偶像的作文8篇(優(yōu)選)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的偶像的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
偶像的作文 篇1
那一句話，永遠(yuǎn)的一句話，打開了他的人生道路，因?yàn)�，曾�?jīng)……
曾經(jīng)，面對(duì)生活，他無(wú)力，但他也不想。往事種種，只因他的疲倦，他從來(lái)也沒有過(guò)勇氣，沒有自信，他向往彌漫的生活，向往背著琵琶在街頭彈唱的情景，于是便不知所措的在行人中穿梭，毫不顧忌。
曾經(jīng)，老師的一再勸說(shuō)，家長(zhǎng)的苦口婆心，被他無(wú)情否決了，他自認(rèn)為爽快，直到父母的希望變成了失望，老師的關(guān)心變成了放棄，他也無(wú)動(dòng)于衷，樂(lè)此不疲。
漸漸地，老師開始疏忽他，同學(xué)開始遠(yuǎn)離他，只剩下一個(gè)他，獨(dú)自的……他含淚，他傷心，永遠(yuǎn)的傷憂，他放棄了，他放棄了生活的勇氣，關(guān)閉了永生的大門。
那一次，他忘我的獨(dú)自走在放學(xué)的路上，突然，他停住了腳步，這一刻，他的心酸了。
小鳥頂著傷痛，毫無(wú)掙扎的落到了地上，它只是想停住腳步，緩解傷痛，可這是
一幕在他的眼里卻是殘忍的一幕，他疾走過(guò)去，抱起小鳥，在懷中撫慰它，此刻鳥兒眼角劑出了一滴淚，它振開了他無(wú)力的雙臂，遲鈍的飛走了，他緊緊盯著眼前這一幕，心中無(wú)限的`后悔，眼淚不聽使喚的流出來(lái)了，可是有怎么樣呢？他不停的撫慰自己心中的傷口，用一切的借口來(lái)安撫它，最終他還是放棄了。
此時(shí)，一個(gè)陌生人走了過(guò)來(lái)，看著他，對(duì)他說(shuō)：“一個(gè)人，需要自己給自己勇氣，生活的鍵盤，要有你自己掌控，加油吧！”
聽完，一股力量油然而生，是陌生人間的鼓勵(lì)，更是那一句話，讓他重拾自信，重找自我，他下定決心，一定要掌控自己的人生，不再無(wú)力下去，更不要永遠(yuǎn)的后悔。
從此，他明白生活的語(yǔ)，芬芳多彩，一句話也有沖刺人生的力量，他盡自己所能幫助每一個(gè)人，便走上了自己人生的光明大道。
哦，前方是什么，是星光，多么微弱的光，多么美麗的光啊……只知道，繼續(xù)前進(jìn)。
哦，前方又是什么，是石頭，啊，摔了一跤，沒關(guān)系，爬起來(lái)，繼續(xù)走……
因?yàn)�，還有無(wú)數(shù)個(gè)坎坷，無(wú)數(shù)個(gè)光點(diǎn)，不要為一時(shí)的路截止以后的遠(yuǎn)程，要繼續(xù)走下去，永遠(yuǎn)的走！
恩，前方是？沒關(guān)系，我都不怕，走吧！呵！！
偶像的作文 篇2
我們每個(gè)人都有自己的偶像，偶像不僅是我們敬佩的人，更是一個(gè)奮斗的目標(biāo)。但是我的`偶像不是明星，也不是作家，而是我平平凡凡的爸爸。
我的爸爸沒有明星的帥氣，沒有籃球運(yùn)動(dòng)員那樣高大，沒有作家那樣的才能，但他有自己的性格。爸爸十分沉迷于看書，四書五經(jīng)，他總是滔滔不絕。爸爸也十分沉迷于工作，他講起建筑工程，可以和建筑學(xué)家比個(gè)高低。
爸爸對(duì)于自己所熱愛的工作可以說(shuō)是到了忘我的境界。他在看一些教學(xué)視頻時(shí)，總是盯著屏幕，手里還有一本筆記書和一支筆在拼命做筆記，而我可能在他邊上玩，他也絲毫不受影響，繼續(xù)忘我地看著，記著。而我看到這里，也沒有了玩的興致，乖乖地拿起書本來(lái)。
不要認(rèn)為我爸爸是一個(gè)工作狂，他還有另一面。
你瞧，他正拿著書在看呢！他一會(huì)兒撓撓頭，仿佛在思考；一會(huì)兒跺跺腳，仿佛不認(rèn)同書中的內(nèi)容；一會(huì)兒發(fā)出呼嚕聲，啊，爸爸睡著了！可見我爸爸是一個(gè)書蟲。而我從他身上也獲得了啟示：多讀書，讀好書，好讀書。
