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六年級作文300字

時間:2025-12-24 17:19:19 六年級作文

六年級作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的六年級作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(熱)六年級作文300字4篇

六年級作文300字 篇1

  這個假期,媽媽在網(wǎng)上給我淘了四大名著,苦苦盼了兩天,可把它盼來了,這是我早就夢寐以求的,再看標(biāo)價,100元!

  于是,我急忙拆開包裝,洗了洗手,小心翼翼地拿了一本《紅樓夢》,翻開一看,全是天書!我拿來字典、詞典,決心要把它啃下來,但是,第一回的第一自然段,就出現(xiàn)了不少讓人頭疼的詞語,像甄士隱、紈绔之類的詞,對我來說,跟天書沒有什么兩樣,枯燥極了。查了半個小時的字典,才勉強翻譯了第一段,我無奈的放下了書。我想,西游記是人人皆知的,應(yīng)該好理解一些,于是我便拿出《西游記》,翻開一看,果然,章節(jié)清晰,每一段講述的事情很容易理解。再一細(xì)看,還有許多動畫片里沒有的精彩細(xì)節(jié),于是這本書磁石般的.吸住了我,我一口氣看了四回,晚上又趴在床上看。

  每天我都讀書,讀了三天,就已經(jīng)讀到第十七回了,但我讀得很細(xì),遇到不會的字就查字典,自然也受益匪淺。最近電視上播出了一個專門聽寫詞語的頻道,上面的許多出類拔萃的選手都讀過不少古書,有兩個詞語在《西游記》上出現(xiàn)了,讀過四大名著的兩個選手都寫對了,我想,如果他們沒讀過四大名著,一定不會寫。

  這真是一個充滿書香的假期,能在書海里遨游,我感到很快樂,也很充實。

六年級作文300字 篇2

  如一場煙火繚繞心中,

  依舊如此純真如此的可愛,

  后來你在哪里等我,

  我轉(zhuǎn)頭時你還在么?

  你對我說,

  我認(rèn)錯都沒有用,

  你對我說你已經(jīng)不愛我,

  那天下午在你門口你在哪里等我?

  我在你心中是什么位置?

  星座書上說,

  我是射手你是白羊,

  你還在我心中縈繞,

  不可以有任何遐想,

  不可以有太多滿足。

  我知道我在你心中只是妹妹,

  他只是我的哥哥,他說黑色很有特點的,

  他只是我的哥哥,我在擔(dān)心你是否誤會,

  他只是我的哥哥,對這個解釋你無所謂,

  我不是若妍,

  我沒有這么大的膽子,

  沒有勇氣和他說那三個字,

  每次聊扣扣都很緊張,

  每次的遇見都很緊張,

  每次我都有些傷感,

  你下線了以后就想和你說,

  等你上線就看的見了,

  知道了我對你的`“LOVE”。

  我遇見誰會有怎樣的對白,

  我等的人他在多遠(yuǎn)的未來,

  我聽見風(fēng)來自地鐵和人海,

  我排著隊拿著愛的號碼牌。

  我想對你說:“徐登棱,我喜歡你!

六年級作文300字 篇3

  在一片沙灘上,有一只龜,從小就沒有見過媽媽。它決定去尋找媽媽,于是它就跳進了旁邊的海里。

  它游呀游,落到了一塊大石頭上,上面有一只大螃蟹。烏龜說:“螃蟹老兄,你看見我媽媽了嗎?”螃蟹打量了一下烏龜,抱歉地說:“對不起,我沒有看見!

  烏龜伸開腿游走了。烏龜游進了海草叢里,問:“海草妹妹,你看見我媽媽沒有?”海草搖了搖身體,說:“你媽媽是不是一只大烏龜?”“嗯!”“那我見過,幾個月前一只烏龜向東游去了!薄爸x謝!”小烏龜向東一直游去。這一天,小烏龜看見東邊有一個很大的貝殼,烏龜就游過去,有禮貌地問:“貝殼小姐,你知道我媽媽在哪兒嗎?”“你媽媽是誰呀?”“也是一只烏龜。”“她呀,要翻過九條深海溝,那兒有一個大的山洞。你的媽媽就在那兒!

  烏龜告別了貝殼,翻過九條深海溝,果然看見有一個大的山洞。山洞有許多的眼睛,“!”小烏龜大叫著,按了旁邊的.一塊石頭,突然空間轉(zhuǎn)換了,這是一間龜?shù)奈葑印?/p>

  一只龜走出來!鞍,我的孩子,你怎么來了?”“媽媽,你是我媽媽嗎?”“是的,孩子!薄皨寢!”“兒子!”兩人抱在一起。

  從此,它們母子過上了幸福的生活。

六年級作文300字 篇4

  我身邊有許多令我敬佩的人,比如:交警、環(huán)衛(wèi)工人、老師……我最敬佩的人要數(shù)我們班的班主任賈老師了。賈老師對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、對學(xué)生關(guān)懷呵護的品質(zhì)令我敬佩。

  前段時間,我們學(xué)校要舉行合唱比賽。賈老師為了讓我們能取得一個好成績,每天中午都幫我們認(rèn)真排練。把自己的嗓子都累啞了,后來連話都快說不出來了。本來,賈老師完全可以請假休息,但她沒有這樣做。始終堅持為我們排練和上課,使我們連一節(jié)語文課都沒有落下。因為這件事,我對賈老師的`敬佩之意油然而生。

  前幾天,總有一位同學(xué)不能按時完成作業(yè)。賈老師并沒有批評他,而是鼓勵和督促他完成作業(yè)。最近幾天,這位同學(xué)終于在的老師的關(guān)愛下和同學(xué)們的幫助下有了一些進步。我想,這位同學(xué)一定會非常感謝賈老師。

  這就是我的班主任——賈老師。她對工作一絲不茍,對學(xué)生關(guān)懷備至,一個令我敬佩的人。

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