關(guān)于寫(xiě)我的煩惱的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的寫(xiě)我的煩惱的作文4篇,歡迎大家分享。

寫(xiě)我的煩惱的作文 篇1
煩惱有許許多多,有大也有小,作為青少年的我,已經(jīng)不再是小小少年,沒(méi)有煩惱了。
大小煩惱通通都有。令人苦惱,令人煩躁。溜到這兒,溜到那兒。最后落在頭頂上。他就像一顆穿著溜冰鞋的炸彈,隨時(shí)就會(huì)爆炸!但這顆炸彈炸完,或許就是一個(gè)雨過(guò)天晴的彩虹呢?
這顆炸彈還得從導(dǎo)火線作業(yè)說(shuō)起。
每次老師剛關(guān)掉直播,小巧美麗的小管家就會(huì)將那作業(yè)緩緩送來(lái),晴空萬(wàn)里的藍(lán)天白云上飄來(lái)了一朵烏云。為了想盡快見(jiàn)到藍(lán)天白云,我?jiàn)^筆疾書(shū),大筆一揮地將烏云趕走了。可緊接著,第二朵烏云又踏者那輕盈的腳步緩緩向我走來(lái)。
宅家上網(wǎng)課為何就這么難呢?
我內(nèi)心的一股波濤正在努力的崛起!可就在這時(shí),已經(jīng)昏沉的天空又下起了傾盆大雨,媽媽把那作業(yè)毫不留情的扔在我的.說(shuō)桌上并說(shuō)到:你看看你這個(gè)作業(yè),這字簡(jiǎn)直就是在寫(xiě)草書(shū)。我頓時(shí)被嚇得驚魂未定,動(dòng)都不敢動(dòng)。
我正想向媽媽道歉時(shí),小管家又來(lái)了!可真是雪上加霜我心中委屈極了,該死的眼淚不爭(zhēng)氣地往外冒。
這時(shí),不知怎么了,媽媽對(duì)我說(shuō)了聲對(duì)不起,我還以為我聽(tīng)錯(cuò)了呢。
我知道你的作業(yè)很多,孩子?墒菍W(xué)習(xí)是你現(xiàn)在能做的,也是是唯一能做的,并且能夠做好的事情。媽媽溫柔地說(shuō)道。
我的煩惱就是作業(yè),學(xué)習(xí)等周?chē)囊磺惺挛铩?/p>
可是聽(tīng)完媽媽的話,我開(kāi)始換個(gè)角度去思考:只要我開(kāi)心地、樂(lè)觀地面對(duì)它,總會(huì)有春暖花開(kāi)之時(shí)
寫(xiě)我的煩惱的作文 篇2
多姿多彩的生活,就好比一場(chǎng)秀舞賽,每個(gè)人都盡情地舞蹈著絢麗多姿的舞步。但是,有時(shí)難免會(huì)出點(diǎn)差錯(cuò),甚至偶爾會(huì)踩到別人,引起不滿(mǎn)或誤解。然而,只要你正確掌握舞步,靈活運(yùn)用,依然會(huì)跳出令人刮目相看的舞姿。而成長(zhǎng)后的煩惱,就猶如跳錯(cuò)舞步一樣,是無(wú)法避免的。但我決不會(huì)畏懼和退縮的。
有一次,是在我小學(xué)五年級(jí)的一天早晨,當(dāng)太陽(yáng)日上三竿時(shí),天空萬(wàn)里無(wú)云。我校正舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我是參加100米賽跑的。當(dāng)藍(lán)天上盤(pán)旋過(guò)幾只鳴叫著的燕子,裁判員的哨子,“噓——”地一聲響。我們幾個(gè)參賽選手就馬上到起跑線準(zhǔn)備,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,信心十足。裁判員的哨子又一次吹響:“噓——”,選手們便像脫僵的野馬似的飛快地向終點(diǎn)沖去,腳下生起的塵土在空中狂舞著,好一幅野馬奔騰圖!以前我的體育成績(jī)一向很好,所以我對(duì)自己信心百倍,老師也對(duì)我信任有加,胸有成竹地在終點(diǎn)迎接我。正當(dāng)這時(shí),我腦中,忽然閃過(guò)一個(gè)什么念頭,于是,心不在焉的.,不小心被跑道上的一塊石頭絆了一腳,被扭了一下,于是就從第一名落到了最后一名。在終點(diǎn)春風(fēng)滿(mǎn)面地迎接我的老師開(kāi)始擔(dān)憂了,臉上不再有那種對(duì)我充滿(mǎn)自信的笑容,反而露出了極不滿(mǎn)意的神情。這時(shí),我心里像懸著一塊極重的石頭,就像正在天庭采花的仙女一下子落到了人間的萬(wàn)丈深淵一樣,以最后一名的落伍成績(jī)跑到了終點(diǎn)。
