關(guān)于教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié)(15篇)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編整理的關(guān)于教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié),歡迎大家分享。
關(guān)于教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié)1
“教子教女,辛勤半輩”,一年一度的教師節(jié)馬上就要到了,我院舉行教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng),為我們提供了一次向老師致敬的機(jī)會(huì)。全體同學(xué)舉行了“歲月如歌,感念師恩”的主題班會(huì);顒(dòng)情況如下:
班長(zhǎng)主持了這次活動(dòng),全班同學(xué)依次走上講臺(tái),敞開(kāi)心扉,聊一位迄今為止對(duì)自己來(lái)說(shuō)印象最為深刻、最為感激的老師,回憶起了那一位位曾經(jīng)教育教導(dǎo)自己的老師,大家都十分激動(dòng)。第一位同學(xué)給大家分享了自己的小學(xué)班主任,說(shuō)自己的這位班主任不只像一位嚴(yán)師,更像一位摯友,陪伴自己。年少青春的路上,有這么一位亦師亦友的恩師何其幸運(yùn)。
還有一位同學(xué)感情飽滿的走上了講臺(tái),她的媽媽就是一位老師,她從小看著媽媽迎來(lái)送走一批又一批的學(xué)生,用自己的青春年華和真情付出換得桃李滿天下,當(dāng)現(xiàn)在,媽媽對(duì)她第一批學(xué)生的'每次成績(jī),發(fā)展?fàn)顩r都用心記錄著,對(duì)待每一名學(xué)生就像對(duì)待自己的孩子一樣,希望他們一個(gè)個(gè)的出人頭地,過(guò)上幸福美滿的生活。
這就是甘為人梯的老師,這就是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的師恩師德。在教師佳節(jié)到來(lái)之際,我也想念自己的諸位老師,高中的班主任老師給我的印象最為深刻,高中三年,一千多個(gè)日日夜夜,不管是數(shù)九寒冬,或是驕陽(yáng)似火,每一天他都是披星戴月,早上比同學(xué)們來(lái)的都早,晚上比我們離開(kāi)的還晚,時(shí)時(shí)刻刻一門心思想著如何幫我們樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),如何實(shí)現(xiàn)自己的人生追求,他也有自己的家庭,但是他對(duì)待我們這一群馬上要破繭成蝶的學(xué)生們來(lái)說(shuō)真的是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
關(guān)于教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié)2
xx年的教師節(jié)是中國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié),開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng),F(xiàn)在做一個(gè)總結(jié):
一、以班為單位開(kāi)展慶祝活動(dòng)成為亮點(diǎn)學(xué)校組織召開(kāi)班主任會(huì)議,要求在九月十日下午最后一節(jié)課以班為單位進(jìn)行慶祝活動(dòng)。班級(jí)慶;顒(dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富、主題明確,"感恩祖國(guó)紅燭頌"等主題隊(duì)會(huì)更是班級(jí)慶祝的亮點(diǎn)。以歌曲、詩(shī)歌朗誦為形式,充分表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的感恩之情,營(yíng)造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。
二、利用櫥窗、板報(bào)、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,李老師作了"感教師培育之恩、樹立志成才之路"國(guó)旗下講話。青年教師們以回報(bào)社會(huì)的活動(dòng)來(lái)慶祝這個(gè)教師節(jié)。他們?yōu)閷W(xué)生剪指甲、包書皮等,深受學(xué)生喜愛(ài)也獲得了家長(zhǎng)的好評(píng)。
三、"老師,謝謝您的愛(ài)"主題隊(duì)會(huì)利用班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展了"老師,謝謝您的愛(ài)"主題隊(duì)會(huì),各班都以多種形式慶祝教師節(jié)。
1、七年級(jí)開(kāi)展向老師交滿意答卷活動(dòng)。教師節(jié)這天,學(xué)生們一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。
2、八年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師親自制作賀卡,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著"教師節(jié)快樂(lè)"、"老師您辛苦了"等話語(yǔ),老師非常的驚喜,覺(jué)得學(xué)生們都張大了,懂事了。
3、九年級(jí)開(kāi)展感恩活動(dòng),學(xué)生們興高采烈的'開(kāi)展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng),有的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師端來(lái)了熱騰騰的水┉,這些活動(dòng)讓老師感動(dòng),拉進(jìn)了師生間的距離。
