足球的征文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到征文吧，征文要求篇段合乎格式，字?jǐn)?shù)合乎規(guī)定。怎么寫征文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的足球的征文，歡迎大家分享。
足球的征文1
這塊空地真是踢足球的好地方。放學(xué)以后，孩子們又來到這兒。他們分成倆撥兒，把書包和帽子堆起來做球門，就拉開陣勢比賽起來。小弟弟小妹妹被吸引過來了，路過的大個子叔叔也坐在場邊欣賞他們這場球賽。
看，那個留平頭的小守門員，他警惕地注視著前方，膝蓋磕破了也毫不在意。他戴皮手套分腿彎腰，上身傾斜，真正的守門員都是這樣的。守門員后邊站著一個腆著肚子的小男孩。他好像是候補的，一心想快點兒讓他上場，好顯一顯身手，撲住幾個球。
守門員和觀眾都望著遠(yuǎn)處的場地�？梢婋p方隊員正在那兒拼搶。那個戴紅帽子的小朋友生怕別人擋住她，往外探著身子。坐在他旁邊的男孩伸直了脖子。那個扎蝴蝶結(jié)的女孩索性站了起來。摟著弟弟的小男孩可能來遲了，他坐在最邊上，也全神貫注地注視著局勢的'發(fā)展。
對這場球賽最感興趣的要數(shù)那位大個子叔叔了。他面帶笑容，看得津津有味。孩子們踢得太精彩了，這也許引起了他對小時候踢球的美好回憶吧！
足球的征文2
清晨，被陣陣“嘩嘩”的掃地聲喚醒，步出陽臺，打掃大街的清潔工那辛勤背影頓時映入我的眼簾，在他背后，一條整潔的康莊大道延伸著 ，我情不自禁地興嘆：中國足球，你的路在何方？
一聲轟轟隆隆的巨雷打破了被烏云遮蓋的天空，透晰出了春天般的'盎然生機——中國校園足球！
每天清晨，我呼吸著清鮮的空氣，伴著孩子們在足球場上手舞足蹈地玩耍著自己心愛的足球。他們臉上那天真快樂的笑臉深深地感染了我，這時，我茅塞頓開——中國足球，你的路就在校園！
每天，輕松歡快的音樂帶著我們走進了“快樂大課間”�？粗鴥扇艘唤M、三五成群的師生們在盡情地享受足球帶來的快樂，我欣慰了，原來，中國足球，你的路就在這里，就在我們中間！
校園足球開賽了，足球場的吶喊助威聲一浪高過一浪，把孩子們的爸媽吸引到了足球場與其同樂；而那些疲憊地、本迫不及待地往家里趕的路人的腳步放慢了，他們止步于足球場外觀賞著、默思著，仿佛在孩子們活潑的身影中尋覓著自己當(dāng)年的快樂童年；再看看那些慈祥可親的老爺爺、老奶奶吧，他們也隨著足球場的氣氛時而眉開眼笑，時而贊不絕口。于是，我堅信：中國足球，你的路就在這贊賞的笑容里！
正當(dāng)中國足球像嚴(yán)冬一樣寒風(fēng)凜冽的時候，我校首屆“中山杯”校園足球節(jié)卻展現(xiàn)出了“校園足球”春天般的春意盎然，溫馨著中國足球；中大黃埔實小“20xx年校園足球行動計劃”散發(fā)著新鮮氣息，透析著校園足球蒸蒸日上、蓬勃發(fā)展的宏偉氣勢！
20xx年校園足球活動給了我太多的思考和收獲，如今，我可以理直氣壯地說：“中國足球的路就在孩子們的腳下，就在國家及社會鼎力扶持下，就在讓學(xué)生全面發(fā)展的教育大變革中，就在校園足球轟轟烈烈活動里，就在那些無私奉獻(xiàn)扎扎實實甘當(dāng)孩子足球引路人的基層教師們里、就在…….！
足球的征文3
星期五下午放學(xué)后，英國一所學(xué)校的幾個小伙伴聚在一起，去了一個公園踢足球。
