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學(xué)校元宵節(jié)晚會主持稿(通用12篇)
隨著社會不斷地進步,需要使用主持稿的情境愈發(fā)增多,主持稿起到承上啟下的作用。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份主持稿呢?以下是小編整理的學(xué)校元宵節(jié)晚會主持稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校元宵節(jié)晚會主持稿 1
朱: 聽,新年的鐘聲即將響起。
石: 瞧,20xx的腳步悄悄走近!
朱: 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們
石: 今天,讓我們一起搭乘開往春天的地鐵
朱: 在這里進行一次心靈的快樂旅行!
石: 今天,讓我們一起舞動青春的翅膀
朱: 從這里向著美好的未來飛翔!
石: xx學(xué)校四(x)班20xx年元宵聯(lián)歡會
合: 現(xiàn)在開始!
朱: 新年新氣象,在新的一年里,每天都笑一笑,明天才會更好,這也是我們大家的想法,我們每個人都希望明天會更好!讓我們用美好的歌聲為我們的聯(lián)歡會拉開帷幕吧,首先請我們xx同學(xué),為大家演唱《讓我們蕩起雙槳》!
石: 大家都看過劉謙表演的魔術(shù)吧,我們班的xx和xx遠也不遜色,下面讓我們一起來欣賞他們的精彩表演吧!
朱: 每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底。長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮,下面由xx給大家?guī)硪皇状蠹沂质煜さ母枨黄痖L大。有請!
石: 欣賞過魔術(shù)和歌曲之后,這里我們來個特別的,下面請掌聲歡迎xx為我們帶來的單口相聲《倒提兜 》。
朱:去年聯(lián)歡會上的.雙簧把大家逗得哈哈大笑,那我們現(xiàn)在看看xx樂演的雙簧怎么樣,掌聲有請高xx
石: 動感熱烈的音樂,活力四射的舞步,永遠是年輕人的喜愛,我們來共同欣賞一首歌曲《針針扎》,演唱者:xx。大家掌聲歡迎!
朱:掌聲歡迎xx等同學(xué)演唱的歌曲《向天再借五百年》
石: 咱們超級四姐妹大家都知道吧,下面就請xx演唱《青春修煉手冊》
朱: 唱的好不好呀?要不要再來一首?好《魔法城堡》再次先給大家
石: 又是一年過去,又是一年來到,時光的腳步總是匆匆,但畢竟大家都有青春的回憶和記憶,讓我們都動起來,HAPPY一下,歌曲:小蘋果。表演者:xx
朱: xx真是多才多藝啊,口風(fēng)琴《一閃一閃亮晶晶》獻給大家。
石: 下面歡迎我們的主持人:xx給大家朗誦《念奴嬌。赤壁懷古》。
朱:聽完優(yōu)美的古詩朗誦,下面有雷一和盧伉為我們帶來精彩的魔術(shù)表演!
石: 我們班的小能人可真多呀,前面給大家介紹了魔術(shù)高手,現(xiàn)在給大家介紹一位街舞高手,他就是xx,有請他為我們帶來街舞表演!大家歡迎!
朱: 5班的高手真是一個接一個啊,下面有請xx給大家獻上一曲《我的好兄弟》,掌聲歡迎!
石:隨風(fēng)奔跑自由是方向……一首《奔跑》獻給大家,有請xx。
朱: 古劍奇譚大家都不陌生吧?下面歡迎xx等同學(xué)帶給大家的《劍心》。
石:聽完一首《劍心 》下面一首《劍傷》有xx帶給大家。
朱:江南好,風(fēng)景舊曾諳……配樂詩朗誦《憶江南》獻給大家,有請xx。
石:我們班的女生多才多藝,一首《我們都被忘了》由xx獻給大家。
朱: 歌曲聯(lián)唱:有請xx《著魔》
有請下一位,xx《兄弟抱一下》
石:好聽嗎?要不要再來一首?xx給大家?guī)淼摹兜鞠恪?/p>
結(jié)束語:
朱: 快樂的時光總是那么短暫
石: 團聚的日子特別讓人留念
朱: 今天,在這里,我們要特別感謝默默為我們辛勤付出的老師
石: 感謝他們的諄諄教誨
朱: 感謝他們無微不至的關(guān)懷
石: 讓我們共同道一聲———
全體同學(xué): 老師你們辛苦了
朱: 同學(xué)們在這歡歌笑語中我們的晚會要和大家說再見了
石: 在晚會的最后,再次祝大家:
合: 新年快樂!萬事如意!
朱: 祝老師
合: 工作順利!身體健康!謝謝大家!再見!
