雷鋒小學(xué)日記作文匯總7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的雷鋒小學(xué)日記作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
雷鋒小學(xué)日記作文 篇1
今天上午，我和我的好友要坐車(chē)出去玩。我們來(lái)到公交車(chē)站點(diǎn)看到站點(diǎn)等車(chē)的人很多，我們等了一會(huì)兒，公交車(chē)就來(lái)了。
我們讓人擠的好不容易上了車(chē)，我們隨著人流向車(chē)箱的后面慢慢地走去。此時(shí)此刻車(chē)?yán)锏娜硕伎毂粩D成相片了�？赡苁墙裉斓奶鞖獯阂獍喝慌笱蟮�，所以出門(mén)的人多，我倆好不容易才找到一個(gè)角落站住了。馬路上行駛的車(chē)很多所以車(chē)開(kāi)得很慢，公交車(chē)前進(jìn)發(fā)出的動(dòng)靜就像催眠曲，讓我昏昏欲睡。就在我快睡著的時(shí)候一個(gè)急剎車(chē)把我晃醒了，原來(lái)到站了，上來(lái)了一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老奶奶，這時(shí)在前面坐著的乘客都紛紛的起來(lái)爭(zhēng)著給老人讓座位。奇怪的是老人擺擺手繼續(xù)往車(chē)廂的.后面走去。這時(shí)有一位阿姨問(wèn)老人為什么不坐呢？老人說(shuō)她只坐一站就下車(chē)了到時(shí)候來(lái)不及下車(chē)，這時(shí)后坐在車(chē)門(mén)口的人都讓出了自己的座位給老人，老人在人的攙扶下坐到了滿(mǎn)意的位子上。
我被這些人的舉動(dòng)所感動(dòng)了。如果今天我有座位我也會(huì)毫不猶豫的讓座。我想：一個(gè)人做好事的力量是不夠的，只有大家都做好事的話(huà)，那么我們整個(gè)社會(huì)的大家庭人人都是活雷鋒，大家都互相團(tuán)結(jié)友愛(ài)的如同一家人。
雷鋒小學(xué)日記作文 篇2
一提到雷鋒
就會(huì)看到他那經(jīng)典的微笑
雷鋒的微笑是真純
就像早春融雪飄過(guò)的爽風(fēng)
初夏季節(jié)山尖上預(yù)示雨訊的云
秋日籽粒飽滿(mǎn)睜開(kāi)的玉米穗
冬雪覆蓋下麥苗清甜的`溫馨
雷鋒的微笑是大愛(ài)
是津貼費(fèi)寄給孤貧大娘后的欣慰
是載車(chē)馳過(guò)艱險(xiǎn)山路的輕松
是為少先隊(duì)員佩戴領(lǐng)巾的相互映照
是清晨想像天安門(mén)廣場(chǎng)升旗的情景
雷鋒的笑是永恒
是他豐富內(nèi)心世界的導(dǎo)引
是溫厚雨自信相互融合的象征
是不為時(shí)光流轉(zhuǎn)左右的青春定格
而悠然逝去升華為靈魂的雋永
一提到雷鋒
就會(huì)想到他那經(jīng)典的微笑
經(jīng)典之所以經(jīng)典是歷史的驗(yàn)證
它的品質(zhì)很高卻仿佛又最普通
經(jīng)典既經(jīng)過(guò)錘煉有最燦爛的花朵
一個(gè)瞬間足可以代表一生
雷鋒小學(xué)日記作文 篇3
今天放學(xué)的時(shí)候，我在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)了一包零食，在回家的路上我邊走邊吃，沒(méi)一會(huì)兒零食袋便見(jiàn)底了，于是我順手就把零食袋扔地上了。這時(shí)候有一位老爺爺走到的面前對(duì)我說(shuō)：小朋友，我們不能隨便拉扔垃圾哦，小學(xué)生是祖國(guó)的花朵，我們可要講文明講衛(wèi)生呀說(shuō)著老爺爺便彎下腰把我扔在地上的零食袋給撿起來(lái)并扔進(jìn)垃圾桶里了�？吹竭@一幕，我的臉像熟透的紅蘋(píng)果一樣，我感到十分羞愧。小朋友，這隨手扔垃圾的'習(xí)慣可得改改了!哦我小聲說(shuō)了聲。便以最快速度逃離了現(xiàn)場(chǎng)。直到到另一條街，我才休息。
