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成長的記憶作文

時(shí)間:2025-12-05 09:27:40 記憶 我要投稿

[實(shí)用]成長的記憶作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的成長的記憶作文,歡迎大家分享。

[實(shí)用]成長的記憶作文

成長的記憶作文1

  當(dāng)我再也穿不進(jìn)幾年前的裙子時(shí),當(dāng)我的身高已經(jīng)超過了公車兒童半價(jià)票的標(biāo)準(zhǔn)時(shí),我才不得不相信,我長大了!

  媽媽總是撫摸著我的額頭,一遍又一遍的告訴我:“孩子,成長并沒有那么可怕,它的過程總是快樂的。”我才試著告訴自己:用微笑去面對(duì)成長。每當(dāng)我看到小朋友在秋千上蕩的'高高的時(shí)候,每當(dāng)我看到我小時(shí)在墻上畫的圖畫的時(shí)候,每當(dāng)我的耳邊回響起那熟悉的歌謠的時(shí)候,我的嘴角總會(huì)哦揚(yáng)起如月牙般彎彎的笑容。

  也許我再也不能玩“過家家”的游戲了,但我依然留著那份快樂,也許我再也不會(huì)做那些傻事了,但我會(huì)一直把它保存在心里,也許我再也不會(huì)因?yàn)榕潞诙桓易咭孤妨,但我不?huì)忘記當(dāng)時(shí)的恐懼與無助。那一樁樁,一件件,都仿佛是成長的一場(chǎng)洗禮。

  時(shí)間總是過得飛快,我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩,成了一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,那漫長的幾年都凝聚成了一瞬間,然而這一瞬間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都會(huì)牢記。

  成長緊緊跟隨著我的步伐,似乎每一天都會(huì)有新的變化,小時(shí)候那天真的想法也一去不復(fù)返了,從前的每一分,每一秒,都成了回憶,我相信,那甜蜜的回憶會(huì)伴隨著我不斷長大!

成長的記憶作文2

  成長的道路上會(huì)遇到許許多多的事。在我看來,成長就是我翻墻時(shí)遇到的困難,是陽光灑落的聲音。

  在三年級(jí)的暑假里,我和爸爸媽媽回到了故鄉(xiāng)。這里的一切都已改變,而我和小伙伴的友誼卻還是那么深。

  剛一下車回到家中,突然傳來一聲“維維,我們一起去玩吧。”我聽這熟悉的.聲音,就知道是他們。走過郁郁蔥蔥的樹林,來到了一面墻下。這條路是捷徑,對(duì)面是我們兒時(shí)的樂園;锇閭兿裨瓉硪粯永鞯姆^墻,他們也讓我翻墻過。而我一向膽小,便說:“你們翻吧,我還是去繞路吧!毙』锇閭鱽硪魂嚒鞍Α。我只好硬著頭皮走。

  第二天清晨,我為了不讓伙伴們失望,我就自己來到這面墻下,學(xué)著伙伴的動(dòng)作,腳踩在凸出的一面上,雙手抓住上面的石頭,一步一步向上爬,我感覺自己要成功了。心中一喜,手中卻沒有力氣,摔了下來。剛回家時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了我的狼狽不堪,便刨根問底地問我,還告訴我不能再去翻墻。

  這天下午,我沒有放棄!再一次回到這里,我繼續(xù)像上午一樣的動(dòng)作。爬到墻上,我看見了外面世界的不同。野花在那里競(jìng)相開放,小草在那里懶惰地躺著。我爬下來,躺在了草堆中,這時(shí)我感覺世界都是那么美好。回到家中,向母親坦白了下午的實(shí)情。

  “翻墻”是我的一次成長經(jīng)歷,也是我成長道路上的一個(gè)困難,我戰(zhàn)勝了它!等到再遇到困難時(shí),我不會(huì)再退縮了,逃避了……

成長的記憶作文3

  今天,大家的大學(xué)機(jī)構(gòu)三、五、六年級(jí)學(xué)生們到嶺南印象園秋游;匦#瑢W(xué)們相互之間顯擺自身提前準(zhǔn)備的食材:有牛奶布丁,曲奇餅干,糖塊,飲品考慮了!教師一聲令下,同學(xué)們興高采烈地跑出課室。

  上到車?yán),我與彭冠迪一路歡聲笑語。阮教師指責(zé)我們倆說:大家的主要表現(xiàn)怎么和昨日差別那么大呢?我內(nèi)心暗暗回應(yīng):教師真不理解大家。∽蛉帐鞘谡n,今天秋游,主要表現(xiàn)怎么可能一樣呢初中?

