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雷鋒的作文300字

時(shí)間:2025-12-07 13:21:39 雷鋒

雷鋒的作文300字[集合]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的雷鋒的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

雷鋒的作文300字[集合]

雷鋒的作文300字 篇1

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)這首歌響起,我眼前就浮現(xiàn)雷鋒樂于助人的身影。想起了雷鋒舍己為人高尚品質(zhì)。還想起了我身邊的活雷鋒——小明。

  小明是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生,也是我們最敬愛的班長。他時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們著想。

  一次,我在數(shù)學(xué)作業(yè)上遇到了困難,一點(diǎn)也不會(huì)做。正在我一籌莫展的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)小明已經(jīng)做完了,正在檢查,我立即三步并作兩步的`沖到了他面前對他說:“班長借來參考參考吧!”

  “不行,自己想!毙∶鲌(jiān)決的說。“小器鬼,誰稀罕啊。”我生氣地對說。到了下課,小明走到我桌前,一本正經(jīng)的對我說:“不是我不想幫你啊!老師說過不能抄他人的。來我給你講解吧!卑,他竟把不道題抄了下了。我感激的看了他,他幽默的說:“別發(fā)愣了,好好聽我這位老師講課吧!“嗯!”

  這天,我和他一起上街玩。遇到了一位乞丐,他伸出那雙臟兮兮地雙手向我們說:“給點(diǎn)錢吧!”我拿出5元給了他,他又看了看小明,他毫不猶豫的拿出10元給了他,他連聲道謝,我們兩又跑去買了幾個(gè)包子給他。

  小明是我學(xué)習(xí)的榜樣,超越的目標(biāo)。

雷鋒的作文300字 篇2

  今天,講了《雷鋒雷鋒叔叔,你在哪里》,提起雷鋒,班里有一部分學(xué)生很陌生。于是我就給他們講起雷鋒的故事。

  當(dāng)講到“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”;當(dāng)講到雷鋒甘愿做一顆螺絲釘,哪里需要哪里按的“螺絲釘”精神;當(dāng)講到每年的3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒日時(shí),大街小巷有很多人在學(xué)雷鋒做好事,義務(wù)理發(fā)等等時(shí);當(dāng)講到在我小學(xué)時(shí)代紅遍大江南北的那首歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》時(shí);現(xiàn)在自私的20xx后的孩子滿臉的驚訝,在利益熏心的今天,在這個(gè)功利的社會(huì)中,還有誰在講雷鋒;蛟S在他們看來,雷鋒這樣的`人就是“傻子”。

  今天站在教育者的角度來看,未來一代孩子的教育,不僅僅是看到教科書中的材料介紹,不僅僅是一個(gè)口號(hào)的提出,更應(yīng)要有一個(gè)參與的程度,讓他們發(fā)自內(nèi)心地學(xué)會(huì)關(guān)心幫助別人。

雷鋒的作文300字 篇3

  提起雷鋒,大家可能都十分熟悉,他是一個(gè)樂于助人的人,雖然他只活了22歲,但他留給我們的精神卻是永遠(yuǎn)不滅的。在生活中,我也看到許多那樣的人,但是留給我印象最深的,還是我們班石夢恩同學(xué)。

  一次課間時(shí),我們班許多人都在走廊上玩,我也耐不住性子,隨他們玩了起來,我們玩得興高采烈,忽然一種聲音從旁邊傳了過來,“這是你的.表嗎?”石夢恩說到,我一看,那正是我的表,又慌忙地 摸了摸口袋,表不見了,我趕緊說:“那是我的表,謝謝你!笔瘔舳魉炖鞯亟o我了。原來口袋里的表在我玩耍時(shí)掉下來了,被石夢恩看到了。知道這是的來龍去脈后,我對他說了聲謝謝,他只是 笑著望著我,仿佛把表給我是一件應(yīng)該做的事一樣。

  我被他這種行為打動(dòng)了,我以后也要做一個(gè)拾金不昧的人,是。±卒h就在你我身邊。

雷鋒的作文300字 篇4

  三月,是學(xué)雷鋒月。在這個(gè)月里,我做了許多好事,其中有一件好事令我印象最深刻,那就是幫助一位老爺爺摘玉米。

  那天,我手舞足蹈地來到“秘密基地”里面玩。當(dāng)我玩得正開心的時(shí)候,突然看見一位老爺爺正在不遠(yuǎn)處摘玉米。陽光照在他的臉上,他的臉顯得有些黑。我馬上跑過去,對那位老爺爺說:“爺爺,我來幫你摘玉米吧?”

  老爺爺擦擦額頭的汗,笑瞇瞇地說:“好啊,你會(huì)摘嗎?”

  “我會(huì),我會(huì)!”我顯出一副驕傲的樣子,大聲說。

  “那謝謝你了,你真是一個(gè)能干的好孩子。”

  得到爺爺?shù)脑试S,我先仔細(xì)觀察玉米株桿上的玉米,成熟的.玉米,就像一盒24色的可洗水彩筆那么大。我一只手去抓住玉米桿子,另一只手去摘成熟的玉米棒子,兩只手同時(shí)一使勁,一個(gè)玉米就摘下來了。哦,可真難摘呀!我照著這個(gè)樣子把第二個(gè)、第三個(gè)玉米摘了下來。一共摘了三個(gè)玉米,卻累得滿頭是汗。老爺爺看我把成熟的玉米都摘完了,連忙對我說:“小伙子,干得不錯(cuò)嘛!謝謝你了!”說著,老爺爺從籃子里拿出兩個(gè)最大的玉米棒子遞給我,“這個(gè)給你的獎(jiǎng)勵(lì)!”我接過玉米棒子,有點(diǎn)不好意思地說:“謝謝你,爺爺!”

  然后,我就捧著玉米棒子高高興興地回家了。

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