學(xué)校元宵節(jié)晚會主持稿 2
A:我是xx。
B:我是xx。
合:在這里我們祝所有家人們元宵快樂。在20xx年里心想事成,萬事如意。
AB:非常榮幸今天能夠為大家主持這場晚會。今天是元宵佳節(jié),合家團圓的日子,我們精英家人以特有的方式歡度這個節(jié)日。
A:元宵節(jié)是中國民間的傳統(tǒng)的節(jié)日,在這天上皓月高懸的夜晚,人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團聚、同慶佳節(jié)
B:在這團團圓圓的日子里,我們是不是更應(yīng)該團結(jié)友愛呢。
A:是的。
B:那我要問一下你了,你知道用什么方式最能表現(xiàn)我們的團結(jié)之情嗎?
A:不知道。
B:下面的兄弟姐妹們知道嗎?都不知道,那我現(xiàn)在要給各位一個驚喜,各位看了我相信就沒有人會不知道的了,下面用熱烈的掌聲請出我們最最親愛的XX學(xué)姐為我們帶來的(團結(jié))
A:非常感謝我們學(xué)姐的精彩表演,剛剛把我問倒了,我實在覺得不服,現(xiàn)在我來問你個問題。
B:好的,放馬過來吧!
A:聽好了,誰都知道無宵節(jié)是我們團團圓圓的日子是應(yīng)該要吃湯圓的,那你還知道在元宵節(jié)有個游戲是非玩不可的嗎?
B:這個嗎,小意思,下面的朋友有知道的快告訴我。
A:哈哈,這下不知道了吧,下面的。朋友有知道的嗎?是的,猜燈迷,下面的兄弟姐妹有誰敢上來挑戰(zhàn)一下的,游戲規(guī)則。
A:看著剛剛同學(xué)們激動人心的游戲過后你有什么感覺沒?
B:哇,那可多了,有開心,有激動,有替他們著急,更是激動無比啊等等,多的無法用言語去描述了。
A:是的,其實我們生活也是這樣,在人生的道路上我們的感觸更是無言語能表達的你說是嗎?
B:是的,就讓我們用舞蹈來表達我們心中的感覺吧,下面有請xx表演的`《在路上》。
A:好,非常感謝xx給我們帶來的精彩節(jié)目,其實我們今天要謝謝的人真的很多,你知道我們最應(yīng)該感謝的人是誰嗎?
B:當(dāng)然知道,那就是我們的xx的老師。
A:是的,我們都很感謝我們的老師,同時我們的同學(xué)們用他們自己的方式來感謝我們的老師,下面請出我們(謝謝你)。
B:謝謝剛剛同學(xué)們用他們的方式表達了我們對老師的謝意,同時我想說的是我們也是老師的驕傲。
A:是的,老師更是我們的驕傲和學(xué)習(xí)的榜樣。
AB:是的那就讓我們一起來驕傲吧,兄弟姐妹們動起來,讓我們一起跳吧! 今天除了是元宵節(jié),同時今天還是我們迎接老師回家的日子。
老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔。
在這特別值得紀念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠感謝你,祝您節(jié)日快樂!
下面有請我們XX老師,老師的介紹(略)讓我們用熱烈的掌聲請xx老師為我們分享他們寶貴的經(jīng)歷,豐富的經(jīng)驗好嗎?
學(xué)校元宵節(jié)晚會主持稿 3
尊敬的各位家長親愛的小朋友們:
大家晚上好!
甲:今天,我們相聚在這里,總有一份特殊的情感
乙:明朝,我們相聚在這里,更多一份深切的懷念;
甲:讓如意的風(fēng)、吉祥的云,永遠縈繞你的現(xiàn)在;
乙:讓開心的事、溫馨的情,永遠伴隨你的明天!
甲:王舍人鎮(zhèn)實驗幼兒園20xx年元宵節(jié)聯(lián)歡會
合:現(xiàn)在開始!
甲:記住我們相約的日子
乙:記住我們相伴的今天
合:記住我們共同的渴盼!
甲:渴盼實驗幼兒園的明天更美好
乙:渴盼實驗幼兒園合家大團圓!
