（精品）難忘六年小學(xué)生活作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的難忘六年小學(xué)生活作文，希望能夠幫助到大家。
難忘六年小學(xué)生活作文1
一眨眼！我們就要分別了，驀然回首，這六年間我們一起經(jīng)歷了太多太多的東西，如:一起經(jīng)歷了失敗的痛苦，一起經(jīng)歷了成功喜悅……也收獲了很多東西，如收獲了同學(xué)間純真的友誼，收獲了以前所不知道的的知識(shí)…… 說起難忘那可就說來話長了……
那一次的集體跳大繩比賽我仍是記憶猶新，說起來就像是昨天剛經(jīng)歷過的一樣。老師讓我來選擇集體跳大繩的人，一時(shí)間我都不知道選誰了，最后經(jīng)過重重選拔，終于決定了人選。開始訓(xùn)練了，老師在的時(shí)候一切進(jìn)展的很順利，當(dāng)老師走后一切都亂了套，有點(diǎn)是不認(rèn)真跳，有的直接就找不到人了，可是這有什么辦法呢。人是我選的，我要為這件事負(fù)責(zé)。在再次訓(xùn)練的時(shí)候我不知道怎么了，可能是因?yàn)闀r(shí)間緊迫的問題吧，我的情緒有點(diǎn)不受控制了，剛開始好言相勸，后邊直接就和破口大罵差不多了。訓(xùn)練終于告一段落了。
到比賽的那天了，別的班都說我們班怎樣怎樣的不行，當(dāng)聽到這里的時(shí)候我們決定一定要為自己班級(jí)爭(zhēng)點(diǎn)榮譽(yù)，不讓別的班小瞧我們。我們都使出自己的渾身解數(shù)，堅(jiān)持不住的'時(shí)候想到這句話我們都撐了下來。在兩分鐘的時(shí)間內(nèi)我們跳了一百多個(gè)，我們得了第一名，我們終于揚(yáng)眉吐氣了，這時(shí)別提我們有多高興了，老師也樂壞了。比賽告一段落了。
我開始找我在比賽前批評(píng)過的人了，找到后我開始向她們道歉，有同學(xué)卻說我像她們的大姐姐，剛開始批評(píng)她們到后面就開始跟她們道歉，我何嘗不是這樣的人呢。
雖說，我們馬上就要分別了，但我一定不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我會(huì)永遠(yuǎn)把它珍藏在我心靈的最深處，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記�。�！
難忘六年小學(xué)生活作文2
“我們?cè)谝黄�，總有太多故事，每一天陽光輕輕灑下夢(mèng)想在起舞……”每當(dāng)聽到這首歌，童年生活難忘的畫面又浮現(xiàn)在于眼前。小學(xué)生活即將結(jié)束，而小學(xué)也有令我難以忘懷的。 ——題記
最美老師
“最美老師”徐老師，她長長的頭發(fā)披散在肩上，圓圓的臉蛋紅撲撲的，她是一個(gè)善良、寬容的老師。記得有一次，有一個(gè)同學(xué)沒寫作業(yè)，她總會(huì)耐心教育他，讓他把作業(yè)補(bǔ)起來，從來不打?qū)W生。她的'教學(xué)方法獨(dú)特，有幾次在寫作文前總會(huì)讓我們玩一些游戲，讓我們有更多的靈感，在歡聲笑語中快樂寫作。徐老師還辦了一個(gè)“護(hù)蛋”比賽：每人先把雞蛋煮熟，然后保護(hù)雞蛋不讓它破碎。這個(gè)活動(dòng)讓我多了份細(xì)心，少了份粗心，感謝老師。
“最美老師”就是她——徐婷婷。
活寶同學(xué)
“嘎嘎嘎……”這像鴨叫的笑聲是誰呢？我追求源，終于找到了這個(gè)笑聲的主人——許方燁。
“賽啦啦啦牛屎糖！”只見他又唱又跳，還搖著頭，手?jǐn)[來擺去，活像個(gè)短路了的機(jī)器人。他的笑聲十分有特點(diǎn)，一旦他笑起來就根本停不下來。但是，他的笑是會(huì)傳染的。每次看到他笑的樣子自己也會(huì)被帶過去……
好了，百聞不如一見，許方燁美名其曰“爛番薯”。
時(shí)光匆匆流逝，就像朱自清說的：“燕子去了有再來的時(shí)候；楊柳枯了有再青的時(shí)候；桃花謝了有再開的時(shí)候。”但是，過去的時(shí)光已不能挽回，我只能將這記憶永久珍藏。
