(合集)實(shí)習(xí)生管理制度
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，越來(lái)越多地方需要用到制度，制度泛指以規(guī)則或運(yùn)作模式，規(guī)范個(gè)體行動(dòng)的一種社會(huì)結(jié)構(gòu)。這些規(guī)則蘊(yùn)含著社會(huì)的價(jià)值，其運(yùn)行表彰著一個(gè)社會(huì)的秩序。相信很多朋友都對(duì)擬定制度感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的實(shí)習(xí)生管理制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實(shí)習(xí)生管理制度1
1、實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，必須服從醫(yī)院的統(tǒng)一安排和管理不行和更改實(shí)習(xí)科室。
2、遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，不抽煙，不酗酒，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性歌舞廳，不穿奇裝異服，不準(zhǔn)談戀愛(ài)。
3、遵守醫(yī)院的'規(guī)章制度，按時(shí)上下班，嚴(yán)守各項(xiàng)操作規(guī)程，工作時(shí)間不會(huì)客，不損壞公物，如有損壞，主動(dòng)陪償。不以醫(yī)謀私，不得私拿醫(yī)院醫(yī)療器械、藥品等公物，如有違犯，經(jīng)查實(shí)，即終止實(shí)習(xí)，退回學(xué)校處理。
4、遵守請(qǐng)假制度：原則上無(wú)特殊情況下不請(qǐng)假。如有特殊情況需請(qǐng)假者，非上班時(shí)間離開(kāi)醫(yī)院需經(jīng)實(shí)習(xí)小組長(zhǎng)批準(zhǔn)；在工作時(shí)間請(qǐng)假一天由帶教老師批準(zhǔn)，二至三天由醫(yī)務(wù)科及護(hù)理部負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)；四至七天由醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)；八天以上需經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)。請(qǐng)假一律憑請(qǐng)假條，自下而上逐級(jí)審批。實(shí)習(xí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)一登記請(qǐng)假種類并保管好假條。病假應(yīng)有醫(yī)院證明。實(shí)習(xí)期學(xué)生不享受寒、暑假，春節(jié)期間應(yīng)聽(tīng)從醫(yī)院的安排。擅自離開(kāi)實(shí)習(xí)崗位及無(wú)故超假者，退交學(xué)校處理。
5、實(shí)習(xí)期間確需轉(zhuǎn)他院實(shí)習(xí)的學(xué)生，必須有醫(yī)院的接受實(shí)習(xí)證明并提出書(shū)面申請(qǐng)經(jīng)醫(yī)院醫(yī)務(wù)科、學(xué)校批準(zhǔn)然后在醫(yī)院辦理離院手續(xù)。
6、各科實(shí)習(xí)結(jié)束后，填好實(shí)習(xí)手冊(cè)，上交給醫(yī)務(wù)科簽署意見(jiàn)后由組長(zhǎng)帶回交與學(xué)校驗(yàn)收。
實(shí)習(xí)生管理制度2
實(shí)習(xí)是臨床教學(xué)的重要組成部分，也是理論聯(lián)系實(shí)際，掌握專業(yè)基本技能，為今后更好地工作打好基礎(chǔ)的過(guò)程。為了加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)人員的管理，結(jié)合我院實(shí)際，特規(guī)定本管理規(guī)定。
一、實(shí)習(xí)人員接收
（一）醫(yī)院接收全國(guó)范圍內(nèi)大中專醫(yī)學(xué)院校全日制學(xué)生。學(xué)歷要求：原則上醫(yī)療專業(yè)本科以上；醫(yī)技專業(yè)大專以上;護(hù)理專業(yè)中專以上。
�。ǘ⿲�(shí)習(xí)人員的.接收工作由醫(yī)務(wù)科根據(jù)有關(guān)科室的接收計(jì)劃和醫(yī)院的后勤保障能力統(tǒng)籌安排。
�。ㄈ⿲�(shí)習(xí)院校在實(shí)習(xí)前2個(gè)月，須將實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)人員名冊(cè)一式2份交至醫(yī)務(wù)科。醫(yī)務(wù)科會(huì)同護(hù)理部結(jié)合醫(yī)院實(shí)際情況，制定輪轉(zhuǎn)安排表，交有關(guān)科室?guī)Ы特?fù)責(zé)人。任何科室和個(gè)人未經(jīng)批準(zhǔn)不得隨意改變計(jì)劃。
（四）零散實(shí)習(xí)人員應(yīng)填寫(xiě)《醫(yī)院實(shí)習(xí)人員申請(qǐng)表》，加蓋申請(qǐng)人所在院校公章，連同本人身份證、學(xué)生證復(fù)印件郵寄至醫(yī)院醫(yī)務(wù)科。醫(yī)務(wù)科對(duì)申請(qǐng)材料進(jìn)行審核。經(jīng)審核合格者，由醫(yī)務(wù)科發(fā)出接收函。
�。ㄎ澹┧袑�(shí)習(xí)人員必須按規(guī)定時(shí)間報(bào)到，報(bào)到時(shí)必須持有以上相關(guān)證件及3個(gè)月內(nèi)全身健康體檢證明。
�。⿲�(shí)習(xí)費(fèi)用須在報(bào)到時(shí)在財(cái)務(wù)部一次性交清。中途退學(xué)或被終止實(shí)習(xí)者，不予退款。拖欠費(fèi)用者，不再接收其所在院校其他實(shí)習(xí)人員。
實(shí)習(xí)費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)：臨床醫(yī)療600元/人；護(hù)理、醫(yī)技600元/人；實(shí)習(xí)期限：8～12個(gè)月；
食宿安排：食宿自理，對(duì)于有住宿困難的人員可協(xié)助其安排宿舍。
二、實(shí)習(xí)人員管理
（一）各科室應(yīng)設(shè)專人（中級(jí)職稱以上人員）負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)工作，切實(shí)關(guān)心實(shí)習(xí)人員的學(xué)習(xí)、工作、生活，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理。各科室根據(jù)本科室具體情況及實(shí)習(xí)人員要求制定培養(yǎng)計(jì)劃，講課計(jì)劃，帶教計(jì)劃，并于新生報(bào)到后上報(bào)醫(yī)務(wù)科。
（二）實(shí)習(xí)人員必須遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守醫(yī)德規(guī)范、勞動(dòng)紀(jì)律，服從分配，不得自行調(diào)換實(shí)習(xí)科室，不得擅自延長(zhǎng)實(shí)習(xí)時(shí)間。注意著裝整齊、舉止端莊。如實(shí)習(xí)人員違反規(guī)章制度，將視其情節(jié)給予適當(dāng)教育，直至終止實(shí)習(xí)的處理。
（三）實(shí)習(xí)人員應(yīng)明確職責(zé)，對(duì)臨床各項(xiàng)工作均要認(rèn)真負(fù)責(zé)，以避免各種醫(yī)療差錯(cuò)事故的發(fā)生。如在實(shí)習(xí)期間發(fā)生因工作不負(fù)責(zé)，粗心大意，造成醫(yī)療設(shè)備、儀器、器材的損壞，按規(guī)定賠償損失。
�。ㄋ模⿲�(shí)習(xí)期間原則上無(wú)假期。如遇特殊情況需請(qǐng)假者，必須經(jīng)實(shí)習(xí)人員所在院校同意并提供給醫(yī)院書(shū)面證明材料，報(bào)醫(yī)務(wù)科批準(zhǔn)備案后方可休假。
三、實(shí)習(xí)人員鑒定
�。ㄒ唬┟繉�(shí)習(xí)完一個(gè)科室，出科前由帶教老師進(jìn)行考評(píng)，寫(xiě)好個(gè)人鑒定。
�。ǘ⿲�(shí)習(xí)人員實(shí)習(xí)期滿后，由醫(yī)務(wù)科和護(hù)理部給予綜合鑒定。本規(guī)定自下發(fā)之日起實(shí)施，醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)解釋。
含山縣中醫(yī)醫(yī)院醫(yī)務(wù)科
實(shí)習(xí)生管理制度3
醫(yī)院實(shí)習(xí)生管理制度旨在確保實(shí)習(xí)醫(yī)生和護(hù)士在學(xué)習(xí)過(guò)程中能夠獲得有效指導(dǎo)，同時(shí)保障患者的安全與服務(wù)質(zhì)量。制度應(yīng)涵蓋實(shí)習(xí)生的選拔、培訓(xùn)、考核、權(quán)益保護(hù)以及違規(guī)處理等多個(gè)方面。
內(nèi)容概述：
1. 實(shí)習(xí)生選拔：明確選拔標(biāo)準(zhǔn)，如學(xué)歷、專業(yè)背景、健康狀況等，以及選拔流程，包括申請(qǐng)、面試、體檢等環(huán)節(jié)。
2. 培訓(xùn)體系：制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，包括理論課程、臨床技能訓(xùn)練、職業(yè)道德教育等。
3. 實(shí)習(xí)指導(dǎo)：指定經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)生或護(hù)士作為導(dǎo)師，負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的日常指導(dǎo)和評(píng)估。