甲:感謝各位家長朋友百忙中為我們帶來關(guān)懷
乙:感謝小朋友們的熱情參與和奉獻
1、 開場舞《睫毛彎彎》
甲: 節(jié)日里孩子們是最快樂的,他們總喜歡用蹦蹦跳跳的形式來表達歡快的心情,我們載歌載舞,歡天喜地。請欣賞中三班小朋友帶來的可愛舞蹈《睫毛彎彎》
2、元宵節(jié)是賞花燈的.好時節(jié)。接下來請欣賞小三班小四班帶來的律動《拍手點頭》
3、飛龍舞鳳成夜市,擊鼓踏歌助春聲。熱鬧的節(jié)日少不了熱鬧的舞蹈。請欣賞蒙班音樂班帶來的精彩舞蹈《我的打鈴》
4、春風(fēng)六九觀燕舞,氣象萬千樂新年。讓我們用歡快的舞蹈來慶祝元宵節(jié)的到來,請欣賞由中一班帶來的舞蹈《小豆豆》
5、下面掌聲請出小班的小朋友,他們?yōu)槲覀儙淼氖枪旁娺B誦。請欣賞
6、樂事逢春,裝成錦繡輝元夜;歌聲徹曉,引得嫦娥動春心。團圓的日子,我們總喜歡用舞蹈來表達歡樂的心情,下面請欣賞大班帶來的激情舞蹈《no boby》
7、為了這次的元宵節(jié)我們的老師也精心準備了精彩的節(jié)目《啞劇》我們掌聲歡迎漂亮的老師們。
8、猜燈謎活動:樂事無邊,萬戶春燈傳五夜;太平有象,一天晴雪兆三豐。今天我們的聯(lián)歡會晚會準備了好多的燈謎請大家猜,猜中有獎。
甲:春色無邊,良宵玉宇初圓月。
乙:太平有象,火樹銀花不夜天。
甲:讓我們在《歡快》的樂曲中說聲再見。
乙:王舍人實驗幼兒園元宵晚會到此結(jié)束。
合:祝大家節(jié)日愉快、合家幸福、萬事如意!再見!
像熊比熊小,像貓比貓大,竹筍是食糧,密林中安家。(打一動物)熊貓
它家住在彎彎里,前門后門都不關(guān),獅子豺狼都不怕,只怕小虎下了山。(一動物)老鼠
有個小姑娘,身穿黃衣裳,你要欺侮它,它就扎一槍。(打一動物)馬蜂
身笨力氣大,干活常帶枷,春耕和秋種,不能缺少它。(打一動物)牛
身長近一丈,鼻在頭頂上,腹白背青黑,安家在海洋。(打一動物)海豚
元宵節(jié),煮一碗湯圓送給你:平安皮包著祝福餡,用愛心煮熟,吃一個幸福,吃兩個溫馨,吃三個健康,吃一碗發(fā)財,喝湯順利!
元宵節(jié)逢新春,好運飛來滿乾坤,惦記感情最是深,為你敞開思念門,帶著友情的真誠,做個實在真心人,帶著祝福精氣神,祝愿你快樂吉祥,馬到功成。
學(xué)校元宵節(jié)晚會主持稿 4
A:尊敬的老師們
B:親愛的同學(xué)們
AB:大家晚上好!
A:隨著春節(jié)的歡聲笑語漸行漸遠,我們又迎來了一年一度的元宵節(jié)。
B:是的,元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是春節(jié)之后的第一個重要節(jié)日。
A:今晚,我們歡聚一堂,共同慶祝這個充滿溫馨和歡樂的節(jié)日。
B:在這里,我們不僅要品嘗美味的元宵,還要欣賞精彩的節(jié)目,共同感受傳統(tǒng)文化的魅力。
A:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長為我們致辭,為我們送上元宵節(jié)的祝福!
。ㄐiL致辭)
B:感謝校長的精彩致辭和美好祝福!接下來,讓我們一起欣賞由學(xué)校舞蹈隊帶來的精彩表演——《歡天喜地慶元宵》!
。ㄎ璧副硌荩
A:真是太精彩了!同學(xué)們的'表演充滿了活力和熱情,讓我們感受到了節(jié)日的歡樂。
B:沒錯!接下來,我們還有更多的精彩節(jié)目等著大家。比如,同學(xué)們準備的猜燈謎游戲,還有那些富有創(chuàng)意的元宵制作展示。
A:說到猜燈謎,那可是元宵節(jié)的一大傳統(tǒng)習(xí)俗。現(xiàn)在,我們就來進行一輪猜燈謎互動,看看誰能成為今晚的“燈謎小達人”!