“我會(huì)牢牢記住你的臉，我會(huì)珍惜你給的思念，這些日子……”這首《再見》唱出了離別的感傷，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記六年難忘的小學(xué)生活。
難忘六年小學(xué)生活作文3
六年的小學(xué)生多么難忘，許多人和事給我們留下了深刻的印象，在如詩如畫的童年里，我們每天都遨游在生活的海洋里，在感受著生活，體驗(yàn)生活。
五年級(jí)的時(shí)候，星期五我們上班隊(duì)課，老師讓我們自己組織節(jié)目表演，大家很快就定下來了。
第一個(gè)節(jié)目是我們班的`人氣王鄭文杰來表演。他一上就來了個(gè)宋小寶的自打我進(jìn)宮以來，逗得我們哈哈大笑，老師也笑得前仰后俯。第二個(gè)節(jié)目是副班長陳沛萱表演朗誦，她抑揚(yáng)頓挫地念著，我們坐在下面鴉雀無聲，當(dāng)她念完時(shí)，臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。第三個(gè)節(jié)目是班長表演的背古詩，他總共背了十首，一首都沒背錯(cuò)，老師欣慰地笑著。“因?yàn)樗抢蠋熤蹲��！蓖佬÷暩嬖V我，我才知道。第四個(gè)節(jié)目是我文藝委員表演手絹花，我自如地轉(zhuǎn)著，鮮花的蕾絲手絹猶如一朵綻放的玫瑰花，十分美麗。同學(xué)們看我表演完，便給了我掌聲與稱贊，老師也稱贊我，我欣喜若狂。第五個(gè)節(jié)目是我的數(shù)學(xué)組長表演心算，我們只管說出一百以內(nèi)的加減乘除法，他都能用最快速度回答我們，讓我們很是佩服。第六個(gè)節(jié)目是英語課代表表演的英語作文，講了一大堆我們聽不懂的英文，可我們最后還是給了他掌聲。
表演結(jié)束了，老師讓我們選出前三個(gè)好節(jié)目進(jìn)行投票，而參賽者不可參與投票�？上攵嵨慕芤欢ㄊ堑谝�，他可是我們班的人氣王！第二是我的數(shù)學(xué)組長，第三名竟然是我，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛！下課鈴響了，快樂的時(shí)間總是短暫的。
這是我波瀾壯闊的小學(xué)生活中的一朵小小的快樂浪花。我永遠(yuǎn)忘不了我的小學(xué)生活。
難忘六年小學(xué)生活作文4
光陰似箭，日月如梭。六年時(shí)光猶如白駒過隙，彈指一揮間過去了。校園里的迎春花開了，又謝了，草綠了，又青了，今年的六月，我們就要離開培育我們的母校，離開辛勤教導(dǎo)我們的老師，朝夕相處的同學(xué)。
再見了，母校！再見了，親愛的老師。您們精心培育著我們這些棵棵幼苗，使我們茁壯成長。楊老師多次與我們一起玩耍，陪我們堆雪人，打雪仗，做水果拼盤……楊老師與我們一起開聯(lián)歡會(huì)，中秋讀詩會(huì)，美食節(jié)等等。從我剛剛踏進(jìn)文成小學(xué)時(shí)，楊老師就將我?guī)нM(jìn)了詩歌的世界，我怎能忘記那次中秋讀詩會(huì)，楊老師教我們讀詩寫詩，同學(xué)們帶來了各種各樣的詩歌，老師一一做了點(diǎn)評(píng)。老師，就像散發(fā)知識(shí)芳香的花，把知識(shí)毫無保留的傳授給我們，轉(zhuǎn)眼間我們就要離開這位辛勤的園��！我們?cè)跄苌岬茫?/p>
再見了，母校！再見了，同學(xué)們。你們還記得我們每一次的`歡聲笑語嗎？我們一起打打鬧鬧，一起探討問題，一起玩耍，我們一起開心，一起難過，一起受磨難。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們互相鼓勵(lì)，為運(yùn)動(dòng)健兒加油，跑道旁一聲聲地加油！加油！成為運(yùn)動(dòng)健兒奪冠的動(dòng)力。我怎能忘記，我第一次拿著接力棒，在跑道上奔跑，旁邊的同學(xué)就快要超越我時(shí)，我心里緊張極了，但是當(dāng)我聽到同學(xué)們有力的加油聲，我加快速度沖向了終點(diǎn)，獲得了第一名。雖然我們馬上都要離開了，都要走向不同的學(xué)校，但我們的心卻緊緊連在一起，友誼不會(huì)因分散而分散。再見了，親愛的同學(xué)！
