六年級(jí)作文錦集[9篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
![六年級(jí)作文錦集[9篇]](/pic/00/l/d7f7cec422_5fbf7ecaa61ad.jpg)
六年級(jí)作文 篇1
在班上,我是一個(gè)不說(shuō)話,不善于交談,隨大流的女孩!朋友說(shuō),是因?yàn)槲疫^(guò)于自悲,我也不得不承認(rèn)。一路走來(lái),我都是一個(gè)人,我以為,我已習(xí)慣了這份孤單,但每當(dāng)要我一個(gè)人去面對(duì)一些事時(shí),我會(huì)害怕,流淚。在初一的時(shí)候,每天下午,我都會(huì)有一雙紅紅的眼睛,伴隨我回教室吧!
記得,同學(xué)常常問(wèn)同一個(gè)問(wèn)題:點(diǎn)解你吾去飯?zhí)檬筹垼课页3R恍Χ^(guò)。我不想告訴他們,是因?yàn)槲遗橙酰液ε逻@種孤單的感覺(jué)。我很怕很怕別人投過(guò)來(lái)的那種眼光,我不想去面對(duì),我只能逃避,這是答案。
直到有一個(gè)朋友,她讓我改變很多,最起碼,她讓我不再哭那么多,本來(lái)以為一個(gè)人走的路,突然闖進(jìn)一個(gè)外界的人,與我不同于一世界的人,也許是偶然的一個(gè)不小心,卻闖進(jìn)了只有我一個(gè)人的世界。她也許很辛苦,因?yàn)槲覀儧](méi)有共同的語(yǔ)言,但你的出現(xiàn),真的讓我開(kāi)朗了許多,快樂(lè)了許多,謝謝你!
我從不相信友誼的這個(gè)東西,對(duì)我來(lái)說(shuō)根本不重要,直到她的出現(xiàn),才知道友誼對(duì)我來(lái)說(shuō)一樣重要!我不能失去它,它是支撐我所有的力量。
我對(duì)友誼失去信心,大概是我經(jīng)歷過(guò)我不想經(jīng)歷的事。四年了,一共認(rèn)識(shí)四年,對(duì)于一起生活四年的朋友來(lái)說(shuō),應(yīng)該建起一面堅(jiān)不可摧的墻吧!卻因?yàn)橐粋(gè)小小的誤會(huì)而走向絕路,值得嗎?
我反復(fù)提醒自己,不是我的錯(cuò),是她不理解轉(zhuǎn)身走開(kāi),但為何現(xiàn)在的心會(huì)那樣痛。
剛剛走向校園,初次離開(kāi)父母的'懷抱,有點(diǎn)怕,有點(diǎn)慌,我嘗試認(rèn)知一些新同學(xué),但不知為什么我成大家欺負(fù)的對(duì)象,每天都傷痕累累的回家,奶奶知道了,帶我去找老師算帳。欺負(fù)我最多的那個(gè)人,她告訴我是某一個(gè)女孩子指使她的。我看她!是一個(gè)膽小怕事的人,人家威脅一下她,她就聽(tīng)人家的,這么膽小的女生也來(lái)欺負(fù)我,難道我是那么懦弱嗎?
我想去認(rèn)識(shí)她,和她做朋友,保護(hù)她,所以,我會(huì)主動(dòng)地和她說(shuō)話,她沒(méi)有人伴,我會(huì)拿一條橡皮根,約她去玩,和她說(shuō)笑話,說(shuō)自己的理想,說(shuō)我要永遠(yuǎn)和你在一起。就連自己也不知道以前的自己是多么開(kāi)朗。
她和我一樣也常常給人欺負(fù)(男生,女生)當(dāng)我看到她被人欺負(fù)時(shí)候,我會(huì)牽著她的手逃跑,或擋在她前面,我說(shuō)過(guò)要保護(hù)她在這四年間,我們都在努力地圍護(hù)這份友誼但最后因?yàn)槟銓?duì)我的不相信,你走了,留下我一個(gè)人走了。
也許,我是害怕那種給人拋棄的感覺(jué),害怕突然之間只剩下我一個(gè)人的感覺(jué)吧!