  趕到到達(dá)站,大家集好隊(duì),進(jìn)到園里參觀考察。最先,收看了演出。疊羅漢和;鸸魇橇钗曳浅ky以忘懷的.。疊羅漢是由幾個(gè)人累加在一起,相互之間舉薦。;鸸骶透瞬黄,演出者飄舞著火棍,爐火純青。

  大家順著曲曲折折的小路,來到一座歷史悠久的小鎮(zhèn),里邊有一些老舊的店面。有一間叫美女私房,一聽姓名就要我激動(dòng)不已,禁不住想靠近看一下,可是導(dǎo)游員不許大家進(jìn)到。

  最終,走玩兒電動(dòng)式手機(jī)游戲。在其中,升降平臺(tái)最刺激性了。我很享有那類盡情的覺得。

  該回去了,今日的嶺南印象園之行要我回味無窮!

成長的記憶作文4

  我漫步在成長記憶的沙灘上,成長的海浪沖上一堆我記憶中五彩斑斕的貝殼。我拾起一個(gè),打開一看:啊,那是一件難忘的事。

  小時(shí)候,我的膽子很小。爸爸媽媽希望我好好鍛煉膽量,決定帶我去長風(fēng)公園玩,在那里能自己走過“勇敢者的道路”。

  我們來到公園。我向四下望去,沒什么可怕的嘛:悠悠的白云飄在空中,粉紅的花朵在葉叢的襯托下格外美麗,一座小亭坐落在山腳下,空中傾瀉下一條小湖,美麗極了。

  爸爸帶我來到山上,指著向下延伸的山洞說:“敢不敢進(jìn)去?”“當(dāng)……當(dāng)然敢了!蔽艺f著看了山洞一眼。那山洞里黑黑的',好像深不見底,仿佛隨時(shí)會(huì)有東西從里面冒出來,我不禁打了個(gè)哆嗦。

  我扶著墻來到洞內(nèi),啊,太可怕,洞在怪叫,石頭在獰笑,看得我直打寒戰(zhàn)。

  走著走著,來到一座鐵索橋邊。我看看四周,都是黑洞洞的。我向橋上探去,“嘩嘩啦!”橋晃起來,對(duì)我號(hào)叫,我觸電般縮回了腳。對(duì)面的山對(duì)我獰笑起來:“哈哈,膽小鬼,過不來了吧?”我想:“我才不是膽小鬼,哼!我要過去。”可剛一邁上,我又有些退縮。“不,你不該退縮,你是男子漢,加油,沒有什么過不去的,過!”我一咬牙,邁起堅(jiān)定的步伐。哦,我看到了光,看到了出口,看到了希望,看到了成功。我加快腳步,毫不畏懼地走了過去。我成功了!

  是啊,在成長中會(huì)有很多挫折,但你會(huì)發(fā)現(xiàn):越過挫折,你就會(huì)成功;越過挫折,你會(huì)長大。

  我成功了,我成長了,我是勇敢者!

成長的記憶作文5

  生活總是平靜的,之所以我有對(duì)成長的感慨是因?yàn)槿松M(jìn)入了另一個(gè)階段,和其他的人一樣我進(jìn)入中學(xué)的生活,頭兩年的學(xué)習(xí)生活讓我覺得是那樣的短暫,短暫的讓我不能追憶。

