自己的孩子,是不是意味著她將要在暴雨風(fēng)雨中度過(guò)一個(gè)完美的夜晚,她女兒慢慢的撐死起了小傘打在自己的頭上晃悠悠的往前走,我心里無(wú)比焦急忽略了淋在頭上的雨,心中不斷的想道你把傘遞給給自己媽媽呀!可是她沒(méi)有她忽略了自己在后面淋著雨的母親,我不敢想象那婦女回家后會(huì)變成怎樣,會(huì)變成落湯雞!可能吧,我不禁想起了現(xiàn)在的我和母親,如果當(dāng)時(shí)我和她解釋好,自己就不會(huì)淋成落湯雞了吧,內(nèi)心忍不住懺悔走著走著不知怎么就走到了在門(mén)口。
天晴了,太陽(yáng)升起來(lái)了,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉斑斕的照到我身上,我看到了在門(mén)口等待我的母親,心里不斷有暖流涌動(dòng)。
有多少青春可以重來(lái)作文 11
青春是一串風(fēng)鈴,我看見(jiàn)它掛在十八歲的門(mén)口,隨著風(fēng)兒叮當(dāng)做響,朝我招著手。我知道跨過(guò)這道門(mén),我就要向青澀的少年作別了,邁向?qū)儆谖业某墒斓娜松?/p>
我的生日恰好在七月,跨過(guò)高考去迎接十八歲的生日應(yīng)該別有一番滋味吧,因?yàn)榻?jīng)歷了十多年的學(xué)習(xí)生涯再加上高考的洗禮,這份成年禮更顯沉穩(wěn)和智慧。
站在十八歲的門(mén)口,朝后回望,那是一段十八載精彩的人生。我收獲了親情,那兒有我從咿呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步再到獨(dú)立思考時(shí),父母對(duì)我無(wú)微不至的呵護(hù)與諄諄的教導(dǎo)。我收獲了友情,從兒時(shí)打鬧的玩兒伴到同窗學(xué)習(xí)的摯友,他們無(wú)邪的笑容與無(wú)數(shù)次的和我的共勉在我的心底永遠(yuǎn)留下溫存的記憶。我收獲了知識(shí),十八年來(lái),我像如饑似渴的魚(yú)兒在知識(shí)的海洋里游來(lái)游去,文學(xué)名著給我以智慧的啟迪,給我以前進(jìn)的動(dòng)力,它們是滋潤(rùn)干涸心田的雨露,它們是孤苦絕望時(shí)的良師益友;自然科學(xué)讓我更真切地感受到了世界的奇妙與美麗,激發(fā)著我探索世界的渴望。我收獲了民族自豪感,作為黃皮膚的中國(guó)人,我欣喜地見(jiàn)證著祖國(guó)的進(jìn)步與光榮,我高興自己能與這樣的民族同行。
感謝十八歲的人生讓我感受著世界的真善美,讓我更明確自己的理想與人生的奮斗目標(biāo)!
站在十八歲的門(mén)口,我看著那串美麗的風(fēng)鈴,告訴自己:揮手告別那充滿酸甜苦辣的過(guò)去吧!現(xiàn)在,我要鼓起勇氣準(zhǔn)備馳向人生的下一個(gè)航程。
也許和所有即將或剛成年的朋友一樣,我的心中充滿了懷念、彷徨和希冀,那是一份真實(shí)靦腆的萌動(dòng),那是一種想要操縱人生的激情與渴望!
站在十八歲的門(mén)口,翹首展望,那將是充滿未知的旅程,未知的'成功、未知的失敗、未知的喜悅、未知的煩惱,我會(huì)彷徨失措嗎?會(huì)被困難壓倒嗎?哦,抬頭一看,那是父母肯定的目光,那是朋友親切的揮手,那是師長(zhǎng)美麗的微笑。哦,還有我身邊的中國(guó)人,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國(guó)人,和他們?yōu)槲,我一定不?huì)害怕,和他們結(jié)伴前行,傳承五千年炎黃子孫的辛勤與智慧,我想,我一定可以。
站在十八歲的門(mén)口,望向人生的大海,我想:
把帆留給風(fēng),把槳留給浪,
把船長(zhǎng)的位置留給我!
有多少青春可以重來(lái)作文 12
昨晚被老媽拉去電影院看《致青春》。我本不想去,可我還是被老媽那堅(jiān)定的眼神給打敗了。為了彌補(bǔ)我那肚子,老媽便帶著我在佳世客狠狠地磋了一頓。飽餐了一頓后,媽去買(mǎi)票,我在一旁的休息區(qū)等她。只見(jiàn)媽滿臉不滿的沖過(guò)來(lái)說(shuō):“七點(diǎn)四十的居然被人包場(chǎng)了,真可惡!”看著媽好玩的表情,不禁微微一笑,心想:這個(gè)老媽,太天真了的說(shuō)。進(jìn)了影廳,我才恍然醒悟,這片子不是應(yīng)該老爸陪媽來(lái)看嗎?待我們坐定后發(fā)現(xiàn)——進(jìn)來(lái)的都是情侶,看起來(lái)都是九零后,而我和老媽,一個(gè)七零后,一個(gè)零零后。算了,將就下吧!