我想,在我身邊的人都很辛苦吧!因?yàn)槲业某聊蜒裕凸缕У男愿,讓人覺(jué)得不知怎樣和我相處,溝通。
在那一年里,辛苦他了!在這里我說(shuō)聲對(duì)吾住。也許,你想用你的力量,來(lái)改變我的性格?墒悄愕呐Π踪M(fèi)了,我根本不可能改變得到,我想你和我同桌很慘吧!悶死你哦!還有每天聽(tīng)著帶著哭腔的讀書聲,像鬼叫吧!書找不到,不好意思同他一起看,就在旁邊心急,終于,他主動(dòng)給我睇,是他怕左我掛!
總之辛苦你了!
六年級(jí)的時(shí)候,我真的很懦弱,對(duì)我來(lái)說(shuō),眼淚可以隨時(shí)找得到!但現(xiàn)在的我,不想再這么輕易掉眼淚,我想把自己變堅(jiān)強(qiáng)些。起始我是真的不想堅(jiān)強(qiáng)的啊,只是在這淡漠的人群中,只有偽裝自己,才不會(huì)受到傷害。
現(xiàn)在,不知怎么的,時(shí)常會(huì)覺(jué)得哀傷,心中隱隱有一種堵到的感覺(jué),鼻子不爭(zhēng)氣地一陣酸澀。仰起頭,讓眼淚倒流,因?yàn),沒(méi)有足夠的理由去哭泣。
這種生活真的好嗎?沒(méi)有方向,沒(méi)有目標(biāo),就是麻目地向前走,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)都沒(méi)有盡頭。
只有一個(gè)人的生活好嗎?不開(kāi)心的時(shí)候,就連一個(gè)值得依靠的人也沒(méi)有,只有我一個(gè)默默承受這份孤單!
明明害怕,卻要自己堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)!
六年級(jí)作文 篇2
一覺(jué)醒來(lái),曾經(jīng)熟悉的世界突然變大了。細(xì)密的草莖組成了茂盛的森林,我跌跌撞撞,一心想要闖出一片新天地。
眼前,是一條望不到盡頭的'馬路,仿佛一條巨龍,纏繞在這塊肥沃的土地上。一群男女,漫不經(jīng)心地走在這馬路上。他們見(jiàn)到我,兩眼立即投出耀眼的光芒,大步流星地朝我奔去。我拼命地挪動(dòng)腳步,仍被他們拎起懸在半空中,他們沖我露出了邪惡的笑容……
當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己處在一個(gè)陌生的環(huán)境中。周圍,成群的蝸牛等待人類的宰割。我明白了,我變成了一只蝸牛!
我立馬使出絕招,縮回保護(hù)殼,并不斷地蠕動(dòng)身體,盡力往里躲。此時(shí),一只鋼叉伸了進(jìn)來(lái),叉子仿佛變成了一個(gè)爪子,朝我揮舞。當(dāng)我努力躲避時(shí),叉子無(wú)情地把我拽了出來(lái),堅(jiān)硬的叉子刺痛著我的身體。人類拿著刀和叉,饑腸轆轆地看著我,我已經(jīng)成了砧板上的肉。
我拼命蜷縮回殼中,突然感覺(jué)一股猛烈的力量撞擊地面。
殼……碎了,我的身體完全暴露在外面。他們的刀叉又向我伸了過(guò)來(lái)……
我從夢(mèng)中驚醒,嚇出一身冷汗。我想起,自己曾折磨死過(guò)一只蝸!