4. 考核機(jī)制：設(shè)定定期考核，包括理論知識(shí)、臨床技能、溝通能力等方面，以評(píng)估實(shí)習(xí)生的進(jìn)步。
5. 權(quán)益保障：規(guī)定實(shí)習(xí)期間的'工作時(shí)間、休息權(quán)利、薪酬待遇以及保險(xiǎn)保障等。
6. 行為規(guī)范：明確實(shí)習(xí)生應(yīng)遵守的職業(yè)行為準(zhǔn)則，包括保密義務(wù)、尊重患者權(quán)益等。
7. 違規(guī)處理：設(shè)立違規(guī)行為的處罰規(guī)定，如警告、暫停實(shí)習(xí)資格等。
8. 反饋與改進(jìn)：建立實(shí)習(xí)生反饋機(jī)制，鼓勵(lì)提出改進(jìn)建議，不斷優(yōu)化實(shí)習(xí)制度。
實(shí)習(xí)生管理制度4
醫(yī)院實(shí)習(xí)生管理制度旨在為實(shí)習(xí)生提供一個(gè)有序、安全且富有教育意義的學(xué)習(xí)環(huán)境，確保他們?cè)趯?shí)習(xí)期間能夠獲得扎實(shí)的'臨床經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技能。該制度還致力于保護(hù)患者權(quán)益，維護(hù)醫(yī)院運(yùn)營(yíng)秩序，同時(shí)促進(jìn)實(shí)習(xí)生與正式員工之間的良好協(xié)作。
內(nèi)容概述：
1. 實(shí)習(xí)生選拔與培訓(xùn)：明確選拔標(biāo)準(zhǔn)，提供基礎(chǔ)培訓(xùn)，確保實(shí)習(xí)生具備基本的醫(yī)療知識(shí)和職業(yè)道德。
2. 工作分配與指導(dǎo)：合理分配實(shí)習(xí)崗位，配備專門的帶教老師，進(jìn)行一對(duì)一或小組指導(dǎo)。
3. 行為規(guī)范：設(shè)定行為準(zhǔn)則，強(qiáng)調(diào)尊重患者、遵守醫(yī)院規(guī)章制度和保持專業(yè)態(tài)度。
4. 評(píng)估與反饋：定期評(píng)估實(shí)習(xí)生表現(xiàn)，給予建設(shè)性反饋，以促進(jìn)其成長(zhǎng)。
5. 糾正措施：針對(duì)違規(guī)行為設(shè)定相應(yīng)處罰，鼓勵(lì)實(shí)習(xí)生改正錯(cuò)誤。
6. 安全保障：提供必要的防護(hù)設(shè)備，確保實(shí)習(xí)生在工作中的人身安全。
7. 培訓(xùn)與發(fā)展：規(guī)劃職業(yè)發(fā)展路徑，提供繼續(xù)教育和技能培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。
實(shí)習(xí)生管理制度5
(1)組織領(lǐng)導(dǎo)：①學(xué)生在實(shí)習(xí)期間受學(xué)校和醫(yī)院雙重領(lǐng)導(dǎo)；②在醫(yī)院分管院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，由護(hù)理部具體組織、領(lǐng)導(dǎo)實(shí)習(xí)工作，并指定專人負(fù)責(zé)�？剖易o(hù)士長(zhǎng)安排實(shí)習(xí)工作，指定帶教老師具體負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)護(hù)士的臨床實(shí)習(xí)、政治思想教育，指導(dǎo)其做好生活管理。校方應(yīng)定期到醫(yī)院了解實(shí)習(xí)護(hù)士實(shí)習(xí)及生活情況。
(2)成立實(shí)習(xí)小組，設(shè)隊(duì)長(zhǎng)或正副組長(zhǎng)各一人，在醫(yī)院護(hù)理部及科室護(hù)士長(zhǎng)、帶教老師的指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本組同學(xué)實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)、工作和生活管理等事宜，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向護(hù)理部和學(xué)校匯報(bào)。實(shí)習(xí)護(hù)士在實(shí)習(xí)期間，遵守醫(yī)院的各項(xiàng)院紀(jì)、院規(guī)及實(shí)習(xí)護(hù)士各項(xiàng)規(guī)定，自覺(jué)維護(hù)醫(yī)院和學(xué)校的聲譽(yù)。
(3)實(shí)習(xí)護(hù)士在進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)前要進(jìn)行一周的崗前教育，考試合格后方可進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)。
(4)加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，積極參加科室及護(hù)理部組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。尊重老師和醫(yī)院的工作人員，做到謙虛謹(jǐn)慎，勤學(xué)好問(wèn)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，理論聯(lián)系實(shí)際，達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)，即掌握基本知識(shí)和基本技能并運(yùn)用于臨床。
(5)實(shí)習(xí)護(hù)士在實(shí)習(xí)期間必須服從醫(yī)院護(hù)理部和學(xué)校及所在實(shí)習(xí)科室的管理，嚴(yán)格按照輪轉(zhuǎn)表進(jìn)行實(shí)習(xí)，按時(shí)上、下班，不得隨意離開(kāi)工作崗位或調(diào)換實(shí)習(xí)科室。不得任意延長(zhǎng)或縮短實(shí)習(xí)時(shí)間。
(6)實(shí)習(xí)護(hù)士在實(shí)習(xí)期間必須愛(ài)護(hù)醫(yī)院各科室的醫(yī)療器械和藥品，損壞須按價(jià)賠償。恪守醫(yī)療護(hù)理服務(wù)職業(yè)道德，愛(ài)護(hù)病人，做到關(guān)心體貼、認(rèn)真細(xì)致、積極主動(dòng)、服務(wù)熱情、不怕臟、不怕累，樹(shù)立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，爭(zhēng)做一名合格的實(shí)習(xí)護(hù)士。
(7)實(shí)習(xí)護(hù)士不能單獨(dú)頂班，各項(xiàng)診療、護(hù)理操作應(yīng)在帶教老師的指導(dǎo)下完成。嚴(yán)格遵守消毒隔離、無(wú)菌技術(shù)操作規(guī)范，實(shí)習(xí)中做到“三查七對(duì)”，無(wú)護(hù)理不良事件、糾紛和投訴的發(fā)生。如發(fā)生護(hù)理不良事件，應(yīng)忠誠(chéng)老實(shí)，及時(shí)向帶教老師、護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)理部及學(xué)校匯報(bào)。有關(guān)報(bào)告及處理見(jiàn)《護(hù)理安全（不良)事件報(bào)告管理制度》。
(8)實(shí)習(xí)護(hù)士在帶教老師的指導(dǎo)下，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際與實(shí)事求是的'科學(xué)態(tài)度，運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)和護(hù)理技能，對(duì)病人實(shí)施責(zé)任制整體護(hù)理，重視各項(xiàng)護(hù)理技能的訓(xùn)練，及時(shí)完成實(shí)習(xí)大綱中要求的各項(xiàng)教學(xué)目標(biāo)。
(9)實(shí)習(xí)護(hù)士在工作期間做到儀表端莊，衣帽鞋褲符合要求，掛牌上崗，戴手表，不佩帶外露首飾，不留長(zhǎng)指甲，不涂指甲油，不染奇異發(fā)色，不干私活，不聊天，不看報(bào)刊，不脫崗、串崗，不擅自調(diào)班。
(10)實(shí)習(xí)護(hù)士的法定假日和雙休日，采取輪休制安排，凡護(hù)理部、科室舉辦的教學(xué)活動(dòng)，所有實(shí)習(xí)護(hù)士均應(yīng)參加，不得無(wú)故缺席。
(11)實(shí)習(xí)護(hù)士工作時(shí)應(yīng)保持飽滿、熱情的精神狀態(tài)，做到病人隨叫隨到，有問(wèn)必答，經(jīng)常巡視病房，密切觀察病情，做好床邊交接班。
(12)實(shí)習(xí)護(hù)士在每科實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)要認(rèn)真進(jìn)行實(shí)習(xí)小結(jié)，于出科前交帶教老師，進(jìn)行出科考試。帶教老師、護(hù)士長(zhǎng)填寫(xiě)實(shí)習(xí)評(píng)語(yǔ)和考核成績(jī)后交護(hù)理部。
(13)各帶教科室必須如實(shí)填寫(xiě)實(shí)習(xí)鑒定，未實(shí)習(xí)者科室不予鑒定；因病或其他特殊情況提前結(jié)束實(shí)習(xí)一周以上者，必須在履行請(qǐng)假手續(xù)并補(bǔ)齊實(shí)習(xí)時(shí)間后，科室方可予以鑒定，否則不予鑒定。
實(shí)習(xí)生管理制度6
一、總則：
1、畢業(yè)生實(shí)習(xí)是我司人事管理工作的重要組成部分，為進(jìn)一步規(guī)范我司畢業(yè)實(shí)習(xí)生管理工作，現(xiàn)結(jié)合企業(yè)實(shí)際，特制定本規(guī)定。
2、凡來(lái)我司實(shí)習(xí)的畢業(yè)生，實(shí)行期限為3-6月。
