蝴蝶的作文精華【4篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的蝴蝶的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

蝴蝶的作文 篇1

　　在很久很久以前，有一個(gè)美麗的山谷，里面住著許多美麗的蝴蝶，叫“蝴蝶谷”。

　　一天，蝴蝶王召集了蝴蝶谷里所有蝴蝶宣布：“十天后我要舉行選美比賽，誰(shuí)贏了將繼承我的王位�！闭f(shuō)完蝴蝶們都紛紛回家去裝扮自己了。有的在家的桃樹(shù)上印了桃花，變成了美麗的桃花蝶；有的在家里肥肉梨花上印個(gè)梨花，就變成了美麗的梨花蝶；有的又在家里的百合花印了個(gè)百合，就變成了美麗的百合花；還有的在不同的地方印出了不同的花印，也就變成了各種各樣的花蝶。

　　一只叫美美的蝴蝶飛出了山谷，她的家離蝴蝶谷很遠(yuǎn)，要用很長(zhǎng)的時(shí)間才能回家。途中要經(jīng)過(guò)奇妙的森林、雪花山、荷花池。她剛飛到奇妙的森林就看見(jiàn)一個(gè)獵人拿著槍指著一只小鳥(niǎo)正準(zhǔn)備開(kāi)槍?zhuān)≡谶@千鈞一發(fā)之際，美美連忙撿起一塊石頭扔進(jìn)獵人的槍管里，獵人剛開(kāi)槍就被自己的子彈打傷了，可破裂的碎片還是打傷了小鳥(niǎo)，加上小鳥(niǎo)剛生了寶寶，身子很虛弱，美美就馬上扶小鳥(niǎo)回家并照顧她和她的寶寶。不知不覺(jué)兩天已過(guò)了。

　　第三天早上，美美向小鳥(niǎo)告了別又飛向雪花山，又用了一天的時(shí)間到了荷花池。這時(shí)一個(gè)淘氣的.男孩正用刀割荷葉先生，美美剛好看到，“住手！”美美叫住了那個(gè)男孩，“你會(huì)把他割傷的�！蹦莻�(gè)男孩十分慚愧，他低下了頭走了�？珊扇~先生的腰鮮血直流，“怎么辦��？”美美擔(dān)心地說(shuō)�！爸挥心俏灏倜赘叩难┗ㄉ缴系囊环N叫馬康草的才能救我�！焙扇~先生有氣無(wú)力地說(shuō)。

　　美美二話不說(shuō)飛向雪花山。經(jīng)過(guò)一天的辛苦奔波，美美帶回了馬康草。在美美的悉心照料下，荷葉先生慢慢康復(fù)了，可是離比賽的時(shí)間也近了。

　　第八天早上，選美的宣傳單飄到了小鳥(niǎo)和荷葉先生的家里。看了宣傳單后小鳥(niǎo)和荷葉先生心想小蝴蝶美美肯定沒(méi)時(shí)間裝扮自己一定會(huì)輸?shù)�。于是，他們兩馬不停蹄的趕到比賽現(xiàn)場(chǎng)，可是比賽以結(jié)束了�！拔倚�布，蝴蝶谷選美比賽最后勝出者是……”“等等！”小鳥(niǎo)和荷葉先生大喊道。接著他們把美美的事跡告訴了蝴蝶王。

　　聽(tīng)完小鳥(niǎo)和荷葉先生的講述，大家一致推選美美為最美蝴蝶，成為了蝴蝶谷的新國(guó)王。

蝴蝶的作文 篇2

　　放學(xué)，我一回到家就聞到一股清香，我趕緊往蝴蝶蘭跑去。

　　蝴蝶蘭已經(jīng)開(kāi)了不少，有黃的，有紫的，有白的……五彩繽紛的聚攏在一起，好像一道彩虹。各種各樣的蝴蝶蘭散發(fā)著迷人的氣息。

　　我心里一下開(kāi)朗了很多，如果你是我，你一定會(huì)問(wèn)：“為什么叫蝴蝶蘭呢？”其實(shí)，蝴蝶蘭的'花開(kāi)放的時(shí)候很像張開(kāi)翅膀的蝴蝶，所以叫蝴蝶蘭。