六年級(jí)作文 篇3
由“學(xué)會(huì)自我保護(hù)”這六個(gè)字我想到:生命,屬于我們只有一次。我們要珍視生命,就要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。我曾經(jīng)就有過(guò)經(jīng)歷!那一次,我走在放學(xué)的路上。走著走著,忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音:“小弟弟你放學(xué)啦?我抬頭一看,一位陌生的中年男子出現(xiàn)在“我”的面前。“嗯,放學(xué)了!薄拔摇彪S口回了一句!拔沂悄惆职值耐,你不認(rèn)識(shí)我了嗎?”陌生人笑瞇瞇地對(duì)“我”說(shuō)。“我”抬頭看了看他,心里在回憶那些我見(jiàn)過(guò)的爸爸的同事,“我這有幾粒好吃的糖給你吃!闭f(shuō)完他拉住“我”的手,拿出幾粒糖給我!拔摇毙睦镌谙,這個(gè)人“我”沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀,他是認(rèn)錯(cuò)人還是……!拔摇膘`機(jī)一動(dòng)問(wèn)道:“叔叔你也是開(kāi)車的,我爸爸今天去哪里了“對(duì)!對(duì)!你爸爸開(kāi)車出去了,叫我來(lái)接你”。說(shuō)完陌生人剝了一粒糖,想往“我”嘴里塞!笆菈娜,我爸爸根本不是開(kāi)車的!薄拔摇毙睦镆幌伦泳o張起來(lái),怎么辦?平時(shí)在電視中和報(bào)刊雜志上看到過(guò)不少壞人騙小孩的案件,今天被“我”遇見(jiàn)了,怎么辦?他手里的'糖肯定有問(wèn)題,“我”決不能吃!拔沂遣怀蕴堑模y道我爸爸沒(méi)和你說(shuō)過(guò)嗎?”“我”急中生智地說(shuō),“噢,我忘了!蹦吧藷o(wú)奈地把糖放進(jìn)袋里,“我?guī)闳ヒ?jiàn)你爸爸!彼业氖终f(shuō)道!拔摇甭掏痰刈咧,大腦卻在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著,平時(shí)爸爸媽媽教過(guò)我很多自救自護(hù)的方法,雜志上也有好多這方面的文章。對(duì)了,我有辦法了。“每次去爸爸那里,我都會(huì)幫爸爸買包煙的,我們?nèi)バ〉曩I好煙就去爸爸那兒!薄拔摇毙ξ貙(duì)陌生人說(shuō),“那好吧,要快點(diǎn),你爸爸在等你!笨粗亲砸詾槭堑臉幼樱拔摇辈唤蛋翟谛Γ耗闵袭(dāng)了。陌生人拉著我的手來(lái)到小店,這時(shí),“我”指著遠(yuǎn)處迎面而來(lái)的男子說(shuō)道:“爸爸,你怎么回來(lái)了!币慌缘哪吧四樢幌伦泳o張起來(lái),緊緊拉著我的手也突然松開(kāi)了!拔摇睂(duì)陌生人說(shuō):“爸爸回來(lái)了,我們過(guò)去吧!”“不、不,我有事先走了!敝灰(jiàn)他驚慌失措地說(shuō)道,然后往后面跑去,一眨眼就不見(jiàn)了蹤影。
六年級(jí)作文 篇4
今天,爸爸開(kāi)著汽車帶我和爺爺、奶奶,還有姐姐一起去海邊游玩。
來(lái)到大海邊,我們下了汽車。我看到了一望無(wú)際的大海,心里在想我終于看到了美麗的大海。來(lái)到沙灘邊,我急忙換上帶去的風(fēng)涼鞋。奶奶問(wèn)我:“小婷,你在干什么?”我說(shuō):“換好鞋子,要到大海邊沿去撿貝殼!卑职致(tīng)到了說(shuō):“好呀!我們一起去撿貝殼吧。我們?cè)賮?lái)比賽一下看誰(shuí)撿到的貝殼多,誰(shuí)就是撿貝殼冠軍!蔽液徒憬愦舐曊f(shuō):“好呀!好呀!”爺爺說(shuō):“那就進(jìn)行一次撿貝殼比賽吧!只是大家先換好鞋子,否則海水會(huì)把球鞋什么的都打濕了。”大家都忙著換好了風(fēng)涼鞋。姐姐問(wèn):“你們都準(zhǔn)備好了嗎?”“準(zhǔn)備好了!”大家異口同聲地回答。姐姐馬上發(fā)出了命令:“預(yù)備,開(kāi)始撿貝殼!”我立刻第一個(gè)沖上前去撿起了貝殼。姐姐也不甘示弱,爭(zhēng)著上前也撿起了貝殼來(lái)了。我們倆不顧一切地?fù)熘悮ぁ?/p>