3、本規(guī)定適合在我司工作的大中專畢業(yè)（己學(xué)完學(xué)校規(guī)定課程進(jìn)入實(shí)習(xí)期在校的）實(shí)習(xí)生
二、錄用實(shí)習(xí)生基本要求：
1、以各部門的工作要求為依據(jù)，按辦公條件許可、所學(xué)專業(yè)對(duì)口。
2、實(shí)習(xí)生原則上為本科，，特殊崗位可接收品學(xué)兼優(yōu)的.�？粕�，且必須學(xué)完學(xué)校規(guī)定的課程，并按學(xué)校規(guī)定已進(jìn)入實(shí)習(xí)的在校生或應(yīng)屆畢業(yè)生（以學(xué)校實(shí)習(xí)推薦信為準(zhǔn)）。
3、具備健康心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，具有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓精神。
4、具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
三、審批程序：
1、行政部對(duì)實(shí)習(xí)生所在院校推薦信及《實(shí)習(xí)生檔案登記表》進(jìn)行審核。
2、行政部與用人部門進(jìn)行面試，綜合意見(jiàn)后將適合的《實(shí)行生當(dāng)案登記表》交總經(jīng)理審批。
3、行政部根據(jù)總經(jīng)理審批意見(jiàn)辦理實(shí)習(xí)生錄用手續(xù)。
四、實(shí)習(xí)生待遇：（1）實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間給予實(shí)習(xí)補(bǔ)貼：
①應(yīng)屆畢業(yè)實(shí)習(xí)生：研究生ｘｘｘ元月，�？粕�。
�、谠谛�(shí)行生：原則上公司不予考慮補(bǔ)貼，但是，在實(shí)習(xí)期間有突出貢獻(xiàn)者，根據(jù)實(shí)際工作情況給予適當(dāng)考慮。
（2）實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間原則上不安排出差，如果確有必要，則按公司一般員工出差待遇執(zhí)行。
（3）實(shí)習(xí)生的食宿問(wèn)題由個(gè)人解決。
（4）凡來(lái)我司實(shí)習(xí)的畢業(yè)生，實(shí)習(xí)期限為3-6個(gè)月
五、其他事宜：
�。ㄒ唬⿲�(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，必須嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，以及我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。
�。ǘ┯萌瞬块T要加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)生的管理，特別要加強(qiáng)保密教育。未經(jīng)允許，實(shí)習(xí)生不得將接觸到的公司內(nèi)部信息、資料向外泄漏。
（三）對(duì)違反公司有關(guān)規(guī)定、作風(fēng)散漫、表現(xiàn)不好的實(shí)習(xí)生，部門可隨時(shí)取消實(shí)習(xí)資格，并報(bào)行政部備案。
�。ㄋ模┏习鄷r(shí)間在我公司實(shí)習(xí)外，其他時(shí)間一切活動(dòng)所發(fā)生的一切事情與本公司無(wú)關(guān)。
�。ㄎ澹⿲�(shí)習(xí)結(jié)束后，有關(guān)部門對(duì)實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)用書(shū)面形式做出評(píng)價(jià)，并報(bào)人力資源部備案。對(duì)在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)突出的公司可考慮讓其轉(zhuǎn)為試用期員工。
實(shí)習(xí)生管理制度7
實(shí)習(xí)生管理制度表旨在規(guī)范企業(yè)對(duì)實(shí)習(xí)生的管理，確保實(shí)習(xí)過(guò)程的順利進(jìn)行，提升實(shí)習(xí)生的工作效率和滿意度，同時(shí)保障企業(yè)的正常運(yùn)營(yíng)。
內(nèi)容概述：
1. 實(shí)習(xí)生招募與選拔：明確實(shí)習(xí)生的招募渠道、選拔標(biāo)準(zhǔn)和流程。
2. 崗位分配與職責(zé)：詳細(xì)規(guī)定實(shí)習(xí)生的崗位分配、工作職責(zé)和期望成果。
3. 培訓(xùn)與發(fā)展：設(shè)定入職培訓(xùn)計(jì)劃，提供持續(xù)的學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會(huì)。
4. 工作監(jiān)督與指導(dǎo)：建立導(dǎo)師制度，確保實(shí)習(xí)生得到及時(shí)的`指導(dǎo)和反饋。
5. 行為準(zhǔn)則：規(guī)定實(shí)習(xí)生應(yīng)遵守的企業(yè)行為規(guī)范和職業(yè)道德。
6. 考核評(píng)估：設(shè)定實(shí)習(xí)生的績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)和周期，確保公正評(píng)價(jià)。
7. 福利待遇：明確實(shí)習(xí)生的工資、補(bǔ)貼、假期等福利待遇。
8. 解除與終止實(shí)習(xí)：規(guī)定實(shí)習(xí)生提前離職或?qū)嵙?xí)結(jié)束的處理方式。
實(shí)習(xí)生管理制度8
1、樹(shù)立“安全第一”的觀念，健全安全組織，確保實(shí)習(xí)安全。
2、各班級(jí)實(shí)習(xí)生下實(shí)習(xí)單位前均應(yīng)分成若干實(shí)習(xí)小組（一個(gè)實(shí)習(xí)單位為一個(gè)小組），組長(zhǎng)為該組安全員。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組人員的安全防范工作。發(fā)現(xiàn)有不安全苗頭，及時(shí)向?qū)嵙?xí)單位報(bào)告。
3、實(shí)習(xí)生到單位，尤其是在上崗前，均應(yīng)在學(xué)好《勞動(dòng)法》的.同時(shí)，自覺(jué)接受崗位安全教育和安全技術(shù)培訓(xùn)，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和安全條例。
4、實(shí)習(xí)生在宿舍內(nèi)，應(yīng)注意寢室安全，嚴(yán)禁私拉、私接電線；嚴(yán)禁使用電爐、煤氣灶、電茶壺、熱得快等用具；不準(zhǔn)熄燈后點(diǎn)蠟燭。離開(kāi)寢室要及時(shí)關(guān)門上鎖。
5、除工作需要外，晚上9點(diǎn)以后不得外出。不在寢室接待別的同學(xué)、朋友。休息日回家要事先向?qū)嵙?xí)單位領(lǐng)導(dǎo)或?qū)嬍议L(zhǎng)辦理請(qǐng)假手續(xù)。
6、自覺(jué)遵守交通規(guī)則，注意上、下班的交通安全。如出現(xiàn)事故、患急病不能堅(jiān)持工作等，應(yīng)在第一時(shí)間告知實(shí)習(xí)單位、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任。
7、嚴(yán)格遵守崗位責(zé)任制，不得串崗，不得隨意接觸陌生的機(jī)器設(shè)備，未經(jīng)允許，不得隨意開(kāi)動(dòng)他人機(jī)器設(shè)備。按操作規(guī)程操作，嚴(yán)禁違規(guī)操作，野蠻施工。在操作過(guò)程中如出現(xiàn)異常，應(yīng)及時(shí)向師傅匯報(bào)，不自作聰明盲目處理。
8、生產(chǎn)中加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，必須按照生產(chǎn)要求穿戴工作服，不準(zhǔn)穿拖鞋，高跟鞋進(jìn)入工場(chǎng)，女生不準(zhǔn)將長(zhǎng)發(fā)露在工作帽外。
9、保持工作場(chǎng)地周圍整潔，不準(zhǔn)有雜亂堆物，防止絆倒、滑跌、碰傷等危險(xiǎn)事故發(fā)生。
10、在單位工作中，對(duì)不能勝任的工作，不強(qiáng)行逞能，不越位上崗。
實(shí)習(xí)生管理制度9
一、校外實(shí)習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo)和管理工作
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)
為保證我校學(xué)生校外實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行,必須加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)與管理工作,學(xué)校成立校外實(shí)習(xí)工作指導(dǎo)小組，指定專人,統(tǒng)一部署，具體落實(shí)。
指導(dǎo)小組對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)工作要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織和安排,由分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，明確責(zé)任處室和責(zé)任人。實(shí)習(xí)期間要委派專人管理,定期幫助學(xué)生總結(jié)實(shí)習(xí)成績(jī)或成果，切實(shí)提高實(shí)習(xí)的質(zhì)量.學(xué)校要建立學(xué)生實(shí)習(xí)巡回檢查制度，有常駐企業(yè)的教師負(fù)責(zé)學(xué)生工作.