  到現(xiàn)在回想起來終于明白甚麼是[少年不知愁]。自己未能明了為何那個(gè)時(shí)候沒有這種意識(shí)……或許,成長的道路在最開始的.那段的時(shí)候是那樣的時(shí)光飛逝,但到了一定的階段,自己卻慢慢感受到了腳步的沉重……偶爾會(huì)想著這樣或那樣的問題……學(xué)會(huì)注意自己的言行和舉止。開始的時(shí)候我把歸結(jié)到一種纏繞在自己身上的煩惱,但現(xiàn)在我卻覺得是一種不能不經(jīng)歷的“痛苦”歷程。就像蝴蝶一樣,它曾經(jīng)歷從蠶蛹到破蛹的過程,它在努力的掙脫蠶蛹,慢慢的綻放屬于自己的美麗……然而這樣的過程又是無聲無息的。

  等到人們意識(shí)到它是從那里出來的時(shí)候,它卻已經(jīng)飛的更高更遠(yuǎn)的地方。學(xué)會(huì)平靜的接受并不是對(duì)生活的妥協(xié),像蝴蝶一樣默默的承受痛苦與歡樂,在屬于自己的天空里你會(huì)明白,自由是怎樣的顏色,它不是藍(lán)色的憂郁不是紅色的濃烈不是綠色的具有生命力,而是一片能讓你充分享受暢想和發(fā)揮的白色,因?yàn)槟愕拇嬖冢趯儆谀愕奶炜詹啪哂猩妥儞Q無窮。

成長的記憶作文6

  成長生活中,會(huì)經(jīng)歷一些難忘的事,這些事會(huì)永遠(yuǎn)留在你的記憶中,不能抹去。

  記得有一次,老師說:“今天,為了迎接期中考試,我們模擬測(cè)試一下!薄安!我還沒復(fù)習(xí)呢!雖然我在班里成績不錯(cuò),但是,這次考試真是打了個(gè)措手不及。”我有預(yù)感,我這次考試能考到90分以上,已經(jīng)算是老天保佑了,開始了,前面兩大題,太簡單了,我三下五除二就搞定了,可是,后面有一道難題把我給難住 了,做,那底下的題目怎么辦?不做,這道題可8分呀,不做的話,8分就與我再見了,做吧,我十分鐘才可能想到答案,可老師說:“大家檢查一下,十分鐘后收試卷。”完了,我反面還沒做呢!我把試卷反過來,啊,反而居然全都是我拿手的應(yīng)用題,哈哈,我不禁暗暗自喜,九分鐘過后,老師說:“數(shù)學(xué)組長收卷!”我正好做完,到了下午,老師報(bào)分?jǐn)?shù),王鋮97分,李翔83分……耶!我四年級(jí)第一次考試就考了97分,這可是個(gè)不錯(cuò)的開始哦!回家后,我把這個(gè)喜訊告訴我老媽,我經(jīng)為她會(huì)獎(jiǎng)賞我,誰知,她不僅不獎(jiǎng)我,還對(duì)我說:“王鋮呀王鋮,三年級(jí)時(shí)你經(jīng)?嫉100分,到四年級(jí),你就退步了,到臥室里站一小時(shí),累死我也!我開了門,只見桌上全是我最愛吃的菜,有排骨,餃子等,我想:今天一定有客人會(huì)來。等了一小時(shí),客人沒來,我就問媽媽:“媽媽,哪個(gè)客人愛吃的'東西,跟我一樣呢?”媽媽說:“那是獎(jiǎng)勵(lì)你的!”“耶!”我迫不及待地吃了起來。

  這件事永遠(yuǎn)深深印在我的腦海里,讓我回味無窮。

成長的記憶作文7

  小時(shí)候的我跟著外公外婆在鄉(xiāng)下生活,那時(shí)候鄉(xiāng)下有一個(gè)幼兒園,里面有著塑料做的動(dòng)物型狀的玩具車,有紅色的大公雞,黃色的小狗,藍(lán)色的小魚,最讓我印象最深刻的是那綠色的鱷魚,狹長的嘴巴微張著,猩紅的舌頭和雪白的'尖牙在空氣中暴露著,彰顯著屬于巨獸的霸氣。因而每次活動(dòng)的時(shí)候,都有好多人爭搶它!