看完電影已經(jīng)十點(diǎn)半了,我和老媽往停車場(chǎng)走去。老媽臉上帶著興奮的笑容,我打著哈欠。突然腦子里靈光一閃,問(wèn)道:“老媽,給我講講你的青春生活唄!”老媽頓時(shí)抖擻精神開(kāi)始敘述他那青春生活!拔覀兡菚r(shí)候可不如你們現(xiàn)在的生活。那時(shí)候我們哪有你們這么多東西可以玩!整天學(xué)習(xí),也就有時(shí)候能打打排球什么的。而且老師管得特嚴(yán),男女生之間都不說(shuō)話!”“什么?!不說(shuō)話!太嚴(yán)了點(diǎn)吧!”老媽還沒(méi)說(shuō)完我便尖叫起來(lái)!澳氵@丫頭,我還沒(méi)說(shuō)完呢,你急什么呀!”老媽拍了拍我的.肩膀,接著說(shuō):“那時(shí)候我學(xué)習(xí)可好了,小科從來(lái)都是九十八分以上……”我心想:這老媽,又開(kāi)始吹牛了。不過(guò),聽(tīng)媽這么一說(shuō),我反而陷入了沉思。我們的青春生活那一年放肆的自由,我們還沒(méi)有真正地進(jìn)入青春生活只是在邊緣徘徊。
我卻在憧憬……將來(lái),我們會(huì)身在各處,是在一個(gè)充滿書(shū)香氣息的校園中,安靜的學(xué)習(xí),度過(guò)七年時(shí)光,還是在一個(gè)烏煙瘴氣的校園中,被環(huán)境改變,混過(guò)七年時(shí)光?無(wú)疑,大家都會(huì)選擇前者,我們都要安逸的青春生活,自由的做一只飛鳥(niǎo)……“還記得年少的夢(mèng)嗎?那一年那一群傻瓜,高喊著死磕到底,不讓世界輕易改變他……”
有多少青春可以重來(lái)作文 13
青春,匆匆地離我而去… 在漫長(zhǎng)的歲月里,我們留不住遠(yuǎn)行的腳步,也留不住遠(yuǎn)去的人… 從呱呱墜地到而立之年,掛在記憶風(fēng)口上的,永遠(yuǎn)都是在青春里綻放的那朵小花… 曾經(jīng),披著青春的美麗外衣,讓夢(mèng)想在懵懵懂懂的季節(jié)里浸泡在和煦的陽(yáng)光下,飛揚(yáng)…
曾經(jīng),幻想著在大好年華收獲一份曠世的溫柔,創(chuàng)造另一個(gè)美麗的傳說(shuō)… 多年以后,我才發(fā)現(xiàn),青春的夢(mèng)想已隨光環(huán)的退卻,慢慢的散盡… 而我,還一直憧憬著,一個(gè)美麗的夢(mèng),一定藏在天的盡頭… 于是,我開(kāi)始跋涉,在尋覓的歲月中,心里充滿了莫名的惆悵… 秋風(fēng)蕭颯,枯葉紛飛,轉(zhuǎn)眼間滄海桑田已成舊夢(mèng),隨葉飄零… 在路過(guò)的某些季節(jié),偶然可以看到童話里的公主和白馬王子,也遇見(jiàn)過(guò)牛郎和織女… 這些美麗且悲涼的細(xì)節(jié),我都刻入心的扉頁(yè)上,有時(shí)候也把某些細(xì)節(jié)想象成是自己的經(jīng)歷或者是即將發(fā)生在自己身上… 然而,午夜夢(mèng)回時(shí),看到滴落枕邊的`幾點(diǎn)清淚,終于明白,一切的夢(mèng)只是一層煙水,只是自己勾畫(huà)的某篇詩(shī)的意境… 雖美麗,但虛無(wú)…
今晚,月如水,水如天… 如此夜景,讓我想起了一句詞:“綠衣捧硯催題卷,紅袖添香伴讀書(shū)! 可青春已然流入歲月的長(zhǎng)河,雕琢成一朵美麗的小花,或沉淀為一粒晶瑩的珍珠… 現(xiàn)在已經(jīng)真正明白了夢(mèng)的虛無(wú),就不會(huì)再把書(shū)香盈袖做為一種追求,只是當(dāng)做一種意境,在如水的夜里擺出來(lái),裝飾一下夜色而已… 不停地跋涉,已經(jīng)忘記告別古香古色的書(shū)房有多久了,冷落了我的朋友有多久了… 當(dāng)重新又拿起最鬧心的《紅樓夢(mèng)》,此時(shí)的心境又跟以前大不一樣… 感覺(jué)故事并不像原先領(lǐng)悟的那么凄涼… 此時(shí)只覺(jué)得,紅塵淡淡,人生如云煙,一切的塵緣都在冥冥之中,無(wú)論是喜或是悲,都是精彩…
在人生的劇目里,會(huì)有不同的角色出現(xiàn),因?yàn),有了不一樣的角色在生活中穿插,才?huì)有別樣的、多姿多彩的人生… 或許,某個(gè)情人節(jié),會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的悲傷,但,正是因?yàn)橛辛诉@一點(diǎn)點(diǎn)的悲傷,才能襯托出生活中各種各樣的美麗… 因?yàn)楸瘋,我才?huì)把美麗的片段珍惜并收藏… 《紅樓夢(mèng)》的故事也許只是一個(gè)傳說(shuō),但,在現(xiàn)實(shí)的生活中,還是有很多很多的“林妹妹”,也有很多很多的“賈赦”、“賈珍”、“賈璉”這樣的無(wú)恥之徒;這些人,這些事,我們永遠(yuǎn)也無(wú)法阻止,永遠(yuǎn)也無(wú)法改變,我們只能惋惜,只能痛徹。在惋惜與痛徹的同時(shí),我們更應(yīng)該審視自己,有沒(méi)有珍惜生命中邂逅的每一個(gè)人,每一件物… 其實(shí),人生如夢(mèng)也如煙,只要我們懂得珍惜,就能真正擁有一份寧?kù)o、平淡的真情,就能容納布滿塵土與風(fēng)霜的笑容,就能永恒…