大家商量著進行了分工，不一會，幾個小伙伴分成了兩支球隊，還選了一名裁判員和兩名替補隊員。眼看球賽就要開始了，忽然有人問：“這里沒有球門怎么辦呢？”一個反應(yīng)快的孩子一下就想出 了辦法：“用我們的書包呀！”大家迅速地把書包堆了起來，開始了足球賽。球賽開始了沒有幾分鐘，旁邊的長椅上就坐滿了人，他們越看就越激動。一位戴著黑色帽子的叔叔面帶喜悅，一定是想起了 小時候和伙伴踢足球時的快樂。一個孩子神情嚴(yán)肅，看來是它支持的隊伍沒有占上風(fēng)。旁邊的一個女孩子抱著洋娃娃，什么表情都沒有，看來她只是坐在這兒休息的。一個孩子彎下了腰看著球賽。還有 個孩子探著身子，就怕別人擋著他。他身后站著一個小女孩，雙手插著腰，是她的姐姐吧！她也看得全神貫注呢！最左邊有一對兄弟，哥哥抱著小弟弟看著球賽，他們家的小白狗趴在小弟弟的腳下，正 閉目養(yǎng)神呢！比賽已經(jīng)進行到白熱化的階段，一個守門員兩腿分開，把手放在上面，凝視著前面的`戰(zhàn)況，他身后的替補隊員腆著肚子，把手放在背后，心里想著：“你趕快下場吧！讓我也踢上幾腳！” 最后三十秒了，對方的球員臨門一腳，守門員已經(jīng)準(zhǔn)備起跳，撲上去！守住啦！這個隊伍高興地叫起來。夕陽西下，大家嬉笑著回家了。
足球的征文4
一天下午，剛放學(xué)，我和十幾個小伙伴就來到了操場上，準(zhǔn)備踢足球。消息像長了翅膀似的，不脛而走，引來了許多小同學(xué)來觀看。我們分成“紅隊”和“藍(lán)隊”后，就邊熱身，邊選好自己在場上的位置，我是藍(lán)隊的前鋒。
隨著裁判的“嘟”一聲哨響，比賽開始了。首先由我們隊發(fā)球，中鋒吳英杰一個長傳，球到了陳鑫的腳下。陳鑫不愧是一名久經(jīng)沙場的'老將，他拿到球后就從左路突破，一連過了三名防守的后衛(wèi)，并做出要傳給我的樣子，騙過門將后拔腳怒射，差點沒把球網(wǎng)射破！對方也不甘示弱，十分鐘后，他們也進了一個球。上半場，兩隊以1：1收場，關(guān)鍵就要看下半場了。下半場前十分鐘，各隊都沒有進球，之后，我們隊做了一個漂亮的傳接配合。鐘振帶球到前場大禁區(qū)內(nèi)，做出要射門的樣子，對方幾名隊員上去包夾鐘振，他馬上把球傳給在左邊的陳鑫，陳鑫又做了一個假動作，之后，又把球傳給了我，我一記凌空抽射，洞穿了對手的大門。
球進了！之后，2：1的比分保持到了終場，我們贏了！這場球賽，我不僅的到了樂趣，還懂得了一個道理：只要團結(jié)一致，就能取得最后的勝利！
足球的征文5
當(dāng)我們在足球賽場上揮灑汗水的時候；當(dāng)我們奮力奔跑的時候；當(dāng)我們?nèi)ι溟T的時候；是為了什么？是因為我愛足球！
所謂足球，是要以團結(jié)為主要和基礎(chǔ)的集體運動。記得我們第一次踢“市長杯”，對方個個都人高馬大的，頓時就把我們給嚇愣住了。比賽開始了，我們先發(fā)球，發(fā)完球后，立馬搶上了球，搶上球后我們就開始自行攻擊對方球門，不過每次都失手了，不知道傳球，只知道自己一個人帶，正是以為自己能行，使對方得手了，一球、兩球……踢進我們的球門，結(jié)果我們以零比四的'比分而失敗。下來之后隊員個個都在說為什么不傳球，正是因為不傳球而輸?shù)�。這次，我知道了一個球隊只有團結(jié)才能勝利。