“唉呀,唉呀,疼死我了!”姐姐大聲喊了起來(lái)。我迅速跑到姐姐身邊問(wèn)她是什么事情,怎么會(huì)喊叫起來(lái)。姐姐說(shuō):“我在撿貝殼的時(shí)候不小心被一只小螃蟹鉗了一口,鉗得我眼淚水都快要流下來(lái)了。姐姐還疼得直搖手,連手上的貝殼都扔光了還不知道呢!我馬上跑過(guò)去把姐姐扔在地上的`貝殼一只一只地?fù)炝似饋?lái)。我邊撿貝殼邊笑。我笑姐姐真倒霉,辛辛苦苦撿來(lái)的貝殼全部扔光,全部給我撿到了。讓我輕易地?fù)斓搅嗽S多好貝殼,算我交上了好運(yùn)氣!
后來(lái),大家把撿到的貝殼拿出來(lái)一比,當(dāng)然是我得了第一。啊,我得了撿貝殼冠軍!
啊,這一天我過(guò)得非?鞓(lè)!
六年級(jí)作文 篇5
今天下午,踏著歡快的步伐,迎著冬日的暖陽(yáng),我們剛剛組建的三年級(jí)《湘潭日?qǐng)?bào)》小記者們走進(jìn)了肯德基,將為大家揭秘美味的漢堡、薯?xiàng)l、雞翅都是如何制作出來(lái)的。
小記者們一走進(jìn)肯德基餐廳,大家立刻興奮起來(lái)?矗蛷d里的員工,美麗的“可樂(lè)”姐姐已經(jīng)等候我們多時(shí)了,她還精心為我們準(zhǔn)備了廚師服和廚師帽。換好衣服,戴上工作帽后,我感覺(jué)自己瞬間化身成為了肯德基工作人員,有意思極了!
接下來(lái)在可樂(lè)姐姐的帶領(lǐng)下,我們先做了有趣的熱身運(yùn)動(dòng),跟著音樂(lè)節(jié)奏跳了一段歡快的舞蹈,感覺(jué)渾身上下都充滿了活力。然后我們又學(xué)習(xí)了如何做魔術(shù)氣球。哈哈,瞧,原本平平無(wú)奇的一根氣球在我們的巧手下變幻出了各種花樣!看來(lái),作為一名KFC稱職的工作人員,必須身懷各種絕技呀!
終于要進(jìn)入我們今天最重要的環(huán)節(jié)了!在可樂(lè)姐姐的監(jiān)督檢查下,我們一個(gè)個(gè)把小手洗得干干凈凈,準(zhǔn)備潛入工作室和后廚參觀學(xué)習(xí)。進(jìn)入廚房,映入眼簾的是整齊干凈的廚具,還有大大小小,各式各樣的機(jī)器和各種豐富的食材。里面的`哥哥姐姐向我們一一演示了怎樣制作漢堡?炸薯?xiàng)l時(shí),如何掌握火候?還告訴我們雞翅分三種,有香辣雞翅,新奧爾良烤翅和超級(jí)無(wú)敵霸王雞翅。這可太誘惑了,看得我們個(gè)個(gè)都垂涎三尺。
從廚房出來(lái),激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,我們可以親手制作漢堡啦!姐姐們已經(jīng)幫我們配好料:新鮮的漢堡片,芝士,肉片,沙拉醬,西紅柿,雞蛋。做漢堡看起來(lái)容易做起來(lái)難。我首先把沙拉醬涂在一片漢堡上,然后把芝士、肉片、西紅柿和雞蛋一層一層地放好,最后把另一片漢堡朝下蓋在上面,一個(gè)美味的漢堡就做好了。可樂(lè)姐姐說(shuō):“快品嘗一下你們的勞動(dòng)成果吧!”話沒(méi)說(shuō)完,我就已經(jīng)迫不及待地咬了一大口,哇,真好吃!接著,可樂(lè)姐姐又給我們呈上美味無(wú)比的可樂(lè)和薯?xiàng)l,讓我們大飽口福!
