假期活動總結(jié)(精選15篇)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編幫大家整理的假期活動總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

假期活動總結(jié)1
為了解貧困鄉(xiāng)村的真實(shí)情況,給教育不發(fā)達(dá)地區(qū)帶去新鮮的知識和信息,大連交通大學(xué)海之藍(lán)公益暑期支教團(tuán)隊(duì)來到了xx省宜賓市。經(jīng)過四天左右的車程,一行12人從大連來到了xx省宜賓市xx鎮(zhèn),由xx鎮(zhèn)中心小學(xué)劉校長安頓在xx鎮(zhèn)中心小學(xué)開始了整個支教的第一部分:xx鎮(zhèn)中心校的支教。
一、xx鎮(zhèn)中心校
支教團(tuán)隊(duì)在xx鎮(zhèn)中心小學(xué)停留了八天,在五天的授課時間當(dāng)中,我們整個支教團(tuán)隊(duì)向xx鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級、五年級四個班共計(jì)近100名的小學(xué)生教授了音樂、體育、英語、美術(shù)四門課程。
1、音樂課
支教團(tuán)隊(duì)的三名音樂老師,用葫蘆絲、口琴和爽朗美妙的歌喉征服了所有小同學(xué)們的心。在音樂課上,每個同學(xué)都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)歌曲,認(rèn)真聽、努力唱,他們從最開始的唱歌跑調(diào)到我們離開時唱出一首首美妙的歌曲。時間很短,老師們只教給她們兩首歌,《希望》和《感恩的心》。老師們選擇這兩首歌體現(xiàn)了老師們對學(xué)生們的期望和備課時的良苦用心。
2、體育課
和所有小朋友一樣,這里的小同學(xué)也非常喜歡體育課。我們從春苗助學(xué)辦公室?guī)砹嗽S多體育器材:乒乓球拍、羽毛球拍、籃球等,同時我們帶來了許多棋類玩具,也在體育課上教給孩子們?nèi)绾稳ナ褂。在體育課上,同學(xué)們不僅僅找到了運(yùn)動的'樂趣,還學(xué)會了如何動腦。
3、英語課
由于xx鎮(zhèn)中心校的學(xué)生英語師資力量尤其匱乏,校長和當(dāng)?shù)氐募议L都對我們的英語課寄予厚望。在英語課上,通過教給學(xué)生們英語歌曲提升學(xué)生們對英語的興趣,同時一邊教授歌詞,一邊通過歌詞讓孩子們學(xué)習(xí)新的單詞、句型。
4、美術(shù)課
美術(shù)課分為兩部分:折紙和繪畫。在折紙的課程中,老師教孩子們折心、千紙鶴、制作愛心相框等,每個孩子在課程結(jié)束后都有許多作品,在整個過程中提高了孩子們的動手能力。在繪畫的課程中,教同學(xué)們畫表情等平時常接觸的東西,提高了同學(xué)們的觀察力。
5、生活狀況
在xx鎮(zhèn)的生活狀況不是很艱苦,除了沒有水、沒有床之外條件都還可以。在整個八天的支教活動中,我們的午飯和晚飯大都是自己動手豐衣足食。
二、xx鎮(zhèn)xx村小學(xué)
八月四日上午接到當(dāng)?shù)刂Ы虉F(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)胡老師的通知,所有支教隊(duì)員轉(zhuǎn)到xx鎮(zhèn)xx小學(xué)繼續(xù)我們的支教活動。相比于xx鎮(zhèn)中心小學(xué),xx小學(xué)的條件肯定是更加艱苦,但我們的隊(duì)員們并沒有退縮,立刻動身前往xx小學(xué)。在xx小學(xué)支教共計(jì)四天,共計(jì)授課時間為三天,根據(jù)授課時間短的特點(diǎn),每科老師都制訂了與之前不同的教學(xué)計(jì)劃。
1、音樂課
時間原因在xx小學(xué)音樂老師們決定只教授一首歌《感恩的心》,在三天的時間里同學(xué)們學(xué)會了這首歌的唱法和手語的表示方法,在整個學(xué)習(xí)過程中通過手語和歌詞讓學(xué)生們明白了感恩的意義,同時提高了學(xué)生們的肢體協(xié)調(diào)能力。在最后一節(jié)課上,老師們和同學(xué)們告別,同學(xué)和老師們都十分的不舍。
2、體育課
由于天氣原因體育課有幾節(jié)是在室內(nèi)上的地理和歷史,用幾節(jié)課的時間簡述了地球的部分知識和部分中國古代史。在體育課上,老師們帶著學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈《小雞小雞》,對于低年級的小同學(xué)老師們也因材施教帶著孩子們玩了老鷹捉小雞等趣味游戲。
3、美術(shù)課
老師們教同學(xué)們折心和千紙鶴,在折好的心上寫上自己的心愿,貼在一張大卡紙上,最后一節(jié)課上老師們和同學(xué)們一起把心愿樹貼在教室后面的墻上。
4、英語課
通過校長的介紹,我們了解到所有的年級都沒有英語課,所有的學(xué)生對英語都是零基礎(chǔ)。老師們針對二年級和四年級的學(xué)生設(shè)置了與六年級畢業(yè)班不同的課程,從教授母開始,希望小同學(xué)們都能夠真正的學(xué)習(xí)到知識。
5、生活狀況
在xx小學(xué)的生活條件顯然比xx鎮(zhèn)中心小學(xué)要差得多,但十二個人并沒有抱怨,大家在苦中作樂,從做飯中也能找到一定的樂趣。
通過這次支教,體驗(yàn)到了不一樣的鄉(xiāng)村生活,也圓了我們一行人兒時的教師夢。希望孩子們能夠通過這次支教學(xué)習(xí)到更多的知識。
XX年8月8日
假期活動總結(jié)2
寒假,像白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼就過去了,同學(xué)們都在新的一年里又長大了一歲。在寒假里,同學(xué)都認(rèn)真完成了作業(yè),積極地到社區(qū)參加實(shí)踐活動,并注意了寒假的安全問題,度過了一個安全、充實(shí)的假期。
一、學(xué)習(xí):作業(yè)完成情況良好,只有小部分同學(xué)沒有完成。網(wǎng)上返校人數(shù)和上傳作業(yè)共計(jì)48人,只有少部分的同學(xué)沒有完成這項(xiàng)任務(wù),下次要加大強(qiáng)調(diào)力度,確保全班同學(xué)簽到。從剛開學(xué)的這次考試,大多數(shù)同學(xué)都取得了比較理想的成績,那些成績不理想的同學(xué)主要是是在家中沒有認(rèn)真對待寒假的`預(yù)習(xí)作業(yè)。
二、安全:放假前,對全班各個同學(xué)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)寒假期間的安全,確保寒假后每位同學(xué)能夠安全的回來。開學(xué)后,除一人轉(zhuǎn)學(xué)外,全班共53人安全到校,達(dá)到了預(yù)期的效果。
三、社區(qū)實(shí)踐活動:多數(shù)同學(xué)都在社區(qū)里義務(wù)掃衛(wèi)生或到敬老院、福利院看望老人和孤兒,充實(shí)了同學(xué)們的假期時光,培養(yǎng)了社會責(zé)任感,-但社會實(shí)踐活動記錄表和認(rèn)證表只上交了16張,共20人。這項(xiàng)作業(yè)完成的不夠好,放假之前雖然強(qiáng)調(diào)了重要性,但對表格的填寫沒有提出具體的要求,今后再布置此類的作業(yè)要面面俱到,爭取能讓這樣的活動達(dá)到時效性。
