開展低碳環(huán)保的活動總結(jié)
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的開展低碳環(huán)保的活動總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

開展低碳環(huán)保的活動總結(jié)1
本班積極地響應(yīng)了學(xué)校的號召,在本班教室開展了以“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”為主題的活動,此次活動的開展同學(xué)們給予了高度的重視和支持,并積極參與其中,使本次活動受到了較好的效果。
本次活動的意義在于,讓同學(xué)們在活動的過程中,深入的了解“低碳環(huán)保”的.真正意義,并參與其中,以自身微博之力,帶動起社會的低碳環(huán)保意識,讓“低碳環(huán)!辈粌H僅只是一句空談,而讓他成為一種存在于每個人身邊的生活方式,一種生活的態(tài)度。
低碳生活,是指社會生活的各項活動所耗用能源要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。在本次活動中,同學(xué)們表現(xiàn)得十分的活躍,結(jié)合自身對低碳環(huán)保的知識,發(fā)揮平時鍛煉的交流水平,走入社會中,倡導(dǎo)人民群眾積極參與到其中來,在與群眾們的交流中一個個金點子不斷的從民眾的頭腦中涌現(xiàn)出來,少用一公斤水,少用幾張打印紙,少開一天私家車,自帶環(huán)保袋,關(guān)掉不必開的燈和拔掉不使用的電器插座,群眾們紛紛表示,低碳生活對每個人來說,是一種態(tài)度,是一種理念,我們應(yīng)該積極提倡并實踐低碳生活,從點滴做起。由此可見,“低碳環(huán)!钡囊庾R在人民群眾的心中也是占據(jù)著一定的分量的,這是我們在活動中得到的的欣慰,也是我們所希望看到的。
我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆,就可以接近低碳生活,達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn),這些看似不經(jīng)意的小事,都是在為"減碳"做貢獻(xiàn)。
以上是本班在開展“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”主題活動的簡要總結(jié),類似低碳環(huán)保的教育與活動我們會堅持不懈的開展著,培養(yǎng)自身與廣大社會群眾的低碳環(huán)保意識,為建設(shè)和諧社會而不斷的努力。
開展低碳環(huán)保的活動總結(jié)2
為了進(jìn)一步深化社區(qū)居民的科學(xué)素質(zhì),引導(dǎo)社區(qū)居民樹立低碳生活理念,倡導(dǎo)低碳生活方式,為和諧社區(qū)建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)新型社區(qū)貢獻(xiàn)力量,特制定美林景園社區(qū)“低碳生活進(jìn)社區(qū)”活動方案。
1、著力宣傳和倡導(dǎo)低碳生活理念,引導(dǎo)廣大居民爭做低碳生活的先行者。通過多種宣傳形式,在社區(qū)內(nèi)倡導(dǎo)低碳生活、健康生活、綠色生活理念,教育居民自覺學(xué)習(xí)低碳生活知識,養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣,形成低碳生活共識;引導(dǎo)每一個家庭、每一位居民將科學(xué)使用資源、保護(hù)地球家園、節(jié)能降耗的低碳生活方式貫穿到日常生活中去,積極倡導(dǎo)低碳生活行為,增強(qiáng)低碳生活自覺性。
2、著力推行低碳生活方式,引導(dǎo)廣大居民爭做低碳生活的有為者。以創(chuàng)建低碳個人、低碳家庭、低碳社區(qū)、低碳單位等創(chuàng)建活動為載體,從每一位居民、每一個家庭做起,從生活中的每一天和每一件小事做起,從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起,大力推行低碳生活方式,改變傳統(tǒng)的消費陋習(xí)和消費模式,減少生活中的碳排放。
3、著力推廣低碳生活技巧,引導(dǎo)廣大居民爭做低碳生活的`創(chuàng)新者。積極探尋和總結(jié)低碳生活小竅門,不斷開創(chuàng)低碳生活“全民創(chuàng)造、全民創(chuàng)新”的新局面;引導(dǎo)居民自覺學(xué)習(xí)運用生活領(lǐng)域中的節(jié)能環(huán)保新技術(shù),推廣使用新能源、新材料;使用并開發(fā)有效的節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法,把建設(shè)低碳生活示范家庭、示范單位、示范個人活動與建設(shè)創(chuàng)新型社區(qū)、科普示范社區(qū)等活動緊密結(jié)合起來,不斷提高居民低碳生活能力和水平。