再見了，母校！再見了，明亮整潔的教室。再見了干凈光滑的桌椅，再見了！美麗的校園以及校園里的迎春花，大槐樹……離別就在眼前，感謝母校對(duì)我六年來的培育，我永遠(yuǎn)忘不了老師的教導(dǎo)，永遠(yuǎn)也忘不了同學(xué)們，永遠(yuǎn)也忘不了學(xué)校的一草一木。
難忘六年小學(xué)生活作文5
光陰似箭，日月如梭。六年小學(xué)生活即將過去，可我忘不了母校，忘不了老師，忘不了同學(xué)們。那些在母校和同學(xué)們和老師發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我至今都難以忘懷，仍然都?xì)v歷在目。
我仍然記得一年級(jí)的童年生活。那時(shí)我們都只是一群天真可愛、活潑調(diào)皮的蓬頭稚子。春天，我們?cè)谝黄鸱棚L(fēng)箏、捉蝴蝶；夏天，我們?cè)谝黄鹩斡�、捉蝌蚪、捉螃蟹；冬天，我們一起堆雪人、打雪仗。歡笑聲在天空中回蕩著……
我仍然記得我來到廣東，轉(zhuǎn)入205班的情景。那時(shí)我走進(jìn)班中，李勇老師讓同學(xué)們歡迎新同學(xué)的到來，站在講臺(tái)上作自我介紹，我竟害羞得說不出一個(gè)字來，老師讓我把名字寫在黑板上。我歪歪扭扭地寫出三個(gè)大字“張棟武”，李勇老師高興地說：“同學(xué)們，這位同學(xué)叫張棟武，希望你們能和他和睦相處，團(tuán)結(jié)共進(jìn)！”說著，他還安排我坐到了前面的位置。
開始我的成績只是中等，但是在李勇老師悉心指引下，我成績突飛猛長，考上了班級(jí)第二名，李勇老師還讓我變得十分自信，讓我從一個(gè)上課沉默寡言的人，變成一個(gè)上課積極舉手、敢于發(fā)言的陽光少年。我至今還記得李勇老師的一句話—“如果你是黃金，就算把你放在糞土中也會(huì)閃閃發(fā)光；但如果你是糞土，就算把你放在黃金中也是一坨臭狗屎�！�
我仍然記得我要離開廣東，去湘鄉(xiāng)考名民的情景。那一天是散學(xué)典禮，也是我與李勇老師，與同學(xué)們?cè)谝黄鸬淖詈笠惶�。我心情一直十分沉重，眼淚在眼眶中不停地打轉(zhuǎn)，我忍住讓眼淚不流下來，可它還是不爭(zhēng)氣地流了下來，我一舔，怎么是酸酸的呢？
同學(xué)們?yōu)槲页x別曲：“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”梁銳他給了我一個(gè)大擁抱，我含著淚說：“我們會(huì)不會(huì)不再相見，我走后，不知我還會(huì)不會(huì)有你這樣的知心朋友�！薄澳钋奥窡o知己，天下誰人不識(shí)君”，他笑道，“你那么牛，怎么會(huì)交不到朋友呢？”我和他相視一笑，哈……哈……
老師走了過來，語重心長地對(duì)我說：“孩子，你去湘鄉(xiāng)后，一定要好好學(xué)習(xí)，好好做人，爭(zhēng)取考上一個(gè)好的初中。”“嗯，嗯！”我點(diǎn)頭道，“謝謝您對(duì)我五年的'關(guān)懷和照顧，我一定會(huì)不負(fù)眾望，爭(zhēng)取考上好的初中，放心，以后我會(huì)常來看您的。”老師也抽噎了一下，對(duì)同學(xué)們說：“我們繼續(xù)為張棟武唱歌吧！”“長亭外，古道邊，芳草碧連天。文君比去幾時(shí)來，來時(shí)莫徘徊！……”
時(shí)間��！請(qǐng)你慢點(diǎn)兒過吧，讓我們?cè)谑Ｏ碌膬扇齻�(gè)月內(nèi)，能開開心心、團(tuán)結(jié)友愛、和睦共處地度過，讓我們能給彼此心中都留下最美好、最純真、最幸福的印象！
難忘六年小學(xué)生活作文6
光陰似箭，日月如梭，猶如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我六年級(jí)了，我的小學(xué)生活也快結(jié)束了，最后的歲月里，回首遙望，一幕幕往事浮現(xiàn)在我的腦海······
剛上小學(xué)的我牽著媽媽的手，來到這偌大的校園，看到那陌生的教室時(shí)，我對(duì)任何事物都充滿了好奇。里，我結(jié)識(shí)了許多的朋友，認(rèn)識(shí)了許多的`老師，最的是，是我當(dāng)上了少先隊(duì)員，我還在國旗下宣誓了呢!
