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校園文化藝術節(jié)文藝晚會主持詞（精選20篇）
主持詞需要富有情感，充滿熱情，才能有效地吸引到觀眾。在如今這個中國，主持詞是活動、集會等的必需品，那么我們該怎么去寫主持詞呢？下面是小編整理的校園文化藝術節(jié)文藝晚會主持詞（精選20篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
校園文化藝術節(jié)文藝晚會主持詞 1
甲：尊敬的各位領導、各位老師;
乙：親愛的各位同學、各位朋友;
合：晚上好!
甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校首屆校園文化藝術節(jié)。
乙：在藝術節(jié)活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚……
合：這一切一切，充分展現了安職、鴻江學子的青春活力，展現了當代青年精神風采。
甲：今天晚上，藝術節(jié)的壓軸戲文藝會演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。
……
甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們人人心中有他人，我們的社會就會像一個大家庭。
乙：當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;
甲：當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。
合：因為我們是一家人。
乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學校學生會表演。
……
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請欣賞由職xx班xxx等同學表演的民族舞蹈《辣妹子》。
……
乙：我愛我們的學校，這是我們學知識、長智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學。
合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。
乙：請欣賞由xx班xxx等同學表演的快板《我是班級小主人》。
……
甲：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。
乙：飛揚的青春，散發(fā)著無窮活力;年輕的學子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：請欣賞韻律操《青春的活力》，由xx班xxx等同學表演。
……
乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽。
甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。
乙：請欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
……
甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵著幾代人。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由xx班xxx等同學表演。
……
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;
甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請xx班xxx同學為我們演唱《手拉手之歌》。
……
乙：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來。
甲：接下來請欣賞由xx班xxx等同學表演的.現代舞。
……
乙：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調色板上應該涂滿汗水和心血;
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應該剛勁有力。
乙：請欣賞服裝秀《青春的風采》，由xx班xxx等同學表演。
……
甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個民族大家庭里，有一個能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：現在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?
乙：有請xx班xxx同學上臺表演。
……
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風;
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠八面風，中華有神功。
甲：請欣賞xx班、xx班的xxx等同學給我們帶來的武術表演。
……
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。
甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風暴雨有多猛，我也無所畏懼，因為我始終在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍;在沮喪時，她是希望;在軟弱時，她是力量。
甲：下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請xx班xxx同學上臺演唱。
……
甲：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《好日子》，由xx班xxx等同學表演。
……
乙：接下來請欣賞由xx班的xxx和xxx兩位同學給我們帶來的恰恰舞。
……
甲：下一個節(jié)目：由xx班xxx等同學表演啞劇小品《警察抓小偷》。
……
乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌。
甲：請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》，有請xx班xxx同學上臺演唱。
……
乙：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。
甲：在這里，我們展現自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩!
乙：請欣賞青春現代舞《感受自我》，演出者：xx班xxx等同學。
……
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內，有一個神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請欣賞獨唱《神奇的九寨》，由xx班xxx同學演唱。
……
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施，它已經成為提高生活質量的一個標志。
甲：它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。
乙：請欣賞由xx班的同學為我們帶來的健美操《健美天使》。
……
甲：火紅的五月，向我們健步走來;絢麗的五月，鮮花盛開、姹紫嫣紅;充滿希望的五月，承載著多少歡樂與期待;
乙：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來!
甲：本屆藝術節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
乙：藝術節(jié)的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術節(jié)的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。
甲：晚會到此結束，請校領導講話
校園文化藝術節(jié)文藝晚會主持詞 2
男:各位尊敬的領導和老師
女:親愛的各位同學
合:大家下午好!
男:四月的陽光溫馨恬靜，四月的微風和煦輕柔，四月的天空晴朗美麗，四月的校園熱烈歡騰。
女:春風賀喜無言語,花枝招展?jié)M校園.這個日子里,我校第一屆校園體育、科技、藝術節(jié)揚帆起航
女:在藝術節(jié)活動中,同學們智慧的風范,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有詩意的飛揚.
男:這一切,充分展現了二曲學子的青春活力,展現了當代青年的`精神風采.
女:這一切,也充分體現了學校對校園文化建設的重視,見證著我校實施素質教育的累累碩果.
男:讓我們歌唱友誼,共祝同學們學業(yè)有成,勤奮進取;讓我們歌唱校園,共祝全校師生攜起手來,再創(chuàng)佳績!
合:二曲中學第一屆校園體育、科技、藝術節(jié)開幕式現在開始!
結束語
女：春天的陽光，讓人心情絢麗
男：燦爛的錦繡，處處笑語歡歌
女：鏗鏘的鼓點，撞擊年輕的心扉
男：感動的旋律，展示二曲風采
女：今日的盛會，是鴻鵠勵志的雄壯
男：明天的錦繡，是鯤鵬展翅的恢宏
女:我們堅信：本次體育科技藝術節(jié)一定會取得圓滿成功!
男: 咱們堅信xx的明天一定會更好!
校園文化藝術節(jié)文藝晚會主持詞 3
男：尊敬的各位領導、敬愛的各位老師
女：親愛的各位同學
合：大家下午好！
男：春風賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園，在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校第xx屆校園文化藝術節(jié)拉開了帷幕。
女：在藝術節(jié)活動中，同學們高揚智慧的風范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩意的飛揚。
男：這一切，充分展現了xx職校學子的.青春活力，展現了當代青年的精神風采。
女：這一切，也充分體現了學校對校園文化建設的重視，見證著我校實施素質教育的累累碩果。
男：今年是我們偉大母親——中華人民共和國建國xx周年，讓我們歌唱祖國，共祝祖國欣欣向榮、繁榮昌盛；讓我們歌唱人民，共祝人民團結一心、昂首屹立。
女：今年是五四運動xx周年，讓我們歌唱友誼，共祝同學學業(yè)有成、勤奮進��；讓我們歌唱校園，共祝x高職校師生攜手、再創(chuàng)佳績！
合：xx市高級職業(yè)學校第xx屆校園文化藝術節(jié)開幕式暨“祖國頌”大合唱歌詠比賽現在開始！
男：下面請大家以熱烈的掌聲歡迎x校長致開幕詞，
女：x校長的講話鏗鏘有力，富有極強的指導性，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝我們尊敬的x校長。
結束語
男：xx市高級職業(yè)學校走過了30個春秋，滄桑巨變。三十年，風雨歷程；三十年，披荊斬棘；三十年，人才輩出！
女：xx市高級職業(yè)學校展望未來，激情滿懷。新的起點，新的征程，新的使命，為實現學�？缭绞桨l(fā)展的目標，快馬加鞭！
男：新的方向，帶給我們新的憧憬，