后來我們又踢了一場比賽，這次我們知道踢球只有團結(jié)起來才能勝利。比賽開始了，我們隊員先搶上了球，“敵人”緊追著不放，那時我們的一個隊員正好在球門前面，我傳給了她，她一個轉(zhuǎn)身大力射門，進了！我?guī)е虻搅饲蜷T前面，看見守門員正好在左邊，而“敵人”的一員大將在右邊，旁邊還有一個我們的隊員，我傳球給隊友，她臨門一腳，球進了！大家高興極了，歡呼起來。最后，我們以二比零的比分獲得了這場足球賽的勝利。
比賽結(jié)束后，我想了想，我們今天能贏得這場比賽的原因，我還是靠一個人的力量踢球，而是靠團隊的力量贏得了比賽的勝利。
因為踢足球，而讓我明白了很多。我愛足球！
足球的征文6
我是一名體育熱愛者，在眾多的體育項目中，我尤為喜歡踢足球。當(dāng)置身于綠茵場之上，腳帶足球馳騁在足球場地時，心中就有一種莫名的喜歡。
自舉辦世界杯以來，中國男足僅僅參加過20xx年的日韓世界杯，成績也并不是很理想。自我了解足球的那一刻，我幼小的心底便萌生了小小的愿望----長大要成為一名足球運動員，為我國的足球事業(yè)增光添彩。
也是從那一刻起，只要一有時間，我便會和爸爸在家里練習(xí)踢足球；上學(xué)之后，只要學(xué)校組織有關(guān)足球的活動，我也會竭盡全力的參加。雖然我現(xiàn)在的球技一般，但我一定會虛心向老師請教，通過自己地不斷練習(xí)，使自己的球技越來越高超，爭取長大后能成為一位優(yōu)秀的足球運動員。
我要像我最崇拜的球員巴西前鋒卡卡那樣，成為球技一流，令人尊敬的足球運動員。不久的將來我要和我的隊友們一起站在世界杯的舞臺上為國爭得榮耀。
我一定會為我的足球夢去努力奮斗的！相信不久的'將來會有一位足球明星值得世人矚目的！更相信不久的將來中國的足球事業(yè)會屹立于世界之巔！
足球的征文7
中國夢，是指實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想，它是中華民族的夢想，它也是我們每一個人的夢想。
夢想，相當(dāng)于理想。人人都有，但卻大不相同。有的人，思維敏捷，能言善辯，他的夢可能是商業(yè)夢；有的人，意志堅定，不怕吃苦，他的夢可能是軍人夢夢想有很多，而我的夢，是足球夢。
小時候，我還不懂足球，足球在我幼年的記憶里只是一個黑白相間的大圓球。大了一些，偶爾聽到大人們談?wù)撟闱�，那時，我才知道它是一項體育運動。后來上學(xué)了，隨著年齡的變化，生活閱歷的變化，我才了解了足球。電視上，操場上，每每看見你那圓潤的身體奮勇地投入球網(wǎng)的懷抱，我總是有一股說不出的激動與喜悅。也許，那時，足球夢的種子已經(jīng)悄悄地埋入我的心底，等待著發(fā)芽。
一年一度的“校長杯”足球聯(lián)賽開始了，我心中的那粒種子終于發(fā)芽了。我和同學(xué)們一樣踴躍的參加報名。很榮幸，我入選了，成為了我班足球隊的一員。
經(jīng)過一個多月的刻苦訓(xùn)練和焦急的等待，我們終于迎來了第一場比賽。隊員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，斗志十分激昂。比賽開始了，不出眾人所料，我隊以3:0的絕對優(yōu)勢戰(zhàn)勝對方，挺進了前八強。
一個月后，又是一場比賽，這次我們的對手是強大的18班的隊伍。18班隊在初賽時以5:0的優(yōu)異成績完勝13班隊，挺進了前八強。它們的實力與我們難分伯仲，雙方都期待著能一決高下。很巧，我們在足球場上相遇了。