有多少青春可以重來(lái)作文 14
有燦爛的陽(yáng)光,沒(méi)有風(fēng)的溫度。
于是,一切變得微妙了,那些空氣中釋放的夏天,肌膚在快活的呼吸,翅膀覆蓋了掌心的溫度。
她從她身邊走過(guò),于是T恤衫上開(kāi)出了絢麗的花朵。
她在他背影后靜默,于是夕陽(yáng)染紅了整片天空。
他們都是仰望蒼穹的孩子,清澈的憂傷,歲月中,落寞的成熟。
她與她,在夏日獨(dú)立的行走,踏過(guò)茫茫的地平線,走過(guò)蔓回曲折的小道,越走越慢,拉過(guò)的雙手牽走了澄明的靈魂,于是間隙中有了溫暖的低語(yǔ)。
她與他,在狂風(fēng)中奔跑,吹亂了柔順的發(fā)絲,跑過(guò)了大霧喧囂后城市的每一個(gè)角落,剩下破碎冰涼的回憶,于是她留下整片天空的疼痛與孤獨(dú),埋葬了一切屬于他的夢(mèng)。
認(rèn)識(shí)在親近的夏天。細(xì)密的汗珠,濕潤(rùn)的手心,清晰的眼仁。天使純凈的羽毛,安寧。舒適。貼近心靈的肌膚在陽(yáng)光下輕盈的跳動(dòng)。白皙的手臂優(yōu)雅的交織弧形。她與她,笑容在風(fēng)中閑談。恬靜美麗的時(shí)光,在青春流淌的溪水里,翻騰躍起,卻遺留了整個(gè)黃昏的顏色,深化夏日的溫度。
色彩在加深,那些動(dòng)人的旋律卻沒(méi)有誰(shuí)再歌唱,那些激情的火把卻沒(méi)有再被點(diǎn)燃?墒鞘澜缛耘f不變,只是淡然。于是,時(shí)間承載了他們的過(guò)往,也承載了他們的繼續(xù)。
只是,再動(dòng)人的旋律已成為經(jīng)典,再猛烈的激情已經(jīng)褪盡,再美好的東西也會(huì)被遺忘。于是他們站在夢(mèng)口的起點(diǎn),溫柔的.叮囑,細(xì)心的呵護(hù),四季變得越來(lái)越沉默。
在某個(gè)時(shí)段,他們成了離軌的候鳥(niǎo),看著日落后關(guān)上的沉重的門(mén),感受著夜里黑暗的恐懼,身邊已經(jīng)沒(méi)有了他和她。
可是,城市卻未曾老去,只是經(jīng)歷的夏日透著氤氳的迷霧,澄明的靈魂在空氣中低喘透氣。留下寂寞吞噬肉體,于是翅膀覆蓋了所有的蒼穹,在風(fēng)中桀驁的嘲笑。
多年前,他與她,躲在陰影下,看著所有閃動(dòng)光芒的年華,心在六月輕輕的浮動(dòng)。夸張了一切微妙的情感。呼吸變得厚重而游移,被聚光燈放大的細(xì)節(jié),在世界中被清晰的翻閱。
他眉骨微微抖動(dòng),風(fēng)恣意的游走。簡(jiǎn)單的句子,平穩(wěn)的語(yǔ)調(diào),內(nèi)心涌起的音符構(gòu)成了黃昏的樂(lè)章。他們走著,然后奔跑。時(shí)光在金色的大道上蔓延,涌出的青春安靜了道上浮華的事物。
夏日,時(shí)光,停止…,然后一切都寂靜了,只是,心情的淪落,而沒(méi)有人記得。
世界空白,然后豐富,最后卻純凈得沒(méi)有一絲色彩。
站在夢(mèng)口的起點(diǎn),仍舊是道路,再恢復(fù)的安詳卻不能留下過(guò)去的時(shí)光與青春。
荒茫的草原,輪回的四季,又一個(gè)夏日,誰(shuí)記得
當(dāng)年的歌,當(dāng)年的人。
有多少青春可以重來(lái)作文 15
坐在教室那個(gè)被人遺忘的角落里,靜靜地翻著手中泛黃的粗糙的紙頁(yè),是我所喜歡的那種,帶著些許古典氣息,摻和著紙的氣息,還有手指摩挲紙張的聲音,令我沉迷。
那個(gè)不過(guò)大我?guī)讱q的新銳作家一遍又一遍地述說(shuō)著自己的青春,愛(ài)情,遙不可知的將來(lái)和糟糕的現(xiàn)在。
現(xiàn)在,當(dāng)時(shí)間借著文字傳遞到我時(shí),現(xiàn)在已成為他的過(guò)去了,他早已跨過(guò)那道門(mén)檻,在上海大學(xué)繼續(xù)自己的春秋大夢(mèng)。而我,還在靠著他那高中時(shí)代的文字來(lái)點(diǎn)安慰,讓我在地獄的路上不至太過(guò)孤獨(dú)。
青春散場(chǎng)。我知道無(wú)論甘世佳還是郭敬明都在那兒痛苦又有些矯情地低訴自己的青春。如何燦若櫻花,如何滿地飄落,如何一切歸零。透過(guò)所有的布景所有的道具所有的語(yǔ)言所有的故事,都是一個(gè)結(jié)局。青春散場(chǎng)。散場(chǎng)。
十七歲開(kāi)始蒼老,這怕是取于安妮吧,她在自己的書(shū)中重復(fù)著一句話:十七歲后,不再相信愛(ài)情。透著那么多滄桑與絕望,我不知我的心靈是否已開(kāi)始了他的蒼老,抑或,他從來(lái)就沒(méi)有放開(kāi)過(guò)。沒(méi)有快樂(lè)無(wú)憂的童年,沒(méi)有浪漫不羈的少年,青春對(duì)于我是那樣的貧乏,我亦不會(huì)用筆編織那些令少男少女們沉醉的故事,更何況我沒(méi)有他們那樣的才能那樣的煽情,但我一樣不自由,在高考面前,無(wú)奈地面對(duì)。
他們似乎都很喜歡安妮,那個(gè)作品中永遠(yuǎn)散發(fā)著詭異和絕望氣息的女人,在甘世佳的書(shū)中我看到了大片大片安妮的文字,陰郁的,無(wú)望的。而我固然欣賞安妮的華麗、陰郁,卻太怕沾染她那絕望的氣息,但我不正是被她的絕望和放逐吸引來(lái)的么?