�。ǘ⿲W(xué)校對(duì)參加實(shí)習(xí)的學(xué)生承擔(dān)以下管理職責(zé)：
1．認(rèn)真做好實(shí)習(xí)學(xué)生的思想政治教育工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德，敬業(yè)愛(ài)崗，遵紀(jì)守法。
2．切實(shí)加強(qiáng)安全保障工作，與實(shí)習(xí)單位共同制定安全保護(hù)措施，防止危及學(xué)生人身安全事故的發(fā)生。
3．遵守法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益.不得安排學(xué)生到不宜涉足的場(chǎng)所,勞動(dòng)強(qiáng)度過(guò)高和有危險(xiǎn)性的崗位實(shí)習(xí)。
4．敦促實(shí)習(xí)單位履行實(shí)習(xí)協(xié)議，協(xié)調(diào)好實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)學(xué)生之間的勞動(dòng)關(guān)系。
5．對(duì)違反實(shí)習(xí)規(guī)定和實(shí)習(xí)協(xié)議條款的學(xué)生，視情節(jié)給予適當(dāng)處理；對(duì)實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的重大問(wèn)題及時(shí)向教育行政部門報(bào)告。
6．對(duì)單純以使用廉價(jià)勞動(dòng)力為目的，忽視學(xué)生技能培訓(xùn)的企事業(yè)單位，學(xué)校不得為其提供實(shí)習(xí)學(xué)生.
�。ㄈ┘议L(zhǎng)應(yīng)履行的職責(zé)
1．學(xué)生家長(zhǎng)，應(yīng)嚴(yán)格遵守與校方簽訂《家校責(zé)任書(shū)》,在實(shí)習(xí)期間本協(xié)議書(shū)仍舊生效，共同維護(hù)學(xué)生安全。
2．應(yīng)服從學(xué)校的安排，尊重學(xué)校的安排和學(xué)生的選擇，若不服從學(xué)校的安排的家長(zhǎng)，經(jīng)與學(xué)校協(xié)商，學(xué)校同意由家長(zhǎng)替子女尋找實(shí)習(xí)單位的，該家長(zhǎng)需與學(xué)校簽訂協(xié)議，在此期間的事項(xiàng)按協(xié)議執(zhí)行.
3．家長(zhǎng)有權(quán)利對(duì)校外實(shí)習(xí)，提出自己的建議和要求，學(xué)校應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)的建議,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
4．家長(zhǎng)應(yīng)參加學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì)，匯報(bào)會(huì),定期詢問(wèn)子女的實(shí)習(xí)情況。
二、實(shí)習(xí)程序安排
整個(gè)實(shí)習(xí)分三個(gè)階段：
第一階段：準(zhǔn)備階段，由校實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組負(fù)責(zé)具體的組織管理和實(shí)施工作，主要是聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，聘任實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，指導(dǎo)學(xué)生制定實(shí)習(xí)計(jì)劃。參加實(shí)習(xí)的學(xué)生名單由學(xué)生操行等級(jí)和學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定決定。
一律由學(xué)校統(tǒng)一聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。工作小組向每一同學(xué)發(fā)放專業(yè)實(shí)習(xí)、認(rèn)知實(shí)習(xí)摸底調(diào)查表,收集統(tǒng)計(jì)調(diào)查表，全面掌握實(shí)習(xí)單位情況，指導(dǎo)小組和指導(dǎo)老師合力確定好各專業(yè)各班的實(shí)習(xí)單位,進(jìn)行組隊(duì),指定好帶隊(duì)教師，選出實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)人選,進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn),明確職責(zé)。實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組向?qū)W生和指導(dǎo)老師分發(fā)《學(xué)生校外實(shí)習(xí)規(guī)程》。
第二階段：實(shí)習(xí)階段.時(shí)間為一學(xué)年，其中在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下學(xué)生到各指定的實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，期間帶教老師應(yīng)常駐實(shí)習(xí)單位解決實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題和困難。
第三階段:實(shí)習(xí)總結(jié)階段。為了鞏固實(shí)習(xí)成果，強(qiáng)化學(xué)生的管理素質(zhì)以及對(duì)今后就業(yè)應(yīng)聘和將來(lái)工作的成功打下基礎(chǔ)，每位學(xué)生要求總結(jié)實(shí)習(xí)過(guò)程的所得所想，撰寫(xiě)好實(shí)習(xí)報(bào)告，并以班為單位進(jìn)行實(shí)習(xí)心得或經(jīng)驗(yàn)交流，校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師出席交流會(huì)，在交流會(huì)上學(xué)生進(jìn)行匯報(bào)學(xué)習(xí)的`成果，有條件的實(shí)習(xí)隊(duì)，可進(jìn)行演示。各班經(jīng)過(guò)交流會(huì)和實(shí)習(xí)總結(jié)后評(píng)選出5篇左右的優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告，上交的實(shí)習(xí)報(bào)告匯編成冊(cè)，以肯定實(shí)習(xí)優(yōu)秀者,并在表彰大會(huì)是給予表彰，鼓勵(lì)后來(lái)居上者。
三、指導(dǎo)教師的配備
�。ㄒ�)每個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)上要安排一名專職指導(dǎo)教師，具有中級(jí)以上職稱專職教師擔(dān)任指導(dǎo)教師.
1．指導(dǎo)教師要以身作則，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真切實(shí)指導(dǎo)好校外實(shí)習(xí).
2．指導(dǎo)教師要和實(shí)習(xí)單位一起,指導(dǎo)好實(shí)習(xí)生的業(yè)務(wù)，做好深入細(xì)致的思想政治工作,指導(dǎo)好學(xué)生的日常工作、做好實(shí)習(xí)生成績(jī)?cè)u(píng)定工作.
3．實(shí)習(xí)結(jié)束前，要認(rèn)真按《實(shí)習(xí)規(guī)程》向校實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組推薦參評(píng)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生名單，每個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)推薦若干名參評(píng)人選。
�。ǘ�)堅(jiān)持實(shí)踐為主,課堂學(xué)習(xí)為輔
指導(dǎo)教師要根據(jù)學(xué)校的實(shí)習(xí)進(jìn)程安排，與實(shí)習(xí)單位配合，做好實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。指導(dǎo)教師要履行好自己的職責(zé)，把好學(xué)生的出勤率，并及時(shí)上報(bào)學(xué)校.
四、實(shí)習(xí)的方式及要求
1．實(shí)習(xí)方式
實(shí)習(xí)期間，應(yīng)參加實(shí)習(xí)單位的日常工作,結(jié)合實(shí)習(xí)單位的實(shí)際工作及今后工作的需要,選擇工作中的熱點(diǎn),難點(diǎn)等問(wèn)題，從專業(yè)的角度加以分析，論證和提出建議。原則上服從學(xué)校聯(lián)系的單位實(shí)習(xí)，并服從指導(dǎo)教師在實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)工作。
2．實(shí)習(xí)要求
（1）應(yīng)堅(jiān)持嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，做好各方面的準(zhǔn)備，面對(duì)實(shí)習(xí)。
(2)實(shí)習(xí)期間，應(yīng)虛心請(qǐng)教老員工,主動(dòng)與指導(dǎo)教師配合，及時(shí)解決實(shí)習(xí)中的有關(guān)問(wèn)題，勇于探索和創(chuàng)新。
�。�3）應(yīng)遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,接受實(shí)習(xí)單位的監(jiān)督與檢查。
五、實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定
畢業(yè)的成績(jī)?cè)u(píng)定，分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五等。評(píng)定成績(jī)是由校指導(dǎo)教師與實(shí)習(xí)單位共同商定，最后由校實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組審定公布，實(shí)習(xí)優(yōu)秀率一般不應(yīng)超過(guò)實(shí)習(xí)生總數(shù)四分之一。
為了保證學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程的真實(shí)性和畢業(yè)作業(yè)質(zhì)量，最終成績(jī)的評(píng)定應(yīng)以畢業(yè)實(shí)習(xí)單位書(shū)面評(píng)定意見(jiàn)和畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告完成情況為主。若無(wú)加蓋畢業(yè)實(shí)習(xí)單位公章的書(shū)面評(píng)定意見(jiàn),既使該學(xué)生完成了畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告以及其余表格填寫(xiě)完整，也應(yīng)視作不及格處理。
畢業(yè)實(shí)習(xí)每個(gè)等級(jí)評(píng)分基本標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、優(yōu)
畢業(yè)實(shí)習(xí)符合規(guī)定時(shí)間長(zhǎng)度，實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)突出,畢業(yè)實(shí)習(xí)單位公章的書(shū)面評(píng)定意見(jiàn)優(yōu)秀；熟悉掌握實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)處理過(guò)程,具有實(shí)際業(yè)務(wù)應(yīng)變能力,指導(dǎo)教師反映業(yè)務(wù)情況優(yōu)秀；按規(guī)定按時(shí)完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告邏輯清晰,表述準(zhǔn)確。
2、良
畢業(yè)實(shí)習(xí)符合規(guī)定時(shí)間長(zhǎng)度,實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)良好，畢業(yè)實(shí)習(xí)單位公章的書(shū)面評(píng)定意見(jiàn)良好；熟悉掌握實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)處理過(guò)程，具有一定的實(shí)際業(yè)務(wù)應(yīng)變能力，指導(dǎo)教師反映業(yè)務(wù)情況良好;按規(guī)定按時(shí)完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告邏輯清晰，表述準(zhǔn)確。
3、中
畢業(yè)實(shí)習(xí)符合規(guī)定時(shí)間長(zhǎng)度，實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)一般,畢業(yè)實(shí)習(xí)單位公章的書(shū)面評(píng)定意見(jiàn)較好;掌握實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)處理過(guò)程,指導(dǎo)教師反映業(yè)務(wù)情況較好;按規(guī)定按時(shí)完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告邏輯清晰,表述較為準(zhǔn)確。
4、及格
畢業(yè)實(shí)習(xí)符合規(guī)定時(shí)間長(zhǎng)度,實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)一般,畢業(yè)實(shí)習(xí)單位公章的書(shū)面評(píng)定意見(jiàn)一般;基本掌握實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)處理過(guò)程，指導(dǎo)教師反映業(yè)務(wù)情況一般；按規(guī)定按時(shí)完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告邏輯較為清晰。
5、不及格
凡有下列情況之一者，應(yīng)評(píng)為不及格：
(1)未參加畢業(yè)實(shí)習(xí)或畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間少于規(guī)定時(shí)間一半以上者；
(2)未按規(guī)定完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告系他人代做或抄襲他人者;
(3）無(wú)加蓋畢業(yè)實(shí)習(xí)單位公章的書(shū)面評(píng)定意見(jiàn)，或畢業(yè)實(shí)習(xí)單位公章的書(shū)面評(píng)定意見(jiàn)極差者。
六、實(shí)習(xí)守則
1．嚴(yán)格執(zhí)行校外實(shí)習(xí)規(guī)程完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)，寫(xiě)出教實(shí)習(xí)總結(jié)。
2．業(yè)務(wù)上要虛心向指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位的老員工，深入鉆研教材，精心設(shè)計(jì)教案，注意學(xué)生智能的開(kāi)發(fā)和能力的培養(yǎng)。貫徹教書(shū)育人的原則.