想到這里，想到當(dāng)時(shí)懵懂的我是多么的幼稚。
我的腳步，我不禁走到了的走廊，看看那遼闊的操場(chǎng)，我想到了去年的冬天，天陰沉沉的，下起了鵝毛般的大雪，老師在課堂上講課，而同學(xué)們呢?個(gè)，心不在焉。一到下課，我和幾個(gè)同學(xué)悄悄地來到四厘米厚，覆蓋學(xué)的操場(chǎng)，我一到操場(chǎng)，就抓起一把雪朝李博懷砸去，李博壞也不甘示弱，抓起一把雪，朝我砸去，可我反應(yīng)快，一溜煙跑到了一棵大樹下，正當(dāng)我幸災(zāi)樂禍之時(shí)，身邊的劉珂，冷不經(jīng)的拿雪砸我，雪順著衣服滑到了脖子里，好冷呀!我也拿雪砸向他，就，砸啊，砸啊，沉浸在著無邊的嬉戲之中······
看著那潔凈的窗戶，曾經(jīng)充滿著同學(xué)們熱烈氣氛學(xué)習(xí)的教師，個(gè)同學(xué)爭(zhēng)先恐后地回答老師的問起，個(gè)同學(xué)專心致志的聽著老師講課，個(gè)同學(xué)靜靜的寫作業(yè)······
望著那美麗的校園與干凈的教室，握不住的發(fā)呆，在遐想�？墒窃鯓拥牧魬伲嫉交�，東大江一去不復(fù)還，把失去的歲月再補(bǔ)回。
六年前我懷揣著夢(mèng)想來到這里，茁壯成長，六年后我抱著更大的期望里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
母校!我人生中最美好的回憶，你我人生最寶貴的財(cái)富，我要用我的一切的一切來回報(bào)你。
母校，萬歲!
難忘六年小學(xué)生活作文7
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已是五年級(jí)的小學(xué)生了。而在五年的校園生活里，有許許多多的事讓我難以忘懷！
記得那是一個(gè)星期三，快上體育課了，大家都像放出籠的小鳥，蹦著跳著，沖到了操場(chǎng)。不一會(huì)兒，上課的鈴聲響了，體育老師先讓我們做了一些熱身運(yùn)動(dòng)，然后就說：“此刻開始自由活動(dòng)！”這時(shí)，班里幾個(gè)中隊(duì)長提議說：“我們玩捉迷藏，好嗎？”大家都異口同聲的說：“好呀！”這時(shí)已經(jīng)有同學(xué)開始找最佳的位置了，我也急急忙忙的跑開了。就在我的奔跑中，不慎拌了一跤，我整個(gè)人撲了出去，感覺一陣刺痛。同學(xué)們都朝我圍過來，七手八腳的把我扶起來，不明白是誰驚呼了一聲：“流血了！”老師也聞?dòng)嵹s來，立刻把我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室清創(chuàng)。衛(wèi)生老師給我仔細(xì)的做了清創(chuàng)處理之后，我回到了教室。這時(shí)同學(xué)們都圍著我，不知是誰給了我一面鏡子，我一照，哇！的大哭起來。鏡中的我奇丑無比，眼睛腫的還有一條縫，眼角下的.一塊皮沒了，血紅血紅的肉露在外面，好可怕！就在我悲哀的時(shí)候，老師和同學(xué)都安慰我說：“不要急，皮破了還會(huì)長出來的，哭了會(huì)更痛的�！蔽覞u漸的平靜下來，看著老師和同學(xué)們那些關(guān)心的目光，心中溫暖極了！因?yàn)檫@一次小小的事故，讓我感受到群眾的關(guān)心和愛護(hù)。
雖然，五年中有喜有樂，有哭有悲，但是在我的一生中，真是難忘的一頁。
難忘六年小學(xué)生活作文8
光陰似箭，日月如梭，校園里的槐花開了又謝了，我們又迎來了一年一度的畢業(yè)季。望著校園里那可愛的一草一木，我想起了許多令人難忘的事情。
難忘那次教訓(xùn)。那次是因?yàn)槲覀冎粫?huì)死讀課本，楊老師才會(huì)生氣的。楊老師用了整整一節(jié)課來給我們講道理。楊老師告訴我們，如果知識(shí)是一片草原，那么我們就是被拴在一棵樹上的羊，只能吃到腳下的草，圈外的草就是課外知識(shí)，就掙脫束縛著我們的繩子才能吃到。經(jīng)過這一件事，我們懂得了學(xué)海無涯，知識(shí)無邊，只有讀更多的書，才能得到更多的知識(shí)的道理。