四、9月10下午4點(diǎn),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、全體教師聚集在學(xué)校會(huì)議廳,歡度自己的節(jié)日;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師、青年教師等齊聚一堂,召開(kāi)茶話會(huì)、座談會(huì),大家暢所欲言,各抒己見(jiàn),開(kāi)展交心談心活動(dòng)。座談時(shí),不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議,領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心感謝,并表示一定及時(shí)加以整改。
關(guān)于教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié)3
20xx年的5月8日和9月9日,對(duì)衛(wèi)校人來(lái)說(shuō)是兩個(gè)不尋常的日子。5月8日,我校整體劃歸河南理工大學(xué)管理,9月9日下午在我校的大禮堂召開(kāi)了兩校合并以來(lái)的第一個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)暨我國(guó)的第30個(gè)教師節(jié),這意味著我們已經(jīng)成為了真正的大學(xué)人;將要肩負(fù)更沉重的擔(dān)子。理工大學(xué)鄒友峰校長(zhǎng)專程前來(lái)參加會(huì)議,并做重要講話,校長(zhǎng)韓冬風(fēng)同志也在會(huì)上做了熱情洋溢的講話。
會(huì)后,外科教研室對(duì)這次教師節(jié)表彰大會(huì)的講話內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí),鄒友峰校長(zhǎng)的講話讓我們對(duì)河南理工大學(xué)的基本情況有了較為深刻的認(rèn)識(shí),他為我們講述了河南理工大學(xué)百余年的光輝歷史,學(xué)校的辦學(xué)理念和校風(fēng)校訓(xùn),以及醫(yī)學(xué)院近五年發(fā)展規(guī)劃設(shè)想,鄒校長(zhǎng)還關(guān)切地介紹了學(xué)校教師職稱轉(zhuǎn)評(píng)的有關(guān)問(wèn)題,對(duì)教師的轉(zhuǎn)評(píng)工作給予高度關(guān)切,讓我們真正體會(huì)到了領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心關(guān)懷。鄒校長(zhǎng)站在學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略高度,要求所有教職工要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)、不斷提高師德水平,主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)、新要求,加快知識(shí)更新與學(xué)歷提升,轉(zhuǎn)變和更新教育觀念,不斷提高教學(xué)水平、業(yè)務(wù)水平,著力增強(qiáng)科研能力,并扎實(shí)做好職稱轉(zhuǎn)評(píng)和評(píng)審工作。正式并入河南理工大學(xué)后的第一個(gè)教師節(jié)具有非常特殊的紀(jì)念意義,我們深深感受到了任重而道遠(yuǎn)的厚重使命感。而鄒校長(zhǎng)的講話,使得這種厚重感又增加了沉甸甸的緊迫感和重重壓力。
校長(zhǎng)韓冬風(fēng)同志指出,學(xué)校劃歸理工大學(xué)管理,不僅實(shí)現(xiàn)了焦作衛(wèi)生醫(yī)藥教育的跨越式發(fā)展,還為學(xué)校每一位教職工的發(fā)展提供了更加寬闊的舞臺(tái),合并到理工大學(xué)后,學(xué)校每個(gè)人都首先要明白什么是大學(xué),什么是合格的甚至是優(yōu)秀的大學(xué)人,應(yīng)當(dāng)始終秉承“立德樹人”的理念,加強(qiáng)學(xué)生的人文教育,要有淵博的專業(yè)知識(shí)和教書育人能力、教科研能力,堅(jiān)守信仰,追求真理,以高尚師德、人格魅力、學(xué)識(shí)風(fēng)范教育感染學(xué)生。
怎樣才能做一個(gè)合格的大學(xué)人?我們每個(gè)人都要從自身崗位做起,努力提升自己,盡快縮小與“大學(xué)人”差距,是我們迫在眉睫的`任務(wù)和壓力。面對(duì)差距,唯一的做法就是立即行動(dòng)起來(lái),按校長(zhǎng)講話的要求,按照大學(xué)人的標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變自己。立足一個(gè)“新”,踐行一個(gè)“變”,努力提高自身素質(zhì),積淀自己的人文素養(yǎng),拓寬知識(shí)的廣度,挖掘知識(shí)的深度,使自己擁有淵博的專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的教書育人能力以及提高教學(xué)科研能力,能夠結(jié)合國(guó)家和社會(huì)的需求,開(kāi)展科研活動(dòng),創(chuàng)造成果。自覺(jué)自律的加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面提高自己的綜合素質(zhì),盡快成為一個(gè)合格的大學(xué)人,早日為大學(xué)的創(chuàng)新與發(fā)展盡自己的努力。
關(guān)于教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié)4
這是我在福山的第三個(gè)年頭,是我為人師的第五年了。時(shí)間真快,似乎昨天我才剛剛畢業(yè),懵懵懂懂的開(kāi)始我的教師生涯。而屈指一算,五年的時(shí)光彈指一揮。
依然清晰記得第一次參加福山的教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)。剛剛進(jìn)入新環(huán)境,陌生的人,陌生的地方,還有陌生的慶祝大會(huì)。但我驚訝于那些老師的多才多藝。原來(lái)老師不僅是只用來(lái)教書的。
還來(lái)不及讓我更多的去擔(dān)心,去遐想,福山用她溫暖的懷抱融化了我。于是我從一個(gè)膽戰(zhàn)心驚的新福山變成了一個(gè)不算老的老福山。我回味這蛻變的過(guò)程,享受這其中的酸甜苦辣,也慶幸自己的成熟和成長(zhǎng)。在這里,我更加深刻體會(huì)到了教師這個(gè)名字的含義,更加清楚了自己肩上的責(zé)任。