四、對于以后的假期工作,我會繼續(xù)強(qiáng)調(diào)假期的安全方面,確保讓學(xué)生快速并有質(zhì)量的上交作業(yè),快速完成工作。對于網(wǎng)上返校這件事要特別強(qiáng)調(diào),確保學(xué)生的假期安全,報(bào)道作業(yè)完成情況,盡量讓所有同學(xué)進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)道,讓學(xué)生度過一個愉快、安全、有質(zhì)量的假期。
假期活動總結(jié)3
窗外此起彼落的鞭炮聲震耳欲聾,到處都洋溢著過年的喜慶祥和氣氛。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是元宵節(jié)了,回想去年年末為期末考奮戰(zhàn)的辛勞及對放假回家過年的期待,不禁感慨時間流逝之飛快。
很快,我們又要結(jié)束寒假,回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)了。假期的末尾,是時候?qū)@個寒假做個總結(jié)了。
我們畢竟是四年級的學(xué)生了,還有一年半,我們就要畢業(yè),走向社會,寒假不能再跟以往一樣,繼續(xù)渾渾噩噩地過,每天就只是吃飯睡覺看電視。所以,在上學(xué)期將結(jié)束時,我已經(jīng)為我這個寒假要怎么過做了一個比較詳細(xì)的計(jì)劃與安排。
這個寒假我過得有意義,又難忘。
在為期末考復(fù)習(xí)時,我很清楚地了解了自己的弱項(xiàng),每次,我的綜合及聽力這兩科的成績總是不高。通過此次復(fù)習(xí),我也找到了導(dǎo)致我兩科主要專業(yè)課程成績不理想的`原因所在:不夠勤奮,練不夠!
平時在學(xué)校,除了聽力課程及老師所布置的聽力作業(yè)外,我?guī)缀鯖]有付出其他時間去聽別的材料,而導(dǎo)致我對不同的語音語調(diào)適應(yīng)不了,在做聽力試題時,常常因?yàn)檎`聽、錯聽而丟掉了不該丟的分。針對這樣的毛病,在這個寒假,我給自己開了個藥方:聽不同的聽力材料,每天一次,每次半個鐘。而我也做到了,什么VOA新聞,廣播劇,故事,短篇小說……能聽的我也盡量聽了,一個月下來,效果還挺好,詞匯量擴(kuò)大了,聽力技巧也掌握了不少。
至于綜合,按照聽說讀寫的原則,學(xué)以聽為先,我相信,聽力聽多了,詞匯量大了,語法也順便掌握了,這綜英的問題也就不成問題了。
之前聽老師說,要學(xué)就必須了解,而了解的最好途徑就是閱讀《圣經(jīng)》?晌覅s一直沒機(jī)會看,趁著這次寒假,我決定要把圣經(jīng)看完,好好了解西方的文化背景。圣經(jīng)的有些故事,在上課時已經(jīng)聽老師講過,所以閱讀起來會比較容易理解;可是有些單詞不容易懂,我就從文章整體理解。一個月下來,收獲還是很大的。
假期活動總結(jié)4
端午節(jié)是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,有著獨(dú)特的習(xí)俗,比如吃粽子、賽龍舟、戴香包、掛白艾草、掛菖蒲、喝雄黃酒。利用端午節(jié)開展主題活動,不僅可以鍛煉和發(fā)展兒童的實(shí)踐能力,還可以增強(qiáng)兒童對中國傳統(tǒng)文化的理解和興趣。同時,端午節(jié)也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先人的特殊日子,通過端午節(jié)來緬懷先人,傳承民族精神。
1、教師、家長、孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)的新舊照片及相關(guān)視聽資料,了解與端午節(jié)有關(guān)的知識和習(xí)俗。通過宣傳欄、家庭聯(lián)系欄、網(wǎng)站等多種宣傳形式,師生可以進(jìn)一步感受屈原的愛國精神和感人詩句,增強(qiáng)兒童對祖國的熱愛,鼓勵和引導(dǎo)兒童走進(jìn)生活,開展各種教育活動。
2、通過收集有關(guān)端午節(jié)的詩歌和民間傳說,收集愛國詩人屈原的事跡,在課堂上分組交流學(xué)習(xí),表達(dá)我們對他的懷念、崇敬和熱愛。
3、提倡熱心的家長給孩子做粽子的指導(dǎo)。孩子們自己包粽子,感受民俗文化。在食堂幫忙做飯。讓孩子們品嘗和分享他們的.勞動成果。
4、互相制作和贈送端午節(jié)賀卡,鼓勵孩子用腦用手,互相傳遞節(jié)日問候。
5、結(jié)合“六一”慶;顒,各年級組組織幼兒舉行“繪美麗祖國”繪畫活動,弘揚(yáng)愛國主義精神。
通過“我們的節(jié)日·端午”主題教育活動,讓幼兒感受過節(jié)的快樂,做中國人的光榮。體驗(yàn)中國傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長,積累幼兒的文化底蘊(yùn)。在活動中讓幼兒展現(xiàn)自我,發(fā)展自我個性,進(jìn)一步培養(yǎng)他們的主體參與意識、動手能力和同伴間的團(tuán)結(jié)合作精神。
假期活動總結(jié)5
八天的時間一下子就已經(jīng)到了尾聲了,這次志愿者活動給了我很大的觸動。尤其是對于這些年幼的孩子而言,我是非常心疼并且很想珍惜的。我也很感謝這一次志愿者活動,讓我認(rèn)識到這個社會是需要我們這樣愛心人士的付出的。這次旅程是無悔的,并且讓我收獲巨大。
這八天中秋國慶的假期,我跟著學(xué)院組織一起去農(nóng)村看望留守兒童。我從小一直都是在爸媽身邊長大的,所以我也不知道留守到底是一種什么樣的感覺。直到這一次解除了這樣的一個群體我才發(fā)現(xiàn),對于留守兒童而言,是比較不利于成長的。
首先是父母關(guān)心的太少,在成長當(dāng)中少了很多的愛和關(guān)注,讓孩子容易產(chǎn)生自卑的情緒。其次孩子們跟著年邁的老人生活,在生活物質(zhì)方面都是不足夠的。這次作為志愿者,我也給這些孩子們帶去了我的祝福和心意,也希望自己能夠盡這一點(diǎn)綿薄之力幫助他們走上一條更好的道路。
我們到農(nóng)村的時候,去的第一戶人家是一個小女孩的家里,她的父母一直都在外地打工,要到一年的盡頭才會回來,她也就一直跟著自己的奶奶生活,爺爺因?yàn)樯眢w不便,所以一直躺在床上。平時她除了要學(xué)習(xí)之外,還要幫奶奶喂雞鴨、喂豬、鋤草等等。這些事情她做起來都像模像樣。當(dāng)時我確實(shí)有點(diǎn)淚目了,這么小的孩子,就要承擔(dān)這么多。奶奶雖然六十多歲了,但是思維很清晰,也很善解人意。得知我們來的意圖之后,把家里唯一的零食和水果給我們吃,我們也推脫了。后來我們留下了買的一些禮品,也給小女孩留了我們的'聯(lián)系方式,如若有什么需要幫助的,可以撥打我們的電話。
后來我們繼續(xù)去了好幾戶人家,絕大部分留守兒童的家庭情況都比較差,一般家里也只剩下兩個老人了,年輕人們都出去打拼了,孩子也就跟著老人一起生活。其實(shí)看到這個情況,我還是比較心酸的。我的確沒有經(jīng)歷過這樣的事情,這也是我第一次接觸留守兒童,我覺得他們需要這個社會更多的關(guān)心,我也衷心的希望每一位父母都能為自己的孩子多做一些考慮,他們要的其實(shí)物質(zhì)是偏少的,陪伴才是最主要的。
有了這一次經(jīng)歷,我很感動,也受到了一些啟發(fā)。我們很多人生活在溫室當(dāng)中,卻忘了還有很多人沒有溫室。所以作為一名大學(xué)志愿者,我以后會多參加這樣的活動,為這個社會多奉獻(xiàn)出自己的一些熱心和愛!