難忘那次科學(xué)實(shí)驗(yàn)。那是為了讓我們寫好作文，楊老師特地安排我們做了一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)。自動(dòng)鼓起的'氣球，能自動(dòng)恢復(fù)的乒乓球，使我們大開眼界；一不留神使可樂“噴發(fā)”，氣球不斷鼓脹后突然爆炸，使我們大笑不止；神秘的科學(xué)面紗被揭開，奇奇怪怪的知識(shí)使我們驚嘆連連。那次，作文不但寫得很成功，而且我們還知道了許多奇妙的科學(xué)知識(shí)。
難忘那次運(yùn)動(dòng)會(huì)。那次運(yùn)動(dòng)會(huì)正值夏天，場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員都在揮汗奔跑，可即使這樣還是追不上前面的人，場(chǎng)外的我們即使再怎么加油吶喊，可還是贏不了比賽。最后一場(chǎng)比賽，我們都沒有吭聲，只是看著運(yùn)動(dòng)員努力地奔跑，可看到我們的運(yùn)動(dòng)員逐漸追上前面的人的時(shí)候，我們又加油吶喊起來，越喊聲音越大。在我們的激情鼓勵(lì)下，運(yùn)動(dòng)員終于完成了最后的沖刺，摘得桂冠。那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，使我們懂得了團(tuán)結(jié)的力量。
再見了，母校。雖然我們即將離去，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我們?cè)谶@里曾發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
難忘六年小學(xué)生活作文9
我們班有著一個(gè)傳統(tǒng)，那就是同桌之間都要在中間畫上一條“分界線”，誰敢越界就會(huì)受到對(duì)方的懲罰。我與我的同桌之間也有一條“分界線”。
有一次，正在上自習(xí)，我的圓規(guī)掉到了地上，我彎下腰撿了起來隨手放在桌上。這時(shí)我心里突然有些不安，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)同桌熾熱的目光正在盯著我。糟糕！原來圓規(guī)剛好扎到了同桌的手臂，同桌二話不說，抓起圓規(guī)朝地上用力一摔，將那原本就結(jié)不實(shí)的圓規(guī)被摔碎了，我的火氣一瞬間就上來了，因?yàn)槟侵A規(guī)是我爸爸送我的生日禮物，我用力地將他的書包扯出來，把他平時(shí)最珍愛的手帕撕成了碎片，我們兩個(gè)就開始打了起來。
我們兩人從自習(xí)課打到下課。下課后，我們又從武斗改成了文斗，直到上課才停止了爭(zhēng)吵。上課時(shí)，我礙于面子又怕他告老師，將我嶄新的手帕給了他，或許他也是這么想的，也將自己的圓規(guī)給了我。這事件也就這么的過去了，不然，誰知道事情會(huì)鬧多大呢！
雖然表面上我們是和解了，但是私下里我們還斗了很多次呢！并且我們倆都將對(duì)方的.糗事給記錄了下來，就比如：他公開課上答題說話結(jié)巴，下課被老師叫到辦公室訓(xùn)斥等等。至于我的糗事，我才不會(huì)說呢。
六年時(shí)間稍縱即逝，我的同桌陪我度過了這六年，雖然是在斗嘴中度過的，可是沒了你，也許這六年會(huì)變的枯燥無味吧。再見了，同桌。
難忘六年小學(xué)生活作文10
一天早晨，我坐在椅子上，拉開了抽屜，翻開了一本厚厚的相冊(cè)�？粗且粡垙堈掌也唤貞浧鹦W(xué)生活······
在這六年里，有的同學(xué)過得非常充實(shí)；有的同學(xué)虛度了光陰。記得小學(xué)語文老師說過：“少壯不努力，老大徒傷悲�！本腿鐚W(xué)習(xí)一樣，我們?nèi)绻蛔x好書，就會(huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰。所以，我們要好好學(xué)習(xí)。在這六年里，最讓我刻骨銘心的就是小學(xué)生活！