　　我仿佛覺(jué)得我就是一只蝴蝶，在蝴蝶蘭上采花蜜，在蝴蝶蘭叢中自由飛翔。

　　我又覺(jué)得我是一朵蝴蝶蘭，風(fēng)一吹，我就像蝴蝶一樣飛起來(lái)，不過(guò)不是真的飛只是動(dòng)起來(lái)像蝴蝶一樣在飛。

　　我又化身成為蝴蝶，就像蝴蝶蘭真的飛起來(lái)了一樣，一會(huì)兒在這朵花采花蜜，一會(huì)兒在這朵花停下來(lái)休息，我又在林間飛舞，又在花叢中翩翩起舞。

　　最終，我還是要飛到更遠(yuǎn)的地方，去尋找更多的花，找到跟多的花蜜。

　　我才想起我不是蝴蝶，也不是蝴蝶蘭，我只是在做蝴蝶和蝴蝶蘭的白日夢(mèng)。

　　不過(guò)，如果我真的是蝴蝶蘭或蝴蝶的話，我一定也會(huì)珍惜周?chē)�的環(huán)境，做一個(gè)環(huán)保小蝴蝶。

蝴蝶的作文 篇3

　　就在那堂昏天暗地的數(shù)學(xué)自習(xí)上，我茫然的盯著那一黑板的算式，腦子里空蕩蕩的一片。驀地，我腦海中不知不覺(jué)地冒出了七個(gè)字――飛舞的斷翅蝴蝶。我驚詫于剎那間的靈感，后來(lái)，我情不自禁的把它作為我的網(wǎng)名。

　　飛舞的斷翅蝴蝶――那是我！

　　于是，腦海中不知不覺(jué)冒了問(wèn)題：飛舞的斷翅蝴蝶，還能飛嗎？

　　我不知道這個(gè)答案，于是整天冥思苦想，我是一個(gè)普通的初中生，我與其他的14歲女孩都一樣，有夢(mèng)想，有追求，有書(shū)海中拼命的掙扎的身影……

　　不只是什么原因，數(shù)學(xué)似乎讓我很討厭，每每極不情愿的在昏暗的燈光下啃著讓人頭疼的'數(shù)學(xué)題時(shí)，我的思緒都會(huì)不知不覺(jué)地逃脫。有時(shí)就會(huì)不由自主地直勾勾的盯著書(shū)桌前的窗欞，盯著，看著，想著，那時(shí)眼前就會(huì)模模糊糊的出現(xiàn)一只巨大的鬼魅的蝴蝶，深藍(lán)的翅膀，斜夾著一條條螢綠的條紋，又點(diǎn)綴著幽幽的紫，冷冷的金，觸角如兩顆鉆石一般，閃爍著冰晶的光芒。它的精美讓我感到窒息，它的空靈讓我感到只能在遠(yuǎn)處模糊的看著，而不敢靠近，它如同幽靈一般，在我的記憶中反復(fù)出現(xiàn)，又慢慢消失……

　　用這個(gè)網(wǎng)名聊天，感覺(jué)真得很好，只是好像沒(méi)人理解

　　楓對(duì)我說(shuō)：“你的名字真好，只是太傷感了�！�

　　我只是微笑，因?yàn)槲铱梢岳斫�，他們沒(méi)法讀懂我。

　　我明白，我驚詫于一剎那間的靈感，我明白那折斷了翅膀還在飛舞的蝴蝶那種飛舞的艱難，因?yàn)楱D―那需要勇氣。

　　我不是一個(gè)聰明的女孩，那一道道空著的數(shù)學(xué)題足以證明。我想起一個(gè)又一個(gè)深夜的我，望著涂滿了草稿的紙上，仍未有結(jié)果的數(shù)學(xué)題，我只是陷在絕望里。

　　記得海子說(shuō)過(guò)：“天空一無(wú)所有，為何給我安慰。”我抬頭，望著滿天繁星的星空，可當(dāng)目光觸及到玻璃，只清晰地看到了一張被燈光照的慘白的臉。四周黑漆漆的，靜靜的，我呆望著那張臉，突然發(fā)現(xiàn)眼中有中帶熒光的東西奪眶而出，我慌忙的低下頭，于是大滴大滴的淚散滿了全紙，紙上鋼筆的筆跡被慢慢散開(kāi)，我猛然發(fā)現(xiàn)，那圖案好像一只――飛舞的斷翅蝴蝶。