通過(guò)這次肯德基的探秘之旅,我不僅知道了平時(shí)大家喜歡吃的漢堡是怎么做的,還體會(huì)到了玩中有學(xué)的樂(lè)趣,真是一次非常有意義的體驗(yàn)啊!
六年級(jí)作文 篇6
她是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的女生,是一個(gè)在老師面前內(nèi)向,在同學(xué)面前性格潑辣的學(xué)生。她就是我最好的朋友——趙同學(xué)。
記得剛進(jìn)初中時(shí),我和她是同桌。一開(kāi)始還不太了解對(duì)方,漸漸地,時(shí)間久了,我們也就對(duì)彼此十分了解了,慢慢地我們成了好朋友。
她的臉瘦瘦的,嘴角旁有一顆黑黑的痣,每天扎著個(gè)馬尾辮,跳起來(lái)辮子甩得高高的,顯得特別活潑可愛(ài)。她有著體育特長(zhǎng),跑步特別厲害,兩條大長(zhǎng)腿跨的步子比普通人長(zhǎng)好多,因此她很愛(ài)上體育課,每次跑步就特別興奮,跑完后也沒(méi)有正常人那么累,而是輕松得很。
金秋十月,天氣涼爽,人們跑步的感覺(jué)特別好,整個(gè)十月,體育老師都讓我們計(jì)時(shí)跑步。部分同學(xué)并不喜歡跑步,我也不例外。而她卻滿臉喜悅,一身輕松,一邊把外套脫掉,一邊嘴嘟噥著:“跑步我最擅長(zhǎng)了,哈哈,我要跑第一名!”此時(shí)的她眼睛笑成了一條線,一副得意洋洋的樣子。我們看著男生跑時(shí)都說(shuō):“你們男生跑慢一點(diǎn)啊!倍齾s與我們意見(jiàn)不同,她對(duì)男生說(shuō)道:“唉呀,你們能不能跑得快一點(diǎn)啊,我們還要跑呢!快點(diǎn),快點(diǎn)!”在跑步過(guò)程中,她一直在努力向前沖,逆風(fēng)不畏懼,而且跑起來(lái)一改平時(shí)的嘻嘻哈哈,特別嚴(yán)肅,十分賣力。更加可貴的是,她還帶著我跑,不斷地給我打氣加油,在她的感染和幫助下,漸漸地我的跑步成績(jī)進(jìn)步了許多,讓我從不喜歡跑步到漸漸喜歡上了跑步項(xiàng)目。
我和她的相處雙方都付出了真情。在她參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,老師要求不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的.同學(xué)可報(bào)名當(dāng)志愿者,為運(yùn)動(dòng)員服務(wù)。當(dāng)時(shí)正值迎考前夕,是為同學(xué)服務(wù),還是在家復(fù)習(xí),我毫不猶豫地報(bào)名當(dāng)上志愿者,在競(jìng)賽場(chǎng)地為她保管衣服,送礦泉水和面包,陪她賽后走步等。此外在學(xué)習(xí)上,不謙虛地說(shuō),我比她成績(jī)要好些,她有什么不會(huì)的題目就問(wèn)我,我也是同樣認(rèn)認(rèn)真真地教她。
