有關(guān)珍藏的記憶的作文
回憶童年，讓你沉醉于甜蜜快樂(lè)中，想想小時(shí)候的可愛(ài)貪玩吧。下面是小編為大家提供的關(guān)于珍藏的記憶的作文，內(nèi)容如下：
【有關(guān)珍藏的記憶的作文一】
珍藏回憶
回憶是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的，就如一個(gè)劇本，每個(gè)人都是故事里的主角，不同的是每個(gè)主角的生活遭遇卻千差萬(wàn)別。
其實(shí)生活也是回憶，因?yàn)樯畹拿總�(gè)細(xì)節(jié)都將會(huì)變?yōu)榛貞�。在《生活》欄目主持人文清廣告里不就有一句：“用心體會(huì)，生活原來(lái)有滋有味�！鄙罹褪且槐緯�，收藏生活就如同收藏千萬(wàn)種不同的書籍，經(jīng)常翻閱它，便有許多不同的感悟，令人百看不厭。
回憶童年，讓你沉醉于甜蜜快樂(lè)中，想想小時(shí)候的可愛(ài)貪玩吧。記得小時(shí)候，我是個(gè)倔強(qiáng)的孩子，不但倔強(qiáng)還很調(diào)皮，愛(ài)玩“刺激”的游戲。記得那時(shí)我曾和家人玩“捉迷藏”，害得家人翻天覆地的.找我。還記得我小時(shí)候最愛(ài)玩石頭，爸爸告訴我，我喜歡玩石頭是因?yàn)閯e人經(jīng)常說(shuō)，石頭里有許多不同的紋路，不同的圖案，十分漂亮。我聽了之后好奇心不由而來(lái)，我經(jīng)常去撿石頭，四處亂扔。想把石頭砸爛了，看看里面是怎樣的，好像是從那時(shí)起，我對(duì)石頭有了一種奇妙的感覺(jué)，也許就因?yàn)檫@種感覺(jué)，把我們緊緊聯(lián)系在一起，直到現(xiàn)在我仍在收藏著不同的石頭�！叭藗冋f(shuō)‘玩物喪志’，而玩石頭可不一樣，玩的石頭都是奇石，歸于發(fā)現(xiàn)的藝術(shù)，不是誰(shuí)都有心性來(lái)玩的，誰(shuí)都玩得出的。它需要雪澡情操，澹泊的態(tài)度，天真，美好，這就是緣分�！边@就是收藏石頭的愛(ài)好者賈平凹說(shuō)的。
回憶童年，每一次都有一種不同的感覺(jué)，珍藏回憶，讓你的生活更充實(shí)，更美好。
【有關(guān)珍藏的記憶的作文二】
翻開童年的那本日記，看那時(shí)寫下的一個(gè)個(gè)潦草又扭扭曲曲同時(shí)還一大一小的字體，我不禁笑了起來(lái)，想起了我當(dāng)年每寫一次作業(yè)就要被老師批評(píng)一次的字體。翻到第一頁(yè)，里面“整齊”地寫著“20xx年6月24日，星期五，晴。我和小志一起到林子里冒險(xiǎn)，差點(diǎn)迷路了，真的很刺激�！�
我想起了昔日和伙伴們玩耍的場(chǎng)景，差點(diǎn)忍不住眼淚。我看看桌面上的`一大堆作業(yè)，望向窗外，回憶著。
那年夏天，太陽(yáng)在回憶中仍炙熱無(wú)比，“烘烤”著我們放學(xué)回家的每一個(gè)人，我本想獨(dú)自走著，突然背后傳來(lái)熟悉的聲音：“小楓，你怎么又自己走啊，都不等一下我!”我笑一笑說(shuō)：“誰(shuí)讓你這么慢!”小志又開玩笑說(shuō)：“我都快到飛起來(lái)了，你比飛起來(lái)還快，‘唰’一下就不見(jiàn)了�！闭f(shuō)完，我們都哈哈笑了起來(lái)。
“等會(huì)我們一起去林子里怎么樣?”小志摟著我的脖子說(shuō)�！昂冒『冒�，這次肯定也能弄到很多好玩的!”我十分高興地答道。
差不多傍晚的時(shí)候，我們?cè)谠燃s定好了的地方相見(jiàn)。我們一人拿著一條木棍子，奔進(jìn)了林子里，時(shí)不時(shí)林子里就會(huì)傳出我們的笑聲。我們爬樹、摘果子、摔跤，什么都玩遍了。進(jìn)去的時(shí)候衣服是白的，沒(méi)多久之后就是黑色和黃色的了。
正當(dāng)我們玩得滿頭大汗、不亦樂(lè)乎的時(shí)候，天色暗了下來(lái)。我們完全沒(méi)有意識(shí)到我們已經(jīng)迷路了。我們漸漸能夠聽見(jiàn)周圍各種禽蟲鳥獸的聲音，氣氛很是恐怖。我害怕地和小志湊在一起，我們什么話都不敢說(shuō)，生怕什么東西跳出來(lái)把我們吃掉。我們慢慢地在昏暗的樹林里走著，走路踩到樹葉的聲音把樹林襯托得更加恐怖。突然，不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了手電筒的亮光，我們很是激動(dòng)，不管三七二十一的就撲了上去，沒(méi)想到撲了個(gè)正著，我爸和小志他爸過(guò)來(lái)找我們了。我們看到他們時(shí)的感覺(jué)就像是在頻死的邊緣突然看到了希望似的，我們“哇哇”大哭著抱在爸爸的身上，心想下次再也不敢到處亂跑了。
我嘆了一口氣，蓋上日記本，寫起了桌面上的作業(yè)。
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