精選小學(xué)生觀察日記范文合集六篇
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。快來(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)生觀察日記6篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生觀察日記 篇1
一、 語(yǔ)言準(zhǔn)確,鮮明生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,
二、 事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
三、 文章來(lái)源于生活,因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫(xiě)得入情入理
四、 感情過(guò)于濃烈,不似有感而發(fā),反倒是搔首弄姿,自作多情。
五、 情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情,感情雖潛藏于文中,但未能深入挖掘。
六、 心理刻畫(huà)不夠生動(dòng)具體,未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度,好惡觀。事理:反復(fù)從不同角度,不同方面來(lái)強(qiáng)調(diào)作者的觀點(diǎn),說(shuō)理充分透徹,立意鮮明。
七、 引用名人名言經(jīng)典事例,具有較強(qiáng)的說(shuō)服力,更能有力地表達(dá)作者的觀點(diǎn)。
八、 論據(jù)充分有力,分析透徹合理,哲理性較強(qiáng)。
九、 例證豐富,選材得當(dāng),描述詳略得當(dāng),較具說(shuō)服力。
十、 感情濃烈,如火山噴發(fā),汩汩而出,能深深打動(dòng)讀者。
十一、 感情真摯,情意濃濃,似香醇美酒,令人不飲而醉。
十二、 情感真切自然,無(wú)矯揉造作之嫌,以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。
十三、 心里過(guò)程真實(shí)細(xì)膩,人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無(wú)遺。
十四、 文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣
十五、 文章想象合情合理,
十六、 通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言的`描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。
十七、 文章線(xiàn)索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。
十八、 細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。
十九、 對(duì)人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。
二十、 文章將…寫(xiě)得細(xì)致入微語(yǔ)言活潑明快,富有情趣。
二十一、 大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親切。
二十二、 結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。
二十三、 以感受開(kāi)關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。
二十四、 結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深。文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。
二十五、 結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà),恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。
二十六、 文章以…為結(jié)尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無(wú)窮。
二十七、 文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語(yǔ),短促而有力。結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。
二十八、 文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言,充滿(mǎn)想象與韻律之美,令人愿讀愛(ài)讀,不忍釋手。
二十九、 雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地突()現(xiàn)了文章主題。
三十、 雖然選擇了生活中具有一定敘寫(xiě)價(jià)值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。
小學(xué)生觀察日記 篇2
9月13日星期六晴今天,我和媽媽一起去公園玩,我們剛到公園就看見(jiàn)一個(gè)閃電從天上射了下來(lái)。媽媽說(shuō):“快要下雨了”。我們就回家了。
我們到家了,我站在陽(yáng)臺(tái)上,下起了傾盆大雨。我決定觀察一下。下雨前是先閃電,之后天上就有烏云了,然后就打雷,打雷的聲音也有順序,順序是:咚—咚—咚咚咚。之后就下起了蒙蒙細(xì)雨。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí),雨停了。又過(guò)了幾分鐘許許多多的'小朋友出去玩。雨過(guò)天晴出彩虹。雨下完了,外面的世界真美麗!