比賽終于打響了，一番交鋒，我們都了解了對方的實力，開始全神貫注，一心一意的比賽。第一輪，我們以1：0的成績暫時領(lǐng)先。第二輪開始了，由于我們的一時驕傲與大意，18班隊反超一球，以2:1的成績與我班隊?wèi)?zhàn)平了。此輪后，教練與我們開了個簡短的會議，經(jīng)過一番總結(jié)和隊伍的調(diào)整，我們改變了戰(zhàn)略，全力以赴的迎接第三輪的比賽。
“滴—”隨著裁判的'一聲哨響，比賽開始了。雙方互不相讓，你爭我奪。時間都過去了大半，我們雙方還是平局狀態(tài)�！半x比賽結(jié)束還有5分鐘，請各班選手抓緊時間�！�5分鐘，只剩5分鐘了！時間緊迫，必須分出高下！雙方都爆發(fā)了，比賽被推向了高潮。不知何時，也不知是誰，足球飛速的奔到了我的腳下。一下子，我成了全場的焦點。“射球！射球！”耳邊傳來了隊員們的呼喊，沒時間了！望著那熟悉的足球，我想起了電視上運動員們?nèi)A麗的射門，我想起了我的夢。那一刻，夢想的花苞蠢蠢欲動。好！為了夢，拼了！我趕緊瞄準(zhǔn)好角度，將全身的力氣都集中于右腳，進球！我在內(nèi)心大吼一聲，“嘭！”足球如一支離弦的箭一般飛向球網(wǎng)。“滴！”耶！進球了！進球了！我們歡呼了起來。天意弄人，與此同時，比賽結(jié)束了。我班隊以3:2的優(yōu)勢獲勝了！隊友們將我抱了起來，拋向空中，大聲歡呼。那一刻，我內(nèi)心的夢想之花絢爛的綻放，傾吐芬芳。�。∥页晒α�，我成功了！
再后來的比賽中，我班隊一路過關(guān)斬將，拿下了第一名的獎杯。當(dāng)我舉著那沉甸甸的獎杯時，我無比激動。我成功了，我的足球夢，圓了！望著那金光閃閃，聚集著我們無數(shù)汗水的獎杯，我在心中暗暗發(fā)誓：我要將足球踢出國門，沖出亞洲，走向世界！我要將中國的五星紅旗插在足球界的巔峰！讓中國成為體育強國！為祖國和人民爭光！
喔，中國夢，我的足球夢！
足球的征文8
足球是一項體育運動，它可以增強人民體質(zhì)，會使我們的身體更加健康！我們學(xué)校也有一支足球隊，經(jīng)過多次比賽，取得了傲人的戰(zhàn)績！
我們學(xué)校在上學(xué)期還舉辦了“足球比賽”，當(dāng)然我們班也參加了。經(jīng)過抽簽，我們班將和四二班在操場上進行一場激烈的比賽。我們班的同學(xué)都很擔(dān)心，于是在上場前，同學(xué)們都喊：“加油！加油！一定能勝利！”
比賽開始了，我們班同學(xué)靠著一股團結(jié)的力量和飛快的速度，開場沒有幾分鐘就踢進了一個漂亮的球，但是二班并沒有放棄，把球立刻搶了過來，快速往我們的球門踢去，此時大家的心都咚咚的跳著！就在大家擔(dān)心的時候，只聽到有同學(xué)大聲喊叫，我一看原來是守門員接住了球，此時我也跟著大家一起手舞足蹈起來，但是比賽并沒有結(jié)束，過了一會，立刻恢復(fù)到激烈的戰(zhàn)斗中！下半場比賽開始了，大家更加激動了，有的同學(xué)大聲吶喊，有的同學(xué)在校門口買了4K的紙，用水彩筆寫上了漂亮的美術(shù)字，旁邊畫了很多的花邊，使這幅加油海報看起來更加漂亮了！大家一起拿著海報，一起吶喊，那聲音仿佛傳到了十幾里外的地方。過了一會兒，同學(xué)們又一次看到了球向二班的'球門飛去，�。∥覀儼嘤诌M球了，大家都高興的跳了起來！經(jīng)過四輪的比賽，最終我們班贏了，比賽后要回家了，但是同學(xué)們還是在回想比賽中的種種困難和喜悅，那高興的歡叫，久久回蕩在校園中。過了幾天，當(dāng)校長給我們班頒發(fā)獎狀時，那歡聲笑語再一次來到了我們的中間。
