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六年級(jí)的作文

時(shí)間:2025-10-21 14:22:34 六年級(jí)作文

六年級(jí)的作文(范例6篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)的作文(范例6篇)

六年級(jí)的作文 篇1

  人與人之間有愛(ài),難道動(dòng)物之間就沒(méi)有嗎?我就看到過(guò)這樣“慘不忍睹”的一幕,想知道究竟發(fā)生了什么嗎?快隨我去看看吧!

  在一個(gè)早晨,太陽(yáng)高高地掛在天邊,這正是上學(xué)的高峰時(shí)段,馬路上汽車川流不息。一只鴨媽媽,帶著自己的五個(gè)孩子,一搖一擺地在人行道上散步。人們都向他們投向好奇的目光。咦,這里怎么會(huì)有鴨子呀?我停下腳步,細(xì)細(xì)地觀察。

  鴨子們似乎對(duì)這些高樓大廈、車流感到很新奇。眼睛睜得老大,這兒看看,那兒看看。還興奮地“呱呱”叫不停。一只好奇的小鴨子的目光被那有著四個(gè)輪子的汽車所吸引,它心想:哇,這些是什么呀?我怎么都沒(méi)見(jiàn)過(guò)?那只小鴨子一直死死地盯著那新事物,腳步也不由自主地朝車流奔去。鴨媽媽顧著在前面“帶隊(duì)”,并沒(méi)有留意有只鴨子脫隊(duì)了!“嘣”一聲巨響傳來(lái),鴨媽媽似乎察覺(jué)到了什么,猛地回頭,看到自己的孩子被撞飛出去,不顧一切,發(fā)了瘋似的',向它的孩子沖去,一個(gè)車主見(jiàn)了猛地剎車,造成了塞車。鴨媽媽焦急地伸出頭撞了撞孩子那冰冷的尸體,絕望地叼起尸體,向路邊走去。鴨媽媽將孩子緊緊地抱住,嘗試溫暖它的身體。剩下的四個(gè)孩子乖乖地站在一旁,沉默不語(yǔ)。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,鴨媽媽一直守護(hù)在孩子身邊,遲遲不愿離開(kāi)······

  四周旁觀的人們,看得淚珠在眼眶中打轉(zhuǎn)······

  看到這讓人揪心的一幕,我想起了不管什么時(shí)候都守在我身邊的母親。熱淚就這樣一滴一滴地流下來(lái)。

六年級(jí)的作文 篇2

  1、愿你是一棵樹(shù):春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!

  2、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

  3、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

  4、親愛(ài)的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。

  5、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

  6、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大海……

  7、黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛(ài)生命的'春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。

  8、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,用理想的霞光寫(xiě)出人生的詩(shī)篇!

  9、不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

  10、在知識(shí)海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!

  11、讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!

  12、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進(jìn)步,有所登攀!

  13、昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

  14、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中,無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。

  15、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。

  16、假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光,請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月?爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!

  17、你想獲得優(yōu)異成果的話,請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命,從不浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。

  18、五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時(shí)間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!

  19、“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年!彼刑觳哦际亲顝(qiáng)壯的牛,他們每天工作十八小時(shí),孜孜不倦。

  20、把黃昏當(dāng)成黎明,時(shí)間會(huì)源源而來(lái);把成功當(dāng)作起步,成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。

  給六年級(jí)孩子的畢業(yè)留言寄語(yǔ)【精彩版】

  1. 有決心,有信心,有恒心,有耐心,愿這四顆“心”,永遠(yuǎn)伴隨著你的人生!

  2. 有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能夠在浩瀚的知識(shí)海洋中自由自在地遨游,并且能夠到達(dá)勝利的彼岸!

