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垃圾分類(lèi)我先行的征文（通用23篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是征文了吧，借助征文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)征文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的垃圾分類(lèi)我先行的征文（通用23篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
垃圾分類(lèi)我先行的征文 1
地球是人類(lèi)美好的家園，在宇宙里是一個(gè)非常美的藍(lán)星，可是在地球里卻有很多臭水溝、黑色濃煙……這都是怎么一回事呢？其實(shí)大部分都是垃圾填埋法和垃圾焚燒法造成的，讓我細(xì)細(xì)道出它們倆辦法的特點(diǎn)吧！
垃圾填埋法：簡(jiǎn)單地說(shuō)也就是把垃圾放進(jìn)人類(lèi)事先挖好的大坑里，在用泥土稍微蓋上去�？蛇@種辦法根本沒(méi)用，除了可以不在生活中看見(jiàn)垃圾�？墒窃诶厦娴耐寥朗谴绮莶簧荒茉诜孔樱簿褪钦f(shuō)這里是一個(gè)彈丸之地。經(jīng)過(guò)人類(lèi)多年來(lái)的改進(jìn)，將襯墊隔離了土壤與地下水，將臭氣從排氣管排到高空，下雨造成的`污水不會(huì)外泄，可這里還是不能造房子，所以這個(gè)辦法怎么說(shuō)都是不好的。
垃圾焚燒法：這種辦法可以快速將垃圾“消失”，缺點(diǎn)有費(fèi)電、有遺留物、黑色費(fèi)煙……可這個(gè)方法受到了大多數(shù)政府的一致肯定，因?yàn)樘盥穹ㄓ制频赜制曝?cái)而且沒(méi)什么用。垃圾分類(lèi)主要用于垃圾焚燒法，第一步將可回收垃圾排去，剩下別的垃圾；第二步是將有害垃圾與其他垃圾這些干垃圾用普通火燒掉；第三步將廚余垃圾用電燒去。這樣可以有效減少費(fèi)電情況。
雖然垃圾分類(lèi)很重要，但是減少垃圾“生產(chǎn)”更重要，所以人人都要擔(dān)當(dāng)起這個(gè)責(zé)任。
垃圾分類(lèi)我先行的征文 2
知道我們縣城每天產(chǎn)生的生活垃圾量是多少嗎？對(duì)此，我走訪(fǎng)了環(huán)衛(wèi)所，經(jīng)了解，我們縣城每天產(chǎn)生的垃圾量是85噸，一年就是31025噸。不說(shuō)不知道，說(shuō)出來(lái)嚇一跳了吧！看來(lái)環(huán)衛(wèi)工人太辛苦了，每天要處理那么多的垃圾，真是一件不容易的事情。
生活垃圾可以分成兩類(lèi)：一類(lèi)是不可回收垃圾，包括果皮、剩飯、菜皮等。另一類(lèi)是可回收垃圾，包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。采用垃圾分類(lèi)的好處是通過(guò)中和處理，回收再利用，可以減少污染，節(jié)約資源。目前我縣對(duì)生活垃圾的'處理辦法是先收集，再中轉(zhuǎn)，然后運(yùn)到尖山填埋場(chǎng)進(jìn)行衛(wèi)生填埋。而且我縣已投資四千多萬(wàn)在金溪上坑建造新的填埋場(chǎng)。其實(shí)，最好的辦法是推行生活垃圾分類(lèi)處理。這不僅僅是環(huán)衛(wèi)部門(mén)的工作，也是我們每一個(gè)市民的責(zé)任。要解決這一問(wèn)題必須從基礎(chǔ)做起。
因此，我建議：
一、大量宣傳，提高人們的素質(zhì)，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
二、實(shí)行垃圾分類(lèi)袋裝后，定時(shí)定點(diǎn)投放。
三、買(mǎi)菜盡量不用塑料袋，用籃子。外出吃飯少用一次性。
四、進(jìn)行廢物回收再利用。我們應(yīng)該感謝那些拾荒者，雖然他們的形象有損市容，但是他們對(duì)垃圾的分類(lèi)起到很大的作用。
播種綠色，就是播種希望。相信不久的將來(lái)，我們的家園一定會(huì)更加美麗。
垃圾分類(lèi)我先行的征文 3
在炎熱的暑期里，我和我們班的七位同學(xué)組成了一支彩虹假日小分隊(duì)，開(kāi)展了以“垃圾分類(lèi)，從我做起”為主題的垃圾分類(lèi)活動(dòng)。
第一次活動(dòng)開(kāi)展讓我們?nèi)绱伺d奮，小隊(duì)員們都早早來(lái)到溪頭社區(qū)服務(wù)中心，合理分工后，大家都興致勃勃地發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，制作了一副內(nèi)容豐富的海報(bào)，還有一面特色的隊(duì)旗，為第二次活動(dòng)的開(kāi)展做足了準(zhǔn)備。
第二次活動(dòng)開(kāi)展如期而至，小分隊(duì)員們頭頂烈日，扛著隊(duì)旗，來(lái)到了四A級(jí)景區(qū)——靈棲洞，首先在靈棲村事先準(zhǔn)備好的橫幅上簽下自己的名字，許下承諾“垃圾分類(lèi)，從我做起”，有了誓言后，我們的積極性更加高漲，在景區(qū)，為來(lái)自全國(guó)各地的游客熱情地宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí)，還進(jìn)行了調(diào)查問(wèn)卷。我相信，經(jīng)過(guò)我們的宣傳，靈棲洞會(huì)變得更加美麗�；顒�(dòng)中最有意義的一項(xiàng)是我們與靈棲村的'留守兒童交換舊書(shū)，踐行了垃圾分類(lèi)金點(diǎn)子—建立舊物交換平臺(tái)，減少垃圾生成，變廢為寶。
這次活動(dòng)讓我們深刻體會(huì)到垃圾分類(lèi)的重要性，減少環(huán)境的污染，讓地球變得更加美麗。
垃圾分類(lèi)我先行的征文 4
提到“垃圾分類(lèi)”相信大家都不陌生，這是早年來(lái)被提倡的保護(hù)環(huán)境措施之一。但看了一下大街小巷的垃圾桶，發(fā)現(xiàn)這項(xiàng)措施好像落實(shí)的并不是異常好。那么接下來(lái)就讓我來(lái)發(fā)表一下我的意見(jiàn)吧。