第一名的那位選手高興得一蹦三尺高,她的老師對(duì)她也十分滿(mǎn)意,愛(ài)護(hù)有加,又是送水,又是捶背捏腳的,她就像得到寶貝一樣,開(kāi)心得合不攏嘴。這時(shí),我的班主任老師走了過(guò)來(lái),看著她那嚴(yán)厲的表情,手中那瓶原為我準(zhǔn)備的礦泉水也再不會(huì)遞到我的手里了?粗蠋熌菑垉瓷駩荷返哪,我心驚膽戰(zhàn)地,不敢告訴老師實(shí)情。忽然,一句“你是怎么回事?!”的嚴(yán)厲的話語(yǔ)從老師口中脫口而出,“平常,你的體育成績(jī)不是很好嗎?這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上得第一名應(yīng)該是穩(wěn)扎穩(wěn)打的吧!可是怎么會(huì)落到最后一名呢?這次班里的臉都被你丟盡了……”老師說(shuō)的一字一句,都像錘子一樣敲打著我的心。
老師啊!你可曾想過(guò),我是有若情的呀!難道你認(rèn)為參加運(yùn)動(dòng)會(huì)只是為了爭(zhēng)一個(gè)第一嗎?重在參與!我真的不知該如何向您解釋?zhuān)腋恢涝撊绾蜗蛲瑢W(xué)們解釋。于是,我不僅受到老師的不滿(mǎn),還經(jīng)常受到同學(xué)們對(duì)我的指指點(diǎn)點(diǎn),和背后對(duì)我的竊竊私語(yǔ)。
生活中的煩惱!有時(shí)令人望而生畏,有時(shí)又令你無(wú)可奈何,甚至只能讓不爭(zhēng)氣的淚水肆無(wú)忌憚地滂沱……但是,我不會(huì)被煩惱嚇倒,我會(huì)竭盡全力地想辦法解決,并對(duì)煩惱大聲地喊一聲:“我不怕你!”
寫(xiě)我的煩惱的作文 篇3
每個(gè)人都有屬于自己的煩惱,煩惱有很多,例如:有些人為了愛(ài)情而煩惱,有些人是為了網(wǎng)絡(luò)的游戲煩惱……我,當(dāng)然也有煩,但是很多人卻笑我,杞人憂天,庸人自擾。因?yàn)槲页3?dān)心何時(shí)會(huì)被處罰?會(huì)不會(huì)被幽靈抓去痛扁?
記得,會(huì)有這想法的源頭是在小學(xué)五年級(jí)時(shí)產(chǎn)生的。為什么呢?因?yàn)楫?dāng)時(shí)在五年級(jí)要升六年級(jí)的那些日子,怕生上六年級(jí)成績(jī)會(huì)一落千丈,怕老師會(huì)覺(jué)得我不用功,想去玩耍,怕被人說(shuō)閑話。。。。沒(méi)有為什么,就因?yàn)橐粋(gè)字----怕。
那時(shí),我應(yīng)該要說(shuō):任何東西都好可怕!我覺(jué)得,煩惱就好像一只會(huì)吃人的'野獸,當(dāng)它找到你時(shí),總覺(jué)得自己像身陷在沼澤里,動(dòng)彈不得。就跟杏林子的身體一樣,被囚禁了!
不過(guò)后來(lái),我試著拋下煩惱,到外面去闖一闖。果真,煩惱揮著手,像我告別。就像杏林子說(shuō)的:“心是一切的主宰。”沒(méi)錯(cuò),煩惱是一個(gè)心理上的壓力,很多人常常會(huì)被壓到喘不過(guò)氣,有時(shí)覺(jué)得胸口悶悶的,有時(shí)覺(jué)得好像被囚禁在囹圄里,要出來(lái)也出不來(lái)。它需要什么解開(kāi)呢?它需要一把鑰匙,一把無(wú)形的鑰匙。無(wú)形的鑰匙從哪里得到呢?當(dāng)然是快樂(lè),快樂(lè)可以將無(wú)形的鑰匙找出來(lái),釋放被囚禁的你。所以我一直相信著,心靈能夠散播快樂(lè),與人分享也是快樂(lè),只要能突破心理的障礙,人生一定也會(huì)豐富多彩。
寫(xiě)我的煩惱的作文 篇4
今天下午,我因?yàn)閷W(xué)生會(huì)的事情耽誤了一下午的課程。學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)太重要了,分秒耽誤不得,可我擔(dān)任著學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部長(zhǎng),我的.工作沒(méi)人代替,只能自己去完成!
回到家我告訴媽媽這一事情,媽媽滿(mǎn)腹的嘮叨,她怪我去參加學(xué)生會(huì),怪我不請(qǐng)假……一大堆的責(zé)怪,我只能啞巴吃黃連,有口莫辯!
我知道媽媽是因?yàn)槲业⒄`了課程為我著急,可我也挺著急的呀!我覺(jué)得,耽誤了課程我努力補(bǔ)上就是,也沒(méi)什么大不了的。學(xué)校既然讓我擔(dān)任了這個(gè)學(xué)習(xí)部長(zhǎng),我得把工作做好,才能對(duì)得起校長(zhǎng),對(duì)得起老師,對(duì)得起我們學(xué)校將近20xx人的同學(xué)!
既然讓我做了,我就得做一行愛(ài)一行,要盡自己最大的努力,不能讓學(xué)習(xí)落下,還得把學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部長(zhǎng)做好。只有這樣,我才覺(jué)得心安!
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