。ú聼糁i互動環(huán)節(jié))
B:猜燈謎真是太好玩了!大家的智慧真是讓人佩服。接下來,讓我們欣賞由學(xué)校合唱團帶來的《元宵佳節(jié)》。
(合唱表演)
A:真是太美妙了!同學(xué)們的歌聲如同元宵的甜意,溫暖了我們的心田。
B:是啊,元宵節(jié)不僅是一個傳統(tǒng)節(jié)日,更是一個凝聚人心的時刻。接下來,讓我們通過一個短片,回顧一下同學(xué)們在學(xué)校度過的美好時光。
。ǘ唐シ牛
A:看到這些畫面,真是讓人感慨萬分。同學(xué)們,讓我們珍惜在學(xué)校度過的每一天,共同創(chuàng)造更多美好的回憶。
B:沒錯!最后,讓我們以一首《共度好時光》來結(jié)束今晚的晚會,祝愿大家元宵節(jié)快樂,新的一年里學(xué)業(yè)有成,事事如意!
。ê铣豆捕群脮r光》)
A:尊敬的老師們
B:親愛的同學(xué)們
AB:學(xué)校元宵節(jié)晚會到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)快樂,我們明年再見!
(晚會結(jié)束,觀眾鼓掌)
學(xué)校元宵節(jié)晚會主持稿 5
開場
主持人A(A1):尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!
主持人B(A2):在這燈火輝煌、月圓人團圓的夜晚,我們歡聚一堂,共同慶祝元宵佳節(jié)。
A1:元宵節(jié),又稱“上元節(jié)”或“燈節(jié)”,是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,象征著團圓和幸福。
A2:今晚,我們將通過這場晚會,帶大家領(lǐng)略元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化魅力,同時展示我們學(xué)校的精神風(fēng)貌。
節(jié)目介紹
A1:首先,讓我們欣賞由學(xué)校舞蹈隊帶來的精彩舞蹈表演《花燈舞》。
(舞蹈表演)
A2:謝謝舞蹈隊的.精彩演出!接下來,有請我們的小品團隊帶來幽默風(fēng)趣的小品《元宵趣事》。
(小品表演)
A1:太有趣了!看來我們的同學(xué)們在元宵佳節(jié)里也有不少歡樂時光呢。接下來,請欣賞由學(xué)校合唱團帶來的歌曲《月圓花好》。
。ǜ枨硌荩
A2:歌聲悠揚,令人陶醉。下面,我們將迎來一場特別的傳統(tǒng)技藝展示——書法表演《元宵詩韻》。
(書法表演)
互動環(huán)節(jié)
A1:看完這么多精彩的表演,大家是不是也想?yún)⑴c到其中來呢?接下來,我們進入互動環(huán)節(jié)——猜燈謎!
A2:我們將為大家準備一些與元宵節(jié)相關(guān)的燈謎,同學(xué)們可以積極搶答,答對者將有小禮品哦!
。ú聼糁i互動環(huán)節(jié))
結(jié)束語
A1:今晚的晚會真是精彩紛呈,大家都展現(xiàn)出了極高的藝術(shù)才華和熱情。
A2:是啊,通過這場晚會,我們不僅感受到了元宵節(jié)的濃厚氛圍,也進一步增進了彼此之間的友誼和團結(jié)。
A1:在此,我們祝愿大家元宵節(jié)快樂,新的一年里學(xué)業(yè)進步、萬事如意!
A2:感謝大家的參與和支持,晚會到此結(jié)束。晚安,大家!
結(jié)束語播放背景音樂
(晚會結(jié)束,觀眾陸續(xù)離場)
學(xué)校元宵節(jié)晚會主持稿 6
開場
主持人A(A老師/同學(xué)):尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!
主持人B(B老師/同學(xué)):在這元宵佳節(jié)之際,我們歡聚一堂,共同慶祝這個充滿歡樂和溫馨的傳統(tǒng)節(jié)日。
主持人A:首先,讓我們向辛勤付出的老師們,以及熱情參與的同學(xué)們,致以最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!
介紹晚會背景
主持人B:元宵節(jié),又稱上元節(jié)、小正月、元夕或燈節(jié),是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。這一天,我們賞花燈、猜燈謎、吃元宵,共同感受傳統(tǒng)文化的魅力。
主持人A:今晚,我們的晚會將以傳統(tǒng)文化為底蘊,融入現(xiàn)代元素,為大家呈現(xiàn)一場精彩紛呈的視覺盛宴。
節(jié)目介紹
主持人B:首先,讓我們欣賞由學(xué)校舞蹈團帶來的舞蹈表演《元宵歡歌》,用舞蹈的形式展現(xiàn)元宵節(jié)的歡樂氛圍。
。ㄎ璧副硌荩
主持人A:謝謝舞蹈團的精彩表演!接下來,我們有幸邀請到學(xué)校的京劇社團為大家?guī)硪怀鼍实木﹦∵x段。讓我們共同感受國粹的魅力。
。ň﹦”硌荩
主持人B:真是太精彩了!接下來,讓我們來輕松一下,欣賞由同學(xué)們自編自導(dǎo)的'小品《元宵趣事》?纯此麄兪侨绾斡糜哪溨C的方式演繹元宵節(jié)的。
(小品表演)
互動環(huán)節(jié)
主持人A:謝謝同學(xué)們的精彩表演!接下來,我們進入到互動環(huán)節(jié)。我們將邀請現(xiàn)場的老師和同學(xué)們一起參與猜燈謎游戲,看看誰能成為今晚的“燈謎大王”!