首先，來(lái)說(shuō)一下垃圾分類(lèi)落實(shí)的不太好的原因。應(yīng)當(dāng)有不少人心里都有一個(gè)觀念；把垃圾扔到垃圾箱里就行了。而有這種觀念是因?yàn)闆](méi)有垃圾分類(lèi)的意識(shí)，缺乏對(duì)垃圾分類(lèi)的重要性的認(rèn)知。所以我認(rèn)為廣大群眾應(yīng)多多了解垃圾分類(lèi)的重要性，樹(shù)立垃圾分類(lèi)的意識(shí)，同時(shí)政府也要加大宣傳力度。
可有了垃圾分類(lèi)的意識(shí)，垃圾分類(lèi)的工作似乎還是很難做。這是為什么呢？我想是因?yàn)槿藗儾幻靼自鯓舆M(jìn)行垃圾分類(lèi)。不明白哪些垃圾應(yīng)當(dāng)歸為哪一類(lèi)，這樣一來(lái)就算是人們想垃圾分類(lèi)也分不出來(lái)啊。模模糊糊地記得垃圾分類(lèi)的'知識(shí)是在幼兒園學(xué)的，所以忘記也是情有可原。大家也不用為學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)而頭大，因?yàn)榇丝痰睦诸?lèi)大多數(shù)都只是分為二大類(lèi)最多也就三類(lèi)，稍微了解一下即可。提議政府呢普及一下垃圾分類(lèi)的知識(shí)，咱們?nèi)罕娔匾材軌蛟诩易龊美诸?lèi)，倒垃圾時(shí)會(huì)更加方便。
還有一個(gè)重要的原因就是部分街道的垃圾箱有些臟亂，“面目全非”的他們讓人們根本就看不清垃圾類(lèi)別的標(biāo)志，也就只能隨便的扔到垃圾箱里。再加上部分人的從眾心理，讓垃圾箱更臟亂，最終構(gòu)成一個(gè)惡性循環(huán)。我想這就需要政府改善一下基礎(chǔ)設(shè)施了，群眾也應(yīng)當(dāng)進(jìn)取維護(hù)公共環(huán)境，保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。
落實(shí)好垃圾分類(lèi)，保護(hù)好環(huán)境需要我們每個(gè)人的努力，所以讓我們一起努力來(lái)改變世界吧！我們每個(gè)人都要相信自我是能夠改變世界的那個(gè)人。
垃圾分類(lèi)我先行的征文 5
垃圾箱上，正面釘著一塊宣傳牌：“講衛(wèi)生，愛(ài)清潔，垃圾入箱。”白底紅字，十分醒目。
我單手提著滿(mǎn)一簸箕垃圾，不知垃圾太重還是懶得靠近，離垃圾箱僅差兩步遠(yuǎn)，我就沖著箱口，用勁把簸箕一倒�！鞍取钡匾幌拢瑵M(mǎn)簸箕垃圾，一大半撒落箱外。
我剛要身往回走……
這是從我身邊走過(guò)一對(duì)母女，女孩5歲左右，眼睛水靈靈，臉蛋紅撲撲的像個(gè)紅蘋(píng)果一樣可愛(ài)�？蓯�(ài)的女孩用手指著垃圾箱上的宣傳牌問(wèn)媽媽?zhuān)?/p>
“媽媽?zhuān)@上面的字怎么讀呀?”
媽媽耐心的回答：“講衛(wèi)生，愛(ài)清潔，垃圾入箱�！�
女孩用幼稚的聲音說(shuō)：“媽媽?zhuān)遣皇墙形覀円獝?ài)衛(wèi)生，要把垃圾放進(jìn)垃圾箱里嗎?在幼兒園里，我們的老師教過(guò)的!”
媽媽微笑著說(shuō)“你好聰明喲!”
女孩笑了：“哈哈!媽媽?zhuān)x謝您!”
我望著天真的她笑了，但也有點(diǎn)不好意思，因?yàn)樾⌒〉暮⒆右捕v衛(wèi)生的道理，我這么大了還不懂。但我并沒(méi)想要撿起垃圾。
這時(shí)小女孩抬起手指著我問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁催@個(gè)小姐姐不把垃圾全部放進(jìn)去呢?”頓時(shí)我的臉“刷”一下全都紅了。她媽媽看了看我，便親了親她女兒，耳語(yǔ)了什么就帶著女兒走了，小女孩表現(xiàn)出滿(mǎn)臉的疑惑，而我的'臉更紅了。這時(shí)的我想馬上離開(kāi)，我覺(jué)得好像所有的人都看著我一樣。我飛快的跑回家，內(nèi)疚就像灰色的大海一樣沉重，壓在我的胸脯上，使我透不過(guò)氣來(lái)。下午，我終于受不了，跑下樓，想把垃圾重新扔進(jìn)去，可是垃圾箱邊沒(méi)有一點(diǎn)垃圾。
只有那塊格外醒目的宣傳牌：“講衛(wèi)生，愛(ài)清潔，垃圾入箱。”
垃圾分類(lèi)我先行的征文 6
現(xiàn)在為了方便垃圾回收，所以國(guó)家整出了一套新的方法：垃圾分類(lèi)。幾乎每個(gè)上海的人“都會(huì)遇到你是什么垃圾”尷尬時(shí)刻。不過(guò)既然到處都有了這套方法，我們家不能落后。
夜晚風(fēng)輕云淡，咱家一起坐在大圍墻邊，談天說(shuō)笑，好不樂(lè)乎。我看著奉化日?qǐng)?bào)，突發(fā)現(xiàn)垃圾分類(lèi)的新聞。突發(fā)奇想，對(duì)家人說(shuō)“現(xiàn)在到處都執(zhí)行垃圾分類(lèi)，我們家也試一試�！�
翻開(kāi)手機(jī)，一大堆問(wèn)答題。我從中挑了一道題。問(wèn)道“塑料瓶子是屬于什么垃圾？”爸爸手機(jī)來(lái)了信息，只好拿出手機(jī)。這個(gè)空子被媽媽鉆了。她一拍桌子“這還不簡(jiǎn)單？當(dāng)然是可回收垃圾啦�！蔽遗氖纸泻谩按饘�(duì)了！因?yàn)樗芰先釉诘氐叵虏粫?huì)腐爛，但是有回收利用好處。所以列為可回收垃圾。”
爸爸放下手機(jī)，不服氣的嚷道“還不是因?yàn)槲矣惺聝�，再給我來(lái)一次�！蔽野抵阈�，豬爸爸這兩把刷子，答出一題就算我輸�！盎疑鞘裁蠢�？”我竟然爸爸大手舉著，絲毫不給媽媽答題時(shí)間，所以出了一道普通的`不能再普通的題。爸爸大手一拍“可回收垃圾！”這個(gè)回答讓我不禁目瞪口呆：光從顏色上想想就不可能��！你是老爸光榮的把這一分讓給了媽媽。
“魚(yú)骨頭屬于什么垃圾？”媽媽直接說(shuō)“肯定是廚余垃圾�！贝藭r(shí)我就已經(jīng)知道，這種小題根本不能難倒媽媽。于是我準(zhǔn)備給他來(lái)個(gè)下馬威�！按蠊穷^屬于什么垃圾？”“不又是廚余垃圾嗎？”媽媽不假思索。“錯(cuò)啦！”我得意洋洋�！笆裁矗棵髅骶褪浅允５墓穷^啊�！�
“不，由于骨頭也有可再用價(jià)值，所以可以列為可回收垃圾。”聽(tīng)完我的解釋?zhuān)瑡寢尰腥淮笪颉?/p>
哎呀，剛剛實(shí)在太投入了。都過(guò)了好久，我們回到家，望著旁邊的四色垃圾桶，會(huì)心的笑了。
垃圾分類(lèi)我先行的征文 7
暑假，我們要搬新居了，媽媽整理出一大堆物品垃圾，說(shuō)：“垃圾分類(lèi)的事情救交給你處理�！�
我望著五顏六色、雜七雜八的舊書(shū)籍、舊電器、舊報(bào)紙、舊塑料制品、舊毛衣等，看著心里直發(fā)毛，這么多垃圾該如何分類(lèi)呢？