女：新的方向，描繪我們新的前程。
男：把光榮綴滿胸口，
女：讓忠誠撒滿心扉。
男：追求永無止境，
女：奮斗更無窮期。
男：用飛翔的翅膀丈量藍天，
女：用奔騰的足跡鋪展生命。
男：繼往開來，步步展壯麗，
女：與時俱進，永遠跟黨走。
男：告別今天，我們將站在新的起點，
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線！
男：xx市高級職業(yè)學校＂祖國頌＂大合唱比賽到此結束。
女：讓我們歡送領導佳賓退席
男：老師們，同學們，再見！
校園文化藝術節(jié)文藝晚會主持詞 4
五：尊敬的各位領導來賓；
六：親愛的老師同學們，大家：
合：下午好。
五：中華文化，源遠流長；
六：中華武術，博大精深。
五：武術教育強健了學生體魄，傳承了中華文化；
六：武術教育，堅韌了學生意志，發(fā)揚了尚武精神；。
五：為了繼承祖國優(yōu)秀的文化遺產，激發(fā)學生的民族自豪感，我校選擇以武術作為建設特色校園的'載體；
六：為了營造濃厚的育人環(huán)境，高效的開展武術校園文化建設，我們舉辦了本屆武術比賽。
下面請欣賞六年級為我們準備的五步拳，請五年級做好準備、
下面請欣賞五年級為我們準備的五步拳，請四2班做好準備、
下面請欣賞四2班為我們準備的五步拳，請四1班做好準備、
下面請欣賞四1班為我們準備的五步拳，請三年級做好準備、
下面請欣賞三年級為我們準備的五步拳，請二1班做好準備、
下面請欣賞二1班為我們準備的五步拳，請一年級做好準備、
下面請欣賞一年級為我們準備的五步拳，請二2班做好準備、
下面請欣賞二2班為我們準備的五步拳，請教師做好準備、
下面請欣賞教師為我們表演二十四式太極。
結束語：中華武術，鋤強扶弱，令我們永遠崇尚。
五：中華武術，博大精深，讓我們不斷追求。
六：相信同學們能在xx中心小學的武術文化氛圍中茁壯成長。
五：相信武術之花能在xx中心小學蓬勃綻放。現在由體育組組長宣布本次活動成績
六：請學校領導為優(yōu)秀班集體和個人頒獎
合：到此結束！
六：祝大家：
合：身體健康，合家幸福、學習進步！
六：請同學們在老師的引導下有序退場。
校園文化藝術節(jié)文藝晚會主持詞 5
甲：尊敬的各位領導、各位嘉賓
乙：青年朋友們
合：晚上好！
甲：孝感市首屆“青春飛揚”校園文化藝術節(jié)頒獎典禮暨孝武公司成立十周年文藝晚會現在開始！
乙：孝感市首屆“青春飛揚”校園文化藝術節(jié)是由市委宣傳部、團市委、市教育局、市文體局聯合舉辦的。
甲：藝術節(jié)得到了城區(qū)各學校的積極響應和大力支持，吸引了城區(qū)萬余名學生參加各項比賽活動。
乙：藝術節(jié)的舉辦大力地活躍了校園文化，豐富了校園生活，開闊了學生視野，加強了學校間的橫向交流，有力地推動了校園精神文明建設，促進了校園文化與企業(yè)文化、社區(qū)文化的良性互動。
甲：藝術節(jié)開幕以來，由孝感學院承辦的書法、繪畫、篆刻、攝影大賽，由湖北職院承辦的健美操大賽，由孝感高中承辦的網絡文學大賽，由孝感市工業(yè)學校承辦的`英語演講大賽都取得了圓滿的成功，涌現了一大批優(yōu)秀選手。今天晚上頒發(fā)的將是各類比賽的部分獎項。
乙：孝感市首屆“青春飛揚”校園文化藝術節(jié)適逢孝武公司成立十周年，在此，我們預祝孝武公司成立十周年慶典活動圓滿成功，預祝孝武公司蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌。
甲：下面介紹出席今天晚會的領導和嘉賓。
乙：出席孝感市首屆“青春飛揚”校園文化藝術節(jié)頒獎典禮暨孝武公司成立十周年文藝晚會的領導和嘉賓有：
中共孝感市委副書記xxx
中共孝感市委常委、常務副市長xxx
中共孝感市委常委、宣傳部長xxx
孝感市人大副主任xxx
孝感市政協(xié)xxx副主席；
中共孝感市委宣傳部副部長xxx
孝感市文化體育局局長xxx
共青團孝感市委書記xxx
孝感市教育局副局長xxx
孝感市文化體育局副局長xxx
共青團孝感市委副書記xx
共青團孝感市委副書記xx以及藝術節(jié)組委會相關領導。出席今天晚會的還有孝武公司董事長兼總經理xx
甲：讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
乙：今夜星光燦爛
今夜的廣場象一片歡樂的海洋。
甲：聽吧，青春傳佳音 青春在歌唱
十年風雨路 十年斗志昂
乙：看吧，青春無限美 青春在飛揚
十年磨一劍 十年鑄輝煌
甲：下面，演出開始。第一個節(jié)目：大合唱《祝福祖國》，選送單位：市體育藝術學校。
乙：中華兒女，愛我中華。
青春飛揚，振興中華。
接下來請欣賞舞蹈《愛我中華》，選送單位：湖北職院。
甲：請欣賞市直機關幼兒園選送的雙人舞《遠空的呼喚》。
乙：請欣賞孝感學院選送的舞蹈《天山姑娘》。
甲：請欣賞孝南實小選送的舞蹈《老虎枕頭》。
乙：下面，進行今晚的第一次頒獎，榮獲孝感市首屆“青春飛揚”校園文化藝術節(jié)優(yōu)秀組織獎的是：孝感學院、湖北職院、孝感高中、孝感市工業(yè)學校、孝感市文昌中學、孝感市實驗高級中學、孝感市實驗小學。擔任本次頒獎的嘉賓有：孝感市教育局副局長xxx、孝感市文化體育局副局長xxx、共青團孝感市委副書記xx、共青團孝感市委副書記xx、孝武公司董事長兼總經理xx、孝感市群眾藝術館館長xxx。下面請獲獎單位的代表上臺領獎。
甲：下面請欣賞市文昌中學選送的舞蹈《天竺姑娘》。
乙：信息時代愛電腦，掌握知識為創(chuàng)造。
下一個節(jié)目，舞蹈《我愛電腦》，演出單位：市實驗小學。
甲：下面請欣賞市楚環(huán)中學選送的舞蹈《愚公移山》。
乙：下面請欣賞三人舞《神奇》，演出單位：孝感高中。
甲：下面請欣賞市實驗高級中學選送的舞蹈《大辮子妞妞》。
乙：下面進行今晚的第二次頒獎。榮獲孝感市首屆“青春飛揚”校園文化藝術節(jié)英語演講大賽大專組一等獎的是孝感學院黃思同學，榮獲英語演講大賽中學組特等獎的是孝感高中董建超同學，榮獲英語演講大賽中學組一等獎的是孝感工業(yè)學校王靜同學，榮獲網絡文學大賽一等獎的是孝昌一中王偉光同學，榮獲書法、繪畫、篆刻、攝影大賽“獲獎作品”的學生代表是孝感學院談焱同學，榮獲藝術節(jié)節(jié)徽設計獎的是湖北職院李大智同學。擔任本次頒獎的嘉賓是：中共孝感市委常委、宣傳部長xxx、市人大副主任xxx、市政協(xié)xxx副主席、中共孝感市委宣傳部副部長xxx、孝感市文化體育局局長xxx、共青團孝感市委書記xxx，下面請獲獎選手上臺領獎。
校園文化藝術節(jié)文藝晚會主持詞 6
男：金秋九月，碩果累累，丹桂飄香，
女：金秋九月，精彩紛呈，菊花綻放。
合：在這個美麗的季節(jié)，我們又一次迎來了美麗的校園文化藝術節(jié)！
男：我們相約在這九月，用真情謳歌理想，暢想美好的未來。
女：我們相約在這舞臺，20xx年校園文化藝術節(jié)匯報演出現在開始。
1.我們的家鄉(xiāng)是草原，蒙古包的炊煙是我們永遠的愛戀，我們的家鄉(xiāng)是草原，我們的心中有她不變的容顏。請欣賞舞蹈《為內蒙古喝彩》表演者初二五班xxx等
2.有一種聲音，我們從來不需記起，卻永遠不會忘記；有一段歌聲我們不常演繹，卻時常喚起我們遙遠的記憶。請欣賞男聲獨唱《北京北京》表演者初二3班xxx
3.青春的旋律，是人生最精彩的樂章，悠揚的馬頭琴，帶我們追逐著心中多彩的夢想（馬頭琴獨奏《初升的太陽》初三一班xxx）
4。讓我們揚起笑臉，去感受生活的美好，讓我們跳起舞蹈，去贊美生活的甜美。請欣賞舞蹈《吉慶有余》表演者初三6班xxx等
5.黃河的流水傳承我們黃色的皮膚，長江的波濤給予我們奮進的力量；下面請欣賞男聲合唱《龍的傳人》表演者初三12班xxx，xxx
6.三尺講臺，是老師生命的舞臺，一支粉筆，書寫老師青春的精彩。請欣賞xx老師帶來的'獨唱《長鼓敲起來》，大家鼓掌歡迎。
7.青春不言失敗，青春不怕失敗，讓我們揚起風帆，一路勇敢前行。請欣賞舞蹈《架起我們的風帆》表演者初二10班xxx等
8.生活是個調色板，需要我們去描繪，生活也是一道選擇題，帶給我們些許的迷惑和彷徨。下面請聽相聲《扶還是不扶》表演者初二13班xxx
9.有一種語言，需要用心去領讀，有一種藝術，充滿深情又震撼心靈。下面請欣賞薩克斯獨奏《小城姑娘》表演者初三九班xxx
10.藝術的天空高遠遼闊，點綴著美妙的音符，青春的歲月激情澎湃，書寫著無怨的人生。請欣賞現代舞《donot wanna go 》表演者初三一班xx
11.老師的目光最深情，目送我們渡過知識的河流，老師的腳步最匆匆，辛勤地耕耘，為我們更好地前行。今天，老師老師停下他們的忙碌步伐，為我們奉獻另一面的精彩。請欣賞xxx老師的歌曲大家鼓掌歡迎。
三中不僅是學子求知的海洋，也是培養(yǎng)藝術人才的搖籃。下面再請大家來欣賞武術表演。表演者初三三班xxx
13.輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。飛揚的青春，散發(fā)著無窮活力。一首《大海啊故鄉(xiāng)》帶給大家，表演者初二10班xxx
14.飛揚的青春，散發(fā)著無窮活力；年輕的學子，充滿著蓬勃的朝氣。下面請欣賞笛子獨奏《大青山下》表演者初三14班xxx
15.優(yōu)美的舞姿訴說心靈的故事，翩翩的舞步流淌著真誠的祝福。下面請欣賞舞蹈《祝�！繁硌菡叱醵�11班xxx
女：飄揚的樂曲，舞動的青春，溶入了同學們多少的才情
男：回蕩的歌聲，深情的舞步，張揚了同學們無盡的個性
女：我們用樂器敲擊節(jié)奏，用曲藝演繹藝術的多彩
男：我們用歌聲吟唱夢想，用舞步炫出藝術的歡樂！
親愛的老師同學們，讓我們在藝術的氛圍里，勇于實踐，不斷探索
讓我們在充滿藝術的校園中用知識開啟理想之門，用才干書寫魅力的人生！xx三中20xx年校園文化藝術節(jié)到此結束，同學們，老師們，明年的今天，再見！
校園文化藝術節(jié)文藝晚會主持詞 7
男：尊敬的各位領導、各位來賓。
女：親愛的同學們。
合：大家中午好！
女：這里是xxx學校第四屆校園文化藝術節(jié)閉幕式暨頒獎現場。
男：本屆文化藝術節(jié)以“踐行核心價值觀·爭做向上向善好少年”為主題，通過組織開展形式多樣的文化藝術活動，做到形式創(chuàng)新、內涵豐富，充分展示了我校校園文化特色。
女：藝術節(jié)既給我們提供了一個實現自我、放飛想象的空間，也為我們提供了一個施展才華、展示藝術風采的舞臺，培養(yǎng)了我們的團隊精神，增強了集體榮譽感，所有這些都為我們的健康成長添加了亮麗的色彩。
男：老師們、同學們，第四屆藝術節(jié)又將成為歷史的一頁，然而藝術對我們的熏陶和激勵作用卻是無窮的，讓我們把那份專注、那份熱情和創(chuàng)造美的那份靈感，運用到學習和工作上去吧，相信我們在以后的學習和工作中一定會再創(chuàng)佳績。
女：下面讓我們以熱烈的掌聲，有請我們的劉主任致閉幕辭，大家歡迎！
男：感謝劉主任的精彩致詞！
女：共進九年制學校第四屆校園文化藝術節(jié)閉幕式暨頒獎儀式現在開始！
男：美好的時光總是這么短暫，20xx即將過去，太多的歡笑和感動，將伴隨藝術節(jié)的禮花，永遠閃耀在我們記憶的`夜空。
女：讓我們把無數歡笑悉心珍藏，釀成美酒，獻給即將逝去的20xx年
男：讓我們把澎湃的心潮輕輕撫平，編成花環(huán)，獻給即將到來的20xx年
女：讓我們采擷藝術節(jié)最絢爛的星光，點亮共進九年制教育的新篇章
男：讓我們共同祝福共進xxx學校的明天會更好。
合：親愛的朋友們，讓我們20xx年——再見。
校園文化藝術節(jié)文藝晚會主持詞 8
1：尊敬的各位領導
2：尊敬的各位來賓
1：尊敬的各位老師
2：親愛的同學們
合：大家好!
