美麗的作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的美麗的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的作文 篇1
第二天傍晚，我們從首爾出發(fā)，乘一個(gè)小時(shí)的飛機(jī)前往美麗的濟(jì)州島。韓國(guó)的濟(jì)州島非常漂亮，那里適合度假。
濟(jì)州島的天是一片藍(lán)玉，海是一塊翡翠。遠(yuǎn)望水天相連，翡翠和藍(lán)玉合璧，蔚為壯觀。俯看清澈明亮的海水，龍蝦，海龜，燕魚(yú)五彩繽紛，令人心曠神怡。
碧波浩渺的濟(jì)州海域，連浪濤都是美的。每一個(gè)浪頭都托起潔白的浪花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，仿佛歡迎的人群在揮舞著花朵。
早餐后，我們游覽東部——城山日出峰，是韓國(guó)最著名的漢拿山的360個(gè)火山之一，也是世界上最大的突出于海岸的火口，攀登約30分鐘抵達(dá)山頂。然后觀賞又爆發(fā)斷層所形的——天地淵瀑布，少了壯闊多了一份別樣的秀美。午餐后，我們前往——城邑民族村，這里是韓國(guó)民俗保護(hù)區(qū)，這里的'房屋都是以茅草覆蓋的屋頂。這里還是電視劇《大長(zhǎng)今》的影視基地。
下午我們參觀了深受全世界人民喜愛(ài)的泰迪熊博物館，在博物館里，我們可以見(jiàn)到世界各地，不同年代生產(chǎn)的泰迪熊。我們可以在博物館里度過(guò)美好的歡樂(lè)時(shí)光。媽媽帶我在泰迪熊館拍照留念，還給我買了一個(gè)穿著韓服的泰迪熊。
這次韓國(guó)之旅，我們不僅品嘗了韓國(guó)的美食，而且了解了韓國(guó)的文化。還欣賞了韓國(guó)濟(jì)州島美麗的風(fēng)景。我很期待媽媽明年再帶我去旅行！
旅行給我?guī)Я丝鞓?lè)，我在旅行中尋找知識(shí)，尋找快樂(lè)，尋找夢(mèng)想！
美麗的作文 篇2
人生是一段獨(dú)特的旅程。草二月長(zhǎng)，花三月飛。生活因其美好而被賦予豐富的內(nèi)涵。
題詞
生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是一段美麗而又羞澀的旅程。這讓人想到王海桐的《北大我美麗羞澀的夢(mèng)》。是的，那也是我的夢(mèng)想。
旅途因夢(mèng)想而美麗。
我第一次見(jiàn)到北大是在五年級(jí)。那個(gè)遙遠(yuǎn)的名字在那個(gè)夏日被賦予了生命。我站在北大門(mén)口，明亮地照在北大的牌匾上。門(mén)前兩只雄壯的獅子，在雕梁畫(huà)棟的背景下沉默不語(yǔ)。這里是北大！多少學(xué)生日夜苦讀，向往圣地。經(jīng)過(guò)熊熊烈火的洗禮，承載著愛(ài)國(guó)者的.血淚，閃耀著中華思想的光輝。我也想在這里上學(xué)！我在北大門(mén)口對(duì)人生做了鄭重承諾。
旅途中，因?yàn)楹ε卵哉Z(yǔ)而害羞。
樹(shù)葉無(wú)聲落下，鵝無(wú)影無(wú)蹤。在歲月的洪流中走來(lái)走去，不知不覺(jué)已經(jīng)到了初中。我做出的承諾并不是因?yàn)槲业呐Χb不可及。但是從初三開(kāi)始，一切似乎都變了。我以前很自信，很冷漠，努力就能看到結(jié)果。但是三年級(jí)以后，我的成績(jī)就像拿破侖敗給滑鐵盧，他也從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)。每次半夜醒來(lái)，我的心就躁動(dòng)不安，再一想起夢(mèng)就忍不住掩面而泣。每次吃飯，筷子和瓷碗的碰撞都是夢(mèng)碎的聲音。經(jīng)過(guò)努力和失望，我沉默了。大家都說(shuō)我變了，變得沒(méi)有安全感，多愁善感。突然被問(wèn)到我的夢(mèng)想，我忍不住不說(shuō)話了，支支吾吾。我還有權(quán)利追求這么美好的夢(mèng)想嗎？說(shuō)出來(lái)只會(huì)變成笑話！偷偷把夢(mèng)埋在心底，像一種說(shuō)不出的苦澀。
林清玄說(shuō)：我們要全心綻放，用花朵的姿態(tài)證明我們的存在。
我敏銳清晰，全心全意，全心全意，沒(méi)有任何二心。在追逐夢(mèng)想的道路上，即使有艱難困苦也不要放棄；在人生的道路上，即使有凜冽的風(fēng)雨，也應(yīng)該只是屋檐下的滴水和吹在臉上的春風(fēng)。