3．實(shí)習(xí)生要自治、自立，又要發(fā)揚(yáng)互助互學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體主義精神，使實(shí)習(xí)組成為一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。
4．遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。實(shí)習(xí)期間實(shí)習(xí)生原則上不準(zhǔn)請(qǐng)假,確需請(qǐng)假，1—2天由帶隊(duì)教師和實(shí)習(xí)單位批準(zhǔn)，三天以上由學(xué)校批準(zhǔn),并報(bào)指導(dǎo)小組備案，達(dá)到或超過(guò)實(shí)習(xí)時(shí)間1/3者，按不參加實(shí)習(xí)論處.
5．尊重實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和員工,處理好與實(shí)習(xí)單位的關(guān)系，不應(yīng)發(fā)生有損社會(huì)公德的事情.
6．自覺(jué)遵守實(shí)習(xí)單位的生產(chǎn)秩序,愛(ài)護(hù)公物，如有損壞、遺失，按實(shí)習(xí)單位有關(guān)規(guī)定處理。
7．特別注意安全，嚴(yán)防意外事故發(fā)生.
實(shí)習(xí)生管理制度10
一、總則：
臨床實(shí)習(xí)是護(hù)理教學(xué)的一個(gè)重要組成部分，學(xué)生從課堂理論學(xué)習(xí)到臨床實(shí)踐階段，通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)鞏固基本專業(yè)理論知識(shí)，提高其臨床基本護(hù)理技能，培養(yǎng)其分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，加深其專業(yè)性質(zhì)及業(yè)務(wù)范圍的認(rèn)識(shí)和了解，同時(shí)，臨床實(shí)習(xí)還肩負(fù)著教育培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立救死扶傷的人道主義精神和良好的醫(yī)風(fēng)醫(yī)德的重任，關(guān)系到為培養(yǎng)適合社會(huì)主義現(xiàn)代化需要的二十一世紀(jì)的高級(jí)護(hù)理人材的任務(wù)，現(xiàn)根據(jù)本院實(shí)際和國(guó)家有關(guān)規(guī)定，制定本制度。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
1、護(hù)理部一名副主任負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的臨床管理工作，各病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)根據(jù)醫(yī)學(xué)院或護(hù)校實(shí)習(xí)大綱及教學(xué)計(jì)劃，結(jié)合本醫(yī)院情況制訂具體實(shí)施方案。
2、各臨床科室設(shè)帶教組長(zhǎng)一名，具體負(fù)責(zé)帶教工作，臨床帶教老師必須由護(hù)師以上人員擔(dān)任。
3、實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間工作、生活由學(xué)校及醫(yī)院護(hù)理部負(fù)責(zé)管理。
三、對(duì)帶教老師的要求：
1、各科帶教老師按照教學(xué)計(jì)劃要求安排好護(hù)生的實(shí)習(xí)，在帶教中以各種形式，結(jié)合醫(yī)院特點(diǎn)，帶思想、帶作風(fēng)、教技術(shù)，使護(hù)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)指導(dǎo)臨床實(shí)踐，盡快掌握臨床基本工作和實(shí)踐操作，努力培養(yǎng)護(hù)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，明確各階段教學(xué)目標(biāo)，定期組織考核。
2、組織護(hù)生參加各種專題講座、病例討論、教學(xué)查房等學(xué)術(shù)活動(dòng)。
3、實(shí)習(xí)結(jié)束前，各科對(duì)護(hù)生基礎(chǔ)護(hù)理、基本技術(shù)操作、�？谱o(hù)理以及基礎(chǔ)理論進(jìn)行考核，根據(jù)考核結(jié)果、實(shí)習(xí)表現(xiàn)對(duì)護(hù)生的思想政治、服務(wù)態(tài)度、工作能力、業(yè)務(wù)技術(shù)水平等作出實(shí)事求是的評(píng)價(jià)，及時(shí)填寫(xiě)護(hù)生實(shí)習(xí)手冊(cè)，由護(hù)士長(zhǎng)把關(guān)、審查、簽名。
四、對(duì)護(hù)生的要求：
1、本院護(hù)生須在帶教老師的指導(dǎo)下方可從事護(hù)理活動(dòng)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)，履行《醫(yī)德規(guī)范》，遵守國(guó)家法律、法規(guī)和本院有關(guān)規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)工作態(tài)度，努力完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
3、培養(yǎng)良好的護(hù)士素質(zhì)，樹(shù)立救死扶傷的人道主義精神，對(duì)病人熱情和藹，關(guān)心體貼；對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)致周到；對(duì)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同進(jìn)步；對(duì)自已嚴(yán)格要求、自強(qiáng)不息。
4、實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守醫(yī)院工作紀(jì)律、上下班制度，不得遲到、早退，不得擅離職守，無(wú)特殊情況，不可請(qǐng)事假。請(qǐng)假三天以上（包括三天），需經(jīng)帶教老師、護(hù)士長(zhǎng)批準(zhǔn)，報(bào)護(hù)理部同意。不得口頭或委托他人請(qǐng)假或事后補(bǔ)假。連續(xù)請(qǐng)假一個(gè)月以上者應(yīng)補(bǔ)實(shí)習(xí)。
5、尊重帶教老師，刻苦學(xué)習(xí)，嚴(yán)防差錯(cuò)。對(duì)有關(guān)醫(yī)療保密范圍的`事情，不得外傳，對(duì)危重病人的病情及檢查結(jié)果，未經(jīng)同意不得擅自告訴病人或家屬。
6、樹(shù)立一絲不茍的工作作風(fēng)，嚴(yán)密觀察病情，及時(shí)向帶教老師反映病人病情變化。
7、護(hù)生須參加護(hù)理部及科室安排的小講課、教學(xué)查房，觀看教學(xué)錄象等教學(xué)活動(dòng)。
8、實(shí)習(xí)生以所在學(xué)校為單位，成立實(shí)習(xí)組，實(shí)習(xí)組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)全組工作，及時(shí)了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài)和同學(xué)對(duì)醫(yī)院對(duì)醫(yī)院的意見(jiàn)、要求，傳達(dá)、落實(shí)學(xué)校和醫(yī)院對(duì)學(xué)生的有關(guān)要求和工作任務(wù)，做好同學(xué)的生活管理、物資財(cái)務(wù)工作、實(shí)習(xí)費(fèi)用報(bào)銷和考勤記錄工作。
9、厲行節(jié)約，防止浪費(fèi)，愛(ài)惜各種醫(yī)療器材和藥品，損壞醫(yī)療器材設(shè)備，應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師及護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行處理。
10、按規(guī)定時(shí)間及時(shí)、準(zhǔn)確填寫(xiě)實(shí)習(xí)手冊(cè)的有關(guān)內(nèi)容。
實(shí)習(xí)生管理制度11
根據(jù)《教育部財(cái)政部關(guān)于實(shí)施“中小學(xué)教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃”的通知》和《“國(guó)培計(jì)劃”一中西部農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案》的有關(guān)精神，我省部分高校的教師教育專業(yè)將選派一定數(shù)量的優(yōu)秀學(xué)生到農(nóng)村中小學(xué)頂崗實(shí)習(xí)，讓部分農(nóng)村中小學(xué)骨干教師到相關(guān)高校脫產(chǎn)研修。為了加強(qiáng)對(duì)頂崗實(shí)習(xí)生管理，提高實(shí)習(xí)生的教育教學(xué)能力，培養(yǎng)實(shí)習(xí)生對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)教育事業(yè)的情感，特制訂湖北省農(nóng)村中小學(xué)教師置換脫產(chǎn)研修項(xiàng)目頂崗實(shí)習(xí)生的管理制度。
一、總則
開(kāi)展師范生頂崗實(shí)習(xí)是推動(dòng)教師教育改革、實(shí)施“國(guó)培計(jì)劃”湖北省農(nóng)村中小學(xué)教師置換脫產(chǎn)研修項(xiàng)目的需要，也是強(qiáng)化師范生實(shí)踐教學(xué)、提高師范生教育教學(xué)能力的有效措施。師范生頂崗實(shí)習(xí)工作既為師范生提高教育教學(xué)實(shí)踐能力搭建一個(gè)很好的平臺(tái)，也為頂崗置換出的農(nóng)村中小學(xué)教師參加培訓(xùn)進(jìn)修提供機(jī)會(huì)，有助于教師職前培養(yǎng)與職后培訓(xùn)一體化工作的開(kāi)展。
