難忘的活動作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的難忘的活動作文5篇,希望能夠幫助到大家。

難忘的活動作文 篇1
實(shí)踐活動中,充滿了歡聲笑語,也學(xué)到很多書本上所學(xué)不到的知識?烧媸且慌e兩得的好事呀!
雖然我經(jīng)歷過很多的實(shí)踐活動,唯獨(dú)這一次——參觀川菜博物館,令我久久不能忘記。
川菜博物館———顧名思義,一定是講川菜的吧?的確!就連午飯都是“自助川菜”呢!
臨近中午,向?qū)Ы憬銕е覀儊淼搅艘粋與眾不同的飯廳。哇哦!一個個正方形,圓形的餐桌很有規(guī)則的擺放在高高的大樹下,四周還有不少綠色植物圍繞著。多有大自然的`情趣呀!一些仿古建筑靜立在一旁。哈!猜中了!這就是自助川菜的取餐點(diǎn)。真牛!直到這時,我才發(fā)現(xiàn)“吃貨四人組”散團(tuán)了!睜大眼睛四處瞧了瞧,不好!落后了!我飛奔到取餐點(diǎn)趕緊端起一碗面,坐在果果身旁,狼吞虎咽地吃了起來。待面吃得差不多了,我抬起頭來,看見果果從背包里拿出餐巾紙,邊擦嘴角邊心滿意足地對我說:“小萬萬,這兒的餃子太好吃了,我還要去端一碗,你要不要嘗嘗呢?”“要要要!”我想都沒想,頭點(diǎn)得跟雞啄米似的。吃完餃子之后,我們還吃了涼粉、花生、玉米糕、酥肉條、湯圓……直到吃不下了才罷口。
吃完午飯,我站起來,肚子也有小氣球那么大。實(shí)在太撐了!可能需要運(yùn)動運(yùn)動。向?qū)Ы憬阃蝗弧罢{(diào)轉(zhuǎn)馬頭”神秘地說:“好啦,同學(xué)們,我們的下一站是典藏館了,此館含有6000多件古代文物哦!”
剛進(jìn)典藏館,手機(jī)、相機(jī)、平板、一一舉起,咔嚓咔嚓聲一片又一片。許多同學(xué)都不約而同地發(fā)起朋友圈來了呢!一樣樣?xùn)|西在眼前一閃而過。突然的那么一下,我像發(fā)現(xiàn)了寶貝似的沖過去一看,喲呵!古代還有結(jié)婚證,奇葩呀!哈哈哈!
我愛豐富多彩的社會實(shí)踐活動。
難忘的活動作文 篇2
六年的小學(xué)生活多么難忘。最令我難忘的,還是五年級的時候在機(jī)場里舉辦的一個“民族精神代代傳”的活動。
每個人都很想上電視,然而“五一”勞動節(jié)的時候就是一次很好的機(jī)會。
小學(xué)五年級了,我依舊很自卑,膽卻,或許班主任想給我一個鍛煉的機(jī)會,她讓我在五一年歡會上代表全班表演一個“波斯貓”的舞蹈。畢竟是練過的舞蹈,我只有接受了這次任務(wù)。
終于到了那一天我表演的時候了。表演的位置是在機(jī)場的一個大會堂里,我們班的崔恪和李陽雪當(dāng)主持人,在那話筒的回音,和大家激情的掌聲,我的心開始有點(diǎn)緊張了,穿著跳舞服在旁邊等著,一會兒,就到我了,我害怕的像一只熱鍋上的螞蟻,頭也不抬。這時,在我身邊的賀老師對我說:“付晶,你等下上臺時不要怕,放松,等下記住一定要一邊唱一邊跳要跟著節(jié)奏一起唱,知道嗎?加油!”聽了賀老師的.幾句話,我心中充滿熱情,情不自禁地走向臺那邊,跟觀眾先鞠了個躬,隨著音樂的節(jié)奏,我一下子像是到了我的世界,自由自在的又唱有跳,這時,我聽到了一陣掌聲。我的心為之一震,這是給我的掌聲嗎?一陣狂喜之后我有感到了大家給我的溫暖。下臺時,賀老師對我一笑,伸出大拇子對我說:“你真棒!比缓螅倚判拇笤,僅僅因?yàn)槎淅锘仨懫鹉钦坡暋?/p>
難忘那掌聲,它給我信心和動力,原來,我們有時需要的僅僅是一點(diǎn)掌聲。
難忘的活動作文 篇3
今天,我參加了“快樂星期天,非常1+1”系列活動之——“加油吧,同學(xué)!體育達(dá)標(biāo)對抗賽”。
第一項(xiàng),平板支撐30秒3次。說實(shí)話,這項(xiàng)體育運(yùn)動我還是第一次觸碰呢!于是,當(dāng)老師講怎么做,甚至還給我們示范的時候,我仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真地盯著老師,仿佛要把老師講的內(nèi)容都吸到大腦里去。開始了,老師讓我們趴在毯子上,雙手撐地,堅(jiān)持三十秒。我堅(jiān)持了三十秒,沒想到老師說了一句:“第二輪開始,等會兒進(jìn)行第三輪。”神馬?進(jìn)行兩輪就已經(jīng)很累了,還要進(jìn)行第三輪?。∥乙罎⒘!哎,可還是只能任天從命!可令我驚訝的'是,我竟然通過了!耶!