正當(dāng)我手足無(wú)措，心急如焚的時(shí)候，墻上貼著的“垃圾分一分，環(huán)境美十分”，“小手拉大手，垃圾分類(lèi)我先行”，的宣傳畫(huà)仿佛在向我招手，看著垃圾分類(lèi)表，垃圾的去向救一清二楚了。對(duì)了，上個(gè)月我嗎“綠手指”中隊(duì)還拿著宣傳畫(huà)到社區(qū)和街道去宣傳、勸導(dǎo)呢，今天我可要好好的親自實(shí)踐一番。
我先把舊書(shū)報(bào)、舊衣帽等放入可回收垃圾桶，把花葉、瓜果皮核放入易腐垃圾桶，把燈管、舊電器、就燈泡等放入有害垃圾桶，把塑料薄膜、包裝袋、牛奶盒等放入其他垃圾桶。
正當(dāng)我干的大汗淋漓，口干舌燥時(shí)，有一臺(tái)舊DVD像攔路虎一樣，擋住了我的工作進(jìn)程，這是一只舊電器，它的外殼是塑料，可以作為普通垃圾扔掉，但是它的內(nèi)體，我不清楚是否有害，于是，我停下手中的活，查閱了十萬(wàn)個(gè)為什么中關(guān)于DVD的構(gòu)造和材料的性質(zhì)，知道了它的`內(nèi)體是鋰電池、電板、鉛等有害材料，我想，不能把整個(gè)DVD一扔了事，一定要把有害和普通的分開(kāi)處理。接著，我拿來(lái)了爺爺?shù)墓ぞ呦�，拿出�?lái)螺絲刀和小榔頭，我先把DVD的外殼拆開(kāi)，然后用螺絲刀把電板上的螺絲擰開(kāi)，最后把電板和電線(xiàn)分開(kāi)，緊接著，我把鋰電池、充電廢膠片等有害物品放進(jìn)了有害垃圾桶。經(jīng)過(guò)3個(gè)多小時(shí)的勞動(dòng)，總算大功告成，垃圾都去了它們?cè)撊サ牡胤健?/p>
垃圾處理完了，爸媽看了直夸我是好孩子，我笑著說(shuō)“垃圾分類(lèi)我先行，美麗蕭山你我共享”。
垃圾分類(lèi)我先行的征文 8
我們家住在這樓上也十年有余了。每天下來(lái)的垃圾定要擱置在樓道上，第二天再作處理。每天都是這樣。
這天下午，我照常將家中一天的垃圾放在樓道的一角，等著明天把它扔進(jìn)垃圾箱。可第二天當(dāng)我正準(zhǔn)備去提垃圾時(shí)，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)垃圾竟然不知去向。我有疑惑又好笑：這好好的垃圾怎么一晚上就不見(jiàn)了。難道這垃圾袋會(huì)飛?自己飛進(jìn)了垃圾箱嗎?
那天晚上，天空下起了大雨，狂風(fēng)呼嘯著，雨水拍打著窗戶(hù)，發(fā)出噼里啪啦的聲響。我一夜未眠，心想著那袋“會(huì)飛”的垃圾。
一大清早起來(lái)，我踮著腳尖，躡手躡腳地推開(kāi)家門(mén)，將頭悄悄地探出去。頓時(shí)，我愣住了：垃圾又不見(jiàn)了!可爸爸媽媽也沒(méi)有插手將垃圾倒掉啊?這疑惑便在我的心中扎了根。我定要一探究竟。
第二天下午，我提著一大包垃圾擱在門(mén)后，透過(guò)貓眼看著外面。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，當(dāng)我正打算放棄時(shí)。只聽(tīng)見(jiàn)從樓上傳來(lái)緩慢的腳步聲。我目不睛的盯著貓眼。這時(shí)，一位滿(mǎn)頭青絲，有著重度駝背的老人，蹣跚地從上面走下來(lái)，在這層樓上停留了片刻之后，又深深地埋下腰去，一只手扶著墻，艱難地提起了那袋放在門(mén)外的垃圾，然后又摸著欄桿慢慢地向樓下走去……
這小小的垃圾袋，卻牽扯著這么大，這么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的'精神。這社會(huì)上確實(shí)有許許多多的好人吧!后來(lái)，當(dāng)我們一家想要去感謝那位老人時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)老人早已搬走。聽(tīng)社區(qū)中心的人說(shuō)，才知道老人是一個(gè)瞎子。
很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，再也看不到那位善良的老人，卻也看不到放在樓道上的垃圾，樓道變得一片清新，沒(méi)有了以往的臭味。
“會(huì)飛”的垃圾充滿(mǎn)著正義的能量，在這棟樓中傳遞……
垃圾分類(lèi)我先行的征文 9
垃圾是生活中處處可見(jiàn)的東西，而它卻可以為人們的生活帶來(lái)不小困擾！“垃圾圍城”大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧。是垃圾使一個(gè)城市變成了一片臭氣熏天。
每天大家都會(huì)產(chǎn)生垃圾，中國(guó)十幾億的人口，多少城市？每天會(huì)產(chǎn)生多少垃圾？一個(gè)月會(huì)產(chǎn)生多少垃圾？一年又會(huì)產(chǎn)生多少垃圾？而這些垃圾又往哪里堆呢？
都不太在意這個(gè)問(wèn)題。這也是為什么會(huì)有這么多垃圾的原因所在，有的垃圾可以進(jìn)行回收，而有的垃圾卻有害。一不小心沒(méi)有分類(lèi)好，不但會(huì)對(duì)環(huán)境有污染，甚至還可能傷及生命。
垃圾可以分為有害垃圾、廚房垃圾、可回收垃圾、其它垃圾。垃圾也是有用處的，例如可回收垃圾可以用來(lái)回收利用，減少資源浪費(fèi)。而廚房垃圾則可以用堆肥箱將它變成有機(jī)肥，而垃圾回收的好處也有很多！傳統(tǒng)的處理方法的'堆放填埋方式，占用上萬(wàn)畝土地。并且蚊蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，嚴(yán)重污染環(huán)境，因此進(jìn)行垃圾分類(lèi)收集�？梢詼p少垃圾處理量和處理設(shè)備，降低處理成本，減少土地資源和消耗。減少污染環(huán)境也是很好的，廢棄的電池含有金屬的，有毒的物質(zhì)，被列為有害垃圾。而例如煙頭，污染紙張，灰土，則被列為其他垃圾。玻璃牛奶盒，金屬類(lèi)，廢紙盒，織物類(lèi)則被列為可回收垃圾。廚余垃圾就是剩菜剩飯果皮�；厥绽美梢宰儚U為寶，中國(guó)每年使用塑料快餐盒達(dá)4億個(gè)，方便面碗5到7億個(gè)，一次性筷子數(shù)十億雙，這些占生活垃圾的8%到15%。我們應(yīng)該珍惜這個(gè)小本大利的資源。
如果不好好處理垃圾，將將會(huì)導(dǎo)致，環(huán)境污染，資源破損，還有會(huì)威脅到人身健康。
垃圾分類(lèi)從你我做起，從現(xiàn)在做起。美好環(huán)境由你我共同創(chuàng)造！
垃圾分類(lèi)我先行的征文 10