。ú聼糁i游戲)
結(jié)束語
主持人B:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間晚會就要接近尾聲了。在這里,我們再次感謝所有參與晚會的老師和同學(xué)們,是你們的熱情參與和辛勤付出,讓這場晚會如此成功和精彩。
主持人A:最后,讓我們共同祝愿大家元宵節(jié)快樂,愿我們的生活像這元宵一樣,甜甜蜜蜜、團團圓圓!
主持人B:再次感謝大家的參與和支持,我們期待與您在下一個傳統(tǒng)節(jié)日再次相聚!
主持人A、B:祝大家元宵節(jié)快樂,晚安!
。ㄍ頃Y(jié)束,觀眾鼓掌)
注意事項
主持人在晚會過程中要保持熱情、親切的態(tài)度,與觀眾建立良好的互動。
在介紹節(jié)目和互動環(huán)節(jié)時,要注意節(jié)奏和過渡,保持整場晚會的連貫性和流暢性。
在晚會結(jié)束前,要提前準備好結(jié)束語,表達對所有參與者的感謝和祝福,為晚會畫上圓滿的句號。
學(xué)校元宵節(jié)晚會主持稿 7
開場:
A:尊敬的老師們
B:親愛的同學(xué)們
A和B:大家晚上好!
A:在這燈火輝煌、月明星稀的夜晚,我們歡聚一堂,共同慶祝元宵佳節(jié)。
B:元宵佳節(jié),又稱“上元節(jié)”或“燈節(jié)”,是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,象征著團圓和幸福。今晚,讓我們用歡聲笑語,傳遞對美好生活的祝福和期待。
A:首先,讓我們用熱烈的掌聲,歡迎到場的各位嘉賓和老師,感謝他們與我們共度這個美好的夜晚。
節(jié)目介紹:
B:今晚的晚會可真是豐富多彩,同學(xué)們準備了歌曲、舞蹈、小品等多種形式的表演。
A:沒錯,讓我們拭目以待,看看這些精心準備的.節(jié)目會給我們帶來怎樣的驚喜和感動。
節(jié)目表演:
(此處按照節(jié)目單順序,逐一介紹并主持各個節(jié)目)
互動環(huán)節(jié):
B:看了這么多精彩的節(jié)目,大家是不是也想?yún)⑴c到其中來呢?
A:接下來,我們進入到互動環(huán)節(jié)。我們將邀請同學(xué)們上臺參與一些有趣的游戲和挑戰(zhàn),還有精美的禮品等著大家哦!
。ㄟM行互動環(huán)節(jié),如猜燈謎、抽獎等)
結(jié)尾:
A:隨著最后一個節(jié)目的落幕,今晚的晚會也即將畫上圓滿的句號。
B:在這個溫馨的夜晚,我們共同感受了傳統(tǒng)文化的魅力,分享了彼此的快樂和感動。
A:讓我們再次用熱烈的掌聲,感謝所有參與晚會的同學(xué)和工作人員,是你們的辛勤付出,讓這個夜晚如此精彩。
B:同時,也感謝每一位到場的嘉賓和老師,是你們的支持和鼓勵,讓我們有更大的信心和動力去創(chuàng)造更多的美好。
A和B:祝大家元宵節(jié)快樂,闔家幸福,萬事如意!我們期待與大家在下一個節(jié)日再次相聚!
晚會結(jié)束:
。úシ沤Y(jié)束音樂,晚會正式結(jié)束)
學(xué)校元宵節(jié)晚會主持稿 8
主持人A(以下簡稱A):尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!
主持人B(以下簡稱B):在這燈火輝煌、月圓人團圓的夜晚,我們歡聚一堂,共同慶祝元宵佳節(jié)。
A:是的,元宵節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,它象征著團圓、和諧與幸福。今晚,我們的晚會將為大家呈現(xiàn)一場視聽盛宴,帶大家領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的魅力。
B:沒錯,今晚的晚會不僅有精彩的節(jié)目表演,還有趣味橫生的互動環(huán)節(jié),更有猜燈謎等傳統(tǒng)活動,讓大家在歡樂中感受元宵節(jié)的獨特氛圍。
A:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長為晚會致辭,為大家送上元宵節(jié)的祝福!