小學(xué)生觀察日記 篇3
20xx年1月10日
它黑不溜秋的,有根長(zhǎng)長(zhǎng)、帶有鉤的尾巴;它喜歡溫曖,但又喜歡陰暗。猜猜,它是誰(shuí)?膽小的,做好心理準(zhǔn)備,捂好你的小心臟;膽大的,請(qǐng)繼續(xù)看下去。
謎底公布:它就是我的蝎子——小黑。
20xx年1月11日
小黑緊緊的抱成一團(tuán),它到底是要干什么呀?原來(lái),它冷了,抱成一團(tuán)曖和些。當(dāng)小黑要睡覺(jué)時(shí),它會(huì)先用腳挖一個(gè)坑,讓自已的身體慢慢的消失在地平線(xiàn);然后用尾巴把土一點(diǎn)一點(diǎn)的掃過(guò)來(lái),蓋住自已的下半身;最后,它旗幟般的尾巴,緩緩的.放下,倒在身子的一旁。就這樣,小黑漸漸地、漸漸地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
20xx年1月12日
通過(guò)我細(xì)細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)小黑的頭是長(zhǎng)方形的,可能是它太調(diào)皮了,頭上還有一個(gè)大坑;兩顆鉗子般、長(zhǎng)著許多淺黃色剛毛的牙齒;身體是長(zhǎng)圓形的,上面由許多個(gè)環(huán)節(jié)組成;腳比面條還細(xì),卻能把整個(gè)身體牢牢的倒掛在籠子上方,五分鐘都不掉;一對(duì)心形大鉗,無(wú)比的堅(jiān)硬,就似兩把大剪刀,能“咔”的一聲,將面包蟲(chóng)瞬間剪成兩段。另外,小黑的尾針還極其漂亮,時(shí)而黑中帶紫,時(shí)而紫中帶紅,時(shí)而又紅中帶藍(lán),是不是想想都覺(jué)得美呢!只可惜,小黑前兩天去世了。
小學(xué)生觀察日記 篇4
20xx年9月20日 星期六 晴
今天晚飯后,我來(lái)到廚房洗碗,偶然發(fā)現(xiàn)地瓜頭上長(zhǎng)出了綠色的小葉子!也不知道它是哪一天開(kāi)始發(fā)芽的,此時(shí),地瓜上面的莖已經(jīng)有兩厘米高了,是淡紫色的,支撐著上面的四片葉子。最小的那片葉子是顏色比較淡的嫩綠色,不大引入注意。引入注意的是稍微大一些的葉子,那些葉子是翠綠色的。湊近仔細(xì)一瞧,哇!翠綠掩映下,可以清晰地看見(jiàn)葉面的脈絡(luò)呢!葉子的反面則是淡紫色的,它們低垂著頭,好似害羞的小姑娘。輕輕地觸碰一下葉片,它們是那么柔嫩!
它們是那么可愛(ài),我不忍心丟掉。于是,我和媽媽決定自制地瓜盆栽。我們把地瓜切開(kāi),把帶著嫩芽的地瓜塊栽到花盆里,很快,它們就在花盆里安家落戶(hù)了。我期盼著它們快點(diǎn)長(zhǎng)大。
20xx年9月29日 星期一 晴
一放學(xué),我迫不及待地奔向陽(yáng)臺(tái),去看望我的地瓜盆栽。六天過(guò)去了,地瓜莖上面又長(zhǎng)出了許多綠色的葉子,有剛長(zhǎng)出的鮮綠的,有失去光澤后變成深綠的,更細(xì)小的葉子還是閉合的呢!、
地瓜的葉子也逐漸變大,由最初的'我指甲蓋大小的小不點(diǎn),長(zhǎng)到了一元錢(qián)硬幣那么大了!輕輕一觸,葉子上還有許多細(xì)小的小絨毛,摸起來(lái)軟軟的。
支撐葉子的莖,也變得強(qiáng)壯一些了。第一次觀察時(shí),這些莖,只有牙簽?zāi)敲醇?xì),看起來(lái)很柔弱,我都不敢用手指碰它們,生怕一個(gè)不小心把它們碰斷了,F(xiàn)在,這些莖長(zhǎng)到三厘米高了,足足粗了一圈,用手摸一摸,感覺(jué)很結(jié)實(shí)。
20xx年10月8日 周三 晴
國(guó)慶假期游玩回來(lái)后,我驚奇地發(fā)現(xiàn),地瓜的葉子已經(jīng)有二十四片了!
這些葉子,是那么的飽滿(mǎn),從粗壯的葉柄處伸展開(kāi)來(lái),像一把把小扇子,看著非常舒服。這些葉子一片連著一片,挨挨擠擠,不留任何空隙。近看,還真有點(diǎn)兒郁郁蔥蔥的感覺(jué)呢! 地瓜的莖越發(fā)強(qiáng)壯,都有五厘米高了,個(gè)個(gè)挺拔直立,像極了站崗放哨的士兵!