回想起一年級(jí)入學(xué)的第一天，見到許多陌生的'面孔，大家一句話也沒有說。同學(xué)們由家長領(lǐng)到教室里。在講臺(tái)上，站著我們的老師——林老師。那天，我們揭開了小學(xué)生活的序幕。記得有一次，我們班的同學(xué)曉明的媽媽發(fā)生了車禍，情況十分危急，曉明為了照顧媽媽，輟學(xué)了。當(dāng)我們聽到這個(gè)消息，心里都為曉明的媽媽捏了一把汗。我們想出了一個(gè)辦法，在大街上賣藝。大街上人山人海。在大街上，有些人不時(shí)地把頭轉(zhuǎn)過來，望向我們，用嘲諷的語氣說道：“你們這些人，肯定是一群騙子！”“就是，出來騙錢�！蔽覀兟牭胶�，都既憤怒又難受。但是我們都想：不，不可以放棄，我們要堅(jiān)強(qiáng)，我們是堅(jiān)強(qiáng)的六二班！在大家團(tuán)結(jié)一致的努力下，最后募集了不少錢，雖然還差很多，但這是我們的心意。這是我小學(xué)生活中，最難以忘懷的事。
合上相冊(cè)，我的思緒回到了現(xiàn)在。雖然畢業(yè)了，但我們小學(xué)同學(xué)的情誼是永遠(yuǎn)都不會(huì)變的······
難忘六年小學(xué)生活作文11
時(shí)光飛逝，一眨眼，我的小學(xué)生活就快要結(jié)束了，內(nèi)心充滿了許多留戀和不舍！再見了，我生活了六年的母校！
再見了，敬愛的老師。忘不了語文老師的循循善誘，忘不了數(shù)學(xué)老師的辛勤教導(dǎo)，忘不了英語老師的和藹可親……是你們，把我從一個(gè)懵懂無知的小孩教育成了一個(gè)成熟的少女。我永遠(yuǎn)忘不了你們對(duì)我的愛和關(guān)懷。
再見了，親愛的同學(xué)。是你們，讓我知道了“友誼是什么”。在我傷心的時(shí)候，你們會(huì)給予我安慰；在我高興時(shí)，你們和我一起哈哈大笑；在我遇到困難的.時(shí)候，你們給我鼓勵(lì)……我要感謝你們，我最真誠的朋友。
再見了，校園里清澈的小池塘。夏天的時(shí)候，荷葉鋪滿了池子，偶爾會(huì)看見幾朵荷花探出小腦袋。每當(dāng)午休的時(shí)候，我們就會(huì)偷偷的跑來同你一起玩耍，一起看小魚吐泡泡，一起聽青蛙的交響音。
再見了，飄揚(yáng)的五星紅旗。星期一升國旗的時(shí)候，我還在想：我還有多少次機(jī)會(huì)可以站在這熟悉的校園里，一邊唱國歌，一邊看你緩緩地升上桅桿的最頂端。
再見了，三十分鐘的課間操。一下課，我們就會(huì)飛奔操場(chǎng)，這時(shí)，廣播里就會(huì)想起：“第一套全國中小學(xué)武術(shù)健身操——旭日東升，現(xiàn)在開始！第一節(jié)……”這聲音，在我的耳邊縈繞了六年，以后再也聽不到了。
……
再見了，我親愛的母校！希望再來母校時(shí)，你會(huì)變得更加美麗，而我們則變得更加優(yōu)秀！
難忘六年小學(xué)生活作文12
在學(xué)校的六年里，我學(xué)到了很多。在這艷陽高照的，槐花飄香的日子里，我們最后一次聚在母校的操場(chǎng)，歡聚在這棵綠陰如蓋得大樹下。每個(gè)人都舍不得這校園、同學(xué)。
從入學(xué)到現(xiàn)在，身邊的這棵大樹已經(jīng)增添了六個(gè)年輪，每一個(gè)年輪，都仿佛是以本色彩斑斕的畫冊(cè)，記錄著學(xué)校的生活，記載著我們的故事。此時(shí)此刻，我的耳邊有回響著充滿墨香的心聲；我眼前有浮現(xiàn)出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動(dòng)，有趣開心的郊游，你追我趕的賽常
我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)畫面，那是五年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，盡管那時(shí)候是熱火朝天，可是同學(xué)似乎一點(diǎn)兒也沒有感覺到熱，他們?cè)跒橘悎?chǎng)上將要比賽的同學(xué)大聲的喊著“加油，加油�！边@個(gè)時(shí)候有一位同學(xué)在將要離終點(diǎn)還有一點(diǎn)點(diǎn)距離的時(shí)候，腳滑了一下，他失去了知覺，倒在了地上，那時(shí)所有在場(chǎng)的同學(xué)都很緊張，他們十分的擔(dān)心那位同學(xué)的安危。在他后面的同學(xué)也慢慢的停下了腳步，他們也擔(dān)心他會(huì)出事，就算贏了也是