。ㄐiL致辭)
B:感謝校長的熱情致辭和祝福!接下來,讓我們欣賞由學(xué)校舞蹈團帶來的開場舞蹈《歡天喜地慶元宵》,用舞蹈來點燃今晚的激情!
(舞蹈表演)
A:真是精彩絕倫的舞蹈表演!看來今晚的晚會注定要為大家?guī)頍o限的驚喜。接下來,請大家欣賞由學(xué)校合唱團帶來的歌曲《月圓花好》。
(歌曲表演)
B:歌聲悠揚,真是令人陶醉。而接下來的`節(jié)目,更是充滿了傳統(tǒng)文化韻味。請欣賞由同學(xué)們自編自導(dǎo)的京劇片段表演,讓我們一起領(lǐng)略國粹的風(fēng)采!
。ň﹦”硌荩
A:京劇表演真是讓人大開眼界!接下來,讓我們輕松一下,進入互動環(huán)節(jié)。我們將邀請現(xiàn)場的老師和同學(xué)們上臺參與猜燈謎游戲,猜中者還有精美禮品相贈哦!
。ɑ迎h(huán)節(jié):猜燈謎)
B:猜燈謎真是既有趣又益智,大家的熱情真是高漲!接下來,請大家欣賞由學(xué)校話劇社帶來的精彩話劇表演《元宵奇緣》。
(話劇表演)
A:看來今晚的話劇表演又將成為大家熱議的話題了!不過,接下來的節(jié)目同樣值得期待。請欣賞由學(xué)校民樂團帶來的民樂合奏《花好月圓》。
(民樂表演)
B:真是美妙的音樂,讓人仿佛置身于詩情畫意的江南水鄉(xiāng)。隨著節(jié)目的進行,晚會也即將接近尾聲。在這里,我們再次感謝所有參與晚會的老師和同學(xué)們,是你們的辛勤付出,才讓我們有了這樣一個難忘的元宵夜。
A:是的,我們也要感謝每一位到場的觀眾,是你們的熱情和支持,讓這場晚會充滿了歡樂和溫暖。最后,讓我們共同祝愿大家元宵節(jié)快樂,家庭幸福,團團圓圓!
B:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,學(xué)校元宵節(jié)晚會到此結(jié)束。感謝大家的參與,我們期待與您在下一個節(jié)日再次相聚!
A&B:祝大家元宵節(jié)快樂,晚安!
學(xué)校元宵節(jié)晚會主持稿 9
。ㄒ魳菲,燈光漸亮,主持人走上舞臺)
主持人A:尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,同學(xué)們,大家晚上好!
主持人B:在這個明月高掛,花燈璀璨的夜晚,我們歡聚一堂,共同慶祝我們的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。
主持人A:是的,元宵節(jié),又稱“上元節(jié)”或“燈節(jié)”,是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一,象征著團圓和幸福。
主持人B:沒錯,今晚,我們不僅要欣賞到精彩紛呈的文藝表演,還要一起猜燈謎,吃元宵,感受這濃濃的節(jié)日氛圍。
主持人A:那么,讓我們首先向所有為這場晚會付出辛勤努力的同學(xué)們表示最熱烈的歡迎和感謝!你們的.辛勤付出,讓我們的晚會更加精彩!
。ㄈ珗龉恼疲
主持人B:接下來,讓我們欣賞由我們的同學(xué)們帶來的精彩節(jié)目。
。ü(jié)目表演開始)
(在節(jié)目表演過程中,主持人可以適時地插入互動環(huán)節(jié),比如猜燈謎,以增加晚會的趣味性)
主持人A:真是太棒了!我們的同學(xué)們真是多才多藝!
主持人B:是啊,看到大家的精彩表演,我都忍不住想要加入他們了!
主持人A:哈哈,那你可得努力了!不過,我們還是先把注意力放回晚會上來吧。接下來的節(jié)目同樣精彩,大家敬請期待!
