班級(jí)小小動(dòng)物園作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的班級(jí)小小動(dòng)物園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班級(jí)小小動(dòng)物園作文 1
學(xué)校是我們第二個(gè)家，如果把學(xué)校比喻成一個(gè)大大的動(dòng)物園，那我們就是調(diào)皮的熊孩子，老師就像是神通廣大，知識(shí)淵博的動(dòng)物家長(zhǎng)，陪伴我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)校園，方老師已經(jīng)早早的來(lái)到學(xué)校。在我們這一層樓里，方老師總是第一個(gè)來(lái)到辦公室，穩(wěn)居第一的寶座無(wú)人可撼動(dòng)。
在我的眼里，方老師就像是一只美麗的百靈鳥(niǎo)。上語(yǔ)文課的時(shí)候，方老師會(huì)用她那動(dòng)聽(tīng)的嗓音為我們讀課文，那聲音抑揚(yáng)頓挫，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，就像百靈鳥(niǎo)在唱歌，讓我聽(tīng)得入迷。
記得方老師在講《黃山奇松》這篇課文的時(shí)候，她用悅耳的聲音，繪聲繪色地為我們講解課文。我仿佛身臨其境，跟隨著方老師那柔美動(dòng)聽(tīng)的聲音，來(lái)到了黃山，看到千奇百怪的黃山奇松。
快瞧，那是迎客松，那是陪客松，還有還有這是送客松……這些松樹(shù)或躺或臥或仰，或屹立或彎曲，有的狀如黑虎，有的形似孔雀，在老師的帶領(lǐng)下，我就像親眼看到那些奇松一樣。悠揚(yáng)的下課鈴響了，我卻意猶未盡。我真喜歡方老師那百靈鳥(niǎo)般的聲音。
路老師就像一匹帥氣的.駿馬，帶領(lǐng)我們?cè)跀?shù)學(xué)的天地中快樂(lè)奔跑。路老師上課很有趣，總會(huì)給我們出一些有趣又有難度的思考題，還會(huì)給我們講一些小口訣。比如計(jì)算除法時(shí)，同頭無(wú)除商八九。比如在學(xué)升和毫升這一課時(shí)：一升水，五紙杯；五升水，豆油桶；十升水臉盆配，等等。路老師寫(xiě)字，批作業(yè)和思維都十分迅速就像馬兒在奔跑一樣。
“快點(diǎn)把默寫(xiě)補(bǔ)上！”“怎么來(lái)這么晚呀！”“你這個(gè)怎么沒(méi)抄？！”……在我的眼里，丁老師就像一條八爪章魚(yú)，只要誰(shuí)沒(méi)做完作業(yè)，或者上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)的話，到了下課，丁老師就會(huì)把這些同學(xué)抓回來(lái)，盯到他寫(xiě)完作業(yè)為止。沒(méi)有一個(gè)偷懶的同學(xué)逃過(guò)他的“手掌心”。
記得有一次，有幾個(gè)同學(xué)想蒙混過(guò)關(guān)，不想背書(shū)，沒(méi)想到，丁老師在課上竟然查起背書(shū)來(lái)，那幾個(gè)同學(xué)只好趕緊背起書(shū)來(lái)。丁老師這條“章魚(yú)”的威力可真大！
這個(gè)大大的“動(dòng)物園”是不是很有趣呢？
班級(jí)小小動(dòng)物園作文 2
我的班級(jí)是個(gè)動(dòng)物園，園里有著聰明機(jī)靈的猴子，有運(yùn)動(dòng)健將小獵豹，有貪吃的小豬，有高大的長(zhǎng)頸鹿……下面就由我介紹介紹吧！
我們班的張子騫是一只小獵豹，因?yàn)樗苌朴谂懿�，是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。在一次體育課上，老師讓比賽跑步，只聽(tīng)哨聲一響，他就像離弦的箭一樣，沖了出去，那速度簡(jiǎn)直可以和豹子相媲美。當(dāng)同學(xué)們氣喘吁吁地跑到一半路程時(shí)，他早已跑到終點(diǎn)線，就像做了個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)那樣輕松。只要有關(guān)跑步的項(xiàng)目，他準(zhǔn)是第一名，真是一只名副其實(shí)的小獵豹。
代卜文是一只聰明好動(dòng)的猴子，好像沒(méi)什么事能難倒他，同學(xué)們不會(huì)的他都會(huì)。每當(dāng)老師需要幫助時(shí)，他都會(huì)第一個(gè)沖過(guò)去給老師幫忙，課間時(shí)，他就像猴子一樣，調(diào)皮搗蛋，跟同學(xué)們一起惡作劇。他每次作業(yè)的效率都很高，書(shū)寫(xiě)也很漂亮，不管他做什么事都是信心滿滿的，為此，他總是受到老師的表?yè)P(yáng)。
最后再說(shuō)一下，我們班的.小豬吧！他長(zhǎng)得肥嘟嘟的，走起路來(lái)慢悠悠的。老師講課時(shí)，他總是懶洋洋的，還打瞌睡。他吃飯時(shí)總是吃得很香，真是個(gè)可愛(ài)的小豬啊！他就是程浩峰。
這就是我們班上的小動(dòng)物，是不是個(gè)個(gè)都很有趣呢？你們喜歡嗎？
班級(jí)小小動(dòng)物園作文 3
我們班里就像一個(gè)小小“動(dòng)物園”一樣，快來(lái)跟我看一看吧！
猴子——張浩然和欲正陽(yáng)
雖然我是新生，可是我在這個(gè)班也有一段時(shí)間啦，照我看張浩然和去人還真可以說(shuō)是猴子呢，因?yàn)樗麄儍蓚�(gè)人常常在一起打架，一起玩耍，經(jīng)常經(jīng)常打逗別人開(kāi)心。
狐貍——龔喜
要說(shuō)狐貍，那還說(shuō)是龔喜了，龔喜很狡猾，有一次龔喜把劉子豪的黑筆弄壞了，龔喜就給了我，然后龔喜你就叫我把筆還給劉子豪。我說(shuō)那支筆不好用，龔喜說(shuō)是我弄的。然后劉子豪叫我送他一支筆，我只好給了他，可惡，龔喜居然還在那里笑！
孔雀——任億陳
要說(shuō)孔雀那就是任意成億陳啦，我一一直很羨慕任億陳，因?yàn)槿蝺|陳得很漂亮，而且多才多藝。這就是孔雀任意億陳。
小蜜蜂——董佳佳
要說(shuō)小蜜蜂那就是董佳佳了，為什么呢？因?yàn)槎鸭衙看味伎梢砸粋�(gè)人把教室打掃的得干干凈凈，這就是董佳佳一只勤勞能干的.小蜜蜂。
這就是我們班的小小“動(dòng)物園”你們班呢？”快來(lái)和我講一講吧，我好想聽(tīng)聽(tīng)你們班的小小“動(dòng)物園”你們班有哪些人吶？
班級(jí)小小動(dòng)物園作文 4
讀了題目你可能會(huì)有疑問(wèn)？哎，你的班級(jí)怎么是個(gè)“動(dòng)物園”？嘻嘻，錯(cuò)了，錯(cuò)了，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
“小豬”——小傲，說(shuō)起于傲他可是我的好朋友，因?yàn)樗拖褚恢粶仨樣致斆鞯摹靶∝i”，就像豬豬俠一樣�！靶∝i”不光成績(jī)好，那小字寫(xiě)得那叫一絲不茍，特別漂亮。老師時(shí)常表?yè)P(yáng)他，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
“蟲(chóng)子”——楚小博，因?yàn)樗谝巫訒?huì)不停的動(dòng)來(lái)動(dòng)去，有時(shí)老師看見(jiàn)他動(dòng)，就會(huì)點(diǎn)他的名，這時(shí)他會(huì)立即改正�？墒撬矚g讀書(shū)，課文能做到課課背會(huì)，他身上的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
“豹子”——小哲，王哲機(jī)智又有兩條靈活的小腿，你別看他的腿很細(xì)，在去年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步項(xiàng)目中，他可是得了第一名哦！是名副其實(shí)的小獵豹。
“小猴子”——?jiǎng)⑿■�，我想除了人類，猴子�?yīng)該是世界上最聰明的`動(dòng)物了吧！劉嘉鑫就像小猴子聰明、活潑、敢于表現(xiàn)。他不僅學(xué)習(xí)好，還是個(gè)不折不扣的小書(shū)迷，老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)他，號(hào)召我們大家向他學(xué)習(xí)。
這就是我班級(jí)里的“小動(dòng)物”們，你的班級(jí)是什么樣的？也來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
班級(jí)小小動(dòng)物園作文 5
我們班是個(gè)“動(dòng)物園”，有愛(ài)說(shuō)話的小麻雀，有速度飛快的.獵豹，也有可愛(ài)的小兔子。
“麻雀”宣宇
我們班的麻雀，不用說(shuō)一定是宣宇。我們稱他為“話匣子”，他走路時(shí)講話，吃飯時(shí)講話，上課下課時(shí)還講話。每天都講個(gè)不停。而且，他可以想出許多點(diǎn)子與同學(xué)交流，講得停不下來(lái)！不過(guò)我們都很喜歡這只小麻雀！
“獵豹”黃黃
如果要評(píng)獵豹稱號(hào)，那非他莫屬。他跑起步來(lái)，如光如閃電，一下子就到終點(diǎn)了。有一次測(cè)50米，他7秒多就跑完了，真讓人佩服呀！而且他還十分愛(ài)吃肉，每次吃飯碗里一定有肉，你看，他是不是很像獵豹呢！
“兔子”胡胡
如果黃黃是獵豹，那胡胡就是兔子。他一咧嘴，你就能見(jiàn)到那又雪白又鋒利的兔子大板牙。不光如此，他還十分愛(ài)吃素，每次吃飯如果沒(méi)有素菜就會(huì)發(fā)牢騷，他是不是很像一只兔子呢！