贏的不光彩，因?yàn)檫@個(gè)第一名本來是別人的，因?yàn)樵瓉淼牡谝幻恿耍约壕湍昧说谝幻�。雖然失去了一個(gè)獎(jiǎng)杯，但是用這個(gè)獎(jiǎng)杯換來的是同學(xué)之間的友誼，收獲了寶貴的真情。
我記得在三年級(jí)的時(shí)候，我得了一場(chǎng)病，有好幾天沒來上學(xué)，那時(shí)我的學(xué)習(xí)成績很差，有許多的作業(yè)沒做，老師您是那么的細(xì)心，您耐心的教我做一道又一道，盛飯的時(shí)候您還讓同學(xué)幫我盛，您像照顧您的孩子一樣照顧著我，在您和同學(xué)們的精心照顧下午的病很快就好了。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)，六年的'光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，身后的這棵大樹，依然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，正準(zhǔn)備到新的學(xué)校，去迎團(tuán)徽的召喚。
再見，敬愛的母校，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們?yōu)槟湴�；明天，您一定因我們而榮光。
再見敬愛的老師，春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就在我們的心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
我們?cè)?jīng)是并肩生長的兩棵小樹苗，我曾經(jīng)二重唱的兩個(gè)聲部，我們?cè)?jīng)是賽場(chǎng)上的一對(duì)學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別時(shí)，請(qǐng)你帶上我最美好的祝福，請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋�(gè)日日夜夜，讓友情地久天長。
難忘六年小學(xué)生活作文13
六年的小學(xué)生活，好像那昨日的朝霞，真美。我的老師、我的母校、我的同學(xué)讓我難以忘懷……六年的生活怎能說忘就能忘呢？
明天，就要小學(xué)畢業(yè)了。在這六年的日子里，學(xué)校就像我們的家一樣溫暖，老師就像我們的母親一樣慈愛，我們每天都在他們的懷抱里成長，使我從一個(gè)無知的小屁孩變成一個(gè)知書達(dá)理的大孩子。六年的小學(xué)生活，讓我領(lǐng)略到濃濃的師生情和同學(xué)之間的友誼……
再次回首，五年級(jí)那時(shí)的朗誦比賽，我們參賽選手竭盡全力，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，就是為了迎接這次比賽。為了使比賽時(shí)發(fā)揮的更好，長時(shí)間的站立，使我們“腰酸背疼”，喉嚨變啞，火辣辣的疼，可是，為了這次的比賽我們一定要加油、加油、再加油。
比賽時(shí)間終于到了，我們?nèi)巳顺浞职l(fā)揮，自由的朗誦著，老師向我們頭來鼓勵(lì)的目光，同學(xué)們對(duì)我們滿懷期待，我們不能讓他們失望！在星期一公布排名時(shí)，我們班獲得了第二名，我們的心情很低落，很傷心沒能拿到第一名，老師卻說，你們盡力了，不要灰心。我永遠(yuǎn)忘不了那時(shí)的情景。
再見了，親愛的老師，我永遠(yuǎn)忘不了您的'諄諄教誨，忘不了您的關(guān)心、鼓勵(lì)……我感激不盡。
再見了，我的同學(xué)們，不忘那真摯的友誼，不忘那六年來的愛與關(guān)心……我銘記在心。
再見了，母校，六年來家一般的溫暖與溫馨，不忘你的辛勤培育……我永生難忘。