。ɡ^續(xù)節(jié)目表演)
(在晚會即將結(jié)束時)
主持人B:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我們的晚會就要接近尾聲了。
主持人A:是的,雖然晚會即將結(jié)束,但我們對節(jié)日的熱愛和對未來的期待永遠不會結(jié)束。
主持人B:讓我們再次感謝所有參與晚會的同學(xué)們,是你們的精彩表演,讓我們的元宵節(jié)晚會如此難忘。
主持人A:同時,我們也希望所有的同學(xué)們在新的一年里,能夠?qū)W業(yè)有成,生活幸福,像元宵一樣,團團圓圓,甜甜蜜蜜。
主持人B:最后,讓我們共同期待下一個元宵節(jié)的到來,期待我們再次相聚在這個美好的夜晚。
主持人A和B:祝大家元宵節(jié)快樂,晚會圓滿結(jié)束!我們明年再見!
(音樂起,燈光漸暗,晚會結(jié)束)
學(xué)校元宵節(jié)晚會主持稿 10
主持人A(以下簡稱A):尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!在這銀輝灑滿校園的夜晚,我們歡聚一堂,共同慶祝元宵佳節(jié)。
主持人B(以下簡稱B):元宵節(jié),又稱“上元節(jié)”,自古以來便是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)。今晚,我們在此舉辦元宵節(jié)晚會,希望通過豐富多彩的節(jié)目,讓大家感受到傳統(tǒng)文化的魅力與節(jié)日的歡樂。
A:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭,為大家送上元宵節(jié)的祝福與期望。
。▽W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭)
B:感謝領(lǐng)導(dǎo)的精彩致辭!接下來,請大家欣賞由學(xué)校舞蹈隊帶來的舞蹈表演《燈火闌珊》。愿這曼妙的舞姿,為大家描繪出元宵夜晚的絢爛與溫馨。
。ㄎ璧副硌荩
A:舞蹈表演真是精彩絕倫,仿佛將我們帶入了古代的宮廷之中。而接下來,學(xué)校合唱團將為大家?guī)硪皇讋勇牭腵合唱歌曲《團圓年》。讓我們在歌聲中感受團圓的溫馨與美好。
。ê铣硌荩
B:歌聲響起,情感流淌。接下來,請大家欣賞一段由學(xué)校戲劇社帶來的經(jīng)典戲曲表演。讓我們一同領(lǐng)略傳統(tǒng)戲曲的韻味與魅力。
。☉蚯硌荩
A:戲曲表演真是讓人陶醉其中!而接下來,我們將進入互動環(huán)節(jié),邀請現(xiàn)場的同學(xué)們上臺參與有趣的元宵游戲,一起猜燈謎、做燈籠,感受節(jié)日的歡樂與驚喜。
。ɑ迎h(huán)節(jié):元宵游戲)
B:互動環(huán)節(jié)真是熱鬧非凡,大家都玩得不亦樂乎!接下來,請大家欣賞一段由學(xué)校街舞社團帶來的街舞表演《月光狂想》。讓我們在激情四溢的舞姿中感受元宵節(jié)的活力與激情。
。ń治璞硌荩
A:街舞表演真是燃爆了現(xiàn)場!而最后,我們將迎來本場晚會的壓軸節(jié)目——由學(xué)校全體師生共同參與的合唱《同一首歌》。讓我們攜手共唱,用歌聲傳遞對美好未來的期許與祝福。
。ㄈw合唱)
B:隨著最后一個音符的落下,本場晚會也即將落下帷幕。在這里,我們要感謝每一位參與晚會的同學(xué)和老師,是你們的付出與努力,為我們呈現(xiàn)了一臺精彩的元宵盛宴。
A:同時,我們也要感謝每一位到場的觀眾,是你們的支持與鼓勵,讓我們有了更多的動力與信心。讓我們共同期待下一個節(jié)日的到來,再次相聚在這片歡樂的海洋。
B:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,學(xué)校元宵節(jié)晚會到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)快樂,闔家幸福,萬事如意!
A&B:再見,我們期待與您的下一次相聚!
學(xué)校元宵節(jié)晚會主持稿 11
開場
主持人A(男):尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!在這銀輝灑滿校園的夜晚,我們歡聚一堂,共同慶祝元宵佳節(jié)。
主持人B(女):是啊,元宵佳節(jié),月圓人團圓。今晚,讓我們在這燈火闌珊處,共賞明月,共話佳節(jié),共度美好時光。
介紹
主持人A:在晚會開始之前,首先請允許我為大家介紹今晚到場的嘉賓。他們是我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、辛勤工作的老師們,以及熱情洋溢的同學(xué)們。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
晚會開始
主持人B:好了,話不多說,讓我們正式進入今晚的晚會吧!首先,請欣賞由學(xué)校舞蹈團帶來的精彩舞蹈表演《月圓花好》。
節(jié)目串場
主持人A:真是太精彩了!舞者們優(yōu)美的舞姿仿佛讓我們置身于花好月圓的仙境之中。
主持人B:是啊,舞蹈團的表演真是讓人眼前一亮。接下來,請大家欣賞由XX年級XX班的小品《元宵趣事》?纯此麄兪侨绾斡糜哪溨C的方式,講述元宵節(jié)的那些趣事。
互動環(huán)節(jié)
主持人A:看了這么多精彩的節(jié)目,大家是不是也想?yún)⑴c進來呢?接下來,我們進入互動環(huán)節(jié)。請大家拿出手機,掃描屏幕上的二維碼,參與我們的猜燈謎游戲。猜對答案的同學(xué),將會獲得精美禮品哦!