就像林清玄說(shuō)的，一心開(kāi)花，排除雜念，只一心開(kāi)花。
人生的旅途不會(huì)因?yàn)楹π叨ス獠屎兔篮�。我不�?huì)因?yàn)槭罎ⅰＵ砗眯那�，重新開(kāi)始。如果我精彩，我的日子就安排好了！
在追逐夢(mèng)想的道路上，就算怕字，又如何？因?yàn)楹π�，旅途很美好。最平凡的日子里的謙遜和努力，最后讓大家為你加油！
期中考試前寫(xiě)的
美麗的作文 篇3
我去過(guò)九寨溝，被那里的楓林給深深吸引陶醉了。
剛剛走進(jìn)這片楓樹(shù)林，就看到一棵棵高大的楓樹(shù)。那枝干，被火紅火紅的楓葉圍繞著，一看過(guò)去，分不清哪是枝哪是葉。那紅色的葉子，好像一團(tuán)團(tuán)火焰圍繞著枝干載歌載舞，恰似一個(gè)個(gè)調(diào)皮的火精靈，正在樹(shù)上玩老鷹捉小雞的游戲。從遠(yuǎn)處的山頂往下看，幾乎是一片火海，就算銅腦袋、金身體，也無(wú)法通過(guò)。當(dāng)你正陶醉地看著楓葉時(shí)，幾只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，靜靜地停在樹(shù)枝上歌唱。此時(shí)此刻，如果你一不留神，就會(huì)把樹(shù)上的小鳥(niǎo)給看成一個(gè)個(gè)紫紅色的小斑點(diǎn)。一只只松鼠靈活地在樹(shù)上蹦來(lái)蹦去，那個(gè)毛茸茸的“降落傘”緊緊地跟在它身后，活像一個(gè)個(gè)橙紅色的小圓球在紅楓的火海中蕩漾。
傍晚時(shí)分，夕陽(yáng)染紅了天空。天空的紅云和地上的楓林組成了紅色的海洋。燦爛的陽(yáng)光化作一道晚霞停留在楓林的上空。楓樹(shù)葉上的'露珠在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，好似一個(gè)個(gè)朱紅色的小火球。晚風(fēng)拂過(guò)，一整片楓林如一團(tuán)深紅的火焰在風(fēng)中跳躍，就像一個(gè)婀娜多姿的少女在微風(fēng)中舞蹈�？粗@美麗無(wú)邊的楓林，想起了杜牧的詩(shī)句：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。
這美麗的紅紅火火的楓林，深深地印在我的腦海里。
美麗的作文 篇4
早就聽(tīng)說(shuō)石獅巖風(fēng)格獨(dú)特。今天的參觀真的讓人覺(jué)得。
一下車就看到了碧藍(lán)如草的天空，高聳的山峰，映在水中的兩岸竹林，山峰周圍的溪流。真的叫山河結(jié)合。
一抬頭，石碣巖巍然屹立，藍(lán)天為發(fā)，飛鳥(niǎo)為頭飾，流水為鏡。施季妍就像一個(gè)亭亭玉立的女人，長(zhǎng)發(fā)飄飄，對(duì)著鏡子梳妝打扮。這樣的美景，就像大師手中的油畫(huà)，讓游客陶醉。
再往里走一點(diǎn)，我看到了一片綠色的竹林。竹木植物像集市一樣聚在一起，茂密的枝葉像利劍一樣擋住陽(yáng)光，讓陽(yáng)光透過(guò)縫隙照在人身上，溫暖。
我們踏上一艘游輪，坐了下來(lái)。當(dāng)船移動(dòng)時(shí)，我們看到一塊奇怪的石頭映入眼簾。我看到右邊的石頭，像一只蝸牛，背著一個(gè)沉重的.殼，仿佛在慢慢爬行，用它的觸角到處找水。而右邊的石頭就像一個(gè)水瓶，里面裝著充足的清水。只要我們仔細(xì)觀察，同一座山就會(huì)激起我奇妙的聯(lián)想。
下了船，旁邊的石頭真的很有趣。向左看，像一匹奔跑的馬；往右看，像駱駝走路。走近一點(diǎn)，在拐角處，因?yàn)闃?shù)葉的遮擋，若隱若現(xiàn)的石頭就像一只駱駝。這就讓人想到：到底有多少頭駱駝進(jìn)山了？
在山的另一邊，有一塊石頭桅桿石。它就像一只鷹，半蹲著，翅膀微微彎曲，好像馬上就要起飛吃東西了。吃完后我蹲在小溪邊，被碧綠清澈的水吸引住了。我忍不住喝了一口。在小溪中間，有一塊石頭，看起來(lái)像大象，伸出鼻子，準(zhǔn)備喝光水！
石桅巖，這是個(gè)令人向往的地方！它有奇怪的石頭，富有想象力；它有清澈的水供人玩耍；它有石頭桅桿和巖石。我愛(ài)你啊
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