這就是我的“班級(jí)動(dòng)物園”，是不是很有趣呢？
班級(jí)小小動(dòng)物園作文 6
我們班是個(gè)“動(dòng)物園”，有各種各樣的動(dòng)物，快來(lái)看一看吧！
我最好的朋友小譚是只小猴子。她因?yàn)楦谊P(guān)系好，平日里總是放肆地捏我的臉，扯我的.頭發(fā)，把我當(dāng)成“枕頭”，簡(jiǎn)直把我當(dāng)成一個(gè)玩具了嘛！吃飯的時(shí)候，她常會(huì)伸出腳來(lái)，去絆正在端著飯碗走向桌子的我，我沒(méi)有防備，常常被她差點(diǎn)絆倒，幸好每次我都化險(xiǎn)為夷，扶住了桌子。然后我就會(huì)假裝用一種恨恨的表情看著她。她一眼就看出我其實(shí)并不生氣，一臉壞笑地看著我，不說(shuō)一句話。真是個(gè)調(diào)皮機(jī)靈的家伙！
我們班的小池像樹(shù)懶。他跟樹(shù)懶一樣慢。理書(shū)包時(shí)，人家都理好了，他才剛把書(shū)包拿來(lái)；人家都排隊(duì)了，他還在對(duì)作業(yè)；隊(duì)伍都走了，他才理好書(shū)包；隊(duì)伍已經(jīng)到門口了，他才慢吞吞地追上來(lái)。你說(shuō)，他是不是很慢啊。而且，他不但像樹(shù)懶一樣慢，還像樹(shù)懶一樣愛(ài)“睡覺(jué)”。每天，他都昏昏沉沉的，瞇著眼睛，眼神迷茫，好像睡著了一樣，讓老師也不得不問(wèn)他有沒(méi)有睡著。
子涵是只聰明的鸚鵡。她擅長(zhǎng)做各種各樣的難題，成績(jī)非常好。她發(fā)言很積極，回答出的答案總是能一鳴驚人，讓大家佩服不已。
我們班有這么多動(dòng)物，你們班有什么動(dòng)物呢？快來(lái)介紹介紹吧！
班級(jí)小小動(dòng)物園作文 7
我的班級(jí)是一個(gè)非常有趣的“動(dòng)物園”。
我——海鷗
我就是一只有著鴻鵠之志的海鷗。因?yàn)槲业膲?mèng)想是當(dāng)一名世界頂尖的科學(xué)家。鴻鵠的意思是志向遠(yuǎn)大的人。海鷗是指不屈不撓、勇于拼搏、搏擊長(zhǎng)空的人。在今年暑假的帆船夏令營(yíng)中，盡管暈船，盡管害怕，我還是克服各種困難，以第一名的成績(jī)成為一級(jí)水手。
李昊桐——羚羊
李昊桐皮膚黝黑，又瘦又高，站在那里像根麻桿，可他骨感的.身形卻充滿力量，跑起來(lái)就像一陣風(fēng)。加上他平時(shí)吃肉很少，像個(gè)“素食主義者”，給我的感覺(jué)就跟羚羊一樣。
劉文月——長(zhǎng)臂猿
劉文月在我們班是最靈活的人了。為什么呢？因?yàn)槊看卧诓賵?chǎng)上玩捉人游戲的時(shí)候，他總是能神不知鬼不覺(jué)地左撓一下，右拉一下，搞得我們哈哈大笑。我想，即使是武松，也要和劉文月這個(gè)“長(zhǎng)臂猿”斗上四五個(gè)回合吧。
怎么樣？我們這個(gè)“動(dòng)物園”好玩兒?jiǎn)�？我們班還有好多這樣的小動(dòng)物呢。例如：胖嘟嘟的熊貓劉卓特、瘦高高的長(zhǎng)頸鹿王乾丞……有機(jī)會(huì)的話，你可要來(lái)參觀一下我們這個(gè)有趣又有愛(ài)的動(dòng)物園呢！
班級(jí)小小動(dòng)物園作文 8
我所在班級(jí)是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的動(dòng)物園，有愛(ài)美的孔雀、膽小的小白兔、兇猛的大老虎……
首先是我的朋友鮮雨萱，其實(shí)她是一只大老虎。她的口頭禪是“管你什么事”，當(dāng)然還有她最具有標(biāo)志性的癟嘴。要是你說(shuō)她壞話被她聽(tīng)到了，她就會(huì)馬上跑過(guò)來(lái)罵你兩句，然后打你幾下。如果你打回去，她就會(huì)開(kāi)啟語(yǔ)言攻擊。我們就像她的孩子，如果被人打了，只需要叫她名字，她就會(huì)立馬過(guò)來(lái)打回去。
接下來(lái)是文雅的`雍歡。她是一只白天鵝。平時(shí)上課從不說(shuō)小話，下課時(shí)不會(huì)打打鬧鬧，特別文靜，跳舞時(shí)動(dòng)作非常優(yōu)美。
最后是我自己——一只小白兔，從來(lái)不好好走路，總是蹦蹦跳跳。飯桌上只要有白菜湯，我就能喝得一干二凈。我擁有和兔子一樣的大耳朵，但不是很長(zhǎng)，同時(shí)我有和兔子一樣的牙齒，長(zhǎng)長(zhǎng)的，尖尖的。
我們班是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的動(dòng)物園。
班級(jí)小小動(dòng)物園作文 9
我們班就是一個(gè)小小“動(dòng)物園”。這時(shí)，有人肯定會(huì)問(wèn)：“你們班上都是動(dòng)物嗎?”當(dāng)然不是啦!是因?yàn)槲覀儼嗌系娜说奶攸c(diǎn)很像動(dòng)物。
比如說(shuō)肖羅浩明，他就是我們班上的獵豹，跑得很快。每次跑步，只要不失誤，前三名非他莫屬。有一次，我想和他賽跑，剛一起步，他就像小火箭一樣沖出去，一下子就超過(guò)了我一大截。我還以為他的腳上裝有發(fā)動(dòng)機(jī)呢!不知道為什么，他似乎會(huì)吸走你的體力，跑的越來(lái)越快，根本停不下來(lái)。而你卻會(huì)越跑越慢，最后跑不動(dòng)了。他真的太像獵豹了。
我們班的田子恒是一只可愛(ài)的'大熊貓。他胖胖的，臉圓圓的，體態(tài)也和大熊貓非常相符。他非常溫柔，有人不小心撞到他，他不但不生氣，還會(huì)非常溫柔的關(guān)心、詢問(wèn)撞到他的人有沒(méi)有受傷。我們知道大熊貓很愛(ài)吃，田子恒同學(xué)也是很愛(ài)吃的。
每天生活在這個(gè)有趣的“動(dòng)物園”里真開(kāi)心。
班級(jí)小小動(dòng)物園作文 10
我認(rèn)識(shí)的動(dòng)物有好多，比如：熊貓、狗、貓、猴子、老虎、河馬……
馬……
河馬—小睿
不用說(shuō)了，我們班的'河馬，就是小睿了，他的臉又大又圓，就像一塊大月餅。
他不僅有點(diǎn)像河馬，而且體型有點(diǎn)像和河馬，為什么體型有點(diǎn)像河馬，因?yàn)樾☆５纳聿呐峙謭A圓的很憨厚，所以很像河馬。
猴子—張浩然
不用說(shuō)了，我們班的猴子，當(dāng)然就是張浩然了。他很調(diào)皮、機(jī)靈，就像一只很機(jī)靈的小猴子一樣，他很喜歡跑步，而且寫(xiě)毛筆字也很好。
他不僅態(tài)度小猴子，而且身材也有點(diǎn)像猴子，他比較瘦，而且身材健壯。
這就是我們班級(jí)里的“小動(dòng)物園”，你喜歡嗎？你想不想知道我們班其他同學(xué)？
班級(jí)小小動(dòng)物園作文 11
你們知道嗎？我們班是個(gè)小小“動(dòng)物園”，里面有跑得飛快的獵豹、威武的獅子、聰明的鴿子，是不是對(duì)我們班很好奇？那我就給你介紹一下吧！
我們班的`程同學(xué)像極了飛快的獵豹！記得有一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，他站在起跑線上的時(shí)候，眉毛擰成了一股麻花，眼睛像銅鈴一樣睜得大大地注視著前方；嘴巴閉得緊緊的，仿佛一絲風(fēng)都透不進(jìn)去；他的手一前一后，拳頭捏得緊緊的，一臉嚴(yán)肅�！芭椤卑l(fā)令槍一響，他如豹子一樣沖了出去。如果你站在他旁邊，就感覺(jué)一陣龍卷風(fēng)把你卷了起來(lái)，輕輕松松就奪了冠。同學(xué)們?yōu)樗麣g呼：“你可真是一頭名副其實(shí)的小獵豹啊，沒(méi)人能比得過(guò)你！”
我在我們班是一頭威武的獅子。記得有一次我們班主任周休，一切班級(jí)里的事都由班干部來(lái)管。上課了，班里立馬人聲鼎沸，我和幾個(gè)班干部走上講臺(tái)，我看了其他班干部一眼，小聲說(shuō)：“捂好耳朵！”他們立刻明白了我的意思，趕緊捂好耳朵。我馬上使出了河?xùn)|獅吼：“都給我安靜了，要么看書(shū)，要么寫(xiě)作業(yè)，就是不許講話，聽(tīng)到了沒(méi)！”頓時(shí)班上鴉雀無(wú)聲，下課后，同學(xué)們噓聲道：“真是惹不起這只獅子��！”
我們班的周同學(xué)像極了聰明的鴿子。去年學(xué)校舉辦奧數(shù)比賽，他剛拿到試卷，就看了一眼，輕松地說(shuō)：“小菜一碟�！北汩_(kāi)始作答。她仔仔細(xì)細(xì)地讀題，認(rèn)認(rèn)真真地作答，不出半小時(shí)，她就說(shuō)：“搞定！”還認(rèn)真地檢查了一遍。奧數(shù)比賽成績(jī)出來(lái)后，她拿了第二名，班上的同學(xué)一直把這件事津津樂(lè)道！
在這個(gè)動(dòng)物園里，當(dāng)你跑步跑不好時(shí)，會(huì)有“獵豹”幫助你；當(dāng)你不遵守紀(jì)律時(shí)，有“獅子”回來(lái)提醒你；當(dāng)你不會(huì)做奧數(shù)題時(shí)，有“鴿子”來(lái)教你。
這就是我們班的“小小動(dòng)物園”！
班級(jí)小小動(dòng)物園作文 12
動(dòng)物園里有許多動(dòng)物，比如天上飛的八哥、鸚鵡和白天鵝;地上跑的老虎、獅子和猴子;還有水里游的鯨魚(yú)、章魚(yú)和鯊魚(yú)……它們各有各的特色，各有各的精彩。我覺(jué)得，我的同學(xué)們就像動(dòng)物園里的'動(dòng)物一樣，很有趣，而我的班級(jí)就像是一個(gè)小小“動(dòng)物園”。那么現(xiàn)在，就讓我來(lái)介紹一下我們班這個(gè)小小“動(dòng)物園”吧!