二、組織管理
承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的高校必須成立頂崗實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)教學(xué)院系領(lǐng)導(dǎo)組成。其職責(zé)是負(fù)責(zé)頂崗實(shí)習(xí)工作的總體規(guī)劃、宏觀管理及協(xié)調(diào)等工作。
教務(wù)處負(fù)責(zé)師范生頂崗實(shí)習(xí)的宏觀管理，負(fù)責(zé)制訂頂崗實(shí)習(xí)工作計(jì)劃與實(shí)施方案，組織開(kāi)展頂崗實(shí)習(xí)工作。其主要職責(zé)如下：負(fù)責(zé)頂崗實(shí)習(xí)工作的檢查、監(jiān)督、評(píng)估、交流、表彰和總結(jié)；組織開(kāi)展頂崗實(shí)習(xí)前的崗前培訓(xùn)工作，強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)技能訓(xùn)練；加強(qiáng)實(shí)習(xí)紀(jì)律和安全的教育；頂崗實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支的審核；協(xié)調(diào)與地方教育行政部門及實(shí)習(xí)學(xué)校的關(guān)系；負(fù)責(zé)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)校的考察、建設(shè)；組織頂崗實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)的考核和成績(jī)?cè)u(píng)定。
各相關(guān)教學(xué)院系負(fù)責(zé)頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)施工作，其主要職責(zé)如下：根據(jù)頂崗實(shí)習(xí)生選拔條件選拔優(yōu)秀學(xué)生參加頂崗實(shí)習(xí)；選派校內(nèi)指導(dǎo)教師；根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，制定實(shí)習(xí)大綱和頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃：協(xié)助教務(wù)處組織開(kāi)展頂崗實(shí)習(xí)前的崗前培訓(xùn)，加強(qiáng)實(shí)習(xí)紀(jì)律和安全的教育；選派帶隊(duì)老師，組織實(shí)施學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃；協(xié)調(diào)頂崗實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)學(xué)校的關(guān)系；頂崗實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)材料的整理、歸檔。
三、選拔和待遇
師范生頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)間安排在最后一學(xué)年的第一學(xué)期，時(shí)間一般為3個(gè)月到4個(gè)半月。頂崗實(shí)習(xí)的崗位是湖北省內(nèi)各縣（市、區(qū)）農(nóng)村中小學(xué)教師。頂崗實(shí)習(xí)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合考核成績(jī)應(yīng)該在全班中等以上；實(shí)習(xí)生應(yīng)熱愛(ài)農(nóng)村教育事業(yè)，能吃苦耐勞；身體健康，有較強(qiáng)的生活自理能力；同等條件下學(xué)生干部可優(yōu)先考慮。對(duì)頂崗實(shí)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，教育行政部門在招聘教師時(shí)予以優(yōu)先錄用；參加頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生在學(xué)校各類評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)時(shí)予以優(yōu)先考慮，考核成績(jī)優(yōu)秀者可優(yōu)先確定為校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生，凡頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生完成任務(wù)者，均由學(xué)校頒發(fā)教育部、財(cái)政部“國(guó)培計(jì)劃”項(xiàng)目頂崗實(shí)習(xí)證書(shū)。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
師范生頂崗實(shí)習(xí)的.主要內(nèi)容有以下三個(gè)方面：
（一）教學(xué)工作實(shí)習(xí)
1、教學(xué)工作量：授課周學(xué)時(shí)一般要求在510學(xué)時(shí)，根據(jù)情況組織12次“研究課”，同時(shí)參加12次“觀摩課”及課后分析和評(píng)課活動(dòng)。
2、教學(xué)準(zhǔn)備：
�。�1）認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，了解本學(xué)科的教材體系，熟悉教材的基本內(nèi)容，明確所教內(nèi)容在課程標(biāo)準(zhǔn)和整個(gè)教材體系中的地位和作用，并在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，明確重點(diǎn)章節(jié)和各章節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn)及關(guān)鍵。
（2）了解學(xué)生和編寫(xiě)教案。編寫(xiě)教案要完整、周密、清楚和整潔，教案要在上課前兩天請(qǐng)實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師審閱，經(jīng)同意后才能正式上課。
3、課堂教學(xué)：嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)學(xué)校關(guān)于課堂教學(xué)的規(guī)章制度，以高度負(fù)責(zé)的精神上好每一節(jié)課，既不能遲到和早退，也不要拖堂。要作到課堂教學(xué)目標(biāo)明確、教學(xué)內(nèi)容豐富、教學(xué)方法得當(dāng)、教學(xué)語(yǔ)言規(guī)范，逐步提高自己的課堂教學(xué)效果。
4、課后輔導(dǎo)：實(shí)習(xí)生要認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè)和進(jìn)行課外輔導(dǎo)。
（二）班主任工作實(shí)習(xí)
實(shí)習(xí)生在任教班級(jí)擔(dān)任班主任工作，目的是使實(shí)習(xí)生認(rèn)識(shí)班主任在學(xué)校教育工作中的地位和作用，明確班主任的職責(zé)，初步掌握班主任工作的原則和方法，培養(yǎng)從事班主任工作的能力。具體要求是：
1、全面了解班級(jí)學(xué)生的基本情況，了解本學(xué)期班主任工作的具體安排。
2、了解班內(nèi)情況，熟悉本班級(jí)學(xué)生的特長(zhǎng)和思想情況。
3、組織和領(lǐng)導(dǎo)好班集體，對(duì)學(xué)生開(kāi)展教育和日常管理工作。
4、比較深入地調(diào)查12個(gè)（不同類型）學(xué)生在德、智、體幾個(gè)方面的發(fā)展情況，寫(xiě)出報(bào)告并有針對(duì)性地做好思想教育：進(jìn)行610次家庭訪問(wèn)，并做好家訪記錄。
�。ㄈ┙逃{(diào)查研究
1、結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和實(shí)習(xí)學(xué)校實(shí)際進(jìn)行教育調(diào)查研究，并要求撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告或研究論文，為畢業(yè)論文做準(zhǔn)備。
2、要求在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，深入了解基礎(chǔ)教育教學(xué)現(xiàn)狀和教育改革的發(fā)展趨勢(shì)，撰寫(xiě)出切合實(shí)際的調(diào)查報(bào)告或論文。通過(guò)調(diào)查，掌握調(diào)查研究的基本方法，培養(yǎng)教育調(diào)查能力，為將來(lái)從事教育教學(xué)研究打下基礎(chǔ)。
五、紀(jì)律與要求
頂崗實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，必須嚴(yán)格遵循如下紀(jì)律和要求：
1、服從實(shí)習(xí)學(xué)校及指導(dǎo)教師的工作安排，遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的作息時(shí)間和各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)出實(shí)習(xí)單位必須出示有關(guān)證件。
2、尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職員工，虛心接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo)，與實(shí)習(xí)學(xué)校教職工和睦相處，如有建議和意見(jiàn)，必須有組織地提出，不得隨便私下議論。
