觀察蝸牛的狀物作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的觀察蝸牛的狀物作文,歡迎閱讀與收藏。

觀察蝸牛的狀物作文1
今天我回家的時(shí)候在花壇里發(fā)現(xiàn)了許多只蝸牛,可能是下雨的.原因吧。我跟著一只蝸牛才知道蝸牛是散居動(dòng)物,它們?cè)诨▔锱纴?lái)爬去,速度很慢。
我找了一只強(qiáng)壯的蝸牛放在手心里,它開(kāi)始并不動(dòng),后來(lái)慢慢探出頭來(lái),蝸牛的警惕性非常高。我把它放在一個(gè)沒(méi)有水的魚(yú)缸里,魚(yú)缸里放了幾片菜葉,加上一層紗布,又加了一點(diǎn)水,這只蝸牛就在我們家定居了。我真心祝福它在我們家幸?鞓(lè)地成長(zhǎng)。
觀察蝸牛的狀物作文2
今天,我到樓下的.草叢里去捉蝸牛。我看見(jiàn)草里有一只大大的蝸牛,我用手把她抓起來(lái),放進(jìn)瓶子里。我又繼續(xù)尋找。
有看見(jiàn)一只小小的蝸牛,我用手碰了它一下,它卻把眼睛藏到了殼里,看樣子它很會(huì)保護(hù)自己哦,我把他抓起來(lái)放進(jìn)瓶子。哈哈……今天的收獲可真不小啊……
觀察蝸牛的狀物作文3
早上,我一起床,媽媽說(shuō):“姜靈,快看小蝸牛。”我看見(jiàn)媽媽手中拿著一片大大的絲瓜葉,上面有一只小小的蝸牛。
小蝸牛身上背著一個(gè)大大的.殼,就像是一座大大的房子。它的頭上有兩只觸角,當(dāng)它爬行的時(shí)候,它的觸角就變得很長(zhǎng),不停地左右轉(zhuǎn)動(dòng),好像在辨別方向。小蝸牛爬的時(shí)候,身后會(huì)留下爬的痕跡。
現(xiàn)在小蝸牛爬累了,把頭縮到殼里,睡著了。小蝸牛真可愛(ài)!
觀察蝸牛的狀物作文4
前天吃過(guò)飯,我在姥姥家的臺(tái)階縫里了捉了幾只小蝸牛。
小蝸牛長(zhǎng)著一雙亮晶晶的小眼睛。我用東西一碰它,它就把小眼睛縮回去了,它的背上背著一個(gè)大大的,圓圓的`硬殼,小蝸牛很可愛(ài),我很喜歡小蝸牛,我還想了解一下更多的關(guān)于小蝸牛的知識(shí)呢!
觀察蝸牛的狀物作文5
最近,我們家來(lái)了兩位新成員,它們的名字叫蝸牛,是兩只漂亮的黃金螺。
今天是個(gè)值得喜慶的日子,因?yàn)槲覀兗业狞S金螺第一次在家里的魚(yú)缸里吃起飯來(lái)了,說(shuō)明我們家的'魚(yú)缸有它們喜歡吃的寶貝,而且它們終于適應(yīng)了我們魚(yú)缸的環(huán)境了。我希望它們今后能吃的更香、更美!
觀察蝸牛的狀物作文6
我的課余生活豐富多彩,其中我最喜歡的是觀察蝸牛。
首先,在一塊濕潤(rùn)的土地周?chē)鷮ふ椅伵,找到蝸牛后,用手抓住蝸牛的殼,把它放到我事先?zhǔn)備好的盒子里帶回家。
我把它放到了不同的地方,來(lái)觀察它在不同地方的爬行姿勢(shì):
我把它放到平板上,發(fā)現(xiàn)它是用身子的.伸縮功能來(lái)幫助自己前進(jìn)的;
我把它放在大樹(shù)上,結(jié)果令我大吃一驚,它的殼居然是伸縮的;
我把它放在線(xiàn)條上,發(fā)現(xiàn)它是繞著線(xiàn)條爬的。我擔(dān)心時(shí)間長(zhǎng)了,它昏了頭會(huì)掉下來(lái)了,可它并沒(méi)有掉下來(lái),反而速度越來(lái)越快了。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越喜歡蝸牛了,我覺(jué)得它是一種很有趣的小動(dòng)物。
觀察蝸牛的狀物作文7
蝸牛是一種很可愛(ài)的小動(dòng)物,它長(zhǎng)著一個(gè)小小的腦袋,腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)有趣的觸角,身上還隨時(shí)隨地帶著自己的房子。
蝸牛是怎樣長(zhǎng)大的`呢?原來(lái),它們身體中所含的黏液通過(guò)分泌形成螺旋狀,等黏液干后,就形成一個(gè)新的家。等這個(gè)家變小了,他就從里面爬出來(lái),去建造另一個(gè)新家。
蝸牛產(chǎn)子也很有趣。蝸牛在家里不出來(lái),過(guò)一會(huì)兒,就有細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西出來(lái),不大一會(huì)兒,一個(gè)小小的,像土塊一樣的東西出來(lái),那便是可愛(ài)的蝸牛寶寶。
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