這就是我們的校園，一個足球世界！
足球的征文9
我的球有很多很多：乒乓球、籃球、羽毛球……可是，我最好的是足球。隨著我漸漸長大，與足球多次相識，現(xiàn)在，它已經(jīng)伴隨了我四年。
初識足球，緣于小學(xué)。上了小學(xué)以后，我們在課本里學(xué)了足球，可它到底是什么呢？為我們揭開了這個謎。這個黑白相間、圓滾滾的小球，就是足球！把足球放在腳下，教我們踢。他說：“踢足球的時候哇，不能用腳尖，否則它會偏；要拐著踢，這樣別人不會給你搶走；傳球的時候呢，一定把握好力度，否則，很可能踢到對方球員腳下�！�
老師把我們兩兩分成一組，先跑著踢給對方，再直接踢給對方……等我們漸漸熟練，老師就讓我們排好隊，在豎著擺了一排橙色的、滑冰時用到的圓片片，在離球網(wǎng)約兩米遠(yuǎn)的.時候放上一個紅色的，讓我們必須繞著圓片片踢足球，不能挨著它，否則就重來；最后要來一個漂亮的射門，射的時候不可以超過紅片片。于是，我學(xué)會了踢足球！
再識足球，緣于。我們四四班與二四班相比，激烈的開始了！啊，啊，球怎么飛了？它往我這里飛誒！我趕緊逃跑，結(jié)果球落到了對方一名球員腳下，她來了一個氣人的射門！哎！哎！哎！球又到我腳下了，我趕緊抱起來跑�！皣u噓——”裁判的口哨[]吹了起來“足球足球，不能用手抱！出局！”我方頂替隊員上了。可是，我們班同學(xué)球技都不咋地，很快我又上場了。這下我多了個心眼，跟他們搶球，然后率先帶球逃離混亂！哦不！那一腳踢得太使勁兒，球出界了�。�！
這場比賽，我們班以0:3輸給了四二班。我終于又對足球有了進一步了解。
又識足球，緣于媽媽。他們看我如此努力進行這場比賽，又多么熱愛足球，于是，買了一個足球朋友送給我。于是，我天天和他一起練習(xí)。媽媽小學(xué)時的很棒，在周末他們就教給我一些踢球技巧。我慢慢地，越來越興奮。有一次，我們準(zhǔn)備來一場比賽。我與媽媽比、與爸爸比，結(jié)果，我和足球默契的配合贏得了體育健將——媽媽和足球小子——爸爸！這真是不可思議！
足球，你是我的好朋友，有了你，我可以更加健康；
足球，你是我的好朋友，有了你，我可以；
足球，你是我的好朋友，有了你，我可以踢出一片屬于的天地！
足球，我愛你！讓我們永遠(yuǎn)做知心朋友吧！
足球的征文10
說到結(jié)識足球，那都要歸功于我的老爸。老爸是一個“正宗”的球迷，只要打開電視機看的就是足球，不管是世界杯還是歐洲杯，也不管是德甲還是意甲，他都看得津津有味。每次看到他對著電視大呼小叫時，我就很疑惑：不就是幾個人搶球嗎？有那么好看��？但是經(jīng)不住長時間的耳濡目染，慢慢地我也知道了“帽子戲法”、越位等足球規(guī)則，也認(rèn)識了卡卡、梅西、C羅等許多國際巨星。就這樣，慢慢地我也成了一個小球迷。
今年我們學(xué)校開展了“向善杯”足球比賽，我還很榮幸地成了一名候補隊員，這讓我興奮不已。小組賽我們和四（4）班相遇，四（4）班的實力和我們班旗鼓相當(dāng)，不分上下，經(jīng)過激烈的角逐，最后我們用點球大戰(zhàn)分出了勝負(fù)，最終以3比2小勝了四（4）班�？粗覀儼嗟那騿T汗流浹背地緊緊擁抱在一起，我不禁為他們豎起了大拇指。在后來的`復(fù)賽中，我們碰上了實力最強的四（5）班，盡管我們班的球員個個都很賣力，但是雙方的實力太懸殊，我們還是以失敗告終，以0比6的大比分?jǐn)〗o了四（5）班。但是我們絲毫不氣餒，暗暗約定以后一定會多加練習(xí)，爭取奪得全年級第一。
