【精華】讀后感的作文集合六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的讀后感的作文6篇,歡迎大家分享。

讀后感的作文 篇1
《假文盲》是華君武先生1984年1月創(chuàng)作的漫畫。我看了之后深有感觸。
冬天清晨的車站有些擁擠,“母子上車處”擠了四個人高馬大的男人:第一個眼睛微微張開,無視站牌的存在;第二個軍人正在閉目養(yǎng)神;第三個睜著大大的眼睛,對“母子上車處”熟視無睹;第四人死死地盯著前人的衣領(lǐng)!澳缸由宪囂帯迸,一個帶頭巾的瘦弱的母親抱著嬰兒無奈地看著四個大男人。
他們是真的不認識那五個字嗎?不是,他們都是有文化的人。那他們?yōu)槭裁凑驹谒麄儾辉撜镜牡胤剿麄優(yōu)榱素潏D方便,為了自己的利益,把眼睛“蒙”住了,裝成了知識文盲,實際上是名副其實的道德文盲。那對母子只好無奈而憤慨地盯著他們?蓺獾氖,他們沒有因那位母親的眼神而亂了手腳,而是繼續(xù)厚著臉皮站在那里。
生活中處處都有“假文盲”:在禁止踐踏的草坪上,有一串串腳印清晰可見;在禁止倒垃圾的地方,一座座“小山”拔地而起;在禁止吸煙的地方,許多人吞云吐霧,房間里煙霧裊繞……這些人對標語視而不見,仍舊我行我素。試想,這樣的惡習(xí)一代傳一代,社會會變成什么樣?
但愿這些“道德文盲”找回自己的愛心和公德心,給他人所需,想他人所想!
是華君武先生1984年1月創(chuàng)作的漫畫。我看了之后深有感觸。
冬天清晨的車站有些擁擠,“母子上車處”擠了四個人高馬大的男人:第一個眼睛微微張開,無視站牌的存在;第二個軍人正在閉目養(yǎng)神;第三個睜著大大的眼睛,對“母子上車處”熟視無睹;第四人死死地盯著前人的衣領(lǐng)!澳缸由宪囂帯迸,一個帶頭巾的瘦弱的.母親抱著嬰兒無奈地看著四個大男人。
他們是真的不認識那五個字嗎?不是,他們都是有文化的人。那他們?yōu)槭裁凑驹谒麄儾辉撜镜牡胤剿麄優(yōu)榱素潏D方便,為了自己的利益,把眼睛“蒙”住了,裝成了知識文盲,實際上是名副其實的道德文盲。那對母子只好無奈而憤慨地盯著他們?蓺獾氖,他們沒有因那位母親的眼神而亂了手腳,而是繼續(xù)厚著臉皮站在那里。
生活中處處都有“假文盲”:在禁止踐踏的草坪上,有一串串腳印清晰可見;在禁止倒垃圾的地方,一座座“小山”拔地而起;在禁止吸煙的地方,許多人吞云吐霧,房間里煙霧裊繞……這些人對標語視而不見,仍舊我行我素。試想,這樣的惡習(xí)一代傳一代,社會會變成什么樣?
但愿這些“道德文盲”找回自己的愛心和公德心,給他人所需,想他人所想!
讀后感的作文 篇2
今年寒假,我讀了一本名叫《一只眼睛的貓》的書。這本書是國際大獎小說之一,作者是美國的葆拉.?怂梗阕x過他的書嗎?讓我們一起來瞧瞧吧!
這本書講得是一個叫奈德的男孩子,在他11歲生日的時候,舅舅送給了他一樣不太尋常的禮物,那是一只槍呢!接下來的這段時間里卻發(fā)生了許多不平常的事情,奈德無意中開槍射瞎了一只野貓的眼睛,這件事讓他心中充滿愧疚,內(nèi)心倍受折磨,他不敢與任何人說起這件事。冬天來了,那只貓越來越難熬了,幸好有奈德的朋友老斯卡利先生照顧了它,使它幸免于難。可是好景不長,斯卡利得了中風,在他彌留之際,奈德終于鼓起勇氣對他說出了真相。后來這只瞎了眼睛的`貓的命運會是怎樣呢?奈德最后有沒有擺脫掉苦惱呢?讓我們一起到書中去尋找答案吧。
讀了這本書后使我明白了做錯事不要緊,要緊的是我們要有勇氣去改正錯誤,去彌補我們的過失。你瞧奈德無意中用槍射瞎了一只貓的眼睛,可他也并不是對那只貓不聞不問,而是認真照顧到它能自己捕獵為止,不管最后結(jié)局如何,奈德知道應(yīng)該照顧好它就足夠了。
仔細想來,我和大家都會犯過類似奈德的錯誤,但重要的是能及時改正錯誤,這一點我們以后一定要好好注意。
好了,一起來讀這本《一只眼睛的貓》吧!切記“知錯能改,善莫大焉”。
讀后感的作文 篇3
讀了《天使的翅膀》,我的心久久不能平靜。