每一年的教師節(jié)總會(huì)有讓人眼前一亮的感覺(jué)。作為主持人的我對(duì)她的感覺(jué)更加不一樣。從第一年的小品到去年的演講,再到今年的'賽詩(shī),福山的老師們展示了他們卓越的才華。每次站在臺(tái)上,看到黑壓壓的一片,緊張?jiān)偎y免,但同時(shí)也驚嘆于福山的人丁興旺。
而今年,當(dāng)我再站在臺(tái)上的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),人更多了。因?yàn)榻衲晡覀兊募彝ブ杏衷黾恿艘慌鲁蓡T,又多了一個(gè)新校區(qū)。我們的隊(duì)伍又壯大了。
當(dāng)我和同伴們站在臺(tái)上的時(shí)候,似乎也被現(xiàn)場(chǎng)的氣氛感染了。我能感受到每個(gè)人心靈的震撼,于是我們也不由的慷慨激昂起來(lái)。我肯定,這一定比我們平時(shí)排練的要好的多。因?yàn)槲覀冊(cè)谑惆l(fā)自己真實(shí)的感情。
不做老師永遠(yuǎn)不能真正體會(huì)它其中的滋味。雖然無(wú)數(shù)的文人在贊賞老師,大家都能說(shuō)出幾句歌頌教師職業(yè)的話。但我知道,真正體驗(yàn)到老師這個(gè)職業(yè)含義的只有我們自己。所以,在這第23個(gè)教師節(jié),我把祝福送給天下所有的老師,也送給自己。
關(guān)于教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié)5
為了弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,展示新時(shí)期教師熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)幼教、熱愛(ài)生活、愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。我們愛(ài)丁堡幼教集團(tuán)在劉惠平董事長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,策劃并組織了愛(ài)丁堡幼教集團(tuán)“愛(ài)崗敬業(yè),筑夢(mèng)奉獻(xiàn)·我幸運(yùn)我是幼兒教師”教師節(jié)活動(dòng)。
1、活動(dòng)邀請(qǐng)了社會(huì)人士、嘉賓及媒體朋友、以及家委代表們和愛(ài)丁堡的家人們,于9月9日集合在惠東縣四海國(guó)際酒店三樓宴會(huì)廳,共慶第32個(gè)教師節(jié);顒(dòng)中營(yíng)造出溫馨、和諧的氛圍,此次增強(qiáng)了全體教職工的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。
2、愛(ài)丁堡家人們5:10點(diǎn)開(kāi)始陸續(xù)簽到,18:00參會(huì)人員已入座,在大家熱烈的掌聲中、在歡快的音樂(lè)聲中,主持人進(jìn)場(chǎng),代表愛(ài)丁堡以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師:教師節(jié)快樂(lè)!
3、活動(dòng)前首先由愛(ài)丁堡幼教集團(tuán)董事長(zhǎng)女士致詞,董事長(zhǎng)在講話中對(duì)全體教職員工一年來(lái)的辛勤努力和取得的成績(jī)表示充分肯定,對(duì)全體教職員工表示節(jié)日祝賀,并勉勵(lì)全體教職員工繼續(xù)努力,力爭(zhēng)在新學(xué)年取得更大的進(jìn)步。讓我們的團(tuán)隊(duì)氛圍更加和諧,迎接更多的挑戰(zhàn),體驗(yàn)更大的快樂(lè)。也讓我們?cè)趧⒒萜蕉麻L(zhǎng)的帶領(lǐng)下,繼續(xù)發(fā)展我們的創(chuàng)新之路,憧憬愛(ài)丁堡的明天更加美好!
4、接下來(lái)由獲得平山街道“優(yōu)秀園長(zhǎng)”的李惠芬園長(zhǎng)代表講話,她從20歲踏入愛(ài)丁堡幼兒園,扎實(shí)在幼教工作己16個(gè)年頭,她的'付出深受領(lǐng)導(dǎo)和同事一致好評(píng),得到同行及家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。
精彩的節(jié)目表演開(kāi)始了,教師們的激情和智慧彰顯青春風(fēng)采,三園的老師開(kāi)場(chǎng)舞《集合在陽(yáng)光下》給大家的夢(mèng)想與挑戰(zhàn)插上五彩翅膀。我園老師帶來(lái)的舞蹈《幼教之路》歌頌了幼兒教師一身樸素的衣裝,高貴的品格!一園的老師及后勤阿姨們,結(jié)合本學(xué)期我們園所的特色,挑戰(zhàn)籃球極限,展示自我,帶來(lái)了《英姿颯爽動(dòng)感球操》。
關(guān)于教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié)6
在第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗(yàn)教師工作的辛勞,明白尊敬師長(zhǎng)的道理,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。
一、開(kāi)展為老師寫一封慰問(wèn)信、為老師辦一期手抄報(bào)和畫一幅畫等形式的慶;顒(dòng)。
二、召開(kāi)“為教師喝彩”教師會(huì)議。
在第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我校才本加校長(zhǎng)以“為教師喝彩”為主題做了教師會(huì)講話。會(huì)上,才本加校長(zhǎng)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問(wèn)候!對(duì)我校獲得的.成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。
三、號(hào)召學(xué)生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說(shuō):過(guò)去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),往講臺(tái)上一站,說(shuō)說(shuō)寫寫就行了,而我們太累了。經(jīng)過(guò)這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生再長(zhǎng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠(chéng)的對(duì)老師們說(shuō)一句:老師,您辛苦了!