一天清晨，我在小區(qū)花園里和爸爸打羽毛球，猛然發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)多了四個(gè)可愛(ài)的小東西——垃圾桶。我問(wèn)爸爸：“那是什么？”，爸爸說(shuō)：“那是四個(gè)垃圾桶，你看，藍(lán)色的是可回收物垃圾桶，紅色的是有害垃圾桶，綠色的是廚房垃圾桶，灰色的是其他垃圾桶。你可要學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)哦，明白了嗎？”“嗯”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是垃圾分類(lèi)。只要有人類(lèi)生存，就一定會(huì)產(chǎn)生垃圾，產(chǎn)生垃圾就必須進(jìn)行分類(lèi)。解決垃圾問(wèn)題的途徑就是垃圾分類(lèi)。分類(lèi)后的垃圾們才能各走各的路，各回各的家。我了解到，我們杭州根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成和產(chǎn)量，將垃圾分成了四大類(lèi)，分別是：可回收物，有害垃圾，廚房垃圾，其他垃圾。
我一開(kāi)始倒垃圾很不習(xí)慣，原來(lái)只是一起扔到一個(gè)垃圾桶，而現(xiàn)在有四個(gè)垃圾桶，我又不能把垃圾拿出來(lái)一個(gè)一個(gè)放進(jìn)對(duì)應(yīng)的垃圾桶，更不能亂放。我便買(mǎi)了四個(gè)顏色不同的垃圾桶在家里，模擬了小區(qū)的四個(gè)垃圾桶，從家里開(kāi)始分類(lèi)。家里人都很感興趣，也遵守著垃圾分類(lèi)的.原則，每當(dāng)我們?nèi)永臅r(shí)候，會(huì)思索一番，到底這是廚房垃圾還是可回收垃圾？雖然這樣做很麻煩，很費(fèi)時(shí)間，但是這使我倒垃圾方便了很多，也準(zhǔn)確了很多。沒(méi)過(guò)多久，我們一家便養(yǎng)成了垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣，不論在哪里，我們都會(huì)遵守垃圾分類(lèi)，不會(huì)亂扔垃圾，還總是會(huì)提醒旁邊的朋友要注意垃圾分類(lèi)。我相信在不久后的杭州將會(huì)是一個(gè)空氣清新，路面干凈的江南水鄉(xiāng)。
生活需要我們?nèi)?chuàng)造，環(huán)境需要我們?nèi)ケＷo(hù)，生態(tài)的平衡更需要我們?nèi)ゾS持。讓我們帶著今天的收獲，走進(jìn)明天的生活，為保護(hù)環(huán)境作出我們自己的貢獻(xiàn)！
垃圾分類(lèi)我先行的征文 11
在廣州的某條街道邊，有四個(gè)垃圾桶兄弟，他們分別是：可回收老大、其他老二、廚余三弟、有害四弟�？苫厥绽洗笙矚g吃：廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。而其他二哥喜歡吃：磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。廚余三弟喜歡吃：剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類(lèi)廢物。還有我們的有害四弟愛(ài)吃：廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等食品。
這天，兄弟四個(gè)又來(lái)到馬路邊找吃的了。沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)叔叔拿著一袋裝有剩菜剩飯的`袋子，居然把它投到了可回收垃圾箱里，可回收垃圾箱頓時(shí)發(fā)出一陣聲音：哎呀，這是什么食物呀，那么難吃！又過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)拿著四塊電池的小妹妹跑過(guò)來(lái)，居然把它扔到了廚余垃圾箱里，廚余垃圾箱發(fā)出一陣呻吟聲：哇哇哇哇！我想吃的不是這個(gè)呀！幾分鐘后，一個(gè)年輕人跑來(lái)，把裝著廢紙的袋子看也不看地把它扔到有害垃圾箱里，有害垃圾箱哭著說(shuō)：呀，這是什么東西呀，真惡心！。
一天，一個(gè)環(huán)保小天使從天而降，看到這樣的情景，自言自語(yǔ)地說(shuō)：哎呀，現(xiàn)在的人怎么這樣呀，亂扔垃圾！如果一直這樣的話(huà)，那收垃圾的叔叔阿姨們就麻煩拉：要把這個(gè)投回那個(gè)垃圾箱，又要把這個(gè)投到那里……不行，我要想個(gè)辦法，叫人們要把垃圾投到相應(yīng)的垃圾桶內(nèi)。
第二天，人們看到每個(gè)垃圾箱外都有幾行字，可回收垃圾桶外寫(xiě)著：廢紙、塑料、玻璃、金屬。其他垃圾桶外寫(xiě)著：磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙。廚余垃圾桶外寫(xiě)著：剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉。有害垃圾桶外寫(xiě)著；廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品。當(dāng)人們看到這些字時(shí)，紛紛把自己投錯(cuò)的垃圾投回正確的垃圾桶里。
有了環(huán)保小天使的標(biāo)語(yǔ)，收垃圾的叔叔阿姨們就不用那么辛苦拉！而且廣州的馬路邊也干凈多了！
垃圾分類(lèi)我先行的征文 12
每逢周末，媽媽就會(huì)忙著做家務(wù)，清理家中的垃圾和雜物。我也捋起袖子，幫媽媽一起干活。
不一會(huì)兒，小小的院中便堆滿(mǎn)了各種各樣的垃圾，有鞋盒，有空的牛奶盒，有廢棄的鋼筆、鉛筆和橡皮……真是五花八門(mén)，應(yīng)有盡有。
我詫異地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑥U物怎么這么多呀？”
“是呀，你趕緊把奶奶的三輪車(chē)騎來(lái)，然后把垃圾裝上，扔到垃圾箱里去。”
“好。”當(dāng)我推著裝滿(mǎn)垃圾的三輪車(chē)來(lái)到村口的垃圾箱旁，正準(zhǔn)備扔時(shí)，走來(lái)了一位年輕的阿姨，她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，別急著扔，這些垃圾還有用處呢！你把它們分一下類(lèi)吧。”
“垃圾還有什么用呀？”我疑惑不解。