假期活動總結(jié)6
假期是學(xué)生參加實(shí)踐、體驗(yàn)生活、培養(yǎng)品格的良好時機(jī)。為了合理安排學(xué)生的暑假生活,根據(jù)縣教育局暑假工作安排,結(jié)合我校實(shí)際,放假前學(xué)校制定了極有特色的“暑假活動安排”,打印分發(fā)到老師手下,老師對學(xué)生進(jìn)行部署,為其假期生活提供一定的指導(dǎo)性和針對性。
開學(xué)以來,學(xué)校對學(xué)生在假期活動的有關(guān)情況進(jìn)行了深入、細(xì)致的調(diào)查和記錄。總的說來,在近1個多月的暑假生活中,我們得到了家長、社區(qū)乃至社會各界的'大力配合下,學(xué)生積極投身社會,體驗(yàn)生活,主動參與了各種實(shí)踐活動,收獲頗多。
1、生活能自理:
大多數(shù)孩子在假期都能做到了自己整理床鋪和房間;能洗簡單的衣物;會主動洗碗、掃地、倒垃圾;少數(shù)孩子還學(xué)會了煮飯、炒菜。很多孩子都照了照片,這樣既增強(qiáng)了孩子生活自理能力,又體驗(yàn)了做家務(wù)的辛苦與快樂。父母和孩子一起做家務(wù),還增進(jìn)了父母與孩子的感情。
2、學(xué)習(xí)能自主:
80%的孩子能自覺、認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè)。孩子們能主動練習(xí)書法,部分孩子能主動閱讀健康的書籍,寫了作文、讀書心得。但有些家長評價(jià)是:孩子自覺學(xué)習(xí)不夠、貪玩,個別孩子假期作業(yè)沒做完,自主學(xué)習(xí)能力較差。
3、行為能自律:
孩子們都安全度過了假期。多數(shù)孩子都能管理好自己,聽話懂事,遵守公德,舉止文明,不說臟話,不調(diào)皮搗蛋,安全意識較強(qiáng),出門能注意交通安全,不玩水、火、電。但有些家長反映孩子喜歡打游戲,看電視時間很長,行為自律不夠。
4、活動能自信:
部分孩子在假期里參加了各種輔導(dǎo)班,如:舞蹈、繪畫、寫作、游泳等。個別孩子還參加了舞蹈考級,少部分孩子去旅游,回了老家?guī)痛笕俗鲛r(nóng)活、除草、喂豬等,既體驗(yàn)了生活,又鍛煉了能力。很多孩子還寫了參加這些活動的收獲和感受。但多數(shù)孩子都呆在家里,沒有參加活動。
5、觀看紅色電影,感受美好生活的不易
為了讓孩子們感受到幸福生活的來之不易,從小樹立反對戰(zhàn)爭,倡導(dǎo)和平的思想,開展了觀影活動,孩子們踴躍觀影,并寫下了觀后感。
唐浩軒同學(xué)在觀影心得中提到:“在世界上的一些地方依然彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,可怕的血腥味隨風(fēng)飄蕩,罪惡的子彈還威脅著“和平之花”。有多少美滿的家庭因戰(zhàn)爭而家破人亡,流離失所。求求你們,那些好戰(zhàn)的人們,請你們不要再往世界上某個角落投擲那些無情的炸彈吧!求求你們,不要再為了稱霸世界而破壞和平吧!”
通過活動,孩子們意識到在沒有戰(zhàn)爭的生活中,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),服從父母老師的教導(dǎo),長大后成為一個對社會有用的人。
6、同學(xué)們能按學(xué)校要求誦讀《弟子規(guī)》、《千字文》,有的同學(xué)還能背誦《弟子規(guī)》。
通過暑假實(shí)踐活動,孩子們了解了父母的辛苦,體驗(yàn)了做家務(wù)的苦和樂,增強(qiáng)了生活自理能力和學(xué)習(xí)的自覺性,培養(yǎng)了一些興趣特長,了解了一些課外知識,豐富了學(xué)生頭腦。增強(qiáng)了學(xué)生自信心。家長普遍反映這些活動搞得好,今后要多開展這樣的活動,讓孩子堅(jiān)持,形成習(xí)慣。讓更多的孩子積極參與,共同進(jìn)步!