教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語(yǔ),有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),可帶給老師的是欣慰無(wú)限。通過(guò)此次活動(dòng),學(xué)生們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗(yàn)教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信尊師已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。
關(guān)于教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié)7
活動(dòng)總結(jié)
名稱
師恩情懷系廣醫(yī)
目的
慶祝教師節(jié),營(yíng)造尊師重教,科教興國(guó)的良好氛圍
時(shí)間地點(diǎn)
工作人員
負(fù)責(zé)人
王永飛、陳淑宜、鐘柳燕、馮曉瑜
活動(dòng)概況
課堂:每大/小班自定形式,送上準(zhǔn)備好的花與賀卡(剪影:課室—教602,班級(jí)—03護(hù)本,科目—護(hù)理心理學(xué),大班班長(zhǎng)吳榮奎給老師送花與賀卡,全體同學(xué)起立,打開(kāi)已準(zhǔn)備好的powerpoint,上有對(duì)老師的祝福語(yǔ),放歌曲《老師你好嗎》、《長(zhǎng)大后我成了你》。
課外:03級(jí)部分同學(xué)利用早上第四、五節(jié)空堂時(shí)間給護(hù)理學(xué)院各辦公室、教研室(共27個(gè))送去了鮮花與賀卡。 9月10日:04級(jí)7位同學(xué)與其它部系部分同學(xué)一起,拜訪離退休教職工,并遞交了心得體會(huì)。
總結(jié)
這次活動(dòng),讓我們大專部的同學(xué)更好地體驗(yàn)到了大學(xué)生活的豐富多彩,宣傳板“心語(yǔ)貼吧”讓我們有了一個(gè)說(shuō)出心理話的機(jī)會(huì),充分地表達(dá)出自己對(duì)老師的敬意。在每一節(jié)課(9號(hào))給老師送上花的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,讀者同學(xué)們送上的卡上的每一句話,老師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個(gè)教室充滿了溫馨的氣息。
在寫賀卡的同時(shí)也道出了同學(xué)們真摯的情意,向護(hù)理學(xué)院的老師們獻(xiàn)上真誠(chéng)的祝福;利用空堂為老師送上鮮花和賀卡的'同時(shí),也為老師送上衷心的節(jié)日問(wèn)候與祝賀。老師們也回贈(zèng)了他們的熱情,開(kāi)心地與同學(xué)們聊,在閑聊中,師生的距離拉近了。
宣傳過(guò)程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動(dòng)操心。
與退休老師馮景霞處長(zhǎng)短短幾個(gè)鐘的交談中,我們重溫了一位88歲老人的經(jīng)歷,為她與她們那一年代的老人的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng),在踏出門口的那一刻,我們都暗暗下決心,要繼承老一輩的精神,努力學(xué)習(xí),在將來(lái)的醫(yī)學(xué)崗位上奉獻(xiàn)出自己微薄的力量。
本次活動(dòng)中,各部、支書、委員積極配合,作好宣傳,動(dòng)員同學(xué)們積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái),營(yíng)造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍;本、?频耐瑢W(xué)都積極響應(yīng),在為老師們送祝福的同時(shí),也營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛。 由于準(zhǔn)備時(shí)間相對(duì)匆促,在活動(dòng)過(guò)程中,出現(xiàn)了多次浪費(fèi)同學(xué)不必要的時(shí)間的場(chǎng)面,通過(guò)總結(jié),希望能夠爭(zhēng)取在下一次的活動(dòng)中辦得更好。
關(guān)于教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié)8
一年一度的教師節(jié)已經(jīng)過(guò)去了,活動(dòng)也圓滿成功了。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,我校教職員工度過(guò)了簡(jiǎn)樸、熱烈而又充實(shí)的一天。透過(guò)活動(dòng),我們看到了全社會(huì)尊師重教的氛圍,感受了桃李滿天下的自豪。
用什么方式慶祝第30個(gè)教師節(jié)?學(xué)校校委會(huì)專門開(kāi)會(huì)進(jìn)行討論研究,大家紛紛發(fā)表看法,并達(dá)成共識(shí),一定要讓教師們過(guò)上一個(gè)幸福的節(jié)日,同時(shí)又不顯鋪張和浪費(fèi)。既又讓教師在精神上享受愉悅,又要能在物質(zhì)上突破傳統(tǒng)世俗。學(xué)校組成教師節(jié)籌備小組,由黨支部負(fù)責(zé),廣泛征求教師的意見(jiàn)和建議,并得到了全體教師的響應(yīng)。
教師節(jié)前夕,學(xué)校召開(kāi)了全體教師大會(huì),對(duì)上個(gè)學(xué)期期末評(píng)比出來(lái)的`優(yōu)秀教師進(jìn)行了公布,并同時(shí)進(jìn)行了本年度師德標(biāo)兵的評(píng)選工作。公開(kāi)、公平、公正地選出了了校級(jí)師德標(biāo)兵教師。在教師節(jié)慶祝會(huì)上,兩位領(lǐng)導(dǎo)給全體教師講話,表達(dá)了對(duì)教師的節(jié)日祝賀并提出了希望。
教師節(jié)的慶祝活動(dòng)中,我們互相祝福著,我們?yōu)樽约菏且幻處煻械焦鈽s,感到自豪。心底里洋溢著:當(dāng)老師真好!