  3. 成功的時(shí)候,不要因?yàn)槌晒Χ靡馔?失敗的時(shí)候,不要因?yàn)槭《鴨适?duì)成功的追求。

  4. 自信的人,總能夠戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,取得一個(gè)又一個(gè)勝利;自滿的人,總會(huì)被暫時(shí)的勝利沖昏頭腦。

  5. 老師衷心地希望你不斷豐富、充實(shí)自己,掌握過(guò)硬的知識(shí)和本領(lǐng),信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!

  6. 人生不可能一帆風(fēng)順:當(dāng)你身處逆境的時(shí)候,要能夠笑對(duì)困難,笑對(duì)人生;當(dāng)你身處順境的時(shí)候,切莫驕傲自滿,得意忘形。

  7. 為什么要失去才懂得珍惜 上天已給了你一次讀高三的機(jī)會(huì),就好好做一做這個(gè)時(shí)段人生應(yīng)該做的事--學(xué)習(xí)!

  8. 用一顆平常的心,去對(duì)待生活中不平的事。不管前面有風(fēng)還有雨,都要用微笑去面對(duì)。

  9. 任性讓你輕視那些你不喜歡的科目,最后出現(xiàn)弱勢(shì)學(xué)科。學(xué)科成績(jī)失去平衡,而高考最終需要的是總分。弱勢(shì)學(xué)科會(huì)給你高考以沉重的打擊。

  10. 別死愛(ài)要面子不好意思問(wèn)老師問(wèn)題,哪怕再簡(jiǎn)單。他們不會(huì)吃了你的,相信我!不問(wèn)白不問(wèn),別一再拖,總想以后問(wèn),以后你也不可再能問(wèn)了。

  11. 要與父母建立好良好關(guān)系,多與他們溝通,交換看法,讓他們成為你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

  12. 在同學(xué)中找一個(gè)可以督促自己的人,可以不定期給你打鎮(zhèn)靜劑,每天可以檢舉你浮躁沒(méi)有,這是一個(gè)很聰明的辦法。

  13. 別以為父母等告誡你是"讀書(shū)為自己啊",你就可以輕松自如。既然你花著父母的錢(qián),享受著父母給予的生命,那你也應(yīng)有一顆"感恩的心"。這,就是責(zé)任!

  14. 千萬(wàn)別沉溺網(wǎng)絡(luò),游戲。不然你近五年內(nèi)一定會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的。它不僅僅浪費(fèi)的是時(shí)間和金錢(qián)。而且會(huì)毀掉你的青春和美好的人生。

  15. 狹路相逢勇者勝!勇者相逢智者勝!智者相逢勤者勝!勤者相逢博者勝!

  16. 學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做題;言而有信,言而無(wú)信,何以為言;誠(chéng)信為人,人若無(wú)信,何以為人。

  17. 目標(biāo)和動(dòng)機(jī)很重要。要有明確的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),要有切實(shí)可行的行動(dòng)計(jì)劃。初中畢業(yè)時(shí),你給自己選擇了一個(gè)很好的就讀平臺(tái),帶著心怡大學(xué)的夢(mèng)想進(jìn)入臨夏中學(xué),這樣就已經(jīng)成功一半了。

  18. 善于接受別人幫助也是一種智慧。充分利用同學(xué),老師的資源,分享他們的勞動(dòng)成果和智慧結(jié)晶,也是不可多得的機(jī)會(huì)。

  19. 心態(tài)決定成敗。無(wú)論在學(xué)習(xí)上,還是在其它特長(zhǎng)展示中,要對(duì)自己充滿信心。參與自己想嘗試的活動(dòng),在失敗中不斷完善,是提高自己的簡(jiǎn)單途徑。