難忘六年小學(xué)生活作文14
記憶像一條長河，流淌著我們辛酸和歡樂的淚水；記憶如一張網(wǎng)，編織了一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。打開記憶的閘門，許多難以忘記的事就如潮水般地涌出來，然而最難忘的，還是我六年的小學(xué)生活。
剛進(jìn)母校時(shí)什么都不知道的我，現(xiàn)在已經(jīng)變成了一個(gè)懂禮貌，講文明的大孩子了。可是，還有一年我便要離開母校了，想到這里不由流下了眼淚。
立刻離開母校的我，想對(duì)同學(xué)們說：剛剛進(jìn)入母校時(shí)，是你們的熱情和天真的笑臉讓我愛好和你們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍；在我沒有帶文具時(shí)，是你們伸出了一只只支援之手來幫助我；在我身體不舒服時(shí)，是你們一個(gè)個(gè)對(duì)我噓寒問暖。同學(xué)們，當(dāng)我一想到我們行將要分開，我的`心里就不是滋味。
立刻離開母校的我，想對(duì)老師說：“一年級(jí)時(shí)，是您像一位園丁一樣教育著我，告知我如何做人�！痹谖铱荚嚦煽儾缓脮r(shí)，您總會(huì)露出為我擔(dān)憂的眼神，每當(dāng)我看到您的眼神時(shí)心里總會(huì)暗暗宣誓：下一次一定好好考。當(dāng)我做了令您中意的事時(shí)，您總會(huì)投給我稱贊的眼光，我的心里總是美滋滋的�？墒�，這些時(shí)光都是十分短暫的，一眨眼六年的小學(xué)時(shí)光行將過去了，可是我卻不想和您分開。
立刻離開母校的我，想對(duì)母校說：“母校，是你給了我快樂，讓我有了許多難忘的記憶，也是你讓我認(rèn)識(shí)了這里辛苦付出的老師和熱情的同學(xué)。”母校，感謝你給了我這般美好的小學(xué)生活。雖然，我行將要離開這里了，但是我的心卻永久在這里。
難忘六年小學(xué)生活作文15
時(shí)光飛逝，日月如梭。彈指一揮間，即將迎來我人生中的第一個(gè)離別季，我和六年寒窗的同學(xué)即將分別，時(shí)間如流水，像白駒過隙，現(xiàn)在只能凄涼的道出：再見了，班級(jí)，再見！這57朵金光照耀下的紅花。
再見了，我們的老師，她們像母親一樣包容著我們，給予我們自信，讓我們無時(shí)無刻都感受到溫暖。她們是園丁，無私的澆灌著我們，傳授給我們知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
再見了，這個(gè)充滿溫暖的班級(jí)，同學(xué)們互相鼓勵(lì)，老師不放棄每一個(gè)同學(xué)，她鼓勵(lì)我們：“同學(xué)們，我們共同努力把你們都送到中學(xué)里。”“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”老師時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)心我們的`成長，成績掉隊(duì)時(shí)她們鞭策，成績優(yōu)秀時(shí)她們教我再接再厲。
再見了，與我相伴六年的同學(xué)們，你們讓我知道了友誼就像金子，堅(jiān)韌且珍貴，雖然離別讓我依依不舍，但是沒有離別就沒有珍惜，把王維的一句詩送給大家吧，“勸酒更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”。
想想剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)，那種陌生的氣氛，再看現(xiàn)在我們都深深地愛著這個(gè)大家庭，不愿分開，可惜“天下沒有不散的宴席”。希望久別重逢時(shí)，我依然可以看到你們那張久違的笑臉！“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”，祝你們前程似錦。
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