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六一作文

時(shí)間:2025-09-10 03:27:20 兒童節(jié)

六一作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的六一作文3篇,歡迎大家分享。

六一作文(常用3篇)

六一作文 篇1

  盼啊盼, 我們最喜歡的節(jié)日-----六一兒童節(jié)終于來(lái)臨了!在六一這天, 學(xué)校舉行了一次大型的文藝匯演, 各個(gè)節(jié)目都非常精彩。

  隨著主持人的“文藝匯演,現(xiàn)在開(kāi)始”的話語(yǔ), 文藝匯演正式拉開(kāi)了序幕。

  表演的節(jié)目分五個(gè)版塊,分別是:力量,柔美,可愛(ài), 創(chuàng)意, 歷史。

  說(shuō)到力量, 那就是三年級(jí)的武術(shù)表演最能體現(xiàn)的了,他們打拳, 踢腳,每個(gè)動(dòng)作都做得非常到位, 他們的表情堅(jiān)毅,音樂(lè)也非常的雄壯,整個(gè)場(chǎng)面,氣勢(shì)非常宏偉。

  要講柔美, 那就是六年級(jí)的“尋找小王子”能體現(xiàn)的'了, 一個(gè)個(gè)動(dòng)作非常優(yōu)美,音樂(lè)也悲泣哀婉, 足以打動(dòng)人心。

  一年級(jí)的舞蹈最可愛(ài)了解, 瞧, 她們稚嫩的笑臉, 可愛(ài)的動(dòng)作, 把她們的童真全表現(xiàn)出來(lái)了, 音樂(lè)也很萌呀。

  看啊, 三年級(jí)音樂(lè)社團(tuán)的同學(xué)們身上穿的衣服艷麗奪目, 而且都是用廢品回收做成的,這些廢品有卡片, 塑料袋,紙杯, 卡紙......你在懷疑你看錯(cuò)了嗎?不,你沒(méi)有看錯(cuò)。

  五零四班的“溫酒斬華雄”也活靈活現(xiàn), 看那以假亂真的刀槍, 古代服裝也很漂亮,看關(guān)羽在酒還是溫的情況了, 就斬了華雄, 很有英雄氣慨。

  這次六一文藝匯演, 讓我們大開(kāi)了眼界, 也給我們帶來(lái)了快樂(lè), 真是一個(gè)難忘的兒童節(jié)呀。

六一作文 篇2

  今天,對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)特別的日子,是“六一兒童節(jié)”,這一天,我已經(jīng)盼望很久了。所以我早早起床,穿好衣物,洗臉?biāo)⒀,用最快的速度做完這一切之后,我一把抓起家里的小板凳出門,興高采烈的,幾乎一路小跑著向?qū)W校沖去。

  到了學(xué)校操場(chǎng)一看,很多同學(xué)都已經(jīng)按照規(guī)定,坐在了自己班的區(qū)域里,我也迅速在自己班的區(qū)域里找了個(gè)合適的位置坐好。

  節(jié)目開(kāi)始的時(shí)間到了,廣播里傳來(lái)了主持人的聲音,先是祝我們節(jié)日快樂(lè),隨后請(qǐng)校長(zhǎng)發(fā)言并宣布節(jié)目開(kāi)始。首先上場(chǎng)的是二(1)班給大家表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》,只見(jiàn)她們帶著小兔子頭飾,穿著粉紅色的`裙子,隨著音樂(lè)響起,小演員們開(kāi)始表演,她們的表演很傳神,活潑可愛(ài),贏得了觀眾一陣陣掌聲。記憶最深的是六( 3 )班表演的《三句半》,他們的幽默和搞笑,使現(xiàn)場(chǎng)沸騰起來(lái),大家都笑得前仰后合,開(kāi)心極了。我們班的節(jié)目是楊文杰他們表演的課本劇《你必須把這條魚(yú)放掉》,表演過(guò)程中他們配合默契,語(yǔ)言流暢,表情自然,把劇中角色表演得惟妙惟肖,栩栩如生。

  在演員們認(rèn)真的表演中,在觀眾席一陣陣的掌聲和喝彩聲中,六一聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了?墒,我的心情還處于興奮狀態(tài),今天,我真的很開(kāi)心,如果天天都過(guò)“六一”兒童節(jié)該多好!

六一作文 篇3

  又是好一個(gè)“六一”兒童節(jié)!下午,媽媽、我與彭樂(lè)彤和她的媽媽一起去霓嶼街道活動(dòng)部參加“六一”活動(dòng)。

  “六一活動(dòng)”結(jié)束后,媽媽面帶微笑地對(duì)我與彭樂(lè)彤說(shuō):“走廊那邊有一臺(tái)桌上冰球機(jī)器,你們要去玩嗎?”我與彭樂(lè)彤最喜歡玩了,爽快地答應(yīng)了。

  我們來(lái)到桌上冰球機(jī)器旁,媽媽拿來(lái)了一個(gè)扁扁的冰球和兩個(gè)冰球手柄,我們一人拿一個(gè)冰球手柄,塑料飛盤(pán)放在光滑的桌子中間,準(zhǔn)備開(kāi)始比賽,比賽規(guī)則是只要把冰球推進(jìn)對(duì)方的冰球洞里,就算一局贏!我和彭樂(lè)彤決定用五局評(píng)出勝負(fù)!

  第一局

  這局是彭樂(lè)彤先發(fā)射冰球。

  只見(jiàn),初出茅廬的`彭樂(lè)彤,用冰球手柄不輕不重地把冰球往我這兒推。我毫無(wú)懼色,用力地用手柄一推冰球,“刷~~”,冰球在桌子上直直地滑行,趁著彭樂(lè)彤用手柄“管”著其他地方,飛快地滑進(jìn)了彭樂(lè)彤那邊的冰球洞!

  第一局,我勝!

  第二局

  或許是彭樂(lè)彤吸取了要守好自己“家門”的道理,才導(dǎo)致我這局慘敗。

  第二局開(kāi)始了!我一直攻打彭樂(lè)彤的“堡壘” ,而彭樂(lè)彤卻一直不畏艱辛地守住“堡壘”。我十分惱怒,冰球手柄不慎離開(kāi)了“家門”。“咚~~”彭樂(lè)彤突然用冰球手柄把冰球猛地發(fā)射過(guò)來(lái)!我來(lái)不及阻止,慘。

  第二局,彭樂(lè)彤勝!

  我們就這么玩啊,玩啊······第三局彭樂(lè)彤贏······第四局我贏······第五局彭樂(lè)彤贏······大家是否算出來(lái)了?彭樂(lè)彤贏了!

  我竟然輸給了初出茅廬的彭樂(lè)彤,囧~~

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