  20. 做事要專心,不論做什么,都要百分百的專心,學(xué)習(xí)的時(shí)候不想其他事情,才會(huì)坦然。

六年級(jí)的作文 篇3

  站在舞臺(tái)上的我,是最精彩的我。

  我不喜歡運(yùn)動(dòng),但我喜歡跳舞。在舞蹈里,我能肆意的流著汗水,因?yàn)槲覍?duì)舞蹈,有著幾分我也不知道為什么的熱愛(ài)。

  剛開(kāi)始跳舞的時(shí)候,日子非常難過(guò)。一天沒(méi)多少時(shí)候,身上是不痛的。每天都是練舞,練舞,練舞。沒(méi)完沒(méi)了。為此,哭過(guò),想要放棄過(guò),也迷茫過(guò)。

  直到第一次站上舞臺(tái),心里那種害怕和期待,同時(shí)在我的腦海里翻轉(zhuǎn),在我的心頭涌動(dòng)。我知道我是在意的。

  在舞臺(tái)上舞動(dòng),我的身體,不停的演練著努力過(guò)后的成果。長(zhǎng)久的練習(xí),換來(lái)的只是幾分鐘,我卻沒(méi)有任何抱怨。

  當(dāng)舞蹈帶來(lái)的鮮花和掌聲的那一刻,我明白了付出終究是會(huì)有回報(bào)的。像是我的淚水和汗水,換來(lái)了肯定和贊賞,我甚至覺(jué)得我有些愧對(duì)這些人的好。我覺(jué)得自己的'付出,沒(méi)那么值得別人那么做。

  站在舞臺(tái)上的我,是我對(duì)自己的一種肯定,也是對(duì)別人的一種期待而奉獻(xiàn)。這樣的我,才是最精彩的。

六年級(jí)的作文 篇4

  他坐在石凳上,嘴角抽搐著,手里握著張紅紙,一顆淚順著他的臉頰流了下來(lái),——他落榜啦。有一顆淚流了下來(lái)。

  他的心在滴血……

  “112分,我卻只考了89分,還有23分,這還只是兩門(mén)!庇幸活w淚又滴下來(lái),落到石凳上,清脆地響了一聲。

  徐徐的暖風(fēng)變了,變得瘋狂了!天氣在他的帶領(lǐng)下也冷了起來(lái)。風(fēng)瘋狂的催打著花草樹(shù)木。風(fēng)用足了勁,狠狠的.拍打著所有事物。他急了:“風(fēng)!別吹了,我的努力都白費(fèi)了,六年的努力,六年的努力啊!都化成灰了,你還忍心吹嗎?”

  他哭了,那風(fēng)好像不聽(tīng)他的話,仍然狠狠地吹打著所有事物!皠e吹了!同情同情我吧!”

  淚一滴一滴的流著,心上的血也一滴一滴的掉下來(lái)……

  “淇濱中學(xué),鶴壁市最好的中學(xué),最有名氣的中學(xué),遠(yuǎn)離我了!

  “我,就是輸?shù)綂W數(shù)上啦,那些題,只有上輔導(dǎo)班的人才會(huì)……”

  風(fēng)更瘋狂了,那種呼嘯,像魔鬼的笑聲,狠狠地吹打萬(wàn)物,但,更像在次虐他的心靈!

  他,落榜啦。他想哭,痛痛的大哭。他沒(méi)有不好好學(xué)習(xí),296分也是靠成天的熬夜和整天的背公式單詞得來(lái)的,卻不想到換來(lái)了這樣一個(gè)結(jié)果。

  他決定回家,好好的哭……

  路上,他的淚流不完,心也在不停地滴血,每一滴血都是灼燒……

  走進(jìn)屋子,“我就這么脆弱,不就是一次考試,鶴高還在等著3年后得我!”他檫干了淚。

  太陽(yáng)升了起來(lái),照在他身上,“我不是昨天那個(gè)落榜的學(xué)生了,天已經(jīng)亮了,是時(shí)候把門(mén)打開(kāi)啦!薄

六年級(jí)的作文 篇5

  嗨!大家認(rèn)得我嗎?我是活潑又可愛(ài)的小松鼠。

  早上,真清爽,我伸了懶腰,新的一天開(kāi)始了。出發(fā)了,嗯,今天精神好極了,我要發(fā)泄一下,去玩啦!