“垃圾，只有混在一起的時(shí)候才是垃圾，一旦分類(lèi)回收就都是寶貝了。”阿姨邊說(shuō)邊把廢舊的紙箱放成一堆，把舊衣服放在一塊兒，又把廢金屬放在另一邊……
“好了！這些廢金屬屬于不可回收垃圾，我們可以將它們放進(jìn)不可回收的`垃圾箱里。這些破衣服、紙箱子可以回收，你拉去賣(mài)了吧！”
在阿姨的指點(diǎn)下，我來(lái)到廢品收購(gòu)站。真沒(méi)想到，那些廢紙盒加上舊衣服居然賣(mài)了16元錢(qián)。
回家以后，我上網(wǎng)查了一下關(guān)于垃圾分類(lèi)的資料，這才知道，所有的垃圾都有自己的歸屬地，而且，垃圾中的一些物質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為資源，如過(guò)期食品、草木和織物可以堆肥，生產(chǎn)有機(jī)肥料；垃圾焚燒可以發(fā)電、供熱或制冷；磚瓦、灰土可以加工成建材等。原來(lái)垃圾山也可以變成金山。
讓我們從自身做起，做好生活垃圾分類(lèi)工作，保護(hù)我們的綠色生活環(huán)境吧！
垃圾分類(lèi)我先行的征文 13
廣州雖然經(jīng)濟(jì)發(fā)展的很快，是中國(guó)發(fā)展比較先進(jìn)的城市，但是在環(huán)境的治理上卻比較落后，而且垃圾日益膨脹，若再不有效處理，恐怕“垃圾圍城”并不是虛構(gòu)的了。所以，廣州在這樣的條件下，開(kāi)展了垃圾分類(lèi)。
廣州開(kāi)展的垃圾分類(lèi)回收，作為一個(gè)廣州人，我積極地參與著。
但政府宣傳的力度明顯不夠，比如可回收垃圾是藍(lán)色，餐廚垃圾是綠色，有害垃圾相對(duì)應(yīng)的是紅色，而其他垃圾則是灰色，這些最基本的知識(shí)，也是我們自己通過(guò)各種渠道了解的。
但毋庸置疑，廣州開(kāi)展垃圾分類(lèi)，無(wú)疑是在探索著未來(lái)的出路，垃圾實(shí)在太多太多了，僅僅通過(guò)填埋是不行的。從總體上看，我國(guó)生態(tài)環(huán)境惡化的`趨勢(shì)已初步得到遏制，部分地區(qū)有所改善，但目前，我國(guó)環(huán)境形勢(shì)依然相當(dāng)嚴(yán)峻，不容樂(lè)觀。
所以，開(kāi)展垃圾分類(lèi)就變得刻不容緩了，為什么？
我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把他們埋掉或燒掉，我們將來(lái)的子孫在哪里生存？
垃圾分類(lèi)就是在源頭將垃圾分類(lèi)投放，并通過(guò)分類(lèi)的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。
垃圾分類(lèi)的好處是垃圾分類(lèi)后被送到工廠而不是填埋場(chǎng)，既省下了土地，又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染，還可以變廢為寶，這不是很好嗎？
盡管我們不能有科學(xué)家的頭腦，研發(fā)出更好的處理垃圾的方法，盡管我們沒(méi)有魔法師的巧手，把垃圾變沒(méi)，但我們可以通過(guò)自己動(dòng)手，力所能及地進(jìn)行垃圾分類(lèi)，我相信，我們的明天會(huì)更好，而且，還能為廣州創(chuàng)建全國(guó)文明城市出自己的一份力。
最后，我向各位呼吁：盡自己的能力進(jìn)行垃圾分類(lèi)，你就是最棒的！
垃圾分類(lèi)我先行的征文 14
暑假里我們假日小隊(duì)組織了垃圾分類(lèi)的宣傳活動(dòng)，讓我深深體會(huì)到了垃圾分類(lèi)的重要性和緊迫感。我想，我一定要做一個(gè)垃圾分類(lèi)的小干事，為美化環(huán)境出一份力。
開(kāi)學(xué)前，我已經(jīng)把家里的垃圾桶分成四類(lèi)：其他垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和廚房垃圾。我在垃圾桶上貼上了標(biāo)識(shí)避免爸爸媽媽不注意丟錯(cuò)了垃圾。我的這些些行為受到了媽媽的大力支持呢！
記得有一次，媽媽把餐桌上的蝦皮丟進(jìn)了“其他垃圾”的桶里，過(guò)后媽媽發(fā)現(xiàn)不對(duì)了，趕忙把蝦皮揀到“廚余垃圾”的桶里，還邊揀邊說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境是大事，是造福后代的事，你這么小就有這樣的`覺(jué)悟，我沒(méi)有不支持的道理！”其實(shí)在沒(méi)提倡垃圾分類(lèi)之前我家就有一個(gè)“寶貝箱”，那里放的全都是廢舊電池，足足有多半箱，看看就知道是攢了些年頭的了，媽媽曾告訴過(guò)我電池是有毒垃圾亂丟會(huì)破壞耕地、破壞水源，這類(lèi)垃圾隨便丟掉是有罪惡感的。看來(lái)我們家人在保護(hù)環(huán)境的意識(shí)方面還很強(qiáng)呢！
上周六，有一次不愉快的經(jīng)歷，這天上午我和媽媽出門(mén)時(shí)順便帶著一袋垃圾準(zhǔn)備丟掉，當(dāng)我們要把垃圾丟進(jìn)綠色（廚余垃圾）桶時(shí)，不遠(yuǎn)處的清潔工阿姨向我們邊擺手邊說(shuō)：“去丟到黃桶里，去丟到黃桶里�！眿寢屵@時(shí)怔了一下說(shuō)：“這是廚房垃圾�！彪S后丟進(jìn)了綠色（廚余垃圾）桶里。那位阿姨已經(jīng)走向了我們，氣烘烘地把綠色（廚房垃圾）桶里的垃圾放進(jìn)了黃色桶里，邊說(shuō)：“綠色桶是剛清倒過(guò)的，是干凈的，你們就不能把垃圾放進(jìn)有垃圾的黃桶嗎？”一時(shí)間我和媽媽都很尷尬像是不懂得理解他們工作的人了。
回到家里我制作了一份垃圾分類(lèi)的宣傳小報(bào)，隨后又拿去復(fù)印了一些，準(zhǔn)備在假期里派送掉，我想在以后的日子里這樣的誤會(huì)就不會(huì)在發(fā)生了。
垃圾分類(lèi)我先行的征文 15
我就是一個(gè)小小的垃圾桶，我的朋友可謂是遍布天下，別看我是一個(gè)小小垃圾桶，我還是有許多的煩惱。
我總是靜靜的矗立在一個(gè)偏僻的小角落里，久而久之，我就被人們遺忘了，想到這，我有是傷心、又是憤怒。因?yàn)槿藗兺宋�，所以總是有人把又臟又惡心、還帶著連蒼蠅都不愛(ài)聞的酸溜溜的味道、還滴著黃湯的垃圾扔在一個(gè)很顯眼的地方，垃圾散發(fā)的臭氣在空中彌漫，我聞著都難受，難道那些人沒(méi)聞到或者沒(méi)看見(jiàn)嗎?我這個(gè)小小的垃圾桶又起到什么作用了呢?