我還有責(zé)任,我不能那么快地蒼老,沉淪,為什么八十年代的孩子都這般迷茫?那些文字,只會(huì)讓我更加沉陷。
有時(shí)在急速奔跑或在操場(chǎng)上拼命搶球的時(shí)候,會(huì)感到鮮活的血液在身體中流淌,完全不同于那個(gè)茫然無(wú)措遲疑冷漠的自己。在那一瞬間,我很想不在激烈中死去,或是重生,雖然在平時(shí)我害怕激烈,在生活中我只是個(gè)不起眼的角色,過(guò)著孤獨(dú)的搖擺不定的生活。
我沒(méi)幾個(gè)朋友,我想那是敏感和喜怒無(wú)常的緣故,看郭敬明寫(xiě)他和那一大群朋友時(shí)我真的好難過(guò)。我在心中恨他的奢侈,他在那么一大群關(guān)心喜歡他的人中固執(zhí)地向外面的世界呼喊著自己的.孤獨(dú),這是件可恥的事情,有時(shí)獨(dú)自在秋夜下的水杉路中行走時(shí),看著那些暈黃的燈光,心中就很恍惚。我想我并不是害怕寂寞的人,他一直與我相伴,但那時(shí)卻清晰地聽(tīng)見(jiàn)瑟瑟秋風(fēng)穿過(guò)胸膛的聲音,空無(wú)一物,甚至聽(tīng)不到心跳。
而這一樣是青春,是不配用那么美麗字眼的青春,我甚至寧愿相信自己沒(méi)有青春,也不愿用那兩個(gè)在我心中無(wú)比神圣的字眼。然而,這就是生活,殘忍得無(wú)法讓你接受的真實(shí),平淡得令你窒息,卻還要你賠上笑臉相迎。猛然想起泰戈?duì)柕哪蔷湓挘骸笆澜缫运耐纯嗤医游,而要求歌聲作?bào)酬”,也許是吧。
過(guò)了這個(gè)夏天,請(qǐng)讓我離開(kāi),郭敬明終于離開(kāi)了。他在上大學(xué)呢,我想在我上了大學(xué)后又會(huì)如何回憶自己的青春。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)記憶已經(jīng)偷偷溜走時(shí)我會(huì)怎樣地哭泣,我會(huì)一個(gè)人在角落里靜靜喝醉,然后遺忘。
青春那場(chǎng)無(wú)味的電影,一散場(chǎng),一切都空蕩蕩的了。
追逐的,哭泣的,終要散去。
有多少青春可以重來(lái)作文 16
我長(zhǎng)大了。
莫名其妙地長(zhǎng)大了
不知從哪天起,我的童話已經(jīng)被我小心翼翼的保存在遙遠(yuǎn)的書(shū)櫥里,不在只相信王子公主美滿的婚姻,反而更樂(lè)于順著安妮濕潤(rùn)的筆觸進(jìn)入另一個(gè)傷感的世界,像獨(dú)自看著紫藤籮開(kāi)放一樣的寂寞,就會(huì)那么毫無(wú)戒備的撲來(lái)。
漸漸地,迷戀上了樸樹(shù)沙啞又略帶滄桑的歌喉,聽(tīng)著他的歌,就擁有了雨后天晴的澄澈,像湖中的倒影一樣把我們的'樣子都留在那里,那才是最干凈、最真實(shí)的自己。不用帶上虛偽的面具,再那樣做作的微揚(yáng)著嘴角,裝出一副乖乖女的樣,去迎合父母,討老師、同學(xué)的歡心。放下了一切,內(nèi)心也不會(huì)在這樣糾纏不清,只是,在這樣境界里,微寒,因?yàn)橐磺卸继鎸?shí),真實(shí)的有點(diǎn)讓人害怕。
叛逆似乎也成了生活的一部分,雖然我知道父母都是我的摯愛(ài),但再腦子里過(guò)濾了N次的話,還是狠狠地摔在父母耳邊,激蕩起一臉的無(wú)奈和傷心。每次,都自以為是地認(rèn)為自己夠堅(jiān)強(qiáng),可是,媽的一句話就把我惹的大雨滂沱,我終究還是個(gè)孩子。
年少的清澀也隨著青春涌來(lái),無(wú)意間的一瞥竟讓我如癡如醉的愛(ài)上了情詩(shī),字里行間間雜著的是江南的綿綿細(xì)雨,是多情留戀的蝶衣,才子佳人的芳香氣息讓我心醉,讓我心碎,讓我也學(xué)會(huì)了思念。
青春的字典里不該有愛(ài)情,因?yàn)樗姆至刻,我們稚嫩的肩膀無(wú)力承擔(dān)。但是,總會(huì)有一絲美好飄過(guò),純真無(wú)畏,只有朝陽(yáng)的美好等著我們?nèi)⒄f(shuō)。夏日的陽(yáng)光撒在飄渺迷離眼神上,調(diào)侃的語(yǔ)調(diào),清醇的微笑,就這樣,沒(méi)了言語(yǔ),只有甜甜的味道彌漫在空氣里,卻留下了永久的回憶。
黑夜給了我獨(dú)處的美感,坐在床角,再次抱起浸著睡覺(jué)時(shí)流出的口水的玩具熊,獨(dú)望天空的一角,燦爛的煙花,燦爛的青春。
有多少青春可以重來(lái)作文 17
看著燃燒的火焰,感到那是我們,那么真實(shí),那么撕心裂肺,像極了肝腸寸斷的畫(huà)面,像極了我們。