4、著力推進(jìn)低碳生活示范,引導(dǎo)廣大居民爭做低碳生活的守護(hù)者。加強(qiáng)單位和居民的有關(guān)環(huán)境保護(hù)、節(jié)能減排、節(jié)約資源、科學(xué)發(fā)展等各項有關(guān)低碳生活的法律法規(guī)的宣傳教育,引導(dǎo)居民積極實行低碳生活,努力倡導(dǎo)“低碳著裝”“低碳碳飲食”、“低碳裝修”、“低碳出行”,引導(dǎo)人們在使用家用電器、家庭照明、用水用氣、住宅裝飾、垃圾分類、舊物利用、生活飲食、交通出行等日常生活中做到節(jié)能減排減碳,抵制各種不良生活習(xí)俗。
開展低碳環(huán)保的活動總結(jié)3
通過前一段時間對環(huán)保問題的培訓(xùn),我知道了所謂“低碳生活”。就是把生活作息時間所耗用的能量要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對于我們這些普通人來說是一種生活態(tài)度。也成為人們推進(jìn)潮流的新方式。它給我們提出的是一個愿不愿意和大家共創(chuàng)造低碳生活的問題。我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活,從身邊的點滴事做起。
1、及時關(guān)電腦
統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,家庭中75%的用電都耗在使電視、電腦和音響等保持待機(jī)狀態(tài)上。平均一臺臺式電腦每天耗電60至250瓦。如果一臺電腦每天使用4小時,其他時間關(guān)閉,那么每年能節(jié)省約500元人民幣,且能減少83%的二氧化碳排放量。
2、多乘公交車
交通產(chǎn)生的二氧化碳占溫室氣體排放量30%以上,減少此類排放量的辦法之一是:乘坐公交車。美國公共交通聯(lián)合會稱,公共交通每年節(jié)省近53億升天然氣,這意味著能減少150萬噸二氧化碳排放量。
3、選擇小房子
人們都向往大房子,但大房子在無形中會增加碳的排放量,還需要更多的能量來加熱和制冷,就拿暖氣供應(yīng)來說,大房子需要消耗大量的能源來維持溫度。房子越大,對環(huán)境的影響也大,現(xiàn)在美國每戶家庭每年平均要排放18噸溫室氣體,要消耗大量的燃料和非再生能源。
4、打開一扇窗
我們每年人均排放約25噸二氧化碳,怎樣減少這個數(shù)字?有一些簡單有效的方法:打開一扇窗戶,取代室內(nèi)空調(diào);夏天使用空調(diào)時,溫度稍微調(diào)高幾度。數(shù)據(jù)統(tǒng)計表明,只要所有人把空調(diào)調(diào)高一度,全國每年能省下33億度電。
5、自備購物袋
每年全球要消耗超過5000億個塑料袋,其中只有不搐3%可回收。塑料袋都由聚乙烯制成,掩埋后需上千年時間實現(xiàn)生物遞降分解,期間還要產(chǎn)生有害的溫室氣體。下次去雜貨店的時候,別忘記自備購物袋。
6、種一棵樹
談到全球變暖,如果你不了解復(fù)雜的.碳捕捉(CCS)技術(shù),那也不必慌張。事實上“捕捉”二氧化碳的能手就是樹木本身。要是你嫌自己種樹太麻煩的話,至少可以捐錢給環(huán)保組織,讓他們代勞。
發(fā)展是人類社會追求的永恒主題。人類文明的發(fā)展,歷來是在不斷應(yīng)對和克服人與人、人與自然、人與社會各種矛盾過程中艱難前進(jìn)。由于人與自然矛盾激化,發(fā)展遭遇前所未有的阻礙,促使環(huán)境問題認(rèn)識的覺醒,進(jìn)而不斷探索新的發(fā)展路徑。特別是在應(yīng)對國際金融危機(jī)沖擊中,許多國家都更加突出“綠色”的理念和內(nèi)涵,實施“綠色新政”,以此來謀劃后危機(jī)時代的發(fā)展。人們普遍認(rèn)識到,發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)不僅可以節(jié)能減排,而且能夠更加有效地利用資源、擴(kuò)大市場需求、提供新的就業(yè),是保護(hù)環(huán)境與發(fā)展經(jīng)濟(jì)的重要結(jié)合點。推進(jìn)綠色發(fā)展,為環(huán)境保護(hù)帶來了壓力和機(jī)遇。
如果我們?nèi)巳硕加芯G色環(huán)保觀念,并且真正從生活中落實,那么給下一代一個青山常在、凈水常流的美麗地球,應(yīng)該是可以期待與實現(xiàn)的愿望。
開展低碳環(huán)保的活動總結(jié)4