我叫唐糖茉，是一個(gè)小女孩，可我的真身卻是一只小獵豹。我不愛(ài)吃素，跑步、上樹(shù)都拿手，還有我脾氣一點(diǎn)都不好，沒(méi)事別來(lái)招惹我。
江梓涵，她是一只小兔子，非�？蓯�(ài)。每天，她都扎著兩個(gè)小辮子，一蹦一跳地來(lái)上學(xué)，好像很開(kāi)心的樣子。
田子恒，他是一只小考拉。他的耳朵非常大，很愛(ài)畫(huà)畫(huà)，但卻是個(gè)慢性子。不過(guò)再慢，他也是我的好朋友，因?yàn)槲乙矏?ài)畫(huà)畫(huà)。
廖雪杉，她是只膽小鬼貓。她每天都邁著輕快的步子來(lái)到學(xué)校，因?yàn)樯眢w輕巧，跳繩技能棒棒噠，只是她非常膽小，一只小鳥(niǎo)都能把她嚇著。
其實(shí)，除了他們，我還有很有有意思的“動(dòng)物”同學(xué)，想知道的話，記得看我的下一篇作文喲!
班級(jí)小小動(dòng)物園作文 13
你知道嗎？我們班是個(gè)小小“動(dòng)物園”，里面住著聰明的猴子、兇猛的獅子、機(jī)警的貓頭鷹……聽(tīng)到這里，你一定很好奇吧！為什么我們班有那么多動(dòng)物呢？別急，別急，就讓我給你介紹介紹吧！
聰明的小猴子，這說(shuō)的是我們班的馬同學(xué)。他白里透紅的臉龐上，嵌著一對(duì)烏黑晶亮的大眼睛，不時(shí)滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著，不知道在打什么主意。記得有一次我們班舉行魔方比賽，只見(jiàn)他搖頭晃腦，嘴里念叨著咒語(yǔ)，滑稽極了，連平時(shí)最嚴(yán)肅的老師都被逗得哈哈大笑。但是他手上卻絲毫不含糊，只見(jiàn)他先用左手固定住魔方，右手的食指與大拇指勾著魔方，來(lái)了個(gè)華麗的360度轉(zhuǎn)體，又穩(wěn)穩(wěn)地將這些色彩鮮艷的小方塊歸到了正確的位置上。他手法越來(lái)越快，我們的眼睛都快得跟不上他轉(zhuǎn)的速度了。只聽(tīng)“啪”一聲，馬同學(xué)已經(jīng)把拼好了的魔方重重地砸在桌子上。大家紛紛贊嘆，馬同學(xué)真聰明啊！簡(jiǎn)直就是個(gè)小猴子啊！
我們班王同學(xué)，就像兇猛的大獅子！有一次，老師讓我們上次修改好的作文交給她。可有兩位同學(xué)一下課就像兩條小魚(yú)似的溜出去玩，誰(shuí)也抓不住這兩條活潑、可愛(ài)的小魚(yú)。王同學(xué)一下子火冒三丈，一把抓住他們倆，使出一招“河?xùn)|獅吼”：“快點(diǎn)給我改！聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)沒(méi)！信不信我告訴黃老師，讓黃老師收拾你們倆！”雷鳴般的聲音響徹了整個(gè)教室，連窗外面樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)們都被嚇得一下子全散開(kāi)飛走了。說(shuō)完便大步走出教室，佯裝出了教室，佯裝告狀的樣子，實(shí)際上卻是在外面舒舒服服地曬了會(huì)兒太陽(yáng)。一位同學(xué)立刻認(rèn)認(rèn)真真地修改起自己的作文，可是還有一個(gè)趙同學(xué)就是沒(méi)有修改他自己的作文，王同學(xué)只能使出第二招——“降龍十八掌”。王同學(xué)又給了趙同學(xué)一個(gè)“栗子”，敲在趙同學(xué)的頭上，趙同學(xué)手抱頭大聲喊“好兄弟，請(qǐng)您饒命��！”說(shuō)完，趙同學(xué)也認(rèn)認(rèn)真真地修改起自己的作文來(lái)。哎呀呀，我們班的.王同學(xué)是一只惹不起的大獅子�。∥覀儼嗟耐瑢W(xué)沒(méi)有人不怕王同學(xué)的呢！老師也不“例外”。
黃老師，像極了敏銳的貓頭鷹。“動(dòng)物園”里哪怕有一點(diǎn)兒子微弱的響聲，都能被她聽(tīng)得一清二楚。一次“貓頭鷹”在黑板上寫(xiě)板書(shū)的時(shí)候，我們班的兩個(gè)調(diào)皮同學(xué)在底下做小動(dòng)作，“貓頭鷹”像是后背長(zhǎng)了眼睛，旋風(fēng)似地移動(dòng)到他們身邊，只見(jiàn)她雙手放在背后，威武的目光在這兩位同學(xué)身上徘徊著，緊接著大吼一聲：“你們兩個(gè)呆若木雞，再也不敢上課胡鬧了�！�，果然，他們變老實(shí)了。
這就是我們班歡樂(lè)“動(dòng)物”，不僅有猴子、獅子、貓頭鷹、還有熊貓、長(zhǎng)頸鹿呢！雖然大家性格各不相同，但師生相處得都非常和諧、愉快，我愛(ài)我的班級(jí)生活。
班級(jí)小小動(dòng)物園作文 14
你們肯定很疑惑，班級(jí)怎么是個(gè)動(dòng)物園呢？如果你不信，就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我們班的小楊同學(xué)是大家公認(rèn)的老黃牛，一干活，他總是沖在前面，干了那，又干那，一直在忙活。如果你來(lái)到我們這兒一看，他肯定不是在掃地，就是在擦黑板。
我們班還有一位小書(shū)蟲(chóng)——小陳。他一下課就在看書(shū)，上廁所看，睡覺(jué)時(shí)看，上課也看，不過(guò)因此還受過(guò)老師的批評(píng)呢！你說(shuō)他是不是一只小書(shū)蟲(chóng)呢？
我們班還有一頭小豬——小余，他特別能吃，所以他就十分胖。一有吃的，他會(huì)用最快的時(shí)間吃完，好像有人跟他搶似的.。
講了這么多同學(xué)了，那來(lái)講講我們的老師吧。我們的數(shù)學(xué)陳老師是一只大青蛙，眼睛能眼觀六路。有一次陳老師正在笑著給我們講課時(shí)，剛轉(zhuǎn)過(guò)身去寫(xiě)字時(shí)，小余他一下子站了起來(lái)，轉(zhuǎn)了一圈又坐下了�？申惱蠋熕坪跤械诙p眼睛，一下子小余在“跳舞”，小余真是“敗走麥城”��！不過(guò)，你說(shuō)我們的陳老師的本領(lǐng)力害嗎？
你覺(jué)得我們班級(jí)是個(gè)動(dòng)物園嗎？
班級(jí)小小動(dòng)物園作文 15
今天上午，我們班成了一個(gè)動(dòng)物園，也就是屬什么的都有，你可能發(fā)出疑問(wèn)，一個(gè)班為什么會(huì)屬什么的都有呢？那就請(qǐng)繼續(xù)向下閱讀吧！
劉李超去交作業(yè)時(shí)，走路聲“撲通撲通”的，老師說(shuō)到：“李超，今天怎么屬大象啦？”劉李超聽(tīng)了輕輕走回座位，老師又說(shuō)：“瞧！屬大象的又邊屬小貓的了！”逗得全班哈哈大笑。
在一次體育課上，老師說(shuō)讓跑步，王帥卻青蛙跳，這時(shí)我們的班主任來(lái)了，說(shuō)：“瞧！王帥屬青蛙了！”
為了準(zhǔn)備學(xué)校的大合唱比賽，同學(xué)們到操場(chǎng)上去排練，鬧得不可開(kāi)交，有的玩耍，有的打滾，有的瘋跑，老師看到我們的調(diào)皮樣兒，又拿出絕招，微笑的.大聲喊：“我是不是走進(jìn)動(dòng)物園了呀！”同學(xué)們聽(tīng)了，不足5秒鐘，立刻站得像松樹(shù)一樣了。
看書(shū)時(shí)，同學(xué)們嘰嘰喳喳的讀書(shū)，老師又說(shuō)：“怎么又屬小鳥(niǎo)了呀？”同學(xué)們聽(tīng)了，立刻安靜了下來(lái)。
現(xiàn)在你該相信我們班是個(gè)小小的動(dòng)物園了吧！
班級(jí)小小動(dòng)物園作文 16
我的班級(jí)可是個(gè)純天然的“小小動(dòng)物園”，里面有各式各樣的物種，接下來(lái)讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
“小書(shū)蟲(chóng)”張清韻
她可是個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”呢，瞧她一雙水汪汪的大眼睛，竟然讓眼鏡覆蓋了，這可不是她看電視哦，是她看書(shū)看成這樣的，她每天不是閱讀就是畫(huà)畫(huà)，自習(xí)課時(shí)，我們?cè)趯?xiě)作業(yè)，她便津津有味的讀起書(shū)，真是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”。
“河馬”馬浩翔
他是我們班的'“河馬”，有著圓圓的腦袋，小小的眼睛，胖胖的身材，更重要的是，他還有兩個(gè)大大的門牙，河馬與他簡(jiǎn)直是親戚�。∵@就是一個(gè)與河馬攀親的人。
“小貓”吳雨辰