我的爸爸的故事還有很多，也正因?yàn)檫@些故事，我受益匪淺。
偶像的作文 篇3
眾里尋她千百度暮然回首卻在那燈火闌珊處，曾經(jīng)日夜期盼，只為一個(gè)彩衣飄飄的倩影，而今對(duì)月祈禱，只為伊能回眸一笑。
我是一只臭名昭著的烏鴉，剛生下來(lái)就注定成為霉運(yùn)的象征。在很小的時(shí)候就聽媽媽給我說(shuō)“世上有一只美麗的鳥叫鳳凰”媽媽說(shuō)“她的雙眸是從月亮上采下的憂傷，每一次的出現(xiàn)百鳥兒都為之傾倒�！蔽也恍牛郎险娴挠羞@樣的鳥嗎？我又去問(wèn)爸爸，爸爸對(duì)我說(shuō)“他的翅膀是從太陽(yáng)上采下的力量，每一次烈火后，是震撼大地的希望”。從此，在我小小的心里有了一顆種子，它發(fā)了瘋的成長(zhǎng)，我知道——我的偶像叫鳳凰。
我問(wèn)媽媽怎么樣可以見到鳳凰，媽媽無(wú)奈的搖頭“孩子，你沒有漂亮的羽毛�！蔽覉�(zhí)拗的又問(wèn)爸爸“爸爸，怎樣能看見鳳凰�！卑职謬@了一口氣拍拍我的頭嘆息道“孩子你沒有強(qiáng)壯的翅膀”。我不信，因?yàn)槲腋静皇且恢黄胀ǖ臑貘f，我要見到鳳凰。我不能遏制的任這種欲望在我心里生長(zhǎng)。
聽隔壁的貓頭鷹大嬸說(shuō)鳳凰會(huì)在不久后到來(lái)，于是我拼了命的練習(xí)飛翔，我知道鳳凰的身邊只有優(yōu)秀的鳥。那段時(shí)間，年少，所以輕狂
我終于沒見到鳳凰，可是歲月卻不饒人的染白了我的眉毛。又是夕陽(yáng)西下，一縷金黃透過(guò)窗，灑在那掛滿榮譽(yù)的墻面上，我慢慢的閉上了眼睛，回想。鳳凰��！鳳凰！你什么時(shí)候在出現(xiàn)在我的生命里，讓我在為數(shù)不多的日子里，再次締造傳奇。我知道這么多年，其實(shí)你都在，老朋友……
“奶奶，畫眉鳥說(shuō)追星的`不是好孩子，你說(shuō)呢？”我可愛的孫女稚嫩的問(wèn)道。
“來(lái)孩子，奶奶給你講個(gè)故事，從前有只很美麗的鳥，她叫鳳凰，她的眼睛是從月亮上采下的憂傷，她的翅膀，是從太陽(yáng)上采下的力量，每一次……”
此時(shí)，我滿布皺紋的臉上滑下兩行淚，一滴一滴，輕輕落在我胸前的鳳凰吊墜上……
偶像的作文 篇4
我心目中的偶像是德國(guó)音樂(lè)家貝多芬。
貝多芬出身在1770年德國(guó)萊茵河畔波昂市的一個(gè)清寒家庭中。父親及祖父都曾是宮廷中的樂(lè)師，父親約翰是一位才華平庸又愛酗酒的男高音手，母親瑪麗亞則是一位賢淑的女性。貝多芬從小極受在宮廷中擔(dān)任指揮的祖父寵愛，可惜好景不長(zhǎng)，貝多芬三歲時(shí)祖父就與世長(zhǎng)辭了。
貝多芬的音樂(lè)天份在三歲時(shí)被祖父發(fā)現(xiàn)，但這位仁慈有才華的祖父卻沒機(jī)會(huì)指導(dǎo)他。貝多芬八歲時(shí)舉行演奏會(huì)，十歲左右即成為宮廷樂(lè)師。他三十歲那年發(fā)表了第一首交響曲，這時(shí)的他已經(jīng)有暫時(shí)性的耳聾了。雖然耳朵聽不見了，但是他仍然繼續(xù)作曲。45歲以后，他改用心耳作曲，貝多芬的耳疾越來(lái)越惡化，到了48歲左右就已經(jīng)完全聽不到聲音了，日常的會(huì)話均用筆談�？墒撬廊徊环艞�，仍然繼續(xù)努力作曲，他一生中總共創(chuàng)作了九首交響曲，及其他許多膾炙人口、動(dòng)人心弦的偉大作品。
貝多芬是第一個(gè)獲得自由的藝術(shù)家，他曾說(shuō)：“要盡量做個(gè)正直的人，讓愛自由尤其高于一切，即使面對(duì)一位君主，也絕不出賣真理！”也就是有了這種自由，貝多芬的作品才能脫離實(shí)用的曲式，而憑著內(nèi)心深處涌現(xiàn)的靈感自由創(chuàng)作，所以每一首作品都有著獨(dú)特的個(gè)性，洋溢著撼動(dòng)人心的熱與力。他作品中蘊(yùn)藏的熱與力是無(wú)法用筆墨寫的`，只有不斷的聆聽，才能領(lǐng)悟貝多芬：“向命運(yùn)挑戰(zhàn)，永不妥協(xié)！”的啟示。
