和諧的作文300字

時(shí)間：2025-11-15 10:05:06 和諧

和諧的作文300字合集【9篇】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的和諧的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

和諧的作文300字合集【9篇】

和諧的作文300字篇1

　　和諧是反復(fù)出現(xiàn)的詞匯，如促進(jìn)人與自然的和諧，使社會(huì)更加和諧，努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面，鞏固和發(fā)展民主團(tuán)結(jié)、生動(dòng)活潑、安定和諧的政治局面，推動(dòng)多種力量和諧并存，保持國(guó)際社會(huì)的穩(wěn)定等。所有這些和諧，如春風(fēng)拂面，讓人備感親切，也使人深長(zhǎng)思之。

　　和者，和睦也，有和衷共濟(jì)之意；諧者，相合也，強(qiáng)調(diào)順和、協(xié)調(diào)，力避抵觸、沖突。琴瑟和鳴，黃鐘大呂，這是藝術(shù)的和諧；

　　和風(fēng)細(xì)雨，桃紅柳綠，這是自然的'和諧。

　　我國(guó)傳統(tǒng)文化的一大特色在于注重和諧，即強(qiáng)調(diào)人與物之間的融和，人與人之間的和合。人們常說(shuō)的和為貴、政通人和、家和萬(wàn)事興等等，就是這一人文精神的具體表述。千百年來(lái)，中華文明雖屢受摧折而不絕，中華民族雖歷經(jīng)磨難而不衰，這無(wú)疑是一個(gè)重要原因。強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)人與人、人與自然之間的和諧，顯示出我們黨對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)更加理性、更加成熟。音律和諧，必能彈奏出優(yōu)美動(dòng)人的樂(lè)章；社會(huì)和諧，必將帶來(lái)政通人和、國(guó)泰民安的大好局面。

　　和諧產(chǎn)生美，和諧生發(fā)力量。

和諧的作文300字篇2

　　來(lái)我們班上課的老師認(rèn)為我們班同學(xué)都是不折不扣的好孩子。只要看到我們班上課的樣子，沒(méi)有老師會(huì)把我們和壞孩子聯(lián)系到一起�？墒�，真實(shí)的情況是：男生和女生一下課就開(kāi)始“混戰(zhàn)”，誰(shuí)都別想占到對(duì)方一點(diǎn)兒便宜。

　　這時(shí)，我的同桌正在拉對(duì)面一個(gè)男生的頭發(fā)，而后排的男生，推翻了一場(chǎng)正下到一半的國(guó)際象棋。我的后桌正大聲指責(zé)自己的同桌書(shū)背得像豬一樣難聽(tīng)。我也加入了混戰(zhàn)……

　　突然，半掩著的門(mén)被推開(kāi)了，大家頓時(shí)安靜下來(lái)，三十九雙眼睛直直盯向門(mén)口，門(mén)外的老師有點(diǎn)莫名其妙，輕咳兩聲，淡淡地說(shuō)：“我的水瓶落在這了，我過(guò)來(lái)拿一下�！崩蠋熥吆螅淌依镉殖錆M(mǎn)了比上一次更濃重的的火藥味兒，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。

　　眼看又要?jiǎng)邮至�，“叮鈴！叮鈴！”上課鈴聲很不巧地響了。憤怒的眼神從同學(xué)身上轉(zhuǎn)到了無(wú)辜的音響上。幾秒鐘后，大家紛紛收起銳利的目光，好像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，乖乖坐回自己的座位上。老師走進(jìn)教室，掃了一眼四周，滿(mǎn)意地開(kāi)口：“上課……”

　　誰(shuí)也不知道，在和諧的背后其實(shí)是永無(wú)休止的`“戰(zhàn)爭(zhēng)”，可是班里的同學(xué)個(gè)個(gè)都是演技派，只要上課鈴聲一響，馬上從可怕的老虎變成溫順的小貓，所以老師一直沒(méi)發(fā)現(xiàn)我們班的“課間混戰(zhàn)”。

和諧的作文300字篇3

　　星期天早晨，我打開(kāi)書(shū)包準(zhǔn)備作抄寫(xiě)詞語(yǔ)的作業(yè)，但是我找來(lái)找去語(yǔ)文書(shū)就是找不著。明天就要把作業(yè)交給老師了，這可怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　這時(shí)我突然想到向同學(xué)包林鍵借語(yǔ)文書(shū)，可是他這時(shí)候肯定有事情，我不是打擾他了嗎經(jīng)過(guò)一番思想的斗爭(zhēng)，最終拿起了電話(huà)機(jī)撥通了他家的電話(huà)號(hào)碼。“喂，是包林鍵嗎？”“是潘浩�。　薄鞍宙I你可不可以把語(yǔ)文書(shū)借我一下？”我說(shuō)道這句話(huà)的`時(shí)候覺(jué)得非常沉重，想他一定不會(huì)借給我，單想不到他說(shuō)：“行，今天下午兩點(diǎn)鐘到‘秋月小區(qū)’大門(mén)口，我在那兒等你�！蔽胰f(wàn)分激動(dòng)說(shuō)：“謝謝！”