青春,似一個(gè)剛點(diǎn)起來(lái)的小火焰、在黑暗中迷失,不知何時(shí),才能然起來(lái),有了那烈火的氣勢(shì),有了火的那種大。
我們似一個(gè)螢火蟲(chóng),似一個(gè)小火態(tài),不知何時(shí)才有的方向。也許我們自己燃不起來(lái),但父母會(huì)想盡辦法,點(diǎn)燃我們,點(diǎn)燃那在迷茫的孩子。
但有時(shí)種蠟燭就是點(diǎn)不燃,讓引路人潑了信心,只覺(jué)得那火起不來(lái),那只是一個(gè)小火苗而已。
青春,要燃燒起來(lái),我們?cè)诤诎抵,迷罔中,似一個(gè)找不到前進(jìn)的孩子,只能在原地等候父母給看的路,而那個(gè)眼睛明朗的我們,似一個(gè)瞎子,或只等結(jié)果的老板。
但我告訴我,我的眼睛可以去看路,可以讓個(gè)母在家里,不為我的下一步著急,我找別時(shí),可以告計(jì)父母,戲找到路了,你們等我回來(lái)。
今天和一些人討論補(bǔ)習(xí)班與成績(jī)、他們說(shuō):補(bǔ)習(xí)班不想去但成績(jī)也不理想,但過(guò)幾天就開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,怕父母來(lái)男女混合雙打,怕痛。其實(shí)父母也舍不得打我們,只是父母覺(jué)得不爭(zhēng)氣,為什么考不好,經(jīng)過(guò)的多次勸后,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有效果,只能打了,父母口中總會(huì)說(shuō):“三天不打,上房揭瓦。
也許打一頓發(fā)們才聽(tīng)得邊去,學(xué)得進(jìn)去吧?
補(bǔ)習(xí)班,可去可不去,發(fā)覺(jué)得,如果是白己要求去的,這樣家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得我們長(zhǎng)大了,懂事了知道我們也會(huì)為往后考慮了,不像以前,似一個(gè)算盤(pán)一樣,動(dòng)一下走一下了。
論到壓力時(shí),有時(shí)少有時(shí)多。不知何時(shí)才可無(wú)呢?
我們現(xiàn)在背著八百公斤的東西在路上走著,不知前路如何,不知何時(shí)才到,人百公斤說(shuō)有亦無(wú),因?yàn)槟鞘侵R(shí)與學(xué)識(shí),在我們身上壓的是未來(lái)與命運(yùn)。
青春,要走過(guò)時(shí)間,超越原本的`時(shí)間。
青春,我們立領(lǐng),我們的狂杠青者。
青春,我們似小火苗,用那一點(diǎn)點(diǎn)的火焰點(diǎn)燃往后的燈,照亮未來(lái)的路!
有多少青春可以重來(lái)作文 18
世界上,還有什么字眼比“青春”這兩個(gè)字更動(dòng)人,更富有魅力?
青春是早晨的太陽(yáng),她容光煥發(fā),燦爛耀眼,所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)逐;青春是江河里奔涌的激浪,天地間回蕩著她澎湃的激情,誰(shuí)也無(wú)法阻擋她尋求大海的腳步;青春是一只高飛在天的鳥(niǎo),她美麗的翅膀像彩色的旗幟,召喚著理想,憧憬著未來(lái);青春是一棵枝葉葳蕤的樹(shù),她用綠色光芒感染著所有生靈,使春天的景象常留在人間;青春是一支余韻不絕的歌,她把浪漫的情懷和嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)交織在一起,撥動(dòng)每一個(gè)人的心弦;青春是蓬蓬勃勃的生機(jī),是不會(huì)泯滅的希望,是一往無(wú)前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩……寫(xiě)到這,我的兩頰被“燒”得通紅,滿腔的熱情似要噴射而出,滿心的雄心壯志只能通過(guò)一個(gè)又一個(gè)蒼白的文字一點(diǎn)一點(diǎn)地訴說(shuō)……滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,英雄輩出。他們奮戰(zhàn)沙場(chǎng),勇往直前,浴血沐彈,視死如歸。
岳飛、文天祥、鄭成功、林則徐、孫中山……每一個(gè)耳熟能詳?shù)拿直澈,都有一段可悲可泣的故事;每一個(gè)感人肺腑的`故事,都是一曲蕩氣回腸的愛(ài)國(guó)之歌。他們把青春奉獻(xiàn)給了祖國(guó),是真英雄!
且不說(shuō)太遠(yuǎn)的事,說(shuō)說(shuō)自己的事吧!