  我來(lái)到大樹(shù)叔叔身上。糟糕,我把尿撒在大樹(shù)叔叔那漂亮的新裝上了。大樹(shù)叔叔責(zé)備說(shuō):“壞小子,看我不揍你!”我撒腿就跑。

  大樹(shù)叔叔真健忘,一會(huì)兒又摟著我哈哈笑,我在它身上蹦來(lái)跳去,一會(huì)兒跟鳥(niǎo)兒聊天,一會(huì)兒放開(kāi)歌喉來(lái)個(gè)大合唱。

  中午了,好熱呀!我站在大樹(shù)叔叔的.頭頂上,看見(jiàn)鴨子們?cè)谒墟覒颍貌粺狒[!一個(gè)念頭在我的腦海中閃現(xiàn)。我用大大的尾巴做降落傘,學(xué)著鴨子們的樣子,“撲通”跳進(jìn)了河里?晌也粫(huì)游泳,在水里嚇得心咚咚跳,幸虧有了鴨子們的幫忙......

  傍晚,我躺在大樹(shù)叔叔的懷里,一邊剝著松果,一邊聽(tīng)風(fēng)兒哥哥歌唱,風(fēng)兒哥哥唱得真好“唰唰唰”“嘩啦啦”,就像音樂(lè)會(huì)那樣熱鬧。

  就這樣,一年又一年,我長(zhǎng)大了,做了爸爸,有了自己的小寶寶,等他們懂事了,我要告訴他們:“要善待大樹(shù)爺爺,要呵護(hù)我們的家!”

六年級(jí)的作文 篇6

  說(shuō)起令我最難忘的事,那當(dāng)然就是在我五歲的時(shí)候,老爺?shù)暨M(jìn)荷花池一事了,我知道大家肯定第一遍聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)題目的時(shí)候,都覺(jué)得一定很搞笑,下面我就給大家講一講他到底搞笑在哪里。

  我和媽媽、姥姥、老爺、一起去博山池上游玩,因?yàn)槲覀円呀?jīng)很久不去博山了,博山也有了很大的'變化,比如說(shuō)博山原來(lái)的馬路基本上是坑坑洼洼的土路,可現(xiàn)在呢?你再看看現(xiàn)在,基本可以達(dá)到行車最方便的公路了。但是博山變化了,可是我們的思維沒(méi)有變化,我的思維,還是老思維,還是以為去池上游玩還是那條老路,所以我們就織就開(kāi)著車去了池上,可到地方了,池上沒(méi)到,卻看見(jiàn)了一大片荷花,咦怪了,去池上難道不是走這條路嗎?后來(lái)我們下車問(wèn)了一下,我們走錯(cuò)路了,去池上的路離這里好遠(yuǎn)呢,我們想了想,我們來(lái)看看荷花也很不錯(cuò)的,我們一起下車走到荷花池旁邊觀賞荷花,哇那荷花真是太美太誘人了,我當(dāng)時(shí)都好像飛進(jìn)荷花池里和荷花共同比比美,這時(shí),我看見(jiàn)老爺正站在荷花池得一條小邊上,入迷的給荷花仙子照相呢!,可是既不性,又搞笑的事就在現(xiàn)在發(fā)生了,只聽(tīng)見(jiàn)噗通一聲,大家猜猜怎么了,我姥爺?shù)暨M(jìn)了荷花池里,因?yàn)槲依褷斦障嗾盏奶朊粤,所以?dǎo)致了現(xiàn)在的情況,最搞笑的是老爺?shù)暨M(jìn)了荷花池里,及不顧自己的生命安全,還一只手提著相機(jī),一只手提著手機(jī),怕弄壞了自己的相機(jī)或手機(jī),看不到里面的圖片了,大家說(shuō)搞不搞笑。

  這就是我一輩子都忘不了的事了!

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