為深入貫徹落實中央、省、市宣傳部和文明辦關(guān)于開展倡導(dǎo)綠色生活反對鋪張浪費行動的指示精神,以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,弘揚勤儉節(jié)約優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,大力治理餐桌浪費、包裝過度、極少數(shù)人生活奢修等不良現(xiàn)象,培育節(jié)約節(jié)儉、向上向善社會風(fēng)氣,引導(dǎo)人們崇尚自然簡約生活方式。結(jié)合我校實際情況,持續(xù)抓好“光盤行動”宣傳推廣,引導(dǎo)人們理性消費、健康生活。聚焦文明餐桌、簡約包裝、節(jié)儉生活、綠色出行等內(nèi)容,積極推廣成效突出、師生認(rèn)可的典型經(jīng)驗和做法,引導(dǎo)人們養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣。
通過主題班會,豐富了綠色生活反對鋪張浪費教育的形式,提高了教育的實效。整個教育活動的開展以班級為主,學(xué)生積極參與活動。通過專題教育活動,全體學(xué)生了解了綠色生活反對鋪張浪費的主要目標(biāo)和總體要求,懂得了綠色生活反對鋪張浪費的重大深遠(yuǎn)的意義,明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面綠色生活反對鋪張浪費的相關(guān)日常生活行為。
通過開展豐富多彩的倡導(dǎo)綠色生活反對鋪張浪費宣傳教育活動,進(jìn)一步提高了全校師生的綠色生活反對鋪張浪費意識,并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活,我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費。樹立節(jié)約光榮,浪費可恥的觀念,才能保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。
我校積極響應(yīng),深入開展節(jié)能宣傳周活動,精心制定活動實施方案,在全校上下掀起了節(jié)能減排活動的熱潮,使“節(jié)能有道,節(jié)儉有德”和“低碳城市,宜居可持續(xù)”的主題深入人心,有效增強(qiáng)了全校教職工和培訓(xùn)班學(xué)員在工作生活中的節(jié)能意識,取得了較好的成效,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),狠抓工作落實
接通知后,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,召開專題會議,制定細(xì)化方案,嚴(yán)密組織實施。為使節(jié)能宣傳周活動落到實處,我;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)檢查督促,定期巡查、抽查,做到有問題及時發(fā)現(xiàn),快速整改。在宣傳周活動中,我校按照實施方案開展了豐富多彩的主題宣傳活動,在教學(xué)大樓、學(xué)員餐廳、學(xué)員住宿樓、辦公大樓等處懸掛“節(jié)能宣傳標(biāo)語”,利用短信平臺發(fā)送“節(jié)能公益短信”等,向廣大教職工和前來培訓(xùn)的學(xué)員介紹我國的能源現(xiàn)狀,節(jié)能的意義及節(jié)能小知識。扎實開展“低碳日”能源緊缺體驗活動,體驗日當(dāng)天,學(xué)校停開了辦公區(qū)域空調(diào)以及公共場所照明,關(guān)閉了辦公樓和教學(xué)大樓電梯,鼓勵教職工乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班,積極倡導(dǎo)從我做起、從現(xiàn)在做起、從點滴做起,樹立節(jié)能意識,養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣,共同建設(shè)綠色、低碳、環(huán)保、和諧的美好校園。
二、健全規(guī)章制度,強(qiáng)化監(jiān)督管理
宣傳周期間,我校認(rèn)真審定和完善學(xué)校節(jié)能管理規(guī)章制度,明確節(jié)能工作責(zé)任,并將嚴(yán)格按章執(zhí)行。由于我校培訓(xùn)人員的人數(shù)具有不確定因素,每月用能人數(shù)浮動較大,要求各用能點(教學(xué)樓、餐飲部、客房部)有專人動態(tài)統(tǒng)計用能人數(shù)和用能情況,有特殊情況及時上報。認(rèn)真做好用能的核算工作,每月定期抄表,增加抄表次數(shù),以便分析本單位用能情況,通過用能核算來及時反映用能的損耗是否正常,發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象,找出原因進(jìn)行解決,真正地做到管理出效益。
三、建立長效機(jī)制,不斷總結(jié)提高