活動(dòng)雖然短暫,但活動(dòng)中的美麗卻讓人無(wú)法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天。
關(guān)于教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié)9
根據(jù)《中共略陽(yáng)縣委辦公室、略陽(yáng)縣人民政府辦公室關(guān)于開(kāi)展x年教師節(jié)慶;顒(dòng)的通知》精神,我鎮(zhèn)小學(xué)以“愛(ài)崗敬業(yè),尊師重教”為主題,開(kāi)展了一系列節(jié)日慶;顒(dòng),收到了良好的效果,F(xiàn)將全鎮(zhèn)小學(xué)慶;顒(dòng)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一是精心組織,周密安排。新學(xué)期伊始,在做好開(kāi)學(xué)工作的同時(shí),鎮(zhèn)教育中心校就及早謀劃教師節(jié)慶祝活動(dòng),并將慶;顒(dòng)計(jì)劃匯報(bào)郭鎮(zhèn)黨委政府,在得到鎮(zhèn)黨委政府的高度重視和明確意見(jiàn)后,鎮(zhèn)教育中心校按照活動(dòng)方案安排督促鎮(zhèn)屬各學(xué)校認(rèn)真籌備“郭鎮(zhèn)慶祝第x屆教師節(jié)表彰會(huì)暨文藝演出”活動(dòng)。各學(xué)校教職工在保證正常教學(xué)的同時(shí),利用課余休息時(shí)間加緊排練夫妻詩(shī)朗誦、紅歌小合唱、雙人舞等教師節(jié)目和《紅星閃閃》等學(xué)生節(jié)目,在短暫的一周時(shí)間內(nèi)排練了十多個(gè)形式多種多樣的節(jié)目,達(dá)到校校教師有節(jié)目。
二是增加投入,真情慰問(wèn)。在學(xué)校財(cái)力并不寬裕的情況下,鎮(zhèn)教育中心?朔щy在往年基礎(chǔ)上提高標(biāo)準(zhǔn),按每人100元為全鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園(班)、退休教職工70余人購(gòu)置了教師節(jié)慰問(wèn)品,對(duì)正式教職工、大學(xué)生志愿者、教育實(shí)習(xí)生、專職保安、幼兒園臨時(shí)聘請(qǐng)人員和退休人員一律同樣對(duì)待,使全體教職工在節(jié)日里感受到了組織的關(guān)懷學(xué)校的.溫暖,強(qiáng)化了廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的榮譽(yù)感和責(zé)任感。同時(shí),鎮(zhèn)中心校校長(zhǎng)還偕同鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)個(gè)別家住郭鎮(zhèn)的退休教師進(jìn)行了入戶慰問(wèn),噓寒問(wèn)暖談家常,表達(dá)了黨委政府及學(xué)校對(duì)退休老教師的真切關(guān)心。中秋節(jié)收假后,鎮(zhèn)中心小校在學(xué)校食堂還舉辦慶雙節(jié)宴會(huì),邀請(qǐng)了鎮(zhèn)黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)及其黨委成員與教職工共度中秋佳節(jié),進(jìn)一步接近了同事間的感情,凝聚了人心,增進(jìn)了團(tuán)結(jié),活躍了節(jié)日氣氛。
三大會(huì)表彰,榮譽(yù)激勵(lì)。9月9日上午,郭鎮(zhèn)黨委政府在郭鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學(xué)隆重舉辦了慶祝第x屆教師節(jié)表彰會(huì)。全鎮(zhèn)中小學(xué)100余名教職工和700多名學(xué)生參加了慶;顒(dòng),縣教育體育局局長(zhǎng)張振民、郭鎮(zhèn)黨委政府鎮(zhèn)長(zhǎng)王衛(wèi)民等領(lǐng)導(dǎo)參加了慶;顒(dòng)。慶祝會(huì)上,郭鎮(zhèn)黨委政府表彰獎(jiǎng)勵(lì)了19名x—x學(xué)年度表現(xiàn)突出的先進(jìn)教育工作者和優(yōu)秀成果教師,并對(duì)x年高考被一本、二本院校錄取的19名郭鎮(zhèn)籍考生以及中考獲得A等成績(jī)的8名學(xué)生分別給予了1000元、500元和200元獎(jiǎng)勵(lì),以此激勵(lì)全鎮(zhèn)中小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)王衛(wèi)民在講話中對(duì)全鎮(zhèn)教職員工一年來(lái)的辛勤努力和取得的成績(jī)充分肯定,對(duì)全體教職員工表示節(jié)日祝賀。縣教育體育局張振民局長(zhǎng)在講話中對(duì)郭鎮(zhèn)黨委政府和全鎮(zhèn)各界對(duì)教育工作的重視支持表示感謝,勉勵(lì)全體教職員工和學(xué)生勤奮工作,刻苦學(xué)習(xí),繼續(xù)努力,力爭(zhēng)在新學(xué)年取得更大的業(yè)績(jī)。
四傳達(dá)精神,鼓舞人心。及時(shí)全面?zhèn)鬟_(dá)全縣第x屆教師節(jié)慶祝表彰會(huì)精神,把縣委縣政府隆重慶祝教師節(jié),表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)、優(yōu)秀、標(biāo)兵、名師、能手的信息,把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位、促進(jìn)全社會(huì)尊師重教的信息,把縣委書記唐勇和副縣長(zhǎng)穆麗萍對(duì)教育人的鼓勵(lì)期望和要求不折不扣全面深入地傳達(dá)給教職工,鼓勵(lì)增強(qiáng)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的信心和意識(shí)。鎮(zhèn)中心校還計(jì)劃在近期內(nèi)邀請(qǐng)全縣師德報(bào)告會(huì)演講成員擇時(shí)到郭鎮(zhèn)進(jìn)行演講,以鮮活生動(dòng)的事例和滿懷激情的感染力提升全體教職工的職業(yè)使命感和責(zé)任感。
關(guān)于教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié)10
今年教師節(jié)結(jié)合我校實(shí)際,本著“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)”的原則,組織開(kāi)展了慶;顒(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