但是我們同桌的時(shí)間并不長(zhǎng),一個(gè)多月后,老師給學(xué)生調(diào)整位置,我和她分開(kāi)了,但我們友情依然,除了上課不坐在一起,其他的一切一切依舊著。我倆在學(xué)習(xí)和體育方面的相互幫助從沒(méi)停止過(guò),課間休息在一起時(shí)經(jīng)常是開(kāi)心一刻,放學(xué)路上也總是結(jié)伴走出校門——,總之我倆友情依然,它是一股無(wú)形的動(dòng)力,激勵(lì)著年少的我們不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。
六年級(jí)作文 篇7
今天早晨一起床,我就開(kāi)始寫作業(yè),寫完后已經(jīng)是12點(diǎn)半了。我疲倦的伸了個(gè)懶腰,走到餐廳吃起了飯。吃飽后,我騎著自行車出去瞎逛游,看著外面的好風(fēng)景,我的`心情也逐漸好了起來(lái)。剛走出門不久,阿姨就打來(lái)了電話,阿姨要去上班,要我照顧2歲半的小弟弟。我最喜歡小孩子了,我信心滿滿的答應(yīng)了。
我剛一進(jìn)家門,弟弟就跑過(guò)來(lái)要吃雪糕,我拿他沒(méi)辦法,只好答應(yīng)了。出去給他買了一支雪糕。他高興的跑到客廳里看動(dòng)畫片了。我沒(méi)什么好玩的,就拿起電話給妹妹打了個(gè)電話,讓她來(lái)陪我。
不久,妹妹進(jìn)來(lái)了。就在她來(lái)的那一刻,我突然想到了一個(gè)捉弄弟弟的好主意!
我悄悄地對(duì)妹妹說(shuō)了,她也同意了。于是我們打開(kāi)阿姨的衣柜和化妝品還有一些手絹拿了出來(lái),你猜猜我們要干什么呢?
待會(huì)你就知道了。我們把弟弟抱在床上,給他抹了抹一點(diǎn)冰積水,還給他畫了眼影,給弟弟穿上了阿姨的裙子戴上了墨鏡,又打扮了一會(huì)。不得不說(shuō)我們給弟弟畫的妝很漂亮,而且在化的途中,弟弟好像還很高興,當(dāng)我們給弟弟化完妝以后,還拿手機(jī)拍了還幾張像,好可愛(ài)!
又和弟弟玩了會(huì),我們就把這些東西收了起來(lái),不然等阿姨回來(lái)又要挨罵了!突然,弟弟跑進(jìn)了衛(wèi)生間,我趕緊走過(guò)去,原來(lái)是去尿尿了,妹妹進(jìn)去給弟弟處理好后,給他洗了把臉,把裙子脫下來(lái)。就在我和妹妹放化妝品的時(shí)候,弟弟自己爬上了桌子,拿了一個(gè)玻璃杯就摔在了地上,我和妹妹嚇了一跳,趕緊把弟弟抱到沙發(fā)上,又用掃帚把玻璃掃了,給弟弟喝了點(diǎn)水。
過(guò)了半個(gè)小時(shí),阿姨就回來(lái)了,說(shuō)我和妹妹把弟弟照顧得很好,請(qǐng)我們吃了漢堡。其實(shí),這天我也很開(kāi)心!
六年級(jí)作文 篇8
默默者,平凡也。非君非王,非明星非金牌,非將帥非大俠,非精英非名士。無(wú)驚天動(dòng)地之壯舉,無(wú)名垂千古之偉業(yè);史冊(cè)未載其名,大眾未聞其聲。然默默者眾,蕓蕓眾生以之為多,若人人俱為精英,其精英亦非精英也!
