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讀《我和媽媽比語(yǔ)言》有感作文

時(shí)間:2025-12-14 21:43:39 媽媽

讀《我和媽媽比語(yǔ)言》有感作文

  最近,我讀了一篇有趣的文章,篇名是《我和媽媽比語(yǔ)言》。

讀《我和媽媽比語(yǔ)言》有感作文

  這篇文章主要講了“我”覺得媽媽讀書不多,沒有文化,便三番五次跟媽媽比語(yǔ)言,結(jié)果卻每次都輸給媽媽。我很困惑,后來“我”從老師口中得知,口語(yǔ)是最有活力,最簡(jiǎn)潔最生動(dòng)的語(yǔ)言。媽媽正是靠形象生動(dòng)的口語(yǔ)打敗了我。

  在我們的學(xué)習(xí)中,口語(yǔ)也是至關(guān)重要的。我們回答老師問題和請(qǐng)教老師問題要用口語(yǔ),我們流暢的和別人交流要用口語(yǔ),我們背課文也要大聲地講出來。這一切都說明一件事,說比寫更重要!一個(gè)人就算有再多知識(shí),他懂得再多,如果他不能清晰地把自己的想法表達(dá)出來,那也是沒有用。我的英語(yǔ)班上以前有一個(gè)同學(xué),他背了很多語(yǔ)法和單詞,也讀了很多英文課外書,考試總是名列前茅,可是就是不會(huì)說,同學(xué)有問題找他,他也不會(huì)講解,面對(duì)老外,他也是目瞪口呆,他學(xué)得簡(jiǎn)直是啞巴英語(yǔ)。在非常注重聽說的今天,他顯然落后了。

  還有一次,我在乘地鐵時(shí),看旁邊坐的有個(gè)叔叔在玩手機(jī)游戲,我好奇地和他聊起了游戲。沒想到這個(gè)叔叔竟然是個(gè)英語(yǔ)高手,聊著聊著,他突然對(duì)我說:“well ,you are a student,please introduce yourself!"我一下子就懵了,這是干啥呀?他又引導(dǎo)我說”for example,my name is......,i like playing....".受到他的鼓勵(lì),我一想:我堂堂男子漢,怎么會(huì)被一個(gè)小小的自我介紹難?我開口自我介紹起來,沒想到,剛說了5句話,就被這個(gè)叔叔指出了好幾個(gè)錯(cuò)誤。很快那位叔叔就下車了,我想著剛才的窘態(tài),真是羞。∥倚睦锬l(fā)誓,我以后一定要學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ),要不然我海納百川,胸懷大志,卻不能表達(dá)出來,怎么能最大的為社會(huì)做貢獻(xiàn)來體現(xiàn)我的價(jià)值呢?所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要說寫并進(jìn),做一個(gè)能言會(huì)道的全面發(fā)展的人。

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