我愛足球！
足球的征文11
我喜歡在綠茵場上與風(fēng)追逐，渴望在萬眾矚目下奮力射門，夢想到國際賽場上為國拼搏……這雖然只是一個小小的校園足球夢，但是卻可以織就一個大大的中國足球夢。
上學(xué)期，我們洋溪小學(xué)新組建了一個足球隊，我有幸被負(fù)責(zé)訓(xùn)練足球的閔校長選中，成為了一名足球運動員。每天早晨一到校，就在操場上開始練習(xí)足球技能。足球的技能很多，如：大腿顛球、腳背顛球、頭球、腳內(nèi)外側(cè)倒球、踏球等。這些足球技能看起來簡單，但做起來卻十分困難，需要刻苦地練習(xí)，才能掌握這些足球技能。
在足球訓(xùn)練的漫漫“征途”上，我不知經(jīng)歷了多少困難，遇到了多少阻攔，但我從不放棄！
記得剛開始練習(xí)踢足球時，我們都不知道如何下腳，只能全部圍在足球旁邊，你踢一腳，我踢一腳，卻都沒能把球踢出去，大家就像一群小狗一樣，圍著自己心愛的肉骨頭轉(zhuǎn)�！鞍�！好疼呀 ！”我發(fā)出了一聲慘叫。原來——我摔了一跤，膝蓋流血了，閔校長看見了，連忙跑過來關(guān)切地對我說：“怎么樣，沒事吧？要不要到旁邊去休息一下？”我聽到閔校長對我如此關(guān)心，腳疼便好了一大半，用堅定的語氣對他說：“謝謝您，這點小傷算得了什么？我一定要堅持下去，要比完這場足球賽！”閔校長拍了拍我的肩膀，對我說：“好樣的`，加油！”聽了閔校長的鼓勵，我的腳居然不疼了，我相信，這一定是一個奇跡，我一定不能辜負(fù)了這個奇跡！就這樣，我便重新站了起來。我在這足球場上，不知摔了多少跤，不知流了多少淚，可我憑著堅強的意志堅持了下來。就是因為這種精神，我現(xiàn)在可是足球隊的主力前鋒呢！我一定要踢得更好，要和隊員配合得更加默契，這樣我們在以后的比賽中才能贏，因為團結(jié)就是力量！
雖然踢足球的過程是十分辛苦的，但是讓我感受到了成功的喜悅！通過練習(xí)足球技能，我感受到做什么事都不容易，需要有耐心，要持之以恒。不僅需要刻苦練習(xí)，還要講究方法。
在足球運動中，我不僅強健了體魄，同時也磨煉了自己的意志，學(xué)會了許多足球技能，使我體會到成長中那無窮的快樂。
足球的征文12
今天我們五年級引來了一年一屆的校園足球杯的總決賽，這一天足球隊員們精神飽滿，好像有使不完的力氣，隨時迎接對手五三班的強勁力量。
“嗶！”隨著哨聲響起，比賽正式開始，我們班的曹卓然先發(fā)制人，向敵人沖了過去，他獨戰(zhàn)群雄，連續(xù)沖破了敵人所以防線，突然，對手的前鋒范浩宇一個鏟球，搶到了球，我們班的'王昱豐也不甘示弱，把球又搶了過去，臨近進球門時，他來了個大腳直接射進一分，全班歡呼。
現(xiàn)在由對手發(fā)球，因為分?jǐn)?shù)原因，對手的前鋒開始進攻，我們有兩層防線，對手被第二層防線擋了下去，又是曹卓然進攻，他不負(fù)眾望，又一次以高超的技術(shù)沖破了對手所以防線，一路過關(guān)斬將，終于來到球門前，一次超強的射門，讓我們直接獲取一分，拉拉隊興奮地叫了起來，隊友們擁抱起來。