假期活動總結(jié)7
假期的結(jié)束又離我很近了,但我很平靜。生命的長河在我心中蕩漾。像每個節(jié)日一樣,流水讓人愛,讓人深思。我清楚地記得,當(dāng)牛年的鐘聲響起時,我的心情和現(xiàn)在一樣平靜祥和。為了孩子,我變老了;對于年輕人,我是坦然的;對于老人,我已經(jīng)長大了;至于我自己,我也在逐漸找回自我。
成長就是這樣一步步的,踩在每一個親人的心上,印在每一個老師的心上。假期里,和往年一樣,我去看望每一位長輩,他們可以講出我小時候的各種故事,讓我在多年后的記憶里拾起那些幼稚的故事;拜訪了每一位老師之后,他們都會給我充分的肯定,讓我今天依然堅(jiān)定無悔的前行。再多的感激也無法表達(dá)這些親友從小給我的幫助和支持。也許對他們最真誠的回報(bào)就是今天的我經(jīng)過不斷的努力和我所期待的未來。
大學(xué)以來,閱讀似乎已經(jīng)成為我假期生活中不可或缺的一部分。這個假期,讀書的次數(shù)沒有預(yù)想的多,但是讀書的感覺更多。尤其是因?yàn)榻衲昙磳⑻ど峡佳姓鞒,這個假期的學(xué)習(xí)讓我體會到了不同的讀書方法,不同階段的讀書狀態(tài)的不同。今年的假期重點(diǎn)放在研究生的詞匯上。假期的前十天,可能是因?yàn)閯倧钠谀┛荚嚨呢瑝糁谢謴?fù)過來,無法適應(yīng)假期這么輕松的生活,閱讀效率不理想,完全偏離了原來的計(jì)劃;丶姨接H的春節(jié)期間,我仔細(xì)思考了一些關(guān)于閱讀的問題,更好地理解了如何閱讀,找到了一種適合自己的有效閱讀方法。所以我覺得,或許讀的書不多,但是通過這種閱讀體驗(yàn),幫助新一年的閱讀生活,是一種新的收獲。
每個節(jié)日都給人不同的體驗(yàn),這不僅僅是因?yàn)槲覀冏约旱牟粩喑砷L和進(jìn)步,也是基于我們社會的不斷發(fā)展和進(jìn)步。就像每年都有新的春晚一樣,每個春晚都有不同的主題,每個主題都有不同的觀點(diǎn),我們周圍的一切都在發(fā)生巨大的變化。也許我們不需要親自練習(xí)。只要我們關(guān)注身邊的人和事,用心去體會社會的是非,就能給假期畫上一個完美的句號。
當(dāng)然,隨著信息時代的不斷進(jìn)步和發(fā)展,我們接觸社會的方式越來越多。不是所有的修行都要走出家門,也不是所有的靈感和感受都要親身經(jīng)歷才能明白。在新的.時代,被公認(rèn)為“第四媒體”的網(wǎng)絡(luò)——,為我們的新一代提供了便捷的機(jī)會。我們可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,了解我們需要的信息,關(guān)注我們感興趣的事情,把握當(dāng)前的社會趨勢,逐步形成自己對某些事件的看法和理解,完善自己的思想價(jià)值體系。比如最近互聯(lián)網(wǎng)一直在收集關(guān)于中國教育體制改革的意見和建議。作為大學(xué)生,我們是舊教育制度的個人實(shí)踐者,我們也曾遭受過舊教育制度的不合理。因此,我們有權(quán)利也應(yīng)該為國家教育體系的建設(shè)提供建議。也許我們個人的聲音會很弱,但只要社會上的每一個年輕人都以社會人的身份參與進(jìn)來,我們看到的不僅僅是教育部門是否采納了我們的意見,還有我們整個社會公民的熱情,整個社會關(guān)系的互動,甚至整個社會民主制度的健全。
最后用xx《春晚》一句經(jīng)典臺詞結(jié)尾:“我驕傲!”
因?yàn),我是個年輕人.
假期活動總結(jié)8
暑期社會實(shí)踐活動,為充分發(fā)揮社會實(shí)踐作為人才培養(yǎng)第三課堂的育人功能,引導(dǎo)青年學(xué)生積極投身暑期社會實(shí)踐活動,確保廣大學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長才干、作貢獻(xiàn),我校領(lǐng)導(dǎo)精心組織和策劃組建團(tuán)隊(duì)。開展活動主題新意,形式多樣,內(nèi)容豐富的“聯(lián)村聯(lián)戶”下鄉(xiāng)活動。在此,我把我們團(tuán)隊(duì)的暑期活動總結(jié)如下:
一.一心一意,全員參與,為保證此活動順利發(fā)展,我們團(tuán)隊(duì)團(tuán)員精誠合作,全力以赴為開展活動的有序奠定基礎(chǔ),全員聽從我們負(fù)責(zé)人的調(diào)遣和指揮。
二.兩個特色,專業(yè)導(dǎo)航焦社會熱點(diǎn)在今年暑期“聯(lián)村聯(lián)戶”下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動中,我們團(tuán)有著兩大特色,其中一個是由法學(xué)社的代表學(xué)法律的同學(xué),另一個是由時政的代表思政專業(yè)同學(xué)組成的一大團(tuán)隊(duì)。他們在一起各自為“梁樓村”和“棗兒村”的村民宣傳法律知識和時政政策知識的講讀。發(fā)放大量的書籍并進(jìn)行進(jìn)戶宣傳,一致受到這里村民的和贊揚(yáng),使得廣大人民得青睞。
三.三種視角,實(shí)踐活動獲成果(1)用手機(jī)和相機(jī)照相,記錄特色場景。(2)見證志愿服務(wù)歷史實(shí)況。(3)宣傳政策,傳遞真情實(shí)感。
四.立足實(shí)際,卑躬鞠膝。我們團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員個個都面帶笑容,朝氣蓬勃,英姿颯爽,精神抖擻,勤勞勇敢,樂于助人的資態(tài)去為村民們講解法律一系列知識和時政政策一系列的知識。都攜帶著不怕受累受勞的精神去為這里的人們服務(wù),體現(xiàn)出了一個個的正真意義上的志愿者的職責(zé)。