默默者非不為亦非無(wú)為,其之所為未有人為之書為之歌也!君不見(jiàn),萬(wàn)里長(zhǎng)城聳立千載,宇內(nèi)側(cè)目,驚之羨之,歌之詠之,世人皆功歸秦始皇,而鮮聞他人也。萬(wàn)千勞工之力,其智其謀,其資其費(fèi)小學(xué)生作文,其汗其水,其血其命,又有誰(shuí)知?試獨(dú)有秦皇而無(wú)百姓,能有長(zhǎng)城乎?此古之默默者也。
今世之勢(shì),政通人和百業(yè)俱興,國(guó)漸強(qiáng)而民愈富也。百界千行出類拔萃者濟(jì)濟(jì)也。其功不可沒(méi),其榮亦甚也。然民工大軍,戍邊將士,商學(xué)農(nóng)工之輩,付出之豐而收入之常,報(bào)端刊頭未見(jiàn)其名,電視廣播未聞其聲,而其無(wú)怨無(wú)艾,坦坦如常,其于國(guó)于家之力亦大矣。此今之默默者也。
至若校園之內(nèi),同學(xué)之間,受嘉獎(jiǎng)而名列前茅者固有榮也,而遵紀(jì)守規(guī),尊師長(zhǎng)而友善同學(xué),學(xué)業(yè)用功而樂(lè)于助人之屬,亦可喜也。此吾輩之默默者也。
嗟乎!余為默默者歌!默默者如綠葉之于紅花,磚泥之于大廈,其榮亦大也。不見(jiàn)默默者之榮而傲然鄙之者,不亦辱哉!
六年級(jí)作文 篇9
月光慘淡,如流水一般,靜靜地瀉在桌面上,映在卷子上,也映在我蒼白的臉上.....
鏡頭一:勤奮+努力=?
我獨(dú)自坐在窗前,兩眼凝視著遠(yuǎn)方,眼已哭得紅腫,淚還在流著,我沒(méi)有擦,讓淚水流到嘴邊,澀澀的。
我不知道自己在窗前坐了多久,只知道現(xiàn)在太陽(yáng)已經(jīng)落下,月亮已升起,我無(wú)暇顧及這些,仍回想著這次考試,老師念分?jǐn)?shù)時(shí),我心跳得厲害,越是害怕的事越避免不了,我不敢相信這就是我這么多天來(lái),勤奮+努力的結(jié)果,但我不得不信,那可憐的分?jǐn)?shù)就擺在自己眼前,我失敗了。
靜靜的,靜靜的,一切聲音在我的耳里都成了無(wú)聲的,我突然明白,:勤奮+努力不等于成功,那么勤奮+努力=?
鏡頭二:譏諷+白眼+嘆息=淚水
媽媽接過(guò)試卷,很認(rèn)真,很認(rèn)真的看著,看著,那分?jǐn)?shù)不知羞恥的在那里“炫耀”著,媽媽只嘆了口氣,轉(zhuǎn)身進(jìn)房了。從媽媽的眼神中我看到的只是失望與傷心,我真的好想好想對(duì)媽媽說(shuō):“您打我,罵我吧,這樣我會(huì)好受些,您能不能告訴我?+?=成績(jī),告訴我,好嗎?”無(wú)聲無(wú)息的淚水從我的臉上落下,落下.....
失敗一次次的將我包圍,而我在這個(gè)所謂的大家庭中卻體會(huì)不到一絲溫暖,得不到一句安慰,我沒(méi)有習(xí)慣失敗,但我卻已經(jīng)習(xí)慣了同伴們的譏諷與白眼,難道這就是差生們的待遇嗎?難道差生與優(yōu)生就不能站在同一條線上嗎?我的眼淚再次流下,苦苦的?嗫嗟.....
我想讓學(xué)習(xí)成績(jī)更好,那樣?jì)寢尩腵眼里就不會(huì)只是失望與傷心,我想讓學(xué)習(xí)成績(jī)更好,那樣我的眼角就不會(huì)再有苦澀的淚水;我想讓學(xué)習(xí)成績(jī)好,那樣我就不會(huì)再受到同學(xué)們的譏諷與白眼,我想讓學(xué)習(xí)成績(jī)更好,我真的,真的很想.....
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