我覺得貝多芬是個(gè)勇者，因?yàn)樗m然耳聾，但是仍然繼續(xù)作曲，真是不容易，耳聾的人聽不到聲音，如何能作曲呢？真不知貝多芬是怎么克服這個(gè)困難的？或許就像他說(shuō)的：“向命運(yùn)挑戰(zhàn)，永不妥協(xié)！”的精神，讓他克服一切困難，創(chuàng)作出一首一首不同凡響的交響曲，也讓他自己成為一位偉大的音樂(lè)家。
如果我是一個(gè)耳聾的人，我根本就沒辦法創(chuàng)作，更別說(shuō)是作曲了，我可能脾氣會(huì)很不好，而且自暴自棄。我很想對(duì)貝多芬說(shuō)：“我很喜歡你創(chuàng)作的所有作品，而且我覺得你是一個(gè)非常勇敢的勇者！”。
偶像的作文 篇5
我的偶像是我的老師，趙老師，在教過(guò)我的老師當(dāng)中，就屬她最風(fēng)趣，最認(rèn)真負(fù)責(zé)了。
記得有一次，我的同桌轉(zhuǎn)學(xué)了，我一個(gè)人占了一張大桌子，別提有多開心了�？墒菦]過(guò)幾天，我來(lái)到班里后，發(fā)現(xiàn)了趙老師坐在我旁邊的位置上，我頓時(shí)忐忑不安起來(lái)、小心翼翼地坐在班主任旁，說(shuō)“老師，您不回辦公室了嗎？”“不回了，這里以后就是我的專屬位置�！壁w老師溫柔地說(shuō)。后來(lái)因?yàn)槔蠋熥谖业纳砼�，我的字有了逐漸的提高，我非常地感謝趙老師。
趙老師還有專屬的絕招“粉筆功”。有一次，在上課的時(shí)候，有好幾個(gè)同學(xué)走神，趙老師不動(dòng)聲色，悄悄地掰了幾支粉筆，把手中的粉筆段用力地扔了出去，“砰、砰、砰”。三連擊，次次都擊中那幾個(gè)同學(xué)的腦門。我們都非常地驚訝：“天呀！趙老師是神射手吧！”
趙老師的絕招二：順風(fēng)耳。有一次，我跟同學(xué)在上課的'時(shí)候說(shuō)話，雖然聲音壓的低低的，可是趙老師仍然聽見了，她轉(zhuǎn)過(guò)身子，質(zhì)問(wèn)道：“是誰(shuí)在說(shuō)話了�！蔽覀儽悔w老師嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng)了。心里都在嘀咕：“趙老師的耳朵可真靈，以后上課再也不敢說(shuō)話了�！�
風(fēng)趣幽默、認(rèn)真負(fù)責(zé)的趙老師，她就是我的偶像，我長(zhǎng)大后一定要做和趙老師一樣的人。
偶像的作文 篇6
劉備，你是我偶像劉備，你是我偶像《三顧茅廬》是我們四年級(jí)下冊(cè)的一篇課文，它選自羅貫中的《三國(guó)演義》。這個(gè)歷史典故講的是三國(guó)時(shí)期，劉備三次到山中誠(chéng)心地邀請(qǐng)諸葛亮先生出山，輔佐自己完成大業(yè)。《三國(guó)演義》是本家喻戶曉的名著，里面的人物寫得栩栩如生，故事內(nèi)容十分精彩，當(dāng)我們學(xué)習(xí)了《三顧茅廬》這篇課文，更感到它的精彩。
第三次關(guān)羽、張飛見劉備要去拜見諸葛亮，怒氣沖沖說(shuō)要用麻繩捆來(lái)。我仿佛看到了那個(gè)性情魯莽，兩眼園睜，貌似李逵的黑臉張飛。劉備狠狠斥責(zé)他們，要尊重人才。當(dāng)時(shí)的他也是個(gè)有頭有臉的.大人物，可并不驕橫，不目中無(wú)人，而是禮賢下士，屈尊求賢。離諸葛亮住處半里的路就下馬步行，站在臺(tái)階下足等了睡覺的諸葛先生四五個(gè)小時(shí)，怎能不讓人欽佩他的誠(chéng)心，他的恒心，他的耐心。
生活中的我們也該效仿他。懂禮儀對(duì)人必定會(huì)有益處。遇到事情要禮貌謙讓，不莽撞，遇到困難要有恒心，不能輕易放棄，真心真意，實(shí)心實(shí)意去做一件事，付出努力就能成功。