吳雨辰也是一個(gè)小動(dòng)物，她長(zhǎng)的小小的，很可愛(ài)，學(xué)貓叫時(shí)一舉一動(dòng)都似曾如貓，她也很喜歡貓，畫(huà)畫(huà)時(shí)，她十有八九都用貓為作品，這就是“小貓女”吳雨辰。
大家喜歡我的班級(jí)嗎？當(dāng)然了，我們班的小動(dòng)物遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，想來(lái)看看嗎？我們熱烈歡迎你哦！
班級(jí)小小動(dòng)物園作文 17
動(dòng)物園是一個(gè)好玩的地方，里面有各種動(dòng)物，而我的班級(jí)里有一個(gè)特別的“動(dòng)物園”。
首先出場(chǎng)的.是“小豹子”楊弘毅。為什么說(shuō)他像“豹子”呢？因?yàn)樗懿胶芸�，幾乎每次運(yùn)動(dòng)會(huì)都是全班第一，楊弘毅的性格還很溫和，有一次我不小心踩到他的腳了，他就像沒(méi)事的一樣，絲毫沒(méi)有生氣的樣子。
其次出場(chǎng)的是“小豬豬”曹唯恒。為什么說(shuō)他像小豬呢？因?yàn)樗苣艹�，每次都要吃上慢慢一大碗飯，身體自然也就棒棒的啦！他還很胖，每走一步他的肚子就要抖一抖，很像動(dòng)畫(huà)片里的小豬佩奇。
最后出場(chǎng)的是馮翌恩。他就像一只狼，嗅覺(jué)總是那么靈敏，變戲法跟我們玩，有一次他用幾粒葡萄干與我們換餅干，做著穩(wěn)賺不賠的買賣。
這就是我們班的“動(dòng)物園”，是一個(gè)開(kāi)心的“動(dòng)物園”。
班級(jí)小小動(dòng)物園作文 18
愛(ài)打架的“袋鼠”
我們班有一個(gè)同學(xué)叫王璽杰，他瘦瘦的、個(gè)子很高。他跳遠(yuǎn)很牛，最多可以跳一米八五，是我們班跳得最遠(yuǎn)的。有時(shí)候，他喜歡打架。有一次，他和我最不喜歡的人打了一架，我也不知道誰(shuí)贏了，估計(jì)是王璽杰贏了。他個(gè)子高、跳得遠(yuǎn)和愛(ài)打架的特點(diǎn)都和袋鼠很像！
愛(ài)收集彩筆的“豹子”
我們班還有一個(gè)同學(xué)叫蔣熠喆，他高高瘦瘦的，是全班跑得最快的.，就像一只豹子。他的愛(ài)好是收集彩筆！聽(tīng)起來(lái)可能有點(diǎn)奇葩，不過(guò)他已經(jīng)收集六盒彩筆了。期待我們班的“豹子”以后收集多的彩筆吧！
愛(ài)打籃球的“猩猩”
我班有個(gè)同學(xué)高高壯壯的，他跑得很快，皮膚有點(diǎn)黑，很像一只大猩猩。如果打籃球，一定少不了他，主要是他喜歡當(dāng)裁判。你們猜到他是誰(shuí)了嗎？對(duì)，就是那個(gè)劉艾熙。
我班真是個(gè)動(dòng)物園。
班級(jí)小小動(dòng)物園作文 19
在這個(gè)動(dòng)物園里，你會(huì)見(jiàn)到很多有趣又好玩的動(dòng)物。
跑得快的皮皮蝦
在動(dòng)物世界里，你會(huì)看到有一種動(dòng)物腿動(dòng)的跟子彈一樣快，那種動(dòng)物就是皮皮蝦。他跑步非�？�，在班里可以說(shuō)是前十。還有，他非常爭(zhēng)強(qiáng)好勝，什么都要嘗試一下。皮皮蝦也是如此，見(jiàn)了電鰻也不跑。你知道他是誰(shuí)了嗎？他就是周辰燁。
猴子學(xué)霸
這是我們班的學(xué)霸，她也在作文里承認(rèn)自己是只猴子。她在英語(yǔ)表演時(shí)，似乎也不管“是人是猴”了。她還有一個(gè)愛(ài)好是捏臉，多動(dòng)！讀到這你絕對(duì)會(huì)說(shuō)出七個(gè)字：這不是蔡佳煊嗎？
活蹦亂跳的'小鹿
告訴你一個(gè)秘密，這頭鹿是我們書(shū)友隊(duì)的，活蹦亂跳。上次書(shū)友隊(duì)，還沒(méi)等家長(zhǎng)，就跟著皮皮蝦等人沖下去了，在上面玩抓人時(shí)，還差點(diǎn)摔到了后腦勺！現(xiàn)在你知道她是誰(shuí)了吧？（書(shū)友隊(duì)專用問(wèn)題）
這就是四（6）班動(dòng)物園，下課可以來(lái)看看，一大群動(dòng)物等著你喲！
班級(jí)小小動(dòng)物園作文 20
我們班是個(gè)“動(dòng)物園”，是一個(gè)有趣的動(dòng)物園！等等，有人會(huì)問(wèn)你們班怎么會(huì)是動(dòng)物園？不信？你們就來(lái)看看吧！
小猴子——代卜文
這只小猴子有了一雙大眼睛，大大的嘴巴，體型比較矮，但他在學(xué)�？墒浅隽嗣�，（很出名的。）他是（有）個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，總能把（說(shuō)服）一些不講理的人，同時(shí)他也是一個(gè)好動(dòng)的人，總是在老師不經(jīng)意間，（做出）讓人發(fā)笑的'動(dòng)作。
小兔子——肖君豪
肖君豪是一只小兔子，她天天活蹦亂跳的，而且體型也跟兔子一樣，這難道不是一只小兔子嗎？
小豬——程浩峰
說(shuō)起程浩峰，他可是我當(dāng)年最好的朋友了，同時(shí)他也是一頭又調(diào)皮又聰明的小豬了。俗話說(shuō)豬豬是世界上最聰明的動(dòng)物，果然，程浩峰默寫(xiě)100分，每次同步練習(xí)全對(duì)，每次試卷考得好！果不其然是一頭小豬。
這就是我們班的“動(dòng)物園”，有趣吧！
班級(jí)小小動(dòng)物園作文 21
我們的班級(jí)就像一個(gè)動(dòng)物園，我的兄弟們就是動(dòng)物園的主人，他們就是一只只可愛(ài)的小動(dòng)物。
首先要說(shuō)我的兄弟之一周豚哥，名副其實(shí)的海豚學(xué)霸級(jí)人物。老師出的題，周騰哥能以0.00秒的速度算出來(lái)，還能舉一反三。每次考試穩(wěn)坐前三名的寶座，我真服了他了。
接下來(lái)就要說(shuō)說(shuō)我的.兄弟張狐貍。他做起事來(lái)像狐貍，玩游戲時(shí)像狐貍，休息時(shí)也像狐貍，什么時(shí)候都像狐貍，它就是一只名副其實(shí)的狐貍。
然后就來(lái)說(shuō)一說(shuō)八卦小達(dá)人——白鯊哥。只要一有同學(xué)湊在一起說(shuō)話，白鯊哥就像箭一樣飛快地跑過(guò)去湊熱鬧，然后又像箭一樣跑回來(lái)告訴我們“第一消息”。你不覺(jué)得很像白鯊在捕捉自己的食物嗎？
最后就要說(shuō)一說(shuō)段樹(shù)獺了。老師讓他做一件事，他總是要遲鈍好幾秒，寫(xiě)作業(yè)是最慢的，下樓站隊(duì)也是最慢的，這不正符合樹(shù)獺緩慢的特征嗎？
我們的班級(jí)是一個(gè)動(dòng)物園，一個(gè)溫馨的動(dòng)物園，一個(gè)快樂(lè)的動(dòng)物園。
班級(jí)小小動(dòng)物園作文 22
我們班是個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物園。我特別推薦大家來(lái)了解這三只動(dòng)物。
看，這是我們班最愛(ài)發(fā)脾氣的獅子。每當(dāng)別人說(shuō)他，或是不小心撞到他，他就會(huì)大發(fā)雷霆，眉毛往上翹，眼睛死死地盯著別人，嘴巴發(fā)出山崩地裂的獅吼聲，伴上上他濃密的頭發(fā)，靈活的身軀，活脫脫一頭大雄獅在你眼前出現(xiàn)，威風(fēng)凜凜��！
看，有一只調(diào)皮的小猴子又在整蠱人了。他喜歡拿著他的'“水槍”（水瓶）嗞嗞噴人，噴中以后，他就會(huì)哧溜一下，從教室飛速躥到門外，動(dòng)作極其迅捷，因?yàn)樗刹幌氡粍?dòng)物管理員李老師抓到��！
看，一只美麗溫和的小綿羊出現(xiàn)了。她說(shuō)話聲音溫和柔美，總是能給別人帶來(lái)快樂(lè)。生活中，她每次看到同學(xué)被欺負(fù)，總是能勇敢地站出來(lái)，幫助弱者，就像綿羊總用自己蓬松的毛發(fā)保護(hù)其他小動(dòng)物一樣。我覺(jué)得她真是善良的天使！
這就是我們班的動(dòng)物園，每個(gè)動(dòng)物都截然不同，但是都很可愛(ài)，隨時(shí)歡迎各位游客前來(lái)參觀。
班級(jí)小小動(dòng)物園作文 23
這是我的班級(jí)，一個(gè)有趣的動(dòng)物園。
我們先來(lái)到從未經(jīng)過(guò)馴養(yǎng)的野獸——方依依的桌子邊，她的桌子只有兩種可怕的顏色，血紅色和骨頭一樣的白色。我曾經(jīng)寫(xiě)了一篇舉例她不好的地方和好的地方，由于不好的地方多過(guò)好的地方，而且那篇作文最后登上了《燕語(yǔ)》報(bào)上，讓全班42人看到了！讓她“一夜暴富”“名揚(yáng)四�！庇谑欠揭酪篮完惈h那只母獅子連合起來(lái)把我給......