我還有個(gè)煩惱，記得我剛剛來(lái)到這個(gè)小區(qū)時(shí)，有著干干凈凈的地面，空氣中沉淀資金額青草的清香，那是多么令人回味無(wú)窮��！當(dāng)時(shí)人們高高興興的`拎著垃圾，走向我，為了不把我弄臟，還特意把袋口系得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，再扔進(jìn)我的大肚子里，我也是笑盈盈地接待他們，3唉！我不由得嘆了口氣，可是好景不長(zhǎng)，才過(guò)兩三天，他們就對(duì)我厭倦了，除了亂扔垃圾的，也有把垃圾扔在我身上的。
看看我身上的污漬，又想起了前兩天發(fā)生的一件事，那天有一個(gè)上初中的男孩，急匆匆地從樓上沖了下來(lái)，又把沒(méi)系口地垃圾了幾圈，像斗牛士一樣，結(jié)果垃圾又像天女散花一樣撒了一地，垃圾也就剩一半了，接著他又向前走了幾步，一個(gè)三分球，就不管了，可是垃圾一下就打中了我的頭，一小部分進(jìn)了我的大肚子里，大部分垃圾全都灑在了我腳邊，我頓時(shí)感到頭很暈，還害得我身上又留下了一片污漬，而那個(gè)男孩撇撇腳就走了，他怎么就視而不見(jiàn)呢?我真不明白人類(lèi)為什么會(huì)這樣對(duì)我，我雖是一個(gè)小小垃圾桶，無(wú)力反抗，但我在心里呼喊著：你們我什么不愛(ài)護(hù)環(huán)境呢難道愛(ài)護(hù)環(huán)境很難嗎?
垃圾分類(lèi)我先行的征文 16
隨著環(huán)保意識(shí)的不斷強(qiáng)化，我們學(xué)校的腳步也不落人后，所以我的工作量瞬間爆增，每當(dāng)?shù)诙?jié)課時(shí)，我便會(huì)如坐針氈似的，而快接近下課時(shí)，心中更是忐忑不安，垃圾分類(lèi)減量大挑戰(zhàn)讓我緊張萬(wàn)分，只因?yàn)椋矣值酶袄鴤儭眮?lái)場(chǎng)近身肉搏戰(zhàn)了。
“嗶……砰！砰！嗶……砰！砰！”我像個(gè)小小指揮家，指揮著堆積如山的垃圾，“杯子套起來(lái)！那邊的塑膠袋！進(jìn)去！鋁罐也是！杯子套好！計(jì)算紙，滾回你的家！”隨著時(shí)間一分一秒過(guò)去，我也整理好了，接著，我便火速的沖下樓，轉(zhuǎn)個(gè)彎，三步并做兩步的跑走，好不容易，才抵達(dá)初一年級(jí)一回收?qǐng)觥?/p>
一走進(jìn)初一年級(jí)一回收?qǐng)�，我又像個(gè)無(wú)頭蒼蠅似的，東奔西跑，一頭撞進(jìn)去，又得開(kāi)始指揮著“垃圾們”，“塑膠杯！給我進(jìn)去！塑膠袋也進(jìn)去！紙類(lèi)擺中間！鐵鋁罐滾回去！”我手忙腳亂的大聲嚷嚷，而垃圾們也乖乖接受我給的命運(yùn)安排，經(jīng)過(guò)一番折騰后，終于，緊張的時(shí)刻來(lái)臨了，我耐著性子等著優(yōu)良分類(lèi)單的頒發(fā)，我的嘴角不自主的往上揚(yáng)，得意的露出睽違已久的微笑！
一回到教室，我便看見(jiàn)同學(xué)們熱情的歡迎，有的喊：“辛苦了！”有的`等著我的回收箱擺放回收物品，一度還幻想自己走在紅地毯接受群眾歡呼呢！最后，我則以勝利之姿繳回優(yōu)良單給老師，這一刻讓我面子十足��！
每次的垃圾分類(lèi)減量時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是一大挑戰(zhàn)，但我都徹底擊敗了它，雖然讓我累得氣喘噓噓，但值得，因?yàn)檫@是對(duì)的事，也是該做的事，能為美麗的地球盡一份心力，是身為地球公民的榮耀，也是我在班上的重要價(jià)值與回憶。
垃圾分類(lèi)我先行的征文 17
我見(jiàn)到過(guò)垃圾箱，那里蒼蠅亂飛，蚊子成群；我見(jiàn)到過(guò)垃圾站，那里臭氣熏天，污水橫流；我還見(jiàn)到過(guò)垃圾填埋場(chǎng)，那里垃圾堆積如山。因?yàn)榇罅坷鴷?huì)帶來(lái)環(huán)境危害，威脅我們的健康，所以為了減少垃圾，我們要垃圾減量，垃圾分類(lèi)。
垃圾減量的意思是：減少垃圾的產(chǎn)生量。如果我們節(jié)約資源、降低消耗，就可以做到垃圾減量。比如：可以把一面用過(guò)的紙的另一面當(dāng)做草稿紙，可以用喝完水的瓶子裝米、豆子，還可以把不用的二極管做裝飾，這樣就可以少扔許多東西，少產(chǎn)生許多垃圾。
垃圾分類(lèi)是指把減量后的進(jìn)行分類(lèi)、能回收的回收利用，不能回收的'再進(jìn)行處理。在一些亞洲國(guó)家，垃圾的類(lèi)別大體可以分為可回收和不可回收兩類(lèi)，有的還有有害品。英國(guó)、法國(guó)等西方國(guó)家，垃圾的類(lèi)別分為紙類(lèi)、瓶類(lèi)、電池類(lèi)等許多類(lèi)別，政府還會(huì)派人檢查居民對(duì)垃圾的分類(lèi)情況，并對(duì)不遵守垃圾分類(lèi)規(guī)定的人進(jìn)行處罰。而且“利樂(lè)”包裝要把粘貼處拆開(kāi)、壓扁，再扔進(jìn)垃圾箱。廚余垃圾有剩菜剩飯、擇去菜葉菜根等物品，這些可以用來(lái)堆肥、種莊稼；有害品有電池、廢日光燈管，這些要專(zhuān)業(yè)人士來(lái)處理。
不可回收垃圾有灰塵、瓦礫、磚塊、落葉等許多物品，這些一般用填埋、焚燒的方式處理。
目前，北京有三個(gè)垃圾填埋場(chǎng)，二十五個(gè)垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站，北京平均每天產(chǎn)生五千噸垃圾，而北京是一個(gè)惡劣天氣經(jīng)常光顧的城市，大風(fēng)會(huì)把垃圾吹得滿(mǎn)處都是，大雨會(huì)讓填埋場(chǎng)垃圾滲瀝水滲透到地下，污染地下水。因此我們要垃圾減量、垃圾分類(lèi)，可以給環(huán)境帶來(lái)雙重好處。
垃圾分類(lèi)我先行的征文 18
哎呀，明天是我值周，要去站垃圾桶監(jiān)督。晚上，我在被窩里打著小盤(pán)算。
第二天中午十二點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)到了垃圾桶那邊，A組的人怎么還不來(lái)？不管了，先站著再說(shuō)。