1)：舉辦文化藝術節(jié)活動，不僅是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱，也是對我們素質教育開展情況的一次大檢閱，它為展現我們的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。
(2)：本次藝術節(jié)盛況空前，通過這些活動，啟迪了同學們的才智和靈性，發(fā)展同學們的才藝和特長。
1)：是的，藝術節(jié)雖然是一個有限的`時間段，但藝術的空間卻是無限的。當藝術節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時，藝術已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活，走進了每一位同學的心靈，走進了我們的每一寸空間。
2：在藝術節(jié)活動中，同學們高揚智慧的風范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩意的飛揚……
1：這一切，充分展現了演中學子的青春活力，展現了當代青年的精神風采。
2：今天，藝術節(jié)的壓軸戲——“青春校園理想揚帆”文藝聯歡會即將拉開帷幕。
合：讓我們以熱烈的掌聲預祝今天的文藝聯歡會取得圓滿成功。
1：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，去創(chuàng)造一個更加輝煌的未來!
2：本屆藝術節(jié)已經結束，他將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的節(jié)目猶然歷歷在目;許多動人的歌聲依舊余音繞梁。
合：同學們，朋友們，讓我們明年藝術節(jié)再相見!
校園文化藝術節(jié)文藝晚會主持詞 9
李：尊敬的各位領導、各位來賓、
王：親愛的老師們、同學們：
合：大家早上好!
李：迎著初冬的晨霧(朝陽)
王：邁著矯健的步伐。
李：為弘揚奧運精神，我們相聚在激情賽場
王：為盡展青春風采，我們相會在活力校園;
李：在這個收獲滿懷的季節(jié)
王：在這個充滿希望的日子里，
合：我們迎來了大地基中學20xx年冬季運動會。
李：這是一次展示大地基中學師生精神風貌的體育盛會
王：這是一次交流感情、加深友誼、配合提高的盛會。
李：今天，我們相聚在這青春的世界;
王：今天，我們融會在這活力的海洋。
李：這里是激情奔放的賽場;
王：這里是風采展示的舞臺。
李：頑強拼搏是我們的本色;
王：永不言棄是我們的信念。
李：我們用汗水去澆灌夢想;
王：我們用意志去譜寫詩行。
李：讓豪情點燃我們心中的火炬，
王：讓生命散發(fā)出奪目的光芒。
合：讓我們大地基中學學子的豪情在千帆競發(fā)的賽場上飛揚!
一、請運動員入場!(奏運動員進行曲，進入解說)
李：國旗
伴著雄壯的樂曲，踩著堅毅的步伐，首先出場的是莊嚴、威武的國旗隊。他們精神抖擻，意氣風發(fā)!從他們炯炯有神的目光里，我們看到了未來，看到了希望。五星紅旗，你是我們的`驕傲，我們?yōu)槟阕院�。你那鮮艷的顏色是我沸騰的熱血，你那獵獵的聲響是戰(zhàn)斗的號角，跟著你的方向，我們無所畏懼，昂首前行!
王：會徽解說詞
緊跟國旗的是大地基中學第四屆體育文化藝術節(jié)的會徽
班級入場式解說詞
李：78班：
迎面走來的是九年級78班，朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞。這是一個奮發(fā)向上，充滿活力的班級。穩(wěn)中求進，挑戰(zhàn)自我是他們的起點;不懈努力，不倦追求是他們的歷程;突破自我，爭創(chuàng)佳績是他們的目標。他們堅信，昨日的汗水必能成就今日的輝煌，賽場就是他們自由馳騁的舞臺。
王：79班：
邁著整齊步伐正向我們走來的是79班的健兒們，他們像冬日里的青松堅韌不拔，火熱的青春怎能留下遺憾，這不僅是體育競技的賽場，更是青春執(zhí)著的追求，加油，79，為了你們的夢想，盡情揮灑你們的汗水吧!
李：80班：
迎面走來的是80班的同學，他們的步伐自信而堅定，每個人都有顆火熱的心，在這充滿活力的青春歲月里，他們張揚著個性，飛揚著思緒，每個人都自信滿滿，相信他們一定會成功!
王：81班：
81班，一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的班集體;一個團結互助、刻苦勤學的班集體。堅定的步伐顯示出必勝的決心，颯爽的英姿展現出不滅的斗志，響亮的口號驗證著他們的誓言：今天的努力，明天的實力!祝愿他們在班主任彭老師的帶領下，頑強拼搏，共同努力，取得優(yōu)異的成績!
李：82班：
鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競比拼。看!82班這個團結向上，激昂個性的集體，正昂首闊步向勝利走來。同心協(xié)力，是他們彼此的默契;頑強拼搏，是他們永恒的信念;永爭第一，是他們不變的追求!他們正向我們莊嚴宣誓：必將以王者的風范扯足風帆，劈波斬浪，勇往直前，與勝利同在!
王：83班：
瞧!一群意氣風發(fā)、精神抖擻的年青人正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅定,燦爛的微笑寫著他們的熱情,嘹亮的口號體現著他們的實力。就是這樣一個由51人組成的團體,他們團結友愛,勤奮好學.他們將用拼搏的汗水揮灑賽場，這就是激情飛揚的83班。來吧!讓我們共同祝愿他們在本次運動會中實現自我,勝不驕、敗不餒;讓我們?yōu)樗麄兠恳淮纹床佑?讓我們?yōu)樗麄兊拿恳淮闻炔砂?
李：84班：
舞動青春，放飛夢想。迎面走來的是84班方陣，他們飽含熱情，激情無限;他們劈波斬浪，他們勇往直前!他們相信，給我一個舞臺，我會還你一個精彩;給我一條跑道，我會創(chuàng)造新的奇跡!運動健兒們，加油吧!更多的輝煌在等待著你們譜寫!
王：85班：
書山有路，我們頂峰相見;學海無涯，我們攜手共航�？�!85班的勇士們已整裝待發(fā)，正揚帆起航。追逐夢想的路上，問誰敢橫刀立馬?我必擎劍向天。奮斗吧!85班，讓我們的夢想振翅翱翔!
李：86班：
恰同學少年，風華正茂，逞颯爽英姿，一代天驕。這是一個熱情如火，團結向上的集體，他們不但學習優(yōu)秀，參加各類文體活動也不甘落后。今天，他們本著友誼第一，比賽第二的宗旨，個個精神抖擻。讓我們祝愿他們，不論是學習，還是比賽，都能百尺竿頭，更進一步。
二、奏國歌(鳴炮)
請全體起立!奏國歌!
請坐下!
三、介紹來賓
下面，我將向大家介紹參加本次開幕式的領導和來賓，他們是：
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和來賓的蒞臨表示歡迎和感謝!
四、領導及來賓代表講話
現在，我們以熱烈的掌聲歡迎大地基鄉(xiāng)講話。
五、請本次藝術節(jié)組委會主任丁校長講話
六、請運動員代表宣誓。
七、請裁判員代表宣誓。
八、請本次藝術節(jié)組委會主任丁校長致開幕詞
結束語：
李：同學們，今天是你們施展才華，勇創(chuàng)佳績的日子。
王：健兒們，這里是你們揮灑青春，超越自我的平臺。
李：團結成就我們舊日的輝煌，激情萌動我們今天的希望。
王：別忘了，帶上我們全體師生真誠的期待與祝福，
李：用你們的精神，你們的信心，你們的實力，
王：在本屆運動會上賽出水平，賽出友誼，賽出風格。
李：在這激情的賽場上，我們相信一定會喜訊不斷、捷報頻傳!
王：我們相信，本屆運動會一定會取得圓滿成功!
九、請各代表隊有序退場!
校園文化藝術節(jié)文藝晚會主持詞 10
各位朋友們：
你們好！
首先，感謝你們對校園文化藝術節(jié)的關注與期待，在此，我僅代表校方向各位的蒞臨表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。舉辦校園文化藝術節(jié)旨在豐富學生的校園文化生活，陶冶學生的思想情操，活躍校園文化氛圍，為此，我們舉辦校園文化藝術節(jié)。在此前，我院連續(xù)成功的舉辦的兩屆校園文化藝術節(jié)，今年，我們在往年取得的成效上繼續(xù)舉辦第三屆校園文化藝術節(jié)，為了及時的向同學們發(fā)布最新的藝術節(jié)最新動態(tài)，讓大家都來關注校園文化藝術節(jié)，好找出更多的學生積極參加到文化藝術節(jié)的活動中來，我們在此召開第三屆校園文化藝術節(jié)第一次新聞發(fā)布會。
參與此次新聞發(fā)布會的主要有校報記者，參加今天新聞發(fā)言的有：新聞采編班顏莎、梅金花、周小勇。為了保證讓新聞信息公開透明，歡迎各位記者朋友們踴躍提問。
今天的新聞發(fā)布會內容主要有三項：
第一項：有新聞發(fā)言人對第三屆校園文化藝術節(jié)的最新進展進行發(fā)布；
第二項：由記者就增加的電影周的相關活動進行現場提問；
第三項：自由提問時間。
下面進行會議的`第一項，請新聞發(fā)言人xxx對校園文化藝術節(jié)最新的活動動態(tài)進行發(fā)布。
下面進行會議第二項：有新聞記者就電影周的相關活動進行現場提問。
下面進行會議第三項：有新聞記者進行現場自由提問。
今天的新聞發(fā)布會的所有項目已經全部結束了，感謝各位的蒞臨采訪，同時，也希望你們能客觀公正的將新聞信息以最快的速度向外界發(fā)布。
現在，我宣布：“xx學院第三屆校園文化藝術節(jié)第一次新聞發(fā)布會”結束。散會。謝謝大家！
校園文化藝術節(jié)文藝晚會主持詞 11
開場詞
甲：尊敬的領導、老師
乙：親愛的叔叔、阿姨，同學們、小朋友們
合：大家下午好!
甲：20xx年的6月唱著歌兒輕盈地走來，她撫摸著我們的頭頂，喚醒每個人內心深處的純真，她復制了所有的快樂，在今天雙倍的撒進校園。6月的第一天，快樂的日子，盛大的節(jié)日她就是:
乙：(場上學生一起)六一國際兒童節(jié)。
合：在此我們祝愿全世界的兒童節(jié)日快樂!