下半場兩隊開始了白熱化，對手和我們班的足球隊員你追我趕，總是把球踢出界，雙方都已經(jīng)體力不支，對手突然爆發(fā)起來，一下沖破我們的雙層防線，追到了球門前，拉拉隊拼命地呼號加油，對手開了個大腳射了過去，我們把眼睛緊緊地盯著守門員楊振宇，他臨危不懼一個漂亮的跳躍輕松地接住了球�！耙 眲倮暮奥暬厥幵诓賵觥，F(xiàn)在我們敢自信地說這次足球賽我們一定會贏的。
果然，功夫不負(fù)有心人，下半場我們又進了一分，并贏得了勝利，這就是我們一個所向披靡的五四班。
足球的征文13
星期六下午，我做完作業(yè)，我約上了王小明、小軍、小強和楊同、李小秀、等一起去踢足球。
一場激烈的足球賽在足球場上展開了，我和李小秀、楊同等一組，我是前鋒，李小秀是中峰，楊同是守門員，我們的守門員先踢一腳，一腳進球，他們的守門員發(fā)球，他把球發(fā)給了王小明，王小明就向前我們球門沖去射門，我們的'守門員飛速穩(wěn)穩(wěn)抱住了對方踢過來的球，接著迅速把球傳給了我，我閃過了對方兩個人的圍搶，來到了對方的球門前，大腳一踢，球劃過一個弧線落進了對方球門死角�！扒蜻M了”我們的隊員歡呼著�，F(xiàn)在比分是2比0已經(jīng)超對手了。
但是，他們不甘落后，不斷的組織危險進攻，經(jīng)過他們各個奮力拼搏，不久就把比分改寫成3比2，他們反超我們了。比賽時間一分一秒過去了，眼看著，我們要輸了，我心里還正擔(dān)心著，可是，下面的比賽超出了我的意料，我們隊員不氣餒，迅速展開積極有效的多次進攻，很快我們就追平了比分，現(xiàn)在比分3比3平，當(dāng)比賽結(jié)束時，我們兩隊以10比9大比分結(jié)束了這場激烈的足球比賽。最終我們已1分領(lǐng)先顯勝對方。隊員之間相互擁抱著歡呼著，別提我們有多么的開心啊！
足球比賽結(jié)束了，我們雙方隊員，握手告別！
這次足球賽可真是一場激烈難忘的比賽��！
足球的征文14
那天，兒子高興地告訴我，他被選入校隊了，雖然還只是替補隊員，但是可以看出兒子滿臉的興奮，也因此，認(rèn)識了兒子的足球教練：沈浩。
之前因為工作原因，很少有機會去看兒子的訓(xùn)練和比賽，當(dāng)然和教練的交流也很少，原來兒子的足球教練也從來不會主動與我們家長聯(lián)系和溝通，但沈教練不同，他很看重與隊員家長和班主任之間的交流，他希望他的隊員除了做一個好球員，同時也能做個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。所以和沈教練的第一次見面他就要求我抓緊孩子的學(xué)習(xí)，隨時注意孩子的身體情況和思想變動，這樣一來，我怕孩子因踢球而影響學(xué)習(xí)的擔(dān)憂一掃而光了。同時，沈教練還邀請我們家長觀看孩子的訓(xùn)練和比賽，并把華昌小學(xué)校園QQ空間網(wǎng)址給了我，希望我們到空間上了解學(xué)校的足球活動情況，于是，沈教練給我的第一印象就是一個熱情、認(rèn)真、對孩子和家長負(fù)責(zé)、熱愛足球運動的足球教練。
在觀看過兒子的幾場訓(xùn)練和比賽后，雖然不懂足球，但還是發(fā)現(xiàn)沈教練的專業(yè)和敬業(yè)。在訓(xùn)練時他不厭其煩，一絲不茍地教孩子們技術(shù)腳法，對隊員們嚴(yán)格要求，并適時而靈活地組織隊員間進行比賽，提高隊員水平。在訓(xùn)練間隙和比賽場下，沈教練又是一個幽默風(fēng)趣的人，常常把孩子們逗得開懷大笑，緩解孩子們的比賽壓力和訓(xùn)練疲累。沈教練還善于發(fā)現(xiàn)和挖掘孩子的潛質(zhì)，并針對隊員的特點進行分別訓(xùn)練，讓隊員的特長得到更好發(fā)揮。