　　很快到下午了，可我一直在看書(shū)，也不知道現(xiàn)在是幾點(diǎn)鐘。到了兩點(diǎn)十五分時(shí)，我著才發(fā)現(xiàn)時(shí)間超過(guò)了

　　頓時(shí)驚慌失措，打開(kāi)門(mén)一直向“秋月小區(qū)”飛奔。

和諧的作文300字篇4

　　和諧，無(wú)處不在。它就像我們的朋友、親人一樣，隨時(shí)都在我們身邊。社會(huì)中，學(xué)校中，家庭中，大自然中，隨處都可以看到它美麗的身影……

　　在將早餐如風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕耐倘敫怪兄螅冶阈挪阶叱黾议T(mén)，并且還跟媽媽齜牙咧嘴的做個(gè)鬼臉，我們臉上一下子溢起了笑容，每個(gè)人心里充滿(mǎn)了快樂(lè)。隨后我如風(fēng)一樣向前沖，這是為什么呢?很簡(jiǎn)單，我馬上就會(huì)被公交車(chē)拋下，想象著當(dāng)初遲到被尖銳而嚴(yán)厲的.老師訓(xùn)斥，感覺(jué)可真不好受，想到這些腳下不覺(jué)生風(fēng)，向公交車(chē)疾馳而去。眼看就要追上了。機(jī)不逢時(shí)，公交車(chē)已經(jīng)啟動(dòng)，我真想仰天長(zhǎng)嘆太可惜了，看來(lái)我的嘆息感動(dòng)了上天，司機(jī)看看我笑了笑，我也一笑來(lái)回應(yīng)他，此刻我的心中充滿(mǎn)了和諧帶給我的溫馨。

　　踏入校園，引入眼簾的是一個(gè)個(gè)同學(xué)在相互打招呼。向老師問(wèn)好的場(chǎng)景，一下子，跳出好幾個(gè)同學(xué)來(lái)，他們向我祝賀。原來(lái)是我的生日，可早晨的事如滾珠入盤(pán)一般數(shù)不勝數(shù)，一時(shí)大意就全然忘記了此事。但我的心理依然溫暖了許久。

　　構(gòu)建和諧社會(huì)，是要從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。親愛(ài)的同學(xué)們，就讓我們手拉起手，構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì)，共創(chuàng)一個(gè)文明的校園吧!

和諧的作文300字篇5

　　趁著今天國(guó)慶節(jié)，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備一起去江邊走走。

　　每年這個(gè)時(shí)候，整個(gè)城市都籠罩在煙花的絢爛中，今年的國(guó)慶夜城市的上空又將燃放璀璨煙火。果然八點(diǎn)的時(shí)候，絢麗多彩的各式煙火如約點(diǎn)亮了城市的夜空，煙花與城市璀璨的燈光夜景交相輝映。廣場(chǎng)上花團(tuán)錦簇，喜慶洋洋，此時(shí)廣場(chǎng)上已有不少身影。步履蹣跚的老人，還有有趴在家長(zhǎng)肩上的小孩子，許多觀看煙火晚會(huì)的人在結(jié)束后，久久不愿離去。

　　我和爸爸媽媽一邊走一邊聊，正當(dāng)我們聊得興奮時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)了一些不和諧的景象，有人“踐踏草坪”。在這些有觀賞價(jià)值的草坪上，有的人在站在上面拍照，有的在坐著聊天，還有的`在追逐，你們高興了，那草呢？這些草坪旁邊寫(xiě)著“請(qǐng)勿踐踏草坪”幾個(gè)字，他們居然都沒(méi)有看到？他們的文明去哪了？他們的素質(zhì)去哪了？

　　一個(gè)美麗的城市不從我做起，保護(hù)環(huán)境不從我做起，怎么稱(chēng)得上綠城呢？我希望，在這舉國(guó)歡慶的日子里，和諧社會(huì)需要我們的文明慶祝。

和諧的作文300字篇6

　　在我的學(xué)校里，每天都有許多同學(xué)之間和睦相處的感人故事。

　　在校運(yùn)會(huì)上，我親眼目睹許多感人的畫(huà)面，有人摔倒時(shí)，有同學(xué)跑過(guò)去扶起來(lái)，有人流汗時(shí)，有同學(xué)幫擦汗，有人因參賽失敗難過(guò)時(shí)，有同學(xué)過(guò)去安慰……讓我最感動(dòng)的是二年級(jí)比賽跑步時(shí)發(fā)生的事，當(dāng)時(shí)有一位同學(xué)因?yàn)榕艿锰焖さ沽�，旁邊正在跑步�?同學(xué)看見(jiàn)了，不管自己比賽的名次，連忙跑過(guò)來(lái)扶起那位摔倒的同學(xué)，著急地問(wèn)：“怎么了？”只見(jiàn)摔倒的同學(xué)膝蓋被石頭劃傷了，看起來(lái)很痛苦，那位同學(xué)連忙把摔傷的同學(xué)扶到醫(yī)藥室給她包扎傷口，旁邊的人紛紛說(shuō)道：“這個(gè)同學(xué)真有愛(ài)心！”