近年來,我校后勤工作一直堅持把節(jié)能工作作為一項大事來抓,多頭并舉搞好節(jié)能工作。積極引進(jìn)先進(jìn)的節(jié)能控制技術(shù),探索節(jié)能管理的新思路,新方法。在宣傳周期間我們對管網(wǎng)設(shè)施進(jìn)行一次普查、更換部分老舊水表、修補(bǔ)閥門等,杜絕不必要的.能源浪費。通過此次開展的節(jié)能宣傳周活動,較好提升了廣大教職工和學(xué)員對能源危機(jī)的認(rèn)識,節(jié)能意識也得到進(jìn)一步增強(qiáng),隨手關(guān)水龍頭的現(xiàn)象多了,“跑、冒、滴、漏”的現(xiàn)象少了,“光盤”現(xiàn)象多了,亂倒剩菜剩飯現(xiàn)象少了。為使節(jié)能減排活動建立長效機(jī)制,讓廣大教職工時刻保持節(jié)能減排意識,將“節(jié)能有道,節(jié)儉有德”和“低碳城市,宜居可持續(xù)”的主題深入落實到日常工作和生活中,活動結(jié)束后,我校認(rèn)真總結(jié)“公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動”的經(jīng)驗,嚴(yán)格落實節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)的各項要求,全力建設(shè)節(jié)約型校園。
開展低碳環(huán)保的活動總結(jié)5
在接到縣教育局通知后,學(xué)校班子及時組織有關(guān)人員進(jìn)行研究部署,按上級通知要求積極開展活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、具體活動安排:
1、時間:20xx年x月12日至18日。
2、主題:低碳行動,從我做起。
3、周一利用升旗儀式時間發(fā)出“低碳行動,從我做起”活動倡議書,號召全校師生從我做起,開始低碳生活。
4、要求每班利用宣傳欄、墻報、手抄報等形式宣傳有關(guān)知識,號召從我做起,從身邊的小事做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園。
5、開展低碳行動主題實踐活動。
(1)、開展“低碳生活體驗日”活動。組織開展“三少三不”體驗日活動“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電;“三不”即一天內(nèi)不用塑料袋、不乘坐汽車、不開空調(diào),體驗低碳生活,提高環(huán)保意識。
(2)、開展“我為節(jié)能低碳獻(xiàn)計策”金點子評選活動。讓廣大師生養(yǎng)成節(jié)約資源、綠色生活的好習(xí)慣,進(jìn)一步提高節(jié)能低碳環(huán)保意識。
(3)、開展“低碳行動,從我做起”系列競賽活動。通過開展繪畫、作文等競賽活動,讓廣大師生了解“低碳生活”,自覺踐行“低碳生活”,從而使我們的家園變得越來越美好。
(4)、開展“小手拉大手,家校齊努力”活動。讓“低碳行動,從我做起”走向每一個家庭,組織學(xué)生利用集市面向社會進(jìn)行低碳知識的宣傳,發(fā)放倡導(dǎo)低碳生活宣傳材料,使學(xué)生在參與社會實踐和體驗中成為環(huán)保低碳的宣傳者、實踐者和示范者。
二、主要措施:
(一)加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。充分利用各種宣傳陣地,加大宣傳力度,結(jié)合世界環(huán)境日,努力營造活動的氛圍,增強(qiáng)學(xué)生低碳行動的意識和行為。
(二)高度重視,精心組織。要充分認(rèn)識此次活動的重要性,嚴(yán)密籌劃,積極組織,認(rèn)真落實,要做到有計劃、有措施、有檢查、有總結(jié)。
(三)豐富活動內(nèi)容,突出活動成效。開展低碳生活系列活動,引導(dǎo)廣大師生在實踐中牢固樹立環(huán)保意識。要緊緊圍繞“低碳生活,從我做起”這個主題,廣泛深入地開展生動活潑、豐富多彩的實踐活動,倡導(dǎo)從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,確保取得實實在在的'教育效果。
三、主要收獲:
這次校園低碳宣傳周活動,做到了有認(rèn)識、有部署、有活動、有收獲,使活動在社會上傳播更加深遠(yuǎn),影響更加廣泛,取得了良好的宣傳效果。通過本次宣傳活動,全校師生確立了良好的節(jié)能環(huán)保意識,師生們參與環(huán)保事業(yè)自覺性進(jìn)一步提高,大家紛紛表示要從我做起、愛惜資源、節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境,貢獻(xiàn)出自己的一份力量,今后學(xué)校將更堅定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線,更好的完成節(jié)能工作。讓我們的家園充滿綠色!
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