  幼兒園前后兩條路,一條通向外公外婆家,一條通向外祖父家里,每當(dāng)外婆或外公接我回家時(shí)總是會(huì)帶我去看望外祖父母。外祖父母的院子里的大樹下有頭老牛,印象里它總是在低頭吃草,時(shí)不時(shí)會(huì)叫一聲,看起來懶洋洋的。每當(dāng)夏天的時(shí)候院子里的樹會(huì)掉下許多黃白色的花,引起蜜蜂在花上盤旋,不知是誰教我從樹上摘一朵,拔掉花頭,將花的尾部放入口中吮吸,甜滋滋的。

  外祖父母家里還有一個(gè)石頭房,里面放滿了祖父收集來的各種塑料瓶,滿滿的一屋,只余小門口的這一小地。每當(dāng)我來看望外祖父母,總是會(huì)到石屋里看外祖父的“寶貝”,并羨慕著外祖父有那么多“寶貝”。

  這就是我童年時(shí)光,我一生最難忘的成長記憶,也是時(shí)間對(duì)我的饋贈(zèng)!

成長的記憶作文8

  我的成長的記憶在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,依稀記得好像是二年級(jí)的語文課。伴隨著鈴聲的響起,上課了。

  老師說:“同學(xué)們我們這節(jié)課畫器官,于是老師在黑板上畫了一個(gè)大大的圓,讓我們?cè)谏厦娈嫳亲、眼睛、耳朵、嘴巴。畫這些器官并不容易,因?yàn)槲覀儺嫷臅r(shí)候都是蒙著眼睛畫的。

  老師說:”大家誰想來試試?同學(xué)們紛紛舉手。我來!我來!這時(shí)大家的屁股早已離開了座位。老師看同學(xué)們這么積極,張老師的心里也樂開了花。老師突然叫我起來畫,同學(xué)們說畫左一點(diǎn),不對(duì),在向右畫一點(diǎn),七嘴八舌的議論充滿整個(gè)教室。過了一會(huì),睜開眼睛,才看見自己畫的亂七八糟。接著很多同學(xué)上來畫,可能那時(shí)的勝負(fù)早已忘記,但我覺得那時(shí)很開心、快樂。

  這塊黑板上,也許現(xiàn)在已經(jīng)被密密麻麻的'習(xí)題所覆蓋,或許被陳舊的黑板擦消抹,但是那堂課永遠(yuǎn)定格在我的心里。

  我們大概已經(jīng)找不回那份純真、只有在記憶里慢慢摸索,盡力回想。但是卻不能真實(shí)的出現(xiàn)在我們現(xiàn)實(shí)生活中,我們的生活已被煩惱、繁重的思想覆蓋了,已經(jīng)永遠(yuǎn)找不回那份純真——一份真真切切的幸福。

  相對(duì)于現(xiàn)在的一個(gè)初二的初中生,我們不會(huì)再為這種游戲而歡樂,而叫喊的時(shí)候,那天真純潔的我們也許也是一份曾經(jīng)在黑板上留下的寶貴回憶吧!

成長的記憶作文9

  年輪細(xì)細(xì),記憶了多少芳華;花香陣陣,熏醉了多少往事。在記憶的銀河中,有多少記憶被埋沒,但唯獨(dú)那一次成長的記憶化作亙古的星辰,一直在我心中照耀。

  那是一年夏天,我參加了演講比賽。我排到了第一場(chǎng)的二十三號(hào),這不是一個(gè)很好的簽位。我第一次參加演講比賽,心里揣了一只兔子,七上八下,十分緊張。每次練習(xí)時(shí),汗水布滿了我的額頭,手也在不停地抖動(dòng)。我還時(shí)不時(shí)讀錯(cuò)幾個(gè)字音,漏掉幾個(gè)句子。

  母親看到這種情況,便語重心長地對(duì)我說:“孩子你不必緊張,你只需要做努力做好自己,不留任何遺憾,這也是一種成長!蔽衣犃四赣H的話不禁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  之后的幾個(gè)星期,我夜以繼日地修改文稿,疲勞的眼睛有些支架不住,但夏日的月光照亮我前行的路;我努力地背誦演講稿,干燥的嘴唇略顯蒼白,但夏日的微風(fēng)為我送來陣陣涼爽。我刻苦練習(xí),洗刷曾經(jīng)的苦澀;我努力堅(jiān)持,汗水沖走我心中的愁緒:我毫不懈怠,相信“陽光總在風(fēng)雨后”。我也遇到過困難,但我擺平心態(tài),努力地完善自我,最后也克服困難。