晚會高潮
主持人B:好了,經(jīng)過一番激烈的互動,大家的熱情是不是已經(jīng)被點燃了呢?接下來,請欣賞由學(xué)校合唱團帶來的.歌曲《燈火里的中國》。讓我們在這歌聲中,感受元宵節(jié)的溫馨與歡樂。
結(jié)束語
主持人A:隨著最后一個節(jié)目的結(jié)束,今晚的晚會也即將落下帷幕。在這個美好的夜晚,我們共同分享了歡樂與感動,留下了難忘的回憶。
主持人B:是的,元宵佳節(jié)雖然只有一天,但我們的友誼和團結(jié)將永遠延續(xù)。讓我們攜手共進,共同創(chuàng)造更加美好的未來!
主持人A&B:再次感謝大家的參與和支持!祝大家元宵節(jié)快樂,闔家幸福,萬事如意!我們明年再會!
結(jié)束
。ㄒ魳讽懫,晚會結(jié)束)
學(xué)校元宵節(jié)晚會主持稿 12
主持人A: 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們,同學(xué)們,大家晚上好!
主持人B: 在這燈火輝煌、熱鬧非凡的夜晚,我們迎來了傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)。
主持人A: 是啊,元宵節(jié)不僅代表著團圓和幸福,更是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分。
主持人B: 今晚,我們在這里歡聚一堂,用歌聲、舞蹈和笑聲,共同慶祝這個美好的節(jié)日。
主持人A: 那么,讓我們用熱烈的掌聲,歡迎今晚的第一支表演隊伍——xx!他們將為我們帶來精彩的舞蹈表演!
[舞蹈表演]
主持人B: 謝謝xx的精彩演出!真是讓人眼前一亮啊!
主持人A: 是啊,真是太棒了!接下來,我們有幸邀請到了我們學(xué)校的.小品達人——xx,他將為我們帶來一段幽默詼諧的小品。
[小品表演]
主持人B: 哈哈,真是太有趣了!感謝xx的精彩表演。
主持人A: 接下來,讓我們欣賞一段優(yōu)美的古箏演奏,由xx為我們帶來。
[古箏演奏]
主持人B: 真是太好聽了!古箏的聲音總是那么悠揚動聽。
主持人A: 是啊,音樂總是能觸動我們的心靈。接下來,讓我們欣賞一段動感的街舞表演,由xx為我們呈現(xiàn)。
[街舞表演]
主持人B: 太酷了!真是太酷了!感謝xx的精彩表演。
主持人A: 接下來,我們將進行一個小游戲環(huán)節(jié),邀請現(xiàn)場的觀眾們一起參與,共同感受元宵節(jié)的歡樂氛圍。
[游戲環(huán)節(jié)]
主持人B: 游戲環(huán)節(jié)真是太有趣了!大家都玩得很開心呢!
主持人A: 是啊,看來大家都沉浸在元宵節(jié)的歡樂中了。接下來,讓我們欣賞一段優(yōu)美的舞蹈表演,由xx為我們呈現(xiàn)。
[舞蹈表演]
主持人B: 真是太美了!感謝xx的精彩演出。
主持人A: 接下來,讓我們用熱烈的掌聲,歡迎我們的老師們上臺,他們將為我們帶來一首動人的合唱歌曲。
[合唱表演]
主持人B: 真是太感人了!感謝老師們的精彩演出,也感謝大家的熱情參與。
主持人A: 是啊,今晚的晚會真是太精彩了!在這里,我們也要祝愿大家元宵節(jié)快樂,家庭幸福,團團圓圓!
主持人B: 同時,也祝愿我們的學(xué)校越辦越好,我們的老師和同學(xué)們在未來的日子里,都能取得更加優(yōu)異的成績!
主持人A和B: 感謝大家的參與,祝大家元宵節(jié)快樂,晚安!我們期待與您在下一場活動中再次相聚!
[晚會結(jié)束]
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