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咬耳朵作文500字

時(shí)間:2025-11-28 00:40:31 詩(shī)琳 500字

咬耳朵作文500字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的咬耳朵作文500字,歡迎閱讀與收藏。

咬耳朵作文500字

  咬耳朵作文500字 1

  上課鈴響了,李老師笑瞇瞇地走了進(jìn)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“今天,我們來(lái)做一個(gè)游戲,好不好?”一聽(tīng)做游戲,同學(xué)們可都坐不住了,都異口同聲地說(shuō):“好!”

  李老師說(shuō):“今天,我們要玩的游戲叫咬耳朵!巴瑢W(xué)們一聽(tīng),便好奇了,咬耳朵可怎么玩。坷罾蠋熣f(shuō):“這個(gè)“咬耳朵”可不是真正的咬耳朵,而是一個(gè)傳話游戲!闭f(shuō)完,就把我們分成了四組,讓每組第一個(gè)同學(xué)把紙條上的句子背下來(lái),這幾個(gè)同學(xué)都很緊張,唯恐把話傳錯(cuò)。傳話開(kāi)始了,第一組的最后一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我聽(tīng)到的是小李吃棗!笨傻谝粋(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“我說(shuō)的是請(qǐng)你吃棗!钡搅说诙M,最后一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我聽(tīng)到的是請(qǐng)你吃汗!钡谝粋(gè)同學(xué)說(shuō)的卻是:“請(qǐng)你吃好!蔽覀児笮Α5谌M同學(xué)信心滿滿地大聲說(shuō):請(qǐng)你吃手!”可有人大聲喊:“應(yīng)該是請(qǐng)你吃少!苯K于到我們組了,我緊張地豎起耳朵來(lái)聽(tīng),生怕傳錯(cuò)了。趙世紀(jì)站起來(lái)說(shuō):“我聽(tīng)到的.是請(qǐng)你洗澡。”第一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“我說(shuō)的也是請(qǐng)你洗澡!蔽覀兘M的同學(xué)也歡呼起來(lái)。只有我們組傳對(duì)了,原來(lái)傳話也很難啊。

  通過(guò)“咬耳朵”這個(gè)游戲,我悟出一個(gè)道理,不能聽(tīng)信傳言,應(yīng)該眼見(jiàn)為實(shí)。只有親眼見(jiàn)到才是最真實(shí)的,不能道聽(tīng)途說(shuō)。

  咬耳朵作文500字 2

  大家玩過(guò)‘咬耳朵’游戲嗎?今天,我們就做這個(gè)游戲了。

  “叮鈴鈴”上課了,楊老師說(shuō)要玩一個(gè)游戲,名字叫:“咬耳朵”。同學(xué)們聽(tīng)到這都用手不約而同的捂起了耳朵,楊老師笑著說(shuō):“咬耳朵就是讓大家說(shuō)悄悄話!每組的第一個(gè)同學(xué)看一句話,并記在腦子里,然后告訴第二個(gè)同學(xué),一直傳到最后一個(gè)同學(xué),看哪個(gè)組傳話準(zhǔn)確!”同學(xué)們這才放下手。

  這太簡(jiǎn)單了,不就是傳句話嗎?老師您放心,我們信心十足!

  我不屑一顧的等著聽(tīng)話。我組的第一個(gè)同學(xué)先看一句話,然后小聲的趴在第二個(gè)同學(xué)的耳朵……很快到我了,我很干凈利索的`一字不差把聽(tīng)到的話傳給了下一個(gè)同學(xué),不一會(huì)兒,結(jié)果出來(lái),最后一個(gè)同學(xué)大聲的告訴老師結(jié)果是:“老師說(shuō)你笨!”第一名傳話的同學(xué)笑著說(shuō):“我看到的字條是,老師說(shuō)你真棒!”

  咬耳朵作文500字 3

  在風(fēng)和日麗的星期六。我和同學(xué)們參加了一次有趣的游戲——咬耳朵。

  首先我們分成了兩個(gè)小組,我被分在第二組,首先是第一組玩。游戲還沒(méi)開(kāi)始呢,第一組的兩個(gè)同學(xué)就已經(jīng)爭(zhēng)吵了起來(lái)。我看著這一舉動(dòng)就知道他們組沒(méi)救了。

  老師首先把要傳的“話”寫(xiě)在一張紙上拿給我們二組的.同學(xué)看,原來(lái)是“化肥會(huì)揮發(fā)”這幾個(gè)字。然后老師給第一組第一個(gè)同學(xué)傳話了。雖然我們不知道傳的是不是給我們看的“話”,但從老師臉上的奸笑,我們就知道他們肯定贏不了。果不其然,他們從開(kāi)頭傳到第四個(gè)的時(shí)候就變成了“鮮艷”,到最后一個(gè)同學(xué)那里,竟然傳成了“少”,可真離譜呀。

  輪到我們組了,老師又在紙上寫(xiě)了幾個(gè)字,然后給已經(jīng)坐下的第一組同學(xué)看。第一組看了大笑著說(shuō)道:“你們不可能贏!”我心想:“不可能,我們一定會(huì)贏的!”。前邊一位同學(xué)把“話”給我了,我聽(tīng)到的是:“趕灰媽媽馬媽”。而最后一位同學(xué)在黑板上寫(xiě)下的答案是:“趕灰媽媽媽媽”。結(jié)果正確答案是:“媽媽趕馬,馬慢,媽媽罵馬”。氣死我了。

  這一局,雙方打成平手,可大家都不服氣對(duì)方。

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