3、遵守崗位職責(zé)，履行崗位義務(wù)，不做與崗位職責(zé)無(wú)關(guān)的事。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)與技能，保證課堂教學(xué)和班主任工作實(shí)習(xí)的質(zhì)量，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
5、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，對(duì)學(xué)生既要熱情愛(ài)護(hù)，又要嚴(yán)格要求，不論男女學(xué)生，不論學(xué)習(xí)好差，一視同仁，不能有偏愛(ài)和歧視；與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，一言一行均應(yīng)成為學(xué)生的示范。
6、為人師表，教書(shū)育人，做學(xué)生的表率，注意服飾儀表的端莊美，著裝要得體大方；語(yǔ)言行為要文明禮貌，待人接物舉止要大方得體，不講臟話粗話。
7、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)工作日程，按時(shí)上下班，不遲到、不早退、不曠工。實(shí)習(xí)期間不得隨便離開(kāi)工作崗位，有特殊事情需請(qǐng)假者需履行請(qǐng)假手續(xù)；請(qǐng)假須經(jīng)指導(dǎo)教師同意，帶隊(duì)教師簽字批準(zhǔn)；病假應(yīng)有醫(yī)院證明。凡未請(qǐng)假或請(qǐng)假未被批準(zhǔn)而不參加實(shí)習(xí)者，按違紀(jì)處理。
8、實(shí)習(xí)期間，注意安全，避免給個(gè)人和集體造成損失。
實(shí)習(xí)生嚴(yán)重違紀(jì)者，除實(shí)習(xí)成績(jī)不及格外，還應(yīng)視其情節(jié)輕重，報(bào)請(qǐng)?jiān)瓕W(xué)校給予紀(jì)律處分，特別嚴(yán)重者學(xué)校將中止其實(shí)習(xí)工作，責(zé)令其退回在讀學(xué)校。
六、實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告
實(shí)習(xí)結(jié)束后，實(shí)習(xí)生應(yīng)獨(dú)立完成實(shí)習(xí)報(bào)告，并在實(shí)習(xí)結(jié)束后1周內(nèi)把相關(guān)材料交給所在學(xué)院。實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)包括以下幾個(gè)部分：實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介（對(duì)實(shí)習(xí)單位的性質(zhì)、總體發(fā)展?fàn)顟B(tài)作簡(jiǎn)要報(bào)告）；實(shí)習(xí)記錄（要具體真實(shí)地記錄實(shí)習(xí)過(guò)程、實(shí)習(xí)內(nèi)容）；實(shí)習(xí)總結(jié)（對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程和內(nèi)容的感受，應(yīng)突出實(shí)習(xí)過(guò)程中本人在職業(yè)素質(zhì)和崗位綜合能力等方面提高的內(nèi)容）。
實(shí)習(xí)生管理制度12
為進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)習(xí)生管理,讓實(shí)習(xí)生盡快熟悉幼兒園的各項(xiàng)工作,圓滿高效地完成實(shí)習(xí)任務(wù),特制定本制度:
1、實(shí)習(xí)生來(lái)園須持實(shí)習(xí)介紹信,經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后持身份證、學(xué)生證等有效證件到人事室備案,并由保教室統(tǒng)籌安排。
2、實(shí)習(xí)生在園期間除遵守本制度外,還必須自覺(jué)遵守幼兒園的其他有關(guān)規(guī)章制度,每日按時(shí)來(lái)、離園,并統(tǒng)一在門房簽到,不得遲到早退,累計(jì)遲到三次以上或無(wú)故曠工一天者,取消其實(shí)習(xí)資格;不得隨意請(qǐng)假,因病、事請(qǐng)假需提前和所在班級(jí)老師打招呼,并到保教室履行請(qǐng)假手續(xù)。
3、實(shí)習(xí)生在園實(shí)習(xí)期間,必須服從保教室的統(tǒng)一安排和管理,不得自行調(diào)班,不得串班;實(shí)習(xí)生在園期間不享受任何工資、福利等待遇,幼兒園也不負(fù)責(zé)其食宿。
4、實(shí)習(xí)生要積極主動(dòng)地參與班內(nèi)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)及各個(gè)環(huán)節(jié)的組織管理,盡快熟悉、適應(yīng)幼兒園工作。
5、實(shí)習(xí)生要注意與家長(zhǎng)的溝通,更要學(xué)會(huì)尊重幼兒,做幼兒的朋友,不諷刺、挖苦幼兒,更不說(shuō)反話。
6、實(shí)習(xí)生在園期間,要避免因自身原因造成的`任何幼兒傷害事故的發(fā)生,完全因自身原因造成的幼兒傷害事故,由其本人承擔(dān)全部責(zé)任;實(shí)習(xí)生離園后的個(gè)人人身安全由自己負(fù)責(zé),我園不承擔(dān)任何安全責(zé)任。
7、實(shí)習(xí)期滿,幼兒園根據(jù)每位實(shí)習(xí)生的日常表現(xiàn)和實(shí)習(xí)效果,認(rèn)真負(fù)責(zé)地填寫(xiě)實(shí)習(xí)鑒定表。
實(shí)習(xí)生管理制度13
凡來(lái)院實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)生，統(tǒng)一崗前培訓(xùn)后進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位，為加強(qiáng)實(shí)習(xí)生隊(duì)伍的管理，特制定如下制度：
一、實(shí)習(xí)生管理要求：
1、實(shí)習(xí)生應(yīng)遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程。實(shí)習(xí)生進(jìn)科要持科教科（護(hù)理部）實(shí)習(xí)通知單，按規(guī)定時(shí)間和人數(shù)進(jìn)入臨床科室實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期滿要進(jìn)行鑒定，按時(shí)辦理離科手續(xù)，實(shí)習(xí)生不能私自延長(zhǎng)實(shí)習(xí)時(shí)間。
2、服從醫(yī)院和科室的領(lǐng)導(dǎo)，積極參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)、公益勞動(dòng)以及其他服務(wù)性工作。
3、端正實(shí)習(xí)態(tài)度樹(shù)立以病人為中心，全心全意為患者服務(wù)的理念，語(yǔ)言文明，舉止得體，不允許與患者發(fā)生爭(zhēng)吵，有問(wèn)題向帶教老師反映，培養(yǎng)良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
4、實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，要求著裝整潔，佩戴胸卡，保持工作環(huán)境的安靜。
5、實(shí)習(xí)生必須嚴(yán)格按實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)計(jì)劃實(shí)習(xí)。如有特殊情況需換科實(shí)習(xí)，應(yīng)與科教科（護(hù)理部）聯(lián)系，不得自行換科實(shí)習(xí)。
6、實(shí)習(xí)生在科室實(shí)習(xí)期間，直接服從科室管理，必須遵守醫(yī)院和科室的各項(xiàng)制度。不遲到，不早退，每天應(yīng)提前到達(dá)工作崗位，主動(dòng)做好準(zhǔn)備工作。上班時(shí)間應(yīng)堅(jiān)守崗位，不做與實(shí)習(xí)無(wú)關(guān)的事，不看與實(shí)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū)。上班時(shí)間不穿硬底高跟鞋、拖鞋，不穿奇裝異服，不得濃妝艷抹，不戴耳環(huán)、戒指。不準(zhǔn)穿工作服到餐廳、到醫(yī)院外，工作時(shí)間請(qǐng)把手機(jī)調(diào)成震動(dòng)，不準(zhǔn)長(zhǎng)時(shí)間接打私人電話。離開(kāi)病房時(shí)應(yīng)先請(qǐng)示帶教老師。
7、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)醫(yī)療操作規(guī)程，嚴(yán)格執(zhí)行核心制度中“查對(duì)制度”，防止醫(yī)療差錯(cuò)事故的發(fā)生。對(duì)學(xué)生超越老師的指導(dǎo)進(jìn)行診斷、治療性操作而發(fā)生差錯(cuò)時(shí)，要作書(shū)面檢查，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。如發(fā)生事故，除承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任外，將停止實(shí)習(xí)，退回學(xué)校處理。
8、愛(ài)護(hù)實(shí)習(xí)單位各種醫(yī)療、教學(xué)儀器，未經(jīng)帶教老師同意，不得擅自使用各種設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)匯報(bào)，避免發(fā)生誤會(huì)和糾紛。