不一會(huì)兒，一個(gè)小妹妹拎著一桶垃圾走了過(guò)來(lái)，然后準(zhǔn)備把塑料袋丟進(jìn)廚余垃圾桶里，我說(shuō)：塑料袋是可回收垃圾，咱們把它扔進(jìn)這個(gè)垃圾桶里吧！說(shuō)著，把可回收垃圾桶的蓋子翻開(kāi)。她嗯了一聲，就把塑料袋扔進(jìn)了可回收垃圾桶里。突然，一條圍巾映入我的眼簾。這應(yīng)該扔哪個(gè)垃圾桶里呢？小妹妹奶聲奶氣地問(wèn)我。這應(yīng)該是可回收垃圾桶吧，布是可以重復(fù)利用的。好的！
小妹妹走后，又來(lái)了一個(gè)小弟弟。我要投搭把手，姐姐。他說(shuō)。 OK，沒(méi)問(wèn)題！
我熟練地翻開(kāi)箱門(mén)，把垃圾投進(jìn)去。好了，我看著屏幕對(duì)他說(shuō)，嗯，這次投的垃圾太少了，沒(méi)賺到錢(qián)哦！下次等垃圾集多一點(diǎn)再來(lái)吧！小弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭，飛奔回班級(jí)。
幫助了這么多人，我覺(jué)得胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷了！
垃圾是我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｒ?jiàn)的東西，隨著我們的`生活越來(lái)越好，產(chǎn)生的垃圾也越來(lái)越多，近來(lái)小區(qū)一直在做宣傳，于是我也來(lái)做個(gè)垃圾分類(lèi)。
我學(xué)著小區(qū)阿姨講的，把家里的垃圾桶上貼上，有害垃圾、廚余垃圾、可回收垃圾和不可回收垃圾等，有害垃圾就是我們平時(shí)用的廢電池，廢日光燈管，過(guò)期藥品等，這些垃圾要扔到有害垃圾桶中由專(zhuān)業(yè)人員處理；廚余垃圾就是我們吃的剩飯，菜根，菜葉，瓜果皮它們經(jīng)過(guò)處理，變成肥料，用來(lái)養(yǎng)植物，這既凈化了空氣，又美化了環(huán)境。
還有一些陶瓷，廁紙，紙巾，這些也都是有害垃圾，是要填滿(mǎn)的；聽(tīng)完阿姨講的，我不禁在想，我們不知道的實(shí)在太多了，以后扔垃圾時(shí)一定要注意分類(lèi)。
垃圾分類(lèi)我先行的征文 19
清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑進(jìn)房間，我像往常一樣整理著生活垃圾�？粗种械膹U紙、果皮、廢舊電池，我想起老師在課堂上說(shuō)的話(huà)：“垃圾分類(lèi)是保護(hù)環(huán)境的第一步，也是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任�！� 從那一刻起，我便決心成為垃圾分類(lèi)的踐行者。
我在網(wǎng)上查閱了大量資料，了解到不同垃圾的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。原來(lái)，看似普通的垃圾可以分為可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾四大類(lèi)。為了方便分類(lèi)，我在家里的廚房、客廳和臥室都放置了不同顏色的垃圾桶，分別對(duì)應(yīng)不同的垃圾類(lèi)別。剛開(kāi)始時(shí)，家人總會(huì)分錯(cuò)，我就耐心地給他們講解。慢慢地，大家都養(yǎng)成了垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣。
有一次，我在小區(qū)里看到一位老爺爺正準(zhǔn)備把廢舊燈管扔進(jìn)其他垃圾桶，我連忙跑過(guò)去，禮貌地說(shuō)：“爺爺，廢舊燈管屬于有害垃圾，要單獨(dú)投放，不然會(huì)污染環(huán)境的�！� 老爺爺聽(tīng)后，笑著說(shuō)：“多虧了你這個(gè)小老師，我以后一定注意�！� 那一刻，我感受到了自己的'行動(dòng)帶來(lái)的改變。
垃圾分類(lèi)不僅是一種環(huán)保行為，更是一種生活態(tài)度。當(dāng)我們每個(gè)人都從自身做起，積極踐行垃圾分類(lèi)時(shí)，我們的生活環(huán)境將會(huì)變得更加美好。讓我們攜手共進(jìn)，用垃圾分類(lèi)點(diǎn)亮綠色生活，為地球家園增添一抹生機(jī)與活力！
垃圾分類(lèi)我先行的征文 20
地球是我們賴(lài)以生存的家園，然而，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，垃圾問(wèn)題日益嚴(yán)峻。大量的垃圾不僅占用土地資源，還對(duì)土壤、水源和空氣造成嚴(yán)重污染。在這樣的背景下，垃圾分類(lèi)顯得尤為重要，它是我們守護(hù)地球家園的關(guān)鍵舉措。
記得有一次，我和家人去郊外游玩。原本美麗的'山林間，隨處可見(jiàn)丟棄的塑料袋、飲料瓶等垃圾，與周?chē)淖匀幻谰案窀癫蝗搿Ｄ且豢�，我深深感受到垃圾�?duì)環(huán)境的破壞。從那以后，我更加堅(jiān)定了做好垃圾分類(lèi)的決心。
在學(xué)校里，我積極參與垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)。和同學(xué)們一起制作手抄報(bào)，向大家宣傳垃圾分類(lèi)的知識(shí)和意義；組織垃圾分類(lèi)知識(shí)競(jìng)賽，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)興趣。在社區(qū)里，我主動(dòng)擔(dān)任垃圾分類(lèi)志愿者，指導(dǎo)居民正確投放垃圾。看到越來(lái)越多的人了解并參與到垃圾分類(lèi)中來(lái)，我感到無(wú)比欣慰。
每一份垃圾都有它的歸宿，每一次正確的分類(lèi)都是對(duì)地球的一份關(guān)愛(ài)。垃圾分類(lèi)不是一件小事，也不是一個(gè)人的事，它需要我們?nèi)鐣?huì)共同努力。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，用垃圾分類(lèi)守護(hù)我們的地球家園，讓藍(lán)天更藍(lán)，綠水更清，大地更綠！