現(xiàn)在我們來(lái)到小型動(dòng)物區(qū)——黃致遠(yuǎn)的坐位旁，其實(shí)呢......他是一只老鼠，比如說(shuō)：有一次我正在認(rèn)真的寫(xiě)功課時(shí)，黃致遠(yuǎn)鬼鬼祟祟的來(lái)到我身邊，假裝改作業(yè)，趁我一個(gè)不注意，拿走了我的`鉛筆盒我終于從作業(yè)之海里清醒時(shí)，立馬知道了這件事就找到黃致遠(yuǎn)嚴(yán)肅的問(wèn)道：“是不是你偷了我的鉛筆盒？”
黃致遠(yuǎn)笑了笑說(shuō)：“你的鉛筆盒就在你這一小組里，自己找吧？我一抬頭就看見(jiàn)了鉛筆盒的所在地——書(shū)柜。
接著我們來(lái)到中型動(dòng)物區(qū)，林仕鵬的坐位旁，有一次我正大口大口地吃著飯，突然聽(tīng)見(jiàn)襲擊呼嚕的聲音，我放下飯碗后立刻就驚呆了，這么多的飯都被吃完了(有兩盤雞柳，一碗湯、兩碗飯)這口飯還沒(méi)下肚，又來(lái)了湯和菜。
這就是我們班的動(dòng)物園。
班級(jí)小小動(dòng)物園作文 24
我的印象里，我的班級(jí)和我的家庭一樣是個(gè)小小“動(dòng)物園”，你一定會(huì)好奇班級(jí)怎么會(huì)是動(dòng)物園呢？現(xiàn)在就讓我?guī)е銈儊?lái)看一看吧。
“大猩猩”––張浩然
為什么說(shuō)張浩然是大猩猩呢？別看他瘦瘦的，他的力氣可大了。記得有一次老師讓他去領(lǐng)水，那可是飲水機(jī)上面的`大桶呀！我們都用質(zhì)疑的眼光看著他。心里都在想，這么大的桶他怎么能抬得上來(lái)呢？于是乎就在我們驚訝的目光中，我們看到他輕松地抬著水到了教室里。同學(xué)們的目光里就只剩下崇拜了。
“獵豹”––劉豪杰
劉豪杰是我們班的“小獵豹”，沒(méi)錯(cuò)，你沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)，就是和“跑男”里面的鄭凱同名的“小獵豹”！它奔跑的速度飛快，在我們班幾乎沒(méi)有人能超越它，在上一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他因?yàn)椤芭堋钡每爝�為我們班爭(zhēng)取了榮譽(yù)呢！是不是很厲害！
“小猴子”––袁曉
袁曉真稱得上是“小猴子”了，他平時(shí)就特別調(diào)皮。當(dāng)然調(diào)皮的后果就是每次都闖禍，闖了禍就要被罰，被訓(xùn)好幾次都是因?yàn)樗窈镒右粯诱{(diào)皮，被老師當(dāng)場(chǎng)逮到。結(jié)果自然就是寫(xiě)檢討了。
這就是我們班級(jí)的小動(dòng)物了，你們有沒(méi)有很感興趣呢？要不要來(lái)我的班級(jí)和我們一起玩呢？
班級(jí)小小動(dòng)物園作文 25
我們班是個(gè)“動(dòng)物園”，有走路慢悠悠的烏龜，有愛(ài)唱歌的“百靈鳥(niǎo)”，還有機(jī)智的“小猴子”，下面就讓我慢慢講來(lái)。
你看，上課鈴響了，同學(xué)們都趕忙飛奔進(jìn)教室，可有一個(gè)身影卻不急不忙地慢走進(jìn)教室在門喊了一聲：報(bào)告“然后慢悠悠的走到座位。這就是“小烏龜”馬啟東。一次，中午午休，大家都在座位上， 唯獨(dú)不見(jiàn)“小烏龜”，把老師給急壞了。這時(shí)，教室門開(kāi)了，“小烏龜”像往常一樣拎著茶杯，不疾不徐的走教室。老師看到直嘆氣，真拿他沒(méi)辦法 。
接著看，同學(xué)們大聲朗讀課文，有一名同學(xué)讀書(shū)時(shí)搖頭晃腦，這就是“小猴子”賀皓軒�！靶『镒印睂W(xué)習(xí)很好，體型有點(diǎn)瘦，帶著一副眼鏡�！靶『镒印毕矚g玩追逐比賽，可每次都是他贏，別看他瘦，卻能搬動(dòng)很重的東西�？蛇@只“猴子”是會(huì)炸毛的！你要是激怒他，他那張和煦的臉上，就會(huì)像夏天的天氣一樣說(shuō)變就變。
聽(tīng)，“讓我們蕩起雙槳小船兒推開(kāi)波浪……”這是我們班的.“百靈鳥(niǎo)” 她唱歌悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，歌聲在教室里回響...
這就是我們班的“動(dòng)物園”，還有愛(ài)美的“孔雀”、活潑可愛(ài)的“小兔”身體強(qiáng)壯的“熊先生”...…歡迎大家光臨。
班級(jí)小小動(dòng)物園作文 26
我的班級(jí)像個(gè)動(dòng)物園，同學(xué)們有的像小猴子，整天在調(diào)皮搗蛋；有的像小老虎，既兇猛又可怕；還有的像蝸牛，永遠(yuǎn)一副你急他不急的樣子……
調(diào)皮的小猴子——榮坊寧，他成績(jī)一般，上課時(shí)老是亂喊亂叫，擾亂課堂秩序，老師罵他，他就傻傻地對(duì)著老師笑。一下課，他又像瘋子一樣滿教室亂竄。同學(xué)們都不喜歡他，我也一樣，剛上一年級(jí)的`時(shí)候他老欺負(fù)我。
兇猛的小老虎——江鈺涵，她成績(jī)優(yōu)異，是學(xué)習(xí)組長(zhǎng)，鼻梁上架著一副眼鏡，看起來(lái)文文靜靜的，但是發(fā)起脾氣來(lái)老兇了。課間的時(shí)候，有些男生偏偏喜歡挑釁“小老虎”，“小老虎”猛地站起來(lái)，露出兇狠的目光，追跑大賽也就開(kāi)始了，結(jié)局可想而知。
慢性子蝸�！芰⒑�，他長(zhǎng)得壯實(shí)，最大的缺點(diǎn)就是干什么事情都慢慢吞吞。比如，每次作業(yè)他都是最后一個(gè)交；放學(xué)排隊(duì)的時(shí)候總是最后一個(gè)入隊(duì)；體育課跑步，他始終是最后一個(gè)。
我們班其他同學(xué)也是各有特點(diǎn)，正是這些性格各異的同學(xué)在一起，組成這個(gè)充滿陽(yáng)光、充滿歡樂(lè)的“動(dòng)物園”，我們的老師就像辛勤的的耕牛，無(wú)怨無(wú)悔地教導(dǎo)著我們，我愛(ài)我的班級(jí)，愛(ài)這個(gè)熱鬧的“動(dòng)物園”。
班級(jí)小小動(dòng)物園作文 27
我們班是一個(gè)動(dòng)物園，里面有“旋風(fēng)馬”，有“聰明兔”，有“肉嘟嘟的小海豚”……
身為“旋風(fēng)馬”，一定是跑得快，那就非無(wú)吳思銳莫屬了。要說(shuō)這個(gè)名字的來(lái)歷，還得從算上次的.運(yùn)動(dòng)會(huì)說(shuō)起。在400米小組賽時(shí)，他遙遙領(lǐng)先，超越后面的人最起碼有十幾米遠(yuǎn)；在總決賽時(shí)，她一如既往，向領(lǐng)跑者一般與第二名相差很長(zhǎng)的距離，跑到終點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已打破全校紀(jì)錄。
“聰明兔”這個(gè)名字，你們猜他是誰(shuí)呀？那就是我的好朋友——李信。這名字可不是隨便起的，當(dāng)然有他的道理。首先他屬兔，聰明二字怎么來(lái)的呢？聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)：記得有一次考試，一道難題把大家都難住了，老師一開(kāi)始也沒(méi)弄清楚怎么回事，可他卻一下子算出了答案。真不愧是“聰明兔”啊。
“小海豚”，我先賣個(gè)關(guān)子，讓你們猜猜他是誰(shuí)？他最大的愛(ài)好是游泳，到了游泳館就是“他的天地“”，一會(huì)兒在水里游來(lái)游去，一會(huì)兒潛入水底來(lái)個(gè)空前翻，一會(huì)兒跑上跳臺(tái)，一個(gè)猛子扎下去，一躍而下濺起朵朵水花�，F(xiàn)在你們猜到他是誰(shuí)了嗎，他就是阮晨睿啦！
你們不用擔(dān)心，我們會(huì)打作一團(tuán)。我們可正在快樂(lè)地生活在一起呢！
班級(jí)小小動(dòng)物園作文 28
我們班是一個(gè)動(dòng)物園，因?yàn)橛蓄B皮的“孫猴子”和飛馳的“駿馬”。
既頑皮又無(wú)法無(wú)天的.“孫猴子”：
張浩然是我們班中的“孫猴子”，為什么呢？因?yàn)槊刻熘形�，老師出去開(kāi)會(huì)，“孫猴子”就會(huì)開(kāi)始“大鬧天宮”。瘋瘋癲癲的，一會(huì)兒學(xué)狗叫，一會(huì)兒學(xué)豬叫，一會(huì)兒在教室里爬來(lái)爬去，甚至還跟別人打架，把我們逗得前仰后合，肚子都疼了，班長(zhǎng)都管不下來(lái)，只好告訴老師。雖然他很頑皮，但是他也樂(lè)于助人。比如說(shuō)：我的黑筆忘帶了，他就會(huì)伸出援助之手，幫助別人。
“駿馬”劉豪杰：
劉豪杰跑步很快，全班跑步第一名。他參加我全校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得了一等獎(jiǎng)，真是名不虛傳呀！有一次我還因他而每天晨跑：我和龔喜比賽跑步，結(jié)果龔喜勝利了，緊接著，他和劉豪杰跑步，龔喜輸了。我心想：我好想跑過(guò)劉豪杰啊，可是我連龔喜都跑不過(guò)，怎么可能呢？于是，我決定每天繞小區(qū)跑兩圈，漸漸地，我的體質(zhì)比以前強(qiáng)多了，能超過(guò)龔喜了。