我忘不了那個后背長著難看疤痕的男孩兒,更忘不了那個把男孩的.疤痕稱為“天使翅膀”的人。是啊,金無足赤,人無完人。每個人都會有自身的缺陷,這個缺陷可能是身體上的,也可能是精神上的。其實,缺陷并不可怕,可怕的是別人的譏諷,嘲笑和冷眼;可怕的是自己被這些公平待遇擊倒。
當一個人遇到困難時,我們能伸出友愛之手,這是一件容易的事;如果隔岸觀火或投井下石,也是一件容易的事。不容易的是,我們作出什么樣的選擇。而這個選擇,將決定你稱為天使還是魔鬼。
我想,故事中長著天使翅膀的,不是那個男孩,而應(yīng)該是那個給了他溫暖和鼓勵的人。我希望,身邊能多一些這樣的天使。
讀后感的作文 篇4
今天我讀了樓蘭的憂郁這篇文章,讓我受益匪淺。心情久久不能平息。
《樓蘭的憂郁》這篇課文,通過作者梅潔痛惜樓蘭古國的消亡,寧夏、青海等地環(huán)境的變化,感慨人類對環(huán)境的肆意破壞。接著通過介紹治沙人不懈努力成功治理沙坡頭的事,呼吁人們從小培養(yǎng)保護環(huán)境的意識,并自覺加入保護治理環(huán)境的行動之中。 當我讀到“馬蹄噠噠,駝鈴聲聲,商賈使節(jié)絡(luò)繹不絕”,曾經(jīng)的樓蘭古國是多么的繁華,多么的熱鬧,作為“絲綢之路”上的一個重鎮(zhèn),樓蘭古國創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌,留下了許多動人的故事。可就是這個讓人心心念念的樓蘭古國,如今卻因為人們自以為平常的舉動——砍樹而消逝得無影無蹤,只給后人留下了無限的遺憾與痛惜。而那些我平時里一直欣賞的淳樸勤勞的山里人,竟然是造成寧夏“面目全非”、“一年一場風,從春刮到冬”的罪魁禍首。這是多么令人可怕的事呀!
可是,現(xiàn)在的人又好得到哪里卻呢?我的老家在東北,原來那里是個有山有水的地方,為了盲目的開發(fā),隨著刺耳的電鋸聲,一棵棵參天大樹轟然倒下。綠色的樹木越來越少,取而代之的是黃色的沙土。往日悅耳的鳥鳴被電器的轟鳴聲代替。往日油綠的草地被寬闊的馬路代替。奔跑的動物也被急馳的汽車代替,更是個憾事。
當我讀到“樓蘭的悲劇并沒有結(jié)束”,“沙漠竟從來沒有停下它那要踩覆人類繁華的腳步”。我突然間想,也許它就像個囂張跋扈的惡魔一樣潛伏在我們身邊,隨時窺視著我們,只要我們破壞環(huán)境,它就會張牙舞爪地向我們撲來,踐踏我們的道路,掩埋我們的.源泉,掀翻我們的家園,直到我們被茫茫沙海包圍、吞噬……
當我讀到:經(jīng)過了30年的奮斗,人們布下了幾萬畝的固沙林帶,黃沙就這樣被縛住了。頑強的治沙英雄已經(jīng)用實際行動告訴了我們:只要我們不怕困難,不怕失敗,積極環(huán)保,科學(xué)改造,我們的天會更藍,水會更清,花會更美,人也將更加幸福。
讀了這篇文章使我懂得了:人生總會遭遇某種誘惑,我們常常被急功近利所蒙蔽,只顧著去捕獲眼前的利益,卻忽視了身后的陷阱甚至災(zāi)難;也告訴我們?nèi)绻祟惱^續(xù)破壞環(huán)境,沙漠就不會停下他那要踩覆人類繁華的腳步。
我們的家園靠我們來建設(shè),當然也需要我們來保護,我們要讓地球媽媽停止哭泣,恢復(fù)以前年輕美麗的容貌。
讀后感的作文 篇5
生活是什么?旅行是什么?生活是人與自然互動所創(chuàng)造的內(nèi)容,旅行的本質(zhì)無非就是生活的交換與體驗。
當這本韓寒近幾年博客訪談的個人雜文隨筆集《我所理解的生活》一面世,我便迫不及待要讀他,想走近他。我對這本書最大的感受,就是重復(fù)。一來是這本書原本就是博客文章的收錄,有很多我已看過;二來是韓寒的三觀雖然和世界一樣在變化著,但心態(tài)和三觀的走向基本是不變的,也像他自己在文章中反復(fù)提到多次的,他知道自己在不斷重復(fù)的寫相同的東西,只是他覺得有很多讀者需要看到那些道理。這社會雖然并不好,但這樣的態(tài)度也很容易讓人抓住“韓寒根本就沒東西可寫”來大做文章。書中選的文章多是韓寒近些年的作品,思想深刻,觀點獨到。韓寒說,很多人恨特權(quán),因為特權(quán)沒有在自己手中。韓寒談微博:看起來微博能改變很多東西,但事實上在微博時代,大家的注意力轉(zhuǎn)移得太快了,有些特別重大的公共話題也只能延續(xù)一天甚至半天。在形成合力的過程中,隨便哪個人出來喊一嗓子,注意力就會被分散。