9、不論白班、夜班或休息，醫(yī)院和科室組織的大講課、實(shí)習(xí)生小講課、査房等各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)都要積極參加。實(shí)習(xí)期間要做到四勤（腦勤、口勤、手勤、腿勤），在病房保持三輕、一靜（說(shuō)話輕、走路輕、動(dòng)作輕、保持病房安靜）。
10、尊重老師，同學(xué)之間要互諒互讓團(tuán)結(jié)協(xié)作。嚴(yán)格遵守請(qǐng)消假制度。
11、遵守作息時(shí)間，晚間外出不得超過(guò)22：00，不準(zhǔn)在外留宿，不準(zhǔn)帶男同志到宿舍閑談。為了安全起見(jiàn)在宿舍不準(zhǔn)使用電爐子、電飯鍋等，如發(fā)現(xiàn)將沒(méi)收并罰款100元。
12、保持宿舍及走廊清潔、整齊，不亂扔垃圾，每日安排輪流衛(wèi)生值日，由宿舍長(zhǎng)檢查，每周組織衛(wèi)生大掃除一次。
13、實(shí)習(xí)生一般實(shí)行8小時(shí)上班制，國(guó)家規(guī)定的節(jié)假日，按醫(yī)院及科室規(guī)定執(zhí)行。
14、按時(shí)參加出科考試，及時(shí)填寫(xiě)實(shí)習(xí)鑒定、評(píng)教評(píng)學(xué)表。
二、實(shí)習(xí)生休假、請(qǐng)假相關(guān)規(guī)定及缺勤相應(yīng)處理
�。ㄒ唬┕�(jié)假日
凡屬法定假日，均按醫(yī)院各科室規(guī)定，節(jié)假期間，原則上在醫(yī)院休息，若確需離開(kāi)醫(yī)院，需向醫(yī)院科教科（護(hù)理部）說(shuō)明原因，并寫(xiě)出書(shū)面請(qǐng)假申請(qǐng)，若無(wú)執(zhí)行此手續(xù)，所出現(xiàn)一切后果由實(shí)習(xí)生本人承擔(dān)。
（二）請(qǐng)假規(guī)定
1、因病或有事請(qǐng)假，應(yīng)嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)，必須由本人書(shū)寫(xiě)請(qǐng)假申請(qǐng)，實(shí)習(xí)組長(zhǎng)證明，向醫(yī)院科教科（護(hù)理部）請(qǐng)示批準(zhǔn)手續(xù)。除特殊原因外，不得請(qǐng)人或利用通訊工具間接請(qǐng)假，更不允許未經(jīng)準(zhǔn)假而擅自離開(kāi)醫(yī)院。
2、請(qǐng)假手續(xù)
�。�1）因急病缺勤，可由組長(zhǎng)代呈報(bào)告。
（2）慢性疾病或因事請(qǐng)假，必須先經(jīng)批準(zhǔn)假后始得離開(kāi)工作崗位。
（3）請(qǐng)假應(yīng)有書(shū)面申請(qǐng)，病假應(yīng)有疾病證明書(shū)（需縣級(jí)醫(yī)院及以上）。
3、病事假審批權(quán)限2天以內(nèi)給所在科室?guī)Ы汤蠋熀涂浦魅握?qǐng)假，寫(xiě)請(qǐng)假申請(qǐng)條簽字，科室保管，月底交科教科（護(hù)理部）；超過(guò)2天，有組長(zhǎng)、帶教老師、科主任簽字的.請(qǐng)假申請(qǐng)條交科教科（護(hù)理部）；請(qǐng)假超過(guò)1周，應(yīng)有學(xué)校開(kāi)具的相應(yīng)證明。如果私自不到曠工超過(guò)3天，醫(yī)院將停止實(shí)習(xí)，退回學(xué)校。帶教老師個(gè)人無(wú)權(quán)批假。
4、一周以上病事假（包括專接本學(xué)習(xí)）的處理：學(xué)校開(kāi)具的相應(yīng)證明，學(xué)校批準(zhǔn)假，請(qǐng)假期間，一切責(zé)任與醫(yī)院無(wú)關(guān)。
5、缺勤處理
缺勤的認(rèn)定：在實(shí)習(xí)期間內(nèi)，凡未經(jīng)本人辦理請(qǐng)假手續(xù)或請(qǐng)假未獲批準(zhǔn)而擅自離崗者，均視為缺勤，一天以6課時(shí)計(jì)算，缺勤情況在實(shí)習(xí)期間統(tǒng)一上報(bào)學(xué)校實(shí)習(xí)處。超過(guò)3天，醫(yī)院將停止實(shí)習(xí)，退回學(xué)校。
6、請(qǐng)銷假辦法
（1）請(qǐng)假獲準(zhǔn)后，應(yīng)將準(zhǔn)假單交科教科（護(hù)理部），方可離院。
�。�2）假若返院后，應(yīng)及時(shí)到科教科（護(hù)理部）銷假，不得過(guò)期而歸，過(guò)期按缺勤處理。
�。�3）節(jié)日（包括春節(jié)）離開(kāi)醫(yī)院，必須履行請(qǐng)銷假手續(xù)。
三、實(shí)習(xí)生宿舍管理制度
（一）實(shí)習(xí)報(bào)到與結(jié)束時(shí)，按時(shí)做好宿舍交接用具清點(diǎn)，清潔衛(wèi)生等工作，若發(fā)現(xiàn)門、窗、桌、椅、櫥柜等設(shè)施損壞，必須立即向科教科（護(hù)理部）報(bào)告，否則，修理費(fèi)用有實(shí)習(xí)生自行負(fù)責(zé)。
�。ǘ┢綍r(shí)愛(ài)護(hù)宿舍內(nèi)各種用品設(shè)施，不得損壞，若有損壞，由損壞者負(fù)責(zé)賠償經(jīng)濟(jì)損失。
�。ㄈ⿲�(shí)行宿舍輪流值日制度，保持宿舍整潔。
�。ㄋ模┎粶�(zhǔn)在宿舍內(nèi)亂裝開(kāi)關(guān)，亂接電線，不準(zhǔn)燒電爐。
（五）不準(zhǔn)私留親友及外人在宿舍住宿。
�。┎粶�(zhǔn)在宿舍內(nèi)打鬧，喧嘩，酗酒，打麻將。
（七）嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位有關(guān)宿舍管理與規(guī)定。
�。ò耍⿲�(shí)習(xí)生必須入住所在實(shí)習(xí)單位安排的宿舍，不得擅自在外租房。否則，實(shí)習(xí)期間因宿舍安全問(wèn)題出現(xiàn)的一切后果由實(shí)習(xí)生本人承擔(dān)。臨城縣實(shí)習(xí)生需在家住宿者，需向醫(yī)院科教科（護(hù)理部）提出申請(qǐng)，并簽寫(xiě)醫(yī)院外住宿安全協(xié)議書(shū)，向?qū)W校實(shí)習(xí)處備案。
�。ò耍﹪�(yán)格遵守其他有關(guān)宿舍管理與規(guī)定。
四、安全問(wèn)題
1、注意人身安全、保管好自己的錢和物。
2、最好在醫(yī)院餐廳用餐。
3、上街購(gòu)物，最好結(jié)伴去。
4、晚上盡量不要外出。有事需外出者，與宿舍長(zhǎng)說(shuō)明去向，盡早返院。
實(shí)習(xí)生管理制度14
一、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃、大綱、“生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)工作制度"，完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)和組織學(xué)生完成當(dāng)班生產(chǎn)任務(wù)，保證生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量和產(chǎn)品質(zhì)量。
二、認(rèn)真編制學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃并送教研組審定實(shí)施。
三、按時(shí)寫(xiě)好教案并送審,認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備工作。
四、按時(shí)上下課，組織好課題教學(xué)，做好生產(chǎn)實(shí)習(xí)作業(yè)的'指導(dǎo)，填好教學(xué)日志.
五、負(fù)責(zé)考核學(xué)生成績(jī)，做好登記。期末應(yīng)作出學(xué)生實(shí)習(xí)課評(píng)語(yǔ)。做好學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)。
六、參加集體備課和教學(xué)活動(dòng)，努力提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平。積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力，拓寬任課范圍，適應(yīng)學(xué)校專業(yè)的調(diào)整變化，提高在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的競(jìng)爭(zhēng)能力。
七、熱愛(ài)技工教育事業(yè)，關(guān)心和熱愛(ài)學(xué)生。注意言傳身教、為人師表。在教學(xué)工作量不飽和時(shí)，接受學(xué)校分配的其它工作任務(wù)。
八、有實(shí)習(xí)課中，有權(quán)對(duì)違犯安全操作規(guī)程以及違犯勞動(dòng)紀(jì)律的學(xué)生給以停課，必要時(shí)報(bào)告廠長(zhǎng)給以必要處理.
實(shí)習(xí)生管理制度15
為方便對(duì)學(xué)生的統(tǒng)一管理,保持穩(wěn)定,提高工作積極性,現(xiàn)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生工資、福利待遇及有關(guān)人事變動(dòng)作如下規(guī)定:
1.因酒店與實(shí)習(xí)生學(xué)校有實(shí)習(xí)協(xié)議,原則上所有實(shí)習(xí)生不予轉(zhuǎn)正,實(shí)習(xí)期內(nèi)享受酒店與學(xué)校所簽協(xié)議之工資。
2.除工資外,實(shí)習(xí)學(xué)生享受酒店正式員工應(yīng)享有的食宿及員工活動(dòng)等福利。
3.在實(shí)習(xí)期間實(shí)習(xí)生若表現(xiàn)極為突出者,或有特殊貢獻(xiàn),在實(shí)習(xí)期半年后,由部門報(bào)批、人力資源部審核及總經(jīng)理批準(zhǔn)后可轉(zhuǎn)為酒店正式員工,但必須有三個(gè)月的.試用期,試用期內(nèi)享受酒店社招人員試用期內(nèi)相應(yīng)工資待遇,試用期過(guò)后方可享受正式員工相應(yīng)的工資待遇。
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