甲：今天，我們同時也迎來了桃花工業(yè)園中心學校紅領巾校園文化藝術節(jié)開幕的日子。今年，我們的藝術節(jié)已經舉行到第五屆了，參加藝術節(jié)文藝匯演的隊伍也是越來越壯大，像這一次的活動，就有桃花工業(yè)園中心校，廿埠小學，桃花幼兒園，歡樂谷幼兒園，學林雅苑幼兒園，照山幼兒園六個單位一起參加。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。我有幸來主持今天的匯演活動，旁的是我的搭檔。(請她自我介紹)
甲：本次匯演設置了評委席，他們將給每一個節(jié)目打分，最后分出一二三等獎來。xxx你看我們是不是有必要介紹一下本次活動的評委們呢?
他們是：(甲乙介紹評委)
節(jié)目串詞
1、
乙：ComeOnEverybody快跟著心跳的節(jié)奏
放開了所有的束縛這一刻讓愛領舞
ComeOnEverybody快跟著心跳的節(jié)奏
放開了所有的束縛這一刻讓愛領舞
請欣賞由桃花幼兒園大班小朋友帶來的勁爆舞蹈《讓愛領舞》
2、
甲：不知道大家對去年奧運會開幕式的印象還有沒有，我最愛看其中的由20xx名太極武師表演的太極拳那一段，動靜開合，剛柔快慢，顯時氣勢充沛，隱時煙消云散，一意一念，一舉一動，隨心所欲，都在自我控制之中，簡直帥極了。中華武術是世界文化寶庫里的瑰寶，是值得我們?yōu)橹畠A倒的，它蘊含的武術精神更是值得我們努力傳承的。
請欣賞照山幼兒園的節(jié)目《中國功夫》表演者：xx等
3、
甲：考大家一個問題，你們知道中國古代的四大文學名著嗎?(乙下去找六年級的學生)你說的很不錯。那么大家覺得哪一部看?《西游記》啊?想不想讓唐僧，孫悟空，豬八戒也到我們現場來演一演? 請欣賞學林雅苑幼兒園選送的音樂劇《西游記》表演者：xxx等
4、
甲：近期啊，甲型H1N1流感在全球多個國家爆發(fā)，我國目前確診的病例也有十多例了，預防甲型H1N1流感，我們都能做些什么呢?請我的小搭檔去到同學們中間問問看。
乙下去采訪。
甲：同學們說的很對，需要我們避免接觸生豬，避免和有咳嗽，流涕，發(fā)燒癥狀的人接觸，講究個人衛(wèi)生，勤洗手洗澡，加強體育鍛煉增強身體免疫能力等。這些呀都是我們老師們帶領大家學習過的。對不對?你看那邊來了一群講究衛(wèi)生愛洗澡的小寶貝們。
請欣賞舞蹈《我愛洗澡》表演者歡樂谷幼兒園xx等
5、
乙：天上閃爍的星星多呀星星多，不如我們草原的羊兒多，天邊飄浮的云彩白呀云彩白，不如我們草原的羊絨白。一群小姐妹在廣袤的草原上騎馬，放羊，嬉戲玩耍。你們看!她們來啦。
請欣賞舞蹈《草原小姐妹》表演者桃花工業(yè)園中心校韋xxx等
6、
甲：(留下學生教學動作。)
請欣賞舞蹈《嘻唰唰》表演者桃花工業(yè)園中心學校xxx等
7、
甲：請欣賞配樂詩朗誦《孩子快抓住我的手》表演者廿埠小學xxx
8、甲：汶川地震已經過去一年了，在這一年里，我們希望失去孩子的媽媽能夠平息內心的傷痛，希望失去媽媽的孩子能夠得到來自各方面的更多的關愛。相信此時此刻災區(qū)的孩子也和我們一樣在歡天喜地的'過節(jié)，堅信晚上回家，打開電視就可以看到各方人士奔赴災區(qū)和孩子一起過節(jié)的訊息。祝福你們，孩子! (自然而然的接手語舞《隱形的翅膀》)
9、
乙：請欣賞照山幼兒園的舞蹈《親親茉莉花》表演者xxx
10、
甲：請欣賞時裝秀《火苗》表演者歡樂谷幼兒園xx等
11、
(直接進音樂)
乙旁白：請欣賞時裝秀《夏日風情》表演者學林雅苑幼兒園xx等
12、
甲：大家說，今年春節(jié)聯歡晚會，誰最火?是啊，他可是老火了。咱們今天也請來了一個小小沈陽。來，(請韋x上臺自我介紹)。
13、
甲：您別說，模仿的還真像。這就~~的下去了。
甲：請欣賞情景歌舞劇《上學堂》表演者桃花幼兒園xx等
14、
乙：請欣賞舞蹈《快樂寶貝》表演者廿埠小學xx等
結束語
給點背景音樂(歌唱祖國)
甲：各位領導，來賓，老師們，同學們，小朋友們，
乙：今天我們載歌載舞盡情歡笑，桃花工業(yè)園中心校的操場變成了歡樂的海洋
甲：節(jié)目即將結束，但是快樂仍將延續(xù)!
乙：在這個屬于我們自己的節(jié)日忠心地向辛勤工作的園丁表示深深的感謝! 向關心我們成長的各級領導表示深深的感謝!
甲：我們將會用熱情與智慧，
乙：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，
合：共同描繪共和國美麗的明天!
甲：本屆藝術節(jié)文藝匯演到此結束，
乙：再一次祝愿同學們小朋友們節(jié)日快樂!
甲：祝各位心情愉快，身體健康，工作順利，學習進步!
合：再見!
校園文化藝術節(jié)文藝晚會主持詞 12
開場白：
男：尊敬的各位領導、各位來賓；
女：敬愛的老師們、可愛的同學們；
合：大家上午好！
男：春風翩翩送喜訊，花開盛景灑校園。在這鳥語花香、琳瑯滿目、色彩斑斕的時刻，我們邁入了羅漢洞鄉(xiāng)學區(qū)2021年校園文化藝術節(jié)的美妙世界。
女：四月的陽光溫暖了每個人的心。在這翠綠的季節(jié)里，我們聆聽到了花朵盛開的聲音，我們敞開心扉，用激情的歌聲為美麗的童年增添色彩。
男：四月的氣息芬芳醉人。在這水綠山青的季節(jié)，我們嗅到了柳綠的芬芳，我們豪情滿懷，用舞動的旋律表達喜悅的心聲。
女：花開的季節(jié)，我們在美麗的校園中愉快學習，享受成長的快樂。
男：花開的日子，我們在藝術的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢想。
女：全新的校園、高聳的教學樓、廣闊平整的.操場，我們的校園日益美好！我們目睹了這一切，心中歡喜，感恩滿懷。
男：寬敞明亮的教室、美觀典雅的圖書角、豐富多樣的活動室，我們學校的設施日益完善！這些校園資源讓我們感到由衷的歡喜和感激。
女：借此機會，我們謹代表羅漢洞鄉(xiāng)學區(qū)全體師生，向關心我們成長的各位領導、各位老師、各位來賓致以崇高的敬意！
男：愿我們的演出猶如和煦的春風，帶給您一絲溫暖，送給您一份快樂！
女：我們將用歌聲吟唱歲月的甜美；我們將用舞步旋轉生活的歡欣。
男：今天屬于藝術、今天屬于夢想、今天屬于輝煌！
女：羅漢洞鄉(xiāng)學區(qū)2021年校園文化藝術節(jié)節(jié)目展演，（合）現在開始！
第一項：全體起立--奏中華人民共和國國歌！
第二項：有請羅漢洞鄉(xiāng)學區(qū)主任-楊建平同志致辭！
閉幕詞：
男：在這明媚的日子里，校園文化藝術節(jié)的盛大演出已經圓滿結束。在此，我們想對所有組織者、參與者以及盡心付出的老師和同學們表達最深的感謝與敬意！
女：回首過去，我們的學校舊貌換新顏，我們也在一步步成長！
男：展望未來，我們充滿熱情和憧憬。在新的起點上，我們邁向全新的征程，肩負起崇高的使命，為了實現學區(qū)跨越式發(fā)展的目標，我們將加倍努力，奮勇前進！
女：新的方向，帶給我們新的憧憬；新的方向，描繪我們新的前程。
男：告別今天，我們將站在新的起點；展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線。
女：老師們、同學們，我們即將告別本屆藝術節(jié)，它將成為歷史的一部分。然而，許多令人難忘的瞬間仍然在我的腦海中閃現，許多動聽的音樂依然縈繞在耳邊。
男：是的，藝術節(jié)雖然只是一個短暫的時間段，但是藝術的力量可以無限延伸。讓我們每一雙手都學會創(chuàng)造！讓我們每一顆心都奏響歌聲。愿藝術的芬芳充盈校園。
女：羅漢洞鄉(xiāng)學區(qū)2021年校園文化藝術節(jié)節(jié)目展演到此結束。
男：再次感謝各位領導、各位來賓，謝謝你們！
合：老師們、同學們，再見！
校園文化藝術節(jié)文藝晚會主持詞 13
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
合：大家下午好！
男1：金風送爽，秋意滿校園。在這個季節(jié)里，建寧三中顯得格外的美麗。
女1：喜氣洋洋，師生聚操場。在這個歡慶的日子里，建寧三中顯得格外的喜氣。
男2：此時此刻，我們無比的激動。
女2：此時此刻，我們無比的自豪。
合：因為我們迎來了建寧三中20xx年體育藝術節(jié)。
男1：近年來，建寧三中在校長的領導下，在全校師生的共同努力下，一年登上一個新臺階，不斷地向前發(fā)展，取得了驕人成績。
女1：建寧三中始終本著培養(yǎng)學生全面發(fā)展的教育原則，全面推行素質教育，而今碩果累累。
男2：本屆體育藝術節(jié)文藝匯演我們選出了19個節(jié)目奉獻給大家。
女2：今天，是我們回饋藝術的一次激情上演。是對素質教育的一次光榮檢閱。
男1：我們將用器樂敲擊青春的節(jié)奏
女1：我們將用歌聲吟唱歲月的甜美
男2：我們將用曲藝演繹校園的多彩
女2：我們將用舞步旋轉生活的歡欣。
男1：今天屬于藝術
女1：今天屬于夢想
男2：今天屬于輝煌
女2：今天屬于你、我、他。
男1：靈動的腳步，踏出快樂的節(jié)拍，歡樂的少年，跳起激情的舞蹈。我們快樂，我們健康，我們的生活充滿了陽光。請欣賞校隊表演的歌舞《青春進行時》。
女1：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。說的是老師，守著一方凈土，勤耕三尺講臺；說的是老師，用粉筆揮灑激情，用生命鑄就崇高；說的`也是老師。無論是偉人、名人，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長歷程中，都離不開老師的教誨與啟迪，都凝結著老師的心血和汗水。下面請欣賞八（7）班帶來的歌伴舞《師魂》。