  終于我站上演講臺(tái)。我井然有序的`演講,抑揚(yáng)頓挫的聲音令人蕩氣回腸,這是我嗎?我有些吃驚。隔著時(shí)間的鏡子,現(xiàn)在的我看向過去,心中覺得自己有些超常發(fā)揮,但那卻是我揮之不去的成長記憶。最終,我成功了!

  長路漫漫,流年悠悠。那一次成長的記憶令我難以忘懷。

成長的記憶作文10

  那是一個(gè)冬天,正值隆冬臘月,而十三中初三(3)班的教室里,卻流淌著異樣的溫暖。

  事情應(yīng)該從一年前說起,那天下午正直填寫成長手冊(cè)的時(shí)候,我將當(dāng)時(shí)自己心中的雄偉藍(lán)圖寫在了上面。當(dāng)時(shí)我心中一直有個(gè)按耐不住的念頭:一定要寫一篇小說,不管寫好寫壞。我滿心歡喜地將成長手冊(cè)交了上去,卻得到了一頓劈頭蓋臉的訓(xùn)罵。老師說我不思學(xué)習(xí),說我異想天開,我當(dāng)時(shí)憤怒極了,險(xiǎn)些對(duì)老師動(dòng)了武。

  事情本應(yīng)平了了,但我內(nèi)心一直憤憤不平,所以就在家里發(fā)了瘋的寫東西,發(fā)了瘋的看書,仿佛書里有什么金子銀子似的。時(shí)間也似乎應(yīng)和了我的心思,一轉(zhuǎn)眼,已是冬夏輪轉(zhuǎn),時(shí)光交替,一年很快就過去了。

  在那個(gè)夢(mèng)幻般的'下午,我站在講臺(tái)上,面對(duì)下面八十雙羨慕的眼光,一下子有種一榮遮百丑的感覺。再回想起一年前那個(gè)慘白的下午,我的心中浮現(xiàn)出一絲安慰。人總是要經(jīng)歷一些事情的,這些事情有壞有好,但無疑都在我心中產(chǎn)生了巨大的影響,而這種影響也隨著事情的變化有大有小,共同構(gòu)成了我們成長的記憶。

成長的記憶作文11

  時(shí)光若梭悄然而逝,生命在時(shí)間的摩擦中不停地改變!唯有童年翩躚若蝶,穿梭在時(shí)光濡濕的歲月里,久久不肯從記憶中離去……

  童年的記憶,大多數(shù)是天真爛漫的童話,是無拘無束的瘋玩,是一笑而過的哭鬧……

  童年,父母時(shí)刻陪伴左右,無微不至地關(guān)懷與呵護(hù)著。正如春日的美麗是鮮花和綠葉的饋贈(zèng),所以春天才有了驕傲的資本。我這個(gè)黃毛丫頭隨著時(shí)間增長,與父母之間的裂縫愈來愈寬,最終形成一條“洪河”,有時(shí)甚至因一些小事,而不惜與他們大吵一架。有時(shí)候人真的好奇怪,當(dāng)自己孤單時(shí),就會(huì)無數(shù)次仰望星空,希望那顆流星奇跡般地出現(xiàn),但當(dāng)身邊有一個(gè)為自己排憂解難,為自己遮風(fēng)擋雨時(shí),卻又羨慕獨(dú)處的那份清靜與幽雅。

  父母非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),平常都會(huì)問我學(xué)習(xí)上有沒有遇到什么難題,不會(huì)的要向同學(xué)請(qǐng)教一下。每次考試失利后,他們都會(huì)對(duì)我耐心疏導(dǎo),讓我刻苦努力,爭取一次比一次好。記得父親曾跟我說過:“你可曾想過,那盎然的春色卻是經(jīng)歷嚴(yán)寒洗禮后的英姿,那金秋的'美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶!边@句話對(duì)我啟發(fā)很大。于是我認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。