1、各班都出了以教師節(jié)為主題的黑板報(bào)、手抄報(bào),內(nèi)容豐富多彩
學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,一張張精美的賀卡、一束束美麗的鮮花、一句句溫暖的問(wèn)候語(yǔ),代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心。
2、召開(kāi)了教職工的慶祝會(huì)和座談會(huì)
會(huì)上,校領(lǐng)導(dǎo)給全體教職工送上了節(jié)日的祝福和親切的問(wèn)候,并進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了師德的重要性,鼓舞教師們要努力工作,不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力的提高,樹立振興教育、教師為本和教師教育優(yōu)先發(fā)展的觀念。孫校長(zhǎng)的話進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教職工的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)了教師敬業(yè)樂(lè)教、教書育人的熱情。教師們紛紛表示,一定會(huì)認(rèn)真工作,無(wú)私奉獻(xiàn),甘愿如春蠶,把美好的青春奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。
3、“款款愛(ài)師情,濃濃尊師意”主題班會(huì)
9月4日全校各班召開(kāi)“款款愛(ài)師情,濃濃尊師意”主題班會(huì)。各班級(jí)以多種形式對(duì)學(xué)生開(kāi)展了感恩教育,有的班級(jí)以講述汶川地震中一個(gè)個(gè)教師的感人事跡來(lái)開(kāi)展教育;有的班級(jí)以美麗的詩(shī)句、動(dòng)聽(tīng)的歌曲等文藝節(jié)目形式來(lái)慶祝教師節(jié)。主題班會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。
4、“老師,節(jié)日快樂(lè)”主題升旗儀式
9月8日全校舉行了一次“老師,節(jié)日快樂(lè)”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊(duì)員代表用情真意切的話語(yǔ)表達(dá)了對(duì)辛勤勞作的老師們的感謝之情,同時(shí)全體少先隊(duì)員用少先隊(duì)組織最崇高的禮儀——隊(duì)禮向老師們表達(dá)了節(jié)日的問(wèn)候,讓教師都感受到了節(jié)日的`溫馨。
5、“敬師卡”制作活動(dòng)
我校各年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師親自制作賀卡。學(xué)生們有的將賀卡制作成憨態(tài)可掬的卡通狗、有的制作成笑容燦爛的娃娃臉、有的制作成火箭,而當(dāng)問(wèn)及為什么設(shè)計(jì)火箭樣,學(xué)生說(shuō)我要讓自己對(duì)老師的祝福長(zhǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)。各班主任將學(xué)生們制作的敬師卡在班級(jí)展板上進(jìn)行了展示。張張小卡片都敘說(shuō)著學(xué)生對(duì)老師的感恩之情。
6、“敬師歌飄滿園”活動(dòng)
在教師節(jié)前后兩周里,我們通過(guò)校園廣播滾動(dòng)播出表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的愛(ài)以及感恩之類的歌曲。這些歌曲都是由學(xué)生提供的,他們說(shuō)要讓一首首抒情的歌曲來(lái)表達(dá)自己的心聲,歌聲飄揚(yáng)在校園上空,也回蕩在老師心間。學(xué)生們?cè)诟枨曋袝暩槵,老師們(cè)诟枨曋屑t筆更飛揚(yáng)。
關(guān)于教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié)11
20xx年的教師節(jié)是中國(guó)第XX個(gè)教師節(jié)。我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng)的好習(xí)慣,開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng);顒(dòng)當(dāng)天少先隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行了“感恩教師”國(guó)旗下講話,號(hào)召全體學(xué)生,感恩老師,尊重老師;為老師唱一首祝福的歌,為老師獻(xiàn)上節(jié)日的祝福語(yǔ);并且還舉行了教師節(jié)書畫比賽。在這樣濃烈的氣氛下,我校教師度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié)。本次慶祝教師節(jié)活動(dòng)算是完美落幕,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn):
1、主題鮮明,效果明顯:教師節(jié)當(dāng)天舉行的`活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂(lè),讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“感謝師恩,愛(ài)在我心”的主題,并以“向老師祝!钡姆绞阶屝Ч用黠@,活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開(kāi)心的向我們?cè)儐?wèn)活動(dòng)的更多細(xì)節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說(shuō):“這一大早上就收到來(lái)自同學(xué)們的節(jié)日祝福,真的是有開(kāi)心有感動(dòng)”這句話說(shuō)出了許多接受祝福的老師的心聲。
2、參與面廣,認(rèn)可度高:這次活動(dòng)全體的教師和學(xué)生都參與到了其中。在學(xué)生給老師送祝福語(yǔ)的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,聽(tīng)著同學(xué)們感恩的歌聲,老師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個(gè)學(xué)校充滿了溫馨的氣息。