　　那一刻，我喃喃的說(shuō)：“她再也飛不起來(lái)了。”也許是對(duì)自己。

　　我不是最有靈性的，但是我是不甘淪落的女孩，我是個(gè)很有干勁的女孩，我要重新飛起來(lái)，所以我堅(jiān)信：我可以飛得很高！

　　我在拼搏中，有小小的快感，那賦予了我小小的滿足。盡管在這中間，我有時(shí)會(huì)受傷，但是我仍堅(jiān)忍不拔。

　　誰(shuí)說(shuō)斷了翅膀的蝴蝶不會(huì)飛？

　　我同別的女孩一樣，喜歡亮晶晶的顆粒眼影和微粉的透明唇彩；喜歡氣味淡淡都市女孩的香水和如月亮般冷艷光澤的水粉；喜歡經(jīng)典雅致的的小短裙和浪漫神秘的流光指環(huán)……

　　夢(mèng)里蝴蝶飛進(jìn)我的視線，我看到了它在堅(jiān)強(qiáng)的飛著，享受著掙扎的快樂(lè)。

　　飄問(wèn)我，能告訴我飛舞的斷翅蝴蝶怎么飛嗎？

　　我打給他：“斷翅的蝴蝶是落魄堅(jiān)強(qiáng)的。展翅欲飛時(shí)而搖搖欲墜，它拼搏，它快樂(lè)，它扇動(dòng)美麗的翅膀，雖有些傷痕，但有它對(duì)飛舞的寄托！最終，它飛走了…它是有靈性的……

　　“哦，那為什么起這個(gè)名字呢？”

　　“我掙扎我快樂(lè)！”

　　良久他沒(méi)有發(fā)過(guò)來(lái)……我理解她似乎也和別人一樣不會(huì)理解吧。

　　“掙扎在書(shū)海，快樂(lè)著無(wú)悔的青春，對(duì)吧？”

　　我高興得跳起來(lái)，滿屏幕發(fā)給他猖狂的笑臉。

　　我又看到了那只蝴蝶，帶著妖艷而無(wú)邪的美，帶著悲傷和無(wú)奈的痛，滿身金碧輝煌閃著耀眼的光。在夢(mèng)里，它越飛越高，款款而去……

蝴蝶的作文 篇4

　　這天，毛毛蟲(chóng)獨(dú)自在小河邊散步。這時(shí)，一大群蜜蜂采蜜回來(lái)。毛毛蟲(chóng)熱情地與它們打招呼：“嗨，你們好！”領(lǐng)頭的蜜蜂不屑地看了它一眼：“你真丑！”說(shuō)完，就帶領(lǐng)蜜蜂們飛走了。毛毛蟲(chóng)不明白它們?yōu)槭裁催@樣對(duì)待自己，更不明白自己做錯(cuò)了什么，但它看著蜜蜂扇動(dòng)著透明的翅膀，羨慕極了。不一會(huì)兒，幾只蜻蜓飛過(guò)來(lái)，它們好奇地圍著毛毛蟲(chóng)，邊打量著它邊說(shuō)：“你真丑！看來(lái)不是我們的同類(lèi)。”說(shuō)著，哈哈笑著飛走了。從此，“丑”這個(gè)字在毛毛蟲(chóng)心里扎了根。毛毛蟲(chóng)心里突然升起一種自己也說(shuō)不清楚的自卑。以后，毛毛蟲(chóng)便活在自卑的陰影中。

　　這天，毛毛蟲(chóng)看見(jiàn)天空中劃過(guò)一道美麗的弧線——那是一只美麗的蝴蝶。蝴蝶正準(zhǔn)備飛走，看見(jiàn)了正在草地上仰望的毛毛蟲(chóng)，想起了自己小時(shí)候可憐、孤獨(dú)的模樣，便主動(dòng)熱情地與它打招呼，毛毛蟲(chóng)驚奇地抬頭一看，蝴蝶說(shuō)：“你好，我來(lái)自小河彼岸那一片生機(jī)勃勃的草地�！苯又�，蝴蝶又說(shuō)：“其實(shí)我小時(shí)候和你一樣，但是后來(lái)我變成了蛹，不知道睡了多久，醒來(lái)時(shí)，就變成了現(xiàn)在美麗的`模樣。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那段痛苦的經(jīng)歷，因?yàn)檎�是這種痛苦，才變成了現(xiàn)在的模樣�！睆拇耍�毛毛蟲(chóng)心里誕生了一個(gè)飛向藍(lán)天的愿望……

　　最后，正如那只蝴蝶所說(shuō)，這只原本丑陋的毛毛蟲(chóng)也變成了美麗的蝴蝶，它和美麗的伙伴們一起飛向了向往已久的藍(lán)天。

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