  很多時(shí)候,過去是無從想念的,遺失了發(fā)黃的小照片,電話錄音里的聲音漸漸嘈雜,記憶里的容顏逐漸模糊,伸出手,抓不到任何東西。然而,總有些東西是留在我們生命的最底處的。

  成長的記憶像一杯清茶,品味起來甘甜醇香。

成長的記憶作文12

  成長真的有點(diǎn)痛,就像摘麥子的痛,記憶真的有點(diǎn)苦,就像茶潤喉,苦澀。

  但是成長的記憶像花朵一樣絢麗多彩。一個(gè)桃花飛舞的季節(jié),天真的我試圖抓住桃花的美麗,溫柔的風(fēng)輕輕地吹著,吹走了一場(chǎng)桃花雨。我高興地跑到樹下,遇到了一個(gè)夢(mèng)中女孩?粗鴮(duì)方,微笑。從此,樹下不再只有一個(gè)孤獨(dú)的身影,天上的`云也不再孤獨(dú)。那天,她建議在地里摘花。我們一路唱著歌,一切都那么美好!田野里的小路又濕又軟。我們的手中滿是鮮花,就像兩個(gè)花仙子在玩耍。我興奮地唱歌跳舞,忘記了腳下泥濘的小路。一不留神,我滑倒了,花散落在我手中。

  我的衣服和褲子被泥弄臟了。我大聲哭了起來,他立即跑向我,把我扶了起來。他安慰我說:“別哭,你的臉已經(jīng)洗干凈了!彼f著,在臉上抹了些泥。讀完之后,我放聲大哭,笑了。我嘟噥了一小口,說:"我的衣服臟了,奶奶一定要罵我。"她微笑著說:是的。回家后,奶奶就要罵我。她走到奶奶面前說,“這不是她的錯(cuò)。請(qǐng)不要責(zé)罵她。剛才我們出去玩了。我差點(diǎn)摔倒。她抱著我,但她自己摔倒了!苯Y(jié)果,奶奶沒有罵我。在我成長的過程中,我忘記了很多,也記得很多。我失去了童年的快樂,對(duì)自己的成長有了美好的回憶。成長的記憶就像一杯綠茶,苦澀引出一系列甜蜜的回憶。

成長的記憶作文13

  十多年的成長過程中,父母用一個(gè)特殊的方式記錄了我的變化。

  暑假里一次不經(jīng)意的關(guān)門使我想起了一幕幕代表我成長的往事。

  那天站在父母的臥室的門前,忘記了正要去做的事,久久地凝視著那扇木門。門的表面已經(jīng)有些褪色,上面還有幾處刮痕,已經(jīng)顯得有些破舊。門上還刻著一道道橫線,橫線旁邊還準(zhǔn)確地記錄了劃線的日期,其實(shí)是記錄我的成長過程中身高的變化。隨著我一點(diǎn)點(diǎn)的長大,由起初不足一米的那道直線開始,如今已刻到去年11歲時(shí)一米五幾的高度。

  寂靜的臥室只有我呆呆的看著這扇門,仔細(xì)觀察著那一道道像年輪一樣的橫線,悄悄陷入了對(duì)過去的`深沉的回憶……

  我記得最近的一次是去年,一天晚飯后,不知道什么原因,爸爸忽然提議要再在門上給我劃一條線。于是我便和往常一樣,脫掉鞋,背緊緊靠在門上,擺正頭部,爸爸拿來了一支筆走到了我的面前,把筆按在了我的頭上,又畫下了一道橫線,之后,又轉(zhuǎn)過身問媽媽今天的日期,然后又在橫線寫上了當(dāng)天的年月日。這次畫的線較于上次,明顯有很大的差距,而這也是出于時(shí)間的差異。

  思緒的飄蕩不久又因?yàn)槭录慕Y(jié)束又回到了現(xiàn)實(shí),面對(duì)這種記錄我成長的辦法,又忽然覺得有些幼稚,但也正是因?yàn)檫@種記錄方式,總能激起我對(duì)成長過程深刻的回憶。