我們班還有“兔子”肖君毫，“狗”李宇兮，“鳳凰”任億宸，“老虎”周子琪……如果你喜歡這些“動(dòng)物”，就來(lái)我們班看看吧！
班級(jí)小小動(dòng)物園作文 29
在我們班級(jí)，人人都有自己的特點(diǎn)和個(gè)性，他們都一一對(duì)應(yīng)著一個(gè)個(gè)形形色色的動(dòng)物。你瞧！
我們班有一只絕無(wú)僅有的"動(dòng)物”——周老師。她就像在那遙遠(yuǎn)的雪國(guó)生長(zhǎng)的一只紫貂。這種動(dòng)物高貴而優(yōu)雅。擁有一個(gè)富有智慧的大腦，而且全身毛色是純紫的，美得不可方物。周老師就是那種優(yōu)雅到骨子里的人。
我們班還有一只老奸巨滑的動(dòng)物——小C同學(xué)。他是咱班”四害”中的"主害”，眼珠一轉(zhuǎn)，膽大包天的'點(diǎn)子一個(gè)接一個(gè)，就像一只在“江湖”間久了，已“看破紅塵”的老鼠。上課時(shí)，"老鼠鬼鬼崇祟在左鄰右舍溜未溜去，一被老師發(fā)現(xiàn)就只好回到他那久違的“黃金寶座”，坐在上面活像個(gè)泄氣的皮球。
我的同桌L同學(xué)跟個(gè)熊沒(méi)什么兩樣。他長(zhǎng)得憨憨的，一般時(shí)候比較大度，但他這人也奇怪，有時(shí)發(fā)起火來(lái)，厚實(shí)的"熊掌"向你身上一拍，不進(jìn)天國(guó)也得進(jìn)醫(yī)院。
這就是我們的班級(jí)動(dòng)物園。在這里，有人歡聲笑語(yǔ)，也有人淚水漣連。但是我們一定會(huì)鼓起勇氣，接受成長(zhǎng)帶給我們的挑戰(zhàn)。乘風(fēng)吹浪吧！永遠(yuǎn)的四（2）班。
班級(jí)小小動(dòng)物園作文 30
讀了題目你可能會(huì)有疑問(wèn)？哎你的班級(jí)怎么是個(gè)“動(dòng)物園”？嘻嘻錯(cuò)了錯(cuò)了請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
“小豬”——于傲。說(shuō)起于傲他可是我的好朋友因?yàn)樗拖褚恢粶仨樣致斆鞯摹靶∝i”就像豬豬俠一樣�！靶∝i”不光成績(jī)好，那小字寫(xiě)得那叫一絲不茍，特別漂亮。老師時(shí)常表?yè)P(yáng)他，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
“蟲(chóng)子”——楚清博。因?yàn)樗谝巫訒?huì)不停的動(dòng)來(lái)動(dòng)去，有時(shí)老師看見(jiàn)他動(dòng)就會(huì)點(diǎn)他的名，這時(shí)他會(huì)立即改正�？墒撬矚g讀書(shū)，課文能做到課課背會(huì)，他身上的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
“豹子”——王哲。王哲機(jī)智又有兩條靈活的小腿，你別看他的腿很細(xì)，在去年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步項(xiàng)目中，他可是得了第一名哦！是名副其實(shí)的小獵豹。
“小猴子”——?jiǎng)⒓析�。我想除了人類，猴子�?yīng)該是世界上最聰明的.動(dòng)物了吧！劉嘉鑫就像小猴子聰明、活潑、敢于表現(xiàn)。他不僅學(xué)習(xí)好，還是個(gè)不折不扣的小書(shū)迷，老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)他，號(hào)召我們大家向他學(xué)習(xí)。
這就是我班級(jí)里的“小動(dòng)物”們，你的班級(jí)是什么樣的？也來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
班級(jí)小小動(dòng)物園作文 31
我去過(guò)各種動(dòng)物園，里面有脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)頸鹿，有盛氣凌人的孔雀，有活蹦亂跳的兔子……各種各樣的動(dòng)物，數(shù)也數(shù)不清，今天我給大家介紹我的'“動(dòng)物”班級(jí)。
看，那調(diào)皮的小猴子又在惡作劇了，把后桌的黑筆偷走，把椅子弄反，在別人書(shū)包上亂涂亂畫(huà)……哎，小猴子呀，一日不見(jiàn)皮又癢了！又不怕被“動(dòng)物園園長(zhǎng)”罵了嗎？這時(shí)上課了，小猴子一下子跑到座位上，幸好他身手敏捷沒(méi)被別人的書(shū)包絆倒。
到了下課十分鐘，小猴子又去惡作劇�！袄匣ⅰ卑嚅L(zhǎng)氣勢(shì)洶洶地走向小猴子，小猴子見(jiàn)狀趕緊坐好看書(shū)�！袄匣ⅰ卑嚅L(zhǎng)看誰(shuí)不聽(tīng)話或是搗亂都要吃她一棒子！“老虎”班長(zhǎng)十分盡責(zé)，一直維護(hù)著整個(gè)“動(dòng)物園”的和平！
而我則是一只十分狡猾的狐貍，每次下課都跟在“老虎”班長(zhǎng)的身后，模仿著班長(zhǎng)的動(dòng)作教訓(xùn)別的動(dòng)物。班長(zhǎng)走后，我會(huì)說(shuō)：“是班長(zhǎng)讓我來(lái)管理你們的！”說(shuō)完后我覺(jué)得自己十分偉大！但被班長(zhǎng)知道后，就會(huì)被她說(shuō)：“狐假虎威看多了吧�！�
聽(tīng)了我的介紹，你覺(jué)得這個(gè)“動(dòng)物園”是不是很有趣呢？
班級(jí)小小動(dòng)物園作文 32
我們班有個(gè)“動(dòng)物園”，這里生活著許多小動(dòng)物，盡管有時(shí)動(dòng)物們會(huì)互相打鬧，但大家仍然不離不棄，團(tuán)結(jié)一心。
我們班的學(xué)霸林承澤，他是一頭牛。牛特別老實(shí)、勤奮，當(dāng)然他也不例外。每天一有時(shí)間就自己溫習(xí)功課、寫(xiě)作業(yè)，上課也格外認(rèn)真，就算窗外雷聲大作也干擾不了他，怪不得成績(jī)那么好。
我們班的運(yùn)動(dòng)健將黃寬愉，他是一匹黑馬。無(wú)論是跑步還是跳遠(yuǎn)都樣樣精通。有一回，他竟然向體育老師發(fā)出跑步比賽的`邀請(qǐng)。比賽開(kāi)始了，他像火箭一般沖了出去，老師也緊追不舍，可始終差了一步之遙，最終，黃寬愉贏得了勝利。
我們班風(fēng)一般的女子陳馨怡，她是一頭獅子，做事風(fēng)風(fēng)火火，從不拖拉，一氣呵成，嗓門也很大。有一次，我正在利用下課時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，陳馨怡突然跑了過(guò)來(lái)，大吼道：“許周密��！你在干什么呀！”我嚇得血液瞬間凝固，心臟病都要犯了。你們說(shuō)她的獅吼神功厲不厲害？
我們班上還有許多小動(dòng)物：有懶惰的豬，有慢吞吞的烏龜，還有活潑可愛(ài)的小白兔……我愛(ài)這個(gè)充滿快樂(lè)的“動(dòng)物園”，你們呢？
班級(jí)小小動(dòng)物園作文 33
我的班級(jí)里有著許多的“動(dòng)物”，跟動(dòng)物園里動(dòng)物們的可不一樣，它們個(gè)個(gè)古靈精怪、神通廣大，一起來(lái)看看吧！
首先登場(chǎng)的這位同學(xué)，他的身材非常健壯，四肢發(fā)達(dá)，所以我們給他取了一個(gè)綽號(hào)叫“長(zhǎng)腿歐巴”。他的性格沉穩(wěn)，還很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍都非他莫屬。他喜歡吃肉，每次打飯的時(shí)候，他都要端滿滿的一碗肉給身體補(bǔ)充能量，想知道他是誰(shuí)嗎？他就是我們班的“豹子”林梓琦。
班級(jí)里還有一只猴子，他個(gè)頭不高，身材非常瘦小，好像一陣風(fēng)吹來(lái)他就會(huì)飛走似的。他還很頑皮，每次上課，總是東瞧瞧西看看，偶爾還做一下小動(dòng)作，和同桌聊一會(huì)兒天，像猴子似的，一刻都安靜不下來(lái)。下課了，他還會(huì)給我們講笑話，每次都把我們逗得哈哈大笑。他最喜歡的`是在樓梯上上躥下跳，動(dòng)作十分靈活，你說(shuō)他是不是一只名副其實(shí)的猴子呢？
最后我要向你介紹的是一位重量級(jí)的人物，那就是“豬小胖”。他肥嘟嘟的，每天都挺著一個(gè)大大的肚子。上體育課時(shí)，老師教我們做腰部運(yùn)動(dòng)，“豬小胖”身上的肉總是跟著晃來(lái)晃去，搞笑極了。吃午飯的時(shí)候我才吃完半碗，轉(zhuǎn)眼一看，他都已經(jīng)吃到第三碗了，正砸吧砸吧嘴呢！
我們班的動(dòng)物園有意思吧，快來(lái)參觀，不收你們門票哦！