垃圾分類(lèi)我先行的征文 21
走在街道上，色彩鮮艷的分類(lèi)垃圾桶整齊排列；走進(jìn)社區(qū)，隨處可見(jiàn)垃圾分類(lèi)的宣傳標(biāo)語(yǔ)；打開(kāi)電視，各類(lèi)垃圾分類(lèi)的公益廣告深入人心。如今，垃圾分類(lèi)已成為一種新風(fēng)尚，引領(lǐng)著我們走向更加文明的生活。
作為一名中學(xué)生，我積極響應(yīng)垃圾分類(lèi)的號(hào)召。在學(xué)校的垃圾分類(lèi)主題班會(huì)上，我主動(dòng)分享自己的學(xué)習(xí)心得和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，帶動(dòng)同學(xué)們一起參與。我們成立了垃圾分類(lèi)監(jiān)督小組，每天負(fù)責(zé)檢查班級(jí)的垃圾分類(lèi)情況，確保垃圾都能準(zhǔn)確投放。
在家里，我和家人一起制定了垃圾分類(lèi)計(jì)劃。我們把可回收物收集起來(lái)，定期賣(mài)給回收站，既實(shí)現(xiàn)了資源的再利用，又增加了一點(diǎn)小收入。廚余垃圾則用來(lái)制作堆肥，為家里的花草提供天然肥料。通過(guò)這些實(shí)踐，我們不僅養(yǎng)成了良好的`垃圾分類(lèi)習(xí)慣，還讓生活變得更加有趣和環(huán)保。
垃圾分類(lèi)是文明的象征，是時(shí)代的要求。它不僅能改善我們的生活環(huán)境，還能促進(jìn)資源的循環(huán)利用。讓我們積極踐行垃圾分類(lèi)，做文明生活的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者，讓垃圾分類(lèi)這股新風(fēng)尚吹遍每一個(gè)角落，為建設(shè)美麗家園貢獻(xiàn)自己的力量！
垃圾分類(lèi)我先行的征文 22
曾經(jīng)的我，也和許多人一樣，對(duì)垃圾分類(lèi)不以為意，總是 “隨手扔” 垃圾。直到有一天，我在新聞上看到一組觸目驚心的數(shù)據(jù)：我國(guó)每年產(chǎn)生的垃圾總量高達(dá)數(shù)億噸，大量的垃圾填埋和焚燒，給環(huán)境帶來(lái)了巨大的壓力。那一刻，我意識(shí)到自己的行為是多么錯(cuò)誤，也開(kāi)始思考自己能為改變現(xiàn)狀做些什么。
于是，我開(kāi)始學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)知識(shí)，從最基礎(chǔ)的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)起。隨著了解的深入，我逐漸明白了垃圾分類(lèi)的重要意義。我決定從自己做起，從 “隨手扔” 轉(zhuǎn)變?yōu)?“隨手分”。每次扔垃圾時(shí)，我都會(huì)認(rèn)真思考它屬于哪一類(lèi)，然后準(zhǔn)確投放。
在這個(gè)過(guò)程中，我還帶動(dòng)了身邊的人。我給弟弟妹妹們講述垃圾分類(lèi)的.故事，讓他們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣；和朋友們一起參加垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)，向更多人傳遞環(huán)保理念。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)身邊越來(lái)越多的人開(kāi)始重視垃圾分類(lèi)，大家的環(huán)保意識(shí)都在不斷提高。
從 “隨手扔” 到 “隨手分”，這不僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的行為轉(zhuǎn)變，更是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)捏w現(xiàn)。在與垃圾分類(lèi)相伴的日子里，我收獲了知識(shí)，收獲了成長(zhǎng)，也收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。我相信，只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，就能匯聚成強(qiáng)大的力量，讓垃圾分類(lèi)成為一種生活習(xí)慣，讓我們的家園變得更加美麗！
垃圾分類(lèi)我先行的征文 23
站在陽(yáng)臺(tái)上，看著小區(qū)里干凈整潔的環(huán)境，我不禁感慨：垃圾分類(lèi)帶來(lái)的變化真是太大了！曾經(jīng)，垃圾隨意堆放，散發(fā)著難聞的氣味，蚊蠅亂飛；如今，經(jīng)過(guò)分類(lèi)處理，垃圾都找到了自己的 “歸宿”，環(huán)境變得煥然一新。
為了更好地踐行垃圾分類(lèi)，我還學(xué)習(xí)了一些垃圾分類(lèi)的小技巧。比如，把廢紙疊整齊再投放，這樣可以節(jié)省空間；把廚余垃圾瀝干水分，能減少異味和污染。這些小小的舉動(dòng)，不僅讓垃圾分類(lèi)變得更加高效，也讓我感受到了環(huán)保生活的樂(lè)趣。
我深知，垃圾分類(lèi)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的.任務(wù)，需要我們持之以恒地堅(jiān)持下去。作為新時(shí)代的青少年，我們更應(yīng)該走在前列，用實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)身邊的人。我相信，只要我們每個(gè)人都積極參與垃圾分類(lèi)，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，我們的未來(lái)一定會(huì)更加美好。讓我們共同努力，用垃圾分類(lèi)守護(hù)地球的綠水青山，讓未來(lái)可期，讓希望永駐！
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