我在街邊的椅子上坐了一會(huì)兒，便向家走去。走了幾步，我發(fā)現(xiàn)有人隨手扔下了香蕉皮，我想了下那一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。這時(shí)老師的話(huà)在我的耳朵回響我們要靠實(shí)際行動(dòng)去幫助別人………我便默默地走過(guò)去，像老爺爺一樣拾起了香蕉皮，扔到了垃圾箱。希望，每一個(gè)人在以后的日常生活中都能夠像老爺爺學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒，從身邊的小事做起。
也許是因?yàn)槲医裉鞂W(xué)雷鋒做了一件好事，所以心情特別高興。
雷鋒小學(xué)日記作文 篇4
今天，細(xì)雨綿綿，爸爸、媽媽帶我參觀了雷鋒紀(jì)念館。在那里，我了解了雷鋒叔叔的生平事跡，看到了雷鋒叔叔部分日記的原稿復(fù)印件和他的一些生活用品的原件，還聽(tīng)說(shuō)了許多像雷鋒叔叔一樣全心全意為人民服務(wù)的英雄們的感人故事。
雷鋒叔叔小時(shí)生活貧苦，父母兄弟都因地主迫害而死，他7歲就成了孤兒。正是因?yàn)閷?duì)舊社會(huì)的深深的恨成就了他對(duì)新中國(guó)的愛(ài)。從雷鋒叔叔的日記與發(fā)言稿中，我看到了他對(duì)同學(xué)、同事、朋友的關(guān)愛(ài)，對(duì)毛主席的敬愛(ài)，對(duì)黨和國(guó)家的熱愛(ài)。在展廳里，媽媽給我布置了一個(gè)作業(yè)，我們要向雷鋒叔叔學(xué)什么?我認(rèn)真地觀看了每一個(gè)圖片，終于找到了答案，原來(lái)是學(xué)他的五個(gè)精神：赤膽忠誠(chéng)的愛(ài)國(guó)主義精神、樂(lè)于助人的奉獻(xiàn)精神、勤儉創(chuàng)業(yè)的艱苦奮斗精神、刻苦鉆研的釘子精神和忠于職守的螺絲釘精神。
在展廳里，我們還聆聽(tīng)了一段老爺爺贊揚(yáng)雷鋒的快板，后來(lái)他告訴我們他曾經(jīng)與雷鋒叔叔是戰(zhàn)友呢，他還向我們說(shuō)了一些關(guān)于雷鋒叔叔的小故事，講得繪聲繪色，我們都被感動(dòng)得流下了眼淚。期間，我還有幸遇到了幾位前來(lái)瞻仰雷鋒叔叔的湖南省領(lǐng)導(dǎo)人，有我在電視里常看到的陳潤(rùn)兒伯伯和黃建國(guó)伯伯，還有一位我不認(rèn)識(shí)的慈祥的.奶奶，他們很鄭重地在雷鋒銅像前敬獻(xiàn)花籃，盡管下著雨，細(xì)雨淋濕了他們的頭發(fā)和衣服，但他們好像都沒(méi)有察覺(jué)一樣，默默地站在雷鋒叔叔銅像前緬懷著這位年輕的英雄。
敬愛(ài)的雷鋒叔叔啊，盡管您已經(jīng)離開(kāi)了我們五十年，可您依然活在我們的心中，您的精神影響著一代又一代的中國(guó)人，甚至全世界。
雷鋒小學(xué)日記作文 篇5
三月，陽(yáng)光和煦，暖意融融，微風(fēng)輕輕的吹拂著，帶著“學(xué)習(xí)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)，奉獻(xiàn)青春作貢獻(xiàn)”的號(hào)召吹進(jìn)了許多人的心中。不信，你跟著我來(lái)瞧瞧。 今天上午，我和妹妹在院子里玩，突然聽(tīng)到“嘩嘩”聲。原來(lái)小區(qū)出現(xiàn)了一個(gè)大“噴泉”，水“咕嘟咕嘟”的往外冒。 這個(gè)“噴泉”誰(shuí)的小區(qū)碰到誰(shuí)倒霉，它是小區(qū)的'地下水管道破裂，導(dǎo)致水從地面冒出，妹妹被這“壯觀”的景象嚇得哇哇大哭，我只好先帶她回家，打算告訴媽媽。這時(shí)，我從窗戶(hù)看見(jiàn)一個(gè)人急匆匆的跑來(lái)跑去，她也可能看見(jiàn)了這一幕。我飛快的跑下樓，看見(jiàn)一群人正在圍觀，我從人縫里擠了進(jìn)去，看見(jiàn)水噴了一層樓那么高，我也加入了救水的行列，這時(shí)我看見(jiàn)了一個(gè)60歲左右的老爺爺，他把我們?nèi)〉乃w打開(kāi)了，然后用螺絲刀掏了掏，水開(kāi)始順著地面流了，水勢(shì)頓時(shí)變小了，他又用蓋子把水暫時(shí)塞住了，正好自來(lái)水公司的人接到物業(yè)電話(huà)趕來(lái)了，不一會(huì)，水管就修好了。