班級(jí)小小動(dòng)物園作文 34
我們勵(lì)志班是一個(gè)多姿多彩、歡樂(lè)有趣的班級(jí)，人人爭(zhēng)做最好的自己，堪比一個(gè)“動(dòng)物園”，就讓我來(lái)介紹一下我們班的.幾位“動(dòng)物”大將吧！
第一位大將是“蝸牛”王藝涵，想到蝸牛，大家都會(huì)聯(lián)想到它活動(dòng)時(shí)速度很慢很慢，這位大將呢，速度比蝸牛還慢。有一次，數(shù)學(xué)老師讓我們寫(xiě)課堂作業(yè)，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，老師發(fā)現(xiàn)王藝涵才寫(xiě)三個(gè)字，老師恨不得揍他一頓。
第二位大將是“猴子”楚清博，猴子給人留下了深刻的印象，那就是猴精猴精的很“精明”，但是這位大將是猴子的另一個(gè)特點(diǎn)，那就是愛(ài)動(dòng)。課間活動(dòng)從不消停一會(huì)兒，上課時(shí)，他仍然會(huì)在那里動(dòng)來(lái)動(dòng)去，我想問(wèn)一下：楚清博會(huì)不會(huì)有多動(dòng)癥呀？
第三位大將他就是我們班的大人物，讓全班同學(xué)膜拜的，助人為樂(lè)的“小蜜蜂”劉嘉鑫，為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)閯⒓析慰倿槲覀儼嘧龀龃筘暙I(xiàn)，每到講故事比賽，經(jīng)典誦讀比賽，主持升旗儀式等各種活動(dòng)，我們都會(huì)推薦劉嘉鑫去參加，而他也會(huì)不負(fù)眾望，每次都能取得好成績(jī)，上次的愛(ài)國(guó)主義講故事比賽在縣里又獲二等獎(jiǎng)，這就更讓我們崇拜他了！
這個(gè)班級(jí)“動(dòng)物園”處處充滿歡聲笑語(yǔ)，處處溫馨無(wú)比，處處積極向上，人人爭(zhēng)先進(jìn)步，這么好的班級(jí)，你能不喜歡嗎？歡迎你的加入吆！
班級(jí)小小動(dòng)物園作文 35
我們班非常熱鬧，班上有各種各樣的“動(dòng)物”，就像一個(gè)動(dòng)物園。
蔡“地鼠”
蔡“地鼠”總是咧著嘴，齜著兩顆大門牙，像極了地底有趣的地鼠。他下課總是行蹤不定，躥來(lái)躥去，總能出現(xiàn)在你意想不到的任何地方，就好像他在地底下挖了一條密道，隨時(shí)抄近路，到達(dá)任何地方。如果有人在背后說(shuō)他“壞話”，他會(huì)立刻出現(xiàn)，并及時(shí)阻斷，他的反應(yīng)賊快。
林“鴨子”
“嘎嘎，嘎嘎”！林“鴨子”來(lái)了。長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，扁扁的嘴，踩著小碎步，她搖搖擺擺地走來(lái)了，走來(lái)湊熱鬧啦。別看林“鴨子”走路一搖一擺的`，她反應(yīng)可靈敏了。如果你和她玩老鷹捉小“鴨”的游戲，她肯定是一只你永遠(yuǎn)也捉不到的小鴨。
“孔雀”老師
這么大的動(dòng)物園怎么可能沒(méi)有“鎮(zhèn)園之寶”呢！她就是“孔雀”——周老師。她每天都穿著美麗的衣服，時(shí)尚中不缺優(yōu)雅和高貴，就連她的手機(jī)殼也是光彩奪目的。周老師熱情洋溢，口才流利，總是毫無(wú)保留地將自己的學(xué)識(shí)傳授給我們。她上課的時(shí)候多么灑脫，一節(jié)課就能“開(kāi)屏”N次。
這個(gè)班級(jí)“動(dòng)物園”處處充滿歡聲笑語(yǔ)，處處溫馨無(wú)比，你喜歡嗎？
班級(jí)小小動(dòng)物園作文 36
我們班是個(gè)“動(dòng)物園”，溫馨又快樂(lè)。
“吱吱吱”“咩咩咩”咦？這是什么聲音？原來(lái)是“動(dòng)物園”里的動(dòng)物在叫�。〗裉炀陀晌襾�(lái)帶你參觀一下“動(dòng)物園”吧！
我們班有個(gè)“娃娃魚(yú)”。有一次，正在上數(shù)學(xué)課，“娃娃魚(yú)”在做小動(dòng)作。數(shù)學(xué)老師看見(jiàn)了，板著臉對(duì)“娃娃魚(yú)”說(shuō)：“你在干什么呢？大管家，扣他十分。”“娃娃魚(yú)”的眼睛里立馬冒出了珍珠似的.眼淚。老師又說(shuō)：“你哭什么哦！”頓時(shí)，他“哇哇”的嚎啕大哭起來(lái)。至于“娃娃魚(yú)”叫什么名字，當(dāng)然是我們班的“愛(ài)哭鬼”王慕澤同學(xué)啦！
我們班還有一個(gè)“大吼猴”。作為轉(zhuǎn)學(xué)生，他的吼聲可是震驚全班的。他又高又瘦，臉尖尖的，頭發(fā)像一棵棵稻谷一樣矗立著！每次早讀課，他都會(huì)使勁的喊著。我想，可能是因?yàn)椤昂鸾惺健弊x法能讓他的大腦記憶更深刻吧。于是，我也跟著他一起大聲“吼”了起來(lái)。我們倆合起來(lái)的聲音足以覆蓋全班的聲音了。因此，我們倆兒還成了好朋友。這個(gè)“大吼猴”的名字叫葉茂穩(wěn)。
動(dòng)物園里還有很多小動(dòng)物等著你來(lái)參觀哦！有“大老虎”黃子恒、“小麻雀”林晨雨、有“小狗”葉栩……歡迎大家來(lái)我們的“動(dòng)物園”玩，不收你的門票哦！
班級(jí)小小動(dòng)物園作文 37
我們四（1）班動(dòng)物園已經(jīng)開(kāi)張第四個(gè)年頭了哦，里面有許多小動(dòng)物，比如小豬、小樹(shù)懶、小老鼠………我來(lái)找?guī)讉�(gè)很形象的介紹一下：
先說(shuō)說(shuō)我們班的小豬，他就是我的同桌施潤(rùn)軒同學(xué)，我覺(jué)得他胖胖的、肥肥的，和小豬一樣，他的眼睛小小的，笑起來(lái)就像一條線。有一次，我叫他學(xué)豬叫，他還真叫了，而且還很像，我在想學(xué)校是不可以養(yǎng)豬的呀，是誰(shuí)把一頭可愛(ài)的小豬帶到校園里的呀？哦，一看原來(lái)是我的同桌施潤(rùn)軒小豬呀！
在我們前面一位同學(xué)，她是一位女孩，而且她是一位愛(ài)跳舞的女孩，她很靈活，不就像一只可愛(ài)的`倉(cāng)鼠嗎？不對(duì)，她很瘦，那她就是一只小老鼠，因?yàn)樗�跑得很快，小老鼠每次東跑西跑的都沒(méi)有被貓捉到，所以她是機(jī)靈的鄭梓璇！
李則銘，他是“小老鼠”的同桌了，他是一只小樹(shù)懶，不不不，他是一只小“書(shū)”懶哦，因?yàn)樗馨察o，不管在上課還是自習(xí)的時(shí)候，他總是會(huì)去看自已喜歡的書(shū)。
李忻頤，她是在我后面的一位同學(xué)，我覺(jué)得她像一只小狗，因?yàn)樗恼Z(yǔ)言表達(dá)能力很好，也像一只狗在那叫，發(fā)表自己的語(yǔ)言，我們不是冬天要穿外套嘛，可是她不穿，是不是她有自已獨(dú)特的保暖方式？
我們四（1）班動(dòng)物園還有好多小動(dòng)物呢，以后有緣我再給你們說(shuō)說(shuō)！
班級(jí)小小動(dòng)物園作文 38
讀了題目你可能會(huì)有疑問(wèn)？哎，你的班級(jí)怎么是個(gè)“動(dòng)物園”？嘻嘻，錯(cuò)了，錯(cuò)了，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
“小豬”——于傲，說(shuō)起于傲他可是我的好朋友，因?yàn)樗拖褚恢粶仨樣致斆鞯摹靶∝i”，就像豬豬俠一樣�！靶∝i”不光成績(jī)好，那小字寫(xiě)得那叫一絲不茍，特別漂亮。老師時(shí)常表?yè)P(yáng)他，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
“蟲(chóng)子”——楚清博，因?yàn)樗谝巫訒?huì)不停的動(dòng)來(lái)動(dòng)去，有時(shí)老師看見(jiàn)他動(dòng)，就會(huì)點(diǎn)他的名，這時(shí)他會(huì)立即改正。可是他喜歡讀書(shū)，課文能做到課課背會(huì)，他身上的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
“豹子”——王哲，王哲機(jī)智又有兩條靈活的小腿，你別看他的腿很細(xì)，在去年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步項(xiàng)目中，他可是得了第一名哦！是名副其實(shí)的小獵豹。
“小猴子”——?jiǎng)⒓析�，我想除了人類，猴子�?yīng)該是世界上最聰明的'動(dòng)物了吧！劉嘉鑫就像小猴子聰明、活潑、敢于表現(xiàn)。他不僅學(xué)習(xí)好，還是個(gè)不折不扣的小書(shū)迷，老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)他，號(hào)召我們大家向他學(xué)習(xí)。
這就是我班級(jí)里的“小動(dòng)物”們，你的班級(jí)是什么樣的？也來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