第二項(xiàng),一分鐘跳繩120個,這個嘛,我肯定過,所以,我就不多說了喲!
第三項(xiàng),25米4往返跑。相信大家對這個項(xiàng)目肯定委有熟悉吧!但這次在你來回中要各碰到一個水瓶,這不就浪費(fèi)時間了嗎?哎,還是先試試吧!開始了,我努力向前跑去,碰到了一個水瓶,又往回跑,再碰到一個水瓶,再往前,往返,終于到終點(diǎn)了!但可惜,還沒通過,我只好重試了。開始了,我咬緊牙關(guān),來回奔跑,但最終還是沒有過!。
我要好好練習(xí),爭取獲得更好的成績。
難忘的活動作文 篇4
上政治課,老師為我們放了一段視屏,證明人都有從眾心理,我們在覺著好玩的同時,又將信將疑,于是決定試一試。
放了學(xué)后,我們五六個同學(xué),相約去了學(xué)校附近的一座橋上,兩個人做拉繩子的實(shí)驗(yàn),其余的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)站那觀察。只見拉繩的兩個同學(xué),面對面在橋的兩側(cè)蹲著,一個靠著左邊的橋護(hù)欄,一個靠著橋右邊的護(hù)欄,身子略微向前傾,雙手前后交替著,做出不停地拉繩子的動作,做出有繩子橫過橋面的假像,我們則專注地觀察行人的表現(xiàn)。
不一會兒,就有人經(jīng)過了,第一個人走上橋,來到兩個同學(xué)的'面前,停住了腳步,左右看看兩位同學(xué),又看看橋面,搖了搖頭,臉上露出不可思議的表情,走了過去。我們一看,心想:“居然沒有上當(dāng),沒準(zhǔn)是老師的實(shí)驗(yàn)不靈”。正當(dāng)我們對老師的實(shí)驗(yàn)表示懷疑時,第二撥人來了,是一群中學(xué)生,他們背著書包,說說笑笑地上了橋,看到有我班兩位同學(xué)的動作,也沒有看橋面,就一個個高抬腳大步地邁了過去。緊跟著中學(xué)生后面的是幾個剛下班的年輕女人,一邊走一邊聊著天,看見前面的中學(xué)生邁了過去,她們看也沒看就也高高地抬起腳,大跨步地邁了過去。剛才還將信將疑,覺得老師實(shí)驗(yàn)不靈,現(xiàn)在已經(jīng)相信了老師。我們在橋上做了半小時的實(shí)驗(yàn),一共過了三十二個人,其中有二十五人做了邁的動作,只有七個人沒有邁。
通過這個實(shí)驗(yàn),我們驗(yàn)證了老師的說法:大多數(shù)人都有從眾的心理。也讓我們知道,大多數(shù)人做的事不一定都對,做事情要善于觀察,要有主見。
難忘的活動作文 篇5
一個星期六的下午,我懷著無比激動的心情去烈士公園參加班級義賣報紙活動。
我從熊子涵媽媽手中拿了16份報紙,就開始賣報了。因?yàn)槭堑谝淮钨u報,我的心情是多么緊張啊!但是我鼓勵自己:“不要怕,不要怕,拿出你的勇氣來,賣出你的第一份報紙!蔽铱吹角懊嬗幸晃焕蠣敔敽屠夏棠陶谝巫由狭奶欤夜淖阌職庾呱锨,敬了一個隊(duì)禮,對他們說:“爺爺,奶奶,打擾一下!請問您們能為一位老戰(zhàn)士獻(xiàn)出愛心嗎?”我當(dāng)時是多么緊張啊,說起話來吞吞吐吐,真不知道后果會怎樣。
沒想到慈祥的`奶奶對我說:“可以呀,小朋友,多少錢一份?”我的心情馬上平靜了許多,大膽地回答:“一元錢一份!”我終于賣出了第一份報紙。我繼續(xù)往前走,又賣出了幾份報紙。
可是買報紙不是那么順利。當(dāng)我對一位叔叔說:“叔叔,請你……”我話還沒說完,叔叔就搖搖頭走了,我心里是多么失望啊。類似這樣的事情還不少:有的說沒帶錢,有的說眼睛看不見,有的說不識字。當(dāng)時我很難過,但是我安慰自己:不要傷心,前面一定有愿意賣報紙的。我就是靠這種信念賣完了所有的報紙。
我數(shù)了數(shù)錢,共得16元。我和同學(xué)們將賣報所得的錢全部捐贈給了一位志愿軍老爺爺。
這次賣報紙的活動既鍛煉了我的膽量,又慰問了英雄老爺爺,真是一舉兩得,非常令人難忘。
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