男2：我們是初升的太陽，我們含苞待放的花朵，在這里我們將綻放我們的美麗，下面請欣賞九（3）班帶來的小組唱《晴天》。
女2：又是一年新來到，過去的一年里，我們互相扶持，歡樂與共，在這個大家庭里，不論失敗苦痛，都會覺得溫馨無比，下面請欣賞九（7）班帶來的《舞蹈串燒》。
男1：當某天，你若聽見。有人在說，那些溫暖的語言。當某天，你若看見，熟悉的笑臉還是如以前……我們即將分別，獨自留下不同的腳印。下面請欣賞八（8）班同學帶來的歌曲《北京東路的日子》。
女1：蟬聲陪伴著行云流浪，回憶開始后安靜遙望遠方，荒草覆沒的古井枯塘，勻散一縷過往。下面請欣賞八（2）班同學帶來的歌伴舞《錦鯉抄》。
男2：五彩花兒在開放，濉溪河水多歡暢，建寧三中，我們三年成長的地方。明亮的教室里，我們學習實踐。歡快的教室里，灑滿金色的陽光。親愛的老師，指引我們奮發(fā)向上。親愛的伙伴，共同飛展理想的翅膀。下面請欣賞七（5）班同學帶來的校歌合唱。
女2：生活是那樣豐富和廣闊，有無數寶藏等待我們去挖掘，有無數險峰等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描繪……在這美好的青春時光中，我們要把握時間，讓青春載著夢想飛揚。接下來讓我們一起在動感的音樂和歡快的舞步中去感受青春的激情澎湃，青春的活力四射。請欣賞校隊帶來的舞蹈《魅力青春》。
男1：櫻花是一種綻放在陽春三月下的花朵，它們年復一年的積淀熱情，年復一年的怒放生命，留給了人們無數浪漫的回憶。這種浪漫優(yōu)美的旋律，不時的回響在我們耳邊，讓我們一起來感受櫻花的浪漫。請欣賞七（8）帶來的歌伴舞《櫻花草》。
女1：把昨天的記憶留給風，留給雨。把今天的奮斗寫在腦海，寫在心靈。明天，未來，美好的愿景。下面請欣賞九（2）班同學帶來的校歌合唱。
男2：下面請大家欣賞吉他表演
女2：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調色板上應該涂滿汗水和心血.青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應該剛勁有力、團結向前。下面請欣賞八（4）班同學帶來的校歌合唱。
男1：每個人都有自己的夢想，但每個人的夢想各有不同。夢想是美好的，因為夢想我們對未來充滿憧憬。下面請欣賞八（6）班同學帶來的小品《應聘學生會干部》。
女1：小品是“笑”的藝術，讓人在笑聲中受到啟發(fā)，得到教益。它透過表面現象，諷刺一些不合理的事物，揭示一定的哲理，寓教于樂。下面請欣賞九（4）班同學帶來的小品《班級演義》。
男2：徜徉在古典的樂曲中別有一番意境，下面請欣賞七（3）班同學帶來的鋼琴獨奏。
女2：舞蹈是靈動的語言，舞蹈是青春的飛揚。讓我們盡情跳出少年的火熱，讓我們盡情舞出少年的歡樂！下面請欣賞九（1）班同學帶來的舞蹈《ah-choo》。
男1：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望！下面請欣賞七（7）班同學帶來的小合唱《我們的明天》。
女1：成長是路上有坎坷，那是我們能力的試金石；成長路上有激情，那是我們夢想的源泉。下面請欣賞七（2）班同學帶來的舞蹈《遇上你我很快樂》。
男2：留守孩子們堅強，樂觀，但畢竟是孩子，他們也渴望在父母的懷里撒嬌，回家就有父母做好可口的飯菜。希望所有的父母，盡可能挪出你們寶貴的時間去多關心關心他們，一個微笑，一件普通的衣服，一個溫馨的眼神都可以溫暖他們的心靈。下面請欣賞校隊表演的小組唱《留守的孩子》。
男1：今天是如此的令人愉快。
女1：今天是如此的令人難忘！
男2：千言萬語說不完我們對藝術的無限向往與追求。
女2：千歌萬曲唱不盡我們對學校無限感激和熱愛。
男1：寒來暑往，花開花落，每一天我們都在這里澆灌著藝術的花朵。
女1：風霜雨雪，春去秋來，每一天我們都在這里收獲著智慧的果實。
男2：斗轉星移，楓中哺育著我們長大。
女2：日月輪轉，楓中見證著我們成長。
男1女1合：讓我們共同祝愿：建寧三中的明天會更好！
男2女2合：建寧三中20xx年體育藝術節(jié)文藝匯演
總合：到此結束。再見。謝謝！
校園文化藝術節(jié)文藝晚會主持詞 14
女：尊敬的各位領導、各位老師
男：親愛的同學們
合：大家好！
女：金秋十月，碩果飄香
男: 藝術舞臺，青春飛揚
男：校園的生活是多彩的合奏
女：校園的藝術是知識的升華
男：青春年少，勇于進取，我們的青春在舞臺上綻放光彩
女：豆蔻年華，敢于追夢，我們的青春在歌聲里抒寫未來。
男：下面有請邵巍老師公布校園文化藝術節(jié)活動方案。
男：下面讓我們用熱烈的掌聲有請三道通中學王校長宣布校園文化藝術節(jié)開幕。
男：本次藝術節(jié)共分三個篇章：“經典誦文化”、 “放歌唱夢想” 和“神筆繪祖國”。
女：盼望著，盼望著，終于迎來了我們的藝術節(jié)，盼望著，盼望著，《春》的腳步近了，接下來有請七年一班全體同學為我們帶來的經典詩文朗誦《春》。
男：春天像小姑娘，像健壯的青年，像我們一樣裝滿了元氣，準備出發(fā)。有請7年一班xxx同學為我們帶來她的元氣歌曲《加加油》
女：為了夢想，我們離開了家，想念變成了長長的距離，媽媽說：“累的時候就回家，一個人她放不下。下面請欣賞由由七年一班的xx帶來的歌曲演唱《飛過時間的�！贰�
男：好想再聽一次您的嘮叨，走得再遠都在耳邊縈繞，好想變成了一朵金色花，再回到您的身邊“躲貓貓”。下面請欣賞由七年二班全體同學帶來的經典詩文朗誦《金色花》。
女：有一個人，他的黑發(fā)泛起了霜花，他的臉頰印著牽掛，她是燭光里的媽媽，下面請欣賞由七年二班的xxx帶來的歌曲演唱《燭光里的媽媽》
男：螢火蟲點亮夜的星光，誰為我添一件夢的衣裳，我像只魚兒在你的荷塘，只為和你守候那皎白月光，下面請欣賞由七年二班的xxx給大家?guī)淼?歌曲演唱《荷塘月色》。
女：我們每一個人心中都有自己的荷塘月色，都有屬于自己的世外桃源，芳草鮮美，落英繽紛。接下來請欣賞八年一班全體同學帶來的經典詩文朗誦《桃花源記》
男：盡管痛的苦的沒說的，但是哪有一路走來都是順風的，因為我們沒有什么不同，下面請欣賞由八年一班xxx帶來的歌曲表演《沒有什么不同》
女：年輕的心放肆跳動，用每個笑容拯救地球，音樂響起來就會自由，接下來請八年一班的xx帶來的歌曲《愛音樂》。
男：山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈。下面請欣賞由八年二班全體同學帶來的經典詩文朗誦《陋室銘》
女：長大以后，我只能奔跑，我多害怕在黑暗中跌倒，明天，你好。下面請欣賞由八年二班xxx、xx帶來的歌曲《明天，你好》。
男：用這燦爛時光，綻放不一樣的光。就算黑夜太漫長，風景全被遮擋，下面請欣賞由八年二班xx、xx帶來的歌曲《樣》。請九年一班，九年二班全體同學做準備。
女：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟，下面請欣賞由九年一班帶來的經典詩文朗誦《水調歌頭》。
男：我怕我沒有機會，跟你說一聲再見，因為也許就再也見不到你，下面請欣賞由九年一班xx帶來的歌曲《再見》。
女：開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使。十年后，也許我們都忘了彼此的名字，但我們會記得，三道通中學的日子，下面請欣賞有九年一班xxx、xx等帶來的歌曲《北京東路的日子》。
男：北國風光，千里冰封，萬里雪飄。下面請欣賞由九年二班帶來的經典詩文朗誦《沁園春.雪》。
女：再見了，相互嫌棄的老同學，再見了，來不及說的謝謝，再見了，不會再有的留堂作業(yè)，再見了我留給你畢業(yè)冊的最后一頁！下面請欣賞由九年二班xx、xxx等帶來的歌曲《不說再見》。
男：生命的廣闊，不經歷磨難怎能感到，命運他無法讓我們跪地求饒，就算鮮血灑滿了懷抱，繼續(xù)跑，帶著赤子的驕傲。接下來請欣賞有九年二班xxx、xxx等帶來的歌曲《追夢赤子心》。
結束語：
女：感謝同學們的精彩演出。
男：幸福的時光總是太短暫，美好的記憶總讓人留戀。讓我們的歌聲在這里停留，讓我們的笑容在這里化為永恒。
女：讓我們將藝術節(jié)的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。
男：三道通中學第六屆校園文化藝術節(jié)到此結束。謝謝大家！
校園文化藝術節(jié)文藝晚會主持詞 15
主持人開場白：
(A)各位領導，
(B)各位來賓，
(C)尊敬的評委老師，
(D)親愛的同學們，
合：大家晚上好!
(A) 歷經風雨,幾度春秋,闊別已久的文化B術節(jié)又走進了我們的校園,來到我們的身邊
(B)在我們熱愛的校園,始終跳動著最活躍的文B強音,為我們的學習生活涂抹上濃艷的時代色彩
(C)今天，我們相約在這舞臺，回望激情歲月，用心感受真誠，
今天，我們相約在紅五月，真情謳歌理想，暢想美好未來。
(D)朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果
朋友們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧
20xx年校園文化B術節(jié)“五月的風采”文B晚會現在開始!
