精選運(yùn)動(dòng)會(huì)高中作文錦集5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)高中作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)會(huì)高中作文 篇1
運(yùn)動(dòng)會(huì)是一年一度的盛會(huì)。
理工附中的操場(chǎng),經(jīng)歷了多少春秋,開(kāi)過(guò)多少次運(yùn)動(dòng)會(huì),記載了多少笑聲與汗水,承載了多少光榮與夢(mèng)想,書(shū)寫(xiě)了多少成功與失敗,見(jiàn)證了多少感動(dòng)與喜悅。
運(yùn)動(dòng)會(huì)像是一匹精美的白絹,上面被我們的.青春澆灌的絢麗多彩。
一年一年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們?cè)诤顾c激動(dòng)中成長(zhǎng),
一年一年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們?cè)谔S與奔跑間希望,
一年一年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們懂得很多很多……
一次運(yùn)動(dòng)會(huì),在成功與失敗中沉淀,在光榮與夢(mèng)想中翱翔,在汗水與喜悅中綻放。
我們肆無(wú)忌憚的享受著陽(yáng)光,一路走來(lái),一起成長(zhǎng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)高中作文 篇2
學(xué)校春季運(yùn)會(huì)的召開(kāi),牽動(dòng)著全校師生的心。運(yùn)動(dòng)會(huì)使大家匯聚一堂,歡聚一堂,譜寫(xiě)著一曲曲拼搏進(jìn)取之歌,一曲曲團(tuán)結(jié)協(xié)作之歌和一曲曲無(wú)私奉獻(xiàn)之歌。
一天半的運(yùn)動(dòng)會(huì)在緊張有序的比賽中,在師生們的歡歌笑語(yǔ)中,于今天上午落下帷幕,也給我留下了許多感悟。
運(yùn)動(dòng),也是文化
雖還是春天,但夏天的感覺(jué)已在空氣中靜靜流淌。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上,各班運(yùn)動(dòng)員組成的隊(duì)伍,穿著整齊的校服,在雄壯的進(jìn)行曲中,在國(guó)旗方隊(duì)的引領(lǐng)下,踏著整齊的步伐,喊著帶有班級(jí)特色的響亮的口號(hào),有序的精神抖擻的通過(guò)主席臺(tái),再加上解說(shuō)員針對(duì)各班特點(diǎn)進(jìn)行的精彩解說(shuō),觀眾席發(fā)出的陣陣歡呼,立刻為賽場(chǎng)注入了新鮮的活力。讓人仿佛觸摸到了跳躍的青春音符,感受到了燃燒的激情,體會(huì)到了四射的光芒。使得操場(chǎng)上主席臺(tái)兩側(cè)大大的紅色的標(biāo)語(yǔ)“生命在于運(yùn)動(dòng)”“成功在于拼搏”也因此顯得格外耀眼。
感悟:運(yùn)動(dòng)本身就是一種文化啊,多元的文化。
人人,都在參與
坐在觀眾席上的是多數(shù)人,沖在競(jìng)技場(chǎng)上的是一些人,站到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的是少數(shù)人。
但是,不管是那些人,大家都在以同樣積極的心,同樣快樂(lè)的心去參與。 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上來(lái)回奔波的.通訊員, 緊張著賽事的記錄,宣傳的是他人; 做后勤服務(wù)的同學(xué),跑前跑后,噓寒問(wèn)暖,哪怕自己其實(shí)也和運(yùn)動(dòng)員一樣累一樣渴。觀眾席上時(shí)不時(shí)的傳來(lái)的吶喊聲,加油聲,歡呼聲,聲聲入耳。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,處處充滿濃郁的青春氣息,洋溢著運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)、班級(jí)的團(tuán)結(jié)、心靈的自信力。人人都在努力,人人都在醉心于集體的歡樂(lè),“團(tuán)結(jié)就是勝利”、“友誼萬(wàn)歲”、“拼搏奮斗”的運(yùn)動(dòng)精神在這里已經(jīng)得到了很好的體現(xiàn)。
一個(gè)人的運(yùn)動(dòng)是健身,而許多人在一起的健身比賽,那么就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了。荀子云:齊民者強(qiáng)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,只有班級(jí)實(shí)現(xiàn)“齊民”,才能是最后的王者。
感悟:我們都在參與,我們一樣快樂(lè)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)高中作文 篇3
一走進(jìn)學(xué)校,就看見(jiàn)操場(chǎng)四周插上了鮮艷的彩旗,同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的口號(hào)聲此起彼伏,司令臺(tái)的上方掛著一道引人注目的橫幅,上面清楚地寫(xiě)著“通師二附第三十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)”幾個(gè)大字。你一定猜出來(lái)了,沒(méi)錯(cuò),一場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)今天就要拉開(kāi)帷幕啦!
在簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式后,首先是二、三、四年級(jí)的廣播操比賽,隨即各個(gè)比賽項(xiàng)目依次展開(kāi)。操場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們精神抖擻,啦啦隊(duì)員熱情高漲,“加油,加油”的吶喊聲、勝利的歡呼聲不絕于耳。你看,男子400米比賽即將開(kāi)始,我們班派出李偉業(yè)和樊楊恩兩個(gè)人參賽!芭椤钡囊宦,響了,李偉業(yè)第一個(gè)沖了出去。同學(xué)們都滿懷希望地給他們加油助威。李偉業(yè)開(kāi)始還能保持在前三名,可惜好景不長(zhǎng),到第二圈的時(shí)候,他就掉到了后面,無(wú)論我們?cè)趺礊樗佑停衤?tīng)不見(jiàn)似的,再也提不起向前沖的.勁兒。我們這份失落啊,就不用說(shuō)了,這400米肯定沒(méi)有拿到名次。看來(lái)還是要平時(shí)多鍛煉,關(guān)鍵時(shí)刻才能拉得出,打得響。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上最精彩的,當(dāng)屬接力賽了。我這次也參加了8*30米的接力比賽。賽前,我們認(rèn)真地訓(xùn)練,為的就是今天這一搏!男子8*50米拿到了小組第一的好成績(jī),我們女子8*30米也要為班級(jí)爭(zhēng)光,不能落后呀!胡老師賽前反復(fù)叮囑我們,不要犯低級(jí)錯(cuò)誤,一定要保持在最佳狀態(tài),發(fā)揮出自己的最好水平!我們牢牢地記在心里,信心百倍地開(kāi)始了比賽。第一棒王穎,一聽(tīng)到響就開(kāi)始跑,爭(zhēng)取到了領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì),到了第二棒王恬恬就脫穎而出了。作為第三棒,我可不能落后啊!我一邊助跑,一邊緊張地等待著接王恬恬的接力圈。還好,我們組繼續(xù)保持領(lǐng)先。到了最后,馬逸將接力圈遞給周品聞,周品聞奮力向前沖,胡老師帶著全班同學(xué)在前方為她加油。比賽結(jié)束,同學(xué)們歡呼雀躍,人群中傳來(lái)了勝利的吶喊,因?yàn)槲覀兊昧诵〗M第一!
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)最吸引人眼球的,要數(shù)教師接力賽了。五年級(jí)男教師為一組,我們?nèi)喽紒?lái)為胡老師加油,這陣容可真夠強(qiáng)大!畢竟是老師,那身體的靈活度,動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,都不是我們可以比擬的。那些阻隔的小桿子,根本就不成為障礙。我們胡老師,可是壓軸的最后一棒!他一把接過(guò)接力圈,揣在懷里,邁開(kāi)大步向前沖去。我們的加油吶喊聲震耳欲聾,胡老師也不負(fù)眾望,奪得了第一名!
“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)!敝挥衅綍r(shí)加強(qiáng)鍛煉,才能在比賽時(shí)取得好成績(jī)。一場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們既是參賽隊(duì)員,又是啦啦隊(duì)員,既取得了成績(jī),又提高了體能,更增強(qiáng)了同學(xué)們的凝聚力和集體榮譽(yù)感。這場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我如此難忘!
運(yùn)動(dòng)會(huì)高中作文 篇4
今天上午我們舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),比賽的項(xiàng)目有集體的,也有個(gè)人的,我只有集體的項(xiàng)目,沒(méi)有個(gè)人項(xiàng)目。
今天上午我們頭戴帽子,手拿著書(shū)去了操場(chǎng)。一到操場(chǎng)就被二年級(jí)的一片紅迷住了,原來(lái)是二年級(jí)每個(gè)人都拿著小紅旗,為自己班加油呢。我們找到了自己的位子就坐下了。我們首先進(jìn)行了開(kāi)幕儀式,進(jìn)行完之后,運(yùn)動(dòng)會(huì)就熱烈的開(kāi)始了。首先是二年級(jí)的五十米短跑。
看了一會(huì)兒,就到了我們四年級(jí)的仰臥起坐,我們班是第一個(gè),于是我們首先來(lái)到了賽場(chǎng)上。我躺到了墊子上準(zhǔn)備做仰臥起坐。只聽(tīng)見(jiàn)老師的那一聲哨響,我一刻就做了起來(lái)。前面我做的很快,可就到了最后我的體力已經(jīng)沒(méi)有了,最后老師的哨聲又一次響起,我就做了二十八個(gè);氐娇磁_(tái)上我真不知道自己是不是到了平均分一下,過(guò)了一會(huì)兒開(kāi)始公布成績(jī)了,我們班是第六名,平均成績(jī)是三十一個(gè),一看這個(gè)我就知道自己在這個(gè)平均分一下,就在這時(shí)我有一個(gè)想法,我打算從明天開(kāi)始天天練三十個(gè)仰臥起坐,增強(qiáng)我做仰臥起坐的數(shù)量。
剩下的項(xiàng)目比賽完后就該到下午比賽了。中午過(guò)去了我們就有來(lái)到了操場(chǎng)上,這一次還是有集體的項(xiàng)目是跳繩,這個(gè)項(xiàng)目對(duì)我來(lái)說(shuō)是沒(méi)有問(wèn)題的。在集體跳繩前的'項(xiàng)目我一點(diǎn)都不看,因?yàn)樾睦镌谙肴绻д`了可怎么吧,這一拉會(huì)拉很多分的。過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)主席臺(tái)上的人說(shuō),下面請(qǐng)我們四年級(jí)去集體跳繩的賽場(chǎng)上。并又說(shuō),先是我們四(9)班集體跳繩,于是我們就來(lái)到了賽場(chǎng)上準(zhǔn)備跳繩。只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響我就開(kāi)始跳繩了。這個(gè)跟仰臥起坐一樣,前面很輕松,可就到了后面體力就有開(kāi)始持續(xù)的下降了,于是我就開(kāi)始拼出全力。最后跳了一百二十二個(gè),這整跟我以前跳的成績(jī)相同嗎,我真是太高興了!可是后面我好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)跳繩比賽的分?jǐn)?shù)。雖然這樣,但是我很高興,因?yàn)檫@比以前跳的多了很多。最后我們有舉行了教師的4*100米接力棒、鐵環(huán)和一百米跑。舉行完之后也就閉幕了。
今天的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)真開(kāi)心!我的跳繩終于比以前多了!