偶像的作文 篇7
經(jīng)常有人會(huì)問(wèn)，你的偶像是。我總是驕傲的回答說(shuō)：我的爸爸！
濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，高高的個(gè)子，看起來(lái)很強(qiáng)壯。小時(shí)候躺在爸爸的懷里，爸爸的臂彎就是我的搖籃。
別看爸爸的高高大大的.，卻心細(xì)如發(fā)。有一次周一升旗，我的校服扣子掉了，恰巧媽媽出差。“這可怎么辦�。俊辈唤蠡跊]有早點(diǎn)向媽媽學(xué)習(xí)縫扣子，唉！這時(shí)爸爸看到我垂頭喪氣的樣子，問(wèn)我怎么 了，我把情況告訴了爸爸，爸爸笑著說(shuō)交給他。我半信半疑的把衣服給了爸爸，果然不出一會(huì)功夫就OK了，我佩服的對(duì)爸爸豎起了大拇指，爸爸眨眨眼睛笑著說(shuō)：“做人要低調(diào)，行事要高調(diào)。怎么樣啊 ？爸爸縫得不錯(cuò)吧？”哈，我的爸爸，您這是高調(diào)還是低調(diào)��？
我的腦海中，凡事不明白問(wèn)爸爸就對(duì)了。我的心里，爸爸可是個(gè)博學(xué)家啊。有一次，老師讓我們查找關(guān)于樹葉方面的資料，作為作文的素材。我找來(lái)找去就那么幾種，真急人啊。正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候 ，我的博學(xué)家來(lái)了。爸爸先帶著我去了街心花園，這些地方種著很多種樹木，我們采集了各式各樣的樹葉，又細(xì)細(xì)研讀了樹上掛著的說(shuō)明牌，對(duì)這些樹木也有了進(jìn)一步的了解。回來(lái)后又在網(wǎng)絡(luò)上搜索了 有關(guān)的咨詢，然后在爸爸的指導(dǎo)下我完成了作文，本來(lái)沒有底的作業(yè)，竟然也的了高分。這讓我明白了學(xué)習(xí)的方法有很多，就看你會(huì)不會(huì)去挖掘，去運(yùn)用。
爸爸的故事還有很多很多，他就是我心中的偶像，你們的爸爸呢？
偶像的作文 篇8
有些人的偶像是家喻戶曉的明星，有些人的偶像是口若懸河的主持人，也有人的偶像是至高無(wú)上的總統(tǒng)，而我的偶像是與眾不同的。她是普通的，但很偉大，她——我的奶奶。
我的奶奶是一個(gè)60歲的老年人，根根銀發(fā)，半遮半掩，若隱若現(xiàn)，一張慈祥的臉上布滿了皺紋，一雙靈巧的手裂開一道道口子，手指上磨出了幾個(gè)厚厚的老繭。但眼睛不是那么有神了，皮膚不再光滑了，身體還是很硬朗的。你可能會(huì)說(shuō)，一個(gè)老太太而已，有什么好崇拜的？但你不知道，她是世界上獨(dú)一無(wú)二的老人，她從來(lái)不想其他人一樣喜歡逍遙自在的日子，她一天到晚除了吃喝拉撒就沒有是在家的`時(shí)間了，但她不是去逛街，也不是去看風(fēng)景，而是在田里種菜。她視自由的日子為無(wú)聊的生活，她每天起早貪黑拿著鋤頭彎著腰在田里辛勤的勞作，不為誰(shuí)，就為了我們能吃上新鮮的食物。但奶奶不知足，竟然還要媽媽捉幾只雞給自己養(yǎng)，可每一只雞，每一顆蛋又何曾留給自己，她更沒有想過(guò)要拿到市場(chǎng)去賣。她手上的老繭記錄著對(duì)我們的愛，每一次我舉起奶奶的手，總有十幾道傷痕，交織在奶奶的手上，奶奶切說(shuō)：“一點(diǎn)都不痛”。他總是默默的為我們奉獻(xiàn)著，切累著自己，她說(shuō)：“你們的笑容、健康，就是給我的最大的補(bǔ)充�！睂�(duì)奶奶而言，種菜、養(yǎng)雞的生活還是不豐富。奶奶還去摘茶，看著奶奶那么勞累，我真的好心酸！只是在假期間能幫奶奶分擔(dān)一下摘茶的工作。
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