在書畫比賽時(shí),同學(xué)們更是把對(duì)老師的感恩續(xù)寫在紙上,一張張漂亮并有深意的畫,更是帶給了老師們無(wú)限的歡樂(lè)。老師們也回贈(zèng)了他們的熱情,開(kāi)心地與同學(xué)們聊,在閑聊中,師生的距離拉近了。
3、計(jì)劃周密,準(zhǔn)備充分:宣傳過(guò)程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動(dòng)操心,這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
本次活動(dòng)中,各部門積極配合,作好宣傳,動(dòng)員同學(xué)們積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái),營(yíng)造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍;學(xué)生們也都積極響應(yīng),在為老師們送祝福的同時(shí),也營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛。
活動(dòng)雖然短暫,但活動(dòng)中的美麗卻讓人無(wú)法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天。
關(guān)于教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié)12
開(kāi)學(xué)伊始,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們情系祖國(guó)未來(lái),心連學(xué)子之心,雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物!
在教師節(jié)來(lái)臨之際,橫林實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部制定了“投桃報(bào)李謝師恩”教師節(jié)活動(dòng)方案,每位隊(duì)員圍繞“三個(gè)一”開(kāi)展教師節(jié)慶;顒(dòng)——一聲問(wèn)候表恩情、一張賀卡表心意、一封書信表決心。
一、二、三年級(jí)舉行了“童心謝師恩”心意卡設(shè)計(jì)活動(dòng)。每位隊(duì)員都積極參與,發(fā)揮了自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,將自己對(duì)老師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。本次活動(dòng)得到了家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的積極響應(yīng),共收到心意卡80張,構(gòu)思巧妙,設(shè)計(jì)精美,學(xué)校美術(shù)組老師進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)選,共評(píng)出一等獎(jiǎng)42個(gè),二等獎(jiǎng)38個(gè)。
四、五、六年級(jí)舉行了“說(shuō)說(shuō)我的心里話” 為主題的書信大賽。每位隊(duì)員給老師寫了一封感謝信,感謝老師對(duì)自己的辛勤付出,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo);顒(dòng)共收到書信45封,從這些深情款款的.書信之中,我們看到了學(xué)生們對(duì)老師的熱愛(ài)之情;顒(dòng)共評(píng)出一等獎(jiǎng)16個(gè),二等獎(jiǎng)29個(gè)。
另外,請(qǐng)各班主任注意,凡是參加學(xué)校比賽(除特別規(guī)定不能出現(xiàn)班級(jí)、姓名的比賽),一定要在參賽作品上標(biāo)注班級(jí)和姓名,否則,一律算作放棄比賽。
關(guān)于教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié)13
xxx小學(xué)各中隊(duì)于下午第四節(jié)課開(kāi)展“感恩教師,向教師節(jié)獻(xiàn)禮”感恩主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng)、細(xì)節(jié)滲透、文化熏陶等有效策略,讓孩子找回感恩的心,領(lǐng)悟生命的真諦。
在本次活動(dòng)中,各班都能按照學(xué)校的要求組織主題隊(duì)會(huì)。一推開(kāi)門,一聲“老師,教師節(jié)快樂(lè)”掃除了老師一天的疲勞。
學(xué)生們通過(guò)黑板報(bào)、手抄小報(bào)、制作賀卡、寫日記、舞蹈等形式喜迎教師節(jié),謳歌教師的偉大,表達(dá)對(duì)教師的無(wú)比尊敬之情。有的班級(jí)學(xué)生利用課間時(shí)間到辦公室給老師倒水,給老師道一聲教師節(jié)快樂(lè);有的班級(jí)朗誦詩(shī)歌,為老師獻(xiàn)上一首歌,還為老師獻(xiàn)上一束鮮花;有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語(yǔ);有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮。三(x)班號(hào)召學(xué)生們觀察教師一天的工作,上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等,了解教師的辛苦和主要工作內(nèi)容,感受老師為他們所付出的心血,體會(huì)教師工作的偉大。四(x)班讓孩子們收集有關(guān)教師節(jié)的來(lái)歷、我國(guó)教師節(jié)的演變等資料,既讓孩子們學(xué)到了知識(shí),又受到了中華尊師重教的.傳統(tǒng)美德熏陶,在主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),學(xué)生們的一舉一動(dòng),深深的打動(dòng)了在場(chǎng)的每一位師生。
在全體中隊(duì)輔導(dǎo)員的密切配合下,這次活動(dòng)收到了應(yīng)有的效果。盡管只是一個(gè)小小的活動(dòng),可帶給老師的是無(wú)限的欣慰。通過(guò)此次活動(dòng),少先隊(duì)員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗(yàn)了教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。既增進(jìn)了師生感情,又融洽了師生關(guān)系。