總而言之,在這次的“聯(lián)村聯(lián)戶”的暑期下鄉(xiāng)實(shí)踐活動中,我們受益匪淺,正真的把感情投入到社會實(shí)踐中。我想,我們作為一個志愿者大學(xué)生,我們代表的'不僅是隴師和個人的形象,而正真代表的是我們社會主義社會中國的一個大的形象,在此,我們不驕不躁,保持一顆平常心去正確的認(rèn)識現(xiàn)實(shí),把握現(xiàn)實(shí),千里之行,始于足下,把自己的無私奉獻(xiàn)的精神投資社會,投向他人,只有這樣,我們的實(shí)踐活動才正真意義上的有價(jià)值、有意義。在此,讓它向社會傳遞一種正能量,播種一種新的能量,從而,讓人們正真認(rèn)識到,這是種美麗的文化在向我們走來。
假期活動總結(jié)9
踏入大學(xué)這個小社會之后,受著身邊人和事的影響,內(nèi)心對于嘗試工作的想法變愈加強(qiáng)烈。于是,在迎來了大學(xué)的第一個暑假之際,我也開始了我制定已久的計(jì)劃——進(jìn)行一個月的工作鍛煉。
既然計(jì)劃已定,那么下一步應(yīng)該考慮的便是時間問題,一個月,具體應(yīng)該定在哪個時間段。毫無經(jīng)驗(yàn)的我選擇了越早越好,于是,選擇了夏天最熱的一段時間。接下來便是找工作,這一步讓我認(rèn)識到社會最殘酷的一面,親身經(jīng)歷過找工作這一環(huán)節(jié),對于那些不停地被淘汰的事情就不難理解了。一個公司不會無緣無故聘一位不能帶給他利益的人。所以,這也是社會真實(shí)的一面,給踏入社會之前的我有了一個重新的定位,盡早地認(rèn)識到了自身的不足,這樣也能及時的改正自己、完善自己。
最后,在別人的幫助下找到了一份裝飾品導(dǎo)購的.工作。這對于不擅長交流的我來說,是一個很大的挑戰(zhàn)。從商品的類型、價(jià)格到房屋的結(jié)構(gòu)和裝修風(fēng)格,每一樣都不可忽視。一開始總是要不停地翻資料,介紹過程中也是扭扭捏捏,不能準(zhǔn)確地給別人介紹所需要的產(chǎn)品。經(jīng)過幾天的了解,很快我對商品有了初步地了解,對客人的需求也有了大概地定位。在剩下幾個星期還算順利的實(shí)踐中,我學(xué)到的最多的便是誠信和換位思考,作為導(dǎo)購,要細(xì)致的和顧客交流,從顧客的角度看待商品。
一個月的堅(jiān)持也讓我認(rèn)識到了工作的辛苦、錢的來之不易。不管從事一份怎樣的工作,重要的是自己的心態(tài)和對待工作的熱情?傊@次社會實(shí)踐是我學(xué)習(xí)生涯中最生動的一課。
假期活動總結(jié)10
假期社會實(shí)踐活動總結(jié)一終于可以坐下來好好回憶自己寒假打工的經(jīng)歷,整理整理這些天的思緒,看看有哪些收獲……
獲得這份工作是一個偶然,之前說放假打工只是一個想法,我并沒有想到會變成一個現(xiàn)實(shí)。這讓我對一句話確信不疑:你永遠(yuǎn)不知道下一刻會發(fā)生什么,所以任何時候都不要放棄希望!這中間說做就做并沒有考慮太多的后果問題(自己家開了一間比較大的門面房,不過因?yàn)楦愕檬墙ú慕ㄌ蘸退,我(guī)筒簧厦Γ圆幌氪粼诩依;另外爸媽都在看店子,家里年貨及家庭衛(wèi)生都還沒搞,我應(yīng)該留在家?guī)兔Γ┻@點(diǎn)不得不得益于媽說了一句話,“只要是你認(rèn)為對的事情你就去做吧!”所以我打消了之前的膽怯,回來收拾收拾第二天就去上班了。
在這里我不得不提一句話,出門靠朋友這句話真不是吹的,靠關(guān)系走后門也真不是蓋得!就因?yàn)槲液门笥训囊淌切驴h的步步高手機(jī)專賣督導(dǎo),我們獲得這份工作不費(fèi)吹灰之力,連面試都省了!不過也可能是老板看我比較不老實(shí),認(rèn)為我應(yīng)該還可以,所以只是簡單幾句對話我就聘用了。也是因?yàn)楹门笥训囊淌嵌綄?dǎo)我們沒有交押金,也沒有交穿工作服的押金。看來不管干什么,只要有熟人,就是好辦事。
一開始的時候組長把我的朋友安排在最出機(jī)器的b組,而把我安排在了oppo組,我沒什么想法,因?yàn)槎綄?dǎo)是她姨,不得不說她們很會做事。后來把我安排在了b組,輾轉(zhuǎn)到a組,為什么一直再換組,我不知道,我也不想想,管他們說什么a組最不出機(jī)器的一組,我只想在我工作的時候做好自己分內(nèi)的事情,不偷懶,不僥幸,認(rèn)真做事情。慶幸的是實(shí)習(xí)的第一天我就賣出一臺機(jī)器,還好有店里的老店員幫忙,我才沒至于出錯誤,但是還是被搞得手忙腳亂,開票、繳費(fèi)、貼標(biāo)、包裝,每一個環(huán)節(jié)都不讓人省心。還好,畢竟年紀(jì)輕,盡管從早八點(diǎn)站到晚九點(diǎn),出于新奇,我還是比較興奮的,還比較有激情,可以很快下班再接著上班而不去休息。相比而言,夢書就倒霉多了,所謂的照顧讓她去買沒有扣錢的夏新的提成高的機(jī)器,站在門口被凍的要死不說,還一臺機(jī)器沒賣出去……
日子就是這么過的,每天七點(diǎn)起床,如果洗頭就提前十五分鐘,然后刷牙洗臉摸摸戚戚就七點(diǎn)半出門,趕七點(diǎn)四十的公交車,如果不幸晚了就等七點(diǎn)五十的車,到了之后八點(diǎn),開始一天的工作。爸媽之所以反對也因?yàn)槲覜]地方睡覺和吃飯,我借宿在我姑家,基本一天三餐買的吃,加上搭車的錢賺得還不過我自己花了。不過他們也明白我圖的不是錢,只是一個鍛煉,所以也沒多說什么。剛開始的時候真是受不了,站的渾身上下腰酸背疼腿抽筋的,還不許坐椅子,那個慘呀!晚上沒有公交車,有時搭便車回家,再走一截,有時就直接走回家,到了之后腳放在開水里燙半天沒反應(yīng),趕上下雪的時候那凍得的,路滑的,怎一個“慘”字了得!