運(yùn)動(dòng)會(huì)高中作文 篇5
今天的陽(yáng)光似乎格外艷麗,大早起來(lái)太陽(yáng)就老高了。街邊,樹(shù)在笑,花在笑,連汽車(chē)也歡快的叫著。我還沒(méi)到24中就聽(tīng)到里邊傳來(lái)的喊聲,廣播聲,忙加快了腳步往里跑著。今天可是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!
呵,大家都來(lái)了,我剛坐下,運(yùn)動(dòng)會(huì)就在響亮的國(guó)歌聲中拉開(kāi)了序幕。
先看看跳高吧,F(xiàn)在比賽的是初二男子組,橫桿好高哇,差不多和我的海拔一樣了,不知道他們跳不跳的過(guò)去。一個(gè)高高的男生輕輕松松的跑了幾步,腳一跨便過(guò)去了,后面幾個(gè)也都是如此。我不禁想:“這么簡(jiǎn)單也太沒(méi)挑戰(zhàn)性了吧?”誰(shuí)知難的還在后頭呢!橫桿被升高后,個(gè)矮的男生根本跳不過(guò)去,高個(gè)的也加長(zhǎng)了跑步距離,有的男生跑道一半要跳的時(shí)候卻不敢跑了。輪到我們班的羅亮了,大家都把視線投向了他。預(yù)備,起跑,跳!哎,差點(diǎn)就跳過(guò)了,可是卻碰上了橫桿,讓桿子落地了?磁_(tái)上嘆息聲一片。
接力賽是每界運(yùn)動(dòng)會(huì)的傳統(tǒng)項(xiàng)目,也是最吸引眼球的比賽。還沒(méi)開(kāi)始跑道就被“觀戰(zhàn)”,助威,加油,吶喊甚至看熱鬧的同學(xué)圍了個(gè)水泄不通,我是擠破腦袋也沒(méi)沖進(jìn)去,只是在場(chǎng)外還能聽(tīng)到嘲雜的加油聲和掉棒的嘆息聲以及一陣陣緊張的尖叫聲。體育的確無(wú)限神奇呀,她最大魅力就是能讓所有人為之激動(dòng)。
我所能看的最清楚的是男子1500米。笪笠在第1組跑了個(gè)第5名,單拓在第2組!芭椤钡囊宦晿岉懥,我還來(lái)不及說(shuō)“比賽開(kāi)始”他們就已經(jīng)飛出了幾十米,再一看,“飛人們”已經(jīng)到我面前的.跑道上了。單拓以微弱優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先著,大伙為他的領(lǐng)先很著急:“他不能一開(kāi)始就跑那么快,不然待會(huì)兒沒(méi)勁了的。單拓,你跑慢點(diǎn)呀!”果然,到他們第二次跑到我面前時(shí),單拓被別人領(lǐng)先了!皢瓮,加油!單拓,加油!”我們更賣(mài)力的喊著。別班的同學(xué)不甘示弱,也扯著嗓子喊加油。有的人甚至跑到操場(chǎng)和運(yùn)動(dòng)員一起跑,有的站在操場(chǎng)上拿著水,等自班的運(yùn)動(dòng)員跑來(lái)遞給他們,接到水的運(yùn)動(dòng)員都不喝,而是往頭上潑,澆完一瓶就順手一丟。我循思這動(dòng)作,這場(chǎng)景似曾相識(shí),原來(lái)是在奧運(yùn)會(huì)的競(jìng)走比賽中出現(xiàn)過(guò)。跑到最后一圈時(shí),所有人的腳步都慢了下來(lái)。連老師都焦急的喊著:“不行了就下來(lái),不跑了!笨墒菦](méi)有一個(gè)人停下來(lái),似乎走也要走到終點(diǎn)。體育魅力之二就是能讓不同的人為一個(gè)目標(biāo)不懈奮斗,那就是――榮譽(yù)!
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但那種團(tuán)結(jié),拼搏,競(jìng)爭(zhēng)精神仍在;運(yùn)動(dòng)會(huì)又包含了多少人格魅力,精神魅力?愿運(yùn)動(dòng)精神永不衰,且為之歌,為之祝福!
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