這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)那位老爺爺已經(jīng)變成“落湯雞”了。大家都勸他趕緊回家換衣服，但是他一點(diǎn)都不在乎自己的衣服，還樂(lè)呵呵說(shuō)：“水終于好了”。 我看到這一幕，心里琢磨著：這不就是我身邊的活雷鋒嗎？
雷鋒小學(xué)日記作文 篇6
三月里，“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”，我也要爭(zhēng)做一回活雷鋒。今天中午一吃完飯，我就急匆匆地趕往菜市場(chǎng)。
這件事情還得從上個(gè)星期天說(shuō)起。那天早上，我和媽媽到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。我發(fā)現(xiàn)寫(xiě)著“今日菜價(jià)“的大黑板上有好多錯(cuò)別字，比如：“青椒”寫(xiě)成了“青交”、“豆芽”寫(xiě)成了“豆牙”、“蒜苗”寫(xiě)成了“祘苗”、“竹筍”寫(xiě)成了“竹蓀”、“仔排”寫(xiě)成了“子排”、“蓮藕”寫(xiě)成了“連藕”……更可笑的是“螺螄”竟寫(xiě)成了“螺絲”。記得當(dāng)時(shí)我真想馬上就把那些錯(cuò)字改過(guò)來(lái)，可惜身上沒(méi)帶粉筆。
今天，我決定去改錯(cuò)字。到了菜場(chǎng)，我直奔黑板，從口袋里掏出準(zhǔn)備好的`抹布、粉筆，胸有成竹地改起錯(cuò)字來(lái)。很快，我的身邊就聚集了很多人。他們非常好奇，當(dāng)他們明白我的目的后，紛紛稱(chēng)贊我：“小小年紀(jì)，真了不起，找出這么多錯(cuò)字�！币晃毁u(mài)魚(yú)的叔叔大聲對(duì)我說(shuō)：“小伙子，認(rèn)真改，千萬(wàn)不能把對(duì)的字改錯(cuò)！”人群里頓時(shí)一片歡笑。
當(dāng)我改完所有的錯(cuò)字，走出菜場(chǎng)時(shí)，心情變得格外輕松。今天，我終于做了一次活雷鋒。因?yàn)槲也粌H維護(hù)了我們櫻駝花園菜場(chǎng)的形象，也讓更多的人不再看到錯(cuò)別字！
雷鋒小學(xué)日記作文 篇7
在學(xué)校里的一個(gè)下午，老師說(shuō)：“要寫(xiě)字比賽了，大家把鋼筆拿出來(lái)”，我拿出了鋼筆，又拿了一張三十字的紙。
老師寫(xiě)了第一個(gè)字“搜”，我打開(kāi)鋼筆寫(xiě)了一下，我的鋼筆墨水干了，我焦急的向后面的同學(xué)借了一支鋼筆，才寫(xiě)了二個(gè)字就被要了回去，老師寫(xiě)了第二個(gè)字“胸”，我著急的`都要哭了，怎么辦呢？這時(shí)，我前面的同學(xué)她只有一支鋼筆還借給了我，我心里多么的激動(dòng)呀！可我顧不上說(shuō)話(huà)，急忙的寫(xiě)著，老師寫(xiě)了第三個(gè)字“編”我把鋼筆給了前面的同學(xué)，她還沒(méi)寫(xiě)完，就給了我，我說(shuō)：“你先寫(xiě)吧！”，她說(shuō)：“你快寫(xiě)吧……”我只好拿起了筆寫(xiě)了三個(gè)字，又把沒(méi)跟上的字補(bǔ)了上來(lái)，老師說(shuō)寫(xiě)了“突”字，讓我們寫(xiě)，讓我們寫(xiě)，我把筆給她，她說(shuō)“我有墨囊”，我眼睛亮了起來(lái)，也給了我一個(gè)，怎么把它打開(kāi)呢？我把墨囊放進(jìn)鋼筆里一按，吧的一聲打開(kāi)了，我寫(xiě)了寫(xiě)，有油了，我說(shuō)了一聲“謝謝”，就寫(xiě)了起來(lái)。
下課了，我寫(xiě)完了。
第二天，我又拿了個(gè)新墨囊給了她，她也沒(méi)要。這件事讓我多么難忘，因?yàn)槔蠋煂?xiě)的什么字我都記得很清楚。
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