  想到這里,我又一次站到門邊,挺直身軀,在門上自己頭頂?shù)奈恢绵嵵氐膭澫乱粭l直線,退回一步仔細(xì)凝視,我比去年又高了一寸還多

成長的記憶作文14

  我想我在很久以前在這里留下的痕跡已經(jīng)煙消云散了。

  他們說記憶是不會(huì)騙人的,他們還說時(shí)間會(huì)淡忘一切。可是后來這些所有的道聽途說慢慢的都變成了假命題,我們用自己的現(xiàn)實(shí)來證明了這些結(jié)果,發(fā)現(xiàn)都是錯(cuò)誤的。

  或許很多時(shí)候針對(duì)不同事情也會(huì)有不同的答案,我們只是在想象著在這樣的過程當(dāng)中還有很多可能我們只是覺得那些自己面對(duì)的話題在將來還有很大的`風(fēng)險(xiǎn)。只是在某種程度上,我們還在勇敢地做著自己,他們沒有去做的那些事情,還是依然一動(dòng)不動(dòng)有所求。

  當(dāng)你走得更遠(yuǎn)的地方,你會(huì)發(fā)現(xiàn)回頭看這條路,其實(shí)也沒有什么波瀾壯闊,因?yàn)檫@一直都在書寫著你人生的平凡,哪怕是你已經(jīng)超越了昨天的自己,已經(jīng)取得了一些為人稱贊的進(jìn)步。

  但是你在心里知道,其實(shí)你一直都沒有什么也不愿意去炫耀什么。

  因?yàn)樵谀愕膬?nèi)心曾經(jīng)居住著一個(gè)有趣的小精靈,他告訴你很多有趣的事情,可是卻從來沒有告訴過你,這個(gè)世界上有著那么多的艱難和風(fēng)險(xiǎn),需要你自己一個(gè)人去面對(duì),即便是有一些人可能會(huì)為你提供一些經(jīng)驗(yàn),但是你卻知道在這種相處方式之中,很多惆悵其實(shí)都是可以理解的。

  如果不需要你擔(dān)憂的事情,你其實(shí)可以沒有必要那樣去在意。

  故事也同樣在我們心中,在我們的生活當(dāng)中逐漸成長。

成長的記憶作文15

  原來我只在乎自己的感受,后來想一想那真是太自私了。現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了分享,排隊(duì),讓座,寬容,愛護(hù)環(huán)境,節(jié)約用水… …我發(fā)現(xiàn),其實(shí)關(guān)心別人和社會(huì)可以使自己更快樂。

  勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活。在我們的課文中,蘭蘭用她那雙胖乎乎的`小手為爸爸拿拖鞋,為媽媽洗手絹,為奶奶撓癢癢。我也有一雙小手,我的小手會(huì)盛飯,會(huì)掃地,會(huì)擇菜,還會(huì)倒垃圾,會(huì)擦玻璃。長大后,我的雙手會(huì)做更多的事情。勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活,勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來。勞動(dòng)最光榮!

  挑戰(zhàn)弱點(diǎn)、完善自我。我有許多缺點(diǎn),如膽子太小,事情做不好愛埋怨別人,遇到困難容易退縮等。現(xiàn)在我正在努力改正自己的缺點(diǎn):讓媽媽陪我參加一些探險(xiǎn)活動(dòng)讓自己勇敢起來,有了問題先反省自己的錯(cuò)誤,遇到困難耐心思考解決的方法。只有認(rèn)真改正自己的缺點(diǎn)才會(huì)不斷進(jìn)步。

  自主學(xué)習(xí),樂在其中,F(xiàn)在我不用爸爸催就能主動(dòng)去學(xué)習(xí);也不再天天吵著要媽媽講故事,我學(xué)會(huì)了自己看書。遇到好詞好句就在下面加劃線等以后有了時(shí)間再把它們摘錄下來;遇到不懂的地方就問媽媽或查字典。一個(gè)人安安靜靜地學(xué)習(xí)可以體驗(yàn)到許多快樂。

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