1、
(B) 我們走在大路上,意氣風發(fā),斗志昂揚;
我們走在大路上,披荊斬棘,播種希望;
(A)我們走在大路上,沐浴著漫天的星光;
我們走在大路上,勇往直前,決不退讓!
請欣賞大合唱《我們走在大路上》,有請高二(1)班合唱隊員閃亮登場。
2、(幕后)
(B) 我們滿載春風,信步徜徉,走過這條星光大道,走進了又一個輝煌.接下來請欣賞七年級(1)班合唱隊演唱《走進新時代》
3、
(D)五月的風,輕柔而又溫馨.在和煦的微風中,我們一起迎來那翩翩起舞的姑娘.請欣賞高二年級選送的舞蹈《五月的風》.表演者:游文C 李三香 謝桂英等.有請!
4、
(C)親愛的同學們，請大家回答一個問題：我們學生除了滿腔熱情地投入學習之外，還應該關注什么呢?(關注社會，關注生活)是啊，象牙塔里的學子們，請睜開你們的慧眼，敏銳地去捕捉生活百態(tài)吧!下面請欣賞八年級選送的生活小品：《并非諷刺醫(yī)生》，表演者：
劉善廉 邱文錢
5、
(B) 天若有情天亦老,人間正道是滄桑.沒有愛的乳汁,鮮花也將枯萎;奉獻一片愛心,心不再會是荒原; 奉獻一片愛心,幸福之花將處處開遍.有請吳冬梅同學為我們演唱《愛的奉獻》。大家掌聲鼓勵。
6、
(C)我們國家包含了56個民族,不一樣的民族有不一樣的民族風情。我們的民族樂器更是豐富多彩
(A)二胡已成為一件令人矚目的樂器，活躍于國內外音樂舞臺上，它是中國樂器中最難學的民族拉弦樂器，可是幾位少男少女卻選擇了它，他們用笑臉來證明二胡是他們永遠的朋友，他們朝氣蓬勃,充滿青春活力，向我們姍姍走來。
(C)請聆聽《喜洋洋》《賽馬》的優(yōu)美旋律，感受民族風情。
7、
(C)The world is full of the love, each of us has our own love. And what is your love ? Please enjoy Chen haiying 《My love》. He would answer the question .
(D)Dear audiences: Hand in Hand, Our friendship will be forever; Hand in Hand, Our life will become more beautiful; Hand in Hand, Our world will become more peaceful. Let us 《hand in hand》
8、
(D) 你知道近幾年非常流行的一種大眾化的舞蹈是什么嗎?
(C) 我知道。這種舞蹈粗獷豪放、剛勁有力，著力表現青少年青春活力的陽剛之美。
(D)那么，同學們知道那是什么舞嗎?(街舞)
(C) 對，現在就請欣賞街舞《 E 鏃 Boy 》
9、
(D) 同學們，節(jié)目已經進行了一半，看到的都是學生的身影.我們的老師也是多才多B的,大家想不想欣賞老師的表演?
好，有請鄒忠卿老師為我們演唱《滾滾長江東逝水》
(C)唱得好不好? 要不要再來一個?
接下來有請俞又瑛老師為我們演唱《嫂子頌》
10、
(A) 鄒忠卿老師的《滾滾長江東逝水》，讓我們感到歲月太滄桑，年A易老，而俞又瑛老師的《嫂子頌》，卻讓我們體會到人間有真愛，摯情永在。那么，我們曾經用充滿感恩的心來回報過人間真情嗎?請看丘嫻等幾位小朋友給我們提供的答案。
11、
(B) 感恩父母、感恩祖國。我們的國家，就是我們的父母。那么，你知道嗎?中A是泱泱詩國，詩歌是B苑奇葩。請欣賞詩朗誦《這也是一切》，聆聽我們同學們的心聲。
朗誦者：丘橋英、楊冬秀、賴小琴、黃水玉
(即興采訪)：(A)很感謝各位的精彩表現。不過我總是有種意猶未盡的感覺。幾位還想對同學們說些什么嗎?
12、
(B)回顧歷史長空，我們中A民族的文化傳承了五千年，
在這漫長的時光里，我們A夏兒女在中國這樣一個文化底蘊深厚的舞臺上演繹了多少動人的故事。
(A)這些故事有過遺憾，有過滄桑。有過美好，有過悲傷。正是這一幕幕的巨變，匯聚成了這樣一個多姿多彩的大舞臺。請欣賞黃D蘭帶來的歌伴舞《中國大舞臺》。掌聲響起來，為她們喝彩!
13、
(B)大自然鬼斧神工，孕育著神奇的力量。請閉上雙眼，搖一葉扁舟，輕輕的在碧波中蕩漾;品一杯香茗，吟誦一曲歡歌。請欣賞劉金D同學為我們帶來山水美、甲天下的.《桂林山水歌》。
14、
(C)我覺得剛剛那首詩真的很美。對了，我聽說你朗誦能力很強，口才更好。
(D)我的口才好嗎?
(C)是呀，大伙都這么說
(D)不，大家太夸獎我了，我根本不算什么
(C)哦?說說看?
(D)真正的口才，可以縱橫捭闔，舌戰(zhàn)群雄，勇于赴險，臨難不茍。還可以建功立業(yè)，全身而退。
(C)有這樣的人嗎?我不信。
(D)你還別不信，我馬上讓你見識一下。有請燭之武上臺退秦師!
15、
(B)校園是一個大家庭，我們都是這個家庭的孩子。我們哭泣，我們歡笑;我們跌倒，我們站起，為的是圓一個大學的夢想。大學生活五彩繽紛，青春燦爛�？�，那一幕幕鮮活的畫面，就在我們眼前。掌聲歡迎李小蘭、劉珉為我們演繹大學《校園》生活。
16、
(A)幾十年風雨征程，磨練鋼鐵的意志;
幾十年大浪淘沙，鑄就忠誠的軍魂。
這一切，都是為了我們熱戀的皇天后土，故國家園;
這一切，都是為了博得個花紅柳綠，春回大雁歸。
請欣賞八年級(2)班為我們表演大合唱《為了誰》
17、
(B)我們是五月的花海，用青春擁抱時代;
我們是初升的太陽，用生命點燃未來。
請聽《光榮啊，中國共青團》，演唱者：高一(9)班合唱隊
結束語： (A) 今宵難忘，難忘今宵。時光如梭，飛快地溜走，伴隨著嘹亮的歌聲，我們的演出也徐徐降下了帷幕。
(B) 是的，我們的演出時間是短暫的，可是，我們的歡笑和快樂，卻永遠不會消逝，它會銘刻在我們心里，讓我們永遠銘記這歡樂時光!
(C)愿所有的朋友們永遠擁有這份青春激情，永葆快樂和幸福!
(D)愿所有的朋友們都帶著歡笑，不懈地追尋自己七彩的夢想!
(C)(D) 青山不老，祝各位老師身體健康，闔家幸福
(A)(B) 碧水長流，祝各位同學學有所長，鵬程萬里
晚會到此結束，謝謝大家!!!!!!!
校園文化藝術節(jié)文藝晚會主持詞 16
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：敬愛的老師們
甲：親愛的同學們
合：大家好!
甲：在這綠意浸透的季節(jié)，我們聽到了花開的聲音，我們敞開心扉，用多情的歌聲裝扮美麗的童年。
乙：在這綠水青山的季節(jié)，我們嗅到了柳綠的芬芳，我們滿懷豪情，用舞動的旋律表達喜悅的心聲。
甲：花開的季節(jié)，我們在美麗的校園中愉快學習，享受童年的快樂。
乙：花開的日子，我們在藝術的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢想。
甲：在十幾億華夏兒女熱烈慶祝中國共產黨建黨的前夕，
乙：在“六一”國際兒童節(jié)到來的時刻，
甲：首先讓我們祝愿偉大的祖國繁榮昌盛、國泰民安!
乙：祝愿同學們節(jié)日快樂、健康成長!
乙：同時也讓我們向辛勤培育我們的老師們說聲“老師，您辛苦了!”
甲：xx小學第xx屆校園藝術節(jié)文藝匯報演出——
合：現在開始!
甲：首先，請欣賞大合唱。
生1：學校是我們學習的樂園/更是我們成長的搖籃，這里有我們純真的記憶，也有我們進步的足跡。今天的附小在新一屆領導班子的帶領下正在騰飛起航，我們驕傲，我們是附小學子!我們更確信，我們的前程會壯麗輝煌!
請欣賞我校校歌《xxxxxxxx》。
生2：我們的祖國有56個民族，56個民族56枝花，每一個民族都是一朵奇葩。此刻就讓我們走近族，傾聽x族姑娘趕集歸來時/那歡快幸福的歌謠。
請欣賞x族歌曲/《xxxxxx》
生3：我的祖國，是雄偉的泰山長城;我的祖國，是浩蕩的黃河長江;我的祖國，是優(yōu)雅的唐詩宋詞;我的祖國，是迷人的楷書狂草!請讓我們共同唱響祖國的贊歌。
請欣賞歌曲《歌唱祖國》
甲：是誰孕育了五千年的華夏文明?是濁流宛轉的黃河，是奔騰不息的母親河!
請欣賞詩朗誦《母親河，紅領巾為你植樹》
乙：同學們聲情并茂的朗誦，深深打動了我們。接下來請欣賞四年級課本劇《濫竽充數》。
甲：舞蹈是靈動的語言，舞蹈是青春的'飛揚。讓我們盡情跳出童年的火熱，讓我們盡情舞出童年的歡樂!
請欣賞舞蹈《啦啦寶貝》
乙：推開我的小窗口陽光牽著我的手情悠悠愛悠悠我就跟著太陽走
請欣賞二重唱《陽光牽著我的手》
甲：陽光的和風，茁壯了幼苗;愛的教育，明媚了花朵!請欣賞心理劇《愛的教育》
乙：蒼茫大地誰主沉浮我要騎上那最烈的馬揮鞭奔向那綠色的天涯
請欣賞歌曲《一代天驕》
甲：雄渾的歌聲帶給我們絕美的享受，悠揚的電子琴表演即將帶我們走進音樂的美妙世界。請欣賞電子琴連演。
甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;
乙：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!
甲：各位領導，各位來賓：
乙：各位老師，同學們：
甲：在歡快的歌聲中，我們共同度過了這個難忘的時刻，愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。
乙：xx小學第xx屆校園藝術節(jié)文藝匯報演出到此結束。
合：謝謝大家!