原本,我的地瓜盆栽只能看到光禿禿的泥土和花盆。現(xiàn)在,那地瓜上濃密的葉子遮蔽住了泥土,成為了一盆真真正正的盆景。
把這些“小寶寶”養(yǎng)大,我可是費(fèi)了不少精力,每三天要澆一次水,土壤過(guò)硬不利于秧苗成長(zhǎng),我還經(jīng)常給它松松土,對(duì)個(gè)別發(fā)黃的老葉子,就要減掉,免得跟其他葉子爭(zhēng)養(yǎng)分?粗遗嘤鰜(lái)的成果,心里就像吃了蜜似的,甜滋滋的。
小學(xué)生觀察日記 篇5
觀察日記 (一)
今天,老師布置我們種豆子;氐郊抑,我就開(kāi)始種豆子的計(jì)劃。我拿了兩顆綠豆和一顆黃豆,并按老師的`要求,把它們泡在水里。然后,我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。睡覺(jué)前,我好興奮,希望我種豆子成功。
觀察日記 (二)
今天,我一起床,就去看了我泡的豆子:呀,都冒出小芽了!于是,我拿起一根沒(méi)用的筷子,把土拔開(kāi),并把兩顆冒芽的小豆子,放在拔開(kāi)的土凹下去的地方,再把土蓋好,豆子種好啦!我?guī)退鼈儩擦它c(diǎn)水,希望它們能長(zhǎng)出好大的豆苗。
觀察日記 (三)
上午,我又給它們澆了點(diǎn)水,我發(fā)現(xiàn)它們沒(méi)有長(zhǎng)苗,覺(jué)得又奇怪又失望。剛準(zhǔn)備要拔開(kāi)土看看,轉(zhuǎn)念一想,覺(jué)得這樣會(huì)傷害小豆子,于是,就打消了這個(gè)念頭。我垂頭喪氣.萬(wàn)念俱灰的回到了房間。突然,我滿(mǎn)心歡喜,因?yàn)槲抑溃鼈兛傆幸惶鞎?huì)長(zhǎng)大的。
小學(xué)生觀察日記 篇6
在小區(qū)里,我看到了甲蟲(chóng)、毛毛蟲(chóng)、金魚(yú)等可愛(ài)地昆蟲(chóng)和小動(dòng)物,可是我沒(méi)有在它們當(dāng)中發(fā)現(xiàn)什么新地東西。不一會(huì)兒,我來(lái)到了一棵棕櫚樹(shù)下地草叢旁邊遇見(jiàn)了一只蝸牛,可我又覺(jué)得這么小地一只小蝸牛同樣沒(méi)有什么可引起我地好奇地。轉(zhuǎn)身正要邁步走地時(shí)候,突然聽(tīng)到“噴”地一聲響聲,這情景讓我大吃一驚,一顆鳥(niǎo)蛋從不高地樹(shù)上掉了下來(lái),正巧打中了蝸牛地“小屋子”,我以為蝸牛應(yīng)該受傷死了?墒且徽Q鄣毓Ψ,堅(jiān)強(qiáng)地蝸牛卻又爬了出來(lái),我仔細(xì)一看它好像沒(méi)有發(fā)生過(guò)被***痕跡,原來(lái)蝸牛地殼非常地堅(jiān)硬,恰好這只蝸牛是一只比較大地黑蝸牛。在我以前看過(guò)科學(xué)書(shū)里講解過(guò)蝸牛地知識(shí),發(fā)現(xiàn)你如果用少點(diǎn)兒勁地力氣來(lái)黏蝸牛地殼,準(zhǔn)會(huì)連個(gè)小小地裂縫都出不來(lái)地,保護(hù)性非常強(qiáng)。所以比蝸牛殼大地物品***下來(lái),蝸牛會(huì)縮起來(lái),用殼當(dāng)防護(hù)罩,防衛(wèi)自己地安全。
我突發(fā)奇想,如把全身防護(hù)住,不就可以防止一些***地殺人了嗎?所以我想發(fā)明一個(gè)蝸牛衣,可以隨時(shí)縮起來(lái)防身,這種衣服如果給靜物“穿上”就會(huì)變成防槍防炮地防護(hù)盾。還有,我們還會(huì)把山、水、地包起來(lái),可以防山洪、地震和滑坡等自然災(zāi)害呢。
蝸牛這么小,發(fā)現(xiàn)卻這么大,真是有眼不識(shí)泰山呀。
【小學(xué)生觀察日記】相關(guān)文章:
小學(xué)生觀察日記11-27
小學(xué)生蝸牛觀察日記12-06
小學(xué)生黃豆觀察日記12-18
小學(xué)生觀察動(dòng)物日記04-09
小學(xué)生觀察蝸牛日記03-15
[集合]小學(xué)生觀察日記04-09
小學(xué)生觀察日記【必備】04-09
小學(xué)生觀察日記:黃豆04-09
【通用】小學(xué)生觀察日記05-20