上班的第二天風(fēng)平浪靜,一臺機(jī)器沒銷出去,也沒有發(fā)生什么讓我記憶深刻的事情。不過賣場里有一位阿姨,她的銷售技巧真是讓我佩服的五體投地!這個人被我們成為鄔姐,那張嘴真是能將黑白顛倒,是非混亂。別誤會,我不是夸她能說,二十她太能忽悠,天生的一大嗓門,而且特別能套近乎,記得又一次套近乎的時候誤把別人的媽媽說成別人的爸爸,但是那鄔姐的臉紅的呀!她最大的特點(diǎn)是將你說的暈暈乎乎的,然后糊里糊涂的就掏錢把手機(jī)給買了。不過,我到真挺佩服她能抓住別人的心理這個特點(diǎn),幫別人的小孩子拍照,搬椅子給不方便或者走路走累的人做,再或者親熱的稱呼別人大姐大哥,美女什么的……
假期社會實(shí)踐活動總結(jié)二在這新春伊始、萬物復(fù)蘇之際,度過緊張的學(xué)習(xí)生活,我重返石灣。家鄉(xiāng)的巨大變化令我驚喜!我感激自己是石灣在校大學(xué)生的一員。
石灣在校大學(xué)生協(xié)會是石灣鎮(zhèn)街道團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下,由石灣在校大學(xué)生組成的非營利團(tuán)體。從XX年成立至今,協(xié)會積極為會員提供交流學(xué)習(xí)、就業(yè)培訓(xùn)的機(jī)會:如舉辦各樣社會實(shí)踐調(diào)查、文體競賽活動;建立石灣大學(xué)生人才信息庫,為大學(xué)生提供優(yōu)先推薦就業(yè)機(jī)會,向各企事業(yè)單位提供優(yōu)秀人才。
這個寒假,在很偶然的情況之下,我加入石灣在校大學(xué)生協(xié)會,成為大協(xié)這個大家庭的一員。洽逢大協(xié)理事的換屆選舉。為了獲得更多的實(shí)踐學(xué)習(xí)機(jī)會,提高自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,為協(xié)會的發(fā)展出謀獻(xiàn)策。成為建設(shè)富裕和諧新石灣的一份子!我積極參加理事會競選,成為候選人之一。通過崗前演講,公平競爭,我榮幸當(dāng)選為新一屆理事會理事,擔(dān)任第三屆理事會實(shí)踐部部長。
除了積極參與協(xié)會的理事工作,在大協(xié)里,我曾與會員們一起參與了佛山市XX年“青春暖流和諧佛山”的新春志愿者行動。在活動中,我以自己一片心,宣揚(yáng)愛心獻(xiàn)血的無上光榮,以言行鼓勵合符資格的市民用行動幫助有需要的人。我們走上街頭、社區(qū)為市民講解獻(xiàn)血必須注意的事項(xiàng),宣傳血液生理知識、無償獻(xiàn)血的知識。讓廣大市民認(rèn)識到獻(xiàn)血對于一個國家,一個社會的穩(wěn)定,和諧發(fā)展十分重要,也許一個人的奉獻(xiàn)就足可以挽救一個人的`生命。無償獻(xiàn)血是每個公民應(yīng)盡的義務(wù),更體現(xiàn)了公民對社會的責(zé)任感與使命感,更是社會文明進(jìn)步的標(biāo)志之一。無償獻(xiàn)血每一位公民都應(yīng)責(zé)無旁貸。
在宣傳過程中,我碰到各種各樣的人,有些人甚至繃著臉,不予理睬,自己一腔熱情的講解就這樣給某些人潑冷水,這種滋味理所當(dāng)然是難受。但我知道,每個人的心態(tài)、境界、理念、思想都不一樣,就更需要我們的志愿者以自己言行激起人們潛在的愛心。我相信,一心比一心,愛心的力量能融化他們那暫時冰封的心田;顒拥慕Y(jié)束,就證明了這一點(diǎn)——無償獻(xiàn)血車上愛心一片,許多不曾獻(xiàn)過血的中青年們都熱情走上獻(xiàn)血車,以實(shí)踐行動回報(bào)社會。
在志愿者服務(wù)隊(duì)里,我感受到無償獻(xiàn)血的行為拉近人與人之間的心靈距離,體現(xiàn)了人與人之間互相幫助、奉獻(xiàn)愛心的新型人際關(guān)系,是連接人們友誼的橋梁與紐帶。從小到大,我為家中的寶貝公主,更多的是接受別人的愛,并沒想過用愛去溫暖別人。就是加入了大協(xié),有幸以大協(xié)的名義加入市志愿者服務(wù)行列,以自己的愛心,自己的真誠奉獻(xiàn)社會回報(bào)社群。
加入到大協(xié)里,我真正感受到自己有著主人翁的身份,覺得自己有著一份責(zé)任與義務(wù),那是一種歸屬感,一種為建設(shè)家鄉(xiāng)的使命感。這就是大協(xié)的意義所在了,大協(xié)的宗旨就是:“服務(wù)社群、提升自我”。成為大協(xié)的理事,我確實(shí)有責(zé)任有義務(wù)壯大協(xié)會,搞好協(xié)會,豎立石灣在校大學(xué)生協(xié)會的品牌形象。加入大協(xié),讓我體會到大協(xié)成員的團(tuán)結(jié),大協(xié)這個家庭的溫暖。我相信,我能以一名合格理事的身份與大協(xié)一起進(jìn)步、一起成長。
假期活動總結(jié)11
短暫而又快樂的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,經(jīng)過了一個假期的休息和調(diào)節(jié),同學(xué)們又將投入到緊張而有意義的學(xué)習(xí)生活中了。寒假中,同學(xué)們都能按照學(xué)校的要求,認(rèn)真地完成假期作業(yè),積極地參加社區(qū)假日活動,把整個寒假活動安排得豐富多彩。
一、書香篇
1、好書大家讀
寒假里,同學(xué)們雖然離開了學(xué)校,離開了老師,但都能做到遵紀(jì)守法,自理自護(hù),安全意識和法制意識沒有淡漠。同學(xué)們還能與好書交朋友,廣泛閱讀了各類書籍,有古今中外的名著,有探索宇宙、自然奧秘的科學(xué)書籍,有反映各地風(fēng)土人情的雜志等等,中高段的同學(xué)們把寫讀書筆記成為了習(xí)慣。開學(xué)初,以班級為單位組織開展了讀書匯報(bào)會,對優(yōu)秀讀書筆記進(jìn)行了評選,學(xué)生們讀書的興趣更濃了。
2、傳承傳統(tǒng)
全體同學(xué)利用上網(wǎng)、調(diào)查、訪問等多種方式對春節(jié)的由來,各地民族過年的習(xí)俗,元宵節(jié)等春節(jié)期間的民風(fēng)民俗進(jìn)行了了解。同學(xué)們有的以“過大年”為題進(jìn)行書畫創(chuàng)作,有的同學(xué)收集了對聯(lián),有的同學(xué)收集了民俗故事。開學(xué)初,學(xué)校對同學(xué)們的`作品進(jìn)行了征集、評選。這些豐富多次的活動展現(xiàn)形式極大的鼓舞了學(xué)生的參與熱情,豐富了假期生活。
二、感恩實(shí)踐篇
1、手拉手互助行動
假期,同學(xué)們開展了“手拉手”互助活動。通過假期幫交互助,使在學(xué)習(xí)、生活方面有困難的同學(xué)感受到關(guān)愛,使學(xué)生在互助中提升自我的能力。助人是快樂之本,只有以幫助別人為快樂才能是一個真正快樂的人;顒又校械耐瑢W(xué)就近結(jié)成互助對子;附近沒有幫扶對象的同學(xué)則以給災(zāi)區(qū)小朋友寫信的形式體現(xiàn)愛心。
2、“一日家長”主題踐行活動
假期中,同學(xué)們根據(jù)不同的年級提出的不同要求分別開展活動。低年級同學(xué)不讓父母操心,自己的事情自己做;中年級同學(xué)孝敬父母,幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動;高年級同學(xué)在家長的指導(dǎo)下做一日小家長;顒拥玫搅巳M瑢W(xué)的積極響應(yīng)和踴躍參與,在活動期間,有的同學(xué)幫媽媽收拾屋子、有的同學(xué)做了一日小家長、有的同學(xué)幫媽媽洗碗……大家干得很起勁,很多學(xué)生變化非常明顯,家長們感到十分欣慰。
假期生活是短暫的,卻又因?yàn)榛顒拥狞c(diǎn)綴而顯得異彩紛呈,更令人欣慰的是,同學(xué)們在實(shí)踐中增長了見識,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,體驗(yàn)了成長。
假期活動總結(jié)12