朋友,你愿意在青春的日夜里與書(shū)共枕么?順著魯迅的墨跡,去聆聽(tīng)那聲聲吶喊;伴著遙遠(yuǎn)的絕響,去搜尋文明的碎片。書(shū)是思想的航船,在時(shí)代的波濤中破浪前進(jìn)。書(shū)給予我們的,不是單純的知識(shí),也不是轉(zhuǎn)瞬即逝的激動(dòng),而是生存的自信,做人畢備的才智和勇氣,并喚醒我們的心靈,使人對(duì)生命肅然起敬。
在泰戈?duì)枴皥@丁”與“飛鳥(niǎo)”的溫情對(duì)白中,我們感受到了生命的芳醇;在燈下秦懷河的槳聲中,我們隱隱辨出了父親那蒼老的背影;在寒夜的小橘燈下,我們看到了童真與母愛(ài)的無(wú)私;在濁浪排空的海域中,我們理解到了老人對(duì)海的不屈斗爭(zhēng)!看書(shū)、品書(shū)可謂人生一大享受,怎能不讓青春在如此夢(mèng)境般的享受中度過(guò)呢?
有多少青春可以重來(lái)作文 19
生命的花開(kāi)花落是永恒而無(wú)法逆轉(zhuǎn)的,人們終其一生,也不過(guò)是長(zhǎng)大、衰老,走向死亡。隨著時(shí)間的流逝,幸運(yùn)的人能留下金錢(qián)、名譽(yù)、地位;而不可避免,所有人都將逐漸失去健康、活力、完整一夜的睡眠。生命里最好的時(shí)光是什么,每個(gè)人或許都有不同的答案,但午夜夢(mèng)回,人們懷念的、追憶的、渴望重回的歲月里,多半有這樣一場(chǎng)那些青春歲月。
我曾在凌晨的田野中奔跑,驚起一片又一片的熒燭,星星點(diǎn)點(diǎn)的溫暖光點(diǎn)浮動(dòng)在我的周圍,回眼望去,走過(guò)的路徑是暗夜中的流光溢彩,熒燭們提著小宮燈,溫暖我的過(guò)去,現(xiàn)在與未來(lái);貞浝,那夜我躺在草地上,總也數(shù)不清天上的星星,被馥郁的花香和溫柔的月色包圍著,不知不覺(jué)流下流淚,可張開(kāi)雙手觸碰到的氣息,卻分明是幸福的感觸。那是我短暫的`人生中極為重要的夜晚,過(guò)往的煩燥與傷懷都變得過(guò)眼云煙般無(wú)畏了,我的童年就被那樣的溫馨和美麗而治愈。我始終以為,夜晚的熒燭便是我青春的起點(diǎn)。因?yàn)樵谖倚闹,青春便是一份治愈,在這樣好的年華里,傷口總能愈合,過(guò)往皆會(huì)逝去,山大的煩惱與朋友哭過(guò)、笑過(guò)、傾訴過(guò),都不再那么重要了。繁重的課業(yè),因?yàn)橛腥伺惆樗粤?xí)以為常;糟糕的成績(jī),因?yàn)橛腥藢捜菟圆辉患词故乔啻豪锾赜械亩喑钌聘,也因(yàn)樘幵谧詈玫哪耆A,變得浪漫迷人。青春是良藥治愈了心傷,不留一絲疤痕,更為歲月里的人和事添上了柔和的濾鏡,懷舊而美好,始終富有不褪色的魅力。
我也曾在書(shū)本與歷史中尋找青春的足跡,驚訝地發(fā)現(xiàn)它們幾乎無(wú)處不在。五四運(yùn)動(dòng)中的青年學(xué)生激烈地追求著國(guó)家與民族強(qiáng)大的未來(lái);工業(yè)革命后英國(guó)鄉(xiāng)村的少女少年們,執(zhí)著地追求著美好體面的生活與未來(lái);甚至美國(guó)的“跨掉派”青年,也是在可悲的國(guó)家與尖銳的社會(huì)矛盾中迷茫卻決絕的以獨(dú)特的方式追求著尊嚴(yán)和善良。“青春的追求”是每個(gè)時(shí)代,每個(gè)地點(diǎn)始終存在而永不過(guò)時(shí)的主題。也許因?yàn)榍啻旱闹斡δ,所以大好年華的少年少女們總有不盡的活力、充滿朝氣,滿懷希望而所向披靡。即使經(jīng)歷失敗,打擊也無(wú)關(guān)緊要,因?yàn)樵谶@個(gè)年紀(jì),整個(gè)世界都是我的,我無(wú)堅(jiān)不摧,也無(wú)所不能。最最膽小怯懦的人也不過(guò)是自己了,可當(dāng)爬上山巔時(shí),面朝大海時(shí),面對(duì)高處的云霧與壯闊的海浪,依然有喊出來(lái)的沖動(dòng),當(dāng)看到令人憤惱的言論,想要反駁的姿態(tài)時(shí),還是會(huì)火氣沖沖地回?fù),可能,冒冒失失也是一種勇氣,赤手空拳沒(méi)有牽掛,所以敢于剛,敢于斗,敢于為信念而孤注一擲。
說(shuō)到底,青春不過(guò)是一段時(shí)間,擁有最好的身體狀態(tài),最美的容顏。真正使人懷念的是青春的心態(tài)。那種“一切都會(huì)過(guò)去”的豁達(dá),那樣細(xì)膩溫柔的情懷;以及那種不斷追求的勇氣,敢于反抗的斗志。其實(shí)我想,每一個(gè)成年的心里,都可以保留著那樣一個(gè)正值青春年華的自己,不拘泥于滿地雞毛,能夠追求自己真正想要的生活,有向所謂世俗說(shuō)“不”的勇氣。如果滿地都是六便士,你又是否能看見(jiàn)月亮。請(qǐng)讓我送出一句近年來(lái)有些俗氣的祝福:“愿你出走半生,歸來(lái)仍是少年!