韓寒在文中寫到:每一個人,縱然缺點一身,但必然有一些地方是長于他人的,那時你區(qū)別于他人的標記,也是造物者公平的地方,就看你能否找到這些標記。他人的鼓勵是助燃的汽油;他人的笑話,也是汽油里的添加劑。你的青春就是一場遠行,一場離自己的童年、自己的少年越來越遠的遠行。遠行不重要,去哪里不重要,找到自己所熱愛的才重要。千萬不要放棄,千萬不要怕被人嘲笑。
“我所理解的生活”這句話本身的構(gòu)造就相當吸引人。讓人覺得親近和可接受是因為不是題為“生活”,一個夸張的概念,一個欲強加于人的感覺,一個居高臨下的視點;而是“我所理解”,只是我,我這么看,不代表你和他,也不代表生活本身;“我”呈現(xiàn)出來而已,坦白無虛,你可以反對,你可以不屑,甚至可以攻擊;這個構(gòu)造本身就是一種態(tài)度。可愛的標題。再比如題為“當我們談?wù)搻矍,我們談些什么”就遠比“愛情是什么”可愛多了。
覺得韓寒文字親近的原因有好幾個,說兩個。很難找到比他更誠實的寫作者了,你會說自己的'博文就是公廁嗎?你會承認到現(xiàn)在還在隨地小便嗎?你會承認你看過島國愛情動作片嗎?遲遲不開微博的原因是因為清楚地在微博活動中窺見了自己的虛榮心,而且認識到自己以前年少輕狂寫下的一些話是學(xué)識太淺太過驕傲的妄語(要是他還認為現(xiàn)代詩作者只需要掌握一個技能:使用回車鍵,我才不會支持一票的版稅)……能夠在幾千萬雙眼睛下依舊誠實的文章,最起碼已經(jīng)達到了文藝追求的第一個境界。我相信這和寫作者本人秉性有關(guān),想創(chuàng)造是創(chuàng)造不來的,想刻意也是會留下痕跡的。韓寒不染學(xué)院的文縐縐,不染學(xué)術(shù)的渾氣,不染所謂高等教育的虛偽。所有均來自生活。
他不時流露出對八十年代香港文化的懷念。比如寫了一篇少有的煽情文風的《寫給偶像》,看這篇毫無之前戲謔感的文章,才反應(yīng)過來,原來他也是個文青。比如他反對“香港是個文化沙漠”的說法,理由是“一個曾經(jīng)有那么多好電影的地方,絕不是沒有文化的地方!北热缫贿M他的博客,耳邊就會自動響起《大話西游》的經(jīng)典主題曲《一生何求》(這首歌我覺得是最好聽和最難學(xué)的粵語歌之一)……
讀后感的作文 篇6
今天,我讀了一篇文章——《記住什么,忘掉什么》。這篇文章主要講了經(jīng)濟學(xué)家孫治方和舞蹈家資華筠常有來往,一天,兩人得知資華筠的老師是孫治方事業(yè)的引路人,孫治方十分感謝曾經(jīng)的引路人。后來資華筠把這件事告訴了老師,老師卻不記得了。原來老師只記得做的錯事,不記得做對的事。
這篇文章是想告訴我們——漫漫人生,發(fā)生的事數(shù)不勝數(shù),我們不可能一一記住,那么,我們應(yīng)該記住什么,忘記什么呢?
記住什么?記住別人對自己的幫助、教導(dǎo)!耙粋籬笆三個樁,一個好漢三個幫”,我們之所以能健康成長,與老師、父母的教誨,旁人的指點是分不開的。所以我們要時刻懷著一顆感恩的心對待他們,并且要拿出優(yōu)異的.成績來回饋他們對自己無私的付出。
記住什么?記住做過的錯事。一位哲學(xué)家曾說過:“原諒自己,就是墮落的開始!弊鲥e事并不可怕,可怕的是沒有認識到自己的錯誤,沒有來得及改正錯誤,那么下次還會再犯。所以,我們要把每次犯錯誤的教訓(xùn)總結(jié)出來,在心里烙下重重的記號,并保證下次不再犯同樣的錯誤。
忘掉什么?忘掉自己對別人的恩惠。如果一個人總是記得自己施給別人的恩惠,那么這個人就會認為自己很了不起,漸漸地就會變得高傲冷漠,看不起別人。真心要幫助別人的人,就會覺得為別人做好事是應(yīng)該的,自然的,自己也常常忽略不計。
漫漫人生路,應(yīng)該記住什么,忘掉什么,這是你該認真思索的頭等大事。
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