相信“尊師”已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。
關(guān)于教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié)14
在教師節(jié)到來(lái)之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗(yàn)教師工作的辛勞,明白尊敬師長(zhǎng)的道理,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。
1、開(kāi)展為老師寫一封慰問(wèn)信、為老師辦一期手抄報(bào)和畫一幅畫等形式的慶;顒(dòng)。
2、召開(kāi)為教師喝彩教師會(huì)議。
在第31個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我校楊校長(zhǎng)以為教師喝彩為主題做了教師會(huì)講話。會(huì)上,楊校長(zhǎng)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問(wèn)候!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。
3、號(hào)召學(xué)生們觀察教師一天的工作
上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說(shuō):過(guò)去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),往講臺(tái)上一站,說(shuō)說(shuō)寫寫就行了,而我們太累了。經(jīng)過(guò)這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生再長(zhǎng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠(chéng)的對(duì)老師們說(shuō)一句:老師,您辛苦了!
4、謝師卡動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)為杜絕以往為老師購(gòu)買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),我校號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說(shuō)的話,以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情。活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力,同時(shí)也杜絕了購(gòu)買教師節(jié)日禮物的.舊習(xí)。
5、老師,謝謝您的愛(ài)
主題班隊(duì)會(huì)9月9日下午,我校6年級(jí)2班召開(kāi)了老師,謝謝您的愛(ài)主題班隊(duì)會(huì),班會(huì)上,同學(xué)們朗誦詩(shī)歌,為老師獻(xiàn)上一首歌,還為老師獻(xiàn)上一束鮮花,美麗的詩(shī)句,動(dòng)聽(tīng)的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)。通過(guò)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。
教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語(yǔ),有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),可帶給老師的是欣慰無(wú)限。通過(guò)此次活動(dòng),少先隊(duì)員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗(yàn)教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信尊師已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。
關(guān)于教師節(jié)的活動(dòng)總結(jié)15
為了弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生們尊師愛(ài)師情感,小主人報(bào)社呼和浩特的小記者站組織本次“感恩師情,師恩難忘”主題活動(dòng),走進(jìn)校園采訪我們敬愛(ài)的老師。
XX年前,新中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)誕生了。從此以后,每年的教師節(jié)成為了人們生活中的一件大事,尊師重教成為了一種美德。教師節(jié)的.建立用了5年時(shí)間!白饚熤亟淌且粋(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)!比绻麤](méi)有老師對(duì)文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動(dòng),就不可能培育出建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。由此可見(jiàn),民族的復(fù)興與教育事業(yè)息息相關(guān),而教育事業(yè)中教師是功不可沒(méi)的。在教師崗位上的每一位活動(dòng)總結(jié)網(wǎng)老師都是一生平凡,一世艱辛,但他們卻是人類的靈魂工程師,在他們手里握著一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的希望,而我們就是那顆希望的種子,在老師的培育中正在茁壯地成長(zhǎng)著!
我們小記者們回到自己所在的學(xué)校進(jìn)行采訪。小記者們采訪本班教師,更深刻地體會(huì)到教師一天工作的辛苦,能夠更好加強(qiáng)學(xué)生與教師之間的情感溝通,觸動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的心靈,了解教師的可愛(ài)之處,從而對(duì)教師、家人、朋友、社會(huì)懷有一顆感恩的心。
我們小記者們采訪了本班老師,查找名人成長(zhǎng)經(jīng)歷事跡,記錄和摘抄名人尊師故事、尊師敬師名言警句等,這讓我們更加覺(jué)得老師是多么值得我們尊敬啊!
采訪結(jié)束后,我們獻(xiàn)上了自己親自做的賀卡,并以班級(jí)名義給老師獻(xiàn)上一束鮮花,并送上節(jié)日的祝福。
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