為了讓學(xué)生過一個有意義的寒假,少先隊(duì)和教導(dǎo)處共同研究制定了一套適合學(xué)生假期的活動方案,其中包括讀書活動、書畫、征文等,讓孩子們的寒假生活過得豐富多彩。現(xiàn)將學(xué)生假期開展活動情況總結(jié)如下:
一、讀書活動
腹有詩書氣自華。讀書能積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。為進(jìn)一步推動我校假期讀書工作,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,培養(yǎng)學(xué)生讀書習(xí)慣,我校精心設(shè)計(jì)學(xué)生的讀書活動,讓學(xué)生在假期中繼續(xù)體驗(yàn)讀書的樂趣。具體從以下幾個方面去做:
1.激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,從小養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。
2.使學(xué)生開闊視野,學(xué)會向課外、向生活學(xué)語文,促進(jìn)語文課堂教學(xué)的改革,走課堂內(nèi)外相結(jié)合之路,提高語文素養(yǎng)。
3.激發(fā)學(xué)生從課外閱讀中去探求答案,每天課外閱讀時間不少于一個小時,其中堅(jiān)持每天睡覺前有半個小時的讀書時間。
4.開展宣傳,營造良好氛圍。
根據(jù)學(xué)校假期工作計(jì)劃,教務(wù)處按照活動方案,在假前召開了一次讀書專題班主任會議,強(qiáng)調(diào)讀書開展的`重要意義,又以小廣播的形式向?qū)W生開展了讀書活動的宣傳動員工作。通過多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,以達(dá)到預(yù)想讀書效果。
5.活動內(nèi)容:以閱讀《主題閱讀》為主,以中華古詩文及推薦讀物為輔。
6.活動要求
向?qū)W生推薦書目,每周向組長匯報(bào)讀書量,定期向班主任老師匯報(bào)讀書成果。按要求三—六年級學(xué)生每人要寫讀書筆記,開學(xué)后進(jìn)行檢查評比。
二、攝影、書畫、征文、讀后感等活動
為了培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長,不讓學(xué)生空度假期,除了安排學(xué)生的讀書活動,少先隊(duì)還根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)有針對性地布置了書畫、攝影、征文等活動。
1.三至六年級的學(xué)生每班上交3幅攝影作品、3幅書畫作品,有這方面特長的學(xué)生利用假期,認(rèn)真完成,開學(xué)后學(xué)校進(jìn)行檢查評比。
2.三至六年級的學(xué)生要以新年為題完成征文活動,開學(xué)后每班上交5份優(yōu)秀作品。
3.布置三至六年級的學(xué)生開展讀好書,寫讀后感活動。開學(xué)后每班上交了5份優(yōu)秀作品。
4.一、二年級學(xué)生開展了背誦《弟子規(guī)》活動,開學(xué)后將在四月份進(jìn)行背誦競賽。
總之,我校根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平,精心設(shè)計(jì)學(xué)生假期活動內(nèi)容和形式,讓學(xué)生的假期生活過得豐富而有意義!
假期活動總結(jié)13
為加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新能力,增強(qiáng)學(xué)生適度消費(fèi)意識、合理利用課余時間,為將來走向工作崗位打下良好的道德基礎(chǔ),學(xué)院決定由院團(tuán)委學(xué)生會組織以“融入社會,共度美好佳節(jié)”為主題的寒假社會實(shí)踐活動,假期社會實(shí)踐活動企劃方案。為更好的開展此次活動,特制定活動方案如下。
一、活動時間
20xx年1月—20xx年3月
二、活動范圍
除08秋外全體在校學(xué)生
三、活動內(nèi)容
每個學(xué)生利用20xx年寒假時間,針對“愛心活動”、“春節(jié)安排”、“社會實(shí)況”三個方面展開社會實(shí)踐活動。同時,結(jié)合三個主題深入思考,每名學(xué)生寫1500—xx子的書面材料,有條件的可以拍攝10幅左右與主題相關(guān)的'圖片,社會實(shí)踐內(nèi)容如下:
1、公益活動
利用寒假實(shí)踐到孤兒院、養(yǎng)老院等看望孤寡老人及兒童,給他們送去溫暖與愛心,同時深入社會,進(jìn)行公益除雪,保護(hù)花草樹木等活動,給社會送去一份溫暖,還我們一片溫馨!
2、春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣
春節(jié)是每個中國人都會過的一個節(jié)日,但不同地區(qū)、不同民族的春節(jié)有不同的風(fēng)俗習(xí)慣,你家鄉(xiāng)的春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣是如何的呢?談?wù)劙桑尨蠹伊私饽亦l(xiāng)的春節(jié)風(fēng)俗,規(guī)劃方案《假期社會實(shí)踐活動企劃方案》。
3、物價(jià)上漲
近日來,“物價(jià)上漲“這一話題一直是我們關(guān)注的,物價(jià)聯(lián)系著我們的生活,請談?wù)勛约旱挠^點(diǎn),放眼未來,我們應(yīng)做些什么呢?
四、有條件的同學(xué)將所形成的文字材料結(jié)合圖片制成powerpoint
具體要求:
。1)時間:8—10分鐘。
。2)每個頁面都要配有圖片,圖片樣式自定。
。3)采用動畫效果、幻燈片切換效果、背景效果。
。4)幻燈材料可以配置背景音樂
五、活動進(jìn)程安排
1、3月1日以班級為單位將寒假社會實(shí)踐活動文字材料紙文檔教到院團(tuán)委組織部。
2、班級評選階段
20xx年3月1日至4月末,由輔導(dǎo)員組織各班評選,并推薦優(yōu)秀者參加全校的演講比賽。
3、院團(tuán)委舉辦征文比賽和演講比賽階段
20xx年4月初,各班級上報(bào)的學(xué)生作品院團(tuán)委學(xué)生會組織部進(jìn)行初選,經(jīng)過評選要求選出若干個優(yōu)秀作品為征文比賽獲獎選手,同時選出15個優(yōu)秀作品參加演講比賽。最終評定出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3,名,優(yōu)秀獎9名,對這15名選手頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎品,以資鼓勵。
假期活動總結(jié)14
一、實(shí)踐目的
隨著人口老齡化的發(fā)展,老年人的身心健康狀況越來越受人們的關(guān)注。由于有些老人的子女工作繁忙,無暇照顧老人,有的是子女常年出門在外,很少回家,老人們孤獨(dú)寂寞,行動不便,又無人照顧,即使住進(jìn)了養(yǎng)老院,內(nèi)心也感受不到很多溫暖,他們渴望得到家人和社會的更多的關(guān)懷。因此,通過實(shí)踐,希望可以呼吁社會關(guān)注這群被遺忘的人,關(guān)愛這些老人,關(guān)注他們的身心健康,豐富他們的日常生活。一聲問候,一個笑臉,一份愛心,讓我們用我們的`實(shí)際行動去溫暖老人們的心窩,使他們愛的天空不再是灰色,而是充滿了歡言笑語。開展獻(xiàn)愛心活動,樹敬老之風(fēng),促社會文明,關(guān)愛老人就是關(guān)愛明天的自己。
二、實(shí)踐過程
1、送出愛的禮,走進(jìn)愛的心
一大早,陽光明媚,我和幾個同學(xué)就一起帶著愛心禮物來到了養(yǎng)老院,我們把小小的禮物送到他們手里,卻把大大的溫暖送到了他們心里。老人們都很感動,和藹可親的,有的還和我們談起心來!