有多少青春可以重來(lái)作文 20
什么是青春?每當(dāng)我走在回家的路上我都會(huì)思考青春的問(wèn)題。
當(dāng)我每天與同學(xué)們嬉戲時(shí)候,我覺(jué)得青春就是這一刻,享受與同學(xué)在一起玩的樂(lè)趣,但有的時(shí)候,我總覺(jué)得青春似乎不在這里,這里只是一個(gè)充滿生機(jī)與活力的地方,青春究竟是什么呢?今天我終于找到了這個(gè)令人不解的答案!
這天,我正在去奶奶家的路上,忽然看到一個(gè)老婆婆拿著許多的塑料泡沫一步步往前走著,雖然拿不動(dòng),卻不放棄,一步又一步堅(jiān)定的向前走著,就為了那一個(gè)目標(biāo),這讓我想起了以前的我,學(xué)走路時(shí),總要一次次摔在地上,卻執(zhí)著的走著,直至勝利的終點(diǎn)。我忽然明白了青春的含義,只要你不放棄,即使摔倒也勇敢的.站起來(lái),向前進(jìn)發(fā),就會(huì)感受到生命的真諦,青春的魅力,綻放一朵美麗的青春之花,改變命運(yùn)!
什么是青春,就是你永遠(yuǎn)不對(duì)失敗低頭!什么是青春?就是你充滿生機(jī)與活力的存在于這個(gè)世界上!
有多少青春可以重來(lái)作文 21
我媽常說(shuō)我是個(gè)玩世不恭的人。而我,也正像一塊扶不上墻的爛泥,在她無(wú)數(shù)次的期望中狠狠地摔下墻頭,一蹶不振。
更多時(shí)候,當(dāng)我面對(duì)著紙張上凌亂的線條和粗糙的明暗時(shí),我選擇了逃避,逃避我曾經(jīng)最熱愛(ài)的繪畫(huà)。這讓我覺(jué)得自己更像只好吃懶做的蠶,自以為替自己量身打造了一個(gè)完美的繭,到頭來(lái),以我那粗糙的手工,確乎是作繭自縛了。
于是我特別羨慕“飛蛾撲火”中近乎癡傻的蛾,掙扎著破繭而出,卻不管不顧地燃盡生命,勇敢地投身光與熱。
一只小小的.飛蛾,卻像個(gè)無(wú)畏的勇士,有著它偉大的理想和抱負(fù),與我這困于繭中的囚徒,簡(jiǎn)直是沒(méi)有了可比性。
而談及我的抱負(fù),我體內(nèi)干涸的血液仿佛再次開(kāi)始了躁動(dòng)。仿佛又看到某天我信誓旦旦地對(duì)著我媽說(shuō)“媽,我會(huì)好好學(xué)畫(huà)的,不會(huì)讓你失望的!……”
多么真摯的誓言。
可我想我并沒(méi)有食言。因?yàn)榫驮谶@時(shí),借著這稚嫩而又堅(jiān)定的誓言,感嘆時(shí)光的流逝,我終于弄明白身上緊緊地包裹著我的繭是什么了。
它是青春。
也許我根本就沒(méi)有想過(guò),是我自己親手將自己包裹起來(lái),以青春為借口將自己束縛起來(lái)。我在等待,青春也在等待,等在自己破繭而出的那一天,等待自己蛻變的那一天。
我想,凡是那些撲向光明的飛蛾,必是在繭中,不,在青春中掙扎過(guò)不下數(shù)十次,千錘百煉后才獲得有力的翅膀與強(qiáng)健的身體,繼而堅(jiān)定地飛向未來(lái)。
而我,也正在不久之前通過(guò)了浙江省美術(shù)類B級(jí)考試。
這是青春帶給我的驚喜。
而青春本身,也就是件關(guān)于蛻變的小事罷了。它讓人在不斷的磨練中破繭而出,朝著堅(jiān)定的目標(biāo)前進(jìn),擁有戰(zhàn)勝自我的力量。
有多少青春可以重來(lái)作文 22
有人說(shuō),青春是人生最美好的階段,身處于青春的人們,他們有著“初生牛犢不怕虎"的精神,面對(duì)任何事情都敢于拼搏,敢于干。
在春天,百花齊放,爭(zhēng)鮮斗艷,而小草把他們映襯的無(wú)比美麗。如果把人生比作春天,那么青春便是綠油油的小草,如果把人生比做春天,那么青春便是小草。因?yàn)檎乔啻阂r托出了以后我那五彩繽紛的人生。
在夏天,萬(wàn)物都熱鬧起來(lái)。但你是否知道最開(kāi)始熱鬧的是什嗎?一一蟬。他們結(jié)束了四年的地下生活,退下了皮,便開(kāi)始高聲歌唱。如果把人生比作夏天,那么青春便是蟬,因?yàn)槲覀兊那啻阂裣s一樣熱烈,一樣奔放。
在秋天,許多的果實(shí)成熟了,十里飄香。如果把人生比作秋天,那么我認(rèn)為秋天便是成熟的果實(shí)。因?yàn)槌墒斓那啻菏浅墒斓娜松幕A(chǔ)。
在冬天,萬(wàn)物凋零,白雪皚皚,天寒地凍的,但在雪中卻依然傲立著含苞待放的梅花。他們堅(jiān)持著,為這單調(diào)的冬天添一點(diǎn)景色。如果把人生比作冬天,那么青春便是傲然挺立的梅花。因?yàn)榍啻旱?堅(jiān)持,造就了完美的人生。
人的一生總共有三天,分別是明天,今天和昨天。許許多多的人們都在今天的美好時(shí)光去感嘆逝去的昨天,但是他們也從來(lái)不會(huì)想也想不到,現(xiàn)在他們正在感嘆所用的今天,難道就不是珍貴的時(shí)間嗎?唉!時(shí)間不斷的逝去,青春也終將逝去,現(xiàn)在身處青春的我們,要做的就是珍惜青春的時(shí)間,好好的學(xué)習(xí),拼搏,努力,奮斗,為美好的將來(lái)。打下準(zhǔn)備,讓多年以后的我們,再回首時(shí)無(wú)怨無(wú)悔。
青春,美妙的青春,多少人為你癡迷,又是多少人為你感嘆。春夏秋冬,不斷地輪替,青春的意志無(wú)法改變,就讓我們努力去拼搏吧!