校園文化藝術節(jié)文藝晚會主持詞 17
徐：尊敬的各位領導。
郭：各位來賓
王：敬愛的老師、親愛的同學們
合：大家上午好！
徐：五月，草長鶯飛，花兒綻放出千萬風韻。
王：五月，陽光和煦，風兒簇擁著桃紅柳綠。
郭：五月，放飛夢想，朗小學子激情飛揚。
徐：在這歡樂美好的日子，各級領導、各位老師、各位家長帶著關懷與希望，同我們歡聚一堂。
王：讓我們用最熱烈的掌聲向各位領導、來賓的到來表示歡迎。并向他們致以最誠摯的謝意。
郭：千山萬水欣喜若狂，千歌萬曲心中激蕩，讓我們盡情的唱吧，跳吧，讓著美好的時刻終生難忘。
王：校園藝術節(jié)為我們搭建展示風采的平臺。
郭：校園藝術節(jié)讓我們實現心中的夢想。
徐：在這小小的舞臺，我們將展現自我，挑戰(zhàn)自我，超越自我。
王：校園有了文化，就有了深厚的文化底蘊。
徐：校園有了運動，就有了生命的璀璨陽光。
王：校園有了藝術，就有了靈動的精神升華。
徐：校園文化藝術節(jié)是校園文化的濃縮。
郭：校園藝術節(jié)是學校辦學特色的呈現。
王：它昭示著一種朝氣蓬勃，奮發(fā)進取，百折不撓的精神風貌。
徐：我們的學校是一片藍天，這里散發(fā)著油墨的清香，跳動著激昂的音符；
郭：我們的學校是一座花園，這里有默默耕耘的辛勤園丁，有茁壯成長的莘莘學子；
王：我們的學校是一個舞臺，在這里演繹著生活的激情，詮釋著對未來的渴望；
合：我們的學校是一艘巨輪，“和諧、創(chuàng)新”是我們努力的方向，我們正乘風破浪、揚帆遠航。
徐：在過去的幾年里，我校師生與時俱進、開拓創(chuàng)新，學校的各項工作取得了歷史性的飛躍。
郭：未來的日子任重而道遠，我們朗小師生齊心協(xié)力、再創(chuàng)輝煌。
王：讓我們帶著嶄新的祝福，懷著美好的憧憬，相聚在這美好的時刻。
徐：此刻，讓我們用樂器奏出朗鄉(xiāng)小學美妙的音符；
郭：此刻，讓我們用行動詮釋朗鄉(xiāng)小學不懈的追求。
王：此刻，讓我們用歌聲詠唱朗鄉(xiāng)小學前進中的豪邁；
徐：此刻，讓我們用舞步展示朗鄉(xiāng)小學學子的風采；
郭：此刻，讓我們用心靈感受朗鄉(xiāng)小學質樸的情懷。
王：此刻，讓我們用激情催開朗鄉(xiāng)小學前進的步伐。
合：朗鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校第六屆校園文化藝術節(jié)文藝匯演現在開始！
王：樹木長在云崖上，高山最美麗，鮮花開在綠草地，原野最美麗，彩虹掛在晴空里，藍天最美麗，浪濤卷起千堆雪，大海最美麗，生長在祖國的懷抱里，我們最美麗。請欣賞大合唱《最美麗》演出班級六年組。
徐：五月是鮮花的海洋，五月是歡樂的樂章，我們少年兒童是五月最美的花朵，是祖國未來的希望，請欣賞舞蹈《花兒紅》演出班級：五年一班，表演者王玉新等。讓我們掌聲歡迎他們。
郭：大家快看！同學們的精彩的表演吸引來一只可愛的小鴨子：“你好，小鴨子歡迎你的到來！請問你為我們帶來了什么節(jié)目啊？”我為大家表演獨唱《數鴨子》好！我們掌聲歡迎三年一班的賀驛婷為我們帶來的獨唱《數鴨子》，
王：我們中華民族有著5000多年的文明史，而博大精深的儒家文化更是長久地影響著我們。
徐：是啊，我們構建和諧社會也需要儒家文化所推崇的社會道德倫理規(guī)范。下面讓我們在四年一班的快板《弟子規(guī)》中感受規(guī)范的魅力吧。
郭：伴隨著動感強烈的拉丁節(jié)拍，我校的舞蹈隊員們一起走來。激情與色彩，共同彰顯著矯健與美麗；活力與節(jié)奏，一起訴說著健康與歡快。請欣賞拉丁舞《舞動的青春》
徐：讓我們再次用掌聲感謝她們的精彩表演。同學們我們在讀書時常常出現錯別字，給生活帶來了一些不必要的麻煩。《白字先生》這個綽號就是這樣演變來的.，同學們該如何解決這個問題呢？請聽相聲《白字先生》表演者：六年一班劉子昂、朱國強。
郭：三尺講臺，傾注您滿腔熱血，一個信念，您一生不懈的追求，青春消逝您無怨無悔，大愛無疆您為了誰？請欣賞刁洪波老師為我們傾情演唱《為了誰》大家掌聲歡迎。
徐：讓我們再次用掌聲感謝刁老師為我們帶來美妙動聽歌曲。接下來請欣賞雙簧《一節(jié)體育課》表演者：五年一班朱辰、王子偉。
王：六年級的同學即將離開母校，六年的小學生活，帶給他們太多的感動，太多的收獲，收獲了知識，學會了做人，學業(yè)收獲的季節(jié)即將來臨，請聽六年級的學生王愛然，劉杰，李雪萌用歌聲詮釋他們的感動。請欣賞《豐收小合唱》讓我們掌聲歡迎。
郭：豐收的喜悅縈繞在我們的心頭，鏗鏘的樂曲激勵我們前進，看二年級的小朋友也不甘示弱，他們?yōu)槲覀儙砹烁璞硌荨洞毂M行曲》表演班級：二年級表演者張馥臨等。
王：勁爆的節(jié)奏，動感的舞步，新時尚舞蹈街舞，展示了新一代少年英姿勃，奔放豪邁。請欣賞街舞《情不自禁》表演班級：六年二班表演者：李雪萌等。
郭：給我一陣清風，.吹開百花香，.給我一次邂逅，在青青的牧場，我校名年輕教師趙曉丹為我們傾情演唱《套馬桿》大家掌聲歡迎。
徐：我們的家鄉(xiāng)青山環(huán)繞，碧水中分，是一座童話般的小鎮(zhèn)，你知道在郁郁蔥蔥的大森林里發(fā)生了一件什么事？請欣賞音樂情景劇《森林的故事》表演者：郭啟蒙等。
徐：今天是我們歡樂的節(jié)日，這里是我們展示的舞臺，讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感，讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達童年的快樂。請欣賞歌伴舞《拜訪春天》表演者王愛然等。
王：天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當自強！請欣賞詩朗誦《中國少年》演出班級六年一班，表演者：郭鑄麟等。
郭：在我們的成長過程中，總會得到許許多多的幫助。我們要學會感恩，擁有一顆感恩的心，我們將會收獲快樂和幸福。感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心。請用掌聲歡迎五年一班全體同學給我們帶來的手語舞蹈《感恩的心》
徐：古詩文是我國古代文學寶庫中一顆璀璨的明珠。其凝練的語言，和諧優(yōu)美的音韻，讓人徜徉其中而留戀忘返；其蘊含的人生哲理，讓人深思并引為箴言；其閃爍著人類智慧的光芒，更是我們中華民族的光榮與驕傲。作為新世紀的接班人，更有責任繼承這份優(yōu)秀的文化遺產。請欣賞快板《誦讀古詩文》演出班級三年一班，表演者：賀驛婷、劉榮生。
王：舞蹈是無聲的語言，同學們用肢體語言詮釋對生活的熱愛。請欣賞現代舞《火花》表演者侯鑫玉等。
郭：愛，啟迪你的心靈；愛，充實你的人生；讓我們用無聲的語言來傳遞這份摯熱的愛。讓愛充滿校園，讓愛充愛滿人間！請欣賞手語表演《熱愛》演出班級：六年二班，表演者：李雪萌等。
徐：尊敬的各位領導、
郭：各位來賓
王：敬愛的老師、親愛的同學們。
徐：幸福的時光總是太短暫。
郭：美好的記憶總讓人留戀。
王：朗鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校校園藝術節(jié)到這里就要接近尾聲了。
徐：讓我們的歌聲永遠陪伴您。
郭：讓我們的祝福永遠伴隨著您。
王：讓您的笑容在這里化為永恒。
徐：我們堅信，有您的關愛，您的期待。
郭：我們堅信，有您的呵護，你的企盼。
王：我們堅信，有您的指導，您的攙扶。
徐：哪怕是長滿荊棘的小路我們也會開辟出鮮花盛開的大道。
王：讓我們將藝術節(jié)的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。
郭：讓我們把這份感動永遠銘記，用我們的智慧創(chuàng)造祖國美好的明天！
徐：讓我們再次用熱烈掌聲對各位各位領導、來賓的蒞臨我們的表演現場表示衷心的感謝。
郭：放飛希望，追求夢想。朗鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校校園藝術節(jié)文藝匯報演出到此結束。
王：最后讓我們共同祝賀朗鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校藝術節(jié)圓滿成功！
徐：明年再見！
王：明年再見！
郭：明年再見�。ǚ乓魳冯y忘今宵）
校園文化藝術節(jié)文藝晚會主持詞 18
開場
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們
大家下午好!