班級(jí)小小動(dòng)物園作文 39
今天，我給大家介紹一下我們班同學(xué)：
我有一個(gè)叫徐鑫的同學(xué)，他是一只大老虎。他特別喜歡吃肉，在學(xué)校的食堂里，他幾乎碰都不碰素菜，而大多數(shù)的肉都在他的碗里。有一次中午，我回教室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都趴在護(hù)欄上看樹(shù)上的小鳥(niǎo)，而他呢，卻“嗷”大吼一聲，鳥(niǎo)被他嚇跑了，同學(xué)們也嚇得跑回了教室，他卻在一旁“咯咯”地笑著，大步走進(jìn)了教室。
我有一個(gè)同學(xué)叫張宸豪，他是一匹黑馬。他跑步跑得飛快，簡(jiǎn)直可以用“腳下生風(fēng)”來(lái)形容他。有一次，班級(jí)舉行跑步比賽，除了他，同學(xué)們都精神抖擻，而他卻十分懶散。起跑時(shí)，他還故意比別人晚了一會(huì)兒，當(dāng)所有人都以為他要輸時(shí)，只見(jiàn)他雙手有力地?fù)]動(dòng)著，腳步輕快，快要到終點(diǎn)時(shí)，他更是加快步伐，“唰”地一下沖過(guò)了終點(diǎn)線，得了第一名。
我還有一個(gè)同學(xué)，他叫楊志鵬，他是一只小兔子。因?yàn)樗軔?ài)哭，總是把眼睛哭得通紅通紅的。一天早晨，又見(jiàn)他哭得非常傷心，我便問(wèn)他的`同桌，她說(shuō)：“他今天忘記帶語(yǔ)文書(shū)了，老師都說(shuō)了沒(méi)關(guān)系，但他還是哭了起來(lái)�！蔽冶恪班浮绷艘宦�。
這就是我們的班級(jí)動(dòng)物園，你想來(lái)玩一玩嗎？
班級(jí)小小動(dòng)物園作文 40
我們班往往會(huì)有幾只小動(dòng)物，有愛(ài)美的“孔雀”，還有嗓門大的“獅子”和有趣的“猴子”……讓我們來(lái)看看他們分別是誰(shuí)吧！
有一個(gè)陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)的'日子，我突然在我班的“動(dòng)物園”發(fā)現(xiàn)了一頭嗓門洪亮還特別壯實(shí)的一頭獅子。當(dāng)我們?cè)缱粤?xí)說(shuō)笑玩耍的時(shí)候，就會(huì)有一頭大獅子出現(xiàn)。他用他的獅吼功說(shuō)：“拿出語(yǔ)文書(shū)，翻到第一課《觀潮》開(kāi)始起讀�！边@就是我們的班長(zhǎng)青晨曦。有時(shí)他遇見(jiàn)老師，也會(huì)像兔子看見(jiàn)獅子一樣嚇得提心吊膽。
我們班還有個(gè)愛(ài)美的孔雀。我為什么說(shuō)她是孔雀呢？你們等一下就知道了。有次春游，她還要噴防霜，我們出去玩她還要梳妝打扮一小時(shí)。然而她成績(jī)很好，讓人很羨慕，你們知道她是誰(shuí)嗎，對(duì)了，她就叫袁筱雅。
我們班還有會(huì)跳舞的蝴蝶，她跳的舞美麗多姿，讓人想到仙女在仙境中翩翩飛翔，她參加的舞蹈比賽每次都是第一名。她不光跳舞好，還樂(lè)于助人，善解人意，她還喜歡花朵，你們知道她是誰(shuí)嗎？對(duì)了她就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的楊晨曦。
你們喜歡我們班的動(dòng)物園嗎？如果你們想來(lái)，那就來(lái)吧！
班級(jí)小小動(dòng)物園作文 41
我的身邊有許多小動(dòng)物，這些小動(dòng)物會(huì)是誰(shuí)呢？沒(méi)錯(cuò)！當(dāng)然是我的'同學(xué)啦！
我的身邊每天都坐著一只憨態(tài)可掬的國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物——大熊貓。他的眼睛周圍有一大片黑眼圈像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著那瞇成一條縫的小眼睛，他有一塊大肚腩，還是一塊會(huì)跳舞的大肚腩，你只要把手放在上面，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那是那樣松軟。如果他是一頭牛，那么我就會(huì)切掉一塊拿去吃。他不怎么愛(ài)動(dòng)，午飯時(shí)總是喜歡把愛(ài)吃的都吃個(gè)精光。有一次，他還把四樣菜和飯各盛了兩大勺，把這些全部吃完后，說(shuō)“我再去吃點(diǎn)雞米花吧！”沒(méi)錯(cuò)！他就是張亦洋。
袁弘軒像一只金錢豹，就連當(dāng)了三年體育委員的我都被他戰(zhàn)勝了。于是我給他取了一個(gè)綽號(hào)“跑王”。只要他一玩抓人游戲，就如同王者榮耀中的無(wú)敵戰(zhàn)神一樣厲害。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他沖向前方，拿到第一名。進(jìn)入了決賽。
徐福聰非常文靜，像是一只肥貓，他不像袁弘軒那樣活潑，也不像吳晨熙那樣暴力。他平時(shí)默默無(wú)聞，除了找我問(wèn)作業(yè)意外都不怎么說(shuō)話。他很優(yōu)雅，吃飯時(shí)不像張亦洋一樣狼吞虎咽，而是細(xì)嚼慢咽。每次考試，他都能在班級(jí)里拿到名次，有“寶藏男孩”之稱。
我在這個(gè)“動(dòng)物園里”還有很多朋友，我們下次再說(shuō)吧！
班級(jí)小小動(dòng)物園作文 42
有的人覺(jué)得班級(jí)是個(gè)其樂(lè)融融的大家庭，有的人覺(jué)得班級(jí)是個(gè)百花齊放的大花園，而我覺(jué)得班級(jí)是個(gè)“動(dòng)物園”。
首先我來(lái)介紹一下我們的.“貓頭鷹”周老師，她有著敏銳的觀察力和充滿智慧的頭腦。每當(dāng)我們遇到深?yuàn)W的問(wèn)題，她就會(huì)迅速在知識(shí)庫(kù)里翻找正確答案，快速解疑。語(yǔ)文課上，老師正在認(rèn)真地講課，教室后排同學(xué)趁老師不注意，在下面嘀嘀咕咕做著小動(dòng)作。這時(shí)，周老師就像貓頭鷹看見(jiàn)了獵物，悄無(wú)聲息地走到他們身邊，用手敲了敲桌子，提醒他們認(rèn)真聽(tīng)講。
我們班的“張大爺”是一只名副其實(shí)的“樹(shù)懶”，上課的時(shí)候，大家都在全神貫注地聽(tīng)講，只有他像催眠了一樣，盤腿坐在椅子上瞇細(xì)著眼，快要睡著了似的。唉，這只樹(shù)懶真是懶得讓人擔(dān)憂！
小c同學(xué)是一只“竄天猴”，不管是上課還是下課，就屬他最調(diào)皮搗蛋。記得有一次，在語(yǔ)文課上跟我的同桌，你一拳我一拳的打了起來(lái)互不相讓，不僅自己不聽(tīng)，還影響別人上課，真是個(gè)害群之馬。
我們班的可愛(ài)擔(dān)當(dāng)就是w同學(xué)，她是一只憨厚可愛(ài)的“企鵝”。臉蛋肉乎乎的看到就想捏一捏，走起路來(lái)一搖一擺，是不是跟“企鵝”很像呢？關(guān)鍵她還是一名游泳健將。
我們班真是一個(gè)其樂(lè)融融的“動(dòng)物園”。
班級(jí)小小動(dòng)物園作文 43
“動(dòng)物園？什么動(dòng)物園啊”？我說(shuō)：“我的班級(jí)像個(gè)動(dòng)物園”，你想了解么？因?yàn)椋业陌嗉?jí)里住著各種各樣的動(dòng)物，有聰明的小猴子，兇猛的獵豹，上躥下跳的小松鼠和憨態(tài)可掬的`大熊貓……接下來(lái)就跟著我一起來(lái)探尋一二吧。
聰明的小猴子——李妍希，她是一名大隊(duì)委，她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，多次獲得“學(xué)海小水手”的榮譽(yù)稱號(hào)；她還是我們班的學(xué)習(xí)委員呢，是同學(xué)們的好伙伴，老師的得力助手。
兇猛的獵豹——楊陽(yáng)，他不僅跑得快，我們班的同學(xué)都佩服他，每次我們班接力跑時(shí)，都是他為我們爭(zhēng)到名次，我們班里的體力活也都是他帶頭干，所以，楊陽(yáng)為我們班做出的貢獻(xiàn)也不小。
上躥下跳的小松鼠——陳洪德，他可調(diào)皮了，整天樂(lè)呵呵，像充了電的機(jī)械貓動(dòng)個(gè)不停。我記得，課堂上不舉手還搶著回答問(wèn)題，他思維敏捷腦子轉(zhuǎn)的快，能遵守課堂紀(jì)律就好了。
憨態(tài)可掬的大熊貓——滿奕，滿奕同滿意，名字喜慶，胖乎乎的小臉，見(jiàn)了就想笑。大家看到他都覺(jué)得很可愛(ài)，就像大熊貓那樣，憨厚真誠(chéng)。
這就是我的班級(jí)，一個(gè)充滿陽(yáng)光、充滿歡樂(lè)的“動(dòng)物園”。還有很多有特點(diǎn)的同學(xué)，就不作介紹了，要想了解他們，請(qǐng)你加入我們，一起快樂(lè)成長(zhǎng)吧。
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