有多少青春可以重來(lái)作文 23
年少的我們,尚是一群不懂事的孩子,卻已經(jīng)嘗了些青春的味道。
急促行走的青春,像大袋的爆米花,在我們還未來(lái)得及從一部色彩明艷的影片中抽身而出時(shí)便已消耗殆盡;蛟S,總有一些變得模糊的記憶,屬于逝去的青春。
春去秋來(lái),在流轉(zhuǎn)的時(shí)光中,我們進(jìn)出校園,往來(lái)于紙筆之間,學(xué)習(xí)、娛樂(lè)和悲傷伴隨我們成長(zhǎng)。陽(yáng)光少年也曾為“情”所困,一度墜入“愛(ài)河”不能自拔。單純,孤傲是面容中未曾缺失的表情,清晨的晨露陽(yáng)光,黃昏的'垂柳夕陽(yáng)。春花秋月,在青春的年輪里,也曾在操場(chǎng)上追逐打鬧樂(lè)此不疲,也曾忘我地追求理想。青春的少男少女就像雪花一樣干凈、潔白、可愛(ài)。
有時(shí)一個(gè)人在樹(shù)下感受微風(fēng)拂過(guò)臉頰,它會(huì)帶給你一個(gè)清新的頭腦,讓你忘記悲哀和憂傷。平心靜氣,坦坦蕩蕩。
青春,原本就是一個(gè)憂傷的話題,而少年的我們,天生就帶著陽(yáng)光和活力。也曾郁悶過(guò),企圖逃離沉重難挨的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),躲避紛繁迷亂的“感情糾葛”。年少氣盛的我們,總會(huì)犯些不應(yīng)的犯錯(cuò),會(huì)為了朋友不惜一切代價(jià)赴湯蹈火,會(huì)為了一句無(wú)關(guān)緊要的話爭(zhēng)得不可開(kāi)交。
回想起這些,卻感受到溫馨,覺(jué)得青春如果未曾有過(guò)這些,或許會(huì)更加完美,或許會(huì)不堪回首。有了這些,不管怎樣,全世界浮華喧囂的東西太多太多,我們?cè)诤醪贿^(guò)來(lái)。一路走來(lái),當(dāng)我們有一天驀然回首時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn),身后的一切原來(lái)是那么美好,盡管我們從來(lái)沒(méi)有精心設(shè)計(jì)過(guò)。
有多少青春可以重來(lái)作文 24
我問(wèn)媽媽:“青春是什么?”媽媽說(shuō):“青春是‘種成熟,一種走向成熟的過(guò)程。”我卻說(shuō):“青春是…種幻想!蔽覇(wèn)媽媽:“青春意味著什么?”媽媽說(shuō):“青春意味著過(guò)去,無(wú)悔的過(guò)去!蔽覅s說(shuō):“青春意味著未來(lái),充滿希望的未來(lái)。”為什么同一個(gè)問(wèn)題,我與媽媽的回答卻不同?因?yàn)槲覀兊那啻汗适虏煌,媽媽的已?jīng)講完了,而我的卻剛剛開(kāi)始。
在媽媽的青春故事里沒(méi)有父母的寵愛(ài),沒(méi)有巧克力,也沒(méi)有漂亮的長(zhǎng)裙子。她的故事里充滿了青春的激情,飄滿了漫天的鵝毛大雪。故事里的媽媽在一開(kāi)始就只身來(lái)到長(zhǎng)白山腳下,在那里寫(xiě)下了她的青春。媽媽的故事是美麗的,每當(dāng)媽媽講起它時(shí),你常常為故事里那一群知識(shí)青年勤奮、向上、不畏嚴(yán)寒、不畏艱辛的情景而感動(dòng)。但是媽媽的故事卻又是傷感的,故事里充滿對(duì)媽媽對(duì)家的眷戀,對(duì)父母的思念。可不知為什么,媽媽總是自豪地向我講述她的青春故事。
我的青春故事就與媽媽的完全不同了。雖然才剛剛開(kāi)始,但故事里卻裝滿了我的歡笑。我的故事是充滿愛(ài)的`,不時(shí)還飄出些巧克力、牛奶那甜甜的香味;我的故事是彩色的,因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)美麗的夢(mèng)想去點(diǎn)綴它。雖然故事里偶然也會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)淚水、一點(diǎn)爭(zhēng)吵,但那只不道是些調(diào)節(jié)氣氛的小插曲罷了。向媽媽講起我的青春故事時(shí)我總是眉飛色舞。
不同的時(shí)代,我與媽媽有著不同的青春故事。雖然內(nèi)容相差很遠(yuǎn),但有一點(diǎn)卻是我倆故事里共有的內(nèi)容:青春的激情。我不羨慕媽媽的故事,我喜歡自己五彩的故事,我會(huì)用自己的青春去將它寫(xiě)得更美麗。我希望有…天當(dāng)我講起我的青春故事時(shí),我不僅是快樂(lè)的,還要向媽媽那樣自豪、無(wú)悔。
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