今天的陽光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉。
今天的舞臺格外絢麗，飛揚著我們心頭的喜悅。
為了推動學校藝術教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學們的課余文化生活，營造濃厚的校園文化藝術氛圍，激發(fā)同學們對藝術的興趣和愛好。
今天我們在這里特舉辦"放飛希望"藝術節(jié)活動。
孫校長致辭
首先有請孫校長為本屆藝術節(jié)致辭，掌聲有請。
謝謝，謝謝孫校長的精彩發(fā)言。
節(jié)目表演
我們今天的'活動分為演講表演、特長表演、歌唱表演和團體操表演。
下面我們進行第一個篇章——"熱愛祖國"主題演講表演，
第一個演講的是103班梁歡;第二個演講的是107班楊曉宇
第三個演講的是106班夏優(yōu)優(yōu);第四個演講的是99班李鑫
感謝各位同學的精彩演講，這些同學用堅實有力的話語抒發(fā)了對祖國的熱愛，對班集體的熱愛，窺一斑而見全豹，我們有理由相信在坐的每一位同學都能成人、成才。
下面我們進行第二個篇章：特長生節(jié)目表演。
首先有請王晨雨、李暢上場為我們進行電子琴表演。
感謝兩位同學的的表演。
下面有請李智和安鑫兩位同學進行拉丁舞表演
謝謝兩位同學的精彩表演。
下面我們進行第三部分——紅歌歌唱表演。
紅歌，總能喚起人們對歷史的回憶、對革命的敬仰、對英雄的崇拜和對生活的熱愛!請讓我們重拾紅色記憶，用歌聲向建黨90周年獻禮!請欣賞校合唱隊的表演。
謝謝，謝謝同學們的精彩表演。
下面我們進行第四部分——師生同臺團體操表演。
鏗鏘的聲音是勇敢者對困難永不低頭的執(zhí)著信念，優(yōu)美的旋律是每一個賈得一中人對生活的贊美，賈得一中人將以勇立潮頭的姿態(tài)繼續(xù)書寫教育的輝煌。請欣賞校舞蹈隊帶來的團體操表演《放飛希望》
謝謝同學們的精彩表演。
老師們、同學們，幸福的時光總是太短暫，美好的記憶總是讓人留戀，賈得一中20xx年校園文化藝術節(jié)到這里就要接近尾聲了。
在本學期僅有的二十多天時間里，讓我們將藝術節(jié)的熱情轉化為學習的動力，用知識的鑰匙開啟理想之門，祝愿七八年級同學在期末考試中考出優(yōu)異成績，也希望九年級同學在僅有的22天時間里，抓緊時間，咬緊牙關，刻苦努力，老師們將與你們一起沖刺，祝愿你們在中考中考出優(yōu)異成績。
我宣布：賈得一中20xx年校園文化藝術節(jié)至此結束!
祝同學們、老師們，身體健康、萬事如意，我們明年再見!
校園文化藝術節(jié)文藝晚會主持詞 19
開場白：
男：尊敬的各位領導、各位來賓；
女：敬愛的老師們、可愛的同學們；
合：大家上午好！
男：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了羅漢洞鄉(xiāng)學區(qū)20XX年校園文化藝術節(jié)。
女：四月的陽光暖人心扉。在這綠意浸透的季節(jié)，我們聽到了花開的聲音，我們敞開心扉，用多情的歌聲裝扮美麗的童年。
男：四月的氣息芬芳醉人。在這水綠山青的季節(jié)，我們嗅到了柳綠的芬芳，我們豪情滿懷，用舞動的旋律表達喜悅的心聲。
女：花開的季節(jié)，我們在美麗的校園中愉快學習，享受成長的快樂。
男：花開的日子，我們在藝術的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢想。
女：嶄新的校園、挺拔的教學樓、開闊平坦的運動場，我們的校園越來越美麗！我們看在眼中，喜在心頭，感激在心里。
男：寬敞明亮的教室、美觀典雅的班級圖書角、豐富多樣的興趣活動室，我們的校園設施越來越完善！我們看在眼中，喜在心頭，感激在心里。
女：借此機會，我們謹代表羅漢洞鄉(xiāng)學區(qū)全體師生，向關心我們成長的各位領導、各位老師、各位來賓致以崇高的敬意！
男：愿我們的演出猶如和煦的春風，帶給您一絲溫暖，送給您一份快樂！
女：我們將用歌聲吟唱歲月的甜美；我們將用舞步旋轉生活的歡欣。
男：今天屬于藝術、今天屬于夢想、今天屬于輝煌！
女：羅漢洞鄉(xiāng)學區(qū)20XX年校園文化藝術節(jié)節(jié)目展演，
（合）現在開始！
第一項：全體起立——奏中華人民共和國國歌！
第二項：有請羅漢洞鄉(xiāng)學區(qū)主任—楊建平同志致辭！
閉幕詞：
男：在這陽光燦爛的日子里，校園文化藝術節(jié)文藝演出，伴隨著精彩的節(jié)目已落下帷幕。在此，請允許我們向組織和參與本屆藝術節(jié)的各位老師和同學們表示衷心的感謝！
女：回首過去，我們的學校舊貌換新顏，我們也在一步步成長！
男：展望未來，我們激情滿懷。新的起點、新的征程、新的使命，為實現學區(qū)跨越式發(fā)展的目標，我們快馬加鞭！
女：新的.方向，帶給我們新的憧憬；新的方向，描繪我們新的前程。
男：告別今天，我們將站在新的起點；展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線。
女：老師們、同學們，本屆藝術節(jié)又將成為歷史的一頁。然而，許多精彩的片段仍然歷歷在目，許多動人的音樂依舊余音繞梁。
男：是的，藝術節(jié)雖然是一個有限的時間段，但藝術的空間卻是無限的。讓我們每一雙手都學會創(chuàng)造！讓我們每一顆心都流淌歌聲。愿藝術之花鋪滿校園。
女：羅漢洞鄉(xiāng)學區(qū)20XX年校園文化藝術節(jié)節(jié)目展演到此結束。
男：再次感謝各位領導、各位來賓，謝謝你們！
合：老師們、同學們，再見！
校園文化藝術節(jié)文藝晚會主持詞 20
甲：尊敬的各位領導，敬愛的各位老師！
乙：親愛的各位同學！
合：大家上午好！這天在那里我們舉行第二十二屆校園文化藝術節(jié)匯演，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)領導的到來。
甲：四月的陽光溫馨恬靜，四月的微風和煦輕柔，四月的天空白云飄逸，四月的校園熱烈歡騰。
乙：春風賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞，絢麗多姿的日子里，我校第二十二屆校園藝術節(jié)拉開了帷幕。
甲：下方，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長致開幕詞。
乙：讓我們歌唱友誼，共祝同學們學業(yè)有成，勤奮進��；讓我們歌唱校園，共祝全校師生攜起手來，再創(chuàng)佳績！
合：天虹中心小學第二十二屆校園文化藝術節(jié)文藝匯演此刻開始！
1、歌曲《我相信》
甲：相信是信任，相信是承諾，相信是肯定，相信是渴望！
乙：相信你我，能夠收獲成功；相信你我能夠收獲精彩；
甲：請欣賞四年級同學的歌曲《我相信》。
乙：大家掌聲歡迎。
2、歌曲：《我的未來不是夢》
乙：未來如一把跳動的.火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；
甲：未來似一組優(yōu)美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。
乙：未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞；
甲：夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期望。
乙：讓我們共同欣賞五年級節(jié)目歌曲：《我的未來不是夢》，大家掌聲歡迎！
3、舞蹈《金龜子暢想》
甲：我是淘氣的淘氣的金龜子娃娃
乙：帶著快樂能量出發(fā)，要追尋流星雨快跑的秘密。
甲：請欣賞一年級同學的舞蹈《金龜子暢想》。大家掌聲歡迎！
4、合唱《風中有朵雨做的云》
乙：陽光燦爛的時候，你是否會想念那個細雨蒙蒙的日子。
甲：你在雨中漫漫地走，有種失去了方向的迷茫。
乙：請欣賞五年級同學的合唱《風中有朵雨做的云》，大家掌聲歡迎！
5、舞蹈《左手，右手》
甲：伸出你們的右手，伸出你們的左手
乙：讓我們一起拍拍手，這就是我們靈巧的手
甲：請欣賞三年級同學的舞蹈《左手，右手》。大家掌聲歡迎！
6、合唱《外婆的澎湖灣》
乙：我們走過了無憂無慮的童年時代
甲：而此刻我們仍記得外婆那張慈祥的臉龐
乙：讓我們隨著歌聲重溫外婆家的澎湖灣
甲：下方請欣賞六年級為我們帶來的歌曲《外婆的澎湖灣》。
7、相聲《一吐不快》
乙：有些話憋在心里總是不痛快，總想說出來，接下來請欣賞五年級同學帶來的相聲《一吐不快》
甲：大家掌聲歡迎！
8、手語舞蹈《國家》
乙：當地震讓兒童失去溫馨家園時，是您用愛心援助，
甲：這就是我們的國家，永遠堅強，蓬勃向上
乙：請欣賞三年級同學帶來的手語舞蹈《國家》。大家掌聲歡迎！
9、合唱《小螺號滴滴地吹》
乙：小螺號滴滴滴吹海鷗聽了展翅飛
甲：小螺號滴滴滴吹浪花聽了笑微微
乙：小螺號滴滴滴吹我們聽了心歡暢
甲：請欣賞四年級同學的合唱《小螺號滴滴地吹》，大家掌聲歡迎！
10、小品《斗牛》
乙：接下來請欣賞二年級的小品《斗�！�。
甲：大家掌聲歡迎！
11、舞蹈《我愛洗澡》
甲：我愛洗澡皮膚好好
乙：我們都要做一個愛清潔講衛(wèi)生的好孩子。
甲：請欣賞二年級同學的舞蹈《我愛洗澡》，大家掌聲歡迎！
12、獨唱《五星紅旗》
乙：我們的祖國，是鮮艷的五星紅旗！
甲：祖國�。∥覀�?yōu)槟泸湴�，五星紅旗，我們?yōu)槟阕院馈?/p>
乙：讓我們用嘹亮的歌聲來歌唱《五星紅旗》。下方有王老師為大家?guī)硪皇住段逍羌t旗》，大家歡迎！
13、手語舞《愛》
甲：“把你的心我的心串一串，串一株幸運草串一個同心圓�！�
乙：你是否還記得那熟悉的旋律？下方就讓我們重溫這首經典手語舞《愛》，掌聲有請六年級同學。
14、小合唱《隱形的翅膀》
乙：每一次都在徘徊孤單中堅強，只因我有一雙隱形的翅膀。
甲：接下來請欣賞由四年級同學表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。大家掌聲歡迎！
15、舞蹈《qq星》
乙：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏
甲：請欣賞由一年級同學表演的qq星成長體操。大家掌聲歡迎！
結束語：
乙：本次藝術節(jié)文藝表演到那里就要接近尾聲了。
甲：讓我們的歌聲永遠陪伴您
乙：讓我們的笑容在那里化為永恒
甲：期望同學們將藝術節(jié)的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。
乙：本次藝術節(jié)演出到此結束，多謝大家，再見！
甲：再見！
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