有一位老爺爺是位退伍軍人,老伴很早就過世了,他告訴我們,他的兒女常年在外,自己一個人很孤獨(dú),所以來敬老院找找朋友,找點(diǎn)安慰,讓自己不再那么寂寞!老人和我們談起了他參軍的情況時,很是感動,慷慨激昂,仿佛又回到了部隊(duì),眼睛里流露出的是興奮與不舍,但可以看出其中夾雜著這么多年來的辛酸淚,一個人的寂寞生活讓他的面容更顯憔悴了!
2、拉著愛的手,唱著愛的歌
讓人難以忘懷的是80高齡的陳奶奶,老奶奶常年躺在床上,盡管行動不便,人老心不老,勤動手足腦;人老神不老,樂觀精神好;人老氣不老,煩愁被嚇跑;人老志不老,奉獻(xiàn)不能少;人老情不老,相伴樂陶陶;人老不服老,生活有目標(biāo);人老不擺老,學(xué)習(xí)永不驕;人老不怕老,困難嚇不倒……伴著動人的歌聲,手著拉手,老奶奶露出了久違的笑,我們也笑了,笑得有點(diǎn)心疼,那一刻,真的很快樂。
三、實(shí)踐結(jié)果
通過這次的關(guān)愛老人活動,可以看出老人們其實(shí)很怕孤獨(dú),一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)愛都可以讓他們冰封的心融化,感受到人間的溫情,要多陪他們聊聊天,多關(guān)愛他們。當(dāng)子女不在身邊的時候,老人們最需要的是一份溫暖的關(guān)懷和問候。我們應(yīng)該從各個方面關(guān)注他們的身心健康,因此,我建議:
1.希望養(yǎng)老院可以建立老人活動中心,給老人們配備活動室,閱覽室,保健室。老人可以到活動室里和別的伙伴們聊聊天,下下棋,活動室里還有健身器材,或者象棋,撲克,麻將等娛樂用品。活動中心還可以經(jīng)常舉辦一些老年人活動,如老年人暢談會,太極扇,太極拳比賽等等。
2.進(jìn)一步完善公共基礎(chǔ)設(shè)施,美化公園,花園等公共場所,使得老人們除了在空閑時間可以去活動中心活動。
3.對于子女不履行贍養(yǎng)義務(wù)的老人,希望政府相關(guān)部門要積極宣傳法律知識,鼓勵老人通過法律手段來維護(hù)自己的權(quán)益。
4.希望政府部門能定期給這些老人發(fā)放生活補(bǔ)貼和置辦生活用品,解決老人“老有所養(yǎng)”的問題。提高貧困老人的生活補(bǔ)助,為老人安置娛樂設(shè)施,即使是一臺小小的電視機(jī),也會使老人們身心愉悅,喜笑顏開的。
5.希望醫(yī)療機(jī)構(gòu)組織能夠定期上門給老人看病,提倡自愿服務(wù),保障老人們得身體健康。
假期活動總結(jié)15
春節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日,為大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,激勵全縣中小學(xué)生的民族自信心和自豪感,增強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日對群眾特別是未成年人的吸引力和感染力,積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍,根據(jù)省市文明辦工作要求,我縣文明辦、教育局、文體局聯(lián)合部署開展了“我們的節(jié)日---春節(jié)”未成年人主題教育實(shí)踐活動,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、鄉(xiāng)村少年宮活動開展情況:
我縣已經(jīng)初步建設(shè)鄉(xiāng)村少年宮三所,寒假期間,我們利用學(xué)校規(guī)定的返校日在檢查寒假期間完成寒假作業(yè)的同時,利用鄉(xiāng)村少年宮的現(xiàn)有資源開展各種文體活動。三所少年宮都按照學(xué)生返校時間安排了以下活動:1、“大帶小,同進(jìn)步”活動。由高年級學(xué)生充當(dāng)老師的角色,檢查指導(dǎo)低年級同學(xué)的作業(yè),在充當(dāng)一回小老師的同時,體會到老師的不易和辛苦,已達(dá)到在以后的學(xué)習(xí)生活中更加自覺勤奮,尊重師長的.目的。參加這個活動的有三所學(xué)校的100余名四年級以上的學(xué)生。2、“寫給爸爸媽媽的心里話”活動。農(nóng)村許多孩子父母外出打工,家里由爺爺奶奶照顧生活,通過開展“寫給爸爸媽媽的心里話”活動,把孩子對父母的思念,對團(tuán)圓生活的向往,以及努力學(xué)習(xí)的決心表達(dá)給父母,加強(qiáng)親子交流。參加這項(xiàng)活動的有三年級以上的學(xué)生150名左右,三年級以下的學(xué)生參加了“我給爸媽打電話”活動。
二、城區(qū)中小學(xué)校開展“學(xué)會感恩奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動情況:
熱門思想?yún)R報(bào)對于已經(jīng)可以做簡單家務(wù)的高年級學(xué)生我們設(shè)計(jì)了“今天我當(dāng)家”活動,要求同學(xué)利用寒假自己當(dāng)一天家長,安排好一日三餐,以及做好各種家務(wù),有180余名同學(xué)參加了這項(xiàng)活動,活動效果良好,同學(xué)們當(dāng)家作主的積極性很好,在學(xué)習(xí)家務(wù)的同時,體諒父母的勤勞和生活的不易。低年級同學(xué)中開展了“管好小金庫”活動。要求同學(xué)在開學(xué)后的班會上大家相互交流自己在假期合理使用壓歲錢,不亂花零錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
三、圖書館開展活動情況:
圖書館免費(fèi)向未成年人開放,要求他們在閱讀時注重對傳統(tǒng)節(jié)日又來和意義的關(guān)注,并聯(lián)系自己的生活和感觸寫一篇關(guān)于身邊春節(jié)的作文。圖書館讀書學(xué)生大約有400人次。對有條件的家庭要求開展活動提倡親子共讀“一本”書活動,豐富寒假生活的同時,營造了家庭“追求高尚”的和諧的篇章。
四、參加春節(jié)文化活動情況:
春節(jié)社火匯演是我縣民俗生活的一件大事,未成年人是該項(xiàng)活動的主力軍。大約有200名學(xué)生參加了舞獅、舞龍、文藝節(jié)目表演、扭秧歌等民俗表演活動。豐富節(jié)日文化生活的同時,對我國傳統(tǒng)文化、民俗文化也是一種學(xué)習(xí)和了解。
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