　　還記得有一天早晨做操時(shí)，一位同學(xué)一不小心踢到了前面的同學(xué)，前面的同學(xué)知道后面的同學(xué)不是故意的，雖然被踢得很痛，但她強(qiáng)忍著痛，面帶微笑地說(shuō)：“沒(méi)事，我們是好朋友，朋友之間要相互包容�！弊鐾瓴伲氐浇淌�，那位同學(xué)自覺(jué)走到被踢中的同學(xué)面前，真誠(chéng)地說(shuō)：“對(duì)不起。”那位同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們是好朋友�！�

　　校園里和諧的事說(shuō)不完，道不盡。

和諧的作文300字篇7

　　鄉(xiāng)下許多人都去過(guò)，在五一小長(zhǎng)假的一天，我?guī)е鴿M(mǎn)心的期待和愉悅的心情乘車(chē)來(lái)到鄉(xiāng)下奶奶家。

　　一下車(chē)，正是陽(yáng)光明媚，些許還有些清風(fēng)拂過(guò)臉龐。當(dāng)清風(fēng)拂過(guò)時(shí)樹(shù)木都向一邊彎腰，人站立在風(fēng)中發(fā)絲也跟著飄拂起來(lái)。在烈日炎炎下這一陣陣清風(fēng)就像是大自然給予的空調(diào)。牛羊悠閑地走來(lái)走去，想吃草就吃草，就是想吃竹筍人們也不會(huì)驅(qū)趕。采茶女辛勤地勞作著，一邊勞作一邊說(shuō)笑，說(shuō)說(shuō)又埋頭苦干起來(lái)，閑著的人們端著熱茶給這些勞作的`人們，讓她們?cè)谛燎趧谧鞯耐瑫r(shí)也細(xì)細(xì)享受一下上一次勞作換來(lái)的成果。孩子們玩耍著，也不知怎的，我們就來(lái)到小山丘上挖竹筍去嘍，結(jié)果只挖到了兩小根斑竹筍。又看見(jiàn)一小叢金銀花，我們便回家拿上小碗，采起金銀花來(lái)，金銀花上有一只小蟲(chóng)，我們也不會(huì)有意去弄死它，隨它去好了，金銀花還是照樣摘下，而蟲(chóng)子呢也不會(huì)舍棄這朵甜美的金銀花。摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一碗金銀花，金燦燦、白花花，真是大豐收！在陽(yáng)光下曬上一天，第二天就可以喝上金銀花泡的茶水了。發(fā)現(xiàn)了幾處像草莓一樣的小果子，真希望它們快快長(zhǎng)大，摘下來(lái)給我們解解饞。

　　鄉(xiāng)村，遠(yuǎn)離了城市的喧囂，是一幅寧?kù)o美麗的畫(huà)；是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，更是一個(gè)令人向往的天堂！

和諧的作文300字篇8

　　眼睛像無(wú)形的照相機(jī)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在捕捉和諧的鏡頭。那和諧好像很微妙。但就是一個(gè)鏡頭，一個(gè)細(xì)節(jié)，把大家的心貼在一起。大熱天，公交車(chē)上，擁擠不堪。連一個(gè)站腳的地方也沒(méi)有，但是大家還是一個(gè)勁地往前擠，大家你推我擠都在抱怨，那不耐煩的神情好像能從嘴里噴出火來(lái)，我呼呼的喘著氣，想拉著媽媽的手，突然司機(jī)一個(gè)急剎車(chē)，我前俯后仰，用手擦了擦汗，不停地嘀咕著�！岸＿恕保粋€(gè)車(chē)站到了，人少了點(diǎn)，我馬上找了個(gè)位置和媽媽坐下來(lái)。

　　忽然，車(chē)門(mén)打開(kāi)了，上來(lái)一位老爺爺，走路顫抖抖的.，我心頭一熱，想：做好事的機(jī)會(huì)來(lái)了。不想坐在我前面的一位年輕的叔叔唰地站了起來(lái)，原本安靜的車(chē)子一下子騷動(dòng)起來(lái)�！袄先思遥^(guò)來(lái)坐吧！”“哦，不不，還是你坐吧！”一番推讓之后，老人笑呵呵的坐下了。大家紛紛向那位年輕的叔叔投去贊許的目光，一瞬間，車(chē)?yán)锍錆M(mǎn)了暖意。人們顯然已經(jīng)忘記了天氣的炎熱。從那以后，每次乘車(chē)，我看到有老人上車(chē)總是在第一時(shí)間起立。我喜歡別人贊許的目光，喜歡車(chē)廂里的人，哪怕都是陌生人都是彼此面帶的微笑。讓我們一起用無(wú)形的照相機(jī)捕捉和諧的鏡頭。行動(dòng)起立吧。