沈教練在建立學(xué)校QQ空間的同時，還創(chuàng)建了學(xué)生和家長的QQ群，我們家長和孩子通過QQ空間都了解了許多關(guān)于足球的知識，也隨時知曉學(xué)校的足球動態(tài)；而QQ群更為家長和孩子建立了一個溝通的`平臺，使所有關(guān)心孩子成長的家長和熱愛足球運動的孩子們得到了更好的交流。作為一位體育教師，能為家長和孩子著想，建設(shè)如此出色的校園空間，實在讓我們家長很吃驚和敬佩。
沈教練在提高隊員足球水平的同時也不忘孩子們的全面發(fā)展，他定期向隊員所在班的班主任了解孩子的學(xué)習(xí)情況和平時表現(xiàn)，他認(rèn)為，首先必須是一個優(yōu)秀的學(xué)生才能成為一個優(yōu)秀的足球隊員。沈教練還制定了球隊隊規(guī)，要求隊員們嚴(yán)格遵守，杜絕足球隊里不良習(xí)氣的滋生。
當(dāng)然，沈教練自己也承認(rèn)，有時脾氣太暴躁，太粗心，但我相信只要是為了孩子，沈教練會改變的。作為家長，把孩子交到這樣一位教練手里是一百個放心了。
足球的征文15
上學(xué)期，我學(xué)了一篇《球王貝利》的課文，文中講到一個貧民窟的小男孩兒酷愛踢球，最后這個小男孩兒——貝利，為巴西贏得了第一個世界杯足球賽的金杯，被人們譽為“球王”。語文老師還給我們講了世界杯、歐洲杯與足球相關(guān)的話題，講到大家對足球的喜愛。而我卻對足球一竅不通，它到底是什么？怎么那么多人喜歡它？
這些問題縈繞在我這個山里孩子的心中，后來，支教的曾老師在體育課上為我解答了這些問題。黑白相間，圓滾滾的'小球，就是足球！曾老師還給我們講了我們五華的“亞洲球王”李惠堂的故事。老師說，我們五華是“足球之鄉(xiāng)”，具有深厚的足球文化底蘊。在老師的講解下，這個黑白色的小球像顆種子在我心里發(fā)芽了。
體育課上，曾老師拿來足球教我們踢。就這樣，我和足球逐漸熟悉起來，越來越喜歡踢球了，期待著每個星期的體育課。最有趣的是，有一次上體育課時，老師把籃球場設(shè)計成足球場（因為我們山區(qū)學(xué)校沒有足球場），兩邊用礦泉水瓶充當(dāng)球門，把我們分成兩個隊。老師先給我們解說比賽規(guī)則，然后組織我們踢了一場友誼賽。
激烈的比賽開始了！啊，啊，球往我這里飛了！我怕被球砸，趕緊逃跑，結(jié)果球落到了對方球員腳下，她來了一個遠(yuǎn)射，差點射進我方球門。哎！哎！哎！球又到我腳下了，我趕緊抱起球就跑。老師的哨聲響了：“踢足球不能用手抱，要用腳踢！”場邊的觀眾笑得前翻后仰。大家都不會踢球，一窩蜂地跟著球跑。我多了個心眼，搶到球就帶球朝著對方球門跑，近了，近了，球門就在眼前，我臨門一射，“哇，球進了！球進了！”我和隊友們歡呼雀躍！最終我們以“1：0”贏了比賽。
足球不僅鍛煉了我們的身體，還能加強團隊合作的精神，我對足球的興趣越來越濃，享受著足球帶來的快樂！我有個小小的心愿：希望學(xué)校能早日建個足球場，讓我們這些山里的孩子可以自由地馳騁在綠茵場上，有更多機會和足